【熱】關(guān)于助人為樂(lè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于助人為樂(lè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文1
因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所有我有時(shí)候會(huì)選擇坐公交車上下學(xué)。
有一天放學(xué)，我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多，有一部分人沒(méi)有座位，就站著。車行駛了一站的時(shí)候上來(lái)幾位老年人。站著的人紛紛讓出靠近邊上的`位置來(lái)，好讓這些老年人能有個(gè)扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的人，大部分看到后馬上主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給這些老年人坐；而還有個(gè)別的人卻看著窗外或假裝睡覺(jué)，無(wú)視這些老人。
前一種人我要向你們學(xué)習(xí)！是你們讓這個(gè)世界和諧而美好！后一種人我以你們?yōu)閻u！當(dāng)你們年邁的時(shí)候，別人也像你們一樣，這個(gè)世界將會(huì)是多么的冷漠和無(wú)情！
助人為樂(lè)是美德，我們要認(rèn)真領(lǐng)悟，還要很好的傳承。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文2
當(dāng)我沒(méi)雨傘的時(shí)候，我的同桌會(huì)借我；當(dāng)我沒(méi)橡皮的'時(shí)候，同桌會(huì)借我；當(dāng)我沒(méi)皮球的時(shí)候，同桌會(huì)跟我一起用。我覺(jué)得心里很溫暖。
一天，我乘公交車去上學(xué)，我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。一位老奶奶上了公交車，她的頭發(fā)雪白雪白的，她彎著腰，還拿著拐杖走過(guò)來(lái)，我把我的位置讓給她。老奶奶說(shuō)：“謝謝你！”
別人有困難，我?guī)退�，我有困難，別人來(lái)幫我，大家要互相幫助，世界才能變得更美好！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文3
今天我同往常一樣，陪爺爺一起去菜市場(chǎng)買菜。我們正開(kāi)著車向前走，前面也有一位老爺爺。他也和我們一樣開(kāi)著車，要去菜市場(chǎng)買菜。但不知怎么回事？一個(gè)不小心這位老爺爺?shù)?車居然翻了！旁邊的人根本就不理會(huì)，個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)。我和爺爺不忍心，于是上前扶起老爺爺，旁邊的人看到了也匆匆過(guò)來(lái)幫忙。我真為人們的良心感到傷心。為什么看到老爺爺摔倒而不去呢？真是太無(wú)情了。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文4
善良，是一個(gè)人內(nèi)心最原始、最淳樸的感情精華，真正的善良是真誠(chéng)的同情與憐惜，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，既使自己美麗，也是別人溫暖。
寬容，就是氣量宏大，遇事不斤斤計(jì)較、不追究的意思。寬容，是一種人生境界，寬容，是一種自信的力量，寬容，是人際關(guān)系更加融洽。同時(shí)，寬容，不等于縱容，對(duì)人對(duì)事要做到有原則的寬容。
助人，就是幫助、關(guān)心別人，能夠在他人需要幫助的時(shí)候伸出一雙熱情溫暖的手。每個(gè)人在生活中都難免遇到困難，主人是相互的，每個(gè)人都有幫助他人和被他人幫助的'經(jīng)歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂(lè)自己。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文5
一天，動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了，小白兔走在回家的路上，天空中忽然轟隆隆響起了雷聲，不一會(huì)兒就烏云密布了，霎時(shí)間就下起了傾盆大雨。小白兔急的像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)樗鼪](méi)有帶傘，只好急忙向家里跑去。
小烏龜看到急匆匆的小白兔，就想，下這么大雨一定會(huì)淋壞的.，我一定要幫幫它。它就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔別著急，讓我來(lái)想想辦法�！毙觚斁托⌒囊硪淼哪孟铝俗砸训凝敋ぃ阉�(dāng)成了一把傘。小白兔高興的一蹦三尺高，急忙跑到龜殼傘下避雨。于是它們就有說(shuō)有笑的回家了。
