【推薦】競(jìng)爭(zhēng)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
公司的經(jīng)驗(yàn)方案和與其他公司設(shè)計(jì)的圖紙方案被泄露,保守的很周到的資料居然被人盜取,領(lǐng)導(dǎo)召開了會(huì)議,懷疑是高管人員泄露的,畢竟底層員工是不可能接觸到這些圖紙和資料的。
蘇熙是高管成員之一,暗地與老板商量,由自己演一出戲而揪出內(nèi)鬼,周末她會(huì)邀請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)一起到酒店吃飯。
星期六晚上,老板特意給員工放一天的假,蘇熙就挨個(gè)挨個(gè)電話邀請(qǐng),自己則在酒店等候。
晚上八點(diǎn)時(shí)刻,幾乎所有人都到齊了,老員工林彥首先打開話嘮,一張口就是夸蘇熙的:“蘇經(jīng)理為了公司拿下了好幾畝的地,不僅如此下周還升職加薪呢,厲害。
蘇熙只是含笑著,招呼大家吃飯,一頓飯下來有說有笑,但是蘇熙心底卻心事重重。
差不多十一點(diǎn)的時(shí)候,人走的也差不多了,蘇熙對(duì)剩下的人說道:“其實(shí)我沒有你們說得那么好,偷偷跟你們說啊,我瞞著老板跟那塊地的主人有私下交易,資料還是我分享給別人的,合同我也是偷偷修改的,別告訴老板!”
剩下的幾個(gè)人趁著醉意,起哄著:“這有什么嘛,我們還把資料給了競(jìng)爭(zhēng)公司,競(jìng)爭(zhēng)公司私底下出錢買,我們就賺點(diǎn)錢……”
蘇熙一聽,發(fā)現(xiàn)自己演這出戲算是成功了,終于套出了內(nèi)鬼,其實(shí)自己事先安排老板在門外監(jiān)聽。
老板在門外也清楚明了,第二天就叫他們賠償所有損失,送進(jìn)了派出所。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
現(xiàn)在人們到處都在競(jìng)爭(zhēng),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在競(jìng)爭(zhēng),不信,你瞧!
句號(hào)先說了:“什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)競(jìng)爭(zhēng)嗎?爭(zhēng)也別爭(zhēng)了,當(dāng)然是我貢獻(xiàn)最大呀!如果沒有我,一篇文章就沒了停頓,讓讀者讀得很難受。怎么著,不敢再比了吧!哼!”
“去去去!這也能算貢獻(xiàn)大?你看看我!如果一句話太長了,就可以把我點(diǎn)上,停頓一下。否則,讀著讀著就會(huì)讀得喘不過氣來了!倍禾(hào)爭(zhēng)著說。
感嘆號(hào)也說:“我的用處才大呢!我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們高興的時(shí)候用我,悲傷的時(shí)候用我。如果文章中沒有了我,文章就沒有了情感。所以,還是我的作用最大!”
“怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重復(fù)的詞或句,讀著讀著就煩了。這時(shí)候,如果用上我們六個(gè)兄弟,就可以把重復(fù)的地方都省略了!笔÷蕴(hào)也不甘示弱。
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說自己用處大,你不讓我,我不讓你。最后字典公公說話了:“你們都是寫文章的寶貝,少了誰都寫不出好文章,作者只有把你們都用上,才能寫出好文章,你們的作用都很大哦!”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
曾聽說過這樣一件事:一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”,在進(jìn)入同一家公司就職后,其中一個(gè)人卻經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友,導(dǎo)致對(duì)方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路,再無往來。也許故事至此便可終了,但數(shù)年之后,那位已經(jīng)是別人上司的“損友”,卻通過午夜的電波,將積壓數(shù)年的歉意與悔恨全部釋放,并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他,給他一次化敵為友的機(jī)會(huì)。
我們無須關(guān)注那兩人究竟能否言歸于好,我們所看到的,應(yīng)該是那被“競(jìng)爭(zhēng)”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價(jià)。
確實(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞語高頻率地出現(xiàn),許多雙曾經(jīng)真誠的眸子已被蒙蔽,許多種美好的情感受到?jīng)_擊,許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈被荒蕪成沙漠。競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)本該是推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪,卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬,將無數(shù)渴望真誠與關(guān)愛的靈魂,囚禁在了一個(gè)個(gè)荒涼的孤島,也才會(huì)有越來越多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感慨。于是,不少人個(gè)個(gè)猶如刺猬,或如烏龜,隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”,或是隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保衛(wèi)自己。競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)本沒有錯(cuò);只是人們一時(shí)糊涂,作繭自縛,卻將罪過全歸咎于無辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。
但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過久,那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么荒誕不經(jīng),幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮:競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的.協(xié)同較量。實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的人情!
讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧,看看你是否有實(shí)力,又充滿愛心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí),你邁下去的步子才會(huì)更為有力!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
下午我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)橄挛缙孱惔筚,我太高興了。棋類中我會(huì)跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論下午的棋類 比賽,有的已經(jīng)在練習(xí)了。
上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍向多媒體教室進(jìn)發(fā),就像一對(duì)走入沙場(chǎng)的英勇士兵,各個(gè)都做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽祁老師一聲令下:“開戰(zhàn)”,同學(xué)們都進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭(zhēng)先恐后的想讓自己的棋子進(jìn)入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時(shí),只見他的嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時(shí)只見劉豆豆拿起一個(gè)棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細(xì)觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進(jìn)入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。
通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實(shí)從中暗藏玄機(jī)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
小時(shí)候并不知道“競(jìng)爭(zhēng)”是什么,上到四年級(jí)才對(duì)它略懂一二。俗話說:一步走錯(cuò)百步歪。而現(xiàn)在,我正處在人生道路最關(guān)鍵的時(shí)候,我需要努力,需要奮斗,需要競(jìng)爭(zhēng)。正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),我的生活才更充實(shí)。
每次測(cè)試成績一出來,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地詢問分?jǐn)?shù),我也馬不停蹄地調(diào)查。有時(shí),邵偉考的比我低,他便裝作一位老學(xué)者,摸著“胡須”深沉地說:“老了,不中用了,你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!蔽覀兣醺勾笮。
有一次,測(cè)試成績出來了,我傻眼了:李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶,幾天都沒精打采的。后來,偶然看到了培根的一句話:“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗!睂(duì)呀,如果你一步步墮落,永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過去”,最后只會(huì)落得悲慘的下場(chǎng)。我應(yīng)該振作起來,努力奮斗,不斷競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),我猶如從冰窟窿里爬上來一般,歡呼著。此后,我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣,與她在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),生活上做朋友。在課后我分秒必爭(zhēng),終于嘗到了甜頭。
在最近一次測(cè)試中,我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考,但它卻充實(shí)了我的生活,使我對(duì)自己更有了信心。我就像凱旋歸來的將軍,高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說:“凌同志,恭喜你。”同時(shí),他伸出手準(zhǔn)備跟我握手,惹得我哈哈大笑,心里卻自豪得很。
從此,競(jìng)爭(zhēng)便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂,時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我太放松自己時(shí),我便想起這樣一句話:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。當(dāng)我一時(shí)貪玩,功課拖到晚上才做時(shí),便會(huì)想起:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。就這樣,我不斷努力和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。
競(jìng)爭(zhēng)使我的生活有苦有甜,有哀有樂,豐富多彩,讓我的生活更充實(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
競(jìng)爭(zhēng)是有益于身心的,能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的多姿多彩。一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!
