定格在記憶中的畫面作文（通用80篇）

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇1

　　仍記得多年前的那個(gè)冬天，媽媽牽著我小小的手，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那定格在記憶中的畫面。

　　我在下雪天出生。媽媽說(shuō)，那是二零零一年唯一的一場(chǎng)雪。風(fēng)雪交加中，我是她的慰藉。

　　爸爸媽媽，走過(guò)風(fēng)霜多少年，仍不能忘，舊時(shí)光里的那場(chǎng)雪。

　　那是一張老照片，色彩鮮明而簡(jiǎn)潔。照片上，媽媽的手修長(zhǎng)而蔥蔥，緊緊包裹著我小小的手。她的神采飛揚(yáng)，身軀纖細(xì)筆直，完全是青春的模樣。

　　我不由得問(wèn)媽媽，她現(xiàn)在怎么胖了。媽媽神色黯然，話語(yǔ)中透出一股凄切：“那時(shí)候啊，我剛生下你，沒(méi)半年，就出了一場(chǎng)車禍，后來(lái)在床上躺了幾個(gè)月，身子也沒(méi)好徹底……你也知道，那時(shí)候多窮啊，醫(yī)療條件也不好，后來(lái)身子骨很虛，慢慢就發(fā)胖了�！蔽乙惶ь^，就看到媽媽頭上的皺紋，發(fā)絲間隱隱透出幾抹銀色，心里一酸，差點(diǎn)落下淚來(lái)。

　　我又翻出了那張照片，它一直被完好的保存在相冊(cè)里。我想，就算找不到了，我也一樣會(huì)清清楚楚地記得，媽媽的發(fā)絲飛揚(yáng)，她穿著棕色的小皮靴，披著一件白色的風(fēng)衣，站在雪地里，仿佛融入了周圍的天地。而我現(xiàn)在也褪去了臉上的稚嫩，不再青澀，有了恣意的模樣，而那可愛(ài)的小虎牙仍在照片里，仍在記憶里。

　　媽媽現(xiàn)在身體愈發(fā)不好了，她受不得風(fēng)寒，一感冒就是一場(chǎng)大病隨之而來(lái)，而我也再?zèng)]有牽過(guò)她的手。她已不復(fù)年輕模樣，但她在我心中永遠(yuǎn)年輕漂亮。

　　媽媽這半生吃了不少苦，我每每與她促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，那一瞬間，我走進(jìn)她的內(nèi)心，卻有無(wú)限心酸在心頭縈繞，可她雖苦，卻沒(méi)有怨言。

　　“我有一次出車禍，這只眼失明了”，她指著她的右眼：“當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得活著都沒(méi)有希望了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)條件幾乎不可能治愈。但想到你，我還是舍不得。后來(lái)多虧了你爸爸找了很多土方，找了很多人……不然我這只眼可能就徹底瞎了。”我看著媽媽平淡如話家常般的神色，卻哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。這該有多么大的毅力��！媽媽，您吃了多少苦，才能如此安然地面對(duì)命運(yùn)的挫折和病痛的折磨？

　　我一想到這些，心就很痛，那照片中初為人母的女子，如今已習(xí)慣了生活的坎坷和不可預(yù)料。那是定格在記憶中的畫面，是刻在我心的一道風(fēng)景。

　　人生就是一場(chǎng)旅途，有遇到的旅客和沿途的風(fēng)景。總有一天你會(huì)下車，但你留給我的是最美的記憶。就讓你在我的腦海中定格，在那片風(fēng)景里永不消弭。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇2

　　夜色朦朧，抬頭望著璀璨的夜空，不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷，那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里，不曾消退……

　　最后一次來(lái)到這學(xué)校，兩手空空，覺(jué)得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng)，流水；小徑，幽草。悠閑地走在校園里，緊張的考試結(jié)束后，這里顯得如此寂靜。悄悄地推開(kāi)往日六一班沉重的木門，深吸了一口氣，走了進(jìn)去。

　　一切都還是保持原樣，感覺(jué)是如此的親切。還記得，我們?cè)谶@里度過(guò)的六年時(shí)光，譜寫出的自己的生命詩(shī)篇。教室里的人寥寥無(wú)幾，都各自坐在位置上，一言不發(fā)。

　　我麻木地坐在座位上，原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中，畢業(yè)典禮結(jié)束了，也許只有幾秒鐘�；氐浇淌�，一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結(jié)束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在不經(jīng)意間悄然滑過(guò)……

　　我們的班主任靜靜走上講臺(tái)，一聲不吭。他看著我們。窗外的微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落……許久，他才說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了，同學(xué)們�！宾畷r(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼作響。他，陪伴我們走過(guò)六年，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，終于，現(xiàn)在是離別之時(shí)了……

　　是的，小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室，回頭看了看他，時(shí)間在他身上留下了痕跡，他付出了許多，我們卻現(xiàn)在就要離開(kāi)。也許，再也不能相見(jiàn)……

　　我揉了揉眼睛，想：如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛，回到過(guò)去，我多么希望它能定格于此，享受這永久的美好。

　　璀璨的夜空下，再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候，不會(huì)有那么多的煩惱；小時(shí)候，不會(huì)有如此多條條規(guī)規(guī)；小時(shí)候，也不用處理那么復(fù)雜的人際關(guān)系。多么想回到過(guò)去，將它定格下來(lái)，永不流逝……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇3

　　如果時(shí)間和畫面可以停留，那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。

　　蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。

　　悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門，“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái)，穿過(guò)花圃，穿過(guò)草叢，鉆進(jìn)了我的耳朵，好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。

　　“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐，許久未有人回應(yīng)，我以為姥姥在藤椅上睡著了，于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。

　　我的姥姥，這個(gè)溫婉的江南女子，在操勞了大半生后，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。

　　曾記得，姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè)，里面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀并且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳，整齊的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑著，于是，整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái)，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提著婚禮的裙裾，隨著轎子伴著嗩吶，穿過(guò)這條通道，開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā)，每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。

　　可如今，年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多，烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來(lái)，一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。

　　沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉(zhuǎn)身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方，因?yàn)�，這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇4

　　生活中，有許多美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫面讓人難以忘懷，定格在記憶中的畫面莫過(guò)于那人，那景，那燈下。

　　又是一個(gè)沉重的夜晚，我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走在回家的路上，來(lái)來(lái)往往的車和路上的人，大家都急的趕回家，我走在離家不遠(yuǎn)的人行道上等待著綠燈，將目光落在前方，一個(gè)老人正在那塊三角的地面上等待著什么。這時(shí)，我的左邊走來(lái)了一個(gè)跟我一樣年齡的中學(xué)生，他向老人擺擺手，老人快樂(lè)的笑了，走過(guò)人行道，我的思緒回到了去年的冬天。

　　那天很冷，下完雪的第二天，路上結(jié)了一層冰，滑得不得了，我因買東西，過(guò)了馬路，還耽誤了一些時(shí)間，我與朋友相互扶持走在回家的路上，走在馬路的另一邊，走到十字路口等待紅路燈的時(shí)候，看到穿著綠色羽絨服，帶著紅色小帽子，穿著胖胖的，矮矮的一個(gè)熟悉的老人，心間頓時(shí)很溫暖很幸福，嘻嘻，那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手，奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只見(jiàn)她一會(huì)斜著身子，扭著脖子，一會(huì)又站正了墊墊腳，不管什么姿勢(shì)，都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過(guò)了紅路燈，悄悄走到她的身后，她并沒(méi)有察覺(jué)到我，離近了看，她的目光里多了擔(dān)心和焦急，我挽住奶奶的胳膊，奶奶先是一愣，隨后扭頭過(guò)來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣，說(shuō)道“真是不聽(tīng)話，怎么走的路的那頭，不好過(guò)馬路，還危險(xiǎn)！”轉(zhuǎn)瞬間眼光里又充滿了疼愛(ài)，握起我的手，揣在她衣兜里，嘴里嘟囔著：“這么大了，也不知道照顧自己，怎么不知道帶個(gè)手套？”我看著奶奶嘟囔的小嘴，笑呵呵的沒(méi)有吱聲，這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，浸透著我的心。燈光照在身后，我與奶奶的影子投在地面上，一大一小，長(zhǎng)短不一的變化著，就這樣，我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。

　　如今，我還在中學(xué)，依舊走在那個(gè)熟悉的不能再熟悉的回家路上，每每走在這個(gè)紅路燈處，我的腦中便會(huì)不斷浮現(xiàn)出這些畫面，一個(gè)老人，顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女。現(xiàn)在，這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光，但是，少了這樣的一個(gè)老人，她再也不會(huì)出現(xiàn)了，只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上，走在成長(zhǎng)的路上，我心溫存著那定格在記憶中的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇5

　　踏在林間的小路上，腳步聲驚動(dòng)了腳下的落葉，引得它們發(fā)出脆響�；ǖ姆枷慊旌现�絲絲細(xì)雨后泥土的氣息，在一呼一吸間挑逗著，俯身拾起一片葉，明明是枯敗的季節(jié)，它卻如此鮮嫩，明亮依舊。視線飄忽，一縷細(xì)風(fēng)鉆進(jìn)我記憶的堡壘，探尋著那幅永不會(huì)被磨滅的畫面。

　　同是蕭瑟的季節(jié)，我臨危受命主持學(xué)校的校慶聯(lián)歡會(huì)，擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞，彩排就定在明天。書桌前，凄冷的月光透過(guò)寒窗，暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風(fēng)狂奔著，不敢有絲毫怠慢，生怕被身后的深淵吞噬，他早已筋疲力竭，可仍不能停歇，漸漸，他昏倒在地，殘存的一絲意識(shí)并不能撐起他綿軟的身體，轉(zhuǎn)瞬便昏睡了去。

　　朦朧之中，他仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中亦是秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，他身處一片無(wú)人的境地，他慌張著，他恐懼著，他狂奔著，不知過(guò)了多久，眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹(shù)，枝葉枯黃，葉片被殘食出細(xì)密的小洞，枝干干枯無(wú)力，又似被來(lái)自地獄的魔爪抓過(guò)，烙印下深深的傷痕，可唯獨(dú)有一片葉，它是那么生機(jī)盎然，那么嫩綠，那么無(wú)畏，那么充滿神秘的力量。

　　他猛地驚醒，輕叩了我的心房，向我附耳訴說(shuō)著他的經(jīng)歷，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微攥緊手中的那疊串詞，直視那個(gè)令我毛骨悚然的深淵。

　　臺(tái)上，絢麗的聚光燈終于驅(qū)趕了那令人不悅的凄冷月光，掌聲雷動(dòng)，呼嘯的風(fēng)聲再也傳不到我的耳中，金燦的陽(yáng)光化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕，飄灑在我的身上，沐浴著這黑夜之后的光輝，臉上不禁露出久違的笑容，望著舞臺(tái)上下的一片絢爛，不由將這一幕裹挾在心，永遠(yuǎn)珍藏。

　　捏著一片翠綠的葉片，眼前之景不禁與舞臺(tái)中的絢麗重合，定格在記憶中。又想起了那風(fēng)，因他告訴我：不要懼怕黑暗，勇敢闖過(guò)，迎接你的一定是美好的黎明。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇6

　　“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞，就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景，和那幅記憶中最美的畫面。

　　今年暑假，我來(lái)到了壩上草原。走在遼闊無(wú)垠、綠毯般的草原上，抬頭仰望，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，那么的近，近得仿佛伸手就能抓得到，這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。

　　我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬，飛馳在草原上的畫面，令我激動(dòng)不已。但是來(lái)到馬場(chǎng)，看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大，不停地挪動(dòng)著身子，時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲，我內(nèi)心有了一絲絲的不安。

　　一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下，我左腳一蹬，右腳一跨，騎上了馬。那馬被我一騎，變得很不聽(tīng)話，時(shí)而搖頭，時(shí)而往前沖，時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無(wú)策，兩手死死抓住韁繩，生怕馬一搖晃，把我摔下去。

　　牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他似乎看出了我的不安，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，黝黑的臉上掛著微笑，不斷地給我加油打氣：“別害怕，這馬只是調(diào)皮了點(diǎn)，不會(huì)有危險(xiǎn)的�！闭f(shuō)完，便把牽馬繩一拉，那馬立刻乖乖的走路了�？吹竭@情形，我放松了許多，可是手掌心還是一直冒汗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)雖然馬兒來(lái)回地?fù)u晃，但只要抓緊韁繩，還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏，身體也放松下來(lái)。隨著節(jié)奏，我在上面“駕、駕”的叫著，馬兒也歡快的走著。

　　我騎著馬兒慢慢抬起頭，金色的陽(yáng)光照射著大地，草兒更綠了，花兒更美了，整個(gè)草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無(wú)際的草原、陽(yáng)光下騎著馬兒的我，這一刻，成了那記憶中的最美的畫面。

　　到了目的地，牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背，結(jié)束了我的草原之行。

　　時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，離開(kāi)草原的日子也如白駒過(guò)隙一般。直到現(xiàn)在，我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的，怎能忘記，那定格在記憶中的畫面呢？

　　定格在記憶中的畫面作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，童年與我已漸行漸遠(yuǎn)，在我還來(lái)不及抓住童年的尾巴時(shí)，我已經(jīng)站在了初中的校園里。

　　剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無(wú)知的、輕狂的。以至于我們總是不經(jīng)意間就在新的環(huán)境下，在通往未來(lái)的路上迷路了�？晌覀冇龅搅艘粋�(gè)知我們、懂我們、呵護(hù)我們的人——班主任周老師。第一次看到他，給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說(shuō)宰相肚里能撐船，可我覺(jué)得他那肚子里不僅有海納百川的容忍之心，還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)葡萄似的眼睛，這雙眼睛普通，平凡，毫不起眼。可是，若是細(xì)看，這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒，洞察著世間萬(wàn)物。我們與他一起走過(guò)的日子里，記憶的年輪里定格了太多刻骨銘心的畫面。

　　我記得，七年級(jí)那年的冬天，滿天盡是飛揚(yáng)的花，那年的比以往下得更大、更密，地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了，一不留神就讓感冒有了可趁之機(jī)，它“眷顧”了班上一半的學(xué)生，而我也“有幸”成了其一個(gè)。

　　星期一晚上的歷史課，是周老師的課。我感覺(jué)頭變得似有千斤重，臉和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般，可寒氣卻源源不斷地從我身體里面鉆出來(lái)，冷得我直打哆嗦。上課要緊，可千萬(wàn)不要讓老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁啊，我這樣告訴自己。

　　我搖了搖腦袋，極力坐直身子，裝作認(rèn)真聽(tīng)課，裝作奮筆疾書，裝作若無(wú)其事的樣子。因?yàn)槲也幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，不然老師一定會(huì)叫我出去打針，這樣的話，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這堂生動(dòng)有趣的歷史課�？墒沁@一切都逃不過(guò)周老師睿智的眼睛，沒(méi)一會(huì)兒，他就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，他走到我面前，用手摸了摸我的額頭，那雙手經(jīng)過(guò)歲月的磨礪早已粗糙不堪，可我卻覺(jué)得就如冬日里的一股暖流撫摸著我，那樣舒適、那樣溫暖，在我的心中流淌、蔓延。

　　我以為周老師會(huì)找個(gè)學(xué)生送我去校門外的醫(yī)院買點(diǎn)藥，可是周老師二話沒(méi)說(shuō)立即把我扶起來(lái)送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，周老師忙前忙后為我打點(diǎn)一切，讓醫(yī)生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當(dāng)后，周老師就會(huì)趕回學(xué)校，可是周老師卻沒(méi)有離去，說(shuō)是要把我安全地交到媽媽手里他才能放心離開(kāi)。大概是藥力的作用，不一會(huì)兒我便昏昏沉沉地睡過(guò)去了，朦朧中我感覺(jué)有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖，溫暖了我的夢(mèng)。

　　時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，帶走了青春，帶走了歡樂(lè)，帶走了淚水，卻留下了一幅幅永存心底的畫面，定格在記憶的年輪里，值得我們用一生去品味。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇8

　　記憶是一位忠實(shí)的記錄者，它記下了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下我們的眼淚、汗水、笑臉。一幅幅定格在記憶中的畫面，組成了我暖色的童年。

　　我記憶中最深刻的一幅畫面，是一個(gè)老人蹣跚的背影。傾盆大雨中，這個(gè)老人的背影是那么清晰、高大……

　　那天下午放學(xué)，天空下著大雨。我打著雨傘，快步向家走去。馬路上，來(lái)來(lái)往往的車輛奔馳不息，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。雨水模糊了我的視線，前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走著，卻一不小心撞倒了一個(gè)人。

　　“呀，對(duì)不起，您沒(méi)事吧！”我趕忙說(shuō)。擦了臉上的雨水，這才發(fā)現(xiàn)，我撞倒的人是一位六十多歲的老爺爺。老人單薄的襯衫，花白的頭發(fā)，瘦弱的身體。老人沒(méi)有打傘，身上幾乎全濕了。我趕忙扶起老人，又幫他找回了拐杖，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，老人竟然是雙目失明。我心中的負(fù)疚感更重了，于是我對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，真對(duì)不起。要不，我扶您回家吧！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　風(fēng)雨中，我扶著老人，緩緩向前走去。老人說(shuō)他是去水上公園散步才趕上了雨，并一個(gè)勁地對(duì)我道謝。我笑笑說(shuō)，沒(méi)什么。我和老人正說(shuō)著話，突然，我的腳被什么東西絆了一下，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)類似井蓋的圓形物體。“誰(shuí)呀，這么沒(méi)有公德心，亂丟井蓋。爺爺，咱們走這邊�！蔽乙贿吢裨挂贿叿鲋�老人準(zhǔn)備繞開(kāi)。

　　老人問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“一個(gè)像井蓋的東西不知道被誰(shuí)丟到馬路上，別管它了，咱么走吧，爺爺�！�

　　突然，老人掙脫了我的攙扶，緩緩蹲下，把拐杖放在地上，摸索著找到井蓋，吃力地搬起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去為老人撐起傘，嘴里說(shuō)：“爺爺，小心。”老人抱著井蓋，在我的引領(lǐng)下，一步一挪地將井蓋放到路邊。并說(shuō)：“這樣，就不會(huì)再有人摔倒了�！币凰查g，世界仿佛定格，雨點(diǎn)一滴一滴地打在地上，打在老人身上，打在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，老人的身影是那么高大、那么挺直、那么讓我心生感動(dòng)。

　　寒來(lái)暑往，時(shí)光翻轉(zhuǎn)。記憶中的很多畫面都是那么美好，那么讓我心馳神往。一幅幅定格在記憶中的畫面，刻在我的心里，組成了我精彩的人生。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇9

　　人們說(shuō)，自己最快樂(lè)的時(shí)光是在童年。童年發(fā)生的事就像自導(dǎo)自演的電視劇一樣，埋藏在記憶深處。

　　放了學(xué)后，獨(dú)自走在回家的路上，天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風(fēng)也開(kāi)始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音響起：“外公，等等我�。　敝�后隨著一陣嬉笑聲而過(guò)，而我心里，卻像被針扎了一樣難受。

　　7歲那年會(huì)老家，見(jiàn)到了外公、外婆。使原本小小的家中，多了幾分歡樂(lè)的氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開(kāi)始聊天。而我總是閑不住，一直纏著外公讓他帶著我去看我當(dāng)初種下的小土豆。外公拗不過(guò)我，便帶我去田里，那天天空很藍(lán)，陽(yáng)光很燦爛，迎面的風(fēng)中帶來(lái)了陽(yáng)光的味道。

　　到了田里，外公把我從路邊抱了下來(lái)，我好奇地四處張望：“外公，土豆在哪里呀？我怎么沒(méi)看到��？”外公笑著道：“小傻瓜，土豆在地里，你當(dāng)然看不到啦�！薄澳峭夤�，我種的土豆呢？您能分清是哪一個(gè)嗎？”“當(dāng)然啦，外孫女種的土豆我當(dāng)然知道啊，而且每天都有澆水哦。”“哇，真的嗎？那外公幫我把他挖出來(lái)好不好嘛？”外公看著我期盼的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去，蹲下身子，輕輕的撥開(kāi)綠葉子下面的土，一邊用手掃去泥土，一邊用嘴吹著，，動(dòng)作很慢，很輕，仿佛一使勁就要斷了似的，因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光，外公用身子遮住陽(yáng)光，背對(duì)著我，一邊弄著手上的活還一邊跟我說(shuō)：“不著急啊，小土豆就要出來(lái)啦，我弄慢一點(diǎn)，不然小土豆就跟葉子分家啦，等著拿水沖一下就更干凈啦�！蓖夤�小心翼翼的，像是自己的寶貝要出土了似的。當(dāng)小土豆拿出來(lái)時(shí)還是完整一個(gè)，外公用手輕輕拍掉上面的泥土，再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆，自己開(kāi)心地笑了，像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上，我欣喜的向外公展示小土豆，外公卻壞壞地一把抓住，向前慢慢跑去，惹得我邊跑邊喊：“外公，等等我啊！”還一邊開(kāi)心的大笑。

　　天上一陣?yán)坐Q聲把思緒扯回現(xiàn)在，當(dāng)年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現(xiàn)在眼前，而如今，外公已經(jīng)去世了，童年的事，成了我最美好并且珍貴的回憶，成為一幅幅連續(xù)的畫面，深深地定格在我的心間。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇10

　　記憶是條河，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)止無(wú)休。有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌。隨著記憶之河的流動(dòng)，我又看見(jiàn)了那幅定格在我記憶中的畫面。一切清晰，如昨日……

　　記憶中的家門前有五階布滿青苔的石梯，然而這5梯對(duì)于那是剛剛學(xué)會(huì)走路的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直遙不可及。但一次次的摔倒并沒(méi)有磨減我對(duì)它的喜愛(ài)和好奇，反而，這摔倒，更別有一番樂(lè)趣。毫無(wú)準(zhǔn)備的摔倒，時(shí)刻的提防，帶有冒險(xiǎn)的刺激。這普通的不能再普通的階梯，在那時(shí)竟帶給我數(shù)不盡的歡樂(lè)。

　　記憶中的房間里的墻上，在那里的正中央掛著一個(gè)圓圓的鐘。無(wú)論白天，還是夜晚。無(wú)論艷陽(yáng)，還是陰天。它都如一位得道的高僧，不悲不喜。以致于它的鐘聲永遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)。“滴答，滴答……”給浮躁的人以警醒，使絕望的人重獲希望。也就是這樣的鐘聲，曾在一個(gè)又一個(gè)夜晚伴我入睡。曾在一個(gè)又一個(gè)夜晚，給我香甜的夢(mèng)。

　　記憶中的家后有一棵粗壯的大榕樹(shù)，大得三個(gè)人也抱不完。因它茂盛的枝葉的遮擋，夏天，空調(diào)成了擺設(shè)。冬天，溫和愜意。每天早上的第一縷晨光穿過(guò)繁茂的枝葉斑斑駁駁地從窗簾的縫隙中灑在臉上，隱約的，有家的味道。

　　那時(shí)的生活，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，種各種各樣變幻多端的游戲。但那時(shí)的快樂(lè)卻簡(jiǎn)單的讓人羨妒，就連悲傷都異常的單純。而現(xiàn)在，擁有了很多，得到了很多，懂得了很多，成長(zhǎng)了很多，卻也失去了很多。那些所失去的就像樸素的老房，無(wú)法獲得，而又從未失去。

　　有時(shí)候，也會(huì)回去看看。鄰居們依然聊著家長(zhǎng)里短，生活瑣事�？諝庵幸琅f混雜著泥土的味道，童年的味道。陽(yáng)光依舊很好，暖暖的，如往常。一切仿佛都沒(méi)有變，而一切又仿佛都已改變。

　　那時(shí)的畫面，那時(shí)的世界，一花一草，一樹(shù)一木，那時(shí)的一切都清晰的定格在我的記憶中，隨時(shí)光掩埋，掩埋在記憶深處。不被發(fā)現(xiàn)，亦不被遺忘。陪伴著我，度過(guò)人生的酸甜苦辣。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇11

　　每次回想起那天，總會(huì)覺(jué)得，雪地上你們的笑容美得竟那么不真實(shí)。那充滿幸福的狂歡，是定格在我的記憶中最美好的畫面。

　　“世界末日”的前兩天，一場(chǎng)久違的雪，不期而遇，雪下的好大。沖到衛(wèi)生區(qū)，看到漫天遍地的銀白，依然童心未泯的我們，興奮的幾乎瘋掉。集體雪仗，是我們不約而同想到的事情。

　　霎時(shí)間，雪球到處飛。幾個(gè)文靜的女生要堆個(gè)雪人的計(jì)劃也不得不放棄，因?yàn)橘M(fèi)了好大功夫堆積起來(lái)的雪，都被搶去制作了“武器”。全班很自然的分成兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)：前幾排的“小巧組”與后幾排的“高個(gè)幫”。

