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樂于助人的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的樂于助人的作文,歡迎大家分享。
樂于助人的作文1
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的`樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
樂于助人的作文2
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的好朋友。
因為樂于助人,他經(jīng)常得到老師的表揚。有一次,我忘記帶字典,四處找同學借,同學們有的沒有帶,還有的'不愿意借給我。就在我急得快哭的時候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著他,說了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍,沒多說什么。
記得上個星期五,我和他一起走在回學校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果,我們開心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情!蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。
這就是我的同桌,一個樂于助人的人,你們猜到他是誰了嗎?
樂于助人的作文3
我的父親是一個樂于助人的人。
有一次,父親帶我去吃肯德基。爸爸說他要去買東西,一會兒就回來。爸爸匆匆忙忙地走了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包落在了我吃肯德基的那張桌子上。過了一會兒爸爸提著一兜東西回來了。我非常奇怪,于是,我問他:“爸爸,你沒帶錢怎么買的東西?”爸爸說:“我把錢包里的錢放在我上衣口袋里面了,你是不是又以為我馬虎了?”我說:“我還真以為你有馬虎了呢!”爸爸把口袋里的錢放進了錢包里,可是我發(fā)現(xiàn)只剩一張五十元的`鈔票了,于是問道:“爸爸,你拿了二百元錢怎么就剩五十元了?你平時不是很節(jié)約嗎?”爸爸說:“這就說來話長了。在超市里我遇到了一位老太太,他一直在收銀臺那兒站著,我開始以為她是那個收銀員的媽媽呢,可是,她嘴里一直嘟囔著:我的錢包去哪兒了?我跑過去問收銀員,收銀員說:這個老太太真可惡!沒拿錢還來買東西!我一聽才明白,原來是那個老太忘拿錢了。我非常爽快的給了他一張一百元的鈔票,老太太說不要,我就把那一百元錢硬塞給了她。哪個老太太說:謝謝你,你住哪兒,下午我讓我兒子還給你一百元錢!我說:不用還了,你跟你兒子說以后遇到別人沒帶錢也要幫助他,就算你還我了!我付完錢就回來了!
樂于助人的作文4
我有一個非常樂于助人的同學。她那小橋似的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長著一張愛說話的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,她還有一個聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地背著書包來到了學校。來到了學校的班級里。我們班的語文老師胡賽多來了,胡老師手晨拿著一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到:“我的`鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣!庇谑,我馬上開始搜我的書包。過了一會兒,我搜遍了整個書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。
上課了,我開始是緊張了。我心里想:如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說:“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧!”我聽了連忙說了聲:“謝謝!”
這就是我的樂于助人的同學。
樂于助人的作文5
我們班,有一位叫劉國辰的同學。他,是個樂于助人的同學。
有一次,我們在操場上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個二年級的小朋友在打架,劉國辰還沒來得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?墒,許多同學都選擇了避而遠之,這是多么讓人心寒的場面。但,就在這時,場面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國辰?jīng)_過去,安慰了他,問了問情況,又及時去找執(zhí)勤老師,將那位同學送到醫(yī)務室。可能這件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。
還有一次,那是二年級時。老師都出去開會了,由班長(劉國辰等人)看管班級。突然,“嘔”的一聲,一位同學吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長也去了,但只說:“沒事,你趴著吧!這個(嘔吐物)回來讓老師清理吧!劉國辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對那位同學噓寒問暖。
幫助別人,或許是他的`本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當別人問起,他又總謙虛地說:“沒事,舉手之勞嘛!”
樂于助人的作文6
我的同學唐敬智有許多優(yōu)點,我最想說說他的樂于助人。
記得有一次,正好在一個下雨的下午,快要放學了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學們都走出了校門,我的心里如十五個吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學,可是和我同路的`同學都找不到,那時恨不得拿個望遠鏡來找,這時我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時候,我的同學也是我同學唐敬智走過來,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“顧安臣,你怎么不回家。俊蔽医辜钡恼f:“我今天爸爸媽媽都有事不能來接我了,下雨了我也沒帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說:“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說:“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f:“不要客氣,這只是舉手之勞而已!闭f著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。
樂于助人的作文7
我們班的荀紹峰長得胖乎乎的,他的肚子挺著,像個將軍似的。別看他胖,可是他特別能干,愛幫助同學。
有一天,中午吃飯,班里有個同學,不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜,別的同學看見了,小聲嘀咕:真夠笨的,連個飯盒都端不住,也不趕緊收拾了。那個同學聽見了這些議論,立刻漲紅了臉,慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時,正在吃飯的荀紹峰,馬上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進來,就開始打掃。周圍的同學看見了都很奇怪。于是,他們問荀紹峰:你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說:大家都是同學,應該互相幫助!那個同學有羞愧的走開了。此時的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗,他還不忘告訴那位灑飯的`同學:你趕緊再去打一份飯吧,要不然,送飯的叔叔就該收了。那個同學連聲說:好的,謝謝,謝謝!
