無(wú)私奉獻(xiàn)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的無(wú)私奉獻(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文1
20xx年7月，畢業(yè)于海南外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的唐菲，真是一位樂(lè)觀向上的志愿者。
我從她的身上學(xué)到了愈多，她讓我明白：幸福在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。也是她讓我明白，志愿者不以利益、金錢(qián)、揚(yáng)名為目的，而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻(xiàn)的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間以及生命的人。
我在電視上也看到過(guò)很多人跟唐菲一樣的盡己所能，一樣的不計(jì)報(bào)酬，一樣的`幫助他人，一樣的服務(wù)社會(huì)
至于一次善舉也是很容易的，例如給摔倒的老人扶起，給孤兒的小朋友送一些東西，幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點(diǎn)并不難，難的是二十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)。
你幫助一個(gè)人就會(huì)獲得贊美，一句贊美使自己更加快樂(lè)。如果人人都有善心，人人都從善，那么人人都是志愿者一員。
志愿者不是一份職業(yè)，而是一種精神。善舉不是向別人展現(xiàn)自己而是一種責(zé)任心。
志愿者和善舉人的那雙手真是充滿(mǎn)了溫暖。
“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得
更加美好”。奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步是每一位志愿者已有的態(tài)度，其實(shí)我覺(jué)得善舉就是奉獻(xiàn)�？纯催@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，讓我想起一句話(huà)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，有這種精神的人還有多少呢？也只有具有這種精神，我們所處的這個(gè)時(shí)代才會(huì)越來(lái)越美好！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文2
那一個(gè)雙休日，為了到南通參加圍棋考段，清早5：30我便和爸爸出發(fā)了。
透過(guò)車(chē)窗，望著那依然漆黑的天空，我不由自主的打起了哈欠，上下眼皮直打架。心里不禁埋怨起來(lái)：這么早，我一定是這個(gè)世界上起得最早的人！
正想著，突然耳畔傳來(lái)了“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音。我探過(guò)腦袋，向窗外望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)瘦小的人影，穿著橙色的馬甲，正在用大大的掃帚掃地。我驚訝極了：現(xiàn)在才剛過(guò)5：30，天還完全黑著，那么清冷的早晨，誰(shuí)會(huì)在馬路邊掃地呢？這時(shí)，那人離我越來(lái)越近，我再定睛一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人正在掃垃圾。他彎著腰弓著背，一手拿著掃把，一手持著鐵鏟，用敏捷而熟練的動(dòng)作，對(duì)著垃圾“開(kāi)戰(zhàn)”。不一會(huì)兒路邊的落葉呀，塑料袋呀，便被一掃而光�？粗鴥傻尉К摰暮顾�，從環(huán)衛(wèi)工人烏黑的臉上流下，我頓時(shí)感到睡意全無(wú)，深深的吸了一口氣，感覺(jué)空氣也清新了很多。
再次回首那瘦小的身影，我不禁想到了無(wú)私奉獻(xiàn)的奶牛。在牧場(chǎng)上，給奶牛吃的，是田地里隨處可見(jiàn)的青草，可奶牛非但從不計(jì)較，而且把食入的青草轉(zhuǎn)化為含有豐富的蛋白質(zhì)，脂肪等人體所需要的牛奶，再提供給人類(lèi)。他們索取的很少，為我們奉獻(xiàn)的卻很多。這不就像是無(wú)私奉獻(xiàn)的'環(huán)衛(wèi)工人嗎？每天起早貪黑的把街道馬路打掃得干干凈凈，而他們拿的卻僅僅只是微薄的工資。他們默默的付出，從不計(jì)較得失，他們堪稱(chēng)是城市的“美容師”、地球的“清道夫”，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
“嘩——嘩——”聲拉回了我的思緒，對(duì)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人的敬意也油然而生。在此，我呼吁大家，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，向環(huán)衛(wèi)工人致敬！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文3