　　相比“小巧組”，我們這邊的戰(zhàn)勢(shì)要“慘烈”許多，也混亂許多：剛一開(kāi)始，按照“國(guó)際慣例”，男生們毫無(wú)紳士風(fēng)度地?zé)o比一致的向女生們挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的我們，被突然襲擊來(lái)的雪球砸成圣誕老人了；這怎么可以，“男尊女卑”早已成為歷史了，我們豈有任人打的道理？迅速做好“戰(zhàn)略部署”，團(tuán)幾個(gè)雪球“回敬”他們。

　　一定是拋物線的高度和方向沒(méi)有計(jì)算準(zhǔn)，混戰(zhàn)之中，總有些雪球打錯(cuò)了人，于是“內(nèi)戰(zhàn)”爆發(fā)了。男生們忙于“內(nèi)戰(zhàn)”，也顧不得“對(duì)外侵略”了。我們一邊“養(yǎng)精蓄銳”，一遍看男生們?cè)谀抢锎虻碾u飛狗跳，不亦樂(lè)乎。

　　漸漸地，我們停止了集體模式，聚成平日里合得來(lái)的小團(tuán)體，扔著雪球，斗著智商，經(jīng)常是幾句笑話就樂(lè)得得直不起腰了。

　　真是快樂(lè)極了，在雪地上盡情地釋放著學(xué)習(xí)帶給我們的壓力，展現(xiàn)著真實(shí)的自我，丟開(kāi)平日里的那些芥蒂，沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)懷的笑著，如此真實(shí)地感受到我們就是一個(gè)整體。

　　幾個(gè)姐妹正將一大捧雪拋向空中，洋溢在臉上的笑那樣甜美，一旁的那兄弟四個(gè)還在笑鬧著扔著雪球，姿勢(shì)那樣自然。我搶過(guò)相機(jī)拍下了這瞬間的歡樂(lè)，也將這畫面定格在了記憶中。

　　我想，你們的笑容一定是有溫度的，不然怎么每次想起，都覺(jué)得暖暖的？

　　定格在記憶中的畫面作文 篇12

　　時(shí)光飛逝，年華流去，似水流年帶走我多少回憶，但卻帶不去我對(duì)祖母的思念，在記憶的長(zhǎng)河中，有一幕始終無(wú)法抹去……

　　花開(kāi)·樹(shù)榮·人亦在

　　悄悄地踏進(jìn)老家的小院，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，踏著布滿青荇的石板，走上布滿青苔的臺(tái)階，坐在飄蕩的秋千上，雙腳浸入家中的小水池，涼涼的水浸透了雙腳，手中捧著才采的花瓣，一片片散入水中，低頭撫摸著從老屋堂前取下的照片：一個(gè)慈祥的老人手上拿著梳子為小女孩梳頭，輕輕的插入一朵茉莉，而小女孩卻在品嘗著老人所制的糕點(diǎn)。

　　花圃中飄來(lái)的花香，將我的思緒帶入了回憶，定睛一看，三年前的畫面又一次出現(xiàn)在眼前：老人一大早起來(lái)采摘新鮮的花瓣，披著晨霧在不停的揉搓，漸漸的一陣香氣，喚醒了沉睡的孩子，孩子調(diào)皮的在老人不注意的時(shí)候偷吃著糕點(diǎn)，過(guò)了半年，爸媽要帶走我，我不得不離開(kāi)相依為伴的祖母。記憶定格在這一刻，久久無(wú)法忘記，不經(jīng)意間，走進(jìn)了堂中的小屋……

　　花落·樹(shù)枯·人已去

　　再次回到這個(gè)充滿回憶的老屋已經(jīng)過(guò)了11年，但是卻再也無(wú)法似從前那般的調(diào)皮，心境也不復(fù)從前了。

　　一天前，家中的電話顯示了一個(gè)陌生的號(hào)碼拿起聽(tīng)筒，卻傳來(lái)了祖母的噩耗，當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，祖母已經(jīng)安祥的離開(kāi)了。她再也看不見(jiàn)當(dāng)初那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸，在茉莉花下幫她梳頭的小女孩；再也看不見(jiàn)被花香喚醒，偷吃糕點(diǎn)的小女孩；再也看不見(jiàn)現(xiàn)在在醫(yī)院里哭喊著叫祖母的女孩了；看不見(jiàn)，她一切的眷戀。

　　祖母走了，花圃中的花落了，我卻長(zhǎng)大了。時(shí)間定格了，屋子里充滿了悲傷的氣氛，臉頰上劃過(guò)一顆滾燙的淚珠。這個(gè)畫面卻一直定格在記憶的長(zhǎng)河中……

　　推開(kāi)老屋里的大門，輕輕的離開(kāi)了，望著蔚藍(lán)的天空，明白了：其實(shí)一切都沒(méi)變，只是我自己變了。

　　定格在記憶中的畫面，不一定最美好的，但卻一定是最珍貴，最難忘的…

　　定格在記憶中的畫面作文 篇13

　　海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在天空的記憶里，成就了天空的高遠(yuǎn)；“你”定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，“你”就是我記憶中的那一幅幅永不褪色的畫面……一個(gè)悠閑的黃昏，街上滿是飯后散步的行人，他們或是三五成群，或是成雙成對(duì)，構(gòu)成了一幅安樂(lè)祥和圖。我也是這幅圖中的一員，還是不安分的一員，因?yàn)槲铱偸呛闷娴赜^察著其他人。

　　我的目光定格在一老一小的身上，我想他們一定是祖孫。滿臉皺紋的爺爺已經(jīng)很老了，老得已經(jīng)不能獨(dú)立行走了，被他年輕的孫子小心翼翼地?cái)v扶著，還不時(shí)地打戰(zhàn)，就像那晚秋的黃樹(shù)葉，瑟瑟發(fā)抖。年輕的孫子猶如爺爺堅(jiān)實(shí)的支柱，不時(shí)地安慰著年邁的爺爺，告訴爺爺要小心。他們就這樣慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走在這條小街上，小街的行人都對(duì)他們報(bào)以贊美、祝福的眼光和笑容，他們也用目光和微笑回敬著大家。就這樣，我已在不知不覺(jué)中尾隨著他們，直到他們回到終點(diǎn)——家。

　　在我轉(zhuǎn)身欲歸之時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)“孫子”驚人的一語(yǔ)：“張爺爺，明天我們還一起散步�！�

　　這幅祖孫圖深深印在我的記憶里，它告訴我天倫之愛(ài)的最高境界是：老吾老以及人之老。

　　一次集體春游，我們都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉鬧，有人在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，還有人在叮咚小溪里追魚(yú)逐蝦……大家都盡情揮灑著興奮的心情。而此時(shí)，我卻不能，因?yàn)槲业难劬φ�注視著一個(gè)沉默的身影，只見(jiàn)她正在搜尋著同學(xué)們丟棄的飲料瓶和零食袋，并把這些放到一個(gè)大袋子里。我看了看手中即將被扔的飲料瓶，堅(jiān)定地走向她。

　　這次春游我們不僅收獲了春天的美，還收獲了道德之美。那個(gè)撿垃圾的身影成了一幅閃亮的畫面，印在我的記憶里，它告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。

　　我珍藏著這些永不褪色的畫面，讓它們定格在我的記憶里，指引著前面的道路。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇14

　　八年的學(xué)習(xí)生涯里，我有過(guò)高興，有過(guò)悲傷，受過(guò)表?yè)P(yáng)，也挨過(guò)批評(píng)。這些事，都因時(shí)間的流逝而漸漸淡忘了，可是，有一件事令我終生難忘。

　　一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過(guò)雨，還是天快黑了，這條往常行人來(lái)來(lái)往往的小路今天卻變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒(méi)有，只有池塘里青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹(shù)木失去了昔日綠的光彩，說(shuō)實(shí)話，它們真像一群妖怪。我開(kāi)始害怕起來(lái)，邊走邊警惕地望望兩旁，歌聲停止了，只聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。

　　正當(dāng)我緊張地往前走的時(shí)候，忽然旁邊的樹(shù)葉“沙沙”地響了起來(lái)，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒(méi)等那“怪物”蹦出來(lái)，我就想見(jiàn)了鬼似的向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體型簡(jiǎn)直有我這么大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢。我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼顯得格外清楚。我繼續(xù)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì)兒嗅嗅我的鞋子，一會(huì)兒又圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……它就這樣跟我走了一段路。

　　�。∥野l(fā)現(xiàn)前面有燈光了，那是一戶人家發(fā)出的燈光，于是我稍加快了腳步。當(dāng)來(lái)到那戶人家大門不遠(yuǎn)處時(shí)，我也不顧它會(huì)不會(huì)向我進(jìn)攻，拔腿朝那戶人家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門后，那只大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒噤，轉(zhuǎn)身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)身跑了……

　　望著它遠(yuǎn)去的影子，回憶著剛才的情景，我的心像要跳出來(lái)似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得心有余悸。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇15

　　細(xì)雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤(rùn)我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恒的畫面。

　　春夜細(xì)雨

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春天，是一個(gè)觸發(fā)生機(jī)，生意盎然的季節(jié)。在人們急需時(shí)，春雨飄然而至，催發(fā)勃勃生機(jī)。在蒼茫的夜晚，推門而出，佇立遠(yuǎn)望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白云，平日里涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點(diǎn)亮光映入眼簾，那是紅艷奪目的江船漁火，那是密集的雨點(diǎn)中唯一茍且的光亮。

　　絲絲細(xì)雨，顯現(xiàn)迎接春雨的喜悅。這幅畫面，這春夜細(xì)雨的畫面，用喜悅永遠(yuǎn)的定格在記憶之中，成為永恒。

　　夏夜疏雨

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！秉S梅時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿。坐于燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點(diǎn)敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)聲。繞過(guò)霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠(yuǎn)處的幽幽小徑，卻總不見(jiàn)約客之影，焦灼之情涌上心頭。

　　綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫面，這夏夜疏雨的畫面，用焦灼永遠(yuǎn)的定格在記憶之中，成為永恒。

　　秋夜驟雨

　　“問(wèn)君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”秋雨阻隔，停滯巴山，多么盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談��！而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠(yuǎn)望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風(fēng)狂卻人事寂寥�？罩袧M布雨點(diǎn)，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內(nèi)心，盈盈池水更泛起思念之情。

　　滂沱驟雨，勾起身處異鄉(xiāng)對(duì)妻的思念。這幅畫面，這秋夜驟雨的畫面，用思念定格在記憶之中，成為永恒。

　　春夜細(xì)雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫面，深深地定格在記憶之中，永遠(yuǎn)的銘刻在記憶深處。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇16

　　青春，翩躚如蝶，帶著一份憧憬與理想飛向充滿希冀的遠(yuǎn)方。這是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。失敗過(guò)，跌倒過(guò)，還好有你，給我力量;欣喜過(guò)，歡呼過(guò)，慶幸有你，與我分享。

　　為這旅程中每個(gè)充滿意義的畫面定格，為我們絢爛的青春定格。

　　初次邂逅

　　日光盛放，帶著一份懵懂走進(jìn)新的啟程。周圍的一切是陌生的，正躊躇著晚飯?jiān)撏�誰(shuí)去吃的我，感到孤寂的空氣讓我無(wú)法呼吸。然而你的出現(xiàn)立刻使我少了些恐懼。清晰秀氣的短發(fā)、淡淡的笑容，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起去吃晚飯吧�！彼查g化解了我內(nèi)心的窘迫。初次相遇，你我攜手并進(jìn)在校園中，原本僵持的空氣開(kāi)始慢慢舒化，介紹著自己，雖然是有些拘謹(jǐn)?shù)�，卻分明可以感受到彼此之間正發(fā)生著微妙的融合。

　　將這一畫面定格，作為我們友誼開(kāi)始的最好見(jiàn)證。

　　風(fēng)雨同行

　　烈日當(dāng)頭，我們背著沉重的行囊前往軍訓(xùn)基地，汗水早已將我們的衣裳浸透。你我緊緊地牽著手，邁著艱辛的每一步，相互鼓勵(lì)著一定要走向勝利的目的地�！鞍パ健斌w力透支的我最終還是不爭(zhēng)氣地倒下�！凹佑停∥覀円欢ㄒ�走到最后�！蹦銑Z過(guò)我手里的包，拉起我的手，那一刻好感動(dòng)。我拍去身上的塵土，毅然起身，堅(jiān)定地牽起你的手，奮然前進(jìn)。酷暑之下，一對(duì)早已疲憊的身軀卻依舊有著堅(jiān)定信念的身影，一步一步，漸行漸遠(yuǎn)。

　　將這一畫面定格，作為我們風(fēng)雨同路的真實(shí)寫照。

　　攜手并進(jìn)

　　你常常對(duì)我說(shuō)：“好想永遠(yuǎn)牽著你的手，一直走到人生的盡頭。”考試失利時(shí)，你我相互鼓勵(lì)，為對(duì)方打氣加油; 心情失落時(shí)，會(huì)想盡一切方法讓對(duì)方開(kāi)心。無(wú)論遇到什么困難，你我總會(huì)共同面對(duì)，酸甜苦辣，你我共享。懷著同樣的理想，一起為之奮斗，哪怕跌倒也會(huì)豪邁地笑。

　　將這些每一個(gè)精彩的瞬間定格，作為你我友誼的最佳紀(jì)念。

　　青春是一首短暫而激昂的詩(shī)，不知不覺(jué)它已悄然而逝。唯有將這些青春的畫面定格，才能留住你我矢志不渝的友誼，直到天荒地老、�？菔癄�。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇17

　　世間的繽紛總讓我們目不暇接，但身邊總會(huì)有那美麗的瞬間，定格在記憶之中。

　　暑假的廣西之旅，讓我欣賞了桂林之靜美，陽(yáng)朔之繁華，北海之澎湃，但讓我感觸最深的，還是漓江上泛舟，不是因?yàn)槔旖�的幽靜與深邃，而是因?yàn)樗�的美�?/p>

　　“江作青羅帶，山如碧玉簪”清晨，朝陽(yáng)攀上青山，隔著薄薄的霧靄，又一次俯瞰這自然界的杰作。寧?kù)o之中依然有勞動(dòng)人民在辛勤的工作，正如那久久不能忘懷的他。

　　他一位老船夫，土黃色的臉上布滿了時(shí)間的年輪與歲月的滄桑，一雙渾濁的眼睛卻炯炯有神，理得精干的頭發(fā)被風(fēng)吹倒在一邊，握著竹竿的手上有一個(gè)個(gè)石頭般的老繭和一條條蚯蚓般突出的血管，又黑又黃。小小的舟精致又不失風(fēng)俗，載著我們蕩漾在江面上。

　　老船夫一邊撐著船，一邊給我們講述漓江兩岸美景的傳說(shuō)。他的聲音有些沙啞，卻依舊能聽(tīng)出他的興奮，仿佛是第一次講，毫無(wú)厭倦。

　　“這舟真穩(wěn)那。”媽媽贊揚(yáng)道。他頓了一下，忽然笑了，破舊的衣服下包裹著消瘦的身軀，土黃的臉上卻沒(méi)有無(wú)奈與疲憊，而是洋溢著自豪的光彩。他的眼角劃出深深的魚(yú)尾紋，眼睛半瞇著，嘴咧得大大的，露出有些發(fā)黃的牙齒。他的笑不是得意地笑，不帶半點(diǎn)諂媚，不帶半點(diǎn)虛假，更不是巴結(jié)的強(qiáng)顏歡笑，而是發(fā)自內(nèi)心的，帶著勞動(dòng)人民的淳樸與自然，也許他的生活并不富裕，但是人人都擁有幸福和快樂(lè)的權(quán)利，他的笑就來(lái)源于對(duì)平淡的生活的熱愛(ài)，是最真、最美的笑，我被那笑容震撼住了，時(shí)間定格在那一瞬，那笑容也定格在我的記憶中。暖陽(yáng)穿過(guò)稀疏的薄霧斜射在他洋溢著的笑臉上，漓江的碧波也被渲染，一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，這畫面是多么難忘！

　　我們?cè)诖蠖际兄猩�活。許多時(shí)候被忙碌、虛偽而忘記原來(lái)屬于自己的樸實(shí)與純真，忘記了原來(lái)屬于自己的笑容。而他的笑容，顯現(xiàn)了心靈的美麗，定格在記憶中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇18

　　記憶中的畫面依舊清晰，依舊散發(fā)著圣潔的力量。我穿梭其中，感悟著生命與光芒。

　　黃鶯佇立在樹(shù)梢上，陽(yáng)光輕拂過(guò)它高昂的頭。原本光彩鮮亮的羽毛已變得黯淡，即使筋疲力盡，可它仍用自己最后的生命歌唱著，婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲流露出它的堅(jiān)持不懈。它自然知道晝夜不停的歌聲意味著什么。它吐出最后一個(gè)音符，閉上明亮的雙眼。剎那，柔和的清風(fēng)托出悲壯之感，定格在記憶中的畫面是倔強(qiáng)的它，美麗而安詳——它沒(méi)有辜負(fù)它高貴的血統(tǒng)。

　　春蠶臥趴在葉面上，陽(yáng)光溫暖它細(xì)長(zhǎng)的身軀。原本柔軟嬌嫩的軀干已變得僵硬，即使力已枯竭，可它仍用自己最后的生命吐著絲，纖瑩潔白的細(xì)絲流露出它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。它自然知道吐完所有的蠶絲意味著什么。它吐出最后一點(diǎn)晶瑩，合上黑亮的雙眼。登時(shí)，漫天的白云襯出生命之光，定格在記憶中的畫面是執(zhí)著的它，美好而祥和——它獻(xiàn)出了自己全部的力量。

　　老牛直立在田野上，陽(yáng)光撫摸它弓駝的脊背。原本結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的肌肉已變得消瘦，即使即將倒下，可它仍用自己最后的生命耕耘著，整齊劃一的土地流露出它的盡職盡責(zé)。它自然知道自己的年老虛弱意味著什么。它耕完最后一塊田地，閉上渾濁的雙眼。瞬間，金色的夕陽(yáng)烘出陣陣傷感，定格在記憶中的畫面是誠(chéng)懇的它，樸實(shí)又盡責(zé)——它沒(méi)有損毀它神圣的使命。

　　蠟燭在桌面上燃燒，夜晚中的它顯得格外耀眼，滴滴蠟淚緩緩落下。即使它將要燃燒到盡頭，可卻仍在用自己的一切釋放著光明，溫暖如太陽(yáng)般的火光背后是它堅(jiān)定的身影。它自然知道燃燒結(jié)束后意味著什么。它釋放出最后一絲溫暖，失去了光明。霎時(shí)，夜空中星辰的淡淡微光回應(yīng)了它帶來(lái)的熱情，定格在記憶中的畫面是星光中的它，依舊動(dòng)人——它沒(méi)有虛度一生。

　　定格在記憶中的畫面有著足夠壓倒一切的力量，那是永不言輸?shù)臒崆�，是感�?dòng)一生的溫暖，更是人生的啟迪！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇19

　　那天夜晚，我一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊寫作業(yè)，聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲悶雷，我想一般是快要下雨了。

　　天空烏云密布，看不到一絲月光。有點(diǎn)悶的感覺(jué)。于是我打開(kāi)了窗戶，絲絲微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，減少了家里的一種悶感。

　　又傳來(lái)一聲響雷，片刻間整棟樓都停電了，我心里暗暗說(shuō)了一句：什么破天氣啊，讓我如何寫作業(yè)。我穿著拖鞋下了樓，去外面透透氣，走著走著突然間下起了傾盆大雨，我趕忙跑向離我最近的樓洞躲雨，“什么破天氣啊說(shuō)下雨就下雨。”嘴里嘟囔著。我從樓上聽(tīng)到一聲議論說(shuō)：“怎么停電了�。俊薄耙话闶请娋�被雨淋短路了吧�！蔽乙宦�(tīng)才知道，原來(lái)是設(shè)備老化引起。

　　我在樓洞里等了好長(zhǎng)時(shí)間，雨還是沒(méi)停，卻又下的更猛了一些，“唉，我什么時(shí)候才能回家呀。”心里想著。

　　遠(yuǎn)方駛來(lái)了一輛摩托車，騎車的人穿著異件黑色的雨衣，手里提著一個(gè)東西，我沒(méi)看清他的樣子，他從車上拿下來(lái)一個(gè)梯子我想他會(huì)不會(huì)是小偷啊。于是便向外走了一點(diǎn)，看到他拿起梯子搭在電線桿上，緩慢的爬了上去，顯有些吃力，慢慢的打開(kāi)提著的工具箱，開(kāi)始修著短路的電線。遠(yuǎn)方打來(lái)了一條閃電，我終于看見(jiàn)了他的面孔，臉上十幾條皺紋，一頭白發(fā)，滿臉都被雨水給打濕了，顯現(xiàn)出十分吃力的樣子。

　　他修完電線趕著車向向我這個(gè)樓洞跑來(lái)。把車停在一個(gè)沒(méi)有雨的地方，走進(jìn)了樓棟，親切的問(wèn)道：“小朋友怎么還不回家啊雨都下這么大了�！蔽艺f(shuō)：“我家就在那邊，家里太悶了于是出來(lái)透透氣。”我簡(jiǎn)單地和他聊了一下，才知道他56歲因?yàn)闆](méi)退休之前一直是修電線的員工。所以退休之后在家里沒(méi)事干，就繼續(xù)堅(jiān)持了這個(gè)工作。

　　我十分敬佩他，如此大的年紀(jì)還在干這種工作，無(wú)論什么季節(jié)都在堅(jiān)持，這件事定格在我的記憶中，他那堅(jiān)毅的面孔永遠(yuǎn)定格在我的心里。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇20

　　爺爺讀書看報(bào)的畫面一直印在我記憶中，揮之不去。

　　爺爺是個(gè)有文憑的人，出口成章，無(wú)論是說(shuō)還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請(qǐng)?zhí)�、喜帖什么的都找他。爺爺是真得活到老學(xué)到老。

　　小時(shí)候，爺爺戴著眼鏡看報(bào)紙的畫面讓我很是難忘。

　　小時(shí)候，家里的報(bào)紙一摞一摞的堆下電視機(jī)下面。

　　炎炎夏日，爺爺安靜地坐在陽(yáng)臺(tái)看報(bào)。陽(yáng)光毒辣的燒灼著陽(yáng)臺(tái)，周圍是那樣出奇的安靜，蟬鳴和風(fēng)聲都可清晰地聽(tīng)到。陣陣微風(fēng)緩緩拂過(guò)爺爺身邊，打亂了報(bào)紙?jiān)�本“整齊”的姿態(tài)，爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認(rèn)真地仔細(xì)掃視著，一大張帶滿褶皺的報(bào)紙?jiān)跔敔斒种�，控制自如。爺爺輕松地“翻弄”著一張張報(bào)紙，緊瞇著眼睛瀏覽一張張的報(bào)紙，瀏覽著其中的內(nèi)容。陽(yáng)光灑在爺爺龐大的身軀上，那畫面我仍然記得。

　　自從奶奶走了以后，爺爺不知怎么了，最近迷上了看小說(shuō)。

　　畢竟閑著的時(shí)間太長(zhǎng)了吧。這些小說(shuō)全部都是關(guān)于動(dòng)物的，大部分都是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。爺爺把我藏得書的看完，再借弟弟的看�？傊�，弟弟一有書就會(huì)分享給爺爺看，等自己和爺爺都看完了再換回去。

　　這個(gè)冬天，爺爺沒(méi)事就坐在床上看書，床頭的臺(tái)燈發(fā)出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黃的書頁(yè)上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認(rèn)真，臉上的皺紋都像眼睛聚去，他的眼睛緊緊地睜著，仿佛是要抓住每一個(gè)字。他仔細(xì)摸索著書中的每個(gè)字，似乎每個(gè)細(xì)節(jié)他都在認(rèn)真思考，認(rèn)真欣賞。爺爺仿佛已經(jīng)融入了書中的故事，身邊的一切，早已不在乎。爺爺甚至根本不知道，我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的，隨著書中的情節(jié)吧。強(qiáng)光照射在爺爺臉上的畫面，是那樣的熟悉。這畫面，仍定格在我記憶中。

　　爺爺認(rèn)真的表情，一直定格在我的記憶中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇21

　　那四幅畫面，在心中貯藏，回蕩起那一抹生機(jī)。

　　回到鄉(xiāng)下，空氣攜著風(fēng)的心跳，在口腔里跳動(dòng)著。遠(yuǎn)處高低起伏的山穿著單薄的綠衣，顯得生機(jī)與清新，生命的年輪永不停歇，見(jiàn)證著滄海變桑田。

　　邁入山中，猶如走進(jìn)了世界的藏寶地，生命的氣息撲鼻而來(lái)。由于前幾天下了場(chǎng)雨，地上的路有些泥濘，沙沙聲和蟬鳴夾雜著腳步回蕩在林間。地上的光斑顯得那么光華，有些坑里還蕩漾著水和光，倒影出一片生機(jī)。