小白兔回到家，對(duì)小烏龜說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小烏龜呀！”于是它們就成了一對(duì)十分要好的朋友，經(jīng)�；ハ鄮椭�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文6
這個(gè)星期我的一位同學(xué)再也不像往常一樣吵吵鬧鬧了，當(dāng)他不會(huì)做題目時(shí)也不會(huì)沒(méi)有人教他了。那就是我在用心幫助他，不會(huì)訂正的題目是我在教他，我還經(jīng)常幫他熟記詞語(yǔ)，所以這段時(shí)間他聽(tīng)寫(xiě)時(shí)從不拿到８５分以下了。我心里樂(lè)滋滋的`，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
今天我終于知道了，生活中有很多需要幫助的地方，如果我們發(fā)自內(nèi)心去幫助別人，那么在幫助別人的時(shí)候自己也會(huì)得到快樂(lè)！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文7
今天晚上遇見(jiàn)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。
他們正在唱歌，有許多好心人給他們一點(diǎn)錢(qián)。我正想離去，突然非常想幫助他們，可是我可以幫他們什么呢？有了！我問(wèn)爸爸：能不能給我一些錢(qián)？爸爸說(shuō)：你要錢(qián)做什么？我說(shuō)：幫助老爺爺和奶奶。爸爸就給了我五元錢(qián)，我便拿著給了老爺爺和奶奶。他們說(shuō)：謝謝你，小朋友。我心里特別高興，雖然不知道他們?yōu)槭裁匆@樣，但是這也算是一種幫助吧。
今天的.收獲可真不少�。≈藶闃�(lè)真的是快樂(lè)��！
關(guān)于助人為樂(lè)的作文8
助人為樂(lè)是大家都喜歡做的一件事，就比如我在獨(dú)自放學(xué)回家的路上就做了一回。
那天我放學(xué)坐公交車回家，剛從站臺(tái)出來(lái)就被一位老爺爺叫住了小朋友，這是紫云路站嗎。我一看是與我同坐一輛公交車的老爺爺回答到是呀，老爺爺又問(wèn)道你知道愛(ài)馨養(yǎng)老院在哪嗎？我用手指了下說(shuō)在那里，很大的.那座樓。聽(tīng)我說(shuō)完老爺爺笑著說(shuō)謝謝你。
看著老爺爺笑著走后，我也回家了，在路上心想助人為樂(lè)多好呀！我一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文9
一天小兔笨笨背著書(shū)包去上學(xué)，突然天空烏云密布，轟隆隆的雷聲震耳，霎時(shí)間傾盆大雨噼里啪啦下起來(lái)。笨笨急的像熱鍋上的螞蟻，抱著頭急忙向?qū)W校奔去。
烏龜三三發(fā)現(xiàn)小兔笨笨淋著雨，垂頭喪氣，心里想：小兔笨笨全身是毛，淋濕了生病怎么辦，就想幫助小兔笨笨。但是它也沒(méi)有傘擋雨，怎么辦？烏龜搖了下腦袋想出了一個(gè)好辦法。烏龜三三用一根樹(shù)枝把身上的烏龜殼取了下來(lái)，做成一把傘，趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺(jué)得不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是烏龜用自己的龜殼做成的'傘給自己擋雨。小兔笨笨開(kāi)心的對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
兩個(gè)好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文10
幫助他人，快樂(lè)自己是助人為樂(lè)的意思。今天，我就助人為樂(lè)了一次。
下午，我去買東西。去到一個(gè)十字路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)古稀的老爺爺過(guò)馬路，我二話沒(méi)說(shuō)，便沖了上去，扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺非常感謝，我笑著回到馬路對(duì)面。
買完?yáng)|西回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩的球踢到車底下，我上前查看后，便發(fā)現(xiàn)后面有根竹竿，于是便用這根竹竿順利地將球打了出來(lái)，還給小朋友，我高興的離開(kāi)了。
��！助人為樂(lè)的'感覺(jué)真好�。�
關(guān)于助人為樂(lè)的作文11
別人幫你永志不忘，我?guī)蛣e人莫記心上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
