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關(guān)于楊樹作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的楊樹作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
楊樹作文 篇1
在我們杏花泉中心小學(xué)的紫藤架前，有一棵被我稱為夢(mèng)幻之樹的白楊樹。
這棵白楊樹的的樹干長(zhǎng)得又粗又大。到了初春，白楊樹吐出片片嫩綠的葉子，綠葉親密得將樹干環(huán)繞，使原本光禿禿的樹干變綠了，剎那間，綠葉在陽(yáng)光的照射下變成了一個(gè)淺綠色的夢(mèng)，晶瑩閃亮，引人注目。
晚春，綠葉由嫩綠變成了翠綠，親昵地躺在白楊樹媽媽柔軟的懷抱里快樂地成長(zhǎng)，將樹枝變成了綠色，并開出許許多多“柔美”的白色小花，像是白楊樹快樂激動(dòng)的淚花，像是一串串晶瑩潔白的珍珠，那白色的小花呵！迎著朝霞、伴隨素月，露出可愛的笑臉，迎接著每一個(gè)嶄新的一天，真的說(shuō)不清是一個(gè)純白色的單純之夢(mèng)還是“白綠色”的熱情之夢(mèng)。那些小花柔靜多姿，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著美麗的校園，愿這朵朵可愛的小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花，永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心田。
一轉(zhuǎn)眼間，美麗熱情的夏姑娘來(lái)接班了，校園里的白楊樹花快要凋謝了，但它的枝葉更加茂盛了，這時(shí)，只要你坐在白楊樹濃密的枝葉下，那時(shí)感覺可涼快啦！小朋友總是喜歡在樹陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘，引人注目。深綠的葉子編織出一個(gè)古老深沉的深綠色的夢(mèng)，默默無(wú)聞的替我們遮陽(yáng)。愛心型的楊樹葉與飄零的'小白花共舞，啊，原來(lái)，深綠色的夢(mèng)也這么偉大呀！漸漸地，白揚(yáng)樹的葉子有幾絲蒼老，花全謝了。
一陣金風(fēng)吹來(lái)了秋天，金風(fēng)送爽，黃葉飄零，白楊樹的葉子卻不枯萎，秋風(fēng)把一片片葉子吹落到地上，鋪成一條綠色的小道，供我們小朋友踩在上面，無(wú)比快樂的嬉戲，可是誰(shuí)想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這個(gè)老綠色的小道，老綠色的夢(mèng)？不錯(cuò)，是白揚(yáng)樹，她不妖而嬌，不艷而美，以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛的枝葉組成一顆純樸的白楊樹。
天變沉了、變陰了、變低了，冬，悄悄的來(lái)了。一場(chǎng)大雪瓢瓢揚(yáng)揚(yáng)，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，白楊樹的葉子落光了，可是，在四季中，白楊樹把自己的清甜、芬香、純潔不都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出來(lái)了么？
我依在窗前，盼著明年能有個(gè)更美的白楊樹之夢(mèng)。
楊樹作文 篇2
我所要說(shuō)的不是余秋雨，也不是余華，而是余光中，我讀余先生的詩(shī)和散文不多，大概有七八篇，卻大多都透著春天的氣息，而更深的則是一種思鄉(xiāng)的感情。
我之所以不說(shuō)那是愛國(guó)的感情，而說(shuō)是“思鄉(xiāng)”，更是因?yàn)樗坪跤嘞壬菍?duì)春雨更加袁喜愛。春雨，那是一種詩(shī)的感覺！
余先生散文中的一篇叫《聽聽那冷雨》，初聽這幾個(gè)字，就感到“聽聽”這兩個(gè)字的可愛，于是滿懷憧憬地讀下去。字不多，其中的想象之美卻是道不出的。于是：
我仿佛跟著他進(jìn)入雨中，那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧，籠罩在這江南小鎮(zhèn)上，我沿著小河漫漫地走，腳下的石頭直打滑，腳好像也不聽喚，只顧向前走，卻摔不倒，似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏，所以當(dāng)我走到一個(gè)池塘?xí)r沒有聽到蛙聲，只是看到水面上有許多細(xì)小的波紋，總散不去，心中也似乎有什么，好像是個(gè)吶喊的人，卻又隱隱約約，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝跟著招手，一不小心，觸到了我的臉，�。⌒木瓦@樣被打開了，想起了小時(shí)候在池塘邊玩耍，手里滿是泥，這是大地的皮膚，光滑細(xì)膩。
就是這樣，余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對(duì)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒有悲傷，但或許會(huì)哭泣，因?yàn)�，�?dāng)我眼睜睜地?fù)淇粗篮玫?事物離去，而卻無(wú)法挽留，失去了，今生是看不到，哪怕今后的會(huì)更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧！
