精選愛心天使作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愛心天使作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心天使作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了�；叵脒@六年的學(xué)習(xí)生活，許多同學(xué)讓我記憶猶新。尤其是那個(gè)愛心天使――錢菲菲。
錢菲菲同學(xué)平時(shí)總愛幫助人，許多同學(xué)都曾得到過她的幫助。可能同學(xué)們會(huì)因?yàn)槟切┒际瞧胀ǖ男∈露�，而在我的心里卻深深地記下了錢菲菲那一件件并不普通的事情。
記得那一次，我和好朋友之間因誤會(huì)而鬧矛盾了，每到下課，我只好一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。就在這時(shí)，錢菲菲來到了我的身邊，她關(guān)心地對(duì)我說：“怎么發(fā)呆呢？是不是遇到什么不開心的事啦？能告訴我嗎？好讓我為你分擔(dān)分擔(dān)哇！”我見錢菲菲那么熱情，便把事情告訴了她。錢菲菲笑了笑說：“不就是點(diǎn)小事嗎？我做你的朋友好了，來，我們一起玩去吧！”雖然只是一句話，卻深深地感動(dòng)了我。
還有一次，那是考試前的一件事，我的鋼筆“不翼而飛”了。我找了半天也沒找到，眼看試卷就要發(fā)下來了，就在我不知所措時(shí)，錢菲菲遞過了一支鋼筆說：“拿去用吧，我有兩支。”說完，硬把鋼筆塞到我手上。幾天后，試卷發(fā)下來了，我考了95分，而錢菲菲卻被老師批評(píng)了一頓，原來她把僅有的一支鋼筆借給了我，自己卻用鉛筆答題。下了課，我轉(zhuǎn)過身去問錢菲菲：“你為什么要說有兩支鋼筆？”她小聲地說：“我怕你不肯接受�！蔽已矍澳：�，多好的同學(xué)啊！
��！愛心天使，你真好！
愛心天使作文 篇2
我想變成一個(gè)愛心小天使，去幫助要幫助的人，讓他們得到健康、快樂。
這天早晨，空氣格外清新，縷縷陽光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去，飛呀！飛呀！我來到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈，兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí)，“哇！哇！”的哭聲，吸引了我的視線，順著哭聲，我來到了一個(gè)美麗的公園，看到那圍了許多人，我便飛了過去，看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子，我也心急如焚。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出，魔杖輕輕一點(diǎn)，把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園，她媽媽聽到了她的哭聲，連忙跑到了小女孩的旁邊，小女孩抱住媽媽，開心地笑了！
接著，我又經(jīng)過了小河，看見了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過橋，我連忙扶住老奶奶一起過橋。過了橋，我來到貧困山區(qū)，給小朋友送來了新衣和香甜可口的食物。我開心的笑了。
能成為愛心小天使幫助更多的人，得到健康和快樂，是我最大的心愿！
愛心天使作文 篇3
愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛是夏日里的一陣微風(fēng)，使艷陽炙熱的人們感到格外的舒適;愛更是久旱大地的一場(chǎng)傾盆大雨，使孤苦無依的人們得到溫暖的慰藉。因?yàn)橛袗�，讓我們心中充滿善念，因?yàn)橛袗圩屓藗冇欣碛衫^續(xù)生存下去。
那什么樣的人才是有愛心的天使呢?當(dāng)我們擁有同情心，無私的向別人伸出援手的時(shí)候，我們就是天使;當(dāng)我們寬恕別人，接納做錯(cuò)事的人，并牽著他的手重新站起 來向前走的時(shí)候，我們也是天使;當(dāng)我們拒絕惡魔的誘惑，持守著公平、善念、承諾和廉潔的時(shí)候，我們都是天使。大家應(yīng)該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有 顯赫的家庭背景，更沒有崇高的學(xué)歷，她只是一個(gè)賣菜的小販，從小家境貧困，一家八口都是靠父親賣菜維生，平時(shí)的她省吃儉用，并把省下來的積蓄，拿去幫助許 許多多需要幫助的人們，她常說：“錢夠用就好，剩下來的拿去幫助那些窮苦人家�！彼男男貧舛扰c無私奉獻(xiàn)的精神，真是一位值得我們學(xué)習(xí)、效仿的楷模。
從小我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)有愛心的天使，記得有一次，放學(xué)時(shí)，剛好有一位老奶奶的帽子被強(qiáng)風(fēng)吹走了，我急忙的追著帽子跑，好不容易帽子撿回來了。還有每回看到 殘障人士在賣玉蘭花和口香糖時(shí)，總會(huì)燃起我一絲絲憐憫之心，跟他們捧場(chǎng)，盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件，但是我卻看到了，別人眼里的感動(dòng)以及內(nèi)心充滿快樂的我。所以當(dāng)有人需要幫助時(shí)，千萬不要冷漠，也不要吝嗇伸出您的雙手，讓我們一起把愛延續(xù)散播下去。
即使我們做不了大海，那就先做一滴小水滴，雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星，那就先做一只螢火蟲，雖微小但也能照亮世界某一個(gè)角落;即使我們做不了英雄，那就先做個(gè)有愛心的人，雖不起眼，但也能使他人得到一點(diǎn)溫暖。讓這個(gè)世界充滿愛，你、我、他都是一個(gè)有愛心的天使!
