我記憶中的作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我記憶中的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我記憶中的作文 篇1
在沒(méi)有他之前，我是一個(gè)內(nèi)向、孤獨(dú)的女孩，但是他闖入了我的生活中，為我打開(kāi)了外界生活的大門(mén)，他就是我們的朋友——狗。
那一天，媽媽帶我去寵物店買(mǎi)他，還未踏進(jìn)寵物店的大門(mén)，便聽(tīng)到了一聲聲狗叫。一進(jìn)大門(mén)，一只只活蹦亂跳的小動(dòng)物就使我眼花繚亂，竟一時(shí)不知道該選哪一只好。突然，一個(gè)毛絨絨的東西在我腳邊爬來(lái)爬去，我低頭一看，原來(lái)是一只小泰迪。他長(zhǎng)著一身咖啡色的卷毛，仿佛是被卷發(fā)器燙過(guò)一般。一雙如杏核般的黑色大眼睛正可憐巴巴地望著我，好像在乞求我一定要帶他回家；四只又小又嫩的爪子趴在我的腳面上，時(shí)不時(shí)用他那柔軟的腳掌抓抓我的手。我受不住了他的“誘惑”，將他抱了起來(lái)。他的嘴巴中伸出一個(gè)粉嫩的舌頭，不停地舔著我的手。我輕輕刮了刮他的鼻子，就算是對(duì)他的承諾：我一定會(huì)將你帶回家，并將自己的愛(ài)分給你，細(xì)心地照顧你。
他的到來(lái)使我的生活充滿了快樂(lè)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
那天放學(xué)后，天空灰蒙蒙的，豆大的雨點(diǎn)打在地面上，濺起陣陣水花，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣悶雷，使每個(gè)人心情煩躁。我在雨中狂奔著，因?yàn)閶寢尭嬖V我，他生病了。雖然他病的并不嚴(yán)重，但還是讓我焦急萬(wàn)分。回到家，看到他失去了平日的活潑，靜靜地躺在自己的籠子中，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。我哭著跑去問(wèn)媽媽；“媽媽，他會(huì)不會(huì)死掉？”媽媽安慰我說(shuō)：“不會(huì)的，孩子。他只是得了普通的感冒而已，吃些藥，多照顧照顧他就會(huì)好了�！睆哪且院螅冶闶卦谒纳砼�，喂他吃藥，陪他鍛煉�？粗囊惶焯旌棉D(zhuǎn)，我的心中高興極了。
想到有一天，你也會(huì)離我遠(yuǎn)去，但你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
是你，讓我走出了孤獨(dú)的大門(mén)，引領(lǐng)我走向光明的世界，你讓我懂得感恩，教會(huì)了我如何去愛(ài)。
謝謝你，我的朋友！即使你即將離我遠(yuǎn)去，但是你教給我的一切，你帶給我的陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
我記憶中的作文 篇2
放學(xué)了，熱鬧了一天的教室漸漸安靜下來(lái)。打掃完教室衛(wèi)生，我在靠窗的位置上坐下，在外面車水馬龍、人山人海的街道上找尋著爸爸的身影。
從我開(kāi)始上小學(xué)起，爸爸就擔(dān)負(fù)起了每天接送我的重任。每次到學(xué)校后，他總是站在校門(mén)口微笑著目送我到教室后才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。學(xué)校放學(xué)時(shí)，他也會(huì)早早兒等在校門(mén)口的顯眼處，讓我從教室里看見(jiàn)他后再出校門(mén)。每天，窗外爸爸準(zhǔn)時(shí)守候的身影帶給我溫暖、踏實(shí)的力量。
窗外暮色漸起，剛剛還人潮涌動(dòng)的校門(mén)口已經(jīng)冷清下來(lái)，可爸爸還沒(méi)出現(xiàn)。我不由得有些著急了，爸爸從來(lái)不會(huì)在接我放學(xué)時(shí)遲到，怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？不會(huì)是路上出了什么事情吧？我的心揪了起來(lái)，站起來(lái)不停地向窗外張望。一陣炒菜的香味從不遠(yuǎn)處的居民樓里飄來(lái)，刺激得我的小肚子“咕咕”直叫�！斑@么晚了，爸爸怎么還不來(lái)？”我又擔(dān)心又著急，一遍又一遍徒勞地朝窗外張望，總希望爸爸的身影能在下一秒出現(xiàn)，可馬路上依舊車來(lái)車往……
突然我的眼前一亮，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)，還不停地向我招著手，是爸爸！我趕緊收拾好書(shū)包，飛奔下樓�！皩�(duì)不起，爸爸來(lái)晚了�！币荒樓敢獾陌职忠�(jiàn)到我趕緊解釋，原來(lái)，今天是作文競(jìng)賽報(bào)名的最后一天，整整忙了一天工作的爸爸直到下午才記起來(lái)，趕忙去給我報(bào)名，這才來(lái)晚了。連我自己都忘了的事
情，爸爸居然記得，居然還在百忙之中騰出時(shí)間為我報(bào)名。“餓著了吧，都是我不好……”聽(tīng)著爸爸愧疚、自責(zé)的話語(yǔ)，我先前的焦急和埋怨頓時(shí)煙消云散，取而代之的是心頭油然而生的愧疚與感動(dòng)。
我們向外走去，我不由自主地回過(guò)頭去望了望剛才還陪伴著我一同焦急等待的教室和窗戶。我突然醒悟，窗外，不只有我焦急而漫長(zhǎng)的等待，更有我用心才能品味到的幸福與感動(dòng)。
窗外，有爸爸熟悉的身影；窗外，有真實(shí)的幸福和感動(dòng)。
我記憶中的作文 篇3
不必說(shuō)那一幢幢華麗堂皇的私家別墅，也不必說(shuō)那光滑平坦的大理石地板，光是巷口那歐式路燈，就令人向往不已。我的家就在小巷深處，幾十年如此，如今小巷的富麗堂皇，我看在眼里，但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
我真想回到記憶中的小巷，回到當(dāng)年自然古樸的地方！那寫(xiě)滿了歲月痕跡的青石板路，我總是輕輕地踩上去，生怕踩疼了這位年邁的伙伴。它總會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音，向我訴說(shuō)著多年來(lái)的滄桑經(jīng)歷。在青石板間，在磚縫上，總少不了那愛(ài)剪蓬蓬頭的青苔寶寶，摸上去，柔軟無(wú)比，它們?cè)谖⑿�，它們�(cè)邳c(diǎn)頭。聽(tīng)，有鳥(niǎo)兒在歌唱，它們并排立在屋檐上，唱著悅耳的歌曲，那排場(chǎng)，呵！真不輸合唱隊(duì)。日光下澈，影布板上，給小巷撒上一層明亮的光粉。站在巷口，感受那自然小巷的獨(dú)有溫度。暖，恰到好處。
青石板，青苔，鳥(niǎo)聲，暖陽(yáng)，構(gòu)成了我記憶中那古樸自然的小巷，多么想回到那里，細(xì)細(xì)品味那自然的真意！
我真想回到記憶中的小巷，回到那歡樂(lè)濃情的地方！聽(tīng)，那液體沸騰的“咕嚕”聲，準(zhǔn)是王阿婆在煮紅豆粥呢！聽(tīng)，那爆炸的“轟轟”聲，準(zhǔn)是陳大伯在做爆米花呢！聽(tīng)，那銅體摩擦的“沙沙”聲，準(zhǔn)是李阿伯在炒田螺呢！我總愛(ài)竄到他們的家中，像一只歡快的土撥鼠，狂吃！喝一口紅豆粥，嗑一顆爆米花，吸一只田螺，多過(guò)癮！腆著飽脹的肚子，向小巷深處步入，漸聞熙熙人聲，“六筒，咦……不行！我出白板……”那準(zhǔn)是奶奶約了鄰居們打麻將了！看到奶奶那氣鼓鼓的樣子，定是又輸了，其實(shí)她也是樂(lè)在其
中的呢！街坊們見(jiàn)我， “妞兒，放學(xué)回來(lái)了呀！快放下書(shū)包，放輕放輕，上學(xué)可累啦……”“肚子餓了吧，大伯我可帶了自家熬的綠豆沙喲，解解暑，我的小饞貓。”聲聲入耳，暖暖入心。“姐姐，過(guò)來(lái)陪我玩！”那是鄰居小寒。 “好嘞！”我應(yīng)聲。
美食，人聲，關(guān)懷，玩味，構(gòu)成了我記憶中那歡樂(lè)濃情的小巷，多么想回到那里，好好體會(huì)那份真情！
我真想回到記憶中的小巷，即使如今巷已變，但我一直珍藏著那份珍貴的記憶，追尋那記憶中的小巷！
我記憶中的作文 篇4
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)著岔路口的我做出正確的選擇。
她猶如黑夜中的明月，教會(huì)我殘缺有時(shí)也是一種美。
她猶如夏日的驕陽(yáng)，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩。
“轟隆隆——”陣陣?yán)坐Q拉回了我的思緒，一種失落彌漫心頭。放下手中的筆，抬頭遠(yuǎn)眺，窗外，天灰蒙蒙的，豆大的雨點(diǎn)從天而降，似離人的眼淚。
頓時(shí)，心中滿是凄楚，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，眼睫毛攜著小號(hào)的淚滴在微微顫動(dòng)。閉上雙眼，不愿再看這一景象，不忍再想那一幕……七年同學(xué)，六載同桌，一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們已經(jīng)數(shù)不清了。七年，我們磨合著，我們從陌生到懷疑，從懷疑到信任，從信任到默契……可現(xiàn)在，物是人非，天各一方，唯有無(wú)盡的思念。
佇立窗前，我的心又一次回到了一年前。那天下著暴雨，她把傘讓給了我，我心安理得地享受著那一方晴空，而她卻沖進(jìn)了雨幕之中……每當(dāng)我想起這一幕，我總?cè)滩蛔∠氤樽约阂话驼疲颐髅髦浪龔男∩眢w不好，是個(gè)“藥罐子”。果然，再見(jiàn)她已經(jīng)是兩個(gè)星期后了，她整個(gè)人瘦了一大圈，我有太多愧疚的話卻一句也沒(méi)有說(shuō)出口，她卻善解人意地安慰我：“你總算給姐創(chuàng)造了一個(gè)休長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)，以后可有你忙的了，我落下的課程可就指望你了！”我們擁抱著，對(duì)視著，大笑著……
然而，今年開(kāi)學(xué)你卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我望穿秋水，也未能看見(jiàn)你的身影，我到處奔走，總算打聽(tīng)到你轉(zhuǎn)學(xué)了。我失落了很長(zhǎng)時(shí)間，我總想問(wèn)問(wèn)你，就是轉(zhuǎn)學(xué)也要與我打個(gè)招呼呀，因?yàn)槲覀兪亲钜玫呐笥眩坏苍S有什么特殊原因而沒(méi)有告別吧，因?yàn)檫@么親密的姐妹，你不會(huì)不告而別的……
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，友誼沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而淡化，而是凝固在那最美的時(shí)刻，并且隨著時(shí)間而越陳越香。
想你了，你是我人生中最好的朋友。雖然你不在我身邊，但你永遠(yuǎn)如黑夜中的航燈，伴著我前行。
喚一聲朋友，訴無(wú)限情誼。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你永遠(yuǎn)留在我的記憶中，不忍觸摸，又常想觸摸……
我記憶中的作文 篇5
光是一種很奇妙的東西，它能給人希望，光明。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)紈绔子弟，整天不學(xué)無(wú)數(shù)術(shù)，就知道玩。連老師也很無(wú)奈。但是這一切都在三年級(jí)時(shí)被改變，因?yàn)�，那是時(shí)我們換了一個(gè)班主任。他姓徐，是一個(gè)很正直很細(xì)心的一個(gè)老師。可我當(dāng)時(shí)只認(rèn)為是換一個(gè)人來(lái)“折磨”我。
還記得他來(lái)的時(shí)候沒(méi)有“大張旗鼓”，也沒(méi)有給我們“下馬威”，面對(duì)我們的驚奇，他只是平淡的地告訴我們以后他來(lái)管這個(gè)班。但是唯一不同的是，今年開(kāi)學(xué)他單獨(dú)的把我叫到了他的辦公室。剛開(kāi)始我很驚訝：今天我安分守己并沒(méi)有太“跳”呀，為什么好要叫我去辦公室？
來(lái)到他的辦公室我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然有一柜子的書(shū)！而且還有一格子的游戲CD！在我驚訝地的同時(shí)。他已經(jīng)找了一套書(shū)遞給我，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很差？而且不愿學(xué)�；厝ビ浀冒堰@本書(shū)讀了�！闭f(shuō)完就揮了揮手讓我回家。
回到家中，我把書(shū)隨便一扔便邊去玩了。
回來(lái)后，我在好奇心的地驅(qū)使下我打開(kāi)了書(shū)：“第一章：大難不死的男孩”......我一章一章地讀下去，沉靜沉浸在書(shū)海中不能自拔。不知不覺(jué)，天黑了，光線越來(lái)越暗，我卻一直看著，房間里靜的出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)我的翻書(shū)聲和外面的風(fēng)雨聲。突然，門(mén)開(kāi)了。父母回來(lái)了，我才意識(shí)到時(shí)間的流逝。往后的幾天我上完學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)。很快，我就看完了一整本書(shū)。一到七部漸漸地被我看完。隨后，我又找到了徐老師。他見(jiàn)到我的第一句就是：“書(shū)看完了嗎？”我自豪的回答道：“看完了�！彼樕蠗钇鹆艘唤z笑意說(shuō)：“喜歡里面的大反派嗎？”我說(shuō)：“不喜歡。”突然，我恍然大悟......
