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  • 初二的我的作文

    時(shí)間:2021-11-29 14:02:24 初二作文 我要投稿

    初二的我的作文集合七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初二的我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初二的我的作文集合七篇

    初二的我的作文 篇1

      有一份厚禮令我至今都記憶深刻,有一份厚禮傾注了我無(wú)限的喜愛(ài),有一份厚禮拉近了我與她的距離……

      在所有人看來(lái),這并算不上是一份厚禮,它只是一個(gè)普普通通的布娃娃,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我最珍貴的一個(gè)東西。

      記得,那時(shí)候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了,而我卻就只有那么一個(gè),而且已經(jīng)歷經(jīng)滄桑了,不那么干凈,不那么好看,也不那么完美了。

      一天,我無(wú)聊地在門外徘徊著總是夢(mèng)想著能再買一個(gè)布娃娃,忽然,在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有好多的聲音,吵吵鬧鬧的,回頭一看,才知道原來(lái)那是一群女孩子們?cè)谕嬷兀液芎闷嬗趾荛_(kāi)心,跑著跳著就過(guò)去了,問(wèn)道:“你們?cè)谕媸裁茨?”她們無(wú)一個(gè)不笑著說(shuō):“玩老鷹捉小雞!蔽液芸煲布尤肓岁(duì)伍中開(kāi)始玩,玩了好多時(shí),大家才提議要回家了,我低著頭轉(zhuǎn)身就走時(shí),旁邊傳來(lái)了一個(gè)天真的聲音:“大姐姐,我想問(wèn)你,你有沒(méi)有布娃娃啊,我媽媽昨天給我買了一個(gè)新的!蔽覜](méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“哦,我有的!

      沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)小妹妹就跑回家去,嘴里還大聲喊著:“等我一下!蔽夷托牡戎,不一會(huì)兒,她出來(lái)了,雙手放在身后,好像在隱藏著什么似的,突然,她把手從后往前舉了起來(lái),“唰”地一下子舉到了我的眼前,我頓時(shí)被驚到了,甚至連話都說(shuō)不清:“我……我……呃我想問(wèn)……問(wèn)你這……這是……是干什么!彼`靈的雙眼望著我,不急不慢地說(shuō):“姐姐,這個(gè)是送給你的,很漂亮的布娃娃!蔽疑陨酝妻o了一下,但還是收下了,忍不住說(shuō):“謝謝你!

      回家時(shí),生怕自己不小心,弄壞了布娃娃,便一直揣在懷中,暖呼呼的,帶有一份真摯的愛(ài),在睡覺(jué)時(shí),我也情不自禁地抱著和它一同睡,甚至去哪兒玩也一直帶著它,把它當(dāng)做我最愛(ài)的朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)布娃娃就是一份厚重的禮物,同時(shí)也陪伴了我3年的時(shí)間,直到那布娃娃壞了,我卻依然保存著它,是不可缺少的。

      是這一份厚禮豐富了我,會(huì)令我終身難忘,存在記憶深處。

    初二的我的作文 篇2

      對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),他們的依靠,可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對(duì)于一些未成年人來(lái)說(shuō),他們的依靠,是父母。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),他們的依靠就是自己的孩子未來(lái)的成就,老人的依賴初中,就是自己的孩子。想起我的依賴,我落淚了,不是我討厭我的依賴,我是我同情我的依賴,我的依賴,是我的影子,我不是孤兒,我不是混混,我只是一個(gè)平凡家的女孩,但是,我的依賴不是父母,父母,他們很疼我,但是,他們漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

      小的時(shí)候,我的依賴是奶奶手中的糖糖,大點(diǎn)了,我的依賴過(guò)年的紅包,在大點(diǎn)了,我的依賴就是一條油條加兩個(gè)雞蛋,現(xiàn)在大了,我的依賴,是我的影子。這篇文章,很多人看了都說(shuō)我想太多了,我只有沉靜的給他們一個(gè)答復(fù)說(shuō):“你們不懂,”嗯,如果說(shuō)我想太多,你們不懂。 我的影子,它不盡在溫馨的太陽(yáng)下陪伴我,還在燈光下,即時(shí)是微弱的燈光下,還是皎潔月亮下,它都陪伴著我,其實(shí)我的影子一直都在,只是,遇見(jiàn)與它一樣的顏色的時(shí)候,它就像穿了隱身衣,跟我玩捉迷藏,但是它次次都輸,因?yàn)槲視?huì)走到有陽(yáng)光,有燈光,有月亮的地方,游戲就這樣結(jié)束了。 說(shuō)道這里,讀我文章的人,大多數(shù)以為我是瘋子,呵呵,我只能停頓的解釋,說(shuō):“只是你不會(huì)欣賞!

