有趣的傳話游戲作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的傳話游戲作文600字，歡迎大家分享。
今天下午第一節(jié)課鈴聲一響，老師就邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，在黑板上面寫了“傳話游戲”這四個(gè)大字。同學(xué)們見(jiàn)了都在下面竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“傳話游戲是什么呢？”老師看同學(xué)們一臉疑惑的樣子，就立刻說(shuō)了這個(gè)游戲的規(guī)則。說(shuō)完，老師讓每一組第一個(gè)同學(xué)上去看老師在紙條上面寫的話。
每一組的同學(xué)都看完了，老師就宣布正式開始，當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備”的`時(shí)候，第一組徐天樂(lè)同學(xué)就迫不及待地下座位把話傳給了陳倩倩同學(xué)。老師對(duì)徐天樂(lè)說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)開始呢，你怎么就把話傳給別人了��？！”徐天樂(lè)聽(tīng)了之后低下了頭，不好意思地笑了笑。當(dāng)老師說(shuō)“開始！”第一個(gè)同學(xué)立馬把話傳給了第二個(gè)同學(xué)。我等施曉把話傳給我時(shí)，我立馬把話傳給了陳好，但是陳好聽(tīng)錯(cuò)了，我明明說(shuō)的是“這個(gè)游戲真好玩！”陳好聽(tīng)成了“這個(gè)游戲超好玩”，然后一直傳下去。等到傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)立馬飛奔到講臺(tái)上，但是很遺憾，我們這組沒(méi)有拿到名次。第一組是第一名，第二組是第二名，第三組是第三名，我們是第四組。老師看了一下我們寫的字，說(shuō)寫的通順是通順，可是字錯(cuò)了；但是第五組也太可笑了吧，明明是“我們的教室最干凈”，他們聽(tīng)成了“我們的教室最開心”，惹得同學(xué)們哄堂大笑。好不容易才安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在游戲到此結(jié)束了�！蔽倚南胍悄苤貋�(lái)一局，我們這組一定能拿到第一名。雖然我們沒(méi)有拿到名次，但是我們也很開心。
通過(guò)這次游戲，我們懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真傾聽(tīng)，不然就什么也做不好。
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