今后，我非常敬重這位老師。也好多壞習(xí)慣也漸漸改掉了。我遇見(jiàn)徐老師就像在迷茫的黑暗中看見(jiàn)了一束光，他將我身邊的黑暗驅(qū)散照亮，引領(lǐng)我走向光明希望。
我記憶中的作文 篇6
在我童年的記憶中，家鄉(xiāng)有座抹不去的小石橋，雖然它在城市的擴(kuò)張中早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，但它那青石板構(gòu)筑的身影依然活在我的心中，它伴著我童年的記憶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
在記憶中，出得北城門(mén)就有著一條百十米長(zhǎng)鵝卵石鋪就的北門(mén)外街，街兩旁在七十年代前還是店鋪一家挨著一家，白墻黑瓦，清一色的門(mén)板房，可以想象這一帶往昔的繁華。街的盡頭是方叫龍池的偃塘，池塘內(nèi)碧水清幽，蓮荷密布。舉水河干流上開(kāi)挖的河槽連著池塘，據(jù)說(shuō)在解放前可以行船至池塘不遠(yuǎn)處的碼頭，水可行船自然帶動(dòng)了舊時(shí)商業(yè)的興旺。池塘向西匯入了護(hù)城河，護(hù)城河又繞著古老的城墻向西南方流去，然后又流入到了舉水河。
龍池上有座石橋，連接著郊外一條孤零零的剪子街，街的兩旁和盡頭就是鄉(xiāng)野。橋，稱之為龍池橋，長(zhǎng)不過(guò)七十米，寬不過(guò)一丈，是座三孔的平石橋，依勢(shì)橫臥在池塘的兩岸。它沒(méi)有江南石橋的典雅，也沒(méi)有北方石橋充滿著豪放。但它很實(shí)在地承載著過(guò)往行人匆匆的腳步，不管流年歲月，不管多少行人過(guò)往，橋忠實(shí)地迎來(lái)送往。橋上的青石板磨得油光錚亮，足可以證明這座橋該是有年頭了。
家鄉(xiāng)的橋，雖然少了些小橋流水的韻味，但也充滿著寧?kù)o祥和的安泰。龍池夜月照天明的景致，傳誦著千年的美譽(yù)；秋月靜夜灑在橋上的月輝，造就了家鄉(xiāng)的一景。兩岸垂柳依依，橋下蓮荷搖曳，《荷塘月色》的景致在這里也能尋到。漫步在質(zhì)樸的橋上，你可盡情放眼鄉(xiāng)野風(fēng)光，還可貪婪地吸上一口稻禾飄香的清潤(rùn)。
在兒時(shí)經(jīng)常和小伙伴相約于橋下，一頭扎進(jìn)池塘撲騰一番，享受著清涼的戲嬉，鉆進(jìn)水里摸著魚(yú)兒，體驗(yàn)收獲的快樂(lè)。踩著水摘著菱角、采著蓮蓬，有著兒時(shí)的樂(lè)趣。兒時(shí)的歡快留在了水里，也留在這古老的橋上。
而今，人到中年，心中的橋沒(méi)了！池塘也變成了污水池！往昔寧?kù)o的景致已不復(fù)存在，留在心中只有那無(wú)盡的遺憾！
我記憶中的作文 篇7
人生路途漫漫，總有一些沿途風(fēng)景吸引你為之停留，他們極其微小，卻化作點(diǎn)點(diǎn)星光，使你的世界絢麗多彩。
我的家在盧氏，為了我能接受更好的教育，父母把我送到了靈寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)。我就只能暫時(shí)住在舅舅家，不得不與父母分開(kāi)。雖然父母隨時(shí)能來(lái)看我，可每次回家打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有了媽媽親切的問(wèn)候，沒(méi)有了那熟悉的飯香，總覺(jué)得心里空空的。其實(shí)媽媽也十分擔(dān)心，害怕我不能照顧好自己，每次我回到舅舅家后，她都要給我打上半個(gè)小時(shí)的視頻電話，無(wú)非是交代我一些事情，詢問(wèn)我的生活。雖然繁瑣，但也十分溫暖，我也樂(lè)在其中。
一個(gè)周六，我躺在床上，正百無(wú)聊賴地瀏覽著娛樂(lè)八卦。突然，視頻電話鈴聲響起，打破了我的思緒。我定睛一看，媽媽來(lái)電話了，我趕緊坐起來(lái)，點(diǎn)下接聽(tīng)鍵，一張笑語(yǔ)盈盈的臉龐映入眼簾，我也忍不住揚(yáng)起了嘴角，甜甜地喊了聲：“媽！”媽媽在那頭答應(yīng)著，又如同往常一樣詢問(wèn)起我的狀況。我認(rèn)真地回答著，與她分享我在學(xué)校的喜悅，她看著我，靜靜地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)地附和。
“媽，我這次考試進(jìn)步了！”我眉飛色舞地說(shuō)，“媽知道，老師發(fā)了成績(jī)單，這次考的很不錯(cuò)”媽媽笑著說(shuō)。聽(tīng)到贊揚(yáng)，我高興得像個(gè)小孩子�！暗膊灰o自己太大壓力，尤其你們現(xiàn)在這么辛苦，盡力就好。”屏幕那頭傳來(lái)媽媽關(guān)切的問(wèn)候，我頓時(shí)心頭暖暖的，玩皮地對(duì)她說(shuō)“媽，我心態(tài)好著呢，你不用擔(dān)心，最近我又胖了兩斤了！”“那就好，平時(shí)該吃就吃，多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……”接著又是叮囑，一遍又一遍，我一一應(yīng)著，比聽(tīng)課還認(rèn)真。掛了電話，我拿出作業(yè)，不知道為什么，在別的家長(zhǎng)都對(duì)成績(jī)十分看重時(shí)，我的媽媽，卻只關(guān)心我的身心健康。我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，內(nèi)心覺(jué)得我的媽媽就是個(gè)天使。
第二天早上，有一陣鈴聲打破了清晨的寧?kù)o，媽媽打來(lái)電話說(shuō)：“該起床了，今天八點(diǎn)要到校�！蔽依_(kāi)窗簾，窗外漆黑，一看表才六點(diǎn)多。突然我鼻頭一酸，懶貓的心態(tài)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！皨�，你們?cè)趺床欢嗨粫?huì)兒啊，我自己也能起床的，我定了鬧鐘的。”“這不是擔(dān)心你嗎嘛！”我的眼淚突然下來(lái)，嘴角卻揚(yáng)起幸福的微笑。
這樣的溫馨場(chǎng)景還在繼續(xù)，它將會(huì)成為我記憶中永恒的感動(dòng)。愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)的媽媽！
我記憶中的作文 篇8
篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。你就是我的媽媽。
媽媽個(gè)子不高，一米七左右
在我的記憶中，每逢過(guò)春節(jié)。你總會(huì)拉著我去我房間，將我今年的身高刻下。那時(shí)，我總會(huì)深吸一口氣，拉長(zhǎng)脖子，希望我的個(gè)子能因?yàn)檫@樣而長(zhǎng)高，可結(jié)果總是會(huì)讓我失望�，F(xiàn)在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高，快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了，才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。
回想小時(shí)候，當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)開(kāi)始為了我而忙碌起來(lái)了。那時(shí)我還不懂事，不知道什么是感恩�，F(xiàn)在我知道了，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我愛(ài)你，你是我記憶中的風(fēng)景！”
篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺(tái)上教，我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀，所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門(mén)外。
我的媽媽在門(mén)外？在門(mén)外干什么？我懷著疑問(wèn)，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課，幫你熱的�！蹦鞘俏业男睦�，不用猜也知道，當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。
一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“有水果嗎，榴蓮有嗎？�！薄皼](méi)有�！蔽矣行┦�。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō)：“看，這是你要吃的榴蓮�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
我記憶中的作文 篇9
我的思緒穿過(guò)花香四溢的街，穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的人群，流過(guò)亙古不變的星河，攜著滿滿的人感動(dòng)，帶走了我眼里的海。
——題記
尋常巷
我埋怨的看著天上黑壓壓的一大片烏云：“又下雨了，我沒(méi)帶傘，好煩啊！”
我的抱怨被一位平日里僅有幾面之緣的她聽(tīng)見(jiàn)。她撐開(kāi)了傘：“我?guī)Я藗�，我送你吧�！?/p>
我猶豫了，我知道我家和她家并不順路，而且是兩個(gè)相反的方向。更重要的是，我們也只在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)幾句話，我怎么好意思麻煩人家呢？
“哎呀，天這么冷。我請(qǐng)你喝杯奶茶吧，算是報(bào)答你上次幫我值日的‘恩情’，你看成不？噯，你喝全糖的嗎？”
“不喝……”
“那半糖，喜歡燕麥嗎？”
無(wú)涯港
“這條輔助線是要延長(zhǎng)AD構(gòu)造兩個(gè)全等三角形……”
老師講著講著，突然劇烈的咳嗽起來(lái)，好像一只老舊殘破的風(fēng)箱。
“老師，不是∠ADC，是∠ACD�！� 一個(gè)同學(xué)指出。
他“哦”了一聲連說(shuō)抱歉，改正了錯(cuò)誤，自嘲地笑了一聲：“歲月不饒人啊。”
這是他的一節(jié)課上第三次犯錯(cuò)誤了。
平日里喜歡嬉鬧起哄的同學(xué)們這次保持的沉默。
他們擔(dān)憂的看著他如同粉筆般略有星白斑點(diǎn)的頭發(fā)和握著粉筆略有顫抖如同黑板的手，沉默著。
我也沉默著，看見(jiàn)他眼下的一片烏青。
“要是在20年前啊，我……”
我們抬起頭，專注的聽(tīng)他講他過(guò)去的時(shí)光。
要說(shuō)變化，其實(shí)也沒(méi)什么變化，只是我們班的學(xué)生在察覺(jué)到他的變化后，下課后都心照不宣地拿起數(shù)學(xué)試題來(lái)寫(xiě)罷了。
家國(guó)橋
在阿迪、耐克公然辱華后，數(shù)位明星立刻放棄與他們的合作，紛紛穿起了回力鞋。中國(guó)多位跑步明星與足球俱樂(lè)部也紛紛與他們終止合作。
這是中國(guó)人的骨氣，這是中國(guó)人的傲然。這是中國(guó)人的自己品牌的自信。
是什么讓他們放棄了名利與金錢(qián)？
愛(ài)國(guó)。
多么深沉的字眼，卻早已深植在我們心間。
我們都知道，現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)能挺直腰桿自信的站在國(guó)際舞臺(tái)上了。
看到這一切，我不禁想說(shuō)一句：“中國(guó)人，好樣的！”
溫柔吹過(guò)心上的暖，感動(dòng)點(diǎn)撒在眼前，記憶中的感動(dòng)浮現(xiàn)在心間，我嘴角帶著輕輕的笑意，將無(wú)數(shù)星子納入眼簾。
我記憶中的作文 篇10
當(dāng)夜色為天際蓋上了黑色衣裳，當(dāng)消逝的螢火蟲(chóng)為路燈點(diǎn)上光亮。仍有幾只候鳥(niǎo)在空中劃過(guò)弧線又匆匆消逝，而此時(shí)的我坐在車后面仍然在懷念這那個(gè)記憶中的味道。
以前放學(xué)的時(shí)候，總是喜歡買(mǎi)上一個(gè)大餅，大餅的外表很普通，里面卻內(nèi)藏玄機(jī)，可謂是“敗絮藏金玉”。甜甜的麥芽糖帶著幾分厚重感，甜中帶著幾分清香，不膩口伴著餅皮的麥香給人一種如同午后陽(yáng)光的感覺(jué)，溫暖而又甜蜜像蔓延的爬山虎在口腔一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散。
做餅的是一位老爺爺，操著一口并不流利的方言，我不清楚他來(lái)自哪個(gè)地方。只是他在這兒做餅了很多年�；野咨念^發(fā)是面粉的渲染，溝壑中流淌的是歲月長(zhǎng)河，泛黃的.皮膚上是夕陽(yáng)的余暉。他見(jiàn)證了多少光輝歲月，經(jīng)過(guò)了幾多似水流年。手脊粗糙的像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)的一道道口子，雙手的老繭訴說(shuō)著滄桑，但是這樣的手卻能做出這美味的大餅。