　　慢慢地，你停下了腳步，望著那水坑，似惆悵，又似感傷，目光漸變深邃。那一秒，時(shí)間停止，剎那的畫面永恒定格。

　　兩旁的樹(shù)木千奇百怪，或白楊直通蒼穹；或不知名的左依右靠如柳樹(shù)般婀娜；亦有人高的樹(shù)，頂著個(gè)帽子，似那憨厚的北方的農(nóng)民。

　　我斜靠在白楊旁，靜靜的等著你，沒(méi)有出聲，默默地沒(méi)有催促而等待。那一瞬，指針不動(dòng)，空間定格住了畫面。

　　猛然，你向路的遠(yuǎn)方走去，我隨著步伐，與你并肩�！�…水聲潺潺入耳，偶有魚(yú)兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋，彎彎如月牙，帶著淺淺的笑意。兩旁的扶手是木制的，上面深淺不一的棕褐色相間，古樸典雅而有清新。我們?cè)跇蛏献�下，腳在空中吊著，輕輕的晃動(dòng)著。時(shí)間再走，溪水在流，一路上花香不停，在這里亦不斷的陶醉在細(xì)碎、帶著抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折，向著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)前行，似永不停歇，垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。

　　突然很有默契的躺下，天，還是那樣藍(lán)，往昔的一切在如電影般上演著，似乎，云不再飄動(dòng)，周遭沒(méi)了聲音，連小溪也輕踮著腳尖。那一霎，歲月停歇，剎那的畫面永恒定格。

　　夕陽(yáng)斜灑向大地，你和我勾著肩，搭著背，影子被無(wú)限拉長(zhǎng)，延伸向前方，淡抹的血色在身后鋪墊，太陽(yáng)也將要西沉，回歸地平線，云恬淡的飄著。

　　忽的沒(méi)了風(fēng)，天際的火紅不再被釋稀。那一剎，夕下不再，空間定格住了畫面。

　　那亙古長(zhǎng)存的四幅畫面組成了我們的年華，那些畫面，在記憶里放出金色的光，永恒的定格住了那不滅的情誼。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇22

　　在我們的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶，定格在我們的心中，記憶中。

　　——題記

　　有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我：“不要想著你那白白的夢(mèng)了，夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的，所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過(guò)憑空的想象才捏造出來(lái)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的，你還是算了吧！”他說(shuō)過(guò)之后，就沿著小河邊走向遠(yuǎn)處了。我不相信他說(shuō)的話，因?yàn)槲沂侵�道：只要心中有�?mèng)，夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說(shuō)的。所以，我都是堅(jiān)信這一句話，才走到這一條正大光明的路，盡管前面是一片黑暗，我的好伙伴——螢火蟲(chóng)也會(huì)伴著我沖破黑暗。

　　在一條伴著霞光的山間小路上，有一個(gè)身影獨(dú)自在小路間穿梭。像黑色的閃電，在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然，一道道霞光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就這樣快速的變化著。最終，如停電了一樣，那美麗的霞光不見(jiàn)了。天空一片黑暗，烏云籠罩著大地，沒(méi)有了一絲的活力氣息，鳥(niǎo)兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象，好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人依靠著一顆樹(shù)。

　　“劈啪”的一陣?yán)茁暎�再加上一道銳利的閃電，那一瞬間，好像是地球的末日到了，而那個(gè)身影被驚呆了，也大哭了起來(lái)。透過(guò)烏云，在閃電的照耀下，依稀可以看見(jiàn)他的面貌，臉色蒼白，骨瘦如柴，身著一身橙色服裝。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他才意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著，每一滴雨水打在他的身上，都會(huì)覺(jué)得像針扎一般。在天空的正東方，有一陣紅暈，看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣，讓他想到了夢(mèng)，讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁，用手臂作拐杖。終于，他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗，是這個(gè)故事讓我有了自信心，我不會(huì)忘記這個(gè)畫面。

　　每個(gè)人都有難忘的記憶，而這個(gè)畫面，它勞勞的定格在我們的記憶之中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇23

　　愛(ài)是什么，愛(ài)情又是什么？他們說(shuō)因?yàn)閻?ài)情才走到一起的，我不明白為什么，在我眼中父親和母親從來(lái)沒(méi)有浪漫，他們都是“40”后了，生活的日子是那么平平淡淡，他們沒(méi)有爾康和紫薇的柔情，沒(méi)有三毛與荷西的真誠(chéng)，更沒(méi)有童話中白雪公主和白馬王子的美好，我曾疑惑的問(wèn)他們：“你們是如何走到一起的？”他們笑而不語(yǔ)。

　　那天周五放學(xué)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭嬉鬧著，天邊的云霞紅嘟嘟的，我飛快的向家門口奔去。

　　到了家門口，心里正想著爸媽會(huì)給我做什么好吃的，一眼便看到爸爸媽媽正在廚房忙活著，我想偷偷從后面嚇唬一下他們，正貓著腰上前時(shí)，媽媽的鞋帶散了，媽媽正準(zhǔn)備低頭系鞋帶，爸爸已附身蹲下，細(xì)心地為媽媽系起鞋帶來(lái)。我驚呆了，平時(shí)看似大大咧咧的爸爸還這么細(xì)心？此時(shí)的媽媽像個(gè)害羞的小女孩，臉紅的像個(gè)蘋果。她深情的看著爸爸，用她那粗糙的手，心疼地在爸爸頭上摩梭起來(lái)，并從中挑撥出一根白發(fā)拔了出來(lái)，攆在手中喃喃地說(shuō)：“老了，我們都老了！”我的心頭一顫，是呀！爸媽都老了，為了我，為了我們這個(gè)家都操心老了！爸爸系得很認(rèn)真，把媽媽的鞋帶緊了又緊。還抬起頭，對(duì)媽媽笑著，媽媽則羞澀地扭過(guò)頭！多么溫馨感人的畫面，難道這就是愛(ài)情？！它無(wú)聲無(wú)息，像涓涓細(xì)流沁人心脾；它又像幽幽蘭花芳香四溢，它更像陳年佳釀香醇無(wú)比！

　　我不敢出聲，生怕打破了這絕美的畫面！我真想時(shí)光在此停留，讓這個(gè)畫面定格在那里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

　　仔細(xì)想想，父親和母親確實(shí)很相愛(ài)，平日爸爸干活回來(lái)，媽媽總會(huì)準(zhǔn)備幾樣可口的飯菜，讓爸爸喝兩口；香菇、稻谷豐收了，爸爸總會(huì)先給媽媽買身新衣服；是呀，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)意，卻都充滿著讓人回味無(wú)窮的愛(ài)！

　　原來(lái)這就是爸媽的愛(ài)情，這個(gè)畫面將永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇24

　　是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來(lái)，花開(kāi)花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

　　猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來(lái)：完了，要下雨了，我沒(méi)法回去了。

　　隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)_____原來(lái)還沒(méi)有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對(duì)我說(shuō)道：“嗨，我送你一程吧�！蔽业男睦镆魂嚹�名的情緒在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑�道我和她的家�(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來(lái)下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。

　　即使時(shí)光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時(shí)代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇25

　　我至今無(wú)法忘懷：那昏暗的燈光下，我那滄桑而無(wú)力的母親

　　高考漸漸逼近，姐姐早出晚歸，脾氣因?qū)W業(yè)的緊張而變得喜怒無(wú)常；爸爸四處奔波；我也要升學(xué)考試母親的辛苦與忙碌可想而知。

　　也許是因?yàn)槟赣H從不抱怨，也許是因?yàn)槲夜φn過(guò)于繁忙，我竟從不曾在意過(guò)母親偶爾露出的無(wú)法掩藏的疲憊。直到那一秒，那個(gè)畫面，深深地扎進(jìn)了我的腦海里，我的心里。

　　天上的月亮越發(fā)的皎潔，屋外的忙碌聲也逐漸停止，我揉了揉發(fā)脹的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢走出臥室。

　　“媽，媽”我輕聲呼喚道，聲音在空蕩蕩的家里回旋了幾圈，又寂寞地落下，無(wú)人響應(yīng)。

　　也許是接姐姐去了吧，我下意識(shí)回頭環(huán)顧了一眼。

　　那一轉(zhuǎn)身，一回眸，定格了整個(gè)畫面

　　沙發(fā)上一個(gè)瘦弱的身影，蜷縮在角落里，無(wú)法言說(shuō)的滄桑感直逼我眼前，狠狠地攥住了我的心臟。那身影，不正是我十四年來(lái)最熟悉的母親，我的母親嗎？

　　母親斜倚在沙發(fā)的靠背上，一頭青絲散在脖頸周圍，周圍一切仿佛都被虛化了，只有那幾根忽閃忽閃的銀光吸引了我的視線。母親的眉頭微微皺起，像是在思索著什么，眼底下帶著濃濃的黑眼圈，身旁還堆著零零散散的未疊完的衣物，電視上的電視劇播完了一集又一集，聲音很小，只能聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的交談聲。不知是月光還是電視的光線，淡淡的，昏暗的籠罩在母親周圍，細(xì)細(xì)的皺紋藏在暗處，若隱若現(xiàn)。

　　我喊了幾聲“媽”，也許是因?yàn)槠�憊至極，我的聲音猶如石子落入沉寂的潭水，母親依舊絲毫沒(méi)有反應(yīng)。

　　那是一個(gè)怎樣的夜晚��！無(wú)知的我傻傻的地呆立在母親身前，年幼的臉上寫滿了愧疚與手足無(wú)措，沙發(fā)上的母親，沙發(fā)上那疲憊的我的母親，眼角的皺紋張牙舞爪地蔓延至太陽(yáng)穴，白色的銀絲一閃一閃的，刺痛著我的雙眼，我欲伸手卻無(wú)措

　　那一次不經(jīng)意的回頭，帶給我的卻是永恒的震撼。

　　母親已不再年輕，而我也不再是小孩子了。

　　看著眼前依舊忙碌不停的母親，那一幕又上心頭，淚不由盈滿眼眶

　　母親！我唯一的，心愛(ài)的母親！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇26

　　這個(gè)畫面，定格在我的記憶中，寒冷時(shí)，它給與了我溫暖；挫敗時(shí)，它給了我向上的信心與勇氣。

　　剛上初中，見(jiàn)到七十四張陌生的面孔，這讓剛當(dāng)上班長(zhǎng)的我有些不知所措。身為班長(zhǎng)，一個(gè)班的“丞相”，也是一個(gè)班的學(xué)生代表，就必須在老師不在時(shí)認(rèn)真管理班級(jí)。七十四個(gè)人，性格各不相同；有外向的，有內(nèi)相的；有心思細(xì)膩的，更有有簡(jiǎn)單粗暴的；有文明的，還有惡俗的。班主任實(shí)行“放權(quán)”制，不干涉我們管班級(jí)的“內(nèi)政”，這使我的困難又加深了許多。

　　很忙，很苦惱，很懊喪。這就是我的感受。能管理住班里的每一個(gè)人，在班里樹(shù)立威信，使每個(gè)同學(xué)都服氣自己，那真是一件難上加難的事。管理同學(xué)，管理班級(jí)紀(jì)律，并不是很容易，如果把握不好就容易“拉仇恨”。

　　期中考試前，我在班會(huì)課上認(rèn)真總結(jié)評(píng)價(jià)了班級(jí)近期表現(xiàn)和表現(xiàn)好的和不好的同學(xué)的狀況。我雖然費(fèi)盡心思，但可能是因?yàn)槲遗�評(píng)了一個(gè)要面子的同學(xué)吧，她的兩的素質(zhì)不大高的朋友就找我來(lái)吵。我盡量回避她們的話語(yǔ)，不和她們爭(zhēng)吵�？烧l(shuí)知道她們卻認(rèn)為我理虧，聲音反而更加大了。我受不了她們的“河?xùn)|獅吼”，便壓著滿肚子的委屈匆匆的走了。

　　第二天，我找到班主任老師，講起此事。老師只說(shuō)了一句話：“沒(méi)關(guān)系，我支持你�！�

　　那是多么樸實(shí)和含有深意的一句話啊！不管我遇到什么困難，遇到多么大的障礙，老師始終相信我，支持我，為我化解難處。表面上看起來(lái)老師什么也沒(méi)有做，什么也沒(méi)有管，卻時(shí)時(shí)刻刻給著我很大的動(dòng)力。讓我在無(wú)助時(shí)獲得了動(dòng)力，使我更加認(rèn)真地管理班級(jí)，并發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己班級(jí)管理能力。

　　老師的支持，猶如一湖清水，指引著我在沙漠中找到綠洲；老師的信任，猶如漆黑的夜晚里的一盞明燈，讓我在困惑中堅(jiān)定信念，勇敢無(wú)畏的迎接挑戰(zhàn)。

　　這個(gè)畫面，將永遠(yuǎn)定格在我記憶中。無(wú)助時(shí)，它給了我信心！跌倒時(shí)，它給了我重新站起來(lái)的動(dòng)力！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇27

　　自己選擇的路，就算是跪著也要走完�！�—題記

　　靜謐的夜色，一臺(tái)略顯昏暗的白熾燈等，這如同原始影幕般的黑白交替，卻是我記憶中最唯美的顏色。

　　鏡頭推進(jìn)至一個(gè)偌大的舞廳，空曠的房間傳來(lái)那些枯燥且令人厭惡的節(jié)拍聲，一個(gè)頹然的身影正迎合她的節(jié)奏去重復(fù)那些高難度的組合練習(xí)，我不敢有任何懈怠，那也預(yù)示著我需要耗盡少的可憐的能量去達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我大口地喘著氣去平復(fù)過(guò)于猛烈的心跳，看著汗珠從額頭順著臉頰滑落到地板上，像水珠融入大海般波瀾不驚。做完這組最后一個(gè)動(dòng)作后我癱坐在地板上，全身的肌肉還未松懈，就聽(tīng)到一聲呵斥，仿佛傳自另一個(gè)空間般遙遠(yuǎn)：“起來(lái)！”

　　我低頭看了一下被汗水浸透得發(fā)皺的手指，撐在有些打滑的地板上留下了一道錯(cuò)綜雜亂的水跡，手臂像泥塑般綿軟無(wú)力，甚至依然支撐不起我身體的重量。我想我那時(shí)必定狼狽不堪，以至于黑暗中傳來(lái)一聲輕嘆，夾雜著蔑視、嘲笑還有一絲無(wú)奈。我不用抬頭都能知曉聲源的方向。性格中的隱忍迫使我渙散的神經(jīng)緊繃了起來(lái)，我抬起頭，深吸一口氣，踉蹌著想要站起來(lái)，可是重心不穩(wěn)，突然一滑，摔倒的抽痛使我重新坐在了地板上，眼角處也沁出了些許的淚。

　　我用試探的眼光去看向暗處那個(gè)身影，卻撞上了那雙眼睛。眼神中沒(méi)有一絲的猶豫，冰冷得像玄冰一般戰(zhàn)栗，瞳孔閃爍著異樣的神色，許是一種爛泥扶不上墻的鄙夷。她就那么定定地看著我，沒(méi)有言語(yǔ)。短暫的沉默宣告了她的不滿和憤怒，就在我試圖躲避她眼神的瞬間，她拎著包徑直走了出去，只留下我一個(gè)決絕的背影。

　　我噙著眼中的淚，用手肘抵著墻站了起來(lái)，在寒冷的月夜中硬撐著做基本的練習(xí)，窗外洋洋灑灑的月光賦予無(wú)限的能量。

　　人生沒(méi)有回頭路，一旦做出選擇，就算是走得血跡斑斑，也要走完……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇28

　　學(xué)校旁的楊樹(shù)葉已發(fā)黃，一陣秋風(fēng)起，樹(shù)葉便不顧大樹(shù)的吶喊，毅然離開(kāi)，只留下大樹(shù)失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈里，一名老師孤獨(dú)的站立著。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學(xué)生，眼睛里透出不舍......

　　這幅畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。這位老師，就是我的小學(xué)老師。

　　國(guó)慶放學(xué)回家后，聽(tīng)爸爸說(shuō)小學(xué)還在上課，我自從畢業(yè)后就從為踏進(jìn)小學(xué)一步，腦海中閃現(xiàn)著那座三層教學(xué)樓，那些熟悉的臉龐，思念油然而生。

　　第二天，我和妹妹還有三個(gè)小學(xué)同學(xué)一起沿著小道向?qū)W校走去。這條小道，我們?cè)�走了六年，它記錄了我們一路走�?lái)或悲傷或快樂(lè)的往事;記錄著我們?cè)谙﹃?yáng)下戴著紅領(lǐng)巾跑回家的畫面......視野中已出現(xiàn)小學(xué)的身影，我卻變得緊張起來(lái)。終于到了校門口，如今，那銀白色的大門卻緊緊的關(guān)閉著，散發(fā)出冰冷的氣息，無(wú)情地它將我們永遠(yuǎn)的阻隔在外，心泛著悲傷。

　　這時(shí)，在辦公室里的老師從窗戶里看到了我們，走出了校門。他和我們親切地打招呼，見(jiàn)到這位曾經(jīng)和我們朝夕相處的老師，我覺(jué)著他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白發(fā);沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，多了一份親和力;他一一詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。之后他說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校不讓進(jìn)，讓我們先回去。我們只好依依不舍的和他道別。

　　我在歸途中偶然回頭，卻看見(jiàn)：老師在漫天飛舞的落葉中站立著，用不舍的眼光凝望著我們。瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著他日益漸多的白發(fā)。此時(shí)的他像極了兩旁的大樹(shù)，雖不舍，卻無(wú)可奈何，只能任我們飛向遠(yuǎn)方，獨(dú)留他一人嘆息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他猶如一座雕像遙望著遠(yuǎn)方.......

　　我被這幅畫面感動(dòng)，也許兩年前他也曾用這樣的目光護(hù)送過(guò)我們，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏，讓它永遠(yuǎn)的定格在記憶中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇29

　　翻看心靈的相冊(cè)，一幅幅記錄下了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一個(gè)個(gè)各不相同的神情讓我至今難以忘懷。

　　畫面一：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我高興地雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，燦爛的笑容浮現(xiàn)臉上，嘴角處，竟然出現(xiàn)了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時(shí)的照片。那是我上三年級(jí)，出于好奇，我參加了區(qū)文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，只學(xué)了一年長(zhǎng)笛的我居然得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥�這個(gè)令人欣喜的消息時(shí)，我如神舟十號(hào)成功對(duì)接一般興奮。這次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風(fēng)帆勇往直前。

　　然而，生活并不是一帆風(fēng)順的。這不，我又看到很特別的一幅畫面。

　　畫面二：一個(gè)人流密集的廣場(chǎng)，一個(gè)穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血，地上，淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學(xué)滑旱冰，自以為技藝嫻熟，速度快得驚人。終于，悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了！那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起，后悔我的魯莽，早知如此，何必當(dāng)初�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到腿上的那個(gè)傷疤時(shí)，我總會(huì)感到心中一陣疼痛。

　　有時(shí)，畫面上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人。

　　畫面三：炎炎的烈日灼烤著大地，令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外，一絲涼氣由內(nèi)而外的飄出，空調(diào)外機(jī)發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里，我幸福地躺在床上，黑色的藥均勻地灑在傷口處，媽媽則坐在一旁，雙手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布滿了她的額頭。這是我十二歲時(shí)的一幅畫面。那年，我先天性的皮炎竟然復(fù)發(fā)了！全身上下體無(wú)完膚，奇癢無(wú)

　　比。媽媽不知從何處求來(lái)了一種“靈丹妙藥”，涂于傷口處并加以按摩，皮炎便會(huì)消去。媽媽決定試一試。從那以后，這樣的畫面便重復(fù)了好幾十次。有時(shí)，我也曾說(shuō)過(guò)：“媽，你休息會(huì)兒吧”，可媽媽卻說(shuō)：“我不累，只要你的皮膚好了我就高興了”

　　愈翻愈快，一幅幅從我眼前掠去。哦，那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠(yuǎn)去嗎？

　　定格在記憶中的畫面作文 篇30

　　撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。外婆，是你么？

　　泛著黃暈的大地，風(fēng)把麥香的味道吹進(jìn)這個(gè)有著我無(wú)數(shù)回憶的地方。撫摸著老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時(shí)光。外婆慈祥的笑，無(wú)限的愛(ài)和包容，現(xiàn)在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)定格在我記憶的畫面中。

　　父母要出去城市工作，只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧，從那時(shí)起，我便與外婆度過(guò)了童年時(shí)光。記憶中外婆門前有一棵桂花樹(shù)，每次開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)屋子都彌漫著桂花香，我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹(shù)下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會(huì)拿著她那副老花眼鏡，靜靜地看著報(bào)紙，可我很調(diào)皮，嚷著也要看，外婆沒(méi)有辦法，一字一字地念給我聽(tīng)，我通常都是“三分熱情”而已，沒(méi)過(guò)一會(huì)就跑去玩了。外婆很無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我開(kāi)始上幼兒園了。我清楚地記得那一天，那時(shí)候我哭哭啼啼，死活不肯上校車。不知怎的，外婆一反常態(tài)，板起了臉，狠狠地打了我�！吧蠈W(xué)都不肯，那么好的機(jī)會(huì)卻不珍惜，以前外婆想上都沒(méi)得上，真是丟臉。”我覺(jué)得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會(huì)我哭，硬是把我塞上了校車，“給我好好聽(tīng)話�！眮G下這句話后，外婆就走了�？粗鴿u行漸遠(yuǎn)的外婆，心里的委屈更大了。想著以后都不理外婆了！賭氣地扭過(guò)了頭。

　　現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該感謝外婆��！適應(yīng)了環(huán)境后，外婆每天都會(huì)來(lái)接我。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，我纏著她教我，外婆沒(méi)讀多少書，只能用拗口的普通話讀課文給我聽(tīng)。雖然是這樣，但我那時(shí)除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。歲月無(wú)情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨(dú)守這棵桂花樹(shù)。駐足癡望，似乎看見(jiàn)外婆依舊靜靜地看著報(bào)紙。外婆慈祥的笑，嚴(yán)厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫面中，一直，永遠(yuǎn)，都不變！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇31

　　在生命的長(zhǎng)河里許多事情都成了我歲月的過(guò)眼云煙,春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往一個(gè)個(gè)白天黑夜一件件的事情都像樹(shù)葉一樣萌芽生長(zhǎng)飄落大多都在我的腦海里淡忘了，可只有那一個(gè)畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中，至今仍難以忘懷。

　　上小學(xué)的時(shí)候回家總喜歡探險(xiǎn)，就是找不同的路回家。有時(shí)甚至能多走兩倍路程，更喜歡找那些隱秘的地方走，在那些沒(méi)有人住的破房子中走。

　　那天我和朋友們又一次進(jìn)行了探險(xiǎn)，我們來(lái)到一條小路開(kāi)始走，我們?cè)谀切┢品孔诱抑�路，正在尋找的時(shí)候，突然聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，我聞?dòng)嵹s了過(guò)去，真是奇怪，在這種地方怎么也有人住?只見(jiàn)一個(gè)男人在往外推一個(gè)老太太，嘴里還在罵罵咧咧地說(shuō)些什么，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在你想起我來(lái)了，當(dāng)初你分家時(shí)把好的都分給我哥了，而我呢，只有這個(gè)房子，這附近的人都致富了，只有我還住在這，現(xiàn)在我哥出車禍了，你想起來(lái)我了，照顧你們。”說(shuō)著繼續(xù)將老太太往外推。

　　他口中的母親那個(gè)老太太眼里流著兩行清淚，哽咽得說(shuō)不出話來(lái)，她可能太傷心了吧，我想她也不容易，也可能有她的苦衷，但是我覺(jué)得那個(gè)男人即使覺(jué)得她對(duì)不起自己，也不該如此狠心，他的媽媽給了他生命，把他養(yǎng)育成人，難道這些還不能夠成為他養(yǎng)她母親的理由嗎?老太太被趕出來(lái)門外，他的兒子關(guān)上了門，老太太眼里的淚水依然在流，一會(huì)兒，無(wú)奈的她只好默默地離開(kāi)了，她的背影是如此的.孤獨(dú)與無(wú)奈，我想他應(yīng)該去找他的其他親人了，我也不忍心看下去了，我怕我會(huì)哭出來(lái)，我也另找別路離開(kāi)了，我一路上都在想這件事，究竟是怎樣的心腸才能讓他把自己的母親趕出家門，古人以德報(bào)怨的美德都沒(méi)有了嗎?他的母親給了他許多，可能他從不曾察覺(jué)。

　　那個(gè)老人無(wú)依無(wú)靠孤獨(dú)的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前，是幻覺(jué)，但又如此真實(shí)，只能祝愿她幸福的生活下去，希望他的兒子可以早日了解她的一片苦心。這一個(gè)畫面讓人永遠(yuǎn)難忘定格在我的記憶，希望全世界不再有這樣的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇32

　　總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個(gè)畫面，在我們的生命里永遠(yuǎn)定格……

