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關(guān)于自由的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的關(guān)于自由的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自由的作文1
周末的早晨總是被媽媽硬拉起來(lái),還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^(guò)早飯,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我無(wú)奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無(wú)奈,我常常想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),為什么總有寫(xiě)不完的作業(yè)。我常常看著窗外發(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!
我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫(xiě)不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說(shuō):“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂(lè),為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?
假如給我自由,我想先去看書(shū),書(shū)里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書(shū)讓我心情開(kāi)朗,書(shū)教會(huì)我善與惡、美與丑,書(shū)還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的'。
我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?
關(guān)于自由的作文2
今天,到了上折紙課的班級(jí),我看到很多小朋友正坐在桌子旁邊開(kāi)開(kāi)心心地看著電視。老師讓我們舉手表決是看電視還是折紙,我選擇了折紙,結(jié)果一部分小朋友選擇看電視,另一部分小朋友選擇了折紙,剛好一半對(duì)一半。
于是,老師說(shuō),我們就先折紙?jiān)倏措娨暟。我拿到一張粉紅色紙,折起了一只千紙鶴,作品完成的時(shí)候,我很開(kāi)心。一位小朋友將完成的愛(ài)心交給了老師,并且教我們?cè)趺凑蹛?ài)心。我很快就學(xué)會(huì)了,折出一顆黃色的愛(ài)心,作為送給爸爸媽媽的`禮物,他們會(huì)很高興的。
關(guān)于自由的作文3
“誒,星期天去玩吧!我知道那里有好玩的,跟大家一起去吧”面對(duì)朋友熱情的邀請(qǐng)著。我無(wú)奈一笑,婉拒了。朋友尷尬的笑了笑,說(shuō):“我忘了,你可是個(gè)乖乖女,從不跟人出去玩的。叫了也不會(huì)想去。”朋友笑了笑就離開(kāi)了。我臉上微笑不變,可我心里卻是烏云密布,下著暴風(fēng)雨。有誰(shuí)知道?其實(shí)我也想和朋友一起去玩的?墒牵@只是想而以。是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲壹沂情_(kāi)店的`,所以我的父母是不會(huì)讓我出去玩的。我就像,一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。
下午,我在規(guī)定的時(shí)間里回到家里。家里沒(méi)人,都在店里。我把書(shū)包一扔,呈大字形躺在床上;叵胫裉焖l(fā)生的事。眼淚無(wú)聲的劃過(guò)臉頰。我也想,也想像同齡孩子一樣,一樣的自由,一樣的快樂(lè)。我不想做籠子里的小鳥(niǎo),我要自由,我想自由自在的去外面翱翔。眼淚再次劃過(guò)臉頰。
自由,對(duì)我這個(gè)籠子里的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是遙不可及的東西。我不放棄,我會(huì)努力去爭(zhēng)取的。
關(guān)于自由的作文4
大家都有自己高興的事吧!現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的事:
那天,我跟著表哥來(lái)到國(guó)貿(mào)新城的游泳池游泳。在游泳池,我們接二連三的'碰到朋友,這下我們可來(lái)勁了。我們先玩“潑水大戰(zhàn)”我和表哥一組。游戲開(kāi)始了,我和表哥暫時(shí)占上了風(fēng),可不久又?jǐn)£囅聛?lái)了,因?yàn),表哥和我,不僅得防對(duì)手的攻擊,又得破對(duì)手的防守,最后,我們輸了。接著我們又比起了“憋氣王”首先是我和表哥比賽,就這樣幾秒過(guò)去了,表哥終于憋不住了,敗陣下來(lái)。接著我繼續(xù)挑戰(zhàn),可這次,對(duì)手跟我勢(shì)不兩立,我最后還是敗了下來(lái)。我們又玩起了“摔跤大戰(zhàn)”因?yàn)槲沂菪。詻](méi)參加。我看著表哥被別人甩在水里的狼狽樣,哈哈大笑。
關(guān)于自由的作文5
鳥(niǎo)是歌唱家,飛得高遠(yuǎn),歌聲美妙;鳥(niǎo)是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥(niǎo)是自由精靈,鳥(niǎo)語(yǔ),凌空飛翔。
花有花色,鳥(niǎo)有鳥(niǎo)性。鳥(niǎo)兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥(niǎo)兒真正的家園,鳥(niǎo)兒天生屬于大自然,它們本應(yīng)在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當(dāng)人們的玩偶。
自由飛翔和自由歌唱是鳥(niǎo)兒的天性。如果,它們失去了自由的`權(quán)利,就等于是失去了它的快樂(lè),它內(nèi)心深處一份真正想得到的快樂(lè)。
鳥(niǎo)兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥(niǎo)回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛(ài)鳥(niǎo)行為。
當(dāng)然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權(quán)利。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的心聲,傾聽(tīng)生命對(duì)自由的渴望與呼喚,傾聽(tīng)自由,傾聽(tīng)……
關(guān)于自由的作文6
風(fēng)箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥(niǎo)。可能忘記了,飛鳥(niǎo)會(huì)落在枯枝上棲息,風(fēng)停下的時(shí)候,高傲的風(fēng),遲早會(huì)停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風(fēng)吹散。
亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀?墒俏也幌氡桓淖儯扬w鳥(niǎo)變作家禽,關(guān)進(jìn)骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時(shí)的夢(mèng)。多么偉大的自由!人們?yōu)橹澝姥剑⊥嘶乜醋陨,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開(kāi)被自己和他人一同打造出的牢籠。
可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會(huì)將其賜予人類,任你如何虔誠(chéng)地索要。晚風(fēng)寒冷中掙扎的人,流出的.眼淚結(jié)成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢(mèng)。
關(guān)于自由的作文7
我本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī),媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)?措娨。出去玩。
說(shuō)真的,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽罵我,我有時(shí)真的好傷心啊!明天本來(lái)我有一個(gè)好朋友生日,但但我已經(jīng)覺(jué)得是不能出去了啊!