我喜歡美麗芳香的桂花，喜歡火紅的玫瑰，也喜歡獨(dú)自開(kāi)放的梅花……可我最喜歡的是那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的迎春花。迎春花是在春季最早開(kāi)放的花，它長(zhǎng)在小區(qū)的花叢中。遠(yuǎn)看那一片迎春花，像一條斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星河，又像一只只小蝴蝶在扇動(dòng)翅膀，還像一把把花式扇子，扇走冬天的寒冷。迎春花的狀態(tài)有很多種，比如：未開(kāi)的，半開(kāi)的，全開(kāi)的。未開(kāi)的迎春花，像一顆小石子。長(zhǎng)大些，形狀像毛筆頭一樣，下面稍微帶點(diǎn)紅色。半開(kāi)的.迎春花，像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出另一半臉來(lái)。全開(kāi)的迎春花，花瓣已經(jīng)全部綻放了，里面的花蕊已探出頭來(lái)，想好好看看外面的風(fēng)光。它們的花瓣也很多，大概有六七片。
一場(chǎng)春雨剛過(guò)，一群群可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們便向迎春花飛來(lái)。清晨，露珠還留在迎春花上，我便跑到小區(qū)到花叢里細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)有的昆蟲(chóng)呆在迎春花上，有的昆蟲(chóng)躲在花蕊中，還有的昆蟲(chóng)趴在枝條上。枝條也吸引了我的注意新長(zhǎng)的枝條比較柔軟，是嫩綠色的，老的枝條比較強(qiáng)壯，是褐色的。
迎春花不僅長(zhǎng)得好看，還有非常好的品質(zhì)。迎春花，盡管你沒(méi)有菊花五顏六色，沒(méi)有桂花那樣芬芳撲鼻，但你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你總是第一個(gè)向人們報(bào)告春天來(lái)臨的消息。
迎春花，我喜歡你的默默無(wú)聞，喜歡你的無(wú)私奉獻(xiàn)，更喜歡你那不畏寒冷、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文4
大家都見(jiàn)過(guò)蓮花，在文中，作者用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)蓮花的贊美之情。文中寫(xiě)道“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”等，都充分表現(xiàn)出作者對(duì)練得愛(ài)和欣賞。這些描寫(xiě)愛(ài)蓮花的話(huà)都看似是對(duì)蓮的直接描寫(xiě)，其實(shí)字字句句皆是借蓮之外表傾訴心衷也。
我們通過(guò)這篇文章發(fā)現(xiàn)了周敦頤的心靈世界。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)里，周敦頤希望人們都能像蓮一樣出淤泥而不染：生活在多么惡劣的環(huán)境里，都保持著自己的本心，沒(méi)有受到侵蝕。再清漣中不會(huì)改變。
蓮花沒(méi)有牡丹高貴，也沒(méi)有菊花的孤高，但它卻有著一種清純超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的'美，沒(méi)有一絲一毫的人工裝飾，從李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”這句詩(shī)中就可以看出蓮的這一特性。雖然從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但不受污泥之染；若在清水中，也不顯得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空氣中飄蕩著，在悶熱的空氣中添加了新的滋味，能讓人心曠神怡，俞遠(yuǎn)俞香。田田的蓮葉，給人的是恬靜、曠遠(yuǎn)、雍容，雖貴而不華，雖傲而媚。
蓮花也有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。蓮藕可供食用，蓮子是滋補(bǔ)佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節(jié)、蓮子、荷葉等是中醫(yī)治病的好藥材。荷花生長(zhǎng)的地方，還有凈化水質(zhì)優(yōu)化環(huán)境美化風(fēng)景的作用。作者也希望人們能像連一樣即便生長(zhǎng)在黑暗之中也能無(wú)私奉獻(xiàn)。
由此我們也可以看出周敦頤是希望我們能向蓮一樣無(wú)論在多么骯臟的世界里都不受污染，同時(shí)也把自己的力量奉獻(xiàn)給這世界。同時(shí)我們的正能量也能像蓮花香一樣傳播給這世界!