看老爺爺做餅是一種享受，一個(gè)簡(jiǎn)單的面團(tuán)經(jīng)過(guò)若此工序變成了大餅，如同行云流水般寫(xiě)意的山水畫(huà)，流暢到你錯(cuò)過(guò)每一細(xì)節(jié)都會(huì)覺(jué)得失落。雪白的面團(tuán)經(jīng)過(guò)多次捶打，已經(jīng)變得很有韌勁。在經(jīng)過(guò)烤爐的磨練，變成了金黃酥脆的大餅。這如同人生，多少次的挫折多少次的磨練才為了人生無(wú)悔。
上了初中的，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)很少去買(mǎi)，但只要有時(shí)間，一定去買(mǎi)一個(gè)。有段時(shí)間很久沒(méi)去，再去的時(shí)候已經(jīng)找不到老爺爺，我十分著急，但是聽(tīng)他們鄰居說(shuō)，是老爺爺?shù)膬鹤咏铀氐嚼霞乙患覉F(tuán)圓。
春天到了，飛鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的南方，回到了那個(gè)家鄉(xiāng)。哪怕搏擊風(fēng)雨只為身處一個(gè)安穩(wěn)之地，但是心中的故鄉(xiāng)始終縈繞。老爺爺離開(kāi)了，他如同這些飛鳥(niǎo)一樣，年輕的時(shí)候出來(lái)奮斗，年老了只為尋求那故鄉(xiāng)的溫暖。是呀，春天到了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。但我仍然在懷念這老爺爺。他深深留在我的記憶中。
回憶像酒釀越陳便越香，他深深留在我的記憶中，正如那個(gè)黃昏，他站在夕陽(yáng)的余暉下，把影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，拿著那個(gè)剛剛出爐的餅輕輕說(shuō)了一聲慢走。此刻像個(gè)泛黃的照片，存在我的記憶深處。他深深留在我的記憶中，不曾離去亦也不曾淡去。
我記憶中的作文 篇11
在我記憶的膠卷圖片中，有一棵玉蘭樹(shù)。這是一棵不平凡的樹(shù)。
從我記事起，這棵玉蘭樹(shù)就一直陪伴著我。它親眼看我學(xué)會(huì)了溜旱冰鞋。那天，我磕磕絆絆，又是摔跤又是滑倒的挪到了玉蘭樹(shù)旁悲嘆道：“唉，為啥我有一個(gè)豬腦子呢！我屬相是半雞半猴哩！怎么會(huì)這么笨呢！”這時(shí)，風(fēng)吹玉蘭樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，似乎想讓我試著走起來(lái)。于是，我便一次又一次地毫不氣餒的摔跤，爬起來(lái)，大概半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻怎么也不肯放棄。終于，我又再次站起來(lái)時(shí)，居然會(huì)走了！我興奮地滑了起來(lái)，差一點(diǎn)摔跤。我將這件事刻進(jìn)了玉蘭樹(shù)心里。所以玉蘭樹(shù)樹(shù)干上的一道道深深地皺紋就是我那段美好歲月與故事的見(jiàn)證。我記憶中的玉蘭樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的。
玉蘭樹(shù)還陪我和小伙伴們玩耍。每次我和小伙伴們玩耍時(shí)，我就會(huì)想到玉蘭樹(shù)。一見(jiàn)到玉蘭樹(shù)，我們就會(huì)高興地又蹦又跳。因?yàn)樵诳崾顣r(shí)，玉蘭樹(shù)會(huì)揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”為我們遮擋耀眼的太陽(yáng)光，讓我們這些弱小的孩子們盡情地嬉戲，玩耍。它則在一旁默默地望著。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，它也在俏皮地笑呢！我記憶中的玉蘭樹(shù)是俏皮的。
玉蘭樹(shù)還喜歡在我傷心時(shí)靜靜地愛(ài)憐地望著我，撫慰我受傷、天真無(wú)邪的心靈。那次，我和小伙伴鬧了矛盾。我便一賭氣一個(gè)人跑到玉蘭樹(shù)下哭泣。春風(fēng)吹，樹(shù)葉吟，小草舞。玉蘭樹(shù)則搖晃著枝干，似乎安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事，伙伴之間多少也會(huì)產(chǎn)生矛盾的，我在爭(zhēng)奪養(yǎng)料時(shí)不也和兄弟姐妹們吵成一團(tuán)嗎？過(guò)幾天就會(huì)好的。”我擦了擦眼淚，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，顛兒顛兒地又去找小伙伴們玩了。我記憶中的玉蘭樹(shù)是溫柔的，善解人意的。
堅(jiān)強(qiáng)、俏皮、溫柔、善解人意的玉蘭樹(shù)好似我那慈愛(ài)的父母。他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我。我卻不滿足地叫囂，真是可憐天下父母心�。】磥�(lái)，我該對(duì)他們多一份理解，多一份感恩啊！
我記憶中的作文 篇12
某人說(shuō)的好：“生活就像一口火鍋，亂七八糟、雜亂無(wú)章�！睉c賀牛年，展望虎年。這個(gè)春節(jié)，簡(jiǎn)直就是一口大雜燴火鍋，放眼一瞧，什么都有。
No.1好吃涮羊肉———老姐來(lái)訪
大年三十這一天，剛享受完美味的菜肉餃子，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉又陌生的聲音“咳咳，孟小同學(xué)�！卑」�，是老姐！老姐大名仲開(kāi)心，和她一起總玩的很開(kāi)心。前幾年我每天和她粘在一起，每天總有玩不完的樂(lè)趣。可惜好景不長(zhǎng)，老姐上高中了，俺也上六年級(jí)了，都沒(méi)有時(shí)間玩了。上QQ老姐不在線咧，打電話也不是老姐接的咧，更重要的是，俺們半年沒(méi)見(jiàn)面咧!一見(jiàn)面那個(gè)興奮啊，激動(dòng)啊，啥事都忘了。就象吃到了好吃的涮羊肉似的，打心底的那個(gè)樂(lè)啊。啪啪的呀
No.2嗚，真辣！———春節(jié)晚會(huì)沒(méi)看成
年夜飯真是豐盛啊，一邊享受年夜飯一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)豈不是更愜意��！睡熱被窩真是舒服啊，一邊睡熱被窩一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)豈不是特別愜意�。∫贿叧阅暌癸堃贿吽療岜桓C一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那更是完美的黃金比例��！我手抓一袋牛肉干就上了床，那個(gè)舒服勁�。‘�(dāng)我正看到興頭上時(shí)，竟換成了藍(lán)屏，真氣人。下定決心守歲的念頭在我腦海中好幾年了，一次也沒(méi)兌現(xiàn)過(guò)，今年咧，肯定也完不成了。我賭氣似的睡覺(jué)去了，睡得正香時(shí)，又被煙花吵醒了，唉，就像吃到辣椒似的，嗚，真辣，真倒霉！
No.3美味貢丸多又多——紅包真多
大年初一和初二是我最喜歡的日子，因?yàn)橛钟写笥卸嗟摹t包�！芭�！砰！”我在一陣陣洋溢著歡喜氣氛的炮仗聲中睡眼朦朧的睜開(kāi)了眼，頓時(shí)打了個(gè)激靈，從床上“蹦”起來(lái)，直沖老爸老媽房間，去討壓歲錢(qián)呀！初二，走親訪友是我們的習(xí)俗，僅這一天，就討了一千多元的紅包！今個(gè)老百姓啊，真啊真高興！呵，吃火鍋時(shí)，一筷子在火鍋里插上幾個(gè)貢丸，真是又多又美味哈！
春節(jié)，我的火鍋生活，真是充實(shí)又歡樂(lè)！
我記憶中的作文 篇13
迄今為止的十三年的生活中，我們最熟悉的地方除了家便是學(xué)校了。多年如公交車一般兩點(diǎn)一線的生活，令學(xué)校成了我們“最熟悉的陌生地方”。
上小學(xué)時(shí)，我每天早晨踏入學(xué)校，開(kāi)始一天繁忙的校園生活。踏入教學(xué)樓，我們能看到干凈的地面、整潔的走廊。雖然每天都有值日生在各處打掃，可是要以此維持一天的潔凈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是周而復(fù)始，我們常常在課間或午休時(shí)間看到這些勤雜工到處忙碌的身影。在這個(gè)校園中，我們這些學(xué)生是最張揚(yáng)最喧鬧的一族，而這些清掃工們是最沉默最不引人注意的一群人，以至于我們忽視了他們的存在和勞動(dòng)成果。
她瘦小的樣子常穿著洗得很干凈的一身寬大的白色工作服，手中提著和她差不多高的拖把，利索地拖著臟兮兮的地面，左一下，右一下。被她拖過(guò)的地面在陽(yáng)光的照射下顯得格外干凈清爽。四十出頭的她，略顯蒼老，一頭短發(fā)，個(gè)子也不高，皮膚略黑，還透著一種在陽(yáng)光的照射下留下的紅，很樸實(shí)。
還記得那天上語(yǔ)文課時(shí)，我不經(jīng)意間看了門(mén)外一眼，發(fā)現(xiàn)平日里只顧埋頭拖地掃地的那位清潔工悄悄地站在門(mén)口出神地聽(tīng)著。那專注的眼神仿佛穿透了一切，感悟到了老師所講的一切。可就在這時(shí)，她看到了我，臉立即變得像紅蘋(píng)果一樣通紅，仿佛在為自己的行為感到羞愧，羞澀地向我笑了一下，匆匆地拖著拖把走了。
我后悔那時(shí)不該打擾她，回想起她的眼神，那里有平日里深藏于心底的對(duì)知識(shí)的渴望和失落。也許，她在年少時(shí)也曾有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但是迫于生活的無(wú)奈不得不放棄夢(mèng)想。我們應(yīng)該給予她理解和尊重，不論她的身份是什么。
她深深地留在了我的記憶中。一句“謝謝”，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)是一天辛勤工作的最好回報(bào)，那我們?yōu)槭裁匆邌莸夭豢辖o予呢？多一些掌聲給這群校園中最沉默而又有貢獻(xiàn)的園丁吧！正是因?yàn)樗齻兊呐ぷ�，才給我們帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)尊重她們吧！
我記憶中的作文 篇14
對(duì)，我是班上最差的學(xué)生，我知道怎樣討老師開(kāi)心，所以我就去當(dāng)了“班賊”，去討老師的歡心，討老師開(kāi)心的原因，是想老師為我的成績(jī)打分打高一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)好了就可以讓父母在意我的存在……
在小時(shí)候，如果玩樂(lè)的就只是一個(gè)電視、一些動(dòng)物和或者一些死物。沒(méi)有人和我玩，你奶奶都要干活，所以我一個(gè)人和一個(gè)電視，好似大眼瞪小眼似的，癡癡地望著，后來(lái)，我一歲零六個(gè)月了。去上了幼兒園，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)我有個(gè)弟弟，我笑了，原來(lái)，我還有個(gè)弟弟，我以為我只有爺爺奶奶呢！啊，我還有兩個(gè)朋友，我們?cè)l(fā)過(guò)誓說(shuō)我們是永遠(yuǎn)的朋友，過(guò)去了，曾經(jīng)的海誓山盟都到哪里去了，現(xiàn)在他們?nèi)チ瞬煌某鞘�，一個(gè)在廣州，一個(gè)在桃江。以前小時(shí)候，我都到幼兒園大班了，快畢業(yè)了，有一些人想把我?guī)ё�，哦，原�?lái)是我的父母親，在回“家”的路上，我用我的哭泣來(lái)表達(dá)我心中的悲傷，和奶奶他們分別時(shí)，我放肆大哭，現(xiàn)在想想，我那時(shí)是多么“聰明”��！用哭來(lái)阻止他們帶走我，想想都覺(jué)得，那時(shí)候的自己多么的可笑。到了城市，來(lái)到我人生第二個(gè)學(xué)校。
梓山苑小學(xué)，一年級(jí)時(shí)的我成績(jī)好，所以就不在乎，我換兩個(gè)班，最終來(lái)到了30班，我開(kāi)始進(jìn)入教室，我就和他們打成了一片。到了三年級(jí)，我的成績(jī)就直線下降，到了五年級(jí)，一個(gè)人幫我作弊我不好的數(shù)學(xué)都考了80多分。后來(lái)我的班主任唐老師在眾老師面前炫耀了一把。這是因?yàn)槊總�(gè)老師都說(shuō)我的數(shù)學(xué)是沒(méi)有救了。離開(kāi)了小學(xué)之后到達(dá)了中學(xué)，離開(kāi)了我的母校，又在梓山湖學(xué)校里讀中學(xué)。后來(lái)才知道梓山苑只是梓山湖的分支而已。現(xiàn)在，我到了，我們班主任熊老師的班級(jí)，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)跆拳道，老師就軟硬兼施把我拖過(guò)來(lái)當(dāng)“班賊”，不然，我在班中的“人氣”肯定比那人高，因?yàn)樾睦锟释蠋熀透改傅男湃巍Ｎ揖统闪诉@樣，一個(gè)虛偽、善于偽裝、利用他人的人。
