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  • 寫大海作文

    時(shí)間:2021-11-10 20:32:35 大海 我要投稿

    【精選】寫大海作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫大海作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】寫大海作文三篇

    寫大海作文 篇1

      大海,一直是我最向往的地方!那里有大片金色的沙灘、美麗的貝殼、還有那涼爽的海風(fēng)……終于,在今年暑假,我去大連領(lǐng)略了一番大海的風(fēng)情!

      清晨,太陽(yáng)公公露出了半邊臉,我站在海岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著海,海連著天,海天一色,分不清哪里是海,哪里是天,景色非常壯觀,一縷朝陽(yáng)照射在海面上,像是撒了一層金子,波光粼粼。一只小小的螃蟹,從沙灘中探出頭,在海邊表演舞蹈。隨著太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)升起,潮水慢慢退去,沙灘上留下了五光十色的小貝殼,我提著小竹籃,輕輕拾起那些貝殼,大海,你是這樣的美!

      中午,烈日照射在海面上,金光閃爍,蔚藍(lán)色的海水被風(fēng)吹得掀起一朵朵銀色的浪花嘩嘩作響。幾只海鷗穿過絢麗的紅霞,自由的展翅翱翔,時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲,時(shí)而盤旋嬉戲。在海里暢游的人們隨著海浪一上一下地起伏,像水中的魚兒游來(lái)游去。沙灘上的小朋友有的在迎著海風(fēng)放風(fēng)箏;有的用沙做成金色的城堡,漂亮極了。

      傍晚,當(dāng)你漫步在金色的海灘上,你會(huì)完全投入到大海美麗而震撼的景象中。一陣海風(fēng)襲來(lái),大海像發(fā)怒了似的,瘋狂地翻滾著、咆哮著向你跑來(lái),胡亂的拍打在巖石上,浪花朵朵飛濺,場(chǎng)面波瀾壯闊,讓人心神蕩漾!

      海邊的夜是寧?kù)o的,海水輕輕地拍打著岸邊,發(fā)出一串串美妙的旋律。夢(mèng)里,我又來(lái)到海邊,駕著一只小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,在海的彼岸,我看到了許多從未見過的美景,認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,我們一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑……

    寫大海作文 篇2

      今年五一我去了青島,第一次看到了向往已久的大海。

      大海可真大!大海浩瀚無(wú)邊,海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),海邊高樓林立,遠(yuǎn)處藍(lán)天碧水,真像一幅美麗的圖畫,我不禁被這美麗的景色迷住了。

      大海寬廣雄渾,浩浩蕩蕩,千變?nèi)f化,有時(shí)波濤起伏,洶涌澎湃,有時(shí)又風(fēng)平浪靜、默默無(wú)聲。看!天上漂浮的白云,海面上翱翔的海鷗,海邊歡笑的人群……又是一幅奇麗壯觀的畫面。又是那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構(gòu)成了一曲雄渾的交響曲。

      早晨,我和媽媽去趕海。早晨的海灘是多么迷人啊!寬闊平坦的海灘在陽(yáng)光的照耀下光斑點(diǎn)點(diǎn),絢麗奪目。形態(tài)各異的貝殼,背著小房子的寄居蟹,滿身硬刺的海刺猬,像口袋似的水母……灑滿海灘。

      中午的海灘人聲鼎沸,海面上更是熱鬧非凡,游泳的、打水仗的、玩水球的、撈蛤蠣的、追小魚的……人們盡情的嬉戲著,像一群頑皮的`孩子在慈母懷抱里享受樂趣。

      晚上,柔和的月光灑在沙灘上,清涼的海風(fēng)柔和的吹拂著,魚鱗似的波浪一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。海灘上到處是乘涼的人們,有的在談天,有的在散步,還有的對(duì)月彈唱……

      大海真是神奇無(wú)比,我真想生活在海邊。

    寫大海作文 篇3

      儒家“山水說”便有了“智者樂山,仁者樂水”,而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博愛;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……

      當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬(wàn)種生物,甚至那天水一色的時(shí)候,她包容了天。

      儒家之道在于“泛博愛而近仁”,提倡人類懂得博愛,要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白對(duì)他人的愛原來(lái)是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛與寬容,才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛。面對(duì)天海,我們要懂得博愛。

      大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海,能看到避風(fēng)的港灣,亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。

      圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅(jiān)定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S我們的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難,但我們應(yīng)有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困難,征服了自己。相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

      由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因,人生潮起潮落。

      面對(duì)大海,面對(duì)潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海,海水的蒸發(fā)、降落,又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉,但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?

      面對(duì)人生,也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽連后,仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏,應(yīng)有子瞻的豁達(dá),有觀大海潮起潮落的瀟灑。

      面對(duì)大海,我讀懂要博愛,要寬容;面對(duì)大海,我讀懂了要奮斗,要拼搏;面對(duì)大海,我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狹窄,心海也沒有了疆界。

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