無(wú)私奉獻(xiàn)作文5
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。我們都聽(tīng)過(guò)張海迪的果實(shí)，她身殘志堅(jiān)，是一個(gè)值得我們敬佩的人。
在我的生活中，也有這樣一位身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息讓我敬佩的人。她就是我媽媽的同事、我家的鄰居_陳建華阿姨。
陳阿姨今年54歲，15年前因患“腦膜瘤”做了手術(shù)，術(shù)后她四肢癱瘓，成了殘疾人，在醫(yī)院的病床上躺了四年之久。后來(lái)經(jīng)過(guò)康復(fù)醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行的精心治療和康復(fù)訓(xùn)練，她終于可以離開(kāi)病床，在別人的幫助下坐在輪椅上了。
雖然恢復(fù)健康對(duì)她來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事，但她卻從沒(méi)有放棄，不停地進(jìn)行肢體的訓(xùn)練。在她家里有一副訂做的，用來(lái)訓(xùn)練的雙杠，她每天堅(jiān)持訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，她那變形的手指不僅可以自己吃飯了，而且可以拿筆寫(xiě)字了。從此開(kāi)始了寫(xiě)作生涯。
20xx年5月20日，她的第一部作品《春來(lái)無(wú)聲》問(wèn)世了，我和媽媽一起參加了首發(fā)式。這些年她一直堅(jiān)持寫(xiě)作，后來(lái)又出版了《逆風(fēng)勁飛》一書(shū)。
疾病帶給她不幸，但疾病使她更珍惜生命，這些年她經(jīng)歷了四次開(kāi)顱手術(shù)，每一次手術(shù)都是一次生與死的抗衡，她戰(zhàn)勝了一次又一次的`死神，然后笑對(duì)人生。
她喜歡讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)廣播、看電視，結(jié)交朋友，樂(lè)于助人。自費(fèi)辦公益《心聲》月刊，幫助和鼓勵(lì)殘疾人要自強(qiáng)不息。
從癱瘓的病床上作到輪椅上，從用顫抖的手指夾著筆艱難地寫(xiě)字，到用筆和電腦練習(xí)寫(xiě)作，從需要?jiǎng)e人幫助到幫助別人，她靠的是自強(qiáng)不息和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我敬佩她的這種自強(qiáng)不息和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我敬佩你_陳建華阿姨。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文6
太陽(yáng)是什么呢？也許你會(huì)說(shuō)太陽(yáng)是時(shí)間，可以給我們足夠的時(shí)間享受大自然的壯麗，享受陽(yáng)光的照料。但我會(huì)說(shuō)太陽(yáng)是生命。沒(méi)有太陽(yáng)，世界將是一片黑夜；沒(méi)有太陽(yáng)，花兒就沒(méi)有以前那么艷麗；沒(méi)有太陽(yáng)，草兒就沒(méi)有以前那樣頑強(qiáng)的生命力；沒(méi)有太陽(yáng)，莊稼就會(huì)謝，莊稼謝了人就會(huì)沒(méi)吃的，人沒(méi)吃的，就會(huì)死；沒(méi)有太陽(yáng)，地球上所有的事物都不存在。
拂曉，太陽(yáng)公公一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻地上升，它像害羞的小姑娘般地羞答答地來(lái)到了地球上。慢慢地越升越高，瞧，它的臉是多么紅啊，頓時(shí)萬(wàn)道金光閃爍，眩人眼目。
下午，驕陽(yáng)似火，大地仿佛鋪上了金色的被子，暖暖的，滑滑的，那感覺(jué)是舒服的！太陽(yáng)公公累了，但它并不急著回家，它只是掛著紅紅的`笑臉緩緩落下，它還想多看一會(huì)兒孩子們天真可愛(ài)的腦袋。希望他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分，哪一秒。它都在堅(jiān)持不懈的堅(jiān)守著自己的崗位，它從不像人類(lèi)那樣自私，想怎么樣就怎么樣，做任何事都那么隨隨便便，完全是按照自己的意愿，從不顧及別人。啊，太陽(yáng)，你是無(wú)私的，你是公正的，你是美麗的，你是我向往的人，你是我的榜樣。