或許各位讀者的不相信吧，其實(shí)我早就承認(rèn)這樣不堪的我，但有校園暴力的校園里這就是生存的法則了吧。這就是我記憶中的我如此不堪，或許在別人眼中我就是這樣。
我記憶中的作文 篇15
大雨迷蒙中，我的記憶里印上了你的背影。
那天是周末，我和媽媽一起去看望你——外婆，也巧，我們剛到，空中竟飄起了小雨，不一會(huì)就成了鵝毛大雨，你還沒(méi)來(lái)得及和我們說(shuō)上一句話，便頂著大雨，匆匆跑到屋外，去收拾大門(mén)前那遍地狼狽的小麥。
我站在門(mén)口，漫不經(jīng)心地欣賞這突如其來(lái)的大雨，視線漸漸聚焦在你勞作的背影上，你彎著腰，低著頭，任憑雨水打濕你那若隱若現(xiàn)的銀絲和略顯寒酸的衣裳，任憑狂風(fēng)肆意抽打著你略顯瘦小的身體，任憑天上電閃雷鳴的恐嚇，你都是那樣一個(gè)動(dòng)作——低著頭，彎著腰，雙手揮動(dòng)著工具，一點(diǎn)一點(diǎn)的把麥子堆到屋檐下……我猜，落在地上的雨水之中是否也有你的汗水呢？那一刻，我感到你的背影是辛苦的。
終于收拾好麥子了，我向屋檐下的麥子望了一眼，竟堆成了“半邊小山”，你用毛巾擦拭著身上的雨水，看著我們，你笑了，像一朵花，你說(shuō)：“回來(lái)了，快，快，屋里坐，難得回來(lái)一次，別都杵在大堂里，我去看看菜，快，坐�！蹦阌忠淮翁こ龃箝T(mén)，冒著雨，跑到廚房去，那一刻，看著你的背影，我感到，你是幸福的。
很快，餐桌上擺滿了美味的菜肴，這些菜不比餐廳里的菜，它們不貴，也不特別，都是最為普通的家常小菜，可每一個(gè)盤(pán)子里都盛滿了你的笑臉，那個(gè)中午，你格外開(kāi)心，我很少見(jiàn)你那么開(kāi)心過(guò)，你和媽媽聊了很多，又給我?jiàn)A了許多菜，也是在那個(gè)中午，我第一次發(fā)現(xiàn)：外婆，你真的已不再年輕，你和許多老人一樣，都需要關(guān)心，盡管你從不說(shuō)出來(lái)，但從你臉上的笑容中我感受得到；可是，我覺(jué)得你又和他們不一樣，你比他們更辛苦更堅(jiān)韌，可看起來(lái)又更飽經(jīng)滄�！�
下午，我們要回家了，你給了我們?cè)S多農(nóng)產(chǎn)品，每每來(lái)看望你，總是“來(lái)時(shí)空空，回家重重”，盡管媽媽一再的推辭，但你仍是把這些農(nóng)產(chǎn)品塞在了車上，在再三的囑咐之后，我們走了，看著你的背影，我感到更多的是你的孤獨(dú)……我喊道：“外婆，下周末記得煮好飯等我們回去！”你轉(zhuǎn)過(guò)身，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，笑得像一朵花。
外婆，您的背影很蒼老，它是屬于一個(gè)老人的，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老人的，它沒(méi)有城市老人的時(shí)髦，沒(méi)有年輕人四放的活力，有的是一片樸實(shí)和寧?kù)o如水的祥和……
大雨迷蒙中，我的記憶里印上了你的背影……
我記憶中的作文 篇16
上次見(jiàn)到外婆的時(shí)候，還是在三年前。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以也不見(jiàn)得每年都去外婆家，我媽是那種性格很暴躁的人，很容易生氣，而在我印象中的外婆是個(gè)很和藹的人，可能因?yàn)榻?jīng)常在田地里做農(nóng)活，頂著個(gè)大太陽(yáng)，導(dǎo)致了外婆的皮膚黝黑，指甲縫里全是泥巴。
外婆對(duì)我很好，每次去她那兒她都會(huì)帶我去吃街上買(mǎi)吃的買(mǎi)玩的，我外婆家在貴州，不得不說(shuō)那兒的東西是真的好吃，最具代表性的有米粉、涼皮，還有好多我吃過(guò)但說(shuō)不上名字的小吃。
外婆每次來(lái)我家的時(shí)候，都會(huì)帶上那兒的特產(chǎn)，比如米酒，臘肉什么的，過(guò)年的時(shí)候還給我們?nèi)叶假I(mǎi)了新衣服，還給我買(mǎi)好吃的，怎么樣？有這樣的一個(gè)外婆是不是會(huì)感到很幸福？
而我可能在外婆的印象中就是一個(gè)比較頑皮的小屁孩，而且我是一個(gè)十足的吃貨，當(dāng)然，我也會(huì)分給外婆、外公、爸爸媽媽吃，外婆外公會(huì)在我的死纏爛打下，十分艱難的吃下去，而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃，我知道他們是想留給我吃，可以讓我多吃一點(diǎn)。
三年前去外婆家的時(shí)候，外婆的頭上就已經(jīng)有了白頭發(fā)，不知今年外婆怎么樣，我們的見(jiàn)面時(shí)間不多，只能依靠打電話來(lái)詢問(wèn)生活狀況，每次打電話的時(shí)候外婆都會(huì)問(wèn)到我怎么樣，吃飯香不香，好不好玩，在家聽(tīng)話不？
外婆，您永遠(yuǎn)都是我最最最親愛(ài)的外婆！
我記憶中的作文 篇17
知道嗎？有時(shí)候一個(gè)飽含深意的眼神，便能叫你的心，為之一顫。
說(shuō)實(shí)話，動(dòng)物園是一個(gè)很好的旅游景點(diǎn)。很多人，特別是那些小孩子，他們都很喜歡去動(dòng)物園游玩。
但是，我很少去。
不想去，同時(shí)也不敢去。
我知道，聽(tīng)了我的話也許你們會(huì)覺(jué)得非常的難以理解，但這都是事實(shí)。
記憶中，動(dòng)物園我只去過(guò)兩次。第一次去的時(shí)候還小，只有五六。歲第二次，也就是最后一次去的時(shí)候，我已經(jīng)六年級(jí)了。
同第一次一樣，歡歡喜喜的踏入了動(dòng)物園的大門(mén)，但是進(jìn)去后我就愣住了。
因?yàn)�，在我的第一印象里，我看�?jiàn)的不是那些活生生的動(dòng)物，而是一道又一道飽含深意的眼神 。 眼睛是心靈的窗戶，這句話不假。透過(guò)它們的眼睛，我看到了憤怒、絕望、呆滯、與麻木。
這些原本都是出現(xiàn)在人身上的眼神，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在了動(dòng)物們的眼中。
為什么原本該無(wú)憂無(wú)慮的它們，會(huì)出現(xiàn)這些眼神呢？是經(jīng)歷的太多了吧？
我想，是這樣的。
我看見(jiàn)，那原本高貴傲骨的天鵝，雖然依舊在水中遨游著，但那平靜如同靜止的湖面卻反射出他們空洞的眼神。死氣沉沉的，如平靜的深潭，再也看不到那帶著傲氣的眼神了。
我看見(jiàn)，那原本絢麗亮彩的孔雀，盡管開(kāi)出的屏依舊美麗，步子依舊高貴。但是，卻不見(jiàn)了那充滿活力的眼神，眼中有的只是麻木，是那種厭倦了人世間輪回的麻木。
我還看見(jiàn)了猴子眼中的絕望，老虎眼中的淡然……
我想問(wèn)，人類憑什么囚禁著它們？每天讓人拿它們當(dāng)小丑一樣參觀，讓他們失去了所有的尊嚴(yán)，這就是在保護(hù)它們嗎？！
人類是萬(wàn)靈之首，應(yīng)承擔(dān)起萬(wàn)靈之責(zé)�。�
從那以后，我就再也沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園�？赡切┭凵�，卻依舊留在我的記憶深處，無(wú)法泯滅。
我記憶中的作文 篇18
夜已深了，放眼望去，窗外只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾處燈火，而我卻無(wú)睡意，便百無(wú)聊賴地將桌上的東西一一看過(guò)。于是，便望見(jiàn)了那景泰藍(lán)掛件，一個(gè)嬌小而堅(jiān)定的身影隨之浮上心頭。
記得今年暑假，我們一家三口去長(zhǎng)城玩。綿延不絕的長(zhǎng)城讓我爬得氣喘吁吁，望著前方綠色山峰中不斷的白色石階及遠(yuǎn)處山梁上若隱若現(xiàn)的北八嶺，不禁吸了口涼氣。算了，先歇會(huì)兒吧。我邊向父母示意邊在烽火臺(tái)上坐下，眼神卻飄向了遠(yuǎn)處的煙霧籠罩的重巒疊嶂，思緒已飄向那里�！澳愫�，要什么嗎？”一聲清脆而怯怯的聲音打斷了我的遐想，我疑惑又不滿地望向那聲音的主人。她大約有1米4高吧，手上拿著一些景泰藍(lán)手工藝品，黑里帶紅的臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛。而此刻，這雙充滿靈氣的大眼睛正期待而又小心翼翼地望著我。這些景泰藍(lán)看上去挺漂亮的，買(mǎi)幾只吧。想著，我俯下身來(lái)，挑著她手上的景泰藍(lán)，與別的商販不同，她一言不發(fā)，沒(méi)有大肆夸耀的言語(yǔ)，亦沒(méi)有詆毀別人的商品，只是靜靜地等待。我一時(shí)好奇了起來(lái)，禁不住脫口而出：“你不推銷你的東西嗎？”“為什么這么做呢？想買(mǎi)的人自然會(huì)買(mǎi)的�！彼D了頓，忽然義憤填膺起來(lái)“你知道嗎？那些商人賣(mài)給外國(guó)人要貴得多，真丟中國(guó)人的臉！”她講到那些行為時(shí)便小臉通紅，眼里滿是唾棄和鄙視，“我才不呢！”口氣里充滿驕傲與自豪。我不由怔住了，盡管現(xiàn)在物欲橫流，金錢(qián)為主，可一個(gè)女孩都知道誠(chéng)信，我們?yōu)楹斡趾鲆曀�？想著，我便脫口而出：“你不愧是龍的傳人哪！”“是嗎？謝謝你，姐姐。”她因聽(tīng)到這句話而雀躍。時(shí)間在我們閑聊中飛逝，不知不覺(jué)中，已接近正午。我看了看表，道：“我該走了�！迸⑦t疑了一下，緊接著追上了我：“姐姐，等會(huì)兒�！彼裣骂^，仔細(xì)地在她的貨物里挑選著，最后選中一個(gè)金色的刻有長(zhǎng)城的掛件，遞給我道：“姐姐，送給你�！薄安�，你會(huì)虧本的。”我拒絕著。“朋友比錢(qián)重要。”或許被她堅(jiān)定而懇切的目光打動(dòng)。我接受了她的好意，帶著她的祝福向高峰攀去。
想到這里，我不由拿起掛件仔細(xì)端詳，在柔和的燈光的映照下，散發(fā)出金色的光芒，長(zhǎng)城的雕刻精致而磅礴，輕輕搖動(dòng)，發(fā)出清脆的叮當(dāng)之聲，如女孩的笑聲，令人難忘。
我笑了，將掛件掛在文具盒上，龍的傳人，我會(huì)記住你的。
我記憶中的作文 篇19
曾祖母，在那年大雪紛飛的日子里，安靜的走了，她什么也沒(méi)有帶走，留下了一生的成就，唯獨(dú)沒(méi)有留下的是她得生命……
她在這片土地上傾注了一生，連理去也選擇了這個(gè)地方，在那年我們將要迎來(lái)新的一天的凌晨，她，被上帝接走了也許作為她在人間辛勤勞作的獎(jiǎng)勵(lì)，上帝會(huì)帶她去另一個(gè)美麗的世界天堂。
還記得小時(shí)候每次回鄉(xiāng)下總會(huì)看到曾祖母坐在那張一動(dòng)就會(huì)咯吱作響的藤編椅上，在太陽(yáng)可以直射到的地方微笑著看著我們，太陽(yáng)一圈一圈五彩繽紛的光暈灑在她的發(fā)上、肩上、身上顯得她美麗又慈祥。一見(jiàn)到我過(guò)來(lái)就緩緩的、吃力的挪了挪身子，雙手撐在椅子的扶手上，慢慢站了起來(lái)走過(guò)來(lái)親昵的把我摟在了懷里，從口袋中拿出許多糖果。而在傍晚我們回去時(shí)，曾祖母一直站在門(mén)口望著我們的車從她的視線中消失成點(diǎn)，這才進(jìn)屋里去。
當(dāng)然偶爾也會(huì)嚴(yán)格的教育我一番。一次弟弟回來(lái)了還帶了許多好玩的玩具我十分羨慕，于是就偷拿了一個(gè)，被發(fā)現(xiàn)后我依舊厚著臉皮說(shuō)是自己的。曾祖母知道后與我很認(rèn)真的講了好些道理。這是她第一次這么嚴(yán)肅，也是最后一次了……
在曾祖母的葬禮上，我也并沒(méi)有哭，那時(shí)的我還不知道死亡的意味什么……
后來(lái)在清明節(jié)掃墓的時(shí)候才知道，因?yàn)槟棠痰年P(guān)系，曾祖母與我并無(wú)任何血緣關(guān)系，可一直是十分愛(ài)我的。
自那以后我才知道：愛(ài)是沒(méi)有界限的！
我記憶中的作文 篇20
環(huán)保，顧名思義就是保護(hù)環(huán)境。如今的環(huán)境已不如原來(lái)那般，原來(lái)的世界是那么的明艷動(dòng)人，有著豐富的資源。大片的樹(shù)林，無(wú)邊無(wú)際的海洋。這個(gè)地球被綠色和藍(lán)色所覆蓋�？扇缃竦厍蛏系木G色漸漸消失了，取而代之的是大面積的土黃色。但記憶里還有那么一抹綠。
小時(shí)候的暑假，總是去外公家過(guò)的，拿給時(shí)候外公家的院子中種了好些樹(shù)。有桃樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)，石榴樹(shù)等等。其中有一棵不知名的樹(shù)，說(shuō)不上很大，也說(shuō)不上很小，不過(guò)一個(gè)人可以圍起來(lái)。一到夏天，這棵樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)葉綠油油的，一片疊著一片，不留一絲空隙的。但偶爾一整風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)抖動(dòng)，會(huì)有那么些空隙，而陽(yáng)光就從這些空隙中折射下來(lái)。到了傍晚，搬個(gè)小竹凳坐在這個(gè)大樹(shù)下，跟外公外婆一起吃水果�？粗鞚u漸暗下去，天空中布滿了繁星。偶爾還會(huì)看見(jiàn)天空中有飛機(jī)飛過(guò)。
