關于五一勞動節(jié)作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)作文 篇1
4月30日晚8點，孩子們的大姨和小姐姐從松原市來看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開房門后，小哥倆齊刷的站在門里，手舞足蹈著嘴里喊著：“大姨、大姨�！保ê⒆觽兊拇笠淌堑诙蝸砜此麄�，看來血緣的關系是一種先天的聯(lián)系紐帶）。孩子們的大姨看到兩個小寶寶這么討人喜歡，也是高興得不得了，一手抱起一個，說，“他們越來越像了，也越來越可愛和漂亮了”。一番客套之后，我和愛人端上了早已經做好的飯菜，大家都很餓了，風卷殘云般將飯菜一掃而空，愛人一個勁地說看來我做的飯菜很合口。
晚飯后，大家在一起談論，三姐夫提議說領著大姐他們轉轉，吃吃開江魚。大家一致同意。最后談到如何去，三姐夫家有一輛奧迪，大家坐一個車上肯定是要被交警查的。我家暫時還沒有車，那就得打車，算算路途，打車一是貴，二是不方便。如何解決車的問題呢？我說，我們家四口、三姐家三口，加上大姐母女一共九口人，再加上還得拿上一些水果、衣物得找個面包車才行啊。三姐夫說，不用，車的問題我解決。我們同事家有一輛S-MAX，聽說空間挺大，我借肯定沒有問題。明天我們來接你們。
一夜無話……
第二天，我和愛人早早地吃罷早飯，為小哥倆穿戴好衣帽，在家等著。大約8點左右，愛人的手機響了，是三姐夫打來的，讓我們下樓。走下樓，引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車，不知道為什么，我就覺得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開車門，好家伙，三姐夫開車，三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在后座就座，車上還有各種吃的、喝的，真夠多的，我說，這可真是旅游啊。隨后，我和愛人抱著孩子上了車，別說，這個車是蠻大的，這么多人沒有太感覺擁擠。兩個小家伙扒著車窗，看著車子外面的大千世界，很是興奮。
大家一路歡聲笑語，來到了今天的目的地——松花湖。說到這里，需要介紹下，我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的.關東軍開掘的，湖面廣闊，緊鄰豐滿水電站，山上綠樹蔭蔭、水面波光蕩漾，盛產魚類，以三花一島最為有名。通常這四種魚價格不菲，平常時候不是經常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關系，和這里酒店的老板們很熟，已經提前打了招呼。
來到松花湖，三姐夫停穩(wěn)車，我們拿著吃的喝的下了車。一下車，我的天，人真多啊。因為取消了五一長假，所以很多人都不能遠出旅游，松花湖的人也就出奇的多，生意也就出奇的好。兩個小家伙一下車就嘰嘰喳喳的說到不停，什么話我們沒有聽清，不過我猜測大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑著，我和愛人隨后緊跟著，深怕他們出意外。我拿出了攝像機，把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由于我們得看小孩，我們讓三姐夫他們自己游玩，到吃飯點集合。小哥倆時而自己跑，時而我和愛人抱著，他們天真地舉動和開心的笑臉感染著看到他們的人們。一會兒，我和愛人的身邊就聚集起了一個小人群。有的說，這兩個雙胞胎真像，有的說好可愛啊，有的說伺候的很好，白白胖胖，很干凈。就這樣，松花湖形成了以小哥倆為核心的小小人群。看到這么多陌生人關心小哥倆，我們聽了，心里自然又是心花怒放。
小哥倆好像也知道有人關注他們，笑得越來越燦爛，動作越來越可愛。把自己僅有的學過的本事一一向外施展，玩得是不亦樂乎。
中午了，大家又集合到了一處，開始了午餐。兩個小家伙第一次出來吃魚宴，很是高興，大喊著：“魚魚”。不一會兒，他們說的魚變成了美食，我和愛人細心的挑完魚刺，把魚肉給小哥倆吃，他們吃的也是津津有味。
吃完午餐，大家在湖邊一起玩了一會兒，然后開車回到了市區(qū)。在車上，我們他們小哥倆，今天玩得開不開心，你猜小家伙怎么說的，開心，還來。我的天啊，這個我可沒有教他們啊，看來適當的旅游和游玩可以增強孩子的認知和表達能力，所謂予教于玩，可能就是這個道理。
五一勞動節(jié)作文 篇2
說到五一勞動節(jié)，那么不得不提的就是勞動了，而今年的五一勞動節(jié)，我決定在家做大掃除。
五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時，竟然發(fā)現了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!