　　五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實(shí)不長(zhǎng)但過(guò)起來(lái)卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)。不記得當(dāng)時(shí)孩子氣的我是如何熬過(guò)沒(méi)有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達(dá)著對(duì)他們的思念。

　　那是一個(gè)豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地里刨回來(lái)的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習(xí)來(lái)，吹起了我頭上的發(fā)絲，也吹起了我對(duì)爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然后撿起一�；ㄉ�在上面裝模作樣地?fù)芴?hào)碼，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什么時(shí)候回來(lái)呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然后滿足的“掛”上了電話。

　　我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花，像怕我看見(jiàn)似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

　　爺爺哭了，這是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚。記憶里的爺爺，嚴(yán)肅又要強(qiáng)，可今天卻為了我一個(gè)電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，并發(fā)誓再也不打“電話”了。因?yàn)槲抑�道，爺爺�?huì)難過(guò)。

　　前不久的一個(gè)晚上，爺爺?shù)南�喘病突然發(fā)作，喘不過(guò)氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細(xì)管，還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問(wèn)他，他卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　快要離開(kāi)了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么，是恐懼？還是痛苦？他內(nèi)心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過(guò)后更加懂得：爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康�，只是他要�?qiáng)的性格掩蓋了這種渴求。

　　爺爺?shù)臏I，包含了太多情感，我無(wú)法將它概括出來(lái)。但我始終無(wú)法忘記那一幕一幕，因?yàn)槲覍?duì)爺爺?shù)男奶劭坦倾懶�。爺爺�(shù)臏I水告訴我，在他寂靜的心房里，駐著最感性的一份純良。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇33

　　天氣正值嚴(yán)寒，我走在放學(xué)的路上，凜冽的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，地上的積雪還未融化。這如此神似的景象，不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……

　　那是一個(gè)大雪紛飛的日子，雪花在半空中飄飄蕩蕩，大地仿佛披上了一件棉衣，刺骨的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，使我打著一個(gè)又一個(gè)寒戰(zhàn)。我獨(dú)自走在回家的路上，雖然風(fēng)景那么美麗，但我已無(wú)心欣賞，只是朝著家的方向一路狂奔，因?yàn)樘焐�已�?jīng)漸漸黑了下來(lái)。

　　走到一處斜坡，我想停下來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，急促的腳步在光滑的地面上打了滑，我不由摔倒在地。此時(shí)，天色完全暗沉下來(lái)。腳部傳來(lái)一陣陣的劇痛，冰冷的水浸透了我的褲子，寒風(fēng)不斷襲來(lái)，我的身體不住的打著哆嗦。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)力的吶喊著，不安的心也更加恐懼……

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)看似陌生又很熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野里。只見(jiàn)她兒邁著急促的步伐，不停的張望。突然，那個(gè)身影沖向了我，近了，又近了……我終于看清了那面容，她竟是我的母親。剎時(shí)，我的眼淚一齊涌出，心中只有無(wú)盡的感動(dòng)。

　　母親沖到了我的面前，“怎么了？怎么了？……”她一連串的問(wèn)句就像子彈，不停地射出。還沒(méi)等我回答，她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部，一瞬間，她的臉色是那么難看，本來(lái)紅潤(rùn)的臉蒼白下來(lái)，就像一張白紙，毫無(wú)生機(jī)，眉頭緊緊地鎖著，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著，嘴巴半張，顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口，一邊焦急地說(shuō)“疼不疼��？”我這是搖了搖頭，“沒(méi)事，只是扭傷了�！蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來(lái)，用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上，疼痛好像制住了許多，心中也不再恐懼，溫暖在我心中洋溢。

　　雪花依然盡情地飄落，寒風(fēng)依舊是那么凜冽，在路燈下，我看到了母親漸漸彎下的身軀，回想起剛才的一幕幕，好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來(lái)越長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我的心中有的只是那無(wú)邊的溫暖。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇34

　　又是一個(gè)黃昏。

　　梧桐花在窗外靜靜地開(kāi)著，像頂著一樹(shù)紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò)，花落下，悄無(wú)聲息……看著梧桐花靜靜地落下，緩緩地飄到地面，我的思緒又回到了從前……

　　因有事終于離開(kāi)了家，又到了熟悉的街邊，還是相同的路，卻從未仔細(xì)看過(guò)，一邊欣賞一邊來(lái)到了站牌下，那兒已經(jīng)等了不少人，我只好用力地?cái)D在邊上。

　　公交車一輛接一輛地來(lái)了，人也已經(jīng)走了一多半，卻始終未見(jiàn)我期待的那輛�？戳丝幢�，十幾分鐘過(guò)去了，我焦急地張望著，頭剛剛伸出一點(diǎn)，就感覺(jué)有雨點(diǎn)落在臉上，涼涼的，我抬頭望望，豆大的雨滴便從天而降，打落到地上，泛起一圈圈的水花，雨愈下愈大，愈下愈大，我努力地向里躲躲，又向里躲躲。終于，在模糊的視線中看到了那輛車，人們?nèi)�都�?zhēng)先恐后地上了車，當(dāng)然我也不例外。

　　由于下雨的原因，車行駛地非常緩慢，又到了一站，車停下了，本來(lái)陰沉的天氣就帶不來(lái)好心情，他上來(lái)后，人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服，渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團(tuán)，雨水從他的臉龐滑落，似乎感覺(jué)到了別人對(duì)他的厭惡，慢慢地低下頭，小心翼翼地走到最后坐了下來(lái)，一直注視著窗外。

　　又不知過(guò)了幾站，車再次停了下來(lái)，人們把目光集中在了車門，沒(méi)有人希望再上來(lái)這樣的人。卻沒(méi)有看見(jiàn)人影。正要關(guān)門，突然聽(tīng)到一聲：“請(qǐng)等一下�！彼�慢慢地一瘸一拐地上來(lái)了，司機(jī)輕聲問(wèn)道：“誰(shuí)可以讓一下座？”

　　全車人鴉雀無(wú)聲，他站在那兒，晃晃悠悠地。我剛想站起來(lái)，卻見(jiàn)那位工人站了起來(lái)，說(shuō)道：“你坐我這吧！我站一會(huì)兒�！�

　　“不用，不用�！彼�再三說(shuō)道，“你坐吧，沒(méi)事�！�

　　全車人都看向了他，鴉雀無(wú)聲，卻投來(lái)敬佩的目光。

　　窗外的梧桐花再次開(kāi)了，我又憶起了那件事……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇35

　　那段時(shí)間，在經(jīng)歷了期末考試、同學(xué)聚會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等好多事情后，我們終于忙完了。媽媽早就答應(yīng)過(guò)我，要帶我出去旅游，讓我見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，領(lǐng)略一下大好風(fēng)光。

　　我終于盼來(lái)了這一天。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)媽媽此次要帶我去北京，我非常震驚。北京是中國(guó)的首都，是我做夢(mèng)都想去的地方。之前，我只是在電視上、書本里看到過(guò)天安門。一想到我也能在現(xiàn)場(chǎng)看升國(guó)旗，我就興奮不已，我真的好期待這一刻。

　　一路上，我們都有歡歌笑語(yǔ)。一下車，哇，這就是傳說(shuō)中的水立方和鳥(niǎo)巢啊，太漂亮了。我不停地拍照，想把這最美的瞬間第一時(shí)間記錄下來(lái)。到了故宮，我的眼睛就不夠用了�；实劬幼『娃k公的地方太大了！我們跟著隊(duì)伍一直走，走到我的腿腳都痛死了。太陽(yáng)就在頭頂烤著，我?guī)缀跻�中暑了。但我仍然�?jiān)持游覽了各個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)槲姨�好奇了�?/p>

　　到了毛主席紀(jì)念堂，我的心情一下子發(fā)生了變化。只見(jiàn)毛主席靜靜地躺在水晶棺里，我的眼淚止不住落下來(lái)。排隊(duì)往外走的時(shí)候，我突然脫口而出了一首毛澤東詩(shī)詞。人群解散后，媽媽高興地說(shuō)，“哎呀姑娘，你剛才朗誦得真好，聲情并茂。我真為你驕傲！”我牽著媽媽的手說(shuō)，“不是我朗讀得好，而是毛主席的詩(shī)詞太棒了。這我發(fā)自內(nèi)心的懷念和崇敬�！�

　　回到住處，我怎么也睡不著了。媽媽提醒我要我早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈煲�早起看升�?guó)旗。升國(guó)旗的現(xiàn)場(chǎng)，果然跟電視上的一模一樣。我在唱國(guó)歌的時(shí)候，再次流下了眼淚。我又想起了毛主席，想到了那段硝煙彌漫的歲月，想到了曾經(jīng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，又想到了今天來(lái)之不易的好日子……

　　回家的路程很遠(yuǎn)，透過(guò)車窗，我看到了更為遙遠(yuǎn)的夜空。關(guān)于此次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都在我眼前重演，那些美麗的、莊嚴(yán)的、令人嘆為觀止的畫面都已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)我的腦海。我想，我還會(huì)故地重游的，到那時(shí)，我一定會(huì)有不同的感受……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇36

　　陽(yáng)光微曛的午后，是溫?zé)岬摹�幾米�?yáng)光輕越上唇間，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氳。

　　小巷，又深又長(zhǎng)。轉(zhuǎn)角，是一處理發(fā)店，古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡(jiǎn)易的設(shè)施，沒(méi)有窗，斑駁的痕跡鋪滿了墻面，兩個(gè)大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠(yuǎn)處充滿特色的小店所感染，溫煦的陽(yáng)光，開(kāi)始定格。心中也開(kāi)始好奇，一處條件不能再簡(jiǎn)陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

　　“大爺，你來(lái)了，好久不見(jiàn)呀�！敝灰�(jiàn)一位步履蹣跚的老人，抽著煙，走進(jìn)店里，青年人熱心地打著招呼，像是見(jiàn)到了一位許久未見(jiàn)面的親人那股喜悅。老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，神情間流露著慈祥：“是啊，我的頭發(fā)又長(zhǎng)了哈�！�

　　青年攙扶著老人，細(xì)心地照料著一切，每一個(gè)細(xì)節(jié)上都被他做到了極致。陽(yáng)光斜照，照進(jìn)了店內(nèi)，一陣陣暖意也開(kāi)始在理發(fā)店中暈染開(kāi)來(lái)，絲絲點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間像是定格，定格在這一張溫情的畫面。

　　老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那么的專注，那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)著老師講著一切�？吹贸�，此時(shí)老人心中只有對(duì)青年人的信任。青年人慢慢地修剪著，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，但老人卻也不慌，依舊一動(dòng)不動(dòng)。

　　午后，慵懶的陽(yáng)光下，總會(huì)讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開(kāi)始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開(kāi)始“癱”了。“大爺，您先睡會(huì)兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問(wèn)著，一邊用海綿拭去老人臉上細(xì)小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn)，老人已經(jīng)入睡。他笑了笑，笑得如陽(yáng)光般的燦爛。只見(jiàn)他取下曬在陽(yáng)光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個(gè)被角。

　　再一次走進(jìn)小巷，樹(shù)影間，我像是瞥見(jiàn)了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫面。

　　舊的東西，總帶著暖心的溫香。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇37

　　那條巷子靜悠悠地似在訴說(shuō)著隱秘的過(guò)往，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)幾聲不真切的吆喝，一時(shí)間，恍惚夢(mèng)里。

　　那是記憶的冗長(zhǎng)的夢(mèng)，翩躚而至，猝不及防。

　　小時(shí)候，總認(rèn)為這條小巷沒(méi)有盡頭。懸浮的塵粒在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)。巷子里，有著塵香，馥郁厚重。巷口總圍坐著幾個(gè)老人，或雙腿盤坐，或搖扇閉目，塵與人相融，感受歲月靜好。

　　小時(shí)候，總會(huì)看到一位老人，推著破舊的自行車。塵圍繞著，輕盈飛揚(yáng)。徐徐穿過(guò)小巷，“賣鋤頭，剪刀——”結(jié)實(shí)響亮的聲音伴隨著自行車轱轆不時(shí)滾過(guò)地面濺起小石子的聲音，傳入家家戶戶。

　　村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的模樣，因?yàn)樗麄兊哪樋偸潜徽�米花時(shí)濺出的黑灰弄臟了，可是那卻是我們這群孩子心中最覺(jué)親切的模樣。

　　他們的身上也總是有那令人心安的香，他們到了巷口，熟練地把鍋?zhàn)哟钇饋?lái)，不用招呼，早已圍了一圈圈的人，他們拿著自家的米，耐心等待。

　　這時(shí)，奶奶總是邁著小碎步，提個(gè)布袋，取小碗，盛白米。

　　稻米香在瞬間揚(yáng)起，讓人心醉。

　　我總會(huì)羞澀地躲在奶奶身后，靜靜地等待，看著別人家的米關(guān)在黑黑鍋?zhàn)永锓瓭L著。爆炒米的人握著把手一刻不停地旋著，鍋?zhàn)酉窭项^子一般顫顫巍巍，當(dāng)一個(gè)類似于咳嗽的聲音愈演愈烈時(shí)，奶奶大聲地說(shuō)“快捂上耳朵�！彪S即就是“嘭”的一聲，白白凈凈的米花像劇烈晃動(dòng)后的汽水，在瓶蓋開(kāi)啟后，迸發(fā)而出。米花鋪灑了一地。

　　“好香�！焙⒆觽儦g快地蜂擁而上，我拾起一粒，就在這一瞬間，甜味包裹住了我的舌尖，我惴惴地咬了一口，“嘎吱”一聲，整個(gè)人都掉進(jìn)了無(wú)窮的香氣里，不舍得出來(lái)——一如我浸在巷中的回憶一樣。

　　米香迎面，淚水盈眶。那是飽經(jīng)歲月風(fēng)霜而歸于恬靜淡然的老人身上的香，是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香，是那村口傳統(tǒng)吃食的香，也是那，定格在記憶中畫面的香。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇38

　　在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中，無(wú)法忘記，在這畫面里，我體會(huì)到了深深的母愛(ài)。

　　去年期末考試前的一天，小區(qū)的燈大多都熄滅了，而我家的燈還亮著，在這明亮的月光下，我正在為期末考試緊張的復(fù)習(xí)著。

　　咔嚓，一陣開(kāi)門聲傳入了我的耳朵，我回頭一看，是媽媽正端著一杯水朝我走來(lái)，我無(wú)理取鬧的沖他說(shuō)道；“沒(méi)看見(jiàn)我正復(fù)習(xí)嗎？怎么連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上，對(duì)我說(shuō)“好了好了，天那么冷，快把這熱水喝了就睡覺(jué)吧，學(xué)習(xí)固然重要，但也別累壞身體�。　彪S后傳來(lái)了一陣關(guān)門聲，媽媽走出了房間，我凝視著熱水上騰起的水霧，對(duì)媽媽的不禮貌非常后悔，那么晚了，媽媽沒(méi)有睡覺(jué)而是陪著我學(xué)習(xí)，還給我送上水，我太不應(yīng)該了。

　　過(guò)了一會(huì)，我拿著還有余溫的空水杯走向了客廳，眼前的景象深深的定格在我的記憶中，媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，在她前面的茶幾上，還放著感冒藥的包裝袋，原來(lái)媽媽知道我討厭感冒藥的味道，所以把他和糖一塊沖到了水中，減輕藥味，我對(duì)媽媽無(wú)理取鬧的場(chǎng)面再次浮現(xiàn)在我的腦海中，我更加的愧疚了，既然媽媽在這寒冬里讓我感到了溫暖，感受到了母愛(ài)，我也要回報(bào)她，我拿來(lái)了一個(gè)小被子，輕輕的蓋在媽媽身上，生怕驚醒她，可是媽媽還是被我驚醒了，媽媽有點(diǎn)不知所措，我從未那么近距離的觀察過(guò)媽媽，媽媽真的變老了，頭發(fā)中多了幾根銀絲，臉上也多了很多皺紋，我知道，這是她為我操勞導(dǎo)致的，我很感動(dòng)，一時(shí)不知道說(shuō)什么好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個(gè)畫面深深的印在了我的腦海中。

　　媽媽，謝謝您，是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖，感到了母愛(ài)，母愛(ài)如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇39

　　夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內(nèi)心久久不能平靜，思緒跨過(guò)山水，肆意漂浮。

　　同樣的夜晚，低沉的心情，學(xué)校被風(fēng)雨包圍，教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑，講臺(tái)上老師正講評(píng)著考試情況，臺(tái)下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手里的成績(jī)單，緊緊的盯著老師的嘴唇，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過(guò)，手心里已然潮濕，一個(gè)個(gè)名字過(guò)去，我的心不由得加快了節(jié)奏，那急速的跳動(dòng)使喉嚨有些堵塞。

　　“放學(xué)！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動(dòng)，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來(lái)我有些急切的話語(yǔ)�！澳盍�。”他輕松的笑了笑，不好的預(yù)感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺(tái)走去，望著正在收拾的老師，我剛要開(kāi)口，他卻在這時(shí)抬起了頭，四目相對(duì)，老師眼中的些許責(zé)怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖，寒風(fēng)像開(kāi)了風(fēng)的利刃擊穿玻璃，深入我的內(nèi)心，無(wú)盡的寒冷淹沒(méi)了我。

　　艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績(jī)單，鮮紅的標(biāo)記在我名字旁環(huán)繞，那數(shù)字使我羞愧不已，兩步并做一步飛快的出了教室，一出教室寒風(fēng)襲來(lái)卻沒(méi)有感到寒冷，只是心寒的無(wú)法呼吸，機(jī)械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無(wú)意識(shí)的看了多少風(fēng)景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。

　　幾只螞蟻正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒，忽然，風(fēng)洶涌起來(lái)，它們被吹了幾個(gè)“山頭”，可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來(lái)應(yīng)該放棄了吧，可它過(guò)了幾秒又重新站立起來(lái)，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終于它爬到了洞口，在它身上已經(jīng)找不到完好的地方，可那個(gè)米粒竟然沒(méi)有再損失。它不懼怕風(fēng)雨，因?yàn)樗鼒?jiān)定不移。

　　在這時(shí)我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅(jiān)定與溫暖，這將永遠(yuǎn)定格在我記憶里的畫面一直激勵(lì)著我。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇40

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，十五年來(lái)，經(jīng)歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡，但在時(shí)間的消磨下，那些事情早已忘記，總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡，那些定格在記憶里的畫面是永遠(yuǎn)忘不了的。

　　夜晚，一切都是靜悄悄的，向外望，周圍一片漆黑，只有你屋內(nèi)的臺(tái)燈還在亮著，想那一撇原來(lái)你正挑燈夜讀。第二日，起的很早，你屋內(nèi)的燈依然亮著，而你已累的在書桌上睡著了。

　　那個(gè)畫面，我永遠(yuǎn)忘不了，無(wú)論我是選擇忘掉過(guò)去，也忘不了那定格在我記憶中的畫面，因?yàn)樽�在書桌旁寫作業(yè)時(shí)，總能想起那個(gè)畫面。時(shí)間回到數(shù)天前，我考完試，去哥哥家小住三日。閑來(lái)無(wú)事，就當(dāng)做來(lái)陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯，我來(lái)到哥哥家，我和哥哥，一開(kāi)始就玩了起來(lái)，不知過(guò)了有半個(gè)小時(shí)嗎，哥哥說(shuō)他要預(yù)習(xí)新課，讓我自己玩。我聽(tīng)后感到詫異都上大學(xué)了，何必要折磨為難自己，本來(lái)不是沒(méi)作業(yè)嗎，可是哥哥說(shuō)：“沒(méi)作業(yè)，先預(yù)習(xí)一下�！崩砬�的我只好陪你一起去寫作業(yè)，我在玩，你在寫看著你，心里想三年高中落下的沒(méi)事預(yù)習(xí)的新課的毛病，上了大學(xué)還是沒(méi)改啊，只好自己一個(gè)人玩了，就這樣度過(guò)了一上午，到了下午確實(shí)陪我多玩了一會(huì)，到了晚上我睡了，你還在看書。

　　夜深了，醒來(lái)我去喝水，卻看見(jiàn)黑夜中在你房間的燈光，過(guò)去一瞥，唯有你在挑燈夜讀，屋內(nèi)的臺(tái)燈仍在亮著，看看電子表，零點(diǎn)多了，不禁渾身一震，心想怎么勤學(xué)，第二日，你累的在書桌上睡著了，看著哥哥的背影想，曾幾何時(shí)，我能有他一半毅力就好了，內(nèi)心里有著數(shù)種滋味交織。人何不是為學(xué)而生，這不正應(yīng)了活到老，學(xué)到老這句話嗎。學(xué)習(xí)是無(wú)止境，在他背影中，我也找到了我所追求的東西。人為什么而生，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)怎樣。

　　那定格在記憶里的畫面，讓我明白學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，它定格在我深深地腦海里。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)，都會(huì)在我腦海中出現(xiàn)，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。無(wú)論怎樣我也忘不了。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇41

　　一張被誤認(rèn)為是搶劫現(xiàn)場(chǎng)的照片卻是我心中最溫暖的記憶。

　　“咚！咚！咚！”強(qiáng)烈的噪音刺激著我如紙般脆弱的耳膜。我家正在換防盜門，其原因就是我家新搬來(lái)的鄰居——小偷。噓——據(jù)說(shuō)他是在監(jiān)獄里待了三年才出來(lái)的。他總是晝伏夜出，讓人摸不清他的行蹤，我懷疑他又干起了老本行。

　　一天我參加物業(yè)舉辦的留守兒童募捐活動(dòng)——當(dāng)志愿者，在小區(qū)里抱著募捐箱到處募捐。一個(gè)個(gè)行人從我身邊飛過(guò)，他們眼神空洞，目視前方？難道我的衣服不明顯？一個(gè)騎著電動(dòng)車的婦女朝我的方向駛來(lái)，我驚喜的迎上前去，而她只是微微轉(zhuǎn)動(dòng)車把，面露鄙視加速走了。身旁帶過(guò)的寒風(fēng)吹醒了我的夢(mèng)。我裂開(kāi)嘴苦澀一笑。我試了一次又一次，無(wú)數(shù)陣寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，凌遲我的心。

　　暮色中，我抱著輕如鴻毛的募捐箱垂頭走著，一雙泛黃的白色球鞋出現(xiàn)在我的視線中，我喜出望外，急忙抬起頭來(lái)卻差點(diǎn)昏死過(guò)去。是鄰居小——小偷�。�！一滴冷汗從我臉頰滑過(guò)，墜在地上“啪嗒”一聲，格外清晰。他看見(jiàn)我動(dòng)動(dòng)嘴卻什么也沒(méi)說(shuō)，隨即笑起來(lái)。

　　“我沒(méi)錢，箱子里也沒(méi)——沒(méi)錢，你放過(guò)我吧！真的沒(méi)錢！”我內(nèi)心一片顫栗，手接觸募捐箱的地方暈開(kāi)一大片水漬。他不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)錢殺人滅口吧？！

　　白球鞋越來(lái)越近了，近到眼前。我全身的汗毛都豎起來(lái)，不敢抬頭。身旁傳來(lái)微響。

　　突然，輕微的重量落在募捐箱里，我本能的俯身看去，幾張皺皺巴巴的一元錢躺在里面。我十分詫異，抬起頭卻只看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影。驀地，那張滿臉灰塵皺紋略帶微笑的面龐又回來(lái)了，他急轉(zhuǎn)身快步再次向我走來(lái)，破舊的工地服，帶口子的上衣，一雙帶滿細(xì)小傷口的手出現(xiàn)在眼前，只見(jiàn)一張五角錢隨四月春風(fēng)飄進(jìn)le募捐箱。再次抬頭又只見(jiàn)一個(gè)背影，夕陽(yáng)把他的身影拉得好高好大……

　　多年以后我才體會(huì)到那笑是友善的微笑，而我卻在現(xiàn)代化進(jìn)步的科技中冰封了人的理解與友善之心，人性在進(jìn)步中退化消失了。一張搶劫的照片卻被我珍藏起來(lái)，珍藏在記憶里，珍藏在永熱不息的心里……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇42

　　定格在記憶中的畫面 記憶像一顆顆珍珠，潤(rùn)滑而美麗，它帶給我們無(wú)限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。在那記憶深處的畫面，而在現(xiàn)在看來(lái)，已經(jīng)成為可望而不可及的一副精美的圖畫了。她已經(jīng)消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。不再留有一點(diǎn)懷念，存在記憶中，不被世人所玷污。

　　而定格在我記憶深處的畫面，卻是與奶奶在鄉(xiāng)下生活的時(shí)光。那時(shí)候家中一個(gè)圓圓的石磨、兩三間房屋、五六顆香椿芽、五六間房子。沒(méi)事的時(shí)候喜歡與朋友一起亂玩、亂逛。在夏天我們躺在草地上，看看蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)聽(tīng)小河的潺潺流水聲，聞聞花兒散發(fā)出的香氣，聊聊一些有趣的事，一天很快就過(guò)去了。