我也是人,我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次,我和同學(xué)在談話,他們都說(shuō)自己是多么自由自在啊!他們家的.家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)話題,我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住,還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng),為什么別家的孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!
自從小到大,每一天我都會(huì)被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢?為什么呢?
我要自由啊!
關(guān)于自由的作文8
今天是我的生日,媽媽送給我一只麻雀,是媽媽剛從地里抓來(lái)得,我非常高興。于是,我拿來(lái)一只鳥(niǎo)籠,把麻雀關(guān)了進(jìn)去。
看著可愛(ài)的小鳥(niǎo),我拿了些米飯喂它?墒牵趺炊疾豢铣,還朝著我拼命地叫,好象在說(shuō):“快放我出去!快放我出去!”我耳邊仿佛也響起了老師的聲音:“我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!”對(duì)!我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了,讓他自由自在的`在藍(lán)天飛翔。想到這里,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)飛了出去,它又可以在藍(lán)天自由自在的飛翔了,我真感到高興。
關(guān)于自由的作文9
雖然暑假已經(jīng)過(guò)去快2個(gè)月了,但是我腦海里時(shí)常想起暑假里的快樂(lè)——和哥哥一起去游泳。媽媽給我辦了一張游泳卡,方便我們?nèi)ビ斡荆彩强简?yàn)我和哥哥獨(dú)立坐公交車的能力。有一次,去游泳時(shí),公交車快開(kāi)了我才跑到,急急忙忙中投錯(cuò)了硬幣,只投了一角錢;丶液蟊粙寢屌u(píng)了一頓,媽媽說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。
游泳池里熱鬧極了。有些人在激烈地打球,有些人在刻苦地訓(xùn)練,還有些小朋友在開(kāi)心地打水仗。人太多了,經(jīng)常找不到哥哥,所以和哥哥約定好如果找不到就站在岸上揮手。
自己坐公交車、和哥哥兩個(gè)人去游泳,感覺(jué)跟爸爸媽媽在身邊真不一樣啊。
關(guān)于自由的作文10
“ 咚,咚,咚!遍T外傳來(lái)了媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)電視,回房寫(xiě)作業(yè)去了。媽媽一進(jìn)門,就摸了摸電視機(jī),就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!
一個(gè)美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺(jué)!捌鸫擦,起床了!”
耳邊傳來(lái)媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說(shuō):“語(yǔ)文上完,然后上英語(yǔ),接著……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就大叫:“什么時(shí)候給我報(bào)個(gè)英語(yǔ)班呢?”媽媽便來(lái)軟的:“乖女兒,上學(xué)要遲到了,快去吧!”我做了個(gè)鬼臉,就跑去上學(xué)。
回到家,我正準(zhǔn)備睡個(gè)“回籠覺(jué)‘’。媽媽又叫:”你今天要做導(dǎo)學(xué)的'呀。“我皺著眉頭說(shuō): ”你說(shuō)說(shuō),周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說(shuō): ”你看看,現(xiàn)在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時(shí)好像炸開(kāi)鍋,回房寫(xiě)起來(lái)了。
看著窗外的小鳥(niǎo)。我是多么的羨慕。它有一樣我沒(méi)有的東西━自由!
