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【精品】游戲作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的游戲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
這是一個(gè)晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進(jìn)教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個(gè)大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字,老師就說:有請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上參加斗牛比賽游戲。此時(shí),教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了漂亮的小手。其中,數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是,我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小!。
站在講臺(tái)上,老師一邊給我們講規(guī)矩,一邊拿著兩張紙條,上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后,一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下:“開始!”這時(shí),我的心情激動(dòng)的不得了,就像是西班牙斗牛場(chǎng)的小牛一樣。
看,對(duì)面的郎海氣勢(shì)洶洶的樣子,像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見我的對(duì)手大步流星的朝我沖過來,他又高又胖,沖勁太大,我只能使用躲的'招術(shù)了。于是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺(tái)下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對(duì)手又怒氣沖沖的向我沖過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過初一,躲不過十五呀。突然,我靈機(jī)一動(dòng),自認(rèn)為想了個(gè)好辦法;把背往墻上一貼,不讓對(duì)方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說出了我背后的字:“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。
通過這次的斗牛游戲,我感受到了失敗的滋味。
游戲作文 篇2
今天在金筆作文課堂上,老師為了讓我們學(xué)會(huì)讓人物開口說話帶我們玩了一個(gè)綁腿運(yùn)豆的游戲。
游戲的規(guī)則是:我們班總共二十個(gè)人,分了四個(gè)組,每組五人 。我們先用繩子把五個(gè)人的腿兩兩一綁,然后給每個(gè)人的手里那一雙水彩筆當(dāng)筷子。用筷子從講桌上夾著豆子,運(yùn)到教室后面桌子上的紙杯里,相同的時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組夾得豆子多,哪個(gè)組就獲勝。
游戲開始了,首先是菠蘿組和蘋果組比賽。因?yàn)椴ぬ}組不團(tuán)結(jié),好勝心很強(qiáng),結(jié)果把其中的.一個(gè)人摔倒了。還沒有人去扶,其他四人拼命的夾著豆子向教室后 跑,摔倒的那個(gè)人被繩子勒的直掉眼淚。老師看見了批評(píng)了他們組,并終止了他們的比賽。所以他們組只得了四個(gè)豆子。我暗暗慶幸,接下來該我們草莓組和哈密瓜 組比賽了。我們組吸取了菠蘿組的教訓(xùn),事先就商量好要團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)老師的口令喊出時(shí),我們每個(gè)人心里都默默地念著:“一、二、一、二的口號(hào)”整齊的先邁左 腳再邁右腳,我們組五個(gè)人手里夾著豆子像教室后面吃力的行走著,手里的豆子不時(shí)地往地上掉。再看哈密瓜組,他們也步伐整齊,速度猶如“閃電”。當(dāng)我們第一 輪返回的時(shí)候,哈密瓜組第二輪都運(yùn)過來了,剛好和我們打了個(gè)照面,看到他們臉上燦爛的笑容,我無可奈何的嘆了口氣。時(shí)間到了,他們組得了十一個(gè)豆子,而我 們只有可憐的八個(gè)。
游戲結(jié)束了,我開心的對(duì)同桌說:“今天的游戲真好玩!”同桌會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)友愛,什么事都能干好。
游戲作文 篇3
白天的太陽很大,但風(fēng)刮的也很大。
我坐在食堂里,心情有些不爽。待會(huì)兒要開輔優(yōu)班表彰大會(huì),表揚(yáng)這次考試前十的同學(xué)。數(shù)學(xué)一向是我頭疼的科目。一看到那些復(fù)雜的數(shù)字我不知為什么就心煩意亂。要不是數(shù)學(xué),我想自己也可能就在那十個(gè)人當(dāng)中。
輪到學(xué)生發(fā)言。依次是1、2、3班上來之后,輪到4班講話。上來的是這次全年級(jí)得第一的學(xué)生代表。一上來我就被她響亮又動(dòng)聽的`聲音所吸引,忘記了心中的不快。
“同學(xué)們,讓我們共同努力,朝著燦爛的未來,沖!沖!沖!”她的最后一句話仿佛刺痛了我的神經(jīng)。五年級(jí)之后,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好,因?yàn)闆]有信心,我失去了一貫的“沖”勁,失去了我原本的風(fēng)格。她的一席話終于擊醒了我,離初中只有短短兩個(gè)月不到的時(shí)間,我竟還有時(shí)間,還有心情,還有精力去嫉妒別人。別人的成績不是說出來的,是靠真才實(shí)學(xué),是靠自己比別人加倍的努力所換來的。我有什么資格去羨慕人家,我有什么時(shí)間,去羨慕他們?!