時(shí)光倒流在去年的競(jìng)選演說中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……
“好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競(jìng)選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來!坝!”我堅(jiān)定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競(jìng)選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi),結(jié)果贏得了競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱號(hào),一時(shí)間,成長的喜悅涌上心頭……
始終無法忘記那一次的成長歷練:運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿滿地報(bào)考了400米的競(jìng)賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競(jìng)爭(zhēng)中勇敢地成長。
我喜愛競(jìng)爭(zhēng),逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中奮斗著,嘗試著,成長著!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
生活中處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),然而從動(dòng)物的身上,我才真正讀懂了競(jìng)爭(zhēng)。
我家每年都會(huì)養(yǎng)蠶,而蠶的生活里總會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)。剛開始,所有的蠶都是一個(gè)樣,黑黑的、短短的,像一根針那樣細(xì),以至于一不小心就會(huì)捏死一條。后來,它們每天不停地啃食桑葉,沿著桑葉的邊啃完一圈,又啃一圈,每天的生活就是吃了睡,睡了吃。若將耳朵貼近它們仔細(xì)聆聽,就能欣賞到“沙沙沙”的交響樂。然而在這看似和諧的生活中,處處都是競(jìng)爭(zhēng)。那些不敢與同類競(jìng)爭(zhēng)的蠶,就會(huì)被擠到角落里,一直吃不到新鮮桑葉。這樣過幾天,搶在最前面的蠶就長得白白胖胖,個(gè)頭很大,而那些搶不到的就長得很瘦,于是就更難擠過那些營養(yǎng)豐富的了,過不了幾天就死了。等蠶變成了飛蛾,就得競(jìng)爭(zhēng)配偶,搶不到的也就落單了,無法繁衍后代,在絕望與悲痛中死去。由此可見蠶的生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。
有一次,我去喂海鷗,一只強(qiáng)壯的海鷗?偰軗尩绞澄铮硪恢皇菪〉暮zt,幾次都躍躍欲試,卻還是沒有勇氣競(jìng)爭(zhēng)。我可憐它,于是特意扔給它一塊面包,可誰知,它剛準(zhǔn)備伸嘴接住,就被那只強(qiáng)壯的海鷗給擋在了前面,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)給吞下肚去了。那強(qiáng)壯的海鷗乜斜瞥了瘦小的海鷗一眼,傲慢地飛走了,繼續(xù)與同伴搶食。那瘦小的海鷗最后的希望也破滅了,只得悻悻地離開堤壩,到水邊去撿食同伴吃剩的殘?jiān)?/p>
通過這些動(dòng)物的生活,我讀懂了競(jìng)爭(zhēng)。那些強(qiáng)壯的動(dòng)物就好比社會(huì)上的強(qiáng)者,而瘦弱的好比弱者。強(qiáng)者總是不顧一切搶在最前面,勇猛地爭(zhēng)奪第一,將弱者當(dāng)作墊腳石踩在腳下,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長,不斷突破自我;而弱者,總是戴著謙讓的面具,將自己的懦弱與無能偽裝起來,把自己裹在一只繭里,與世隔絕,用軟弱、恐懼的枷鎖將自己鎖起來,讓一生在絕望與無助中度過。
我讀懂了競(jìng)爭(zhēng),讀懂了要做一名強(qiáng)者。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8
一片片白云在湛藍(lán)的天空上慢慢的遨游各遍,露出半臉的太陽,射出一道微落的光線,照亮了班級(jí)的一小部分的地方。
第二節(jié)課,英語課。張老師舉行了一個(gè)英語競(jìng)爭(zhēng)賽,比賽規(guī)則是這樣的:“總共有兩個(gè)比賽環(huán)節(jié),分成四組........如果哪一組分?jǐn)?shù)最少的,哪一組今天作業(yè)翻倍。”張老師的話音剛落,我們開始激動(dòng)起來。
“第一環(huán)節(jié)的比賽開始,well,well,第二組雙響炮!眮y七八糟,混亂一團(tuán),輸了第一次,分被其它組得了!皌eam,team,第二組單響炮!边@是一個(gè)組員全部站起來的,可是只有五,六個(gè)人站了起來.......我們組失魂失落的,因?yàn),我們現(xiàn)在是在最后一個(gè)。
“這次成績,第一組領(lǐng)先了,看看第二次環(huán)節(jié)第二組能否上升!睆埨蠋熣f了一句,拍拍手掌,站到講臺(tái)前說,“你們認(rèn)真聽噢,第二環(huán)節(jié)正式開始,比賽規(guī)則是全部隊(duì)員起立,跟我一起說三個(gè)英語單詞,然后放出‘石頭’,‘剪刀’,‘布’。贏了我繼續(xù)比,輸了我請(qǐng)自覺坐下,到后面,哪組的人數(shù)還有的話,一個(gè)人一分!