啊，任憑你怎樣地發(fā)了怒狂吹，太陽(yáng)仍不動(dòng)氣，微笑著用金黃色的光來(lái)?yè)崮ξ覀儭０�，太�?yáng)永不厭倦，永不疲勞，永不冷卻，年年日日把富有神圣的光與熱賜予人間，一代又一代，太陽(yáng)對(duì)于妄自夸大的無(wú)知的人們，不知給予過(guò)多少的恩惠！可是人們卻把這賜予無(wú)限的富于生命的太陽(yáng)忘卻了，偷竊了寫(xiě)微亮的黃金粉末，就自以為是天下的大富翁，驕傲不堪哩。人類(lèi)啊，學(xué)會(huì)珍惜太陽(yáng)，熱愛(ài)太陽(yáng)吧！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文7
早晨好清爽!來(lái)到公園清新的空氣，微風(fēng)中含著露水和花草樹(shù)木的氣息。使我身心舒暢。
你好，小草!這么早你就開(kāi)始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香，讓人在你身邊休息，閑談。
你好，小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿，時(shí)刻綻放誘人的清香，讓每個(gè)路過(guò)你身邊的朋友駐足觀賞，不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容，觀望你身邊的每一個(gè)朋友，并獻(xiàn)上自己的祝福，祝他們天天好心情!
你好，大樹(shù)!你用自己身軀支撐著一大把綠色的.大傘，為疲勞的人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳，在你無(wú)私的奉獻(xiàn)中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里，仿佛自己也成了一棵蒼天大樹(shù)。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周?chē)囊磺惺悄敲吹拿篮茫查e。一群小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂(lè)呼。老人們坐在我們的周?chē)勑︼L(fēng)聲，講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的幸福，那么的安閑。
我們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望著我身邊的同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開(kāi)心的手舞足蹈。在它們的世界里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有欲望，只有一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。只希望獻(xiàn)上自己微溥的力量，保護(hù)好空氣的質(zhì)量，人類(lèi)的健康!
啊!無(wú)私奉獻(xiàn)的植物，我愛(ài)你們。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文8
在公園里，我們喜歡鮮艷、美麗的茶花，欣賞香氣四溢的蘭花，贊美國(guó)色天香的牡丹，羨慕千姿百態(tài)的菊花。可是你可曾關(guān)注過(guò)花壇里、小河邊、山腳下、田野里那默默無(wú)聞的小草？春天，細(xì)雨綿綿，小草迫不及待地從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，沾著晶瑩的水珠生機(jī)勃勃，裝點(diǎn)著黝黑的泥土，顯得那么有活力，讓人看了心曠神怡，給人以美的享受。夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，炎熱無(wú)比，小草用它那矮小的身軀，遮掩著肥沃的土地，自己卻被太陽(yáng)烤啊，曬啊，沒(méi)有一點(diǎn)兒哀怨的聲音，還有那布滿(mǎn)灰塵的鞋子，無(wú)情地踩在上面，使它們?cè)酒恋腵綠衣裳變成丑陋的灰衣裳時(shí)，你可曾聽(tīng)到小草發(fā)愁的聲音？雷雨過(guò)后，小草們卻更加郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)一片濃濃的綠，給人們帶來(lái)絲絲涼意，這不是百折不撓，樂(lè)觀向上的精神嗎？秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小草枯萎了，倒在了泥土上，秋風(fēng)似乎在給它擦盡了塵垢，過(guò)了一段時(shí)間，小草便化成了泥土。你可能認(rèn)為，小草這一生沒(méi)做什么貢獻(xiàn)，可是化為泥土的小草就是很好的肥料，可以讓下一代更加翠綠，更加美麗！