有一次，我上體育課時(shí)，不小心把腳扭傷了，十天以內(nèi)不能走路，只能跳，奶奶只好背我到學(xué)校，上樓梯時(shí)，我的`好朋友看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包，我很感動(dòng)，一直記在心上。
有一天，她不小心把頭撞破了，流了好多血，我非常擔(dān)心，趕緊跑到醫(yī)務(wù)室找老師。后來(lái)在老師的幫助下，終于止了血。見(jiàn)她沒(méi)事我的一顆心終于放下了。
助人為樂(lè)是一種美德。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文12
在一個(gè)晴朗的早晨，小兔、小烏龜和小松鼠他們?nèi)齻�(gè)聚精會(huì)神的地圖書(shū)館看書(shū)。
他們?nèi)齻�(gè)每人選了一本專心致志津津有味地看起來(lái)。這時(shí)，小刺猬捧著一本書(shū)來(lái)到小白兔身邊坐下來(lái)，他們正看得入迷，小刺猬不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一不小心身上的`刺刺到小白兔的背上，小白兔痛的哇哇大叫：“喲！真刺人！”小刺猬不好意思的道歉：“對(duì)不起，你坐吧！”
小刺猬轉(zhuǎn)身想走，小烏龜急忙說(shuō)：“你別走。”小烏龜又說(shuō)：“我的殼很硬，能保護(hù)自己，我跟你坐一起吧！”小刺猬說(shuō)：“謝謝你小烏龜！”他們又坐下開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)來(lái)。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文13
10月4日那天，我從公園里出來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，看到一個(gè)阿姨想要闖紅燈，我知道這樣很危險(xiǎn)，所以提醒她：請(qǐng)不要闖紅燈，這樣子很危險(xiǎn)。她一看到我是個(gè)小學(xué)生，立刻回了句要你管！就要走。我正要再次提醒她，還沒(méi)有開(kāi)口，就有一輛車從我們的面前飛馳而過(guò)，把我們都嚇了一跳，我得意地看著她，心想要是沒(méi)我，阿姨你就危險(xiǎn)了。她過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神說(shuō)了一聲對(duì)不起，就走了。
關(guān)于助人為樂(lè)的作文14
在晚上的學(xué)習(xí)班上，老師讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè)，劉穗滿說(shuō)她沒(méi)有帶鉛筆，老師問(wèn)我：“你帶了幾支鉛筆呀？”我告訴老師，我?guī)Я藘芍сU筆。老師說(shuō)：“劉穗滿沒(méi)有帶鉛筆，你能借給她一支嗎？”我說(shuō)可以，然后從文具盒里拿出鉛筆，遞給了劉穗滿。
劉穗滿接過(guò)鉛筆對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，楊騏瑞！”我說(shuō)：“不用客氣！你用吧，我還有一支呢！”老師聽(tīng)了，笑瞇瞇地向我豎起了一個(gè)大拇指，說(shuō)：“楊騏瑞幫助其它同學(xué)，做的真棒！”
下課后，我告訴了媽媽這件事，媽媽夸我做的很對(duì)，并告訴我同學(xué)之間要互相幫助，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本！
關(guān)于助人為樂(lè)的`作文15
俗話說(shuō)：”贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
上個(gè)禮拜天，我和劉耀輝去頤和廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有熊貓風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏等等。我的風(fēng)箏正準(zhǔn)備起飛的時(shí)候，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，小朋友蹲在地上嚎啕大哭。我想：我要想辦法幫小弟把風(fēng)箏取下來(lái)。于是，我就到附近找了一根長(zhǎng)棍子。我雙手拿著棍子，跳躍著，一次又一次地向風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻。在我的猛烈進(jìn)攻下，風(fēng)箏終于投降了，乖乖地從樹(shù)上下來(lái)了。小弟弟破涕為笑，連聲說(shuō)：”謝謝！“我說(shuō)：”不用謝！幫助別人，快樂(lè)自己�！�
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