這就是我們班樂于助人的荀紹峰同學。
樂于助人的作文8
一望無際的動物王國里有一所美麗的小學,所有的小動物都在這里學習,這所美麗的小學里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時候就會去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。
一天早晨,樂樂正在做作業(yè),忽然聽見外面有小動物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發(fā)現(xiàn)平時英俊的.老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。
火越燒越大,像是一個怪物張著大大的嘴巴,準備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。
大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。
這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的樂樂。
樂于助人的作文9
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的.飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
樂于助人的作文10
一個下雨天,我放學回家,剛才還蒙蒙細雨,現(xiàn)在卻瓢潑大雨,路面滑溜溜的。
路面上大大小小的水坑匯集成了小條小河,我深一腳,淺一腳地向前走。一不留神,我四腳朝天地滑倒在地上,把腳扭傷了。
一位阿姨看見了我,急忙跑過來,問:“小朋友,你怎么坐在路上呀?”我說:“我不小心扭了腳!闭f完我就哇哇大哭起來。阿姨說:“別哭,我來背你回家吧!币宦牥⒁陶f要背我,我馬上破涕為笑。阿姨慢慢蹲下來,我爬到她背上,一手撐著傘,一手摟著阿姨的'脖子。走到半路,我發(fā)現(xiàn)阿姨頭發(fā)被雨水打濕了,腳也好像灌了鉛似的,越走越慢,汗水直往下淌。我悄悄地把傘往前移了移,寧愿自己淋濕,也不愿意阿姨生病。我想:阿姨這么辛苦,我還是自己走吧。于是我說:“阿姨,你一定很累很辛苦,還是讓我自己走吧!卑⒁涛⑿α耍f:“不用了,阿姨不累。”
到了我家,阿姨已經(jīng)汗流滿面,衣服已經(jīng)濕透了。我給阿姨一塊毛巾,又端了一杯熱茶給阿姨喝,謝謝已經(jīng)表達不了我的心意了。
我也要像阿姨一樣,學習她那助人為樂的品質(zhì)。
樂于助人的作文11
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候,突然,我的.腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風險。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關(guān)系,你的腳很重要。”當我聽到這個,我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時,我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習!
樂于助人的作文12
我有一個好朋友,他叫柳月,是我們的班長。他是一個愛助人為樂的人,沒當我遇到困難時,他就會伸出援助之手幫助我,對待同學們也一樣。
柳月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠遠望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來,柳月也在陪著我們。過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,他問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒。”并向五四班的.方向一指?衫夏棠陶f他到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一他是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時,柳月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我?guī)グ伞!崩夏棠绦α,說:“謝謝你呀,小朋友!钡搅宋逅陌啵锩嬉呀(jīng)沒人了,看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
柳月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸柳月,我們都笑了。
這就是我的好朋友——柳月,一個助人為樂的人!
樂于助人的作文13
一天,二(1)班正在考試。
小明和小蘭是同桌,小蘭在認真地考試,因為昨天她好好復習了,所以今天試卷上的每一題她都會,小明昨天也復習了,可是沒有小蘭那么認真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。
小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過去,可是看不到,他又伸長了脖子,像一只長頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。
過一會小蘭小聲地對小明說:“這是考試,同桌不能相互抄。”小明心想:這下好了,我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風大雨,小蘭打著傘來到了小明的家,小明問:“你怎么來了?”小蘭說:“那題你不是不會做嗎?我過來教教你。”之后小明的訂正都對,小明說:“謝謝你小蘭,冒著大雨來教我做這道題!毙√m說:“不用謝,同學之間就是要互相幫助的'!
小蘭真是一個助人為樂的好孩子。
樂于助人的作文14
藍藍的天空中,住著一朵白云,名叫安柔。
安柔活潑開朗,有不少朋友。安柔飄呀飄呀,飄到一個十分缺水的地方。太陽火辣辣炙烤著大地。土地裂成了一塊一塊的,植物們都枯死了,如今變成了枯黃的落葉,紛紛飄落到了地上。
她看到這情景,十分難過。于是,她問藏在他身體里的小雨滴們:你們想下來玩嗎?小雨滴們用力的點了點頭,說:想!安柔說:那你們來比賽,比誰先到地面。一、二、三,跳!小雨滴們一個接一個地跳了下去。
叮咚!一個小雨滴最先落到地面,它向四周望了望,發(fā)現(xiàn)自己是第一名,甜甜地笑出了聲。而緊隨其后的小雨滴也不甘示弱,一滴一滴的`往下掉,都想證明自己呢。
雨越下越大,人們紛紛走出屋子,十分喜悅,過了一會,土地不再干裂了,小草探出了腦袋,這里又恢復了原來的生機。
這時,天邊的太陽公公看見了小安柔的所作所為之后,也降下了一道彩虹,對小安柔滿意的笑了笑。
聽著地上的人們對這片云雨的感謝之情,云朵安柔十分開心,因為當她幫助別人的時候,自己也會十分快樂。
樂于助人的作文15
我有一個非常愛幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。
我認識他的時候,在一個寒冷的冬天。路上都結(jié)了冰,非常滑,我急著去買一個我非常喜的玩具,因為超市只剩下最后一個了,我著急沒注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因為摔的`太疼了,我就哭了起來。這時過來了一個看起來和我一樣大的小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。他過來扶我起來,嘴里還說:“小弟弟,你沒事吧?哪疼,我來幫你揉。”當時我就感覺一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點也不疼了,他問我?guī)讱q。真會關(guān)心人!
還有一次,我們學校要給山區(qū)的希望工程捐書。我捐了一本書,因為老師說捐一本就行了。放學之后我和他一起回家,我就問他你今天捐書捐了多少本,他說:“我捐了五本!”我問他你為什么捐這么多,他說:“山區(qū)的小朋友沒錢,所以連一本書都沒有,我要多招幾本給他們看啊。”看著他高興的樣子,我有點慚愧。
有這樣一個樂于助人的朋友,我一定要向他學習。
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