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包容的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的包容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包容的作文1
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。寬容是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更易醉人，因?yàn)橛辛怂�，生活才能更深地令人陶醉�?/p>
是的，寬容是一縷春風(fēng)，是冬日里的太陽，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì)盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆寬容的'心去對(duì)待。比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂姸l(fā)矛盾，但對(duì)于 當(dāng)局者迷 的我們來說，誰也沒有寬容讓步，結(jié)果導(dǎo)致不歡而散�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊。看看，如果我們不學(xué)會(huì)寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人還愿意向你伸出援助之手嗎？
小河對(duì)小溪是寬容的，所以他壯大了；大海對(duì)江河是寬容的，所以它才會(huì)無邊無際。寬容養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命；寬容關(guān)愛你的人，因?yàn)樗虝?huì)你付出；寬容打壓你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；寬容嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念；寬容嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删? 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因?yàn)橛辛藢捜�，生命有了異樣的光彩；因�(yàn)橛辛藢捜�，生活有了�?shí)際的意義；因?yàn)橛辛藢捜�，生存變得容易了許多；因?yàn)橛辛藢捜荩f物便沐浴著愛的滋潤。朋友，學(xué)會(huì)寬容吧，把將使你終生受益。
包容的作文2
包容是快樂的源泉，包容是友誼的橋梁，包容是真誠的基礎(chǔ)。雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我也有包容別人的事，說來給你們聽一聽吧!
放暑假的時(shí)候，我和媽媽去大連呆了半個(gè)月，我想如果到了大連，我就可以和我弟弟妹妹一起玩球了，所以我把我小時(shí)候玩的球拿去了。在大連的這段時(shí)間我媽媽、弟弟、姥姥，還有我小妹我們一直在一起。我們?nèi)チ诵呛V場(chǎng)和老虎灘。可是這天早上，我們正準(zhǔn)備出發(fā)去金石灘的時(shí)候，天突然下起了大雨，我們?nèi)ソ鹗癁┑挠?jì)劃取消了，我好難過，買了點(diǎn)吃的，我、弟弟和妹妹都分了。我又把我的球拿了出來，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩了起來，一個(gè)一個(gè)傳，玩得可開心了!可是我弟弟不小心把我的球給弄壞了，當(dāng)時(shí)我覺得很生氣，真想罵他幾句�？墒俏蚁氲叫〉臅r(shí)候，我也把他的玩具給弄壞過，當(dāng)時(shí)，他也沒有責(zé)怪我這個(gè)當(dāng)姐姐的。我就沒有責(zé)怪他。我的球壞了，到了我要回來的'時(shí)候，我買了一個(gè)球，留給了我的弟弟，當(dāng)作紀(jì)念。我真想在那里呆上一個(gè)月再回來，可是我要開學(xué)了，我和媽媽是下午的火車，上午我和弟弟、妹妹開心的又玩了一上午，下午我和媽媽就來到了火車站。
上大連這段時(shí)間，讓我覺得包容是一件快樂的事情，學(xué)會(huì)了包容，世界就會(huì)變得更加美好。
包容的作文3
寬容在生活中很重要，它能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和氣度。學(xué)會(huì)寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽光，溫暖心田。
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上慌稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在了姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了。你現(xiàn)在可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏�！币魳窌�(huì)那天，李斯特真的彈了一首曲子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間有了寬容，就會(huì)很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的燈；是一杯暖心的酒；是一把打開心靈之門的鑰匙；是世界上最善良的字眼！
相反，不會(huì)寬容的人一輩子不會(huì)真正快樂，是十分可悲的。
大家都讀過《三國演義》，都知道周瑜是個(gè)多謀善斷，精于軍略的人才。但他卻十分愛嫉妒人。如果他學(xué)會(huì)了寬容，那么他的心胸一定會(huì)很寬廣，待人十分好�？伤�'胸襟狹窄，容不得別人的才華比他好。正因?yàn)檫@點(diǎn)，他才會(huì)積郁成疾，最后氣得病死，而死前的話竟是“既生瑜，何生亮！”
從許多故事當(dāng)中讓我們知道：寬容是一門做人的藝術(shù)。對(duì)傷害自己的人寬容，有時(shí)，就是一個(gè)微笑。多原諒一次別人，多造一次福，都會(huì)讓世界更美好。
寬容之心不可少，有了寬容，你我之間就多一份理解，多一份信任，多一個(gè)朋友！
包容的作文4