到十一時(shí)，我和爸爸媽媽去外公家，樹(shù)上的樹(shù)葉已不如夏天那般多，但依稀還有著些樹(shù)葉，大多已漸漸脫落，還有些已泛黃。秋風(fēng)吹起，有些許的涼意，已不像是夏天那般的涼爽。到春節(jié)回去時(shí)，那棵樹(shù)，已是光禿禿的，沒(méi)有一片樹(shù)葉，但它在我心中任有它的魅力。
這棵樹(shù)永遠(yuǎn)是我記憶力抹不去那一抹綠色。
我記憶中的作文 篇21
打開(kāi)記憶的扉頁(yè)，過(guò)去的一件件事浮現(xiàn)在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問(wèn)候，一句親切的問(wèn)候……
那天卷子發(fā)了下來(lái)，我不敢看。努力使自己睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，我仿佛遭受了晴天霹靂——七十四點(diǎn)五分。那鮮紅的數(shù)字猶如一把把剪刀，把我的心剪成了碎片。我拿起卷子，不分青紅皂白就把它揉成一團(tuán)，扔在了地上，抱著頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的同學(xué)都看見(jiàn)了，不但不過(guò)來(lái)安慰我，還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道：“考得不好才哭唄，有本事考好點(diǎn)呀!”嘻哈一笑走開(kāi)了。
整個(gè)下午我都瞪著周圍所有人，心中的委屈、難過(guò)和悲怒涌上心頭，我不時(shí)的握緊拳頭，像要和誰(shuí)決一死戰(zhàn)。放學(xué)了，我沒(méi)拿卷子就準(zhǔn)備回家，路上的行人見(jiàn)我悲痛欲絕的樣子也若無(wú)其事地走開(kāi)了，我便哭出聲來(lái)。他們都扭頭看我，可誰(shuí)也沒(méi)有上來(lái)問(wèn)問(wèn)原因，依舊各走各的路。
我坐到花壇邊，埋頭痛哭起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲，抬頭一看，一個(gè)鄉(xiāng)下老爺爺走過(guò)來(lái)，滿臉的焦急，問(wèn)我：“孩子，你這是怎么了?找不到爸爸媽媽了嗎?”仔細(xì)一看這個(gè)老爺爺，滿頭的白發(fā)皺紋也布滿了他蒼老的臉上，拄著拐杖，彎著背著急的看著我。一股莫名的感動(dòng)在心里緩緩流淌，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“沒(méi)事，只是考試沒(méi)考好�！薄昂⒆友�，”他那濃厚的鄉(xiāng)音響在我耳邊，他慢慢坐到我身邊，接著說(shuō)：“考試沒(méi)考好下一次可以努力，可身體哭壞了可不行啊!”“嗯”。我拭干了淚水，笑著說(shuō)，只覺(jué)得心中無(wú)比溫暖，剛才的悲傷已煙消云散了。老爺爺撫了撫我的頭說(shuō)：“快回家吧，別讓你爸媽著急了啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺也起身拄著拐杖，彎著腰走了。
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背景，我只覺(jué)得我該做點(diǎn)什么。對(duì)，振作起來(lái)，下次努力!我又跑回學(xué)校拿出卷子，仔細(xì)改正了錯(cuò)題，在心里加油鼓勁。
每當(dāng)我成績(jī)差想落淚的時(shí)候，我都會(huì)想起老爺爺焦急的面孔，便會(huì)振作起來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了那關(guān)心、急切的話語(yǔ)，也更忘不了老爺爺和我記憶中的問(wèn)候。
我記憶中的作文 篇22
當(dāng)夜如黑色般鋪展開(kāi)，輕柔的話語(yǔ)從耳旁甜蜜的記憶匣子悄悄開(kāi)啟……
腦海中似乎總有這么一張臉，圓圓的，泛著紅潤(rùn)的光澤，小小的眼睛笑起來(lái)變成一條細(xì)縫，嘴角向上勾起，可愛(ài)的樣子讓人總想捏上一把。友情如沐柔柔春風(fēng)，如同花園漫步，而友情更澄澈與明凈。
相遇似乎早已注定，我站在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處看著你笑著向我走近，“你也是來(lái)打工的嗎?”“嗯，趁著假期來(lái)看一下�！薄澳俏覀円黄鹱甙��！�
自那天起我們便成了朋友。閑暇時(shí)，喜歡一起看書(shū)，一起享受書(shū)中那些美麗到讓人心疼的文字;喜歡一起吃零食，一起品嘗哪些流連于齒間的淡淡芳香;喜歡一起聊明星，一起笑看那些活躍在舞臺(tái)上的人們……喜歡一起哭，一起笑，一起流淚，一起瘋狂……
不知不覺(jué)間，竟有了那么多的回憶。那些值得記住的事，在我心中幻化成一道亮麗的風(fēng)景。暑期結(jié)束了，你我要重新回到原點(diǎn)，可我們的友誼才剛剛開(kāi)始。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那些離開(kāi)的人，離開(kāi)的事，終有一天會(huì)卷土重來(lái)。走曾經(jīng)走過(guò)的路，唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌，我依舊站在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，等你。
我記憶中的作文 篇23
在我的記憶中，家鄉(xiāng)的那條小河很美麗。河水明亮透徹，還有小魚(yú)在河水中嬉戲。岸邊的小樹(shù)苗倒映在水中，河水時(shí)而安靜，時(shí)而歡快地流淌，宛如一曲好聽(tīng)的歌。
不知從哪天開(kāi)始，美麗的小河開(kāi)始變“丑”了——河面上漂浮起一些骯臟的塑料袋，上游的化工廠排出的污水污染著小河，河水的顏色也逐漸污濁了。昔日清澈、充滿活力的小河成了名副其實(shí)的“小臭河”。
在我的記憶中，家鄉(xiāng)有一座美麗的小山。山上長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)和五顏六色的花，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歡快地飛翔和歌唱，仿佛是一座綠色的樂(lè)園。 不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始挖山，把山石粉碎成碎小的石子賣(mài)錢(qián)，在開(kāi)山的隆隆炮聲中，小山漸漸成了“殘疾山”，原來(lái)的精氣神兒再也沒(méi)有了，美麗而富有生機(jī)的小山變成了人們永遠(yuǎn)的記憶。
在我的記憶中，家鄉(xiāng)有一片湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，好像一塊美麗的藍(lán)色綢緞。不知從何時(shí)起，天空的灰色越來(lái)越多，沙塵暴頻頻襲擊，原本碧藍(lán)色的天成了一塊洗不干凈的抹布，籠罩在我們頭頂。
請(qǐng)快點(diǎn)醒來(lái)吧，看看我們的家，不要再讓她失去美麗的顏色了。
我記憶中的作文 篇24
在我的記憶里，有許多往事。它們象星星一樣掛在夜空中，閃爍著古老的光芒。我挑選出其中最令人怦然心動(dòng)的一顆，請(qǐng)大家分享。
那顆星星上，不時(shí)浮現(xiàn)著一個(gè)小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的身影。它就是我曾經(jīng)擁有過(guò)的一只小鳥(niǎo)——貝貝。它是一只褐色的麻雀，是鄉(xiāng)下親戚抓后送給我的。他幫我把貝貝放進(jìn)鳥(niǎo)籠后，貝貝就拼命地掙扎，“喳喳”地叫著，還不停地用爪子抓籠子的柵欄，發(fā)出“嘶嘶”的響聲。貝貝將它的頭鉆進(jìn)兩根鐵絲的中縫里，緊閉上眼睛，使勁撲打著翅膀，不斷地叫喚，似乎在說(shuō)“為什么要抓我？快放我出去呀！”貝貝重復(fù)地做著以上這一系列動(dòng)作，來(lái)實(shí)施它的“逃走計(jì)劃”。我看見(jiàn)，貝貝每次失敗后，都重重地摔在“囚籠”里。但它只是一雙小腿一蹬、翅膀一揚(yáng)騰，繼續(xù)工作。第二天上午，我見(jiàn)它還在忙碌著。此時(shí)的我，開(kāi)始意識(shí)到貝貝是多么渴望在天空中翱翔，去追求自由，去追求太陽(yáng)！我感覺(jué)到小鳥(niǎo)的心在流淚，它應(yīng)該回到森林里去��！瞧，它仍在不怕疲倦、堅(jiān)持不懈地工作著，它只知道一定要鉆出這個(gè)鎖住它自由、鎖住它快樂(lè)的地方！
我感動(dòng)地流淚了。我將鳥(niǎo)籠提到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠門(mén)說(shuō)：“可愛(ài)的貝貝，你快飛出鳥(niǎo)籠吧，你自由了！”貝貝愣了一下，撲騰了幾下翅膀，便轉(zhuǎn)身飛向了天空，飛向了大自然的懷抱。我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了貝貝在綠色的森林里歡樂(lè)地歌唱，看見(jiàn)了貝貝和它的伙伴們?cè)诟吒叩乃{(lán)天中愉快地飛翔……
我記憶中的作文 篇25
曾經(jīng)的我，很怕黑。即使與人玩耍，身后的幽黑都會(huì)令我恐懼得難以接受。于是乎，媽媽帶我來(lái)到了一條幽道，一條憶念的小道。
這是一條難以被發(fā)現(xiàn)的小道，入口的兩旁被爬山虎掩遮。在白天不留心注意的話，也是余光一掃而過(guò)的地方。這個(gè)小口的對(duì)面就是校園中最大的球場(chǎng)，每天過(guò)往的人不計(jì)其數(shù)，可一旦鉆入小路中，就好似進(jìn)入了“神奇衣櫥”一般，來(lái)到一片新的世界。
高高的月亮用自己的圣潔感召大地，月下的爬山虎是銀白色的，帶著些許魚(yú)鱗似的重疊感，流光四溢。我和媽媽撥開(kāi)葉子，進(jìn)入了這幽道。
如果說(shuō)外面的世界五彩斑斕，那么這里面的天地便是寂靜空懷了。這是一條被人踩出的小路，路的兩側(cè)有一處廢棄的老房子。它們不高，只有兩層，每幢就像小帳篷，充滿了懷舊感。但那時(shí)的我不這樣認(rèn)為，只覺(jué)這老房子都鬧鬼，他們躲在這破舊磚墻之后的角落中，靜靜等待我進(jìn)去，然后……這樣的想法一直持續(xù)到我獨(dú)自一人，白天進(jìn)去并在其中搜出一個(gè)地雷模型。
雜草在房子間穿梭，卻一直很守規(guī)矩地沒(méi)有遮去泥土路，而路旁只有排排腎蕨這種古老的蕨類在注視著我們，仿佛是這片寧?kù)o天地的守護(hù)者，隨著微風(fēng)飄拂。這些小蕨似乎很憶念我們，因?yàn)槲覀兪撬鼈円簧䴕q月中罕見(jiàn)的常客。
前方，有幾棵大樹(shù)，幾棵五人都合抱不來(lái)的巨樹(shù)，作為小路盡頭的長(zhǎng)者，它們會(huì)輕輕垂下自己蔽月的長(zhǎng)枝，在風(fēng)雨天護(hù)佑新生植物們的安全。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天上小小的月輪成了它們掛在樹(shù)梢的黃色果實(shí)。慢步走去，它們把月收了起來(lái)，露出自己皸裂棕皮間長(zhǎng)出的寄生植物，一片葉子，兩片葉子……在月色下它們有著奇異的紫色，格外吸引人，仿佛樹(shù)的精靈在游蕩。
這是我憶念中的幽道，一條在黑暗中充滿生機(jī)的幽道。
我記憶中的作文 篇26
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......”這首歌唱得真好��！媽媽生下我們，又養(yǎng)育我們，幸福真的享不了！
媽媽對(duì)待我們就像對(duì)待一塊十分珍貴的寶貝一樣，從來(lái)不敢耽擱了。在我的記憶中，媽媽對(duì)我也是如此。我的媽媽，在每天晚上打一次電話給我，問(wèn)我們有沒(méi)有吃飯，有沒(méi)有想吃的東西，衣服還能不能穿......雖然聽(tīng)了有幾百次甚至幾千次，但是這是媽媽對(duì)我們濃濃的愛(ài)，我們?cè)趺茨芄钾?fù)了呢？
媽媽每次回家，都給我們買(mǎi)好吃的，只要我們喜歡，媽媽就給我們買(mǎi)，她從來(lái)不會(huì)抱怨打工有多么苦，有多累，我這么大了，還能不知道嗎？媽媽給我們的，我們也許一輩子也報(bào)答不完，其實(shí)她也想回家來(lái)陪我們，可是她不打工怎么會(huì)有錢(qián)，怎么供我們讀書(shū)呢？我在很小的時(shí)候，就對(duì)媽媽說(shuō)，等我初中的時(shí)候就去打暑假工，可媽媽說(shuō)了一句：“只要我還能動(dòng)，我不會(huì)讓你吃苦的�！碑�(dāng)時(shí)我真想哭，可又不敢在媽媽面前哭出來(lái)。每次，當(dāng)媽媽說(shuō)完了，我就跑回我自己的房間去，躺在床上，哭了起來(lái)......
媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們永遠(yuǎn)忘不掉，媽媽深深地留在了我的記憶中！
我記憶中的作文 篇27
當(dāng)我打開(kāi)相集時(shí)，一張熟悉的面容立即躍人我的眼簾：瘦瘦的臉兒，微笑著，目光誠(chéng)摯，十分親切�？粗胫倚睦锞镁秒y以平靜，記憶的閘門(mén)打開(kāi)了……
我剛來(lái)太平中學(xué)，對(duì)周圍的一切都感到那么新鮮，同學(xué)們相互議論著寒假里那愉快的生活。當(dāng)我用濃重的四川音說(shuō)話時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)不懂，他們笑得前仰后合，弄得我哭笑不得。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“同學(xué)們，我們能把歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上嗎？”我循聲望去，他，高高的個(gè)兒，蘋(píng)果似的腦袋，瘦而白晰的臉上，兩個(gè)小酒窩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我立刻對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
他叫李平，就住在學(xué)校的附近。我們倆是同桌。他的成績(jī)很好，我的成績(jī)卻很差。他很喜歡幫助別人，尤其是我。在他的幫助下，我的成績(jī)提高很快。
他還經(jīng)常幫助五保戶煮飯，挑水。對(duì)人總是那么說(shuō)說(shuō)笑笑的，和藹可親。
但友誼之路也不是一帆風(fēng)順的。一天，班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我忽然被一道題卡殼了。左思右想，怎么也想不出來(lái)，我拍了拍身邊的李平，輕聲說(shuō)：“請(qǐng)把第二道題的答案告訴我�！�
李平?jīng)]有理我。放學(xué)了，我一個(gè)勁地嘀咕著：“哼！還是好朋友呢！”
當(dāng)天晚上，我正在做作業(yè)，忽然傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲，我知道又是李平來(lái)了，沒(méi)有理他。
“劉海，我是來(lái)給你講數(shù)學(xué)題的。”李平小聲說(shuō)。聽(tīng)了這話，我的氣又來(lái)了：“今天考試時(shí)你為什么不給我抄，現(xiàn)在……，哼�！薄翱荚嚱o你抄，對(duì)你有多大好處呢？誠(chéng)實(shí)比一百分更重要��！”任他李平怎么說(shuō)，我總是不理他，李平?jīng)]有辦法，只得走了。
我躺在床上，想著今天發(fā)生的事，不知怎的，我越想越覺(jué)自己不對(duì)，想到李平平時(shí)對(duì)我的幫助，就更覺(jué)得對(duì)不起他。“明天我就去向他道歉。”想著想著，我入睡了……
第二天早晨，第一節(jié)課的鈴聲早已響過(guò)了，李平還沒(méi)有來(lái)。“他是從來(lái)不遲到的，今天怎么……”我正在胡思亂想，只見(jiàn)班主任神色憂郁地走進(jìn)教室，接著用低沉的聲音說(shuō)道：
淚水刷刷地流下來(lái)。許久，我才擦干眼淚，把相片小心地收起來(lái)，珍藏在相集里面。
此后，每當(dāng)從相集中看到李平，我就會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣；不管做什么事，我首先想到的是別人；不管遇到什么障礙，我都朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槔钇降难孕薪o了我寶貴的啟示……
李平，給我留下了深刻的記憶，他永遠(yuǎn)活在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇28
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向?qū)W校趕去，路過(guò)商店門(mén)口，我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識(shí)，然而，她在我有困難時(shí)熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過(guò)早飯像今天一樣，便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽(tīng)“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來(lái)是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩�，專門(mén)在路上裝做摔倒的樣子。給過(guò)路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說(shuō)是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。
中午放學(xué)，我又騎著自行車往家趕，只聽(tīng)“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來(lái)，可是我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能按上�！靶枰獛椭鷨�？”我回頭一看，是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘�！芭叮](méi)什么車蹬掉了！”“那我來(lái)幫你吧”說(shuō)完她拿起車蹬開(kāi)始按。我細(xì)細(xì)得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔。“按好了”，我掏出錢(qián)，她卻將我遞錢(qián)的手推了回來(lái)，還說(shuō)：“這點(diǎn)小毛病，我從來(lái)不要錢(qián)，我從小跟爹學(xué)修理自行車，好，也能掙來(lái)幾個(gè)錢(qián)，說(shuō)完便離去了，離去時(shí)她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人，她離去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖，原來(lái)她就是早上的小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對(duì)！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見(jiàn)一棵純潔、挺拔、生機(jī)勃勃的小綠樹(shù)。
我記憶中的作文 篇29
光陰似箭，日月如梭。五年的時(shí)光就這么過(guò)去了，你還好嗎？
——題記
閉上眼，躺到草地上，回憶以往，你的樣子閃現(xiàn)在腦海中。
還記得，你與我初次見(jiàn)面的時(shí)候，我們才剛剛步入小學(xué)的殿堂。那時(shí)候，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，你從我面前走過(guò)，向我微微一笑，便走進(jìn)了教室——那也是我的教室。那天，老師說(shuō)：“大家要互相交朋友，互相幫助哦！以后你們就要一起學(xué)習(xí)了哦！”我四周打量了一下，都是陌生的面孔，只有你熟悉一些——雖然見(jiàn)過(guò)一面。第一堂課很快就結(jié)束了，你向我走過(guò)來(lái)，又是微微一笑，你小聲的問(wèn)：“可以和我交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然�！庇谑�，你成為了我在這里的第一個(gè)朋友。
從那天起，我們成為了形影不離的好朋友。
課間的時(shí)候，我們通常一起討論問(wèn)題；體育課時(shí)，你是我們班的體育委員，但我的嗓門(mén)實(shí)在是太大，我就成為了你“御用喊號(hào)員”。每當(dāng)解散后，身為籃球愛(ài)好者的我，總會(huì)去打籃球，你雖然不會(huì)，但你不是在旁邊給我們吶喊助威，就是拉上三五個(gè)好友，找老師借球，學(xué)著我們，在旁邊的場(chǎng)地上練習(xí)著投籃。
“六一”那天，我們班都會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)，你和我都是班長(zhǎng)，主持人自然就是我們倆了。每一次，你都能寫(xiě)出一些華麗而不俗的臺(tái)詞；每一次，你都會(huì)帶給我們一首歌——我知道，你的夢(mèng)想是成為一名歌手。
你是一個(gè)愛(ài)心超級(jí)泛濫的人。五年級(jí)的時(shí)候，班上的柜子底下鉆出了一只小老鼠，許多男生抓起掃把，爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)去，七手八腳地用掃把打老鼠。你見(jiàn)了，憑著平日里建立的威信，重重地拍了一下講臺(tái)，命令大家停止虐待動(dòng)物！然后，你跑回座位上，哭了起來(lái)，嚇得大家一下子就慌了，連忙跑到你旁邊，安慰你，并發(fā)誓在也不“欺負(fù)”小動(dòng)物，要知道，你可是從沒(méi)在我們面前流過(guò)一滴淚，自己所敬佩的班長(zhǎng)同志被自己弄哭了，那還了得。但是，你也從不計(jì)較。第二天，當(dāng)大家滿懷歉意地向你道歉時(shí)，你居然說(shuō)：“我早就忘了這‘傷心事’你們又提起。讓我怎么說(shuō)你們好呢？算了，來(lái)——人——將這些罪人等各打二十大板！”接著，你笑著跑開(kāi)了。然后，大家“很配合”地一起喊：“冤枉啊！”
五年的時(shí)光并不長(zhǎng)，很快，我們畢業(yè)了。你和我的聯(lián)系越來(lái)越少，我們最后一次見(jiàn)面，是領(lǐng)成績(jī)的那天，你，還是那熟悉的微微一笑。
睜開(kāi)眼，你的樣子與聲音依然閃現(xiàn)在我腦海中
我記憶中的作文 篇30
雨，是那么善解人意——該來(lái)時(shí)來(lái)，該去時(shí)去，不拖泥帶水，來(lái)得無(wú)聲，去得無(wú)息。在毫無(wú)征兆的情況下，它即時(shí)的出現(xiàn)了又在大家滿足的情況下，默默地消失了。無(wú)影無(wú)蹤，只有從那雨后的露珠，清新的空氣中，才能發(fā)覺(jué)，它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。如果說(shuō)太陽(yáng)是公正無(wú)私的，那么，雨就是善解人意的如果說(shuō)雷電是稍縱即逝的，那么，雨便是無(wú)聲無(wú)息的如果說(shuō)風(fēng)是溫柔委婉的，那么，雨便是隨叫隨到的如果說(shuō)……
在我的記憶里，人們對(duì)雨是忽冷忽熱的：有干旱幾天見(jiàn)雨的欣喜也有對(duì)連續(xù)下雨的不滿……而它，無(wú)拘無(wú)束，毫無(wú)抱怨，依然，我行我素，公平公正，哪里需要它，它從哪里過(guò)，沒(méi)有為誰(shuí)而停留，來(lái)得瀟灑，去得瀟灑。
我喜歡一個(gè)人，坐在家門(mén)口，看雨如何來(lái)，又看雨如何去。
雨的性格很多變，時(shí)而溫柔時(shí)而冷酷時(shí)而淘氣時(shí)而懂事……無(wú)拘無(wú)束，放蕩不羈，卻又時(shí)而善解人意。
雨，是一位瀟灑的音樂(lè)家，它的聲音到了哪里都是那么的優(yōu)美，悅耳，出類拔萃。它掠過(guò)小河，“叮咚！叮咚！”它跳進(jìn)臉盆，“嘀嗒！嘀嗒！”它拂過(guò)耳旁，“嘩嘩嘩嘩”它……閉上眼睛，側(cè)耳傾聽(tīng)，你會(huì)感覺(jué)它無(wú)處不在，卻又稍縱即逝。此刻，仿佛世界上所有的聲音已形同虛設(shè)，只有它，才是這黑白世界中唯一的色彩。
雨，是一位樂(lè)觀的舞者，它優(yōu)美的舞姿令人大開(kāi)眼界，但是，它只有幾秒鐘的壽命，短暫而又長(zhǎng)久，喜悅而又悲傷，但它從未悲觀，勇敢地面對(duì)著死亡的來(lái)臨，一心一意地表演著，仿佛這是它唯一的使命，即使只剩下一秒鐘的壽命，它還是沒(méi)有放棄表演的機(jī)會(huì)，似乎一切對(duì)它而言，都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈，它便消失在人間，匯成小溪，向遠(yuǎn)方流去……
雨，還是一位……
如此樂(lè)觀開(kāi)朗的雨，怎能讓我不喜歡呢？我會(huì)將每一場(chǎng)雨，深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
我記憶中的作文 篇31
那淡淡的微笑，那真摯的話語(yǔ)，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。
——題記
時(shí)間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒(méi)有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。
那還是兩年前的暑假，我一個(gè)人做出去南陽(yáng)找姑姑玩。那天，去車站沒(méi)有一個(gè)人送我，媽媽原來(lái)是要陪我一起去的，但又因?yàn)榕R時(shí)有事，連送我的空也就沒(méi)有了，所以我一個(gè)人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個(gè)靠后的位置，本想一個(gè)人坐著清閑，誰(shuí)知，在路途中的一個(gè)小站口，上來(lái)了一些順路乘客，前面的位置都已被身強(qiáng)力壯的青年給占了，還有一個(gè)小姑娘，她似乎好沒(méi)有我大，手里提了兩個(gè)大包，我遲疑了一會(huì)兒才緩緩的站起來(lái)，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒(méi)素質(zhì)，連句“謝謝”都不會(huì)說(shuō)？車終于駛進(jìn)了南陽(yáng)站，我們都下了車，正準(zhǔn)備分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，她怯怯的拉了拉我的衣角，說(shuō)了句：“謝謝-——姐——姐，再見(jiàn)�！甭�(tīng)完這句話我有些感動(dòng)了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結(jié)巴，但“謝謝”卻說(shuō)得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達(dá)吧，也可能是那句在我們眼中簡(jiǎn)單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，再見(jiàn)小妹妹。”女孩終于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。多純的笑，多純的話，多純的女孩啊！
那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內(nèi)心的純！
也正是那真摯的話語(yǔ)，讓我看到了她內(nèi)心的真！
也正是那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，那淡淡的微笑驅(qū)開(kāi)了我心中的陰云，把滿滿的感動(dòng)留在我的心中。
世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當(dāng)回想到她的微笑，她那簡(jiǎn)短的話，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開(kāi)心……
我記憶中的作文 篇32
我在題海中迷茫，抬起頭，我到底是誰(shuí)；我在高樓中惆悵，俯下身，我來(lái)自哪兒。記憶中的故鄉(xiāng)，你可否還在？
金燦燦的油菜花田，生機(jī)、美好。小時(shí)候的我，時(shí)常走進(jìn)這兒，仰望著和人齊高的油菜花，不覺(jué)得咧開(kāi)嘴笑。它們有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，垂下了腦袋，臉上依然掛著微笑；有的見(jiàn)我過(guò)來(lái)，挺直了腰板，要和我比一比，看看誰(shuí)更高。一張張燦爛的笑臉金光點(diǎn)點(diǎn)，這金色的大道向天邊蔓延。
哦，內(nèi)心記憶中的故鄉(xiāng)的蓬勃生機(jī)和無(wú)限美好，還在。
古老的深井，神奇、深遠(yuǎn)。我喜歡靜靜地坐在井邊，看著奶奶洗衣服。粗糙的水繩牽著水桶鉆進(jìn)了深邃的古井，水桶落在水面?zhèn)鱽?lái)清脆的拍打聲，帶給打水的人一股莫名的清涼。奶奶生著老繭的手拎著水桶，催促著井繩撲入水中。奶奶打起一桶桶清洌洌的水，浸泡著衣服，喜歡和隔壁大媽邊聊家常邊洗衣。醇厚的鄉(xiāng)音穿過(guò)悶熱的夏日，撥動(dòng)我幼小的心弦。透明的肥皂泡上閃著五彩斑斕的光，這是太陽(yáng)的影子嗎，還是生活的萬(wàn)花筒呢？