      我不愛(ài)笑,因?yàn),我的笑不美麗,我不?ài)說(shuō)話,因?yàn)槲业脑挼貌坏阶鹬,也許你們想象到的我很弱小,也許是吧,面對(duì)別人后面的指指點(diǎn)點(diǎn),我只能假裝不知道,其實(shí),假裝,多么痛苦,只是,嘲笑我的人,他們不知道,有時(shí)候我常常想著報(bào)仇他們,結(jié)果咧,只是說(shuō)說(shuō)罷了。當(dāng)我忍不住嘲笑哭泣時(shí),爸爸媽媽奶奶都不知道為什么,只有我的影子,它也在流淚,有些小朋友認(rèn)為影子很可憐,要做我們做的動(dòng)作,做錯(cuò)一點(diǎn)也不行,其實(shí),不是啊,影子很快樂(lè)的,影子比我更加孤獨(dú),我們互相來(lái)解開(kāi)孤獨(dú),我們是影子的唯一朋友,而我們的朋友,卻不是影子,影子多么難過(guò),在燈光下,陽(yáng)光下,月亮下,低頭看看一直隨便著自己的影子,那是,它在微笑,只是,我們看不見(jiàn),它在微笑。

      我很喜歡白色,純白色,很多人都來(lái)問(wèn)我為什么,我說(shuō):“我覺(jué)得白色很美麗,不為什么!眴(wèn)我的人,聽(tīng)見(jiàn)我的答復(fù)后,他們都在說(shuō)我很傻,他們?cè)谧h論,我喜歡粉紅色,我喜歡藍(lán)色,我喜歡紅色,我喜歡綠色...其實(shí),白色比其他顏色都美麗,因?yàn)榘咨碇儩,代表著?yáng)光的第二種顏色,在我心里,白色只代表著孤獨(dú)與純潔。

      看我文章的人,又開(kāi)始覺(jué)得我好像在制造孤獨(dú)與同情,我也用簡(jiǎn)短的一句話來(lái)回答,:“白色是我人生唯一的代表”

      記得,我在我的空間公開(kāi)后,很多人的評(píng)語(yǔ),有的說(shuō)很同情我,有的說(shuō)我很傻,有的人走來(lái)安慰,說(shuō)我看開(kāi)點(diǎn),你呢?

      我唯一的依賴,影子,你好嗎?我開(kāi)心你也開(kāi)心,我難過(guò)你也難過(guò),你就像是第二個(gè)我一樣,我們不分彼此,我們是朋友,也許,我們是想得一樣的,我們把對(duì)方,看成唯一的依賴。

      我沒(méi)有人可依靠,包括我的親人,我依靠的是陪伴我永遠(yuǎn)的影子,在陽(yáng)光下,它在高興,在燈光下,它在微笑,在月亮下,它在睡著。低頭看看我們的影子,其實(shí),它,就在等待你的這一低頭。

    初二的我的作文 篇3

      不知不覺(jué)中,初一生活悄然已逝,帶走我一絲少年輕狂。站在九月的“尾巴”上,我開(kāi)始回眸我的初一生活,初一特有的味道強(qiáng)烈地刺激著我的味覺(jué),讓我又重新“反芻”

      告別了有些懶散的初一生活,迎來(lái)了一個(gè)新鮮而又緊張的初二生活。各具風(fēng)采的老師,忙碌的同學(xué),一個(gè)接一個(gè)地“闖”入我的視野。過(guò)去的輕松,已經(jīng)被緊張取代。昔日同學(xué)們之間的嘻嘻哈哈也變得少了許多。我心中卻常常會(huì)有種酸酸的感覺(jué),甚至禁不住流下了眼淚。不知為什么,或是有些失落,抑或有些膽怯。有時(shí)也會(huì)為自己的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的甜味,又帶著淡淡的酸味,一如我的初二生活。

      耳邊回響著老師的諄諄教誨,眼前閃過(guò)老師的期盼目光,不知不覺(jué)中青春在“戰(zhàn)斗”中愈加殘酷。隨著學(xué)習(xí)腳步的加快,每天晚上當(dāng)萬(wàn)家燈火幾近熄滅時(shí),我仍強(qiáng)打精神,在桌前奮筆疾書。唉,黃連,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初二生活。