“well,well,well。”張老師迅速說完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四個(gè)組里幾乎只剩下四個(gè)到六個(gè)“fan,fan,fan!睆埨蠋煼懦隽恕^’,又有一些人坐下了....當(dāng)?shù)搅俗詈笠粋(gè)單詞的時(shí)候,我開始覺得有點(diǎn)像戰(zhàn)爭(zhēng),我方剩下三人,而敵方三國,只剩下一國里的一人小兵了,我有點(diǎn)大喜,周圍旁邊的人都在為我大氣。“大家別激動(dòng),最后一個(gè)單詞咯,team,team,team!睆埨蠋煼懦隽恕肌。我自豪地舉起了手就似舉起勝利的旗子,我看看周圍,一個(gè)人都沒有,只剩下我和我的同桌。
這次英語競(jìng)爭(zhēng)賽,我和我的同桌為組里加了兩分,提升了分?jǐn)?shù),第三組失敗了,我感到自豪,因?yàn)椋@是我根本想不到的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9
人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。
人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球,那白色的球門便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就必須去爭(zhēng)搶,去沖撞,去射門,
摔倒了要爬起來,受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂,輸球的痛苦,平球的遺憾,這就是競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。
自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)天擇”淘汰的歷史;人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭(zhēng)流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)同在。競(jìng)爭(zhēng)就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開得璀璨,也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無法體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)那驚心動(dòng)魄的魅力,永遠(yuǎn)都感覺不到冒險(xiǎn)的樂趣;膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí),不敢冒險(xiǎn),才是人生最大的憂患。
同是登山,有人認(rèn)為跟在后面走不會(huì)有什么危險(xiǎn);有人則大聲疾呼,你這樣,永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋,有人一次失誤,便再也不肯博弈;有人卻懂得,一著失誤并不意味著滿盤皆輸。
你滿足于小溪邊流連的愜意,也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻,也就有機(jī)會(huì)欣賞到自己的卓絕。
勇于進(jìn)取是一種魄力,勇于面對(duì)失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干,愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。
做什么事都過分小心的人,永遠(yuǎn)也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人,在人生中會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。但競(jìng)爭(zhēng)決不是單純地比誰的膽子大,孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。
投機(jī)只靠運(yùn)氣,競(jìng)爭(zhēng)則靠勇氣加智慧。
成功的競(jìng)爭(zhēng)者,總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn),而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風(fēng)險(xiǎn)。
懂得激流勇進(jìn)者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)意義上講,一個(gè)人具備了判斷風(fēng)險(xiǎn)的能力,也就具備了競(jìng)爭(zhēng)的能力。
只要那些“見不得人的競(jìng)爭(zhēng)”還沒有從我們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí),只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚,那么,這個(gè)世界上,人們對(duì)百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待!
不要只喜歡看著別人去競(jìng)爭(zhēng),而自己卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng);不要只喜歡與比自己弱的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),而不愿與比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí),在真正的斗士看來,一場(chǎng)容易贏來的戰(zhàn)爭(zhēng),即使勝利了也沒什么光彩。這就像打乒乓球一樣,要提高自己的水平,就得勇敢地同強(qiáng)手對(duì)陣。
所以,我渴望同比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),且定要超過他。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是贏;競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與;競(jìng)爭(zhēng)的合理是平等;競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大;競(jìng)爭(zhēng)的本身是提高;競(jìng)爭(zhēng)的過程是豐富。競(jìng)爭(zhēng)的終極目的,只有一個(gè):“感覺人生,站起一個(gè)人來!”
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