哦，內(nèi)心記憶中故鄉(xiāng)的歲月靜好和神奇迷幻，一直縈繞在我的腦海里。
質(zhì)樸的農(nóng)家人，勤勞、淳樸。我爬上小山陵，看著那一片豐收的麥田。沒(méi)有大機(jī)器碾過(guò)農(nóng)田，只有在麥浪中若隱若現(xiàn)的農(nóng)人。他們俯下身來(lái)，面朝大地，背朝天，和泥土挨得是那么近。他們習(xí)慣了這樣，他們感謝土地，感謝土地饋贈(zèng)給他們的一切。他們揮動(dòng)著鐮刀，快速地收割著，臉上，洋溢的是豐收的幸福。
哦，內(nèi)心記憶中故鄉(xiāng)的樸實(shí)無(wú)華的品格和知足常樂(lè)的心態(tài)，還在。
我不再迷茫，不再惆悵，因?yàn)橛泄枢l(xiāng)的存在，它一直在我心底，給我力量，化成一股暖流一直在我的血液中，不停流淌。
哦，內(nèi)心記憶中的故鄉(xiāng)，你，還在……
我記憶中的作文 篇33
在我的記憶中做過(guò)很多很多事，有讓我感動(dòng)的，有讓我自己佩服的，還有讓我難過(guò)的，但這件羞愧的事卻在我記憶中回蕩。
那是在我上二年級(jí)的一天下午，我放學(xué)回家，只見(jiàn)桌子上放著一只油膩膩的菜盤(pán)。這時(shí)我心里想：這只盤(pán)子?jì)寢屩形缭趺礇](méi)有洗呀！看媽媽洗盤(pán)子也挺好玩的，我也來(lái)洗一洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把盤(pán)子的里里外外都擦上了，再打開(kāi)水龍頭一沖。
由于泡沫太滑，盤(pán)子掉在了地上摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯著油光光的盤(pán)子直發(fā)愣。好一會(huì)兒我才回過(guò)神了來(lái)，趕緊把破了的盤(pán)子拼到一塊，放在原處。心里緊張的像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。我又急急忙忙地背上書(shū)包，鎖好門(mén)，匆匆跑下樓，在路口等媽媽。
我等呀等，見(jiàn)媽媽回來(lái)了，立即迎上去：“媽媽，今天我們倆一塊兒回家，真巧�！钡搅思�，我一頭鉆進(jìn)房間假裝看書(shū)，媽媽去做飯。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到房間問(wèn)我：“是不是你把盤(pán)子打破的？”我心虛地趕忙說(shuō)：“沒(méi)有呀！我們是一起回來(lái)的，你忘了？可能是爸爸？”
不一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了。媽媽問(wèn)起這事，爸爸被弄得莫名其妙。他琢磨了一會(huì)兒很肯定地說(shuō)：“一定是琳琳打破的�！�
于是爸爸走到我的房間說(shuō)：“琳琳，是不是你打破的，不許撒謊啊！”我等了片刻，鼓足了勇氣對(duì)爸爸媽媽支支吾吾地說(shuō)：“今天，我回來(lái)看見(jiàn)桌子上有一只……”這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“原來(lái)我們家的小寶貝是想幫忙呀！”但爸爸又嚴(yán)厲地說(shuō)：“以后犯了錯(cuò)誤要勇敢的承認(rèn)，這樣才是好孩子�！�
隨著日子一天一天的變化，我有許許多多的事都已忘記，而這件事仍在我的記憶中深深地回蕩。
我記憶中的作文 篇34
一個(gè)雨絲滴滴的下午，我坐在窗前被一道題難住了，就走了出去。
我打著傘穿過(guò)一片田野，走在一條狹窄的小路上，那里很靜，我東張西望沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車，甚至沒(méi)有一個(gè)人。我喊了一聲：“有人嗎？”聲音傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但又反彈了回來(lái)，好像不遠(yuǎn)處有個(gè)什么東西擋住了一樣。我向遠(yuǎn)處望去發(fā)現(xiàn)是幾座小山，我朝那邊跑過(guò)去，不一會(huì)兒就停下了腳步，因?yàn)橐粭l河擋住了我的去路。
我向?qū)γ嫱�，一大片廣闊的草地上有四五個(gè)小孩在玩游戲，我踩著高高低低的鵝卵石過(guò)了小河，來(lái)到他們面前，我問(wèn)他們那道題，并拿出一張紙和一支筆給了其中一個(gè)穿著紅上衣、牛仔褲的小男孩。為什么我會(huì)給他呢，因?yàn)槲矣X(jué)得他是那幾個(gè)孩子中年齡最大的！小男孩接過(guò)去看了看，用筆在紙上很快寫(xiě)下了答案，他把紙遞給我，我接過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)得很清楚：方程？天哪，他會(huì)用方程？我抬頭問(wèn)他幾歲現(xiàn)在上幾年級(jí)，他說(shuō)：“我九歲，上四年級(jí)�！�
“四年級(jí)？”上四年級(jí)就會(huì)用方程，我現(xiàn)在上五年級(jí)還不會(huì)用他竟然會(huì)，我感到和他之間的距離好大呀！“你叫什么名字”“李暢”他臉上充滿著興奮的神情。
“李暢，該回家吃飯了！”我抬頭向遠(yuǎn)處看到一個(gè)阿姨。“那是我媽媽！我要回家了�！崩顣硨�(duì)我說(shuō)。我向他揮了揮手。我抬起手腕看了看表：“呀！現(xiàn)在都六點(diǎn)半了！”我出來(lái)玩竟然忘了時(shí)間，我把那張紙收好放進(jìn)兜里。這時(shí)雨停了，我收起傘拿在手中，扭過(guò)頭奮力跑了起來(lái)，我想快一點(diǎn)回到家中。
晚上躺進(jìn)被窩我還在想著今天發(fā)生的事情，我想：李暢真是一個(gè)好男孩，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也希望人人都樂(lè)于助人。
我記憶中的作文 篇35
仲夏時(shí)節(jié)，從午間小憩中驚醒。窗外，雨點(diǎn)聲聲打在玻璃上。我坐到窗邊，聽(tīng)著雨聲�；腥婚g，一個(gè)長(zhǎng)須飄蕩的老者慢慢地走了過(guò)來(lái)，走入了我的記憶中
初見(jiàn)你，是在蜀地。你黑發(fā)飄飄，長(zhǎng)袖輕擺，手握一柄長(zhǎng)劍，雄姿英發(fā)。如一個(gè)少年得志的豪俠，你豪爽不羈，游于市井之中，引得旁人一陣贊嘆。你精通劍術(shù)，又在詩(shī)文上造詣不低。那時(shí)的你，如同天人降世般瀟灑�！笆綒⒁蝗耍Ю锊涣粜小�，便是你豪放，逍遙的寫(xiě)照。
又見(jiàn)你，是在長(zhǎng)安。你風(fēng)塵仆仆，衣衫不整。但臉上仍是沒(méi)有收斂的自信與自傲。在你眼中，世俗科舉只不過(guò)是小事，自己活得灑脫快樂(lè)才是最重要的。你堅(jiān)定地認(rèn)為，只要有才華，終會(huì)被人賞識(shí)，自己所要做的，只有等待�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”就是你的自信。
再見(jiàn)你，是在宮中。唐玄宗，楊貴妃圍繞著你。因才華，你處處得到賞識(shí)，你享有著皇帝的青睞，貴妃的敬仰，權(quán)臣的阿諛。那時(shí)，你身著華服，出入朝堂如同出入自家大門(mén)。你擁有著無(wú)數(shù)人的艷羨。能使貴妃磨墨，能使力士脫靴象征著你的權(quán)力。
還見(jiàn)你，是在黃鶴樓。因自己的傲氣，你丟掉了權(quán)勢(shì)。三月的黃鶴樓上，你與朋友互酌幾杯，誦著詩(shī)文，嘆著人生。詩(shī)里滿是滄桑，嘆里滿是不甘。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，流露著你的哀傷與辛酸。
重見(jiàn)你，是在蜀道。你已飽受貶謫之苦，迫不得已，踏上了這條險(xiǎn)道。路的盡頭即是家鄉(xiāng)，不知鄉(xiāng)親們見(jiàn)了你，會(huì)作何感想。“蜀道難，難于上青天”難的既是蜀道，更是人生。
最后見(jiàn)你，是在江陵。這時(shí)的你，已是歸心似箭。歷經(jīng)了無(wú)數(shù)困難挫折，看遍了無(wú)數(shù)世態(tài)炎涼，你心里的少年志氣或許早已泯滅，取而代之的，是一個(gè)疲憊的，傷痕累累的，老人的心�！皟砂对陈曁洳蛔�，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”便是你的思鄉(xiāng)與疲憊。
縱覽你的一生，你年少成名，逍遙灑脫。你歷經(jīng)大風(fēng)大浪，卻從未改變?yōu)閲?guó)盡忠的決心。你始終“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，人們看到的只有那個(gè)浪漫，感性；孤傲，不羈的你，卻從未發(fā)現(xiàn)，在此之下，暗藏著一個(gè)，像杜甫一樣心系平民百姓，一心為國(guó)的人。你就是那個(gè)，永遠(yuǎn)不會(huì)被超越的謫仙人，青蓮仙。
你，永遠(yuǎn)在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇36
在我的童年中，樂(lè)土不僅僅是故鄉(xiāng)上海，還有浙江，那兒有我的姑爺爺。記得小時(shí)候，姑爺爺抱著我，緊緊地，在花園里散步，那噴泉上的水飛濺到我和他的臉上，我笑了，他也笑了，我把自己噴得渾身上下沒(méi)有一處是干的還不滿足，使勁拍著水花，將它們拍成水霧，隨著風(fēng)，如一卷水簾，飄到我們的身上。在我的童年中，樂(lè)土不僅僅是故鄉(xiāng)上海，還有浙江，那兒有我的姑爺爺。
記得小時(shí)候，姑爺爺抱著我，緊緊地，在花園里散步，那噴泉上的水飛濺到我和他的臉上，我笑了，他也笑了，我把自己噴得渾身上下沒(méi)有一處是干的還不滿足，使勁拍著水花，將它們拍成水霧，隨著風(fēng)，如一卷水簾，飄到我們的身上。七年過(guò)去了，我上小學(xué)五年級(jí)，寒假里，我和父母再次踏上了前往浙江的火車，一天后，我們到了姑爺爺?shù)募议T(mén)口，姑爺爺熱情地招呼我們進(jìn)屋，這時(shí)是三九天，而室內(nèi)卻是溫暖的，我又一次來(lái)到了噴泉之前，水霧還是那樣可愛(ài)，我任它們飄到自己身上，這里，我又找到了童年時(shí)的感覺(jué)。與七年前不同，我和父母爬上了一座高山，舉目遠(yuǎn)眺，一片風(fēng)光，下山時(shí)，竟遇上了姑爺爺！
他滿臉疲憊，正在一個(gè)勁兒地爬山，看見(jiàn)我們后，他笑笑：“本想給你們一個(gè)驚喜的……”�？墒牵@一切都過(guò)去了，姑爺爺也去世了，僅僅幾個(gè)月前，這一切來(lái)得是那么突然、那么迅速，我和父母一下子與姑爺爺分離了，他到了另一個(gè)世界。當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，第一張便是我們的合影，姑爺爺笑著，笑得很天真，難怪父母稱他是“老頑童”，他悄悄地走了，到了另一個(gè)世界，但我相信，那個(gè)世界一定非常地美好，姑爺爺一定在那里很開(kāi)心，想著想著，手中的相冊(cè)掉到了地上，翻到了一張我再熟悉不過(guò)的照片，照片上，我被姑爺爺抱著，笑得很甜。我發(fā)呆了，思緒又飛到了九年前那溫馨的場(chǎng)面……
七年過(guò)去了，我上小學(xué)五年級(jí)，寒假里，我和父母再次踏上了前往浙江的火車，一天后，我們到了姑爺爺?shù)募议T(mén)口，姑爺爺熱情地招呼我們進(jìn)屋，這時(shí)是三九天，而室內(nèi)卻是溫暖的，我又一次來(lái)到了噴泉之前，水霧還是那樣可愛(ài)，我任它們飄到自己身上，這里，我又找到了童年時(shí)的感覺(jué)。與七年前不同，我和父母爬上了一座高山，舉目遠(yuǎn)眺，一片風(fēng)光，下山時(shí)，竟遇上了姑爺爺！他滿臉疲憊，正在一個(gè)勁兒地爬山，看見(jiàn)我們后，他笑笑：“本想給你們一個(gè)驚喜的……”�？墒牵@一切都過(guò)去了，姑爺爺也去世了，僅僅幾個(gè)月前，這一切來(lái)得是那么突然、那么迅速，我和父母一下子與姑爺爺分離了，他到了另一個(gè)世界。當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，第一張便是我們的合影，姑爺爺笑著，笑得很天真，難怪父母稱他是“老頑童”，他悄悄地走了，到了另一個(gè)世界，但我相信，那個(gè)世界一定非常地美好，姑爺爺一定在那里很開(kāi)心，想著想著，手中的相冊(cè)掉到了地上，翻到了一張我再熟悉不過(guò)的照片，照片上，我被姑爺爺抱著，笑得很甜。我發(fā)呆了，思緒又飛到了九年前那溫馨的場(chǎng)面……
我記憶中的作文 篇37
她，一頭學(xué)生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動(dòng)癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當(dāng)生物老師講到：“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會(huì)安份點(diǎn)，這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí)，她用手舞足蹈的跳起舞來(lái)，弄得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí)，她的動(dòng)作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無(wú)緣無(wú)故和別人說(shuō)一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動(dòng)不動(dòng)：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來(lái)實(shí)在是太厲害了，我只知道我反正沒(méi)那個(gè)能力和她斗嘴皮子，她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害，兩個(gè)人和起來(lái)，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對(duì)人很不客氣，其實(shí)她人心地很善良，只要你和她相處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候，晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了，晚飯我也沒(méi)吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔(dān)心�！毕铝送碜粤�(xí)，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說(shuō)給錢(qián)她，她卻沒(méi)有要。后來(lái)我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動(dòng)。
怎么樣！經(jīng)我這么一介紹，你一定知道她是誰(shuí)了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰(shuí)？
我記憶中的作文 篇38
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點(diǎn)兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過(guò)，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見(jiàn)了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過(guò)去，小心翼翼的撿起垃圾，對(duì)我兇兇的說(shuō)：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說(shuō)：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽(tīng)完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“剛才是我不對(duì)，語(yǔ)氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)，還來(lái)得及。”
她的話語(yǔ)像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語(yǔ)像鮮花般鮮艷，豐潤(rùn)，一下打進(jìn)了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習(xí)上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們?cè)谑彝怄覒�，她卻在室內(nèi)攻克難題。她對(duì)學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她一個(gè)乖巧聰明的好女兒。她，一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