　　一早，一輪火紅的太陽(yáng)高高地掛在天上，奶奶被叫到大隊(duì)里開(kāi)會(huì)，而這時(shí)朋友也來(lái)找我玩，那時(shí)的春芽樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩嫩的椿芽，奶奶在出門時(shí)叮囑我：“玩去吧，別亂跑，早點(diǎn)回來(lái)�！睅拙湓诓贿^(guò)平常的話，卻充滿了奶奶對(duì)我的愛(ài)。我們一起漫步在鄉(xiāng)間的小路上，一路上鳥(niǎo)兒為我們歌唱，蝴蝶與我們?yōu)榘椋�花香為我們引路。到了目的地，風(fēng)來(lái)迎接我們，在風(fēng)中，柳樹(shù)的枝葉都隨風(fēng)舞動(dòng)，花草笑彎了腰，花的香味在風(fēng)中搖擺。，各種的動(dòng)物都紛紛的醒來(lái)。

　　西瓜蟲(chóng)為石頭的紋理增添了許多韻味，鳥(niǎo)兒凸顯了天空的寂靜，魚(yú)兒在水中暢游，在慶祝這熟悉的感覺(jué)。走累了，坐在草地上，呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)蟲(chóng)的歌聲，觀看著魚(yú)兒在水中的動(dòng)作。

　　這時(shí)天陰了下了，我們趕緊回到家中，而這時(shí)奶奶也回來(lái)了，奶奶的臉很沉重，我問(wèn)道：“奶奶你怎么了�！蹦棠陶f(shuō)：“我們要離開(kāi)這了�！边@是外面的天打了一個(gè)響雷，而我的心中也無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。：“為什么我們要離開(kāi)？”“這要被拆了，沒(méi)人了以后�！�

　　那樹(shù)那人那水，都已消失社會(huì)不斷進(jìn)步，春芽樹(shù)死在鋸子手中，人們離開(kāi)了村莊，小鳥(niǎo)遠(yuǎn)飛，河水不再發(fā)出潺潺的流水聲。

　　那樹(shù)那水那人，定格我的記憶深處。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇43

　　人生當(dāng)中，會(huì)遇見(jiàn)許多人，有的如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存。

　　那是一個(gè)悶熱的下午，蟬在煩躁的叫著，卻絲毫不能影響去書店買自己夢(mèng)寐以求的新書的我的興奮心情……

　　走著來(lái)到一個(gè)十字路口，紅燈一閃而過(guò)，綠燈閃爍，行人們匆匆的過(guò)了馬路，只留下一個(gè)老人顫顫巍巍的身影，正值高峰期，車很多，都在等著交通燈的信號(hào)。3、2、1，紅燈交替，車流快速淹沒(méi)了老人的身影，看得行人心驚膽戰(zhàn)。只是從車流的間隙中看見(jiàn)老人的身影才使人松了一口氣。見(jiàn)此情形有人不禁說(shuō)道：“老人過(guò)馬路也不扶一把，還談什么友愛(ài)世界？”車流在無(wú)情地流動(dòng)，淹沒(méi)著老人。

　　不知怎的，車流斷了下來(lái)，一輛電瓶車橫在中間，以自己與眾多汽車相比顯的緲小的的車身攔住了車流，駕駛車的是一位大叔，40來(lái)歲的樣子�！案墒裁矗�有病吧！”不知道從哪傳出的罵聲�！白屗�先過(guò)吧�！贝笫逯钢�老人道�！皼](méi)看紅綠燈啊你，他自己慢，關(guān)我什么事�！薄吧晕⒌纫坏扔譀](méi)有事，讓讓他吧，誰(shuí)不希望自己老了后別人還能這樣對(duì)他�！闭f(shuō)著綠燈已經(jīng)亮了，但大叔仍停在那里，生怕突然過(guò)去一輛車似的。

　　或許是熬不住了，一位青年快速將老人背起迅速離開(kāi)馬路，緩緩放下老人以后便離開(kāi)了。

　　交通燈一閃，車流又恢復(fù)了往日的繁忙，而那為攔車的大叔也迅速消失在了奔流的車群中……

　　買了書，走在路上，正在看著，下起了小雨，我抬頭看天，不以為然，只不過(guò)是小雨，怕什么，誰(shuí)知不一會(huì)兒，小雨轉(zhuǎn)大雨，大雨轉(zhuǎn)暴雨，我沒(méi)帶傘，為了不將書打濕，只能將剛買書抱在懷里向家的方向狂奔而去，跑一會(huì)兒，便找一處避雨，正跑著�！耙�一起嗎？”一個(gè)撐著傘的小男孩對(duì)我說(shuō)�！昂玫模�謝謝你�！蔽遗c他一起走著�！澳慵以谀膬海俊彼麊�(wèn)我�！斑鲈谀沁��！薄拔壹乙苍谀沁呎媲伞！薄�…

　　回家盡管身上很濕很冷，心中卻莫名溫暖。

　　那天他們的所作所為，無(wú)不像一輪明月，嵌在我的腦海之中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇44

　　無(wú)盡的黃沙漫漫沒(méi)過(guò)永恒和寂渺，茫茫的草原漸漸染上殷紅的血色。又是那個(gè)奮勇殺敵的身影。

　　曾幾何時(shí)，你地位不凡。你的父親——乞顏部首領(lǐng)也速該在你出生那年生擒了塔塔爾部落首領(lǐng)。因此，你得到了一個(gè)響亮的名字：孛兒只斤。鐵木真。

　　卻如噩夢(mèng)一般，你年僅9歲，喪父的消息傳入了你的家中，又如雪上加霜，這一家人從首領(lǐng)地位跌入了痛苦的深淵。一個(gè)刻骨的仇恨埋藏在你心底。

　　烏去翻滾草隨風(fēng)，白骨黃沙論罪功。長(zhǎng)大后的你，毅然奪回了你原有的地位，可卻燃起了札木合心中的怒火。他領(lǐng)兵向你進(jìn)攻，你只身領(lǐng)三萬(wàn)人馬向十三部開(kāi)戰(zhàn)，于是，一場(chǎng)驚動(dòng)天地的十三翼之戰(zhàn)拉開(kāi)圍幕。蒙古高原上，你奮勇殺敵，可是你的敵人是十三個(gè)部落，你沒(méi)能以少勝多。人手的短缺注定了這場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗。

　　混沌草原聞鷲鳴，翱翔天際世皆驚。失敗沒(méi)能擊垮你的斗志，你招賢納才，招兵買馬，化失敗為教訓(xùn)。草原上給你，馳騁戰(zhàn)馬，攻占土地。你的勢(shì)力愈加強(qiáng)大，納忽崖之戰(zhàn)，你消滅了與你為敵的最后一個(gè)草原勢(shì)力，終于，你統(tǒng)一了蒙古，了結(jié)了殺父之仇！

　　縱橫捭闔平歐亞，大略雄才傲杰英。蒙古帝國(guó)的創(chuàng)立，這并沒(méi)能填滿你的野心，你滅西夏，攻進(jìn)金�？v橫捭闔，你又選擇西征。終年的操勞，長(zhǎng)途的跋涉，使你身染疾病。最后的你，鞠躬盡瘁，就是那遺言也有關(guān)于戰(zhàn)役。

　　“一代天驕，成吉思汗同，只識(shí)彎弓射大雕。”“一龍極夭矯，萬(wàn)馬昔橫沖。余亦能過(guò)此，昔人不可逢�！薄耙淮�天驕威永在，無(wú)窮碧落月長(zhǎng)明�！倍嗌倌旰螅�又有多少人贊訟你的戰(zhàn)功赫，贊揚(yáng)你的奮勇殺敵！

　　千年后，我站立于草原，佇立于歷史長(zhǎng)河的對(duì)岸，讀你、聽(tīng)你、望你，我讀到了你的英勇，我聽(tīng)到了你自強(qiáng)不息的聲音，我看到了你奮勇殺敵的身影。

　　掏一杯酒，灑向那白沙青冢。再回首，綠水東流，青山依舊。定格在我記憶中的畫面，依舊是你那戰(zhàn)斗于蒙古高原的身影。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇45

　　去年夏天，我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。

　　她的臥室有一扇很大的窗戶，窗戶外面是一個(gè)約一米寬的水泥臺(tái)。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就會(huì)有一簇簇柔和馨香的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門；每當(dāng)日落時(shí)分，夕陽(yáng)會(huì)將光線瀑布般傾灑進(jìn)屋子，細(xì)碎的光散落在各個(gè)角落……出于對(duì)這扇窗的喜愛(ài)，我決定為它做些什么。于是商議之后，我們開(kāi)始著手準(zhǔn)備種絲瓜。

　　我們花了很長(zhǎng)時(shí)間做準(zhǔn)備工作。忙活了一下午，我們終于看見(jiàn)兩只載滿希望的陶盆守候在這窗前，等待種子的破土和拔節(jié)。

　　一個(gè)清晨，睡眼惺忪的我收到姐姐帶來(lái)的喜訊——我們的絲瓜已經(jīng)爬滿了整個(gè)窗戶。激動(dòng)不已的我連早飯都沒(méi)吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家，或者說(shuō)是，奔向那面我們創(chuàng)造的田野。一路上，我似乎感覺(jué)得到兩旁滴著露珠的草兒，在向我笑。

　　推開(kāi)門的那一刻，我被眼前的這幅畫面驚住了，我放慢了動(dòng)作，時(shí)間在它面前變得微不足道，甚至停滯。十來(lái)棵飽滿的絲瓜掛在碧綠的藤上，青翠欲滴，晨間的微光透過(guò)蔥蘢的枝葉，透過(guò)果實(shí)間的縫隙，透過(guò)中間那一方藍(lán)天照進(jìn)來(lái)，照進(jìn)我的心里。面對(duì)這滿窗郁郁蔥蔥的碩果，并與它們一同沐浴在清晨里和煦的微風(fēng)和陽(yáng)光的輕撫下，我感到滿足。那勃勃生機(jī)的植物讓我感覺(jué)到了收獲的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實(shí)無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)形容或是升華。綠葉如蓋，碩果累累，我接住光向上看去，看到鳥(niǎo)兒在迎風(fēng)舞動(dòng)，聽(tīng)到知了在展亮歌喉，嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時(shí)間定格在這一方天地里，一遍一遍地嵌進(jìn)我的記憶。世間萬(wàn)物在自然的力量下都變得渺小，不堪一擊。這是自然的強(qiáng)大，它擁有令無(wú)數(shù)生靈望而卻步的靈魂，它的威嚴(yán)震懾著我，使我對(duì)它不禁肅然起敬。

　　這讓我想起曾經(jīng)看到的一篇文章，作者在其中說(shuō)自己回想起兒時(shí)家旁的青青絲瓜，總垂涎于它的美味。我想，也許，幾十年后的我回想起今日所觀之景，及這個(gè)夏天播種的快樂(lè)，也會(huì)想要回到這里，仔細(xì)再欣賞，打磨這幅令人稱起的畫作吧！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇46

　　時(shí)光是你腳下的路，你騎著那輛自行車駛過(guò)路與時(shí)光，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直都在。原來(lái)你一直都堅(jiān)守著愛(ài)，我的爺爺。

　　爺爺?shù)淖孕熊嚀Q了不知多少次。每一次爺爺偏愛(ài)老古董似的自行車，銹跡斑斑的車身，搖搖欲墜的車筐，在他眼里不算什么，一雙巧手便足矣。我一直記得那騎上自行車神采奕奕的人兒，有著與年齡不符合的挺直的脊梁，讓人看了連連稱贊。

　　他騎著自行車載著我，我年幼時(shí)兩條小腿還能蜷縮在車前的橫杠上，靠在爺爺?shù)膽牙�，時(shí)不時(shí)的調(diào)笑兩聲。后來(lái)我坐在了后面的車座上，記憶就從這漸漸拉開(kāi)了序幕，

　　下雨后，我喜歡一個(gè)個(gè)小小的水洼，便指使?fàn)敔敯炎孕熊囓堖^(guò)水洼，車輪打出滋滋的聲音，響在心弦上，再附上銀鈴般的笑聲，好不自在。爺爺任我這個(gè)小魔王指使再駛向下一個(gè)水洼。留下的一道道水印就是那趣意時(shí)光留下的抹不去的印記，它留在我心田連同那騎自行車的人。成了一幅畫，繪聲繪色。

　　除了雨天。每一個(gè)與爺爺出行的日子里少不了他的自行車，少不了他的脊背，少不了他的吆喝。那是爺爺?shù)奶厣�，直到現(xiàn)在，

　　又是一個(gè)夏日午后，爺爺帶我去黃河大橋。喜悅?cè)堑梦冶葹貘f還要聒噪，一直說(shuō)個(gè)不停。坐上自行車，爺爺穿著白褂，戴著一頂草帽。我坐在那兩腳耷拉著，很快沒(méi)了精神。柳葉休憩，蟬鳴低沉。我也昏昏欲睡，卻忘了我身前的爺爺已經(jīng)奮戰(zhàn)了不知多久，汗水浸透了那件白褂。

　　我問(wèn)了一遍遍多久了才到啊，爺爺只是說(shuō)快了快了。

　　好久之后，站在黃河之畔的我，看了幾眼渾濁的河水，身后是車輛穿梭留下的轟隆聲，我拉了爺爺衣角道想回去。爺爺也是同意了，那輛自行車和爺爺又工作了，載著我回家。

　　我想直至今日，我忘記了黃河水涌，忘記了車水馬龍，忘記了歲月無(wú)情。只記住了騎行的人兒，記住了那每段美好的記憶，

　　我的爺爺，用他最大的溫柔與愛(ài)滋養(yǎng)了我，那輛破舊的自行車不是愛(ài)的阻礙，而是用來(lái)傳聲的愛(ài)的工具。爺爺與車是定格在記憶中最美的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇47

　　總有些畫面已泛舊，雖然畫面已泛舊，但總叫人忘不掉，使人留戀。

　　總有些事，不是想忘掉就能忘掉的，總有些美好的畫面定格在記憶中。

　　記得有一年暑假，我被媽媽送去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。剛開(kāi)始，我一直哭鬧不停，是爺爺用他那寬大而又粗糙的手抱著我，一直安慰我，直到我哭睡著，記憶中的那雙大手是如此的溫暖。

　　第二天，剛起床，就看到他的身影在桌前忙碌著。我起床后，才知道他在準(zhǔn)備早飯。金黃而又酥脆的油條，在盤中整整齊齊的擺放著，碗中的豆?jié){冒著熱氣。他看到我后，忙招呼我來(lái)吃飯。坐下后，昨天哭了一天的我早就的了，我馬上狼吞虎咽起來(lái)�？吹轿业臉幼�，他露出了笑容，說(shuō)道：“別慌，慢點(diǎn)吃，吃完，我?guī)�你去菜園玩�！甭�(tīng)到玩，我吃的更開(kāi)心了。

　　來(lái)到菜園，雖然不大，但瓜果蔬菜都很齊全。他在一旁，專心的除雜草，而我在數(shù)螞蟻，捉蝴蝶玩的不亦樂(lè)乎。累了，躺在大樹(shù)底下歇歇，渴了，餓了，摘個(gè)紅彤彤的西紅柿，或摘個(gè)青翠欲滴的小黃瓜。有時(shí)，我也會(huì)心血來(lái)潮的說(shuō)幫他除草，結(jié)果總是，把菜摘走了，留下了雜草，弄得菜園一團(tuán)糟，他總是什么也不說(shuō)，笑著摸我的頭。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，吃過(guò)晚飯，他總是會(huì)抱著我去菜園乘涼。他拿著蒲扇，一邊為我扇風(fēng)，一邊為我講故事。我一邊抬頭看著星空，一邊聽(tīng)他講故事。過(guò)上一會(huì)，我們總是不約而同的閉上嘴，不發(fā)出動(dòng)靜。緊接著，黑暗中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)亮光，漸漸的，越來(lái)越亮，這就是螢火蟲(chóng)。這是城市里，所不常見(jiàn)的，直到現(xiàn)在，我都記得，他讓我看螢火蟲(chóng)，我驚訝的模樣。

　　還記得，我走的那一天，說(shuō)什么也不肯走，一直哭鬧著喊道“爺爺，爺爺”，是媽媽狠下心，將我強(qiáng)行抱走的。

　　雖然這么多年過(guò)去了，但和爺爺在一起的畫面一直在我腦海里。菜園，螢火蟲(chóng)，滿天的繁星……將一直定格在我的記憶中。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇48

　　愛(ài)，凝聚于點(diǎn)點(diǎn)滴了滴中，那些點(diǎn)滴的日子，便匯聚成了美好的時(shí)光，回想起，總能催人淚下。

　　冬天，快臨近期末考試了，我每日都泡在“學(xué)�！敝校�那時(shí)，才真真正正地體會(huì)到了什么是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　夜深了，唯有這我鬧鐘的滴答聲吵鬧不休。外面的燈火越來(lái)越少，漆黑的大地只有幾處依稀的火光。這幾日，爸爸一直陪著我復(fù)習(xí)到很晚，此時(shí)，爸爸無(wú)聊地看著手表，仿佛在催促我寫快點(diǎn)。我不停地奮斗著，可是困意越來(lái)越濃，朦朧中，看見(jiàn)那參考書、卷子、練習(xí)題堆積如山，咖啡已沖了兩袋，臉也洗了好幾次，可是腦袋仍昏昏沉沉的，最終，我仍抵不住乏意，倒在了書桌上。

　　不知過(guò)了多久，我再次坐直了身子，耳畔響起了濃厚的聲音：“喝點(diǎn)梨水，換換腦子，清醒清醒吧。”爸爸一邊把杯子遞給我，一邊用手輕輕拍了拍我的肩膀，那慈祥溫柔的眼神仿佛能驅(qū)走我的困意，我清醒了很多，對(duì)爸爸笑了笑，又埋頭苦干。爸爸走出了書房，或許是去客廳了吧。

　　書桌旁含著父愛(ài)的裊裊的梨香讓我心頭一暖，頓時(shí)有了精神。我忙跑出書房想告訴父親，卻看到了令我驚訝的一幕：父親正端著碗吃梨子——那煮梨水用梨子。我上前從父親手中搶過(guò)一個(gè)，說(shuō)：“有好吃的不叫我，”我啃了一口，竟一點(diǎn)味道也沒(méi)有。“你怎么吃這個(gè)？”我驚訝�！拔铱蠢速M(fèi)太可惜了，便吃了，你快去復(fù)習(xí)吧�！睖I水溢滿了眼眶，模糊地看見(jiàn)爸爸憔悴的臉，我將手中的裝著梨水的碗遞給爸爸，聲音有些顫抖：“爸，你喝梨水，我吃梨�！闭f(shuō)完，一滴晶瑩的淚珠還是掉了下來(lái)。

　　梨把它的甜美都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了梨水，自己卻默默無(wú)聞，別人也許不知道，就像父愛(ài)，雖然粗糙，但卻催人淚下。

　　父愛(ài)無(wú)私，他不會(huì)刻意地體會(huì)，卻總能讓人在發(fā)現(xiàn)時(shí)心頭暖意十足。父愛(ài)隱藏在點(diǎn)滴中，

　　滋潤(rùn)于心間，在有了乏意之時(shí)，它便能帶來(lái)溫暖。

　　有父愛(ài)的日子，便是我一生中最美好的時(shí)光。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇49

　　歲月像那姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)直直的發(fā)絲，發(fā)尾如墨，發(fā)梢似雪。

　　——題記

　　我愛(ài)著我的發(fā)，就像我愛(ài)著自己一樣。

　　我最喜歡每天早上母親為我梳發(fā)，扎成馬尾或編成辮子，母親的手靈巧地上下飛舞，我揚(yáng)起的發(fā)絲變戲法似的纏纏繞繞，而你，卻對(duì)這些花樣一竅不通。

　　那幾天母親出差，留下你和我在家里大眼瞪小眼，我想著母親不在家的日子里，也能頂著一頭好看的發(fā)型，但你笨拙的手卻挽不起我細(xì)碎的發(fā)絲。

　　我有些惱。

　　我從書房的箱子里翻出兩個(gè)帶著金色長(zhǎng)發(fā)的娃娃，盤著腿坐到沙發(fā)上，你一個(gè)，我一個(gè)。我的手指上套著許多五顏六色的小皮筋。

　　我要教你編辮子。

　　而你不過(guò)是一介讀書人，常年只捻書頁(yè)的手指沾上了書卷的氣息，卻也因只捻書卷而愈發(fā)笨拙，拾不起那些細(xì)細(xì)小小的東西來(lái)。我將娃娃頭上的皮筋拉掉，用手指將那金色的發(fā)絲梳齊，你也像模像樣地照做了。

　　我認(rèn)真地將金發(fā)分成整齊的三股，可你明顯笨拙的手指無(wú)法將碎發(fā)分到同一股里，上午的陽(yáng)光透過(guò)淡綠的窗紗，暖暖地灑在身上，我氣惱地抬頭，將視線轉(zhuǎn)移到你的臉上，想要責(zé)怪你的笨拙，卻發(fā)現(xiàn)你被陽(yáng)光照得暖洋洋的臉上，是一副極專注的神態(tài)。你瞇著眼睛，在我與你手上的娃娃之間仔細(xì)研究，嘗試著撥動(dòng)細(xì)碎的頭發(fā)，明知那對(duì)于你來(lái)說(shuō)是怎樣難做的事，可你抿著唇，眼里的專注與執(zhí)著宛如一池清澈甘洌的泉水，將我氣惱的火焰一下子撲滅，只留下一絲淡淡的青色的煙。你的執(zhí)著，久久地定格在我的心里，我的記憶里。

　　我心不在焉地給娃娃編著三股辮，視線卻久久不能轉(zhuǎn)移。陽(yáng)光下你的臉平靜如水，你始終一心一意地研究著，克服細(xì)枝末節(jié)對(duì)你造成的艱難。你的耳邊上，鏡架掩蓋下，有一小縷淡淡的白，像那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪一般，落在了我心底的湖里，漾開(kāi)淺淺的漣漪。

　　你終于在你的專注中完成了你的作品，你執(zhí)著的臉仍深深地，久久地定格在我的記憶里。

　　你發(fā)鬢那一抹細(xì)雪，在那束暖暖的陽(yáng)光下，不曾消融。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇50

　　那天，我拖著疲憊的身體回到家，一個(gè)熟悉而又陌生的身影，艱難地走過(guò)來(lái)迎接我，我愣了愣，這是我剛剛上大學(xué)的漂亮小表姐，隨即內(nèi)心涌起了難以言喻的驚喜與敬佩。

　　原本漂亮的小姐姐的額頭上多了一條8厘米長(zhǎng)的紅色的疤痕，這條刺眼的疤痕張牙舞爪的肆意生長(zhǎng)，她的右大腿上一條約莫20厘米的手術(shù)留下的暗紅色傷疤，猙獰著朝我耀武揚(yáng)威。她的身材半就瘦小，此刻住著輔助行走的雙拐杖，在我眼中頓時(shí)顯得“弱不禁風(fēng)”。

　　可令我驚訝的是，她還在朝我微笑！

　　那是一個(gè)常人看來(lái)很尋常的微笑，可在我眼中又是那么不同：這是一個(gè)倔強(qiáng)的微笑，滿懷著對(duì)戰(zhàn)勝傷痛的不屈與自信。

　　她是我的表姐，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭的“勇士”。

　　幾個(gè)月前，她不幸遭遇了一場(chǎng)車禍，當(dāng)救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，她被甩到了撞人小車的幾米外，一輛摩托車壓在她的右大腿上。

　　被救護(hù)車帶到醫(yī)院，后經(jīng)醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)他的右大腿骨折，急需手術(shù)，可她沒(méi)有想到骨折接合手術(shù)之后，噩夢(mèng)發(fā)生了——

　　因?yàn)槭中g(shù)中的麻醉意外使他的那條健康的左腿膝蓋以下全部失去了知覺(jué)，完全失去了運(yùn)動(dòng)能力。

　　我的小姨（她的媽媽）急得直哭，她卻沒(méi)有哭，反而不停地安慰著媽媽說(shuō)，一切都會(huì)好起來(lái)的，我沒(méi)有那么容易倒下的。

　　的確，她在接下來(lái)的兩個(gè)多月的康復(fù)治療中都很堅(jiān)強(qiáng)，受到的疼和痛苦都咬緊牙關(guān)，忍住不哭，靠自己的堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)了難關(guān)，大有“關(guān)羽療毒”之勢(shì)。

　　正是他的頑強(qiáng)不屈才有幸讓她的腿很快地向好發(fā)展，從不能直立到現(xiàn)在可以舉著拐杖行走，傷得如此重，卻能如此快的恢復(fù)功能，連她的主治醫(yī)生都說(shuō)她的腿恢復(fù)得這么快，是她自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力訓(xùn)練，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　從她的經(jīng)歷中，我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)生活，是不是也應(yīng)該像她一樣直面困難，戰(zhàn)勝自己呢？