我曾在中央電視臺(tái)所舉辦的一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)上看到過(guò)余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了，臉龐似乎被海風(fēng)吹過(guò)的。那是余先生等待的證明，他在等待中國(guó)的另一個(gè)人再畫一個(gè)圈，把那個(gè)丟在路邊的島嶼也畫進(jìn)去。
那個(gè)島嶼是終究要畫進(jìn)去的，但或許那時(shí)，鄉(xiāng)愁又變成了一尊矮矮的墳?zāi)�，我們�(cè)谕忸^，他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶，因?yàn)樗拿篮�，還因?yàn)樗亩虝骸?/p>
楊樹作文 篇3
說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹，相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂的時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，楊樹的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛，那么誘人！掛在枝頭的楊樹花也落得滿地都是。酷似毛毛蟲的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天，驕陽(yáng)似火。可精明 的大楊樹似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看 大家得多高興��！有的同學(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹滿的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書簽或帖 畫。大楊樹上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的.聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楊樹就像是一座白色的雕塑。樹下的積雪可厚了，能沒過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇湎露蜒┤�，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹，它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。
楊樹作文 篇4
在我們校園的西側(cè)有九棵高大的楊樹。每當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，那九棵高大的楊樹就伸展出了嫩綠的小樹葉。綠綠的小樹葉似乎都把樹葉裝扮成了：“綠色之王的樹枝了”。當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，楊樹又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹仿佛變成了綠色的.小傘，同學(xué)身上大汗淋漓的時(shí)候，大家跑到這九棵高大的楊樹旁乘涼。
在瓜果豐收的秋天里，我們吃完午飯，大家就到這幾棵高大的楊樹旁玩拔根，每個(gè)人都撿到了自己的武器樹葉，開始和朱老師戰(zhàn)斗，朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨，我一點(diǎn)也不是朱老師的對(duì)手，我們玩完了：“拔根”，大家戀戀不舍的離開了，可是我們的歡聲笑語(yǔ)還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹的葉子都落了，可是它能幫我摭風(fēng)擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹。
楊樹作文 篇5
今年的冬天不是特別冷，剛進(jìn)入冬季就能聞到春天般的氣息。
午夜，小城里璀璨的燈光早己散盡。遠(yuǎn)處，偶爾還能聽到轟鳴的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，這并不影響我困頓的身心。睡了吧，明天還要早起呢！我安慰自己，但是，越發(fā)想睡，卻越發(fā)無(wú)眠，思緒滿天飛！
老家的屋前有一棵白楊樹。孩提時(shí)，母親常因忙于農(nóng)活而把我獨(dú)自留在家中，白楊樹就成了我童年時(shí)最好的伙伴。那時(shí)，我的大部分時(shí)間都在放牛，生性貪玩的我，常因牛惹的禍而飽受母親的“鞭教”文化。在玉米收獲的時(shí)節(jié)，總有十來(lái)戶人家向母親索賠牛吃的玉米。
