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有關(guān)萬圣節(jié)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的'，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)作文600字 篇2
記得我上六年級的時(shí)候，我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷，那就是萬圣節(jié)的那天晚上，在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中，萬圣節(jié)終于到來了。
天剛剛有點(diǎn)黑，孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上，關(guān)上燈，各自拿出準(zhǔn)備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長頸鹿的，小z帶了怪獸的，我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅？蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具，看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起，發(fā)出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動作，張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長頸鹿面具的小c時(shí)，被身后撲來的“老虎”嚇壞了，緊接著又來了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭，渾身是汗，這時(shí)我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著，腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的.奧特曼，此時(shí)我也不怕了，最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒有喘過氣來，我的思緒還沒有從電視劇情走出來，突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點(diǎn)力氣也沒有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時(shí)“無常鬼”對我說：“告訴我，是誰欺負(fù)你了？我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著：“嗯？你想干什么？我可不想死，說著我真的哭起來了……”這時(shí)，聽到另外幾個(gè)女生也在哭，這時(shí)有同學(xué)打開了燈，大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢！我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。
原來在漆黑的環(huán)境中，人是那么地脆弱，現(xiàn)在我們生活這么和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有怪獸，我們是幸福的！這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷，讓我感到驚險(xiǎn)，害怕！我永遠(yuǎn)不會忘記的，可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
萬圣節(jié)作文600字 篇3
神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學(xué)來了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當(dāng)某個(gè)同學(xué)來了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面，等著來嚇唬他。那天早上，我來到學(xué)校，當(dāng)來到教室時(shí)，只聽“轟”的一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來醫(yī)院要爆滿了。
禮物二：送給語文老師
萬圣節(jié)那天，我們開始搗亂。首先，第一個(gè)對象是語文老師。搗亂的方法很多，比如說把墨水灑在她的.椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學(xué)們覺得她不好欺負(fù)，于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來到老師的辦公室，呼!太棒了，一個(gè)人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學(xué)們互送的萬圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來試一試?
萬圣節(jié)作文600字 篇4
在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的'形狀，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。
萬圣節(jié)作文600字 篇5
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節(jié)，前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的，但今年的萬圣節(jié)卻將會是非�？植赖�。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時(shí)候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨(dú)特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的＂柚子燈＂，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的'恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個(gè)游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個(gè)人一組，每組要派出兩個(gè)人來講鬼故事。
由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導(dǎo)的，他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導(dǎo)我們，你們看，那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！
比賽開始，第一個(gè)上場的是小湯他們隊(duì)，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實(shí)也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷史上最恐怖的鬼故事。
接下來的節(jié)目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個(gè)勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時(shí)，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個(gè)個(gè)都不肯回家，雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次！
萬圣節(jié)作文600字 篇6
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么啊？難道有什么喜事嗎？”“對，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的'真開心��！
主持人宣布游行開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文600字 篇7
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來，大家對這個(gè)活動都很感興趣。
整個(gè)活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞，了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容，和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ�。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的`游戲，游戲結(jié)束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結(jié)束后，我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動！”
萬圣節(jié)作文600字 篇8
10月31日是萬圣節(jié)，家家都掛上南瓜燈籠。每一個(gè)小朋友都穿著鬼服，提著“南瓜”要糖吃。
今年萬圣節(jié)，我們穿著鬼服在小區(qū)里玩耍。我戴著魔法帽，披著黑色五角星披風(fēng)扮演魔法師。另一個(gè)我的好朋友穿著海盜的衣服，只見他身穿一件海藍(lán)色披風(fēng)，眼睛戴著眼罩，頭戴海盜的帽子，手拿一個(gè)鋒利的鉤子，樣子霸氣十足。我們在小區(qū)的路上走著，說著搶糖的`計(jì)劃。
我們飛快地來到一個(gè)人的家，敲了敲門，一位叔叔開門高興地說：“是要糖嗎？給你們吧！”說著便掏了掏口袋，拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關(guān)上門跑了出來，我心想，計(jì)劃這么快就成功了呀！我按了一下電梯開關(guān)想盡快地分糖吃，結(jié)果不幸地事發(fā)生了。電梯門剛一開，我就看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地跑出來，顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃，糖就被一個(gè)穿黑色披風(fēng)的“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追，可是電梯門已經(jīng)關(guān)了，電梯信號顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去，剛一出門又被一個(gè)“船長”擋住了，他一把搶過我們另一袋糖，還放了一個(gè)煙霧彈，等煙霧散去，他已經(jīng)消失得無影無蹤。
我們追到操場，看到那熟悉的面目，那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長嗎？他們居然是我們的朋友扮演，逼真的騙過了我們，太不可思議了，他們對我們說，：“嘿！一起來分糖吧！我生氣地說：“你們剛才為什么要搶我們的糖”�！薄拔覀冊俣嘟o你一點(diǎn)不就行了�！闭f著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的，心中也有一種甜甜的感覺。
萬圣節(jié)讓我們快樂，我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文600字 篇9
我最喜歡過節(jié)了，特別是萬圣節(jié)。阿斯頓英語學(xué)校每年都舉行萬圣節(jié)活動，特別是上一年的萬圣節(jié)活動，是最恐怖的啦！下面就讓我來講講吧！
我披上斗篷，帶上尖尖的帽子，來一個(gè)面具，再拿上一支南瓜魔杖，啊哈！邪惡的女巫大功告成啦！來到阿斯頓學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ，笑死我了。接著，我們深呼吸，便帶著忐忑不安的心進(jìn)了鬼屋。
真是不看不知道，一看嚇一跳。黑乎乎的一片，伸手不見五指，唯一的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈，還露著邪惡的笑容。我們尖叫一聲，快速的跑到大廳，呼！嚇?biāo)懒耍?/p>
大廳也好不到哪去，地上閃閃發(fā)亮，也不知從哪來的音樂，一聲聲的鬼哭狼嚎，一聲聲的邪惡尖笑，還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳，還溫暖一些。音樂再次響起，只要你走到規(guī)定的特殊格子，你就要去抽簽，抽到哪個(gè)教室的數(shù)字，就要去哪個(gè)教室參加鬼屋活動。
我一開始抽到了2號教室。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲，還可以得到糖果——但必須是走的.最快的一個(gè)，最后，我走的時(shí)間最短，我得到了一大把糖果，嗯！真好吃！
過了好一會兒，我又抽到了6號教室，聽說，6號教室是最恐怖的一個(gè)，我不禁打了一個(gè)冷顫，但還是壯著膽子，和一個(gè)女孩走了進(jìn)去。我們走到了一個(gè)迷宮里面，女鬼在后面追著我們，到拐角處，總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西，我還踩到了一堆黏糊糊的東西，我們連聲尖叫，終于結(jié)束了。
這次的萬圣節(jié)活動太恐怖了，我還想來壯壯膽子，我愛萬圣節(jié)�。�！
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