包老師在我們學(xué)校是區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，四年級(jí)時(shí)被調(diào)到平陽去支教。老師在鄉(xiāng)村學(xué)校教了兩年回溫州。我偶然間在她的QQ空間里讀到了一個(gè)感人的故事。
在那個(gè)平陽的小山村，條件非常艱苦，而包老師每星期都會(huì)從市里帶點(diǎn)新鮮玩意兒送給她的學(xué)生。
大概三個(gè)月后的某一天，包老師新買的手機(jī)不見了，雖然不是特別貴，但是里頭保存的電話號(hào)碼可不少。她情急之下來到教室，忍不住對(duì)學(xué)生說：“你們誰有拿了老師的手機(jī)？人窮志不窮！
請(qǐng)立即歸還我�！卑蠋焽�(yán)厲的目光掃過每一個(gè)學(xué)生，唯獨(dú)有一個(gè)男生躲開了。他身穿著一件補(bǔ)丁衣服，縫得五顏六色的，聽說他父母離異了，父親是個(gè)敗家子。
老師似乎明白了什么。第二天晨會(huì)升國旗時(shí)，那個(gè)男生走過包老師身旁，用手戳了戳她的手臂，好像有什么暗示。老師陷入了沉思……
重新回到教室，包老師眼神滿含歉意地說：“同學(xué)們，對(duì)不起，老師想起來自己把手機(jī)落在學(xué)校里了，你們誰有撿到，請(qǐng)歸還我，好嗎？我一定會(huì)萬分感謝的.！”
課后，那男生來到老師的辦公室里，遞上手機(jī)，“包老師，我找到了，還給您。”包老師連聲感謝。
聽說這位男生后來成績優(yōu)秀，考進(jìn)了平陽縣一中。我很佩服包老師，她這樣做幾乎是救了這個(gè)農(nóng)村男孩的一生。如果沒有包老師的包容，一旦“真相大白”，這個(gè)一時(shí)犯錯(cuò)的男孩將可能會(huì)一輩子戴上小偷的帽子。他一定在內(nèi)心深處十分感謝包老師。聰明而仁愛的包老師，不僅巧妙地拿回了手機(jī)，還保住了這個(gè)農(nóng)村男孩的未來！
包容的作文5
與人相處要懂得包容，無論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師總之，包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒有包容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標(biāo)，無論你有多嬌艷的美貌你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會(huì)了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你
在這種情況下，你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的'立場(chǎng)上去考慮問題嗎?仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
金無足赤，人無完人，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對(duì)的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì)同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì)變得無比博大，你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容的作文6
“太山不讓土壤，故能成其大;海河不擇細(xì)流，故能就其深�！卑莶粌H能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對(duì)黃永玉與張辛欣的批評(píng)，沒有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度，成為了中國劇作第一人，也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會(huì)包容助你登上文學(xué)之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口，并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人，后來二人關(guān)系雖然緊張，但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人，最終，二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度，這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，終達(dá)文學(xué)之巔，讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì)包容助你成為治國之賢臣。戰(zhàn)國時(shí)期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯(cuò)，而鮑叔牙卻對(duì)此并不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結(jié)為至交，名垂青史，終成治國之賢臣，讓后人折服。
學(xué)會(huì)包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛因斯坦在提出狹義相對(duì)論時(shí)遭到許多人的'質(zhì)疑和批評(píng)，其中不乏幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主，但愛因斯坦并不反駁，而是接受并對(duì)自己的成果加以修改，幾年后，寫成震驚世界的廣義相對(duì)論，使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對(duì)論問世，難以再被超越，終于登上科技前沿，讓世人矚目。
學(xué)會(huì)包容，讓松柏之根更加碩壯;學(xué)會(huì)包容，讓大鵬之翅更加寬廣;學(xué)會(huì)包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強(qiáng)大的力量，最高的吶喊!
學(xué)會(huì)包容，滄海不懼;學(xué)會(huì)包容，山巔不存;學(xué)會(huì)包容，讓人生更加絢麗!
包容的作文7
比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?
