夢(mèng)想作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文 篇1
抬頭仰望三十度角的天空，微泛一絲魚(yú)肚白，透過(guò)厚厚的云層射下一束刺眼的光。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，總有些許差距。
夢(mèng)想，我一直將它視為金字塔頂?shù)囊酃饷��！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，夢(mèng)想突然也蒙上了可望而不可即的面紗。夢(mèng)想總帶著那么點(diǎn)神秘色彩，習(xí)慣被人崇拜、仰望、追逐�？蓧�(mèng)想終究是夢(mèng)想，在神秘也許只不過(guò)是個(gè)美麗的念想。
現(xiàn)實(shí)，我一直對(duì)現(xiàn)實(shí)存有深深的抵觸。無(wú)形中，現(xiàn)實(shí)被我無(wú)辜地冠以殘酷、冷血、無(wú)情等貶義詞。我承認(rèn)，我的看法存在片面性。我從來(lái)不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，我總是無(wú)法去面對(duì)所謂的殘酷的現(xiàn)實(shí)，這也是我最大弊端。躲在自己的.小小世界，以為能逃避所有的不幸，而現(xiàn)實(shí)卻打破了我不切實(shí)際的幻想�，F(xiàn)實(shí)總是無(wú)情的打擊著夢(mèng)想，總是站在各自不同的立場(chǎng)上。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，看似兩個(gè)無(wú)法同村的載體。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的存在，就猶如應(yīng)試教育和學(xué)生的存在一樣。我相信，大多數(shù)學(xué)生都不會(huì)喜歡應(yīng)試教育的，當(dāng)然也包括我。我總是偏執(zhí)的認(rèn)為，應(yīng)試教育終究會(huì)成為壓死學(xué)生的最后一根稻草。學(xué)生們?cè)陬}海里奮戰(zhàn)，老師們不辭辛勞地布置作業(yè)，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后的給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班。這一切到底是為了什么？答案只有兩個(gè)字——考試。可看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，背后卻隱藏著更多復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。也正因?yàn)槿绱�，衍生出那么一句�?huà)來(lái)，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻道出了大多數(shù)學(xué)生的心聲�？晌乙膊环裾J(rèn)它存在的意義和作用。應(yīng)試教育就像警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我們。而我們?nèi)鄙俚恼悄敲匆环N自覺(jué)性，那么應(yīng)試教育的存在有何樂(lè)而不為呢？
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的同存也有異曲同工之效。正因?yàn)橛鞋F(xiàn)實(shí)的無(wú)情，才會(huì)有夢(mèng)想的魅力�？涩F(xiàn)實(shí)往往是不完美的，并不是所有的夢(mèng)想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。也正為這種不完美，夢(mèng)想才顯得那么高貴。拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，需要你我的共同的努力，要看你愿意付出多少。
夢(mèng)想的光芒照進(jìn)誰(shuí)的窗戶(hù)，微微散發(fā)著五彩的光芒。
夢(mèng)想作文 篇2
每一個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想，朝著這個(gè)夢(mèng)去奮斗，去努力！
青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲！
給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！
人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美！平平凡凡的那也很美！
有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無(wú)需要好多的.夢(mèng)。
人，一生或許華麗，或許淳樸，但是只有你為夢(mèng)想而付出了，就是美麗的！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人的夢(mèng)想 都是無(wú)窮無(wú)盡的，給自己一個(gè)夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇3
天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去�！}記
每一個(gè)人都有自己最誠(chéng)摯的夢(mèng)想，就連動(dòng)物也不例外：小鳥(niǎo)夢(mèng)想歌唱，小馬夢(mèng)想奔跑，小魚(yú)夢(mèng)想游泳等等。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了令人陶醉的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)季節(jié)逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢(mèng)想，才有了導(dǎo)彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當(dāng)天空劃過(guò)流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì)載著你去摘下那最美的成功之花。帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你忠實(shí)的伙伴；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是你受益的'良師；帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過(guò)一切財(cái)富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵(lì)你。它是精神閃光的標(biāo)志，它是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識(shí)，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！
帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
夢(mèng)想作文 篇4
冬天的清晨，總是帶著一股寒氣，想要滲入人的骨髓。走在宿舍與教學(xué)樓的小路上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，臉部肌膚刺得生痛。風(fēng)吹之后，雖然很冷很冷，但讓人變得格外的清醒。
九月我們帶著追夢(mèng)的心情重返校園，恍然間4個(gè)月過(guò)去了。日子總是那么匆忙的離去，一點(diǎn)痕跡也留下。校園里永遠(yuǎn)只是充滿(mǎn)高一高二的吵鬧聲，在高三的教室里，能聽(tīng)到的永遠(yuǎn)只是老師的講課聲以及寫(xiě)字的刷刷聲。
走在校園里，看到了很多中途輟學(xué)的同學(xué)。他們又回來(lái)了，可能是外面太辛苦了吧。他們終于知道讀書(shū)是最好的選擇，我真為他們感到高興。
十七歲的我們總在幻想，因?yàn)檫@是一個(gè)幻想的季節(jié)，我們總在幻想一些有的沒(méi)有的，漸漸地我們忽略了現(xiàn)實(shí)，忘記了理想，同時(shí)也迷失了方向。
暑假期間，去了深圳。有一天晚上和朋友出去玩，看到了一個(gè)驚心的畫(huà)面，有很多人帶著一床棉被，將席子鋪在天橋下，就這樣睡著了。如果我沒(méi)有看到這一幕，我會(huì)一直堅(jiān)信社會(huì)是美好的'。可是看到這一幕以后，我知道我錯(cuò)了，我忘記了這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我終于明白了生物界的自由選擇，所謂的“弱肉強(qiáng)食”。社會(huì)也是如此，只有讓自己學(xué)到很多知識(shí)和技能，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
霓虹燈是美麗的，可是又有誰(shuí)知在霓虹燈背后的隱含的血與淚呢？
我喜歡霓虹燈的閃耀光彩，同時(shí)我也憎惡它的嬌艷……
其實(shí)說(shuō)到底我是幸福的，在校園純潔的土地上奔跑駐足，不需要在社會(huì)中游離。
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜校園生活中的每一天吧。我相信，沒(méi)有時(shí)候會(huì)比我們學(xué)生時(shí)期更快樂(lè)，更純潔，更自在。
帶著夢(mèng)想起程，在干凈清純的時(shí)期過(guò)好每一天是人生一大樂(lè)事。
夢(mèng)想作文 篇5
德清莫干山，蒼翠欲滴的山林之中，法國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)……一家家?guī)в袧庥舢悋?guó)風(fēng)情的建筑依著山傍著水，悄然而立。就算昂貴的消費(fèi)，也無(wú)法抵擋游客的腳步。是什么讓老外和眾多游客看中這樣一個(gè)深山老林的地方？
幾年前的一個(gè)夏天，南非人高天成（中文名）來(lái)到了德清一個(gè)偏僻的小山村——三九塢進(jìn)行徒步之旅，他馬上就被這兒美麗的環(huán)境吸引了：起伏的山巒，茫茫的綠海，清澈的溪水，民房錯(cuò)落有致，裊裊炊煙升起，人與自然如此和諧。一眼望去，仿佛一幅“莫干山居圖”呈現(xiàn)在眼前。
于是，曾經(jīng)的徒步之旅成為了尋夢(mèng)之旅：從一間農(nóng)舍改造的“洋家樂(lè)”開(kāi)始，到現(xiàn)在發(fā)展成為全球知名度假酒店“一裸一心谷”。法國(guó)人、韓國(guó)人、美國(guó)人也隨之而來(lái)，如今在德清開(kāi)設(shè)的“洋家樂(lè)”已經(jīng)接近50家。他們也像高天成一樣，將德清變成自己的夢(mèng)想家園。
的確，老外所選擇的這一切都是因?yàn)榈虑宓沫h(huán)境。但是這里曾經(jīng)也受過(guò)污染，竹制品加工廠污水隨意排放，老百姓的垃圾任意傾倒。而今，加工廠關(guān)了，垃圾集中收集，生活污水接入了污水池。一點(diǎn)一點(diǎn)治理下來(lái)，德清已經(jīng)變得越來(lái)越美了——莫干山成為了《紐約時(shí)報(bào)》推薦的全球最值得去的45個(gè)地方之一。美麗鄉(xiāng)村、五水共治，使德清完成了“一個(gè)世紀(jì)”的蛻變。
爸爸曾經(jīng)在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，那時(shí)的五水共治正是頂峰時(shí)期，德清有大小河道一千多條，黑河臭河垃圾河有五十多條。爸爸接管了其中一條河，做了河長(zhǎng)，負(fù)責(zé)治理。那時(shí)學(xué)校正好布置了五水共治的活動(dòng)，讓我們記錄治理過(guò)程，我就實(shí)地考察了爸爸剛接管的這條河。那里垃圾漂浮、河水發(fā)臭、魚(yú)蝦絕跡，路人都是捏緊鼻子快速通過(guò)，露出厭惡的表情。治理啟動(dòng)時(shí)，動(dòng)用了大量挖土機(jī)、運(yùn)輸船。后來(lái)還 培植水草、放養(yǎng)魚(yú)苗凈化水質(zhì)。慢慢地，人們走過(guò)河邊不再捏鼻皺眉了，更多的是微笑與稱(chēng)贊。而現(xiàn)在，我看到的是一條條小魚(yú)在水中游一動(dòng)，兩岸柳樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，還 能聞到陣陣濃郁的桂花香，河岸成了居民健身散步的好去處。
同樣，美麗浙一江一建設(shè)也感染了南非人高天成，也就是一裸一心谷的`開(kāi)發(fā)商，他拿出了十萬(wàn)元用于浙一江一的五水共治工程。十萬(wàn)元雖說(shuō)在五水共治中數(shù)目不大，但作為外國(guó)人為中國(guó)人的治水捐款，真是絕無(wú)僅有。
其實(shí)，德清的治理只不過(guò)是美麗浙一江一建設(shè)的一個(gè)縮影，治理效果不只是環(huán)境改善，更增加了浙一江一的人文之美、生活之美。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想家園，那就是天是藍(lán)的、水是清的、空氣是甜的。只有珍惜自己的環(huán)境，呵護(hù)自己的家園，那么等到我們長(zhǎng)大時(shí)，仍然能看得見(jiàn)山，望得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁。
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