你想認(rèn)識(shí)她嗎？哼，就不告訴你。
我記憶中的作文 篇39
十字路口的驚鴻一瞥，一個(gè)平凡至極卻令人為之動(dòng)容的身影深深刻畫(huà)進(jìn)我的記憶。
周末的下午，陽(yáng)光正好，清風(fēng)微涼，我騎自行車行走在回家的路上，恰逢紅燈，我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶，形形色色的人流、車流，永無(wú)止息般穿梭而過(guò)，鳴笛聲不絕于耳。就在這時(shí)，我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個(gè)戴著眼鏡，略微有些胖的中年男人，他穿著商場(chǎng)工作人員的紅色馬甲，左手抱著一大摞花花綠綠的商場(chǎng)促銷傳單，在十字路口忙著向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意，除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實(shí)在說(shuō)不上高尚，然而，他忙碌著發(fā)廣告的動(dòng)作，像是一枚小石子落入我的心湖，漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒，面對(duì)著從他面前走過(guò)的一個(gè)個(gè)行人，極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張，向他面前的行人遞過(guò)去，同時(shí)，深深的對(duì)行人彎下腰，動(dòng)作干脆而誠(chéng)懇，面朝地面，彎下的腰呈九十度。之后，他每遞出一張傳單，便對(duì)著過(guò)路的行人行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮。有的人隨手接過(guò)，過(guò)后又毫不在乎的扔掉；有的人視若無(wú)睹地走過(guò)，直接忽略了他舉起的手和彎下的腰，似乎他根本沒(méi)有出現(xiàn)在他們身邊，然而，他的臉上卻根本沒(méi)有一絲氣餒和松懈，每一個(gè)發(fā)傳單和鞠躬的動(dòng)作依舊是那般虔誠(chéng)。
綠燈亮起，我抬踩下自行車的踏板，將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見(jiàn)過(guò)許多發(fā)傳單的人站在路邊，對(duì)過(guò)路人遞出他的傳單，并伴隨著一句毫無(wú)感情，重復(fù)了無(wú)數(shù)次的套話，但在我心里，他們?cè)捳Z(yǔ)中的誠(chéng)懇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他那一個(gè)無(wú)言的鞠躬。
我記憶中的作文 篇40
他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人，勇于拼搏的人。他有一雙水晶晶的小眼睛，一個(gè)平頭，他十分愛(ài)笑，走路懶懶散散的。
他是我最要好的朋友。
在一個(gè)寒冷的冬天，天陰沉沉的壓下來(lái)，空氣中夾雜著一絲絲寒風(fēng)，我失望的走在回教室的路上，心里想：“明天就要周考了，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，回去怎么復(fù)習(xí)啊”正當(dāng)我為周考發(fā)愁時(shí)，一只手拍拍我的肩膀說(shuō)：“你怎么了�。堪l(fā)愁什么呢？我回答說(shuō)：“明天就要周考了，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，這可怎么辦呀，他微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走，咱倆上去一起復(fù)習(xí)，我告訴你復(fù)習(xí)的好方法，保證能取得一個(gè)好成績(jī)”。我的心里頓時(shí)一陣暖流上心頭，他用友誼之情點(diǎn)燃了我的心，使我感到無(wú)雙溫暖。就這樣我們上了樓，回到教室，他坐到我旁邊拿著一全解書(shū)，幫我把知識(shí)點(diǎn)劃下，讓我記憶完，然后他又考我，就這樣一遍又一遍，我感覺(jué)會(huì)了許多。他真是一個(gè)樂(lè)于助人的人�。�
還有一次，我在考試前，忘記帶了筆袋，心里十分著急，馬上就要開(kāi)考了，我手忙腳亂，突然鈴聲一響，監(jiān)考老師發(fā)開(kāi)卷了，我更加緊張，心都好像跳到了嗓子眼上了，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意力，我扭頭一看，原來(lái)是他，他拉開(kāi)她的筆袋，拿出兩支筆給了我，頓時(shí)我松了口氣，我連忙向他說(shuō)謝謝，而他只是笑了笑。
他十分喜歡打籃球，每次到了大課間，他都要去打籃球，剛開(kāi)始，他打的并不是很好，總有人取笑他，他沒(méi)在乎別人的嘲笑，反而更加頑強(qiáng)，最后經(jīng)過(guò)每次失敗的經(jīng)驗(yàn)，他成為了籃球高手。
他身上的優(yōu)點(diǎn)還有許多，這些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，他不僅是我的好朋友，還成了我的榜樣，深深的留在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇41
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn)，不過(guò)一會(huì)兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時(shí)的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個(gè)班主任退休回家，來(lái)了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數(shù)學(xué)公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學(xué)題，在我不會(huì)的時(shí)候幫我講解。我便在這一天天的練習(xí)中喜歡上了數(shù)學(xué)，不再對(duì)那些數(shù)學(xué)公式厭煩，數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷提高，到最后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然打破了上90分的記錄。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無(wú)比透徹的傳承了下來(lái)。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫(huà)版報(bào)之類的活動(dòng)，她總是第一個(gè)舉手，幫著策劃。有時(shí)候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習(xí)慣了，每次都回過(guò)頭來(lái)，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會(huì)過(guò)頭去，忙著手中的活。
她跑得飛快，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們班的主將。每次上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，其他人都在玩，只有她一個(gè)人繞著操場(chǎng)狂奔，有時(shí)候拉著我一起繞著操場(chǎng)跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬(wàn)六千二十八個(gè)晝夜，我們將要分開(kāi)了，時(shí)不時(shí)想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫(huà)時(shí)的快樂(lè)，想想我們?cè)廊辏胂胛覀円黄鸲蛇^(guò)的一千零九十五個(gè)白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶��！說(shuō)多少回憶，道多少感情，都體會(huì)不出我們?cè)?jīng)的那種趣味。
友誼是寫(xiě)不出說(shuō)不出的，就算那些回憶會(huì)隨著時(shí)間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇42
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹(shù)葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。我趴在書(shū)桌上，欣賞著這份唯美的寧?kù)o……
風(fēng)透過(guò)窗戶輕輕地吹了進(jìn)來(lái)，紙頁(yè)在風(fēng)中“嘩嘩”作響。我轉(zhuǎn)身拿了本輔導(dǎo)書(shū)，準(zhǔn)備再次投入題海中。目光無(wú)意間落在那本好久都沒(méi)碰過(guò)的日記本上，心怦然一動(dòng)，翻開(kāi)了那些封塵的記憶。日記本的第一頁(yè)赫然寫(xiě)著四個(gè)字：我的老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最愛(ài)戴的老師。她把一生的柔情獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，她用一生的平凡贏得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實(shí)你們很可愛(ài)！”我一直都記得這句話，這是她在我們頑皮之后向她認(rèn)錯(cuò)時(shí)賜予我們的評(píng)價(jià)。或許這是青春期少年的特性吧，青春的我們活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃，又不甘于批評(píng)教育，所以自習(xí)課成了我們開(kāi)懷暢談、隨心所欲的時(shí)間。每到自習(xí)課，值日班長(zhǎng)和班干部們只能無(wú)奈地聳肩搖頭，沒(méi)辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來(lái)了，我們才停止了嬉戲。因?yàn)槲覀冎溃簯K了，闖禍了！這下肯定少不了一場(chǎng)愛(ài)的教育，可她卻笑著說(shuō)了一句：“其實(shí)你們很可愛(ài)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對(duì)不起！”而她卻依然滿面笑容，輕輕地說(shuō)：“別說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)了，你們很可愛(ài)……”那一剎那，我的心底蕩漾著一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線，但老師的形象卻清晰地浮現(xiàn)在眼前。她沒(méi)有傾城的容顏，也沒(méi)有迷人的笑靨，她并不細(xì)膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時(shí)候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因?yàn)槲覀儼桑∮H愛(ài)的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現(xiàn)在是不是正忍著困意在批改作業(yè)呢？接著還有教案在等著你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇43
他，穿著一身軍服，戴著一頂軍帽；他，身體矮小，但有著堅(jiān)強(qiáng)意志；他，與我素不相識(shí)，卻給了我最一個(gè)最美的微笑。
體育課上，同學(xué)們干著形形色色的事。羽毛球像一只小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去，籃球拍打著大地，“砰砰”不斷響起。我與伙伴在打羽毛球，球打過(guò)來(lái)了，遲鈍的我沒(méi)有接住，恰好落在一位拉著貨車向前駛進(jìn)的老工人腳前，他停下來(lái)，緩慢的彎下腰，伸出那枯瘦的手，為我撿起了球，“謝謝！”，我立即說(shuō)道。
他剛起步要走，“咯噔”一聲，他的后腳跟被沉重的推車壓了一下，他迅速跳起來(lái)，兩手抱著腳，又時(shí)不時(shí)地跺腳，嘴里發(fā)出輕輕地呻吟，眉頭擰成了一團(tuán)，拳頭握得緊緊的！我凝視著他，心里很是愧疚，想了很多：倘若我自己迅速的撿起球，這一切就不會(huì)發(fā)生，老工人也就少了這份疼痛。他看到了我擔(dān)心的神情，臉上擠出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事�！彪m然他那布滿溝壑的臉上不再顯得那么痛苦，但我知道他一定還很痛，并且那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑深刻地印在我的心里。
那微笑是那么的和藹，他給了我心靈的安慰，讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍受。不論是疼痛還是困難、挫折，我們都要忍受它們，好似光明戰(zhàn)勝了黑暗。在許多時(shí)候，我們必須具備這種堅(jiān)強(qiáng)的力量，他不僅可以讓我們戰(zhàn)勝黑暗，有時(shí)也可以化作寬容。
記得，那個(gè)最美的微笑。用一個(gè)美麗的微笑戰(zhàn)勝疼痛的折磨，好似光明戰(zhàn)勝了黑暗，而那微笑如陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我的心靈。他深深地留在我的記憶中。
我記憶中的作文 篇44
細(xì)雨綿綿，小鎮(zhèn)籠罩在濕潤(rùn)的雨幕中，昏昏欲睡。空寂的小巷里，只聽(tīng)見(jiàn)雨絲沙沙作響，打濕了灰暗的圍墻。我行走在清冷的巷角，小巷內(nèi)的道路坑坑洼洼，到處都是積水，疾走的路人深一腳淺一腳，不時(shí)傳來(lái)踩入小水坑中的人們的咒罵聲。
看著路人的窘相，我不得不放慢了腳步，將傘倚在肩上，踮起腳，小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)小水坑，心愛(ài)的軟牛皮鞋被水浸透脹大，穿在腳上沉甸甸的，我的心情也隨之糟糕起來(lái)。隨著一陣震耳欲聾的馬達(dá)聲，我前面的路人紛紛跳著躲閃，一輛火紅的摩托車飛馳而來(lái)，所到之處，飛濺起一道道污濁的水花，撲在行人身上，正處于一處小水坑旁邊的我未能幸免，水花四濺，我用傘一迎，保住了上衣，可憐了褲子，白色的褲子摻雜著深淺不一的泥點(diǎn)，斑駁迷離。摩托車絲毫沒(méi)有減速，揚(yáng)長(zhǎng)而去，行人們罵聲四起，卻又無(wú)可奈何，我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái)，向著巷口努力地挪動(dòng)。“滴滴……”屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)，正要走出巷口脫離苦海的我迎面駛來(lái)一輛小汽車，正處于一汪積水邊的我在這僅容兩車并行的巷子里，無(wú)處逃避，只能不斷調(diào)整手中雨傘的位置，祈禱能擋住將要飛濺而來(lái)的水花。我手忙腳亂地貼著路邊的圍墻，蜷著身子，慌亂中身子一歪，一只腳踏進(jìn)水坑，頃刻間水灌滿了鞋子，我又氣又急，心里堵得慌�！暗蔚巍崩嚷曈制��！斑�有完沒(méi)完？有本事你飛過(guò)去！我已經(jīng)讓到墻角了，你還按喇叭干嘛？”我徹底爆發(fā)了，撇下雨傘，對(duì)著剛搖下車窗的司機(jī)劈頭蓋臉一頓吼。
“喲，小妹妹好大的脾氣！看來(lái)你誤會(huì)了，我按喇叭是想讓你先過(guò)去，哪曉得你沒(méi)明白我的意思，對(duì)不起��！”女司機(jī)笑容可掬，慢條斯理地說(shuō)，“你旁邊這么大一水坑，我就算以再慢的速度通過(guò)都會(huì)濺起水花，所以干脆停車讓你先過(guò)得了�！蔽颐婕t耳赤，投去感激的目光，倒掉鞋中的積水，重新打好傘，囁嚅著說(shuō)謝謝�！靶∶妹茫爝^(guò)去吧，我還得去接孩子呢！”司機(jī)阿姨笑容依舊，我躍過(guò)積水，揮手致謝。汽車緩緩駛過(guò)水坑，蕩起陣陣漣漪后水面逐漸平靜，我心中曾經(jīng)泛起的絲絲漣漪也平靜下來(lái)，我向著家的方向，快步前進(jìn)……又是淫雨霏霏的日子，坐在爸爸車中的我望著窗外行色匆匆的人群，那位女司機(jī)的笑容又在我的眼前閃現(xiàn)，在我的影響下，爸爸開(kāi)車過(guò)積水路面時(shí)都是慢慢滑過(guò)，盡可能不濺起一顆水滴……謝謝你，帶給我無(wú)法忘卻的回憶。
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