包容有時(shí)是一份鼓勵(lì)，是一份熱情，更是一份真情。因?yàn)榘荩澜绮艜?huì)溫暖。
記得小時(shí)候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個(gè)文具盒的.密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點(diǎn)小難過�！拔覀円黄鹜媪诉@么久了，怎么連密碼都不告訴我�！蔽依^續(xù)追問，“給我說一下，我又不會(huì)偷你的東西”�！安皇且�?yàn)檫@個(gè)，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說�！半[私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著�！蔽覐奈窗l(fā)過這樣大的火，從那開始以后，我都沒有再理睬她。
一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個(gè)人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會(huì)到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情，我看到了自己的過錯(cuò)，我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個(gè)人真心交朋友。
后來，我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫，可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它，但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間，給自己一份包容。
包容的作文8
初夏，午后的陽光鋪滿整個(gè)校園，整個(gè)人懶洋洋的，似乎快要在這溫暖的陽光中融化。樹上的蟬聲陣陣鉆入教室，心不由得浮躁起來，窗外不知名的小花散發(fā)出香氣，暗香襲來，令人昏昏欲睡。
此時(shí)，我正坐在教室里聽課。語文老師悅耳的'聲音在教室里回蕩，我卻忍不住趴在課桌上睡著了。迷迷糊糊中，似乎聽到一個(gè)清亮的女聲在喊，“29號(hào)�！边�？29號(hào)？那不是正在叫我嗎？我猛然驚醒，站了起來，不知所措地望著老師。
“今天是5月29號(hào)�！崩蠋熆粗遥曇粢琅f悅耳，但我卻覺得老師注視著我的目光是如此地意味深長。隨即，老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下。我尷尬地坐下，暗暗慶幸沒有多少人注意到我的困窘。過了一會(huì)兒，老師拿起書又開始講課，我的困意也再次襲來，忽然老師的聲音響起，“這道題很重要，你——們要認(rèn)真聽！”聲音不大，卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開。我看向老師，老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本，翻開老師講的那一面，無比認(rèn)真地聽了起來，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，困意也就消失得無影無蹤了。
老師對(duì)我們的愛沒有轟轟烈烈，濃烈如酒，卻像窗臺(tái)上的郁金香，不張揚(yáng)卻美麗，低調(diào)但芬芳，關(guān)懷如暗香一樣，直達(dá)心底。語文老師對(duì)我的莞爾一笑，深刻地埋在我心底。那笑容真美，美在理解，美在包容。
包容的作文9
在《人民日?qǐng)?bào)》寫給青少年的8封信中有這么一段話：也許被大城市的高房價(jià)壓得喘不過氣，我們也會(huì)抱怨這個(gè)時(shí)代對(duì)年輕人太不友好；也許在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的負(fù)能量和“毒雞湯”，我們也會(huì)在酒后微醺中重回當(dāng)年的憤世嫉俗；也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾，我們也會(huì)對(duì)著天氣覺得心情沮喪。
56天，這個(gè)時(shí)間在100天前的我看來就是大局已定的時(shí)間，再怎么努力抖改變不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己學(xué)習(xí)，給自己很高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，可是，我的內(nèi)心并不堅(jiān)強(qiáng)�？吹胶荛L時(shí)間都沒有取得突破，我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯(cuò)誤因?yàn)椴缓衔业哪繕?biāo)，我會(huì)因此而深受打擊，心累和無力不斷的刺激著我，在這樣的情況下，成績反而沒有長進(jìn)，只會(huì)產(chǎn)生無盡的負(fù)面能量，讓我愈發(fā)頹廢。
在日常生活中，我相信，無論是我們學(xué)生還是家長，也會(huì)遇到很多難言的苦處，可能是現(xiàn)實(shí)生活中無法忽略或著逾越的事實(shí)，或是自己的成就滿足不了自己定的目標(biāo)，或是一些刺人心痛過去的經(jīng)歷。但是，若是這種苦處不能為我們提供動(dòng)力或者相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)帶來無盡的抑郁和煩惱，這些事情就應(yīng)不去在意。若是能刻在潛意識(shí)的苦處，我們也應(yīng)該去理解和包容。在高考路上，成績的提升可能不是很顯著，但在處理與內(nèi)心的關(guān)系上，我收貨很多，而處理與內(nèi)心的`關(guān)系是值得我們每個(gè)人去終身修煉的。