一次，我與同伴相約到村背后放牛。閑來(lái)無(wú)事，我們便玩起紙幣游戲，用一張五分錢的紙幣往上拋，著地后立即用手來(lái)蓋住，然后讓同伴猜紙幣的正反。一不留神，我家的三匹大黃牛就吃了一大片玉米。怎么辦？回家肯定挨鞭子。不回家，我又何去何從？為了掩蓋事實(shí)，我趁夜把牛吃過(guò)的玉米拔出，栽上新苗。可是，剛到第三天，新苗就枯萎了，事情敗露之后，母親大發(fā)雷霆，操起鞭子就朝我追來(lái)。我趕忙爬到屋前的白楊樹上，死活都不肯下來(lái)，盡管母親用絕了混身的招數(shù)，最后還是無(wú)奈地離開。深夜，我偷偷地回到家中，這才躲過(guò)那場(chǎng)皮肉之苦。
輕輕地，我推開家門，聽到父親與母親正商量著牛吃玉米的事：今年，咱家牛吃了人家那么多玉米，如果賠完之后，那我們?nèi)胰硕嫉美站o褲帶過(guò)日子了啵！咱辦？去年，我們?nèi)绷苏粋�(gè)月的糧食，今年，又損失了那么多……母親長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)，明天，我得到省城去一趟。去省城？干啥去？再去賣點(diǎn)血吧，多少也能補(bǔ)貼點(diǎn)家用。父親深深地吸了一口煙，說(shuō)，那好吧，咱家孩子不爭(zhēng)氣，也只能這么決定！
聽到這，我的鼻子一陣酸，沖進(jìn)屋內(nèi)，噗通地一聲跪在地上：爸、媽，對(duì)不起，兒子讓您們操心了！轉(zhuǎn)眼間，我大學(xué)畢業(yè)了。通過(guò)層層選撥，我走進(jìn)了全國(guó)警察的大家庭，成為200萬(wàn)公安民警中的一員。
20xx年的春天，在和諧溫馨的氛圍中悄然來(lái)臨，這是我從警后的第十個(gè)年頭。夜幕中，柔透了的月光穿過(guò)窗簾，撒在我的床前，照亮了我的書桌，也照亮了故鄉(xiāng)的白楊樹。我從警有整整十年了，可我怎么覺得像是在昨天呢？我掰著手指，細(xì)數(shù)著十年來(lái)的'從警經(jīng)歷：擔(dān)任戶籍內(nèi)勤民警三年，外勤民警三年半，宣傳民警三年半。是啊，十年如彈指一揮間吶！頓時(shí)，我的腦海里滿是受害群眾含淚而來(lái)，歡笑而歸的身影，卻沒有半點(diǎn)陪伴父母親和家人的蹤跡。
難忘的20xx年5月16日，我在見習(xí)期間。午夜，我被急促的電話聲吵醒：父親病重了，正在醫(yī)院搶救。馬上到！可實(shí)際上，我正在執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)，根本無(wú)法脫身，直到一個(gè)月后的午夜，我才風(fēng)塵仆仆地趕到父親的病床前，貼近他的面頰，輕輕地叫了一聲：爸爸，兒子來(lái)晚了！良久，我并沒有聽到父親叫出我的名字，他顫動(dòng)著的嘴角，最終還是無(wú)法言語(yǔ)，只見他豆大的淚珠直瀉而下。此時(shí)，愧疚、悔恨與無(wú)奈，交織在一起，我的心如刀絞！
十年了，我與家人聚少離多。走訪、詢問、抓捕、審訊、服務(wù)群眾、化解矛盾糾紛與撰寫新聞稿件，成了我工作和生活的全部。數(shù)以百計(jì)的案件，在我手中成功告破；數(shù)以百計(jì)的矛盾，從我口中化解；數(shù)以百計(jì)的新聞稿件，在我的電腦與各大媒體之間穿梭。
寒夜，風(fēng)沙輕輕地敲打著我門窗上的玻璃，小城的喧囂早己殆盡。夜，依舊安詳。故鄉(xiāng)的白楊樹依舊生機(jī)勃勃。美麗的白楊樹呦，您總是努力地汲取著空氣中排放的二氧化碳，不斷地進(jìn)行著光合作用，釋放出新鮮的氧氣；您總是扎根在大地的最深處，生存在最艱難的環(huán)境里，從不抱怨苦；您用您的綠，點(diǎn)綴了大自然的美；您用您的身軀，為人們遮風(fēng)擋雨，從不喊累。無(wú)論風(fēng)吹雨打，您都像鋼鐵一樣，頑強(qiáng)地守護(hù)著我的故鄉(xiāng)！
夜，己很深，雖然我久久無(wú)眠。但是我想，今夜，我一定睡得很香，因?yàn)�，我的�?mèng)里一定會(huì)有疼我愛我的您——白楊樹的出現(xiàn)。今夜，我一定睡得很甜，因?yàn)�，困在我心中十年的糾結(jié)終于破解了——在人民群眾的利益與忠孝之間的抉擇，必須把人民的利益放在首位。自古就有忠孝難兩全之說(shuō)，是啊，環(huán)江縣公安局259名民警不是和我一樣嗎？全國(guó)兩百多萬(wàn)公安民警，不是和我一樣嗎？他們同樣舍小家顧大家，夜以繼日地奮戰(zhàn)在人民群眾最需要的前線啊！
親愛的戰(zhàn)友們呦，您們像白楊樹一樣，深深地把根扎在人民群眾的心里，用正義之劍守護(hù)了一方水土的平安哦！尊敬的戰(zhàn)友們呦，您們像白楊樹一樣，默默地奉獻(xiàn)著您的青春與熱血，維護(hù)著社會(huì)的安寧與和諧，譜寫著人民喜愛的樂章哦！在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，人民群眾永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們的，因?yàn)椋覀兊母�，始終扎在人民的心底！
楊樹作文 篇6
從我到學(xué)校的那一天，我就深深的地愛上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹。
早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹。