枯萎了的小草也是燃料，即使被燒成灰了，也是很好的肥料，有助于農(nóng)作物生長(zhǎng)。冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，小草已經(jīng)沒(méi)有了，可是希望就在前方，在不遠(yuǎn)的春天，小草還會(huì)朝氣蓬勃地長(zhǎng)出來(lái)。小草，不管春夏秋冬；不管風(fēng)霜雨雪，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，無(wú)私奉獻(xiàn)。我懂得了小草的奉獻(xiàn)。在大街上，你可曾關(guān)注過(guò)拿著掃帚，騎著垃圾車(chē)的環(huán)衛(wèi)工人，你可曾關(guān)注過(guò)在我們生活的每個(gè)角落，那些助人為樂(lè)的好人，他們很普通，但具有小草般無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，平凡而又偉大！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文9
你們是否知道，是誰(shuí)把我們從幼小的孩童培育到成熟懂事的少年?你們是否知道，是誰(shuí)時(shí)時(shí)刻刻惦記著我們?是媽媽?zhuān)前职?
他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的奉獻(xiàn)了自己，他們?yōu)榱宋覀兌量鄤诶垡矎臎](méi)怨言，他們。媽媽?zhuān)腋兄x你，感謝你經(jīng)常在背后默默的支持我。不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的，都盡量啟發(fā)我，鼓勵(lì)我進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)進(jìn)步，都離不開(kāi)媽媽的教育和鼓勵(lì)。記得上學(xué)期，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日，那天我心里忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)心到時(shí)候老師問(wèn)我問(wèn)題，我卻不會(huì)回答，而且在眾目睽睽的注視著下不會(huì)答，如果真的這樣，多丟人呀�！岸ｂ忊彙币蠑�(shù)學(xué)課了，一開(kāi)課，數(shù)學(xué)老師就提出問(wèn)題:“同學(xué)們，你們知不知道12個(gè)月里，哪個(gè)是小月，哪個(gè)是大月呢?”聽(tīng)了老師的問(wèn)題，我悄悄的就把頭望向那家長(zhǎng)席那里，突然我眼前一亮，見(jiàn)到一道熟悉的眼光，“啊!是媽媽!"
媽媽見(jiàn)我坐在座位上躍躍欲試的樣子，就小聲的喊道“兒子加油!媽媽支持你!”我的小心靈好像聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì)，于是我在這鴉雀無(wú)聲的教室說(shuō)了一聲：“老師我知道!”老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō)：“啟榕，請(qǐng)你來(lái)回答。”我站起來(lái)，趕緊講出了答案，全班同學(xué)聽(tīng)了連忙拍手說(shuō):“棒棒，你真棒!”這種被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)真好，給我受到這種成功后的感覺(jué)的'人就是我的媽媽。
爸爸，我也要感謝您，您雖然不像媽媽那樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，照顧我。但您也一直在支持我，一直在我身邊啟發(fā)我，讓我在學(xué)習(xí)上克服了重重的困難。我在學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī)，都是全靠爸爸的指導(dǎo)和幫助。爸爸、媽媽你們這奉獻(xiàn)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上，在這里我衷心的對(duì)你說(shuō)：“謝謝你們!”