最后以《人民日?qǐng)?bào)》送給青少年的信中的一段話來結(jié)尾：“每一代人有每一代人的可愛，每一代人也有每一代人的苦惱。其實(shí)從來沒有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運(yùn)，可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負(fù)重前行，是因?yàn)槲覀冋沁@被歷史選中的一代。”
包容的作文10
我趴在書桌上沉思，五月這個(gè)美麗的月份除了勞動(dòng)節(jié)外，還有什么特殊的節(jié)日呢？啊，想起來了，想起來了！五月十四日是母親節(jié)啊！母親這個(gè)詞語在我的印象中是美麗的，是溫暖的'，是包容我的。自從經(jīng)歷了那件事，我更深刻理解了什么是母愛。
那天天氣很好。陽光燦爛，萬里無云。母親走進(jìn)房間對(duì)我說：“天氣這么好，美麗的花兒又盛開了，我們一起出去走走吧！”我爽快的答應(yīng)了。一走出家門，溫暖的陽光暖暖的映照在我的身上，心情格外的好。走到花園里，看著花兒對(duì)我搖動(dòng)著身軀，仿佛是邀請(qǐng)我共舞。小草低著頭，像是遇到了什么傷心事。我一邊走，一邊看。突然，“嘩嘩嘩”豆大的雨點(diǎn)落了下來，我和媽媽趕快跑到一邊的屋檐下。我抱怨道：“什么破天氣啊，明明剛才是陽光燦爛的，一下子就下起了雨呢�！蹦赣H安慰我說：“這雨大概一會(huì)兒就會(huì)停的，別著急。”時(shí)間一分一秒地過去，雨不但沒有停下的趨勢(shì)，還越下越大了。我等不及了，便跑向雨中，往家的方向去。母親也只好跟著跑。
一到家，我就跟母親發(fā)脾氣�！霸缰谰筒缓湍愠鋈ネ媪�，害我淋成落湯雞，都怪你�！蹦赣H一言不發(fā)從房間里拿出電吹風(fēng)給我吹頭發(fā)。母親的大手從我的發(fā)間經(jīng)過，我明顯地感受到母親粗糙的大手上的老繭，突然心里有點(diǎn)難過。
通過這件事，我知道了母親會(huì)盡自己的全部來包容我，愛我。母親節(jié)快到了，我要許下一個(gè)心愿：我要對(duì)她好，要成為她的避風(fēng)港。
包容的作文11
包容是一種能力，準(zhǔn)確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小�。〉撬v身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光，是它寬大的.胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨(dú)，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強(qiáng)大，擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道��！大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？
包容不等于失去。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程；包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
學(xué)會(huì)包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧！
包容的作文12
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。詩的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異;寬以待人，嚴(yán)以律己;以和為貴，以德報(bào)怨等等，是人的情操的，的閃光。
世界需要包容，人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿陽光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶然短暫遲到，或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車;別怨旁人的`缺點(diǎn)，或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的;別怨命運(yùn)坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠開始，用包容。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而凝結(jié)友誼，共同保國。林肯在舞臺(tái)上活躍時(shí)，常有一批人和他對(duì)立;他入主白宮后，并未報(bào)復(fù)這種，而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會(huì)包容，能把勝利也包容過來。
但包容不是，不是全部容受。“三人行，必有我?guī)熝伞边�有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容，因?yàn)槟鞘菍?duì)罪愆的包容。
或許，多一點(diǎn)包容，便不會(huì)有的戰(zhàn)火硝煙，巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國，要建立和諧，要爭取和平，也需包容。
包容的作文13
她，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高挑的身材，這就是我媽，她有兩句話使我刻骨銘心;人要往前看，不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來。這兩句話一直激勵(lì)著我。
記得在四年極開學(xué)的第一個(gè)測(cè)試，由于我的粗心，結(jié)果英語才考了七十多分，當(dāng)我拿到分?jǐn)?shù)時(shí)，如晴天霹靂一般，這是我發(fā)現(xiàn)我頭腦發(fā)熱，手腳冰涼，'轟隆;轟隆;