　　我想是的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)在遇到困難的時(shí)候記起這一個(gè)畫面，我會(huì)將它銘記于心，讓它來(lái)激勵(lì)我不懈奮斗和努力。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇51

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)空折直須折，莫待無(wú)花空折枝。

　　——題記

　　綠樹(shù)成蔭，日影斑駁。懶洋洋的暖風(fēng)徐徐吹過(guò)，輕撫著我的思緒，宛如凌空飛舞的柳絮，隨風(fēng)起舞，又緩緩落地。心曠神怡的我漫不經(jīng)心踽踽地走在路上，享受和煦的陽(yáng)光。我到處張望，一切都十分新鮮有趣。然而卻出現(xiàn)了與之相悖的景象。幾個(gè)正處于豆蔻年華的青年，卻手持香煙，嘴中吐出一陣陣散發(fā)著污穢的罵聲，個(gè)個(gè)外表光鮮，卻令我心生厭惡。陽(yáng)光也慢慢收斂，光芒逐漸暗淡，我加快了腳步。

　　沿途的喧囂聲不絕于耳，讓人心煩意亂。映入眼簾的是一位中年男子，歲月在它的面孔上留下了深深的痕跡。他是一個(gè)小攤的商販，小攤前立著一個(gè)牌子，上面寫著梨水，梨字也是一個(gè)錯(cuò)別字。我走上前去，買了一碗，我洞察著他的動(dòng)作，十分嫻熟。當(dāng)他正要把那碗梨水遞給我時(shí)，額頭上的汗珠“咚”一下滴落進(jìn)碗里，他急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我馬上給你換一碗。”我微笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他驚慌失措的模樣，心中不明的酸楚油然而生。

　　天氣漸漸地陰沉了，一個(gè)推著垃圾車的老爺爺也加快了腳步，我走在他的后面，望著他蹣跚的腳步，佝僂地脊背，試想他曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的艱辛，不禁黯然神傷。我走上去與他搭話，“爺爺做這工作很辛苦吧，都快到花甲之年了，怎么不在家安享晚年，與家人共享天倫之樂(lè)呢？”我睜大眼睛誠(chéng)懇的說(shuō)。他默默停頓了一會(huì)，眼眶仿佛濕潤(rùn)了，哽咽地說(shuō)：“小時(shí)候年少無(wú)知，不知道學(xué)習(xí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲啊，你要好好學(xué)習(xí)啊，不要等到我這年紀(jì)后悔了�！辈恢�不覺(jué)中，空中的雨點(diǎn)打濕了干燥地道路，我和爺爺?shù)绖e完，背道而馳。

　　狂風(fēng)中奔跑著，腦海中定格在這三個(gè)畫面，似乎其中又有著某些聯(lián)系，青年時(shí)狂放不羈不重視學(xué)業(yè)，中年時(shí)只能艱苦勞作，為生活奔波勞碌，到老年時(shí)追悔莫及。

　　將來(lái)無(wú)論我走到哪里，這幅深刻的畫卷將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，為我一生受用。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇52

　　記憶綿長(zhǎng)，念念不忘。那定格在記憶中的美好畫面是我回憶里抹不掉的印記。

　　屋外繁星散落，明月灑下銀色光輝，映出青蔥樹(shù)影，伴隨清風(fēng)蕩漾。我正一人坐在屋檐下等待著母親的歸來(lái)。我和母親不相見(jiàn)已半年多了，母親像其他人一樣為了生活的巨大開(kāi)支，遠(yuǎn)赴外地。抬頭望天空，點(diǎn)點(diǎn)思念化作燦星掛在天空，不曾泯滅。

　　還記得母親沒(méi)走之前，陪伴在我身邊的日子里，有說(shuō)有笑，有痛有累。那時(shí)，我感覺(jué)我真幸福，就像星星依偎月亮一樣，舍不得分離。母親走后，我就和爺爺奶奶生活在一起，他們年紀(jì)大了，我就得自己照顧自己。前兩天，母親打電話說(shuō)她要回來(lái)，我興奮不已，天天盼望著母親快點(diǎn)回來(lái)。

　　屋檐下是我一人的背影，爺爺奶奶去睡覺(jué)了，留下我急急等待母親的歸來(lái)。四周靜悄悄的，能聽(tīng)到蟈蟈鳴叫的聲音，像是我與母親相見(jiàn)前的奏鳴曲。我已經(jīng)能夠想到母親和我重逢時(shí)的情景了，我愜意的笑了。

　　時(shí)間過(guò)的很快，明月隱藏起光輝，看不到幾顆星星了。這時(shí)，門響了，我沖了過(guò)去，打開(kāi)門，拉母親進(jìn)屋�？墒牵�我詫異了，那身影還是熟悉的身影，可那頭發(fā)、臉龐、雙手早已大變樣。縷縷青絲夾在黑發(fā)中顯得格外刺眼，道道皺紋掛在臉上使我心酸，一雙手再不見(jiàn)往日細(xì)嫩光滑，只留下塊塊老繭厚重粗糙。我不敢想象這半年來(lái)母親在外經(jīng)歷了什么，除了心疼還是心疼。母親還穿著她那天臨走的衣裳，還是那雙老北京布鞋，都舊了無(wú)光澤了。原本想象的歡快的團(tuán)聚場(chǎng)面，在那一刻都煙消云散，只是無(wú)言傷感。母親開(kāi)口說(shuō)話了，她說(shuō)：兒子，太晚了，進(jìn)屋吧。我從詫異中驚醒，和母親進(jìn)屋。

　　那晚，當(dāng)我躺在床上時(shí)已經(jīng)凌晨，可我怎么也睡不著。我一想到母親那辛勞的身影，就感慨：母親，謝謝，是你用你那美麗的容顏鋪就我的未來(lái)，為我的明天積蓄力量。

　　定格在記憶中的美好畫面將留存在我的記憶寶盒中，長(zhǎng)存。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇53

　　天漸漸的黑沉了夏利，夜靜悄悄的降臨。十二月的天，窗外正飄著大雪，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，卻一片白皚皚。明晃晃的的月光透過(guò)樹(shù)杈，窗邊冷冷的斜照進(jìn)寂靜的屋，傾聽(tīng)著客廳里時(shí)間在那“滴答、滴答”流失的聲音……

　　一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉，焦急的眼神不知該投向何處，手里的藥似乎已經(jīng)捂的發(fā)熱了，可她卻仍然六神無(wú)主，不知所措。

　　最后，她還是去弄濕了一塊毛巾，匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里，美羊羊小夜燈發(fā)出微暗的光，一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里，小臉兒通紅。女孩看見(jiàn)女人走進(jìn)來(lái)，輕輕地叫了聲：“媽媽”，女孩的媽媽連忙微笑著走過(guò)去，把毛巾搭在女孩額頭上。

　　是的，這個(gè)女孩生病了，而且發(fā)燒了。女孩難受極了，但是并不害怕，可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角，抬頭望著這位心急如焚的母親。女孩的媽媽以為女孩害怕了，勉強(qiáng)打起精神，笑著對(duì)女孩說(shuō)：“沒(méi)事兒，別害怕，有媽媽在呢?”很明顯的掩飾，但女孩的媽媽卻說(shuō)的很自然。女孩忍不住哭了，淚水不住地往處流，怎么也控制不住。

　　她不是害怕，而是因?yàn)槟赣H為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道，即使是滿面笑容，也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。

　　女孩的媽媽似乎覺(jué)察到了女孩的淚水，急忙拿起紙巾為她擦拭，還不停地安慰著女孩：“沒(méi)事的，不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得自己好像真的一下子勇敢了好多，心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)的記下來(lái)，將它永藏心底。

　　故事里的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，那樣一個(gè)冬夜，它雖然無(wú)比寒冷，可在那樣一個(gè)刺骨冰冷的冬夜我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中，似乎又一次那個(gè)冬天定格了，那個(gè)讓人無(wú)比溫暖的夜!

　　定格在記憶中的畫面作文 篇54

　　又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個(gè)夏夜，那一只不平凡的蟬。

　　晚上吃過(guò)晚飯，爺爺領(lǐng)著我去捉知了，我高興得手舞足蹈，拉著爺爺就往外跑。

　　天色暗了，月亮升起來(lái)，皎潔的月光照在樹(shù)上，透過(guò)葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會(huì)結(jié)束了，偶爾還會(huì)有一兩只知了唱幾聲。

　　我在雜草間奔跑著，爺爺一邊捉知了，一邊在后面追著我，但還是跟我拉開(kāi)很大的距離。

　　正跑著，看到高高的草尖上有一個(gè)東西在動(dòng)，好奇心使我走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開(kāi)了一條縫，露出了雪白的身軀，緩緩的向上蠕動(dòng)著。黑色的小眼睛死死的盯著樹(shù)梢，似乎想要到達(dá)頂端。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，知了的身軀一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)。我不禁有些奇怪，這個(gè)知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹(shù)，而是選擇在低矮的雜草叢中生長(zhǎng)，蛻皮？這樣想著，不僅陷入了沉思······

　　突然，它剛剛伸出來(lái)的前爪開(kāi)始拼命掙扎，大概是遇到困難了。我伸出手，想去幫它，它卻對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，拼命沖我揮舞著前爪，我嚇的把手縮了回來(lái)，不再幫它。

　　不久，爺爺走過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我看知了看的出神，問(wèn)道：“你怎么不把它拿下來(lái)呀？”我搖了搖頭，不知為什么，我沒(méi)有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走，一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅(jiān)定的目光。

　　第二天一早，我便跑到那個(gè)地方，只是蟬早已沒(méi)有了，只剩下了那個(gè)空殼——它成功了！我不禁被這個(gè)小小的昆蟲(chóng)所震撼。上帝給了它一個(gè)不平凡的地方，定會(huì)給它一個(gè)不平凡的命運(yùn)。它用行動(dòng)接受這個(gè)命運(yùn)，詮釋著自信和執(zhí)著。

　　蟬鳴聲起，我更加確信它成功了，因?yàn)槲衣?tīng)到了自信和自豪的聲音。

　　我想，它那堅(jiān)定的眼神，弱小的身軀，執(zhí)著的精神一定是定格在記憶中最美的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇55

　　十三個(gè)春秋，十三年的生活，母親的嘮叨，父親的責(zé)罵；老師的教導(dǎo)；孜孜不倦的讀書聲如水從指間緩緩滑過(guò)，猶如輕云般從我們身邊游蕩。在皎潔的月光下銀河就好像是幕布，點(diǎn)點(diǎn)繁星將我記憶的畫面映照在上面。

　　第一幕：雪中送衣

　　幕布上白雪紛飛，一個(gè)小男孩獨(dú)自站在校門前瑟瑟發(fā)抖，似乎在等待些什么，一個(gè)偉岸的身影在幕布上投射出來(lái)，他將身上那件外套披在小男孩的身上。領(lǐng)著他向?qū)W校走進(jìn)。而我則深深的明白，那件外衣不僅僅使小小男孩的身體不受風(fēng)寒的打擊，更是對(duì)他心靈的安慰及溫暖。

　　星星滅了，另一個(gè)星又照了進(jìn)來(lái)......

　　第二幕：游輪之旅

　　那個(gè)我正慢慢走上一艘游，艘隨這發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，輪船發(fā)動(dòng)。我站在船頭上呼吸那迎面吃吹來(lái)的海風(fēng)，看船下翻滾的波浪，聽(tīng)著海洋的呼聲，接受溫和陽(yáng)光的淋浴，臉上露出燦爛的笑容。

　　一陣陣的笑聲中結(jié)束，火紅的楓葉飄起來(lái)......

　　第三幕：紅葉谷

　　只見(jiàn)我與父親正向楓葉谷山頂爬去，興致勃勃。太陽(yáng)公公也爬上了山頂，不遺余力的散發(fā)著他的光和熱。我們累得氣喘吁吁，于是在半山腰我們選擇了休息，可是我卻不想往繼續(xù)爬，沒(méi)告訴父親便向山下走去，本以為我可以自己走下去，但是越走越著急，我找不到路了，我好像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我心急如焚，我想到了向他人求助，于是我向我旁邊的一位陌生叔叔借取了手機(jī)，在叔叔的幫助下爸爸得知了我的位置，然后父親聞?dòng)嵹s來(lái)，滿頭大汗。眼眶邊還一絲淚痕。 一聲犬吠，打破了夜的寂靜，也打斷了我的回憶，我回到了現(xiàn)實(shí)。 回憶就是回憶，這些定格在記憶中畫面我們終究不能再來(lái)一次，世界就是如此，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，猶如時(shí)光的記憶如薄云一般被太陽(yáng)蒸發(fā)了，但是那些定格在自己內(nèi)心深處的畫面卻永遠(yuǎn)銘刻在腦海中，這些畫面我們不能忘記，也不能忘記。這些美好的畫面將會(huì)是伴隨我們成長(zhǎng)的人生寶藏。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇56

　　歲月如白駒過(guò)隙般飛逝而去，過(guò)去的有美好，有失落，從牙牙學(xué)語(yǔ)到邁入中學(xué)大門，從懵懂到成熟，時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，回憶是歲月最長(zhǎng)情的告白。

　　小時(shí)候，看到廣場(chǎng)上的其他孩子穿著輪滑鞋如燕子般的飛來(lái)飛去，真是羨慕極了。在我的一再懇求下，媽媽終于幫我買了一雙輪滑鞋。我興高采烈地拿著鞋去青楓公園。我穿好防護(hù)裝備，穿好輪滑鞋。仿佛萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我當(dāng)時(shí)自信滿滿，堅(jiān)信著自己可以學(xué)好輪滑。當(dāng)我滑了一會(huì)兒后，不慎摔倒在地。周圍的人向我看來(lái)，那種眼神似乎是同情，也許是憐惜，我很難過(guò)。特別是一同輪滑的那個(gè)男生那不屑的眼神如一根鋒利的尖刺，刺向我的心靈。自此之后，我就不再玩輪滑。每當(dāng)我看到輪滑鞋，就有一種抵觸感，真想讓它立刻從我眼前消失。

　　媽媽看到我這種狀態(tài)，非常著急。為了幫我樹(shù)立信心，便幫我報(bào)了個(gè)輪滑班。我聽(tīng)到這個(gè)消息，下巴都快驚掉了。無(wú)奈的我只好去練習(xí)輪滑。練了許久還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有�？粗�其他伙伴躍躍欲試，奮勇向前。而我整個(gè)人卻喪失了思考能力，腦袋里一直回響著一句話：“我該怎么辦，我該怎么辦，我該怎么做？”眼看教練快點(diǎn)到我的名字了，我只好硬著頭皮上去。在之前我看了看媽媽。媽媽給我遞來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，仿佛告訴我要冷，靜發(fā)揮出最佳水平。頓時(shí)之間我身邊仿佛想起了一句話：“你需要超越，也必定會(huì)超越�！蔽倚闹械淖孕判闹�火再次燃起。

　　我做好一切準(zhǔn)備。我主要是平衡性差。為了平衡，我在老師的指導(dǎo)下，把腳彎曲，身體輕輕向前。手臂左右擺動(dòng)。慢慢的我滑得越來(lái)越好，越來(lái)越快。但是，因我滑得太快，再一次摔倒。看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我頓時(shí)增添了勇氣，勇敢地站起來(lái)，又如行云流水般滑了起來(lái)。廣場(chǎng)上響起一陣熱烈的掌聲，終于成功了，我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

　　正是有了這些回憶，我的生活才更充實(shí)。這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，成為我成長(zhǎng)歷程中一份特殊的禮物。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇57

　　雄鷹定格了天空，因?yàn)樘炜兆屗�自由，魚(yú)兒定格了大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�快�?lè)，畢業(yè)時(shí)的那一個(gè)擁抱畫面定格在我記憶的最深處。因?yàn)檫@值得我一生懷念。

　　“2020年7月2日，我們迎來(lái)了第15屆畢業(yè)典禮…眸往事，不禁贊嘆：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)有好好體會(huì)，就了溜走了…。。當(dāng)每個(gè)班的同學(xué)都坐在一起是，不是在依依話別，就是在回憶往事。多么震撼的場(chǎng)面�。×�年了，第一次的分別，是那么深情相致。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的典禮，當(dāng)我們回到班里，猛然感到，那一個(gè)個(gè)桌椅是那么親切，那一盆盆花草，長(zhǎng)得是那么旺盛，那一塊無(wú)聲的黑板，是那么和藹，那兒，同學(xué)的依依話別，又是那么意味深長(zhǎng)。

　　“老師來(lái)了，老師來(lái)了…。''不知是誰(shuí)傳來(lái)的聲音，一下子打破了這深情的氣氛，同學(xué)們各回各位，“同學(xué)們，我們?cè)谝黄饍赡炅�，你們每天給我?guī)��?lái)的快樂(lè)現(xiàn)在想想真是記憶猶新。還記得嗎，剛接你們班時(shí)，你們不止一次的戲耍老師，這些，這些…在現(xiàn)在感到真的很快樂(lè)…''說(shuō)著說(shuō)著，眼淚從老師的臉頰上流了下來(lái)。那平日里嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)如今變的那么和藹可親。我們一起向前抱住老師，“對(duì)不起，讓您操心了''在那一刻，同學(xué)們放下了往日的無(wú)知，怨恨，深情的圍在老師身邊，個(gè)個(gè)熱淚盈眶，仿佛在那一瞬間，時(shí)間定格了，這一個(gè)有著65人的大家庭，在這兒變得如此溫暖，六年了，我們同攜手闖過(guò)了無(wú)數(shù)困難，從那，天真的孩童，變成如今成熟的青少年，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，而老師在不斷的老去，假如愛(ài)沒(méi)有天意，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這兒，那該多好。

　　放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍的離去，是啊，在一起生活六年，感情比海深，怎能說(shuō)放下就放下？但，在我們踏出班門時(shí)都要對(duì)老師說(shuō)一句；謝謝，面對(duì)空曠的教室，老師不禁潸然淚下，悄然離去。

　　鷹定格了天空的自由，魚(yú)定格了大海的歡快，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)和老師的深情擁抱的畫面，定格在我記憶的最深處。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇58

　　記憶猶如一臺(tái)相機(jī)，記錄著世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。

　　中秋佳節(jié)與父母回老家團(tuán)圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。

　　好久沒(méi)回故鄉(xiāng)了，外婆對(duì)我現(xiàn)在的情況一一詢問(wèn)著，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠(yuǎn)處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開(kāi)闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠(yuǎn)方，近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著人們的采摘。

　　漫步于鄉(xiāng)間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到那水天相接的一角。走著走著，外婆和我來(lái)到了一棵高大茁壯的柿樹(shù)下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”

　　“不用不用，柿樹(shù)這么高，太危險(xiǎn)了，你千萬(wàn)不要去摘�！�

　　“沒(méi)關(guān)系�！�

　　外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身向那個(gè)柿樹(shù)走去，接著，便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著樸素，在一棵高大的柿樹(shù)上。她兩腳蹬著枝桿，左手緊緊的抓住樹(shù)枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅(jiān)定的盯著那個(gè)柿子，身體嚴(yán)重傾斜，但她卻沒(méi)有放棄，直到成功。

　　我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬(wàn)股暖流奔過(guò)。外婆小心翼翼地抱著幾個(gè)柿子走了過(guò)來(lái)，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說(shuō)：“回家吧�！�

　　那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹(shù)以及她們身后的縷縷炊煙、萬(wàn)家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。

　　大浪淘沙，留下來(lái)的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫面，那份溫情、那份愛(ài)護(hù)值得我永生回報(bào)。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇59

　　時(shí)間如流水一樣流去，大部分回憶都埋藏在時(shí)間的長(zhǎng)河中，或許喜悅，或許悲傷，最終都將忘卻。但，總有那么一件事，總有那么幾個(gè)人，深深地記在腦海中，定格在記憶里。

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的冬日，和煦的陽(yáng)光散落在屋子里，格外溫暖。此時(shí)，我的心情可不像此時(shí)的天氣那樣明媚。今天是我的生日，從早上到現(xiàn)在，我一直期待著我的好朋友們能過(guò)來(lái)給我慶祝生日，可是她們還真是“安分守己”，連個(gè)人影都沒(méi)有，還說(shuō)什么保證有驚喜，難道我的生日就要在無(wú)聊中度過(guò)嗎？

　　“咚咚咚——”一陣敲門聲響起，我連忙馬不停蹄地跳過(guò)去，連拖鞋都沒(méi)穿。滿懷期待地打開(kāi)門一看：原來(lái)是敲對(duì)面阿姨家的門啊，真糗！

　　直到下午，我都很郁悶。忽然，客廳里響起了一陣小聲說(shuō)話的聲音：“噓，小點(diǎn)兒聲，別讓她聽(tīng)見(jiàn)了。”“你去拖住她，我來(lái)布置�！薄�…聽(tīng)到這些，我有些竊喜。突然，我的一個(gè)好朋友推門而入，迅速地關(guān)上門，緊接著又用手捂住了我的眼睛，一氣呵成。我瞬間有點(diǎn)蒙了，隨即有點(diǎn)憤怒地說(shuō)：“你干嘛，快放開(kāi)！”“好好好，你先等一會(huì)兒，待會(huì)兒就知道了�！彼�說(shuō)完邊松開(kāi)了手，放過(guò)了我的眼睛。

　　過(guò)了一會(huì)，她又一次捂住了我的眼睛，還指揮道：“站起來(lái)！往前走！往右！往前走！抬腿！對(duì)，放下腿！坐下！”“嘭——”一聲巨響，好像是氣球爆炸的聲音！我連忙擺脫了覆蓋在眼睛上的“五指山”，睜開(kāi)眼一看：到處都是氣球跟彩帶，在我的面前，還有一個(gè)大蛋糕！“喏，給你，閨蜜證！其實(shí)我們也是今天上午才準(zhǔn)備好的，所以不要偷偷地在心底嘀咕我們啦，我們可是中國(guó)好閨蜜！”我頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)，我的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)幸福的弧度，這真是一個(gè)難忘的生日！

　　在這不到一天的時(shí)間里，我經(jīng)歷了等待、難過(guò)，還有喜極而泣，這段珍貴的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，如一抹冬日暖陽(yáng)，帶著融融暖意，久久不去。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇60

　　一幅幅的畫面在記憶的年輪中翻轉(zhuǎn)，唯獨(dú)有一幅畫面一直深深定格在我記憶當(dāng)中，它是記憶年輪中的一顆寶石，完好牢固地鑲嵌在那里。

　　窗外，天烏黑，完全看不見(jiàn)外面任何東西，聽(tīng)見(jiàn)的只是觸動(dòng)心弦的雷聲，看見(jiàn)的是一道道可怕的閃電，仿佛童話里的怪獸要來(lái)抓我們啦，我們心中恐慌不安，老師還在講著課，同學(xué)也無(wú)心聽(tīng)課，紛紛看向窗外，擔(dān)心自己放學(xué)的問(wèn)題，老師停止了講課，同學(xué)們匆忙裝好書包，有些同學(xué)還可以看到自己的父母來(lái)門外接送。

　　我并沒(méi)有加快速度，因?yàn)槲抑�道，父母不�?huì)來(lái)接我，他們下班沒(méi)有這么早，我背好書包，帶著雨傘在人群中穿梭。

　　“嘀嘀——”客戶私家小車在馬路上行駛著，路上堆滿了人，堆滿了車。

　　回到家，后天不再像最初的那樣黑，總之能隱約看見(jiàn)窗外的事物了，可雨，還未停歇，母親，也還未回來(lái)。

　　我現(xiàn)在就想“老天如此勤奮，下著大雨，累了吧，歇息歇息吧，想到這兒，我又擔(dān)心起母親來(lái)，母親會(huì)不會(huì)淋壞了。

　　我急忙跑下樓，拿著兩把雨傘，焦急等待母親平安回來(lái)，不多久，我隱約看見(jiàn)昏暗的燈光下，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的人影，應(yīng)該是母親，燈光下的雨態(tài)看得很清楚，雨直下而落，無(wú)情的打在母親的身上。母親向我這邊駛來(lái)，停在我身邊，我急忙把傘打到母親的頭上，不想再讓它淋一滴雨。

　　母親看見(jiàn)我，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“在這兒干什么？快上去，不怕凍著嗎？”我看著已經(jīng)淋濕的母親，母親臉上略有些生氣的神情，我在為他掌著傘，這幅畫面停在那里，從此，他進(jìn)入我記憶的年輪，化成了一顆寶石。

　　一顆閃著光芒，碩大美麗的寶石，深深扎在了年輪上，母親年紀(jì)日益增高，心卻永遠(yuǎn)在我們這里，多少父母希望兒女成才，他們無(wú)任何怨言，每天為我們勞作。

　　所以，我們要懂得父母的用心，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)然，這幅畫面也定格在記憶的年輪中。他永遠(yuǎn)閃著光芒。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇61