無(wú)私奉獻(xiàn)作文10
粉筆的壽命很短，因?yàn)槲覀儗⒃谡n堂上使用它。它不同于鋼筆。當(dāng)它被使用時(shí)，它的壽命就結(jié)束了，這支筆可以用新的能量來(lái)代替。
看著演講桌上的半支粉筆，我知道她已經(jīng)失去了一半的生命。我們寫(xiě)作時(shí)用它。它用于繪畫(huà)。它也用來(lái)拼寫(xiě)數(shù)字。簡(jiǎn)而言之，我們?cè)趯W(xué)校一直使用它。
看著它白色的身體，它像藍(lán)天中的白云一樣白。他是多么純潔無(wú)瑕��！它瘦弱的身體看起來(lái)如此脆弱，但它并不抱怨，而且它總是默默無(wú)聞地做出貢獻(xiàn)，從不要求回報(bào)。他給了我們很多，從最初的拼音到現(xiàn)在的'英語(yǔ)，這是一種偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
它不像筆一樣吸收藍(lán)色血液。與油筆不同，筆芯可以更換。它不像魔筆那樣延續(xù)生命，所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)它寶貴的生命。我們不應(yīng)該拋棄它的白大褂。雖然上面有一些白色的灰塵，你認(rèn)為呢？對(duì)我們來(lái)說(shuō)還不夠嗎？
有時(shí)我們?cè)谡n堂上，因?yàn)榉酃P的緣故，我們不會(huì)去上課。目前，一些學(xué)生正在到處扔粉筆。這是最糟糕的事情，不應(yīng)該發(fā)生。我真的不想這種事再次發(fā)生。古人說(shuō):“春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到死去，每晚蠟燭都會(huì)把它們的燈芯抽走�！惫湃硕贾廊绾伪任覀兏湎�，但我們應(yīng)該像古人一樣學(xué)習(xí)更多。
粉筆是我們?cè)趯W(xué)校的好伙伴。沒(méi)有它的幫助，我們不會(huì)如此高興地在黑板上畫(huà)畫(huà)。
我非常欽佩它無(wú)私的奉獻(xiàn)，它默默無(wú)聞，自我犧牲，不求回報(bào)。即使是一小塊粉筆也有這樣的精神，我們?cè)趺茨懿贿@樣做呢？因此，我們應(yīng)該從粉筆中學(xué)到更多，并努力達(dá)到與粉筆同樣好的質(zhì)量。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文11
有人說(shuō)，教師就是那紅燭，燃燒自己，照亮他人；有人說(shuō)，教師就是那園丁，只管耕耘，不求回報(bào)。讓我說(shuō)，教師，就是我們?nèi)松闹嘎啡�，是我們的人生�?dǎo)師，是我們?nèi)松飞系臒羲瑸槲覀冋樟亮饲斑M(jìn)的方向。
又一年的教師節(jié)來(lái)臨，我們歡慶教師節(jié)，祝福我們的老師身體安康，笑口常開(kāi)。作為小學(xué)生的我們，自理能力較差。但在我們?nèi)諠u長(zhǎng)大的歲月里，是老師的陪伴，讓我們茁壯成長(zhǎng)。還記得小學(xué)二年級(jí)，我們敬愛(ài)的吳老師，不放棄每一個(gè)培養(yǎng)我們的機(jī)會(huì)。讓我們學(xué)會(huì)整理自己的雨衣，疊好，放整齊，貼標(biāo)簽。全班幾十個(gè)孩子，吳老師不厭其煩，親自示范，讓我們分小組學(xué)習(xí)。原來(lái)亂糟糟的，一片“花紅柳綠的”雨衣，現(xiàn)在規(guī)規(guī)整整地放在地面上，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的小士兵一樣整齊劃一！看到我們自己的整理的成果，吳老師會(huì)心地笑了，我們的笑容也甜甜的……
很多人說(shuō)教師這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，蘊(yùn)含著不為人知的艱辛與付出。原來(lái)不解，隨著時(shí)間推移，我深刻地體會(huì)到我們老師的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn)。還記得吳老師為生病的同學(xué)而萬(wàn)分焦急的神情；還記得數(shù)學(xué)張老師為請(qǐng)假的同學(xué)，犧牲自己休息的時(shí)間，給同學(xué)們補(bǔ)課的`情形；還記得老師辦公桌上的一摞摞的作業(yè)，像小山般地堆積；還記得我們親愛(ài)的老師課堂上循循善誘，生活中諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)……她們的一言一行，在潛移默化中影響著我們，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
這就是我們可親，可敬的老師們。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，鄭重地向我們辛苦的老師們道一聲：老師，謝謝您！我們一定不辜負(fù)您期待的目光，好好學(xué)習(xí)的，今天是您的好學(xué)生，明天成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文12