“現(xiàn)在,輪到姜老師為我們領(lǐng)呼口號(hào)!“郭老師的宣布也是這個(gè)大會(huì)高潮的開始。姜老師走上臺(tái),滿懷激情地說:“迎世博,為了我們理想的目標(biāo),沖沖沖!”
又是“沖沖沖”!其實(shí)這只是普普通通的三個(gè)字,卻包含了無數(shù)海桐畢業(yè)生的希望與動(dòng)力;這只是普普通通的三個(gè)字,卻使我重新燃起了心中的希望之火!我知道,這個(gè)字,在我的字典里,有了非比尋常的意義!
我舉起右手,激動(dòng)地與同學(xué)一起呼號(hào):“迎世博,為了我們理想的目標(biāo),沖沖沖!為了我們的榮譽(yù),為了班級(jí)的榮譽(yù),為了海桐的榮譽(yù),沖沖沖!”
即使數(shù)學(xué)不好又有什么關(guān)系,我可以努力;即使膽子不大又有什么關(guān)系,我可以改正;即使前十名里沒有我的名字,又有什么關(guān)系?因?yàn)椋铱梢耘,加油,奮斗!
蝸?傆信郎享敺宓囊惶欤笮▲喛傆凶兂商禊Z的一天。我知道,自己并不是天鵝,我只是只蝸牛,所以,必須沖沖沖!
會(huì)議在一片宣誓聲中結(jié)束了。我大跨步地走出食堂,那是一片陽光燦爛,即便有寒風(fēng)吹來,我也不會(huì)感到寒冷!
游戲作文 篇4
今天,我給大家介紹一種游戲叫做:“仙劍奇?zhèn)b傳四”。里面有四個(gè)人物,兩男兩女打怪。每個(gè)迷宮都有一個(gè)boss,和其他怪物比起來更難打。打boss之前要先存檔一下,打不過還可以重來一次。
我老是死在一個(gè)boss狐仙手里,所以一定要存檔。我很喜歡這個(gè)游戲,大家和我一起玩吧。
游戲作文 篇5
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“寫紙條”的游戲,樂得大家合不攏嘴。
游戲規(guī)則是:每人一張紙條,分成四個(gè)小組,第一小組寫“時(shí)間”,第二小組寫“人物”,第三小組寫“地點(diǎn)”,第四小組寫“干什么”。游戲開始了,同學(xué)們筆尖飛舞,一分鐘不到就全部寫完了,老師把每組紙條各放進(jìn)一個(gè)包里,讓同學(xué)們?nèi)我獬樗膹,組成一句話。
第一個(gè)上場(chǎng)的'是時(shí)萌萌,她先深思熟慮,過了一會(huì),便開始說了:“一天下午,曹操在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一邊理發(fā),一邊看漫畫!边@句話逗得我們捧腹大笑。笑完后,就是第二位上場(chǎng)了,他就是尹政,他暗暗笑了一下,好像知道自己會(huì)抽到什么似的。他抽出紙條,看了會(huì)兒,大聲說道:“很久很久以前,諸葛亮在電腦房里游泳!贝蠹矣质且魂嚤Γ河械奈嬷鞓泛呛堑匦,有的笑得直喊肚子疼,我也忍不住了,臉靠著桌子,眼淚全噴出來了。第三個(gè)就是陳相鈞了,當(dāng)他抽完后,看了一眼,還沒說就笑了,我們個(gè)個(gè)都迫不及待要看看紙條上寫著什么?這時(shí),陳相鈞好不容易恢復(fù)了正常,讀道:“凌晨一點(diǎn),劉備在動(dòng)物園里約會(huì)。”我們又笑得合不攏嘴,陳相鈞也終于忍不住,開口大笑起來。最后一位上場(chǎng)了,是李進(jìn)燿,大家都很期待這次又是什么搞笑的呢?他走上臺(tái),抽出紙條,一看,自己已經(jīng)笑得嘴都軟了,我們大家都著急地說:“快點(diǎn)說呀!想急死我們呀!”李進(jìn)燿說:“22世紀(jì)的一天早晨,李白在學(xué)校操場(chǎng)上拔雞毛!蔽覀儌(gè)個(gè)笑得滿臉通紅。