　　日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些曾經(jīng)，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新，那定格在記憶里的畫面卻顯得彌足珍貴。

　　五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，氤氳在空氣中的每個(gè)分子。我伸手抓住一縷陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫度，感受此刻小小的幸福。但頃刻間，絲絲陽(yáng)光便在指縫間溜走，不曾留下痕跡……這幅畫面美好卻又易逝，是否生活就是這樣呢？

　　突然，一聲呼喊聲打破了我的沉思。“快來(lái)看！這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內(nèi)，振動(dòng)著我的鼓膜。手帕？我的心中劃過(guò)一絲莫名的溫暖�！翱禳c(diǎn)�。　备�隨媽媽的催促聲，我步入臥室。

　　只見(jiàn)床上擺著大小不一的手帕，我驚愕片刻�！翱爝^(guò)來(lái)，坐下啊，”媽媽笑著招呼我。只見(jiàn)媽媽隨手拿起一塊手帕，溫柔的說(shuō)道：“這塊是你約六歲時(shí)用過(guò)的，純白色的，你說(shuō)它像小天使一樣呢！”我感覺(jué)有什么要沖破枷鎖，噴涌而出……恰如此刻的陽(yáng)光拂過(guò)我的臉頰�；蛟S媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又小心翼翼的托起一塊手帕，“看！這塊手帕是你上一年級(jí)時(shí)，我送給你的呢！上面還繡著你的名字呢！”媽媽的嘴角輕輕上揚(yáng)，眉毛變得彎彎的，那眼神中的期待如同春曦中的暖陽(yáng)，極具穿透力，亙古不變的傳播著，格外耀眼……這幅畫面被我定格在記憶里，永遠(yuǎn)不被世俗所侵蝕的地方。

　　媽媽總是在抱怨人到中年記性不好，可她卻記得我用過(guò)的每塊手帕！或許——因?yàn)閻?ài)著，所以記得！一股幸福的暖流淌入我的全身�？晌矣譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢？

　　我的眼眶有些發(fā)酸，伸手擁住了正在回憶的媽媽，我看見(jiàn)她嘴角揚(yáng)起一個(gè)溫暖的弧度，就連陽(yáng)光中也多了分顏色——對(duì)，愛(ài)的顏色！拂去睫毛上的陽(yáng)光，燦爛過(guò)后總有一種莫名的空寂，但這幅畫面我會(huì)永遠(yuǎn)記得，定格在記憶里，成為我最珍貴的回憶！

　　看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒，我只愿在靜美的時(shí)光中，把那畫面定格在記憶里！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇62

　　記憶的年輪開(kāi)始倒轉(zhuǎn)，我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會(huì)更深的扎根在我的腦海。

　　小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事。爺爺?shù)亩亲永锟偛刂�很多故事，午后的時(shí)光我總愛(ài)纏著爺爺來(lái)講故事。但爺爺是一個(gè)有原則的人每次只給我講兩個(gè)故事，然后就讓我去睡午覺(jué)，因此我每天都期待著午后的時(shí)光。

　　午后的陽(yáng)光是很充足的，束束陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風(fēng)扇吱紐吱紐的轉(zhuǎn)動(dòng)。我用期盼的目光看著爺爺。

　　故事總把我吸引。爺爺?shù)墓适驴傋冎�花樣，民間故事，兒童時(shí)期的故事，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時(shí)的神態(tài)，那是很沉醉的神態(tài)。爺爺?shù)难凵裰袥_滿著回憶。講一會(huì)后就抿一口濃茶，然后慈祥地說(shuō)：“喝水喝水，喝完水我才繼續(xù)講�！蹦X海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時(shí)那慈祥的面龐。

　　那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對(duì)我所有的愛(ài)。那記憶中的畫面不會(huì)水時(shí)光的流逝而漸漸遠(yuǎn)去，在我的回憶中會(huì)更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚涌，讓我回憶，讓我深思，給我溫暖。

　　夏日的暖風(fēng)輕吹，吹涼了爺爺?shù)牟�，吹走了我的童年，吹�?lái)那記憶中的那幅畫。童年過(guò)去了那慈善的面龐一直住在我心里，一定會(huì)鼓勵(lì)我，一定伴我成長(zhǎng)。

　　夏日走了，只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺(jué)時(shí)而很遠(yuǎn)時(shí)而很近，也許時(shí)間很多事情都是時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

　　遠(yuǎn)時(shí)的畫面給我的是鼓勵(lì)，進(jìn)時(shí)的畫面給我的是溫暖。離開(kāi)了故事的我要學(xué)成長(zhǎng)和適應(yīng)。那慈善的面孔會(huì)在遠(yuǎn)時(shí)給我鼓勵(lì)，在進(jìn)時(shí)給我溫暖。

　　定格在記憶里的畫面一定會(huì)一直伴著我前行成長(zhǎng)，爺爺?shù)膼?ài)也會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng)。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽(yáng)光，那暖風(fēng)，那濃茶一直都在，不曾離開(kāi)。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇63

　　在我們的記憶里，總有那么一些畫面深深地刻在我們的腦海里，定格在記憶中使我們久久難以忘懷。

　　隨著最后一聲響鈴打響，我們?yōu)闀r(shí)兩天的期末考試終于考完了，我們每一個(gè)人的心里都是滿滿的興奮，管他考的好不好反正考完試了成績(jī)要幾天后才出，先好好的玩幾天再說(shuō)。

　　當(dāng)天下午，我就與父母一起回到了老家，去和奶奶一起過(guò)年。一路上，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜一直到了老家。

　　我們驅(qū)車在村子里走，看著村子這些年的變化，父母?jìng)冏爝吙偸菕熘�我們家現(xiàn)在真是越來(lái)越好了等等的話。當(dāng)然我也不例外突然，一顆大柳樹(shù)闖進(jìn)了我的眼前，我呆呆的望著它，突然，我對(duì)父母說(shuō)：“我走著回家，反正快到家了。我走向大柳樹(shù)，用手觸摸這那粗糙的體表內(nèi)心卻濺起了漣漪。

　　月光撒滿了大地，給世界換上了一身新衣，是世界變得如此純潔，沒(méi)有一絲污穢。我們幾個(gè)人給寂靜的月夜增添活力。夜已經(jīng)深了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，我們卻依然盤坐在一起，談笑著這半年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但，我們一會(huì)就沒(méi)了興趣，突然，也不知道是誰(shuí)提議要到小池里去捉魚(yú)。正直無(wú)聊的我們變爽快的答應(yīng)了。很快，我們就感到魚(yú)并不是那么好釣的，三四個(gè)人用網(wǎng)子在水里來(lái)回?fù)苼?lái)?yè)迫ィ�一條魚(yú)都沒(méi)有掉到。這是有的人受不了了開(kāi)始找起樂(lè)子來(lái)了，我在表演渾水摸魚(yú)時(shí)，突然感到背后一涼，還以為是摸到了魚(yú)，卻聽(tīng)到了有人在偷笑，這才知道是有人把水潑到了我身上，我也不甘落后，開(kāi)始了我的反擊。于是，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗……

　　月亮如玉盤般懸掛在夜空中，星星也眨著眼睛，好像在時(shí)時(shí)關(guān)注著地面的情況。柳樹(shù)下，樹(shù)的枝丫一直垂到地上，我們濕漉漉的躺在石頭上，享受著這難得的時(shí)光，自從上學(xué)后，我們就沒(méi)有太多的時(shí)間在一起玩，有的人也已經(jīng)離開(kāi)了村子，可是，不管怎樣，我們以前相處的點(diǎn)滴畫面，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇64

　　總會(huì)有許許多多的畫面，在剎那間，讓我們?yōu)橹�感�?dòng)。也在此同時(shí)，悄悄地，定格在記憶里。

　　伴隨著一聲哨響，我們便開(kāi)始起跑�！芭�子800米”，對(duì)我而言，是一個(gè)生死考驗(yàn)。望著一個(gè)個(gè)“后起之輩”紛紛落我而去，看著他們靈動(dòng)的辮子和漸漸變小的身影，我再一次發(fā)起了追擊�？墒�，伴隨著重心不穩(wěn)，便重重地摔倒在地。我試著爬起來(lái)，可是腳踝一陣劇痛，使我軟軟地癱倒在地。望著一個(gè)個(gè)棄我而去的身影，使我?guī)缀跻�哭出聲�?lái)。紫兒在我面前停了下來(lái)，卻又開(kāi)始向前跑去；雪兒輕蔑地瞥了我一眼，頭也不回地沖向終點(diǎn)。身后的人寥寥無(wú)幾，我感覺(jué)我已無(wú)疑的成為了倒數(shù)第一。

　　身后，只剩下了穎。她是我們班上跑步最慢的女生。跑步時(shí)，身上的肉都一顫一顫的，還伴隨是時(shí)不時(shí)地喘息聲。她見(jiàn)到了我，臉上一怔，隨即，她蹲了下來(lái)，輕輕地將我拉起。我的腳踝此時(shí)仍是一片劇痛。伴隨著一聲呻吟，我又癱倒在地上。

　　他連忙也蹲了下來(lái)，又嘗試著，用最輕的動(dòng)作，一手輕拉著我，一只手輕輕地托著我的腰，將我拉了起來(lái)�！霸囍�走一走�！彼�輕輕地說(shuō)。并穩(wěn)穩(wěn)地扶著我，讓我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地，任她溫柔地?cái)v扶著我，一步一步地走向了中點(diǎn)。每一步都是那么輕柔、那么溫暖。操場(chǎng)上，多了兩個(gè)人互相攙扶著的背影。

　　仿佛，畫面永遠(yuǎn)定格在了這一刻。他的手心里布滿了密密的汗珠。在我看來(lái)，卻正如一縷陽(yáng)光般滋潤(rùn)了我的內(nèi)心。我頓時(shí)覺(jué)得這次扭傷其實(shí)是一次難得的幸福，它讓我偶然間領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)間最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。我的腦海中，也多了這樣一組畫面：穎蹲下拉我的畫面、穎默默扶起我的畫面、穎溫?zé)岬氖中暮驼鎿吹脑捳Z(yǔ)……這些畫面，那么平凡，有那么美麗，安慰了一顆受傷的心，永遠(yuǎn)定格在記憶深處……

　　穎的關(guān)懷，為我平復(fù)了內(nèi)心的傷口�；蛟S，這是一件普通的小事，卻維護(hù)了一個(gè)女孩柔嫩的心靈。那一幕，永遠(yuǎn)定格在記憶里，成為青春中最美的膠片。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇65

　　記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。——席慕蓉

　　生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過(guò)、從你的發(fā)絲間穿過(guò)、從你的手指尖繞過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟、帶來(lái)了甜美、也帶來(lái)了許多溫馨而又難忘的畫面。

　　一束陽(yáng)光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過(guò)窗戶在地面上形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。“天氣真好啊，不如，我本全家出去郊游吧！”媽媽穿著一件橘黃色的運(yùn)動(dòng)服，梳了一個(gè)馬尾辮，興奮地提議道�！昂冒。�好�。　蔽液桶职謱�(duì)視了一眼，立刻舉雙手響應(yīng)，于是快速地梳洗，把自己裝扮好。

　　我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會(huì)梳頭，媽媽來(lái)幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你這孩子，都初三了還不會(huì)自己梳頭，長(zhǎng)大了可怎么辦啊。”雖是責(zé)怪的語(yǔ)氣，但仍是接過(guò)我手中的皮套，嘴角噙了一抹溫柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來(lái)。我連忙伸手捂住嘴唇，生怕被媽媽看見(jiàn)我嘴邊因克制不住而溢出的笑�！拔夷睦锊粫�(huì)梳頭啊，無(wú)非是想借梳頭的機(jī)會(huì)多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨著：“春天是感冒的多發(fā)期，你要注意保護(hù)好自己的身體，可不能再像個(gè)假小子似的不管不顧啦……”陽(yáng)光傾灑在她燦爛的來(lái)臉龐上，那畫面讓人的心窩蕩漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個(gè)幸福的酒窩里。我故意裝出一副小孩子發(fā)嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦�！眿寢尠櫰鹈碱^，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃著：“讓你調(diào)皮，讓你調(diào)皮�！蹦切θ萑缛�月窗外的那抹明媚的陽(yáng)光，照亮了身上的陰霾，又似一縷溫柔的春風(fēng)，讓我的心溫暖至極……

　　“咔嚓——”不知是誰(shuí)，定格在了那幅美好有溫暖的畫面。它也許是幸福吧，因?yàn)檫@種溫暖讓我快樂(lè)而又對(duì)未來(lái)充滿希望，我會(huì)在阡陌這頭，伴著這種力量緩緩走到那頭。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇66

　　小雨淅淅瀝瀝下著，空氣陰冷而潮濕。我坐在窗臺(tái)前，思緒一下飄遠(yuǎn)了。

　　那一天，也下著小雨。地面被一點(diǎn)點(diǎn)濡濕，四處彌漫的灰塵突然間消失的干凈，不見(jiàn)一絲蹤影。一切的一切，都太平常了。

　　我從小伙伴家玩鬧回來(lái)，卻看見(jiàn)奶奶在沉默的收拾著什么。走近后才發(fā)現(xiàn)是我的衣服。奶奶，怎么突然收拾東西？我們要出去玩嗎？一提到玩，我有著說(shuō)不出的激動(dòng)。奶奶不回答，依舊低著頭。漸漸的，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)氣氛的異樣。再開(kāi)口，已帶了些慌亂：發(fā)生什么了？奶奶小心地折好最后一件衣服，撫平上面的褶皺，抬起頭：囡囡，你要搬去和爸爸媽媽住了，下午他們便來(lái)接你。

　　只一句話，卻如晴天霹靂，我開(kāi)始嚎啕大哭：不，我不要，我要留在這里�？蛇@一次，一向管用的哭鬧也失去了作用，無(wú)論我如何哀求，他們也毫不動(dòng)搖。

　　時(shí)光匆匆流過(guò)，很快便到了下午。我抱著懷中大大的旅行包，坐在門前，呆愣愣地望著馬路的盡頭――一輛車正向我駛來(lái)。

　　大人們一番寒暄，一旁的我沉默起來(lái)。待上車，我依舊死死地抓著大大的旅行包，不愿放手。車子發(fā)動(dòng)時(shí)，我透過(guò)車窗望著爺爺奶奶有些蒼老的面容，心下如同堵了萬(wàn)噸重的石頭，又沉又澀。我將在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚狠狠地憋了回去，卻又在看不見(jiàn)那棟熟悉的房屋時(shí)，毫無(wú)預(yù)兆地噴涌而出。只有手中緊緊攥著的，一張濕透的紙巾，體現(xiàn)我內(nèi)心翻滾的波濤。

　　那年我七歲，與生活了整整七年的故鄉(xiāng)分離，與朝夕相處的爺爺奶奶分離。

　　如今我已十六歲，而爺爺奶奶在車窗外送別的畫面卻依舊清晰，恍如昨日。

　　我依然會(huì)回故鄉(xiāng)，然后與爺爺奶奶分別，可我會(huì)大聲地告訴他們：我過(guò)段時(shí)間再回來(lái)看你們！記憶中的畫面在一次次回想中愈發(fā)熟悉，也令我對(duì)爺爺奶奶愈加珍惜。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)殘缺不全的故事，人們常說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白。所以，我一直都在。將未來(lái)交給時(shí)光，在時(shí)光彼岸，我們從未失散

　　定格在記憶中的畫面作文 篇67

　　歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶，時(shí)光的流逝掩埋不了愛(ài)的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點(diǎn)滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚(yáng)。

　　我已經(jīng)有6年半沒(méi)有看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)老師了，我在輔導(dǎo)班時(shí)與她僅相處了1年的時(shí)間，在這短短的1年里，我充分的了解了我的最好的老師，您就像我的爸爸，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我，思念著我，牽掛這我。我學(xué)校老師不是很出眾，所以我就把您當(dāng)成我的真正的啟蒙老師。

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣溫暖而熟悉的聲音：“怎么了？家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)帶啊�！蔽疫B忙抬頭，果然看見(jiàn)一個(gè)滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的男老師。我低下頭，不好意思的笑笑，說(shuō)著：“老師，我…我…�！睌�(shù)學(xué)老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地?fù)崦�我的頭，朝我慈愛(ài)的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)他額上的皺紋又因勞累多了幾杠，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。

　　“別著急，來(lái)一個(gè)大白兔糖畫！”數(shù)學(xué)老師慈愛(ài)的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說(shuō)：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開(kāi)嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒(méi)關(guān)系，你拿去吃吧！”我這才從數(shù)學(xué)老師溫暖的手掌里害羞的拿過(guò)大白兔糖畫。那一刻，我仿佛嗅到數(shù)學(xué)老師那件洗得發(fā)白的海軍衫上面好聞的太陽(yáng)味。

　　我小心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手里不是拿著什么糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時(shí)，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見(jiàn)的并不是糖畫，而是數(shù)學(xué)老師。老師背對(duì)著我，肩依舊挺立著，頭依舊高抬著，沉重的步伐雖顯露了他的疲憊，卻也讓我讀懂了他的辛苦勞累。一瞬間，他的背影搖晃搖晃，帶著無(wú)私無(wú)悔的師愛(ài)，烙在了我的心上。

　　敬愛(ài)的老師，或許您已將我忘卻，但您在我的心中是永垂不朽的，即便已經(jīng)過(guò)去了許多年，數(shù)學(xué)老師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇68

　　時(shí)光在悄悄地移動(dòng)消失著，像一個(gè)不停奔跑的孩子，無(wú)聲無(wú)息每時(shí)每刻的的鐫刻屬于他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂，窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對(duì)自己的約束，卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱無(wú)限的大，似乎就算是自己也竟是無(wú)力回天。但是記憶力卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái)窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。

　　和煦的陽(yáng)光照射在我的身上，我頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫?zé)�烤的糖果融化掉了，這淡粉色的氣息敏捷的跳過(guò)我的心靈，用它獨(dú)有的甜蜜在我的腦海里勾勒出了一副精致溫馨而又幸福的畫面。

　　在我記憶里的那個(gè)場(chǎng)景，那一切是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開(kāi)始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕里不肯顯出真身，但是我透過(guò)花草還可以看到一股來(lái)自星辰的微弱的、細(xì)小的光芒，這里的一花一草，一樹(shù)一木和我共同在游戲中度過(guò)童年。姥姥慈祥的笑容和伙伴們天真無(wú)邪的微笑還有那無(wú)處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺(jué)中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過(guò)渡到了安詳靜謐的夏夜。

　　我竟不知夜是那樣的美。

　　我的童年生活從姥姥家的那個(gè)小院子里悄無(wú)聲息的展開(kāi)，混合著春姑娘的生機(jī)勃勃，夏姑娘的綠意盎然，秋胡娘的蕭瑟落葉，冬姑娘的白雪皚皚，時(shí)間在緩緩地推移著，就像兒時(shí)蕩秋千一般雖然溫馨卻也是短暫的，流逝的時(shí)間，我知道都蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里散盡了。

　　現(xiàn)在離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，也在繼續(xù)著我的歡笑，但卻再也不會(huì)有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞，在喧囂的城市里再也不會(huì)有屬于大自然的那種最原始最獨(dú)特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌，讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽(yáng)的味道在心間不停的蕩漾。

　　這一路風(fēng)景，看繁花似錦，即使有再多的困難險(xiǎn)阻在以后也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡，因?yàn)橛心愕呐惆�，所以這是我定格在記憶里的最美的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇69

　　時(shí)光匆匆溜走，我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

　　一格格的窗扇像屏障般將陽(yáng)光分割，一束束透過(guò)窗照耀下來(lái)。寒冷的冬季，陽(yáng)光似也不真實(shí)了。陽(yáng)光透過(guò)窗灑下金黃的格調(diào)，伴隨風(fēng)席卷落葉的“沙沙”，紛擾了這個(gè)寧?kù)o的午后。我躺在床上小憩，溫暖的光鋪滿床被，留下了沁人的香味，我的視線落到了床邊被陽(yáng)光沐浴的媽媽身上。陽(yáng)光在她的身上灑下金黃色寧?kù)o的陽(yáng)光，周圍是那樣的靜，留下了她輕翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。

　　我屛住呼吸，生怕驚擾了這份寧?kù)o。陽(yáng)光順著發(fā)梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些許向往與美好，長(zhǎng)發(fā)微微晃動(dòng)，許是陽(yáng)光太耀眼，你抬頭擋住了光源。眼神中絲毫未變的是那份寧?kù)o淡然，你輕輕翻動(dòng)書頁(yè)，刺耳的聲音早已被你小心的遮蓋，我聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的聲音，想在湖中投下一顆石子，必會(huì)泛起漣漪般感觸。陽(yáng)光沐浴下的你，鍍上了一層金色，頭發(fā)散落下，在鋪滿陽(yáng)光的樹(shù)葉上輕輕跳躍著，像一片小小的葉兒。

　　我偏頭看著你，竟不覺(jué)得累，這一刻，我們彼此間仿佛定格。陽(yáng)光灑下的溫暖與你那抹寧?kù)o的身影一齊落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在時(shí)光的陣腳，注視你也有些許時(shí)光，陽(yáng)光直射下也有些刺眼，我伸手去擋，在被面上落下層層影子。

　　你伸手將頭發(fā)弄向耳后，時(shí)間分分秒秒的走著，這一瞬間的身影成了記憶中永恒的溫暖。陽(yáng)光籠罩下的世界，與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織，你融入了書的世界里，仿佛在那一刻，時(shí)間靜止，這個(gè)世界只剩下你一人。有架相機(jī)把這畫面定格下來(lái)，保存至久。

　　那束溫暖的陽(yáng)光，灑滿了心田，時(shí)日是綠色的，是靜好的，書頁(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，光影交錯(cuò)，溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒，她早已進(jìn)入我的心房，悄悄的，成為記憶中的溫暖。

　　陽(yáng)光下，你輕倚床前，只個(gè)記憶中你的畫面，早已悄悄定格。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇70

　　又是個(gè)有陽(yáng)光的冬日，我坐在椅子上曬太陽(yáng)，笑嘻嘻的轉(zhuǎn)頭看向你，卻發(fā)現(xiàn)你早已不見(jiàn)了蹤影。

　　我看著那把你常坐的椅子，回想著我們過(guò)去的一幕幕，想笑，最終卻是哭了。一邊流淚一邊笑的我，像瘋子。

　　你很怕冷，冬天待在有暖氣的屋子里就死活不愿出來(lái)。你很喜歡曬太陽(yáng)，你說(shuō)那樣暖洋洋的，身上也都是太陽(yáng)光的味道，很好聞。每次冬天出太陽(yáng)，你總是嘟囔，明明有太陽(yáng)怎么還這么冷……然后抱著厚厚的毯子去陽(yáng)臺(tái)感受陽(yáng)光的溫柔。

　　那天也是像今天一樣，暖融融的陽(yáng)光灑下，可是冷空氣卻也一遍又一遍地輕撫著露在外面的肌膚。就在我們兩個(gè)人一邊吃著零食一邊討論著剛剛一起看的小說(shuō)，就在討論著男主能贏究竟是什么原因時(shí)，你說(shuō)難受。我問(wèn)你怎么了，沒(méi)事吧。你卻說(shuō)是老毛病了，疼一小會(huì)就沒(méi)事了。

　　然后第二天你就進(jìn)了醫(yī)院，我就看著你躺在床上，因?yàn)樘弁炊�面色慘白，手上還打著吊針。我不知道你到底怎么了，媽媽說(shuō)了一個(gè)病的名字，我沒(méi)聽(tīng)懂，只能大概知道是你的腸胃出了問(wèn)題。

　　再后來(lái)，你吃東西需要格外注意，不能再和我一起在放學(xué)后吃從小商店里買的零食。再后來(lái)，你的身體變得很虛弱，不能再和我一起在放假時(shí)到處亂跑。你吃的東西從雖香卻并不衛(wèi)生路邊攤，變成了日常三餐都需要營(yíng)養(yǎng)均衡的精致飯食。你的習(xí)慣從有陽(yáng)光就跑去找我一起曬太陽(yáng)聊天變成了天天一個(gè)人安靜坐著看書。我們之間越來(lái)越遠(yuǎn)，原來(lái)爸媽談起我們，總是說(shuō)你們兩個(gè)這次又一起干了什么什么，現(xiàn)在你卻成為了爸媽口中別人家的孩子……

　　現(xiàn)在的我們，差距越來(lái)越大，關(guān)系越來(lái)越淡。不同的生活方式讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　即使在見(jiàn)面時(shí)，我們由之前的跳上來(lái)來(lái)勾肩搭背，到現(xiàn)在的點(diǎn)下頭便繼續(xù)前行，我還是希望，希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　夢(mèng)醒后，能夠看到你坐在椅子上，在溫暖的陽(yáng)光中，沖我笑的柔和。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇71