      操場(chǎng)上,男生們?cè)谇蛩{(lán)下你爭(zhēng)我搶,在競(jìng)技中體會(huì)那份刺激和快樂(lè)。草地上,三三兩兩的女生聊著天,交流著收獲的喜悅。教室里,三五個(gè)同學(xué)湊在一起正在各抒己見(jiàn),探討問(wèn)題。青春的小河在歡快地流淌,哦,似雨中的蓮兒歡快地舞動(dòng),夾雜著各種味道,這便是我的初二生活。

      當(dāng)黎明的點(diǎn)點(diǎn)曙光剛剛升起時(shí),我背起希望,帶著一絲憧憬與興奮走進(jìn)校園。第一次早讀,往日熟的校園是那么的美麗。開(kāi)始了,那顆心安靜下來(lái)。白楊林里的鳥兒們用歌唱伴著我們的讀書聲一起把清晨裝扮。在這祥和的氣氛中,花兒一樣的青春用知識(shí)澆灌。甜甜的味道似西瓜剛剛?cè)肟诘囊粍x那,這充滿甜味的初二生活呀!

      多彩的生活,多味的初二,我快樂(lè)著,我收獲著,我感動(dòng)著……,我不禁向我的初二問(wèn)候一聲:你好!

    初二的我的作文 篇4

      春風(fēng)陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

      小時(shí)候,以生活在鄉(xiāng)下,所以我非常喜歡在草地上,在田野里玩耍,我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧,我從小就野,家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村,女孩子好像比男孩子多,因?yàn)槲易畲螅揖统闪怂麄兊暮⒆油,我最喜歡帶著他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中,水稻田中的空氣很新鮮,我們貪婪的吸取著氧氣。我們?cè)谒咎镏斜捡Y,你捉我我捉你開(kāi)心的不要不要的。我對(duì)水稻是非常熟悉的,所以我不是的剝幾粒下來(lái),將外殼剝開(kāi)發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。

      七歲那年下了一場(chǎng)好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠,外面很寧?kù)o,只有幾道寒風(fēng),不是從人的臉上掠過(guò),它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說(shuō)外面太冷了會(huì)感冒的,我急得很,在家里左顧右盼的總想著外面,姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見(jiàn)漫山遍野的白,這白用詞語(yǔ)形容不出,白的高雅,白的純凈!昂艉簟币魂嚭L(fēng)刮在我的臉上,立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門前的`一棵樹下,我看著樹發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了,著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒(méi)錯(cuò)一片葉子,掛在樹梢上隨風(fēng)飄動(dòng)好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么,我仿佛變成了他,在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜,也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈,也許冬天會(huì)來(lái),但是春天也就不遠(yuǎn)了,枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。

      這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不論在何地的堅(jiān)強(qiáng),這是我從大自然中收到的一份厚禮。

    初二的我的作文 篇5

      你是一縷風(fēng),吹去我心頭的陰霾;你是一團(tuán)火,融化我心中的冰冷;你,就是我的媽媽。在我眼中,你的性格是多變的,而不變的卻是愛(ài)我的那顆心。

      我眼中的你是溫柔的。每當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照到身上時(shí),媽媽,你總是輕輕開(kāi)門,小聲說(shuō)“到點(diǎn)了,起床了”。這時(shí),我揉著惺忪的睡眼起來(lái),和你道聲早安。

      那次舞蹈比賽我落選了,心里有說(shuō)不出的難受,想到一個(gè)月的日夜苦練,全部付之東流,我再也不想練了。這時(shí),是你,溫柔的安慰我,肯定我的努力,讓我重拾信心。不知為什么,你溫柔的語(yǔ)氣仿佛有奇妙的作用,聽(tīng)完你的話,我又充滿力量,又重拾自信。因?yàn)槟,我嘗到了幸福的滋味,懂得了什么叫做堅(jiān)持。

      我眼中的你又是嚴(yán)厲的。你在家是我的媽媽,在學(xué)校是我的老師;蛟S是職業(yè)的原因,所在地點(diǎn)不同。你的態(tài)度有了翻天覆地的變化!