餐桌上的菜肴重要的是色、香、味這三點(diǎn)，這樣才會(huì)博得顧客的喜愛(ài)。然而春天的佳肴就大與不同了吧！春天的佳肴注重的是聲、香、美，或許符合這個(gè)要求的就只有無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨了吧！
它，是一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，為動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的伴舞著；它，是一位稱(chēng)職的打擊樂(lè)器；它，是音樂(lè)的創(chuàng)始者！雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴落在路邊雨水積成的水灘里，濺開(kāi)一朵朵水花，漂亮極了，耳邊傳來(lái)滴滴噠噠的像似鈴鐺似的悅耳的聲音。雨還在下著，落在房頂?shù)耐咂�，叮叮咚咚地，十分有�?guī)律，像似在輕輕敲打的小鼓，動(dòng)聽(tīng)極了！它，調(diào)皮地落在樹(shù)葉上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，無(wú)時(shí)不刻地演奏著它獨(dú)特的'春雨交響曲！
它的氣息里，有著花兒的芳香、有新翻的泥土的味兒、有青草的獨(dú)特的清晰等等等等沁人心脾的春天的氣息。它醞釀著春天的風(fēng)景線，為了欣賞者在觀看美麗風(fēng)景的同時(shí)，心情也可以得到調(diào)節(jié)。它，又扮演著細(xì)心的醫(yī)生。
它，是一位著裝鮮艷而有樸素的姑娘，給人一種全新的感覺(jué)，也給人一種與眾不同的美。
它，悄悄地從天空中，落下來(lái)，落得那么柔，那么輕，那么的飄逸，感覺(jué)像似仙女下凡，讓人不由自主地想觸摸它那潔白無(wú)暇的皮膚，而當(dāng)手觸摸它時(shí)，它卻又害羞地低下了頭，滑下手指，偷偷地鉆進(jìn)了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……
它，是一位健康向上的少年，賦予人活力！
無(wú)私奉獻(xiàn)作文13
我們生活在感恩中，在感動(dòng)中長(zhǎng)大，我們見(jiàn)過(guò)形形色色的人，聽(tīng)到過(guò)許許多多的事，一件事可以讓我們哈哈大笑或使我們痛哭流涕，一個(gè)舉動(dòng)也能讓我們感動(dòng)不已······
小時(shí)候，雖然媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，但在平時(shí)她也是可親的，因?yàn)槟羌伦屛液芨袆?dòng)。記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，也不知怎么的，可能是老師布置的作業(yè)太多，也可能是我不太專(zhuān)心寫(xiě)得太慢，總之，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，天已經(jīng)很晚了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)陰著臉對(duì)我說(shuō)：
“別寫(xiě)了，睡覺(jué)去�！�
“不行，我還有一份資料沒(méi)搜集呢!”我喊道。
“不要寫(xiě)了，快去睡覺(jué)，誰(shuí)叫你不寫(xiě)快點(diǎn)，以后要是再寫(xiě)的這么慢，這么晚了還寫(xiě)不完，那就不要寫(xiě)了!”媽媽邊說(shuō)邊拽我，把我拉到了臥室。我拽不過(guò)媽媽?zhuān)陀米懔獍涯_一跺，我感覺(jué)窗子上的玻璃都在顫抖。我關(guān)上房門(mén)，淚水就像斷了線的珠子流了下來(lái)，打濕了我的衣服。我望了一眼窗外，滿(mǎn)天的星星都不見(jiàn)了，天變得更黑了，風(fēng)呼呼地刮著，我哭著鉆進(jìn)了被窩。
第二天早晨起來(lái)，我忽然看到書(shū)桌上放著一張小紙條和兩張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，我拿起小紙條一看，上面寫(xiě)著：
資料已經(jīng)幫你搜集好了，希望你下次寫(xiě)作業(yè)時(shí)能專(zhuān)心一點(diǎn)，寫(xiě)快一點(diǎn)，只有保證晚上充足的睡眠，才能讓你第二天有精神投入到學(xué)習(xí)中。
我打開(kāi)房門(mén)，看到餐桌上香噴噴的'早餐，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，像決了堤的小河，止也止不住。
所以我覺(jué)得，眼睛看到的不一定是真的，在你不知道的情況下，那個(gè)人可能在默默的幫助你，你心中會(huì)有一股溫暖在流動(dòng)，眼淚在打轉(zhuǎn)，這就是感到。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文14