游戲結(jié)束了,我覺得這節(jié)課真是太有意思了!當(dāng)然,我也明白了一個(gè)道理:詞語搭配要合理,否則會(huì)鬧笑話的。
游戲作文 篇6
今天下午,小舅把我和弟弟帶到他家去,這個(gè)小舅可真夠狡猾,弟弟剛剛到小舅家,就要玩游戲機(jī),小舅立刻說:“張鴻麟,你怎么開口閉口都是游戲機(jī),就不能想點(diǎn)別的事情干嗎?”張鴻麟說:“不行,玩游戲機(jī)!钡艿芤詾檫@樣小舅就會(huì)讓它玩游戲機(jī)了,小舅說:“你們既然找不到事情做,那你們就打掃衛(wèi)生吧!”打掃完衛(wèi)生再玩游戲機(jī)。
這可把張鴻麟給嚇呆了。便無可奈何的對(duì)我說:“怎么辦!蔽一卮穑骸按驋咝l(wèi)生唄!毙l(wèi)生打掃開始了,弟弟又想偷懶,在客廳一直不動(dòng),小舅也沒有放在心上。我真沒有想到,弟弟就這樣混過關(guān)了,過了一會(huì)兒,弟弟過來了,開始瘋瘋癲癲的誰叫弟弟那么活潑,但是有時(shí)候活潑也會(huì)惹出事,這一次弟弟可遭遇了,弟弟在房子上打倒立這到?jīng)]有問題,可是弟弟的`臟腳把墻上印出了兩個(gè)小腳印,舅舅可發(fā)火了,問是誰搞的,我說是弟弟搞的,弟弟說什么也不承認(rèn),我急忙拿出證據(jù),說:“當(dāng)時(shí)我在陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生,舅舅在上廁所,只有你可能搞出腳印。
弟弟在無奈之下,被急得哭了起來,舅舅沒有辦法只好讓弟弟去玩游戲機(jī),我來承包全部責(zé)任。弟弟立即喜笑顏開,像吃了糖一樣,跑去打游戲機(jī),還跟我做了一個(gè)鬼臉。
游戲作文 篇7
星期三上午,我們班舉行寫字比賽,我獲得三等獎(jiǎng)。在寫字中我很認(rèn)真的按老師教的寫,平時(shí)在家也有練司馬彥字帖,老師每教一編課文,我就練習(xí)寫生字,雖然沒有獲得一、二等獎(jiǎng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次寫得更好。
下午,我們班還活動(dòng)了口語交際,有的同學(xué)出了腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的'出字謎,有的出謎語,同學(xué)們紛紛舉手出題,當(dāng)然我也不例外,平時(shí)我很喜歡猜謎語,今天我就出一個(gè)謎題:河里有位老公公,胡子一把亂蓬蓬,鍋里洗個(gè)熱水澡,出來渾身紅彤彤。有的同學(xué)說是螃蟹,有的說是魚,有的說是章魚,都沒有同學(xué)猜對(duì)的,我就把謎底告訴了同學(xué)們——蝦。江老師表揚(yáng)我出的謎語很棒,又很大聲,而且還很有趣。我高興的回到座位上坐好,聽其他同學(xué)表演。
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