      初一時(shí),課上你提出一個(gè)問(wèn)題,又恰好我不會(huì)解答。我的腦子瞬間空白,站起來(lái)支支吾吾半天說(shuō)不出一句話。那時(shí),你嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我覺(jué)得我的面子都丟盡了,心里的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學(xué)回家后,你又恢復(fù)了柔情似水的面龐,教導(dǎo)我別灰心,耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因?yàn)槟,我才能“更上一層樓”,才能不斷進(jìn)步。

      我眼中的你是美麗的。道道皺紋無(wú)情地爬上你的額頭,根根被歲月染白的發(fā)絲隱藏在黑發(fā)之中。每當(dāng)你望向我的時(shí)候,你的眼中充滿了憐愛(ài),仿佛水面蕩起圈圈漣漪。在我看來(lái),你是最美麗的媽媽!這些都是你為這個(gè)家里外操勞的結(jié)果。在學(xué)校,你無(wú)私的對(duì)待每一位學(xué)生,這已不只是你的職業(yè),而早已是一種境界;在家里,你和爺爺奶奶相處十分融洽,電視劇中所謂的“婆媳戰(zhàn)爭(zhēng)”在我們家從未出現(xiàn)過(guò)。在我眼中,你是最美的!

      有一個(gè)人,在我內(nèi)心最柔軟的地方占據(jù)著,我知道,我會(huì)用生命去保護(hù)她。那個(gè)人就是你啊,我的媽媽!

    初二的我的作文 篇6

      十年后的我?哦,那我應(yīng)該是一個(gè)......對(duì)!我應(yīng)該是一個(gè)記憶專家。

      我會(huì)開(kāi)一家店“記憶專家開(kāi)小店?”你可能覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō)我的小店出售的記憶。

      這是溫馨個(gè)小店。一個(gè)個(gè)玻璃櫥柜中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍(lán)的是個(gè)老漁翁關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽(yáng)關(guān)灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶度上一層層淡淡的金黃。

      也許,有著一傷看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......

      我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個(gè)富人的記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>

      十年后的我將會(huì)用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店

    初二的我的作文 篇7

      父愛(ài),溫暖如驕陽(yáng),偉岸如青山,寬廣如江!

      ——題記

      父親表達(dá)愛(ài)的方式很含蓄,他總以嚴(yán)肅,冷漠來(lái)對(duì)待孩子,可是心卻不那樣,父親好像總是想別人看不出他愛(ài)孩子。據(jù)說(shuō)選六月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的,象征父親給予子女火熱的愛(ài)。

      雨嘩嘩的下的很大,因?yàn)槌鲩T忘記帶散,只好冒雨往家家中跑去,那時(shí),雨下的真的很大,許多孩子都依偎在父母的懷中,我一路小跑,頭發(fā)書了,衣服也濕了,全身上下濕漉漉的,我哭了,我從來(lái)沒(méi)有淋過(guò)雨,在雨中的我終究是放棄了跑步,我慢吞吞的走著,以表示我內(nèi)心的傷痛,我心里有著不滅的火,任雨水怎樣澆打,都不可能熄滅,不知不覺(jué)我走到了家中,我狠狠的推開(kāi)門,眼里堆滿了怒意,大吼道:“我回來(lái)了,你為什么不去接我?”媽媽一臉的疑惑,說(shuō):“你爸呢?”“我怎么知道!蔽也唤舐曊f(shuō)道!澳惆植皇侨ソ幽懔藛幔俊薄啊蔽乙猿聊卮鹆诉@個(gè)問(wèn)題。突然一陣悅耳的鈴聲響起,打破了此番的寂靜,“喂。嗯她回來(lái)了,你趕快回來(lái)吧,你沒(méi)有穿雨衣呢!快點(diǎn)啊!。

      不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他全身濕淋淋的,頭發(fā)被雨水打濕了粘在臉上,臉上布滿了水珠,我不知道,這是您的淚水,還是雨水,衣褲下流淌著小水珠,衣服都濕濕的貼在身上。您看見(jiàn)我沒(méi)事,用沙啞的聲音說(shuō):“趕緊把衣服換了,別感冒了!蔽掖魷恼驹谀莾,您的聲音又響起了:“別愣在那兒,快點(diǎn)。”在慌忙中,我換好了衣服,您又忙著給我燒熱水,根本沒(méi)有顧及到自己的身體,打理好我的一切后,您睡了,不知道是累的,還是困的。

      第二天,我趕忙起床找您,您的被窩是空的,我的心好失落。媽媽說(shuō):“昨天,你爸發(fā)燒了,今天稍微好了點(diǎn),但又因?yàn)槊,出去了!拔倚睦锱,因(yàn)檫@是愛(ài)——父愛(ài)!對(duì)吧!

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