住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東，瞧，他，個(gè)子高高的，皮膚微黑，比較愛(ài)笑。他說(shuō)話(huà)時(shí)聲音洪亮，讓人一聽(tīng)就感覺(jué)到他是個(gè)特別爽朗的人。
他對(duì)人特別熱心，很愛(ài)幫助人�！皝�(lái)，我來(lái)幫你們！”每次我們家修東西的時(shí)候少了什么工具，他都會(huì)借給我們，還會(huì)主動(dòng)幫忙修理。“咚咚咚！”誰(shuí)在敲門(mén)？打開(kāi)門(mén)，是他！原來(lái)樓下的牛奶箱壞了，牛奶有時(shí)候會(huì)放在一邊，但很可能被別人拿走，于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶，都會(huì)主動(dòng)幫忙送到人家的家里，別人感謝他把他請(qǐng)到屋子里來(lái)喝杯茶的時(shí)候，他卻擺擺手說(shuō)”沒(méi)事，都是一件小事兒，不用謝�！比缓蟊阆聵橇耍媸侵藶闃�(lè)�。�
給我印象最深的一次，我們的樓下是石子路，下雨天的時(shí)候車(chē)子碾壓過(guò)去，路面上的石子隨著水迸到了旁邊，使得整條路都坑坑洼洼的。當(dāng)路面重新修好以后，又是他，想到這次修好了，萬(wàn)一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他買(mǎi)了沙子，石子，水泥…買(mǎi)到了以后，一個(gè)人忙上忙下的一會(huì)兒鋪沙子，一會(huì)兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因?yàn)樗噙�沒(méi)有干，他怕其他的車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)碾壓還沒(méi)有干的.水泥路。于是用木頭圍了一個(gè)柵欄，還掛了一個(gè)標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“水泥沒(méi)干，請(qǐng)勿通行。”這四個(gè)大字。看著他滿(mǎn)頭大汗，我們問(wèn)他“累壞了吧？”他笑說(shuō)：“不累，就當(dāng)是在鍛煉身體，現(xiàn)在道路安全了，大家都可以放心了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我既慚愧又感動(dòng)，慚愧幫不上他的忙，感動(dòng)于他的無(wú)私奉獻(xiàn)。
有了他，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了他一個(gè)尊稱(chēng)――“樓長(zhǎng)大人”。他就是這樣一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他真好！我便暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人，對(duì)社會(huì)有用的人。
無(wú)私奉獻(xiàn)作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話(huà)就是描寫(xiě)蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但它的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)。”
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊!停電了，那我該怎么做作業(yè)啊!”我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
買(mǎi)完蠟燭，我一看時(shí)間�！鞍�!已經(jīng)6點(diǎn)半了�！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃，開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命�，F(xiàn)在我們的.科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而是為了我，而是為了我們?nèi)祟?lèi)。當(dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你只道它的痛苦嗎?那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟?lèi)能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
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