愛心天使作文 篇4
傍晚，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，校門口成了傘的世界，爸爸媽媽們都焦急地等待著孩子。不遠(yuǎn)處，一位頭頂書包的小姑娘，不時(shí)地張望著，好像等待著她的爸爸，她的衣服已被雨水打濕，只好站在一棵又粗又高大的樹下避雨。
我跑過去奇怪的問：“大姐姐，下這么大的雨，你怎么不回家？”她回答：“我迷路了。” 我連忙把傘撐開，遞給她：“不能在樹下避雨，否則會(huì)遭雷劈的，我把送你回家吧！。”小姑娘說：“謝謝你。”
回到家中，我向媽媽講述這一切，媽媽直夸我是個(gè)有愛心的孩子！
愛心天使作文 篇5
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書了。我作為愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的`圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)�！械男∨笥讯�?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的幸福。
離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí)，看見一個(gè)沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛心天使作文 篇6
大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會(huì)吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因?yàn)樾∥伵Ｏ爰伊��！蔽移婀值貑枺骸靶∥伵Ｒ灿屑�？”爸爸說：“當(dāng)然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗∥伵Ｕ{(diào)皮的樣子，我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。
愛心天使作文 篇7
有那么一個(gè)人，她用她那不精美的語言，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫柔悅耳；有那么一個(gè)人，她用她那信任的眼神，來表達(dá)對(duì)你的愛，溫暖舒暢；有那么一個(gè)人，她用她那鼓勵(lì)的微笑，來表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學(xué)啦！”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點(diǎn)呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊�(xí)慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認(rèn)真呀······”很美，很暖。
因?yàn)�，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學(xué)們，會(huì)的請(qǐng)舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林�？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵(lì)。
因?yàn)�，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行�?/p>
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當(dāng)頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字，我不能接受。我縮在那個(gè)角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后。
因?yàn)�，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心天使作文 篇8
熊寧，一個(gè)普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。
她的故事將是值得尊敬的。然后我們?nèi)匀挥幸活w令人欽佩的心去聽她的故事。青海是一個(gè)美麗的地方，但在一些地方的條件是如此的困難，以至于許多人被青海的玉樹嚇倒了。這個(gè)地方海拔4000多米，人們的生活也很艱難。更重要的是，有許多孤兒無法上學(xué)。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們，熊寧阿姨去了玉樹四次，并為那里的孤兒學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)。
20xx年，玉樹發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)。熊寧阿姨在去青海玉樹的路上，在去青海玉樹的路上發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)車禍。在她的心里，不僅是她自己，也是孤兒院的孩子們，她的心是多么善良，受到大雪的襲擊。熊寧阿姨，你已經(jīng)離開我們了，但你的好品格總是值得學(xué)習(xí)的。
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