　　我從小在姥姥家長(zhǎng)大，因?yàn)槔牙训慕逃�我才變成這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，當(dāng)時(shí)姥姥在我心目中就是一座大山，每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候他總會(huì)站出來(lái)為我討回公道；她又好比是我的庇護(hù)神，在我去做一件很困難的事時(shí)，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心里就踏實(shí)許多！

　　過(guò)年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時(shí)他依舊笑容滿面，因?yàn)槲艺腋吡说木壒剩�姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒(méi)有了當(dāng)年的黑發(fā)。我看到這里不免有些寒酸。

　　我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來(lái)廚房，不一會(huì)就準(zhǔn)備做飯了。我走到姥姥屋里桌子上擺放了許多書，令我注意的是，床上還有一個(gè)沒(méi)有做完的棉襖。我問(wèn)姥姥這是給誰(shuí)做的。姥姥說(shuō)“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍著，城里的衣服怎末也沒(méi)自己做的暖和啊。今天正好你來(lái)了，吃完飯就可以完活了！”

　　姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進(jìn)了屋里，就知道她要開(kāi)始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡，她拿起針和線，舉起來(lái)朝著陽(yáng)光。穿完線就開(kāi)始縫了起來(lái)。我這時(shí)才看到姥姥所謂的利索的手在已沒(méi)有了光澤，皮膚顯得褶皺。在陽(yáng)光的照射下頭上的白頭發(fā)發(fā)亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采，但我看到姥姥心中還是有無(wú)限的安全感。想著以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來(lái)。

　　這時(shí)姥姥不小心被針扎了一下，我想走進(jìn)去但卻怕打擾老人，就沒(méi)有進(jìn)去，他用手吮吸了一下，就繼續(xù)工作。這時(shí)我才感受到姥姥沒(méi)有那么的利索。歲月使他年老了！

　　我在窗外就這樣看著姥姥，心中十分感激！

　　現(xiàn)在我也時(shí)不時(shí)的給姥姥打個(gè)電話，我也總是依依不舍的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關(guān)心我的一切。每當(dāng)我拿起那件棉襖，總會(huì)想起那個(gè)畫面，那個(gè)在我記憶里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的畫面。

　　它雖然沒(méi)有那么精致，但它卻飽含了姥姥對(duì)我無(wú)可挑剔的愛(ài)。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇72

　　街道旁的燈泛著橘黃色的暖光，映襯著絢爛的煙火，組成一幅溫馨的畫面，融合在我記憶深處。

　　那是大年三十的黃昏，天色微晚。小區(qū)內(nèi)部傳來(lái)此起彼伏的爆竹聲，蘊(yùn)藏著喜慶濃重的年味兒，久久縈繞在我的耳邊，心里也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來(lái)搭在媽媽肩上的手不自覺(jué)地放開(kāi)，在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道，駐足回望，媽媽在不遠(yuǎn)處大步走來(lái)，我小跑著上前迎她，轉(zhuǎn)而又在一起走動(dòng)。不同于往常，媽媽臉上帶著由衷地微笑，安靜地聽(tīng)我講話，沒(méi)胡絲毫嫌我聒噪的意思�？鞓�(lè)的氣息從媽眸子里散發(fā)，感染了我，愉快的氛圍回蕩在我們身邊。

　　終于快到家了。我飛速踏上臺(tái)階，很快到達(dá)頂部。猛然音回頭一看，我竟然比只差了我一個(gè)臺(tái)階的媽媽高了半頭！霎時(shí)，我想起了兒時(shí)同樣的情形下，我總是高高地仰起頭望著媽媽，在她的笑顏中牽起她的雙手，拉她登上最后的臺(tái)階。想到這里，我老練地伸出雙手，握起那又被風(fēng)吹得徹骨的冷的大手。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那雙手早已沒(méi)有當(dāng)年的柔滑，取而代之的是微笑有些發(fā)硬，甚至還有些扎人。種種不舒服的質(zhì)感交雜在一雙原本紅潤(rùn)的手上，反差是那樣強(qiáng)烈。突然我感到一片無(wú)力，就只能任憑時(shí)光飛逝，卻無(wú)法挽回。沉默悄然降臨，我和媽媽都沒(méi)有說(shuō)話，歡慶的爆竹聲也在不知不覺(jué)中暫停下來(lái)。

　　“我知道你在想什么，但這些都是不可避免的。你也長(zhǎng)大了，有些事都比我懂，該面對(duì)的還是要面對(duì)的。過(guò)了這幾天，你就又大了一歲，不能光想逃避現(xiàn)實(shí)。”媽媽一臉認(rèn)真地說(shuō)。我的思路被她質(zhì)樸的話語(yǔ)給拉了回來(lái)，將一切的不安焦躁丟開(kāi)，那份快樂(lè)再次充斥在我心中。我攬過(guò)媽媽的肩頭，緩緩地走過(guò)樓下，幸福包裹了我的周身，帶著濃濃的暖。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)奪目的煙花再次縮放，搭配起暖意融融地?zé)艄�，組合成一幅溫馨的畫面。

　　時(shí)光已逝，留下件件美好。感動(dòng)永駐于心，定格在記憶深處，經(jīng)久不散。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇73

　　當(dāng)我打開(kāi)中文書，看著扉頁(yè)上手寫的電話號(hào)碼時(shí)，我不禁想起了那張照片……“黑暗的暗夜精靈已經(jīng)將黑夜減半，天空已經(jīng)一片混亂。我只能隱約看到一些模糊的人的影子。

　　我母親和哥哥去醫(yī)院給奶奶送飯，而我父親也去做飯，只留下我和妹妹在院子里。

　　我姐姐正在聽(tīng)這首歌，我也會(huì)聽(tīng)的。然后她開(kāi)始隨著音樂(lè)唱歌�？吹剿�如此著迷，我開(kāi)玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙，呱呱呱呱�！碑�(dāng)她聽(tīng)到這些，她怒目而視，在院子里追著我跑，打了我一頓。

　　繼續(xù)聽(tīng)歌曲。當(dāng)我在《手掌心》聽(tīng)到“我渴望你南極的北極星”的叮當(dāng)聲時(shí)，我感到孤獨(dú)和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上學(xué)。沒(méi)有家庭陪伴，她將獨(dú)自承受孤獨(dú)。她的鼻子會(huì)變酸，眼淚會(huì)像破碎的花朵一樣枯萎。我妹妹似乎也受到了悲傷旋律的影響。我們靜靜地坐在院子里，每個(gè)人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空，所以我們把旋律改為《春暖花開(kāi)》。開(kāi)頭的旋律似乎蓋住了石頭，但卻無(wú)法溫暖我的心。

　　回首往事，她忘我地唱著《海闊天空》，直到高潮。我的貓一回來(lái)，她就用“一望無(wú)際的大海和天空”把她嚇跑了。我笑著逗她，說(shuō)她真的很強(qiáng)大，很有期待，而且因?yàn)閷擂味�生氣。她一邊打我一邊追我。�?dāng)我看到親切的微笑時(shí)，我趕緊跑回去，跑到墻邊。我跑不了，然后讓她打我。她得意地笑了，淚水四濺，嘴角噙著淚水，一掃過(guò)去的淑女形象。正是這種微笑感染了我。她咯咯地笑著。院子里回蕩著我們的笑聲。就連廚房里的父親也被我們感染了。她拿著鏟子跑出廚房，笑著說(shuō):“你們這些傻小子，在笑什么！”

　　我突然想到，如果這一刻時(shí)間是固定的，和她一起歡笑，直到天空貧瘠，大地蒼老，那該有多好。但這是不可能的。沒(méi)人能阻止它。時(shí)間的齒輪，我只能把這微笑凍結(jié)在我的記憶里，成為永恒的記憶.

　　定格在記憶中的畫面作文 篇74

　　這個(gè)畫面在我腦海里存放了好久了，當(dāng)我再次走上那連樹(shù)葉都被寒風(fēng)搜刮光的磚路上時(shí)，記憶中的畫面就被再次翻出，將這極寒的、無(wú)色的冬天，抹上一抹溫暖的色彩。

　　我去輔導(dǎo)班，奶奶執(zhí)意要來(lái)接我，我不想讓她麻煩，可她硬是來(lái)了。

　　她在大門口那里站著。

　　奶奶不是很瘦，可凄冷的寒風(fēng)掃過(guò)，卻還是使她看起來(lái)有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雙手在她的口袋里插著。為了多擋一些風(fēng)，她站在了門口的樹(shù)后面。門口的樹(shù)木有時(shí)會(huì)略微擋住她的身子，但卻一齊擋住了她的視線，她就往前探探頭，看看我來(lái)了沒(méi)有。奶奶接著了我，我與她走在那條冰冷的磚路上，她說(shuō)：“剛才有個(gè)老太太，說(shuō)我走路特別帶勁，一點(diǎn)都不顯老，像是五、六十歲的樣子。”語(yǔ)氣中滿是欣喜，如同受表?yè)P(yáng)的小孩子一般。我低頭看看她，卻只看見(jiàn)了她因不服老而染黑的頭發(fā)，和告訴她她其實(shí)已經(jīng)老了的深刻的皺紋。

　　但她仍沉浸在被別人夸獎(jiǎng)年輕的喜悅之中，我深深感動(dòng)了：人的生命是有限的，奶奶現(xiàn)在七十多歲了，她的身體還這么硬朗，心態(tài)還這么好，我替她感到高興�！罢嬖改闵�命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！蔽覍⑦@一刻，定格在記憶中。雖然寒冷，但倒也卻溫暖。

　　雖然現(xiàn)在我們基本上天天見(jiàn)面，可是我們卻都知道能陪對(duì)方走到最后的不是自己。奶奶看著我逐步成長(zhǎng)，我看著奶奶慢慢變老，最終卻只能互相祝福著。

　　就像那天的奶奶。我聽(tīng)著她說(shuō)她被夸獎(jiǎng)年輕，心里就只能祝福她，希望她長(zhǎng)命百歲，希望她能一直這樣下去。

　　總記著小時(shí)候爸爸媽媽都去上班，奶奶就將我拉扯大，我對(duì)她的感情更如汪洋大海一般深厚。

　　或許有一天，那是我老了的時(shí)候，我有幸看到這篇文章，還能想起我敬愛(ài)的奶奶，還能記起放學(xué)時(shí)她的翹首期盼與等待，還有那幅定格在記憶里的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇75

　　夜色昏沉，星辰黯然失色，慘淡的燈光無(wú)力地驅(qū)逐著黑夜。墻角的蜘蛛被網(wǎng)被微風(fēng)拂動(dòng)，炫耀著蜘蛛曾經(jīng)的榮耀，這樣的夜顯得更加凄涼。

　　窗外冷風(fēng)驟起，吹動(dòng)了掛在窗戶上的窗簾，我緊了緊衣服，關(guān)上了窗戶，窗外一片寂靜只有路燈還在守望著，倉(cāng)惶，無(wú)助。

　　表盤上的指針還在不識(shí)趣地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間還在一分一秒的流逝，漸漸地已經(jīng)逼近十二點(diǎn)了，我要等的人還沒(méi)有回來(lái)。

　　沒(méi)想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來(lái)了沒(méi)有？”她疲倦的聲音中有一絲期待，我無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)“你去睡吧，我等他。”我看見(jiàn)媽媽的臉上閃過(guò)一絲失望。

　　“滴答，滴答，滴答……”分針又走過(guò)了一圈，時(shí)間已經(jīng)到了一點(diǎn)鐘，但爸爸他們還沒(méi)有回來(lái)。“今天可是爸爸的生日啊，他不可能忘記的�！蔽乙槐橛忠槐榈脑谛睦锇参孔约�。心理的焦慮促使我站了起來(lái)，我走來(lái)走去，走到了餐廳里。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì)，他答應(yīng)我們今天一定回來(lái)，我相信爸爸一定可以做到。

　　熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍，我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，爸爸回來(lái)了�！蔽伊⒖滔�滅了燈，漆黑的房間里沒(méi)有一絲光亮。我飛奔到門外，車燈閃爍著耀眼的光芒，歡樂(lè)的氣氛立即彌漫開(kāi)來(lái)。借著明亮的車燈，我看清了父親疲憊的身影，他顯得那么憔悴，細(xì)長(zhǎng)的身影搖搖欲墜。

　　“爸爸回來(lái)了�！蔽已陲棽蛔〖�動(dòng)而又故作平靜的說(shuō)，“爸爸快進(jìn)門吧�！边M(jìn)門的那一刻，媽媽捧著插著蠟燭的蛋糕，送來(lái)了我們的祝福：生日快樂(lè)！這一刻，將被永遠(yuǎn)定格。

　　父親略帶渾濁的雙眸中掛滿了晶瑩的淚珠，哽咽的聲音從他低沉的喉嚨里

　　緩緩飄出，在寂靜的黑夜里飄蕩。

　　淚水再也抑制不住，從爸爸的眼中噴涌而出，爸爸沒(méi)有管它，任由淚水流進(jìn)他的嘴里�？酀�的淚水，也變得甜蜜。

　　圍坐在桌邊，我們開(kāi)心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠(yuǎn)定格在記憶……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇76

　　和煦的陽(yáng)光下，有兩道纖絕的塵陌，呢喃著深情。

　　——題記

　　那是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門，我靠在門邊，有些詫異，父親為什么沒(méi)有系鞋帶呢？我沒(méi)出聲，只是目送父親離開(kāi)。

　　父親走到門邊，正做家務(wù)的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開(kāi)始為父親系鞋帶。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，她纖細(xì)卻不白皙的手指在父親的鞋帶中來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身旁的樹(shù)梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。

　　父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的颯颯瞬間，他們相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有言語(yǔ)，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門邊，情不自禁地微笑，為這小小的情景，為這精彩的瞬間。

　　這雪白的鞋帶也似乎如此綿長(zhǎng)，春天的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)

　　光的舊線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如那春天的陽(yáng)光灑滿全身。

　　父親與母親依舊佇立在畫面中，母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中的父親像大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)，卻沒(méi)有和母親擁抱。

　　父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過(guò)耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，那似是少女初戀般的羞澀。忽然間，我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶，傳遞了愛(ài)的真諦。

　　春天還將再至，還會(huì)有一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的樹(shù)梢，一樣的青草……但當(dāng)我以后再次站在這個(gè)花一般的季節(jié)，應(yīng)該總會(huì)比別人多一絲感觸，因?yàn)楦改钢�間那經(jīng)歷了歲月沉淀過(guò)后及其簡(jiǎn)單樸實(shí)的小確幸，會(huì)一直點(diǎn)染著我的內(nèi)心，那兩道身影所構(gòu)成的溢滿愛(ài)的畫面，也被我定格在了記憶的最深處，直至永遠(yuǎn)。

　　定格在記憶中的畫面作文 篇77

　　我和她也是好久不見(jiàn)了。記得在六年級(jí)時(shí)，我和她都許下承諾，每到放假都要見(jiàn)上一面。但我們都失信了......以前覺(jué)得六年級(jí)十分漫長(zhǎng)，仿佛有用不完的時(shí)間。但離別點(diǎn)醒了我，讓我知道什么叫珍惜。

　　那天，我還像往常一樣拉她去學(xué)校的林蔭小道走走。一路上，我一直在抱怨時(shí)間怎么過(guò)得這么慢。她一直低頭不說(shuō)話，靜靜地聽(tīng)著。我見(jiàn)她不說(shuō)話，佯裝生氣地兇她說(shuō)：“怎么不講話，我哪兒惹你生氣了嗎？”她搖了搖頭，神色非常凝重，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)同我說(shuō)。我眼睛死死地盯著她，怕她說(shuō)出我心中害怕的事情�！拔乙�轉(zhuǎn)走了......”她剛說(shuō)完，我就吼她：“不是說(shuō)要一起上初中，為什么要騙我？”她擺了擺手，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我也是不得已，我媽她......”我一臉不耐煩地說(shuō)：“別說(shuō)了！也別找理由來(lái)哄我，你去你的好學(xué)校！留我一個(gè)人在這兒，行，再見(jiàn)！”我十分生氣地頭也不回的跑開(kāi)了，我之所以這么做，是因?yàn)槲蚁胨�因�(yàn)檫@個(gè)而留下來(lái)。自從這件事發(fā)生以后，我開(kāi)始躲著她，避著她。生怕她跟我說(shuō)她一定要走。我?guī)缀跆焯煸谙�，如果她一定要走我該怎么辦。我走到了那我們常常走的那條林蔭小道，風(fēng)輕輕吹著我的臉，吹走了那沒(méi)完沒(méi)了的煩躁。

　　這時(shí)，班上的同學(xué)嘰嘰喳喳地坐在椅子上說(shuō)些什么。我閑著沒(méi)事干，走過(guò)去好奇地問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”同學(xué)似乎被我突然出現(xiàn)嚇一跳，緩過(guò)神答道：“就那個(gè)跟你玩的好的朋友，今天她媽來(lái)這里鬧，拉她辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)......”聽(tīng)到這兒，我回想起，那天她似乎說(shuō)她母親怎么樣......我連忙跑向校門口，一路上許許多多的人轉(zhuǎn)了很多次彎。終于氣喘吁吁地到了校門口時(shí)，早已沒(méi)有了她的身影。我無(wú)助地蹲在地上，抓住那小小的救命稻草，希望她像小說(shuō)寫的那樣，突然出現(xiàn)......但那終歸是小說(shuō)。我不該沖她發(fā)脾氣，更不該躲著她，我親手毀掉了我與她離別前的時(shí)光。我想你回來(lái)......

　　定格在記憶中的畫面作文 篇78

　　人生之中，總有一些事即使經(jīng)歷歲月的消磨也會(huì)在心中留下一個(gè)永恒的印記。

　　望著窗外，芬芳滿地，白云悠悠。幾聲鳥(niǎo)叫讓人一起無(wú)限的遐思……..

　　酷日當(dāng)頭，炙熱的陽(yáng)光不斷烘烤著大地，而此時(shí)的我，正在參天大樹(shù)下尋求短暫的清爽，樹(shù)林就似一道天然的綠色屏障。阻擋了陽(yáng)光的去路，不是幾道陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，散發(fā)出亮麗的光輝。突然，一聲若有若無(wú)的鳥(niǎo)叫傳入耳中，我緩緩向前走去，樹(shù)葉也因此呼呼作響。撥開(kāi)一層層的樹(shù)葉，看到了隱蔽在樹(shù)葉下的生靈----一只鴿子。我定眼一看，潔白的鳥(niǎo)羽中慘雜了數(shù)絲血跡，斷掉的翅膀中隱約沾有昨夜的露水，小巧的眼睛透著無(wú)盡的哀傷，讓人心生憐惜。我快速的將它抱起，一路狂奔，汗水浸透了襯衫，我卻毫不在意，而心中也飛速盤算著：“這只白鴿乃是上天賜給我的，體內(nèi)定含有驚人的力量或者某種血脈之力，我會(huì)向所有動(dòng)漫中的主人公一樣，一飛沖天，開(kāi)始自己的傳奇人生。

　　時(shí)間就似一條小溪，一瞬即逝。就在那只白鴿在我家養(yǎng)傷時(shí)，我把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里，外加一把鐵鎖。而我也日日手提鳥(niǎo)籠，在朋友們的羨慕的眼光中獲取短暫的自豪與優(yōu)越感。日復(fù)一日，當(dāng)我正要再次手提鳥(niǎo)籠去朋友家造訪時(shí)，卻看到又有一只白鴿站在籠外，而我心中在驚訝的同時(shí)又有略些的驚喜，若是我抓住這只白鴿，豈不多一只白鴿，這只白鴿雖與籠內(nèi)那只在體型上略有差異，一大一小，而且神情驚人的相似，正當(dāng)我考慮如何將這只白鴿也收入營(yíng)下時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)叫打斷了我的思考，卻發(fā)生了我一輩子難以忘懷的畫面：“只見(jiàn)那只白鴿緩緩靠近拜鳥(niǎo)籠，憑借小巧的嘴狠狠地撞擊向鐵鎖，一次次，小巧的嘴布滿猩紅的血跡，黑色鐵鎖上的血滴順勢(shì)而下，啪嗒一聲，我在那只白鴿驚異的目光中打開(kāi)鐵鎖，望著兩只白鴿漸行漸遠(yuǎn)，消失在無(wú)邊的天際之中。

　　或許，這就是母愛(ài)……

　　定格在記憶中的畫面作文 篇79

　　“哎呀，好無(wú)聊��！”一句話打破了安靜的局面。那天我們的父母都不在家，外面又下了雪，天氣很冷，又不想出去玩。我們?nèi)齻�(gè)人聚在客廳里，在想玩什么，可遲遲想不出來(lái)。撲克牌玩夠了，電視又沒(méi)好看的，聊天也沒(méi)話題了，只能坐在那里磨時(shí)間。一個(gè)朋友提議：出去堆雪人，打雪仗。可外面天氣太冷了。

　　時(shí)間像流水一樣嘩嘩流去，我們終于磨不住了�！靶辛耍�穿上棉襖出去玩去嘍！”一下樓，�。∥堇镂萃獾氖澜绻�然不一樣：外面白茫茫的一片，猶如給大地穿上了一件潔白無(wú)瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車印。嘩……我們開(kāi)工了！開(kāi)始滾雪球。在滾動(dòng)的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)互幫一下。我們的手雖然凍得通紅，可臉上掛著的卻是燦爛的笑容。

　　半個(gè)小時(shí)以后，終于滾完了，屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時(shí)，一轉(zhuǎn)身幾個(gè)小雪球從天而降，打到了我的臉上，讓我頓時(shí)分不清東西南北，好不容易把雪弄下來(lái)，眼前呈現(xiàn)出：兩個(gè)頑皮蛋的臉上掛滿了得意的笑容，耳邊聽(tīng)到的是哈哈大笑�！昂�！”我生氣了，我從地上抓起一大把雪，用力朝他們的臉上打去，沒(méi)想到堵住了他們的嘴！“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了，咚咚聲連著笑聲。不一會(huì)我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息，還不時(shí)神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。

　　咚……

　　一場(chǎng)激戰(zhàn)又開(kāi)始了，熄滅的戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃，時(shí)間很短，但戰(zhàn)火特別激烈。

　　“某某某快點(diǎn)”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣，我們忙得不亦樂(lè)乎！黃昏時(shí)我們才建完。吃過(guò)晚飯后，我們每人又各自拿一點(diǎn)零食，到自己露天“家”去看看星星。寂靜的夜晚只留下我們的歡笑聲……

　　這一天，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑臉，一幅幅開(kāi)心的畫面，深深地烙在我的記憶寶庫(kù)里，這是我一輩子的寶貝！

　　定格在記憶中的畫面作文 篇80

　　對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，母愛(ài)總比父愛(ài)更多，母親的關(guān)懷總比父親的多，母親的微笑也總比父親多。對(duì)我而言，這一切也不例外。

　　總之，在我的記憶中，總是母親的笑，父親的怒；母親的愛(ài)，父親的罵；母親的夸獎(jiǎng)，父親的責(zé)怪。在我眼中，父親對(duì)我總是那么冷漠。

　　再一次回憶起和父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子，而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢去買冰棍；母親總是在我放學(xué)回家后，為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，而父親卻是在我考試失利后，再給一次劈頭蓋臉的批評(píng)。

　　然，對(duì)待父愛(ài)的重新審判，卻讓我措手不及。

　　這一天的暖陽(yáng)依舊燦爛，我與父親一起去清晏園玩。此時(shí)正逢夏季，園子里滿是蓮花。父親指著池子里的一朵，問(wèn)道：“這是什么？”我回答道：“是蓮花啊�！币宦飞�，父親都很沉默，似乎透過(guò)池子里的蓮花又想到了什么。過(guò)了一會(huì)兒，父親又拉過(guò)我，問(wèn)道“這是什么？”我不禁感到奇怪，父親怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)蓮花了呢？但我還是耐著性子又重復(fù)了一遍：“這是蓮花�！�

　　可等我說(shuō)完，父親又接著問(wèn)相同的問(wèn)題。這下我可沒(méi)了耐心，沖父親大聲吼道“是蓮花。別再問(wèn)了！”父親卻似乎走了神，但一點(diǎn)兒也沒(méi)有生我氣的意思，用著略帶懷戀的語(yǔ)氣講道：“還記得幾年前，在你四歲時(shí)，我牽著來(lái)到這里玩。你因?yàn)楹闷娑�顯得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么？’足足有11遍，但每次我都耐心地回答說(shuō)‘是蓮花’。想你還小，好奇心強(qiáng)嘛！”

　　我不禁怔了怔，父親的話讓我感到了一絲絲的酸楚，一時(shí)間，把我對(duì)他的不耐煩全都勾走。微風(fēng)拂面，帶著淡淡的蓮花香，把這一幕定格在記憶中。耳邊縈繞著父親的那段話語(yǔ)。

　　我躲過(guò)他看著我的無(wú)奈目光，用袖子擦了擦眼角，眼前又恢復(fù)了清明。望著那一池的蓮花，透過(guò)它們，我分明懂得了父愛(ài)。

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