這七棵白楊樹，傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異，聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊，它們的干筆直筆直的，有丈把高，樹皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹冠中思念著我們幾棵白楊，看起年老的大白楊，從那褶皺的樹皮、粗壯而高大的樹干，可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹緊緊挨著，挨得那么近，樹冠枝杈互相交錯(cuò)，老遠(yuǎn)看去，如同是一棵樹的樹冠。
我愛白楊樹。
陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的.枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護(hù)著我們的校園。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了，它們那是低下頭，靜靜地聽著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀！
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響，我就跑到它們的懷里乘陰涼，那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉唰唰作響，我覺得白楊樹好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人！”
我愛白楊，更愛我們學(xué)校的老師同學(xué)。
楊樹作文 篇7
我愛我們美麗的校園，但我更愛我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季，楊樹各具特色，我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩！
春天，楊樹發(fā)芽了，我們?cè)诮淌依镒x書，窗外的楊樹上總會(huì)站著幾只小鳥，在嘰嘰喳喳地叫著，好像與我們一同讀書，也好像在夸獎(jiǎng)我們。楊樹上結(jié)滿了很像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過(guò)幾天就落下來(lái)了，像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說(shuō)那都是些“毛毛蟲”。于是，我們的課間就變得熱鬧多了。
我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠得發(fā)亮的葉片照著作文我們的'眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀兊謸跆?yáng)的酷熱呀！
秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一片片地飄落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái)，有的用樹葉玩拔老桿兒的游戲；有的做書簽；還有的做標(biāo)本。落葉給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂！
冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷心。但是，雪后的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳，非常美麗！
我愛你們，美麗、高大、挺拔的楊樹，你們是學(xué)校的驕傲，我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩！
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楊樹作文 篇8
我家的前院，有四棵高大挺拔的楊樹，我和小麗常在樹下玩。 一個(gè)秋日，我和小麗做完作業(yè)，又來(lái)到樹下玩。這時(shí)，我才注意到樹的周圍落滿樹葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。楊樹的落葉已經(jīng)失去了往日的.光澤，不過(guò)，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的。早落下來(lái)的樹葉，已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。
由于失去水分，落葉已不那么平整，邊緣的地方向里卷著，而且變得很脆。 我和小麗踏著樹葉鋪成的路往前走，聽見那邊傳來(lái)嬉笑聲。過(guò)去一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃，玩得別提多高興了。這時(shí)小麗也蹲下來(lái)挑選落葉，她告訴我要準(zhǔn)備做標(biāo)本。我忽然想起樹葉可以用來(lái)做貼畫，于是也認(rèn)真挑選起來(lái)。不大一會(huì)，我和小麗每人都挑了一大把。 我感謝落葉，因?yàn)樗诘蛑x的時(shí)候，還給我們帶來(lái)了樂趣。
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