關(guān)于自由的作文11
風(fēng)和日麗的一天,小明逮到了一只小鳥(niǎo),把它關(guān)進(jìn)一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,可小鳥(niǎo)愁眉苦臉的,不管小明怎么逗它,小鳥(niǎo)還是不理他,小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不理我呢?”這時(shí)小丁抱著玩具鴿子笑容滿面地走來(lái)了。
小丁看見(jiàn)這一幕,心想:小鳥(niǎo)屬于大自然,我得把它救出去。小丁靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō):“用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧,我的玩具鴿會(huì)唱、會(huì)飛,和真的小鳥(niǎo)沒(méi)什么差別!毙∶鳚M口答應(yīng)了。
小明擰足玩具鴿的發(fā)條,玩具鴿“呼——”的.一聲飛向天空,小明情不自禁地說(shuō):“真有趣!”
與此同時(shí),小丁打開(kāi)鳥(niǎo)籠輕輕地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了,快飛吧!”小鳥(niǎo)愣了一下跳出籠子對(duì)小丁“喳喳”叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你把我放回大自然”。然后就展開(kāi)美麗的翅膀飛向天空。
關(guān)于自由的作文12
鳥(niǎo)兒喜歡自由地飛翔,鳥(niǎo)兒喜歡自由地歌唱。
一天,一棵樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它們關(guān)切地問(wèn):“朋友,你干嗎這么傷心?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我也想像你們那樣自由地飛翔,自由地歌唱?墒俏冶魂P(guān)在這籠子里,沒(méi)法出去!毙▲B(niǎo)們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷,心里非常難受。它們對(duì)它說(shuō):“朋友,別傷心!我們一定救你出來(lái)!
它們想了許多辦法,可是還是沒(méi)能打開(kāi)這個(gè)籠子。這時(shí)一只小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,它說(shuō):“我們一只鳥(niǎo)的力量太小了,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,一起用力,一定能打開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)籠子的'。”在大家的努力下籠子的門終于被打開(kāi)了,它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“好朋友,快出來(lái)吧!”
小鳥(niǎo)飛出了籠子,快樂(lè)地和小伙伴們一起飛翔,一起站在枝頭歌唱。
關(guān)于自由的作文13
“啊——我不去!”一道聲音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奧數(shù)課,我不想花太多的腦力呀!
奧數(shù),我最不想上的一節(jié)課,它既廢腦力,又廢精力,但媽媽總是在我耳邊叮囑:“不上也得上,你奧數(shù)不好,以后初中很難考上的!一定要上!”“奧數(shù)可是要把我活活做死呀!”我大喊。
我多想回到小時(shí)候:跟小伙伴一起快樂(lè)地玩耍,坐在門前老槐樹(shù)下一起唱歌;捉捉蝴蝶、撈撈小魚(yú);生活得無(wú)憂無(wú)慮……
而現(xiàn)在呢?周末每一天,除了奧數(shù),我還有補(bǔ)習(xí)班的課,每天來(lái)來(lái)回回上課,整個(gè)人都要累成“狗”了。而家長(zhǎng)都很重視學(xué)習(xí),小孩子補(bǔ)習(xí)練得身心疲憊,忙得吃飯都來(lái)不急了。小孩子臉上都沒(méi)有小時(shí)候那歡樂(lè)的笑容,而是一張張沒(méi)有生氣的面容。
“我們的自由都去哪兒了!”爸爸媽媽,不要再給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,你們都沒(méi)有體會(huì)過(guò)我們的'感受,我們都需要自由玩耍,自由活動(dòng),自由支配的時(shí)間,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我們屬于童年的快樂(lè)!
關(guān)于自由的作文14
傍晚,天緩緩地變黑了,不知什么時(shí)候起,周圍響起了一陣陣清脆悅耳的歌聲。
突然,一只蟲(chóng)子在窗上爬來(lái)爬去,正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個(gè)半死。真像《大耳朵圖圖》中的圖圖媽媽:她雖說(shuō)能上得了廳堂,下得了廚房,文武雙全,號(hào)稱“武林第一美人”張小麗,但是一只小小的蟲(chóng)子就可以把她嚇得魂飛魄散。
其實(shí),這不是什么可怕的蟲(chóng)子,只是一只知了。它一直叫著。我拿了個(gè)瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細(xì)地看了看小知了,它有一雙有力的翅膀,身體在不停地振動(dòng),還發(fā)出“嘶嘶”的`叫聲。它有著六條小腿,能十分有力地倒掛。它還有一對(duì)復(fù)眼,這對(duì)復(fù)眼不停地看著我,好像在說(shuō):“放我出去,放我出去!”
看著它可憐巴巴的樣子,我決定把它放了,還它自由。
關(guān)于自由的作文15
人人都渴望自由,而我們狗也不例外。
我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái),頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè),仿佛是像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。
但是,好景不長(zhǎng),主人千方百計(jì)的'把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無(wú)能為力。
于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無(wú)能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。
同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒(méi)有了自由,就無(wú)法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧!
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