在這個五一勞動節(jié)我知道，只要付出辛勤的`勞動，你就一定會有收獲的。
五一勞動節(jié)作文 篇3
伴隨著溫暖春風，伴隨著和煦陽光，一年一度“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活你早已經按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松假日時光到外面散散心呢？相信“五一”勞動節(jié)美好氛圍一定會給你留下深刻印象！
說起“五一”勞動節(jié)最大特色，便是街道上那些琳瑯滿目商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人廣告，從而吸引消費者眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品價格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”廣告。雖然賣都是一些雜七雜八小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經很受游客們青睞了，再加上實惠價格，又給那些普通工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通小地攤能在節(jié)日盛會上經久不衰原因。
除了商品上不同種類外，參加經營人也是各式各樣。有外地來打工者、有本地固定商家、有在校大學生、還有每天都在固定崗位上“上班族”……這里就充分證明了人們精營意識和經營理念正在逐漸提高�？纯唇值郎蠐頂D人群，才發(fā)現買人要比賣人多。這其中，有精明能干家庭主婦、有年過半百老人、有時尚前衛(wèi)都市青年、還有天真活潑兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀商品，不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛物品而眉開眼笑人，我感到由衷高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以償人，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個人手中不是大包小包？這不正說明了人們生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎？
五月一日——熱鬧非凡一天！仿佛那嬌艷美麗花兒是為今天而開，仿佛那暖融融春風是為今天而吹，仿佛那迎風招展彩旗是為今天而飄……大地上一切事物都好似事先約好了似，共同歡聚在五月一日這天！
看看人潮涌動廣場上，更是充滿了節(jié)日氛圍！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代美好樂章！深深地吸一口氣，是沁人心脾花香，也是無數人民辛勤勞動得來甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己節(jié)日。如此溫馨畫面，你看了怎能不為之動容？
眾所周知，在一年三百六十五天中，“五一”勞動節(jié)僅占這其中一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞雙手創(chuàng)造著人們美好未來，這種快樂是不受時間限制！
五一勞動節(jié)作文 篇4
五月一日是國際勞動節(jié)，它是全世界無產階梯，勞動人民共同的節(jié)日。只是人們的生活富裕了，就連小學生的消費觀念都大大地改變了�？陬^上天天背著“鋤禾日當午，汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢的辛苦，每天花一兩元錢買小吃，那簡直是家常便飯。今天，媽媽讓我感受一下賺錢的辛苦，做一次實踐活動。
我約好了“小諸葛”還有能說會道的“小機靈”和章潔。我們一共有四個人，她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個風箏。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。風箏后面拖著大尾巴，甭提有多神氣了。我想：這么漂亮的風箏我都很喜歡，難道沒有人買嗎？說干就干，我和我的伙伴，一起來到聯(lián)華超市門口。那里人來人往，還有汽車的喇叭聲，真是熱鬧非凡。
我們找了一個地方，坐下來，心想：這里既可以賣風箏，又可以休息，真是一個好地方�？墒牵攘税胩�，我們一樣東西也沒賣出。這時，我們才意識到，原來賺錢并不是一件容易的事。光坐在這里享受能賣出去嗎？于是，我們的.“小諸葛”想出了一個妙計，跟我們說了一句悄悄話。這時，我們都站起來了�？墒�，你推我，我推你，怎么也發(fā)不出聲。最后還是我們的“小機靈”出馬。只見她看見一個小男孩跟著他的媽媽在路上走，就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然后又說：“要不要買毽子，一元一個，一元五角兩個，風箏五元一個，還送一個毽子，很實惠的�！闭驗檫@樣，那位阿姨就高興地買下了風箏。這時，我們看到終于有人買了一個風箏，個個都高興極了。后來，我們就開始了“巡游大活動”。只要發(fā)現有大人帶著孩子，我們就馬上跑過去。緊接著，一位、兩位……我們開始忙得喘不過氣來。我又是拿錢，又是找錢。哎！平時，媽媽做生意的時候，是不是也這么忙呢？終于賣了好多毽子、風箏。我們的心情也格外輕松。中午了，大家一起數了數，平均每人賺了兩元錢。頓時，一種成功的喜悅涌上心頭，跟平常拿到的錢相比，這兩元錢很少，也很輕，可我卻覺得握在手中沉甸甸的。
今天，我們靠自己的雙手和勞動賺到了錢，我第一次品嘗到了勞動的快樂，盡管是微不足道的兩元錢，但我的心里卻樂開了花。
五一勞動節(jié)作文 篇5
五一勞動節(jié)來到了，學校放了三天假，我們大家真高興。第一天，我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭，真好吃！
下午我們就回家了。第二天，大姨送給一雙旱冰鞋，我真喜歡它，它是藍色的，有四個輪子，是并列著排成一行的，我穿上之后好像是在滑滑梯，很不穩(wěn)當，我想一定要學會怎樣滑，可是一會就摔倒了，真疼�。�
我站起來重新再滑，可還是摔倒了，我就這樣重復的滑，我覺得我很勇敢，失敗是成功之母，最后經過我不斷的努力我終于學會了，盡管還不熟練，于是我和也是剛學會滑旱冰鞋的小弟比賽，我們一起大聲喊：“沖啊！”
最后我們并列第一。我時候我們覺得真累啊，可是我的'心依然是心潮澎湃，我喜歡這多姿多彩的值得留戀的二天！
五一勞動節(jié)作文 篇6
從開年到現在，忙忙碌碌好幾個月的勞動者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規(guī)定的假期——“五一”勞動節(jié)。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動者是應該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個“五一”，我們學生也放假了！也許國家體會到我們學生讀書也要放松吧！但做為學生的我們是否應該過一個真正的'，有意義的“五一”呢？
有人說：“我們學生真辛苦，整天都是讀書、做作業(yè)、考試……壓力太大了！”是的，我們學生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者，我們又算得上什么？
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發(fā)覺父母又增添了一絲白發(fā)了呢？是否發(fā)覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發(fā)覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們！
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動節(jié)了呢？是否真的幫父母做了家務了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請快快動手吧！
不僅是要那樣對自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動的人！哪怕只有一句“五一快樂！”
讓我們都來過一個有意義的“五一”吧！
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