啪，原來打雷了，接著暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧，'趙越你到我辦公室來一趟'這一句話象閃電一樣將我的心劈碎了，沒辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。'趙越你今年的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好，你需要自我調(diào)整。。。。。。'天啊老師的口才還真不賴，讓我茅塞頓開。但我依然十分失落，下面幾節(jié)課我狀態(tài)很差，七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了，'叮叮'日月如箭這么快就放學(xué)了，我的步伐很慢怕見到媽媽那充滿期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
這時(shí)我聽到'趙越啊我給你送傘來了。'我抬頭一看，一個(gè)熟悉的身影，是我媽，這回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問我怎么回事。我只好如實(shí)稟報(bào)，我媽并沒有罵我，還意味生常的說;孩子呀，失敗一次不要緊，主要的是你是否能在失敗中成長。從而摘得成功的'果實(shí)，人生沒有邁不過去的坎，媽媽相信你會(huì)成功的。'聽了這番話我涕泗橫流。我媽雖然沒多少知識(shí)，但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。
包容的作文14
我曾聽過這樣一個(gè)故事：在某校內(nèi)，有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天，他和同學(xué)打架了。校長把他帶到辦公室，從口袋里拿出了一塊糖，對(duì)這個(gè)孩子說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的�！�
“為什么呀？”孩子十分疑惑�！耙�?yàn)槟阌赂野。「矣诤蛪娜瞬纷鞫窢幇。 薄翱伤麄儾皇菈娜�，是我的同學(xué)�！�
校長又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說：“這是給你的獎(jiǎng)品。”“為什么呀？我打自己的同學(xué)是不對(duì)的，怎么還有獎(jiǎng)品？”孩子又不解地問�！耙�?yàn)槟懵斆餮�！能分辨出好了壞呀！”說著，又從口袋里拿出一塊糧，還是獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)孩子。
“因?yàn)槟愕挠掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤呀！”校長微笑著說。這孩子什么話也沒說了，手中緊握著那塊糖，心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來，這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。
有時(shí)候，在別人做錯(cuò)的時(shí)候不一定是用批評(píng)和責(zé)罵才能讓他悔過，改過。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引，往往會(huì)勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。
生活在這個(gè)世界上的人，誰都難免會(huì)犯錯(cuò)，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的`是諒解，需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵，常會(huì)令我們感到無地自容，因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候，別人給予我們包容與理解，我們會(huì)感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。
換個(gè)角度，學(xué)會(huì)包容吧。對(duì)你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)多給予他們一些包容，多一些諒解。
世界將會(huì)因?yàn)橛袑捜菰诙椭C、美好與和平……
包容的作文15
包容，是天地間一束最溫暖的陽光，能融化凝結(jié)在心中的堅(jiān)冰；包容，是人世間一抹最絢麗的彩虹，能為生活帶來色彩；包容，是人與人關(guān)系的“潤滑劑”。
包容是一種美，萬物修道皆有所為。天空容忍了風(fēng)雨雷電的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，才有浩瀚無垠，包容了對(duì)手，才有了更多的朋友。林肯對(duì)政敵素以包容著稱，他曾說過：“把對(duì)手變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的道——包容。
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大，包容是壁立千仞的高山，是容納百川的大海。從石縫里長出的小草更耐得風(fēng)寒，別人給的“小鞋”一樣可以跳出美麗的舞蹈，包容，往往是生命的.一道養(yǎng)料，珍惜這串珍珠，它價(jià)值不菲。
許許多多的人在悟道，老師面對(duì)一顆顆叛逆的心，選擇了以道化人，也有迷罔者，一個(gè)心懷仇恨的人，腦子里充滿了怨，生活在痛苦的世界里，他睚眥必報(bào)，無法虛懷若谷，得道，可以使此種人得以涅槃洗掉好些濁塵。
我們應(yīng)該有一方凈土，放置一切欲望悲傷，看清風(fēng)明月流水，聽忘憂泉汀汀作響，在生活中行道，在行道中生活。
和諧社會(huì)需要包容，生活處世需要包容，與人交往也需要。在與朋友交往時(shí)，包容是鮑叔牙多分給管仲的黃金，他沒有計(jì)較管仲的自私，也可以諒解管仲貪生怕死，同時(shí)還向齊桓公引薦管仲做自己的上司，不可否認(rèn)，鮑叔牙有一顆包容的心。
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