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實(shí)用的初一四季作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初一四季作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
時(shí)間，似潺潺流水，像白駒過(guò)隙，時(shí)間老人啊，請(qǐng)你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時(shí)間回憶櫻花吧。
寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，時(shí)間，就這樣頭也不回地走了。櫻花，你是否還記得當(dāng)初那個(gè)在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那個(gè)小女孩一直在想你呢？
春天，百花爭(zhēng)艷。我看到了淡紫的風(fēng)信子，高貴典雅，令人側(cè)目；我看到了純白的梔子花，美麗動(dòng)人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開(kāi)放的最好時(shí)節(jié)，看那粉白的'桃花夾著嫩綠的新葉，多么像少女穿著嫩綠的衣裳�。挥艚鹣阊U裊綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
夏天，很多的花已經(jīng)凋謝，但是另一部分的花，又開(kāi)了。紫羅蘭成簇開(kāi)放，淡紫色真真令人喜愛(ài)；茉莉花一如既往地帶著江南的味道，掐死優(yōu)雅的姑娘撐著油紙傘在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默無(wú)聞的荷葉襯托下，更加?jì)擅罒o(wú)匹；向日葵帶著激情，迎著太陽(yáng)……櫻花，你在哪里？是否頂著烈日，為人們送去一片陰涼？
秋天，樹(shù)葉紛紛掉落。桂花三五成群，似乎群星綴在油綠的樹(shù)葉間，十里飄香；菊花依然迎風(fēng)而立，別有風(fēng)骨；勿忘我花語(yǔ)美好；彼岸花似乎真的讓人看見(jiàn)了美好的天堂……櫻花，你有沒(méi)有為它們而感到欣喜？
冬天，風(fēng)雪交加，很多花都被不識(shí)趣的風(fēng)摧殘，瑟縮在一角。梅花卻迎來(lái)了它一年中的時(shí)節(jié)，它在皚皚白雪中顯得尤為耀眼，深粉色帶去熱情和希望；水仙從沉睡中蘇醒，展開(kāi)笑顏；玉蘭的潔白仿佛與雪融為一體；二喬木蘭的嬌麗獨(dú)占鰲頭……櫻花啊，你在積蓄力量等待春天的到來(lái)嗎？
初一四季作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時(shí)間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長(zhǎng)大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；是夏天的和風(fēng)，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點(diǎn)燃著我的斗志；是冬天的暖陽(yáng)，照耀著我的夢(mèng)想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來(lái)。同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)課本。啊，老師的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽(tīng)來(lái)宛如天籟之音。這時(shí)，老師在黑板上寫下要學(xué)課文的.標(biāo)題，那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動(dòng)情地講，我們投入地聽(tīng)，如沐春風(fēng)。老師們把一門門的課程匯集成了知識(shí)的海洋，我們暢游其中茁壯成長(zhǎng)。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對(duì)我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎？老師總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué)，一邊問(wèn)，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上，關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué)，老師總會(huì)打電話到家，噓寒問(wèn)暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛(ài)。記得甲型H1N1病毒隨時(shí)威脅著我們健康的時(shí)候，老師每天都第一個(gè)來(lái)到教室，站在教室門口，認(rèn)真地驗(yàn)收每一個(gè)同學(xué)的體溫檢測(cè)表，并摸摸每一個(gè)同學(xué)的小腦門兒，確認(rèn)無(wú)礙，才會(huì)放行。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，編織成愛(ài)的紐帶，讓小小的我們對(duì)她們充滿了依戀和信任。
秋之樂(lè)
秋之樂(lè)是昂揚(yáng)的樂(lè)章。記得有一次期中考試，數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽(tīng)著，感覺(jué)老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對(duì)困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過(guò)我的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時(shí)，及時(shí)地把這一問(wèn)題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風(fēng)報(bào)信會(huì)給我們班帶來(lái)寒流，心里很是不安。沒(méi)想到，出乎我的意料，老師沒(méi)有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開(kāi)辟模擬農(nóng)場(chǎng)，并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則，把學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)懲和游戲結(jié)合在一起，非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽(yáng)，老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。
我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動(dòng)人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛(ài)的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學(xué)生
初一四季作文 篇3
每個(gè)季節(jié)都有不同的快樂(lè)，我的快樂(lè)都來(lái)自我家樓下的小樹(shù)林。
春天，樓下的小樹(shù)林剛剛睡醒，小松鼠就爬到樹(shù)上曬太陽(yáng)。小樹(shù)上發(fā)了新芽，那是因?yàn)殛?yáng)光和雨讓它長(zhǎng)大。也正像歌中唱的'那樣：“小松樹(shù)，快長(zhǎng)大；綠枝葉，發(fā)新芽……”看著它們一天天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，我滿心歡喜。
夏天，樓下的小樹(shù)林精神抖擻�？窗�，那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一群群長(zhǎng)滿了松塔的松樹(shù)，它們互相競(jìng)爭(zhēng)著往上長(zhǎng)，它們要比賽看誰(shuí)先長(zhǎng)成參天大樹(shù)。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著歌，我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓，一邊聽(tīng)著它那美妙的歌聲，別提有多開(kāi)心。
秋天，樓下的小樹(shù)林被風(fēng)吹得沙沙作響，我踩在樹(shù)葉上，葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響，好像在抗議：“小朋友，你把我弄疼了，別踩我了�！蔽覜_著葉了笑笑，然后又點(diǎn)點(diǎn)頭，葉子好像明白了我的意思，動(dòng)了動(dòng)，像是在感謝我。于是我離開(kāi)了它所在的地方……
冬天，雪落在大樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。我靠在大樹(shù)上，使勁一晃，大樹(shù)上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹(shù)林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
有一次，我和一個(gè)小伙伴玩捉迷藏，我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大樹(shù)，我躲在了樹(shù)上。這時(shí)，他往我這邊走了過(guò)來(lái)，我心里十分緊張，害怕他發(fā)現(xiàn)我的藏身之地�？墒撬伊撕靡粫�(huì)兒，也沒(méi)找到我，我心里暗暗高興，心想：終于找到了一個(gè)好地方。
又過(guò)了一會(huì)兒，他認(rèn)輸了，我正好在他背后的那一棵大樹(shù)上，于是我就“嗖”地一下子從大樹(shù)上跳了下來(lái)，他嚇了一跳，問(wèn)我藏到哪了，我神秘地往樹(shù)上一指，他說(shuō)：“看來(lái)，我玩不過(guò)你呀！”我開(kāi)心地笑了。
我喜歡樓下的小樹(shù)林，那是我快樂(lè)的家園，心靈的牧場(chǎng)。
初一四季作文 篇4
春天的美。
當(dāng)我躺在草地上，仰望著藍(lán)天，晴朗的天空飄過(guò)一片白云，白云的臉微笑，像是對(duì)我打了個(gè)招呼。藍(lán)天白云，這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我坐在草地上，欣賞那遠(yuǎn)處的小樹(shù)，樹(shù)上剛長(zhǎng)出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分，我感到他們的生命頑強(qiáng)而活潑。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我坐在河邊，看著冰一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)，冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲推向遠(yuǎn)方，這個(gè)瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當(dāng)我坐在花園里，看百花爭(zhēng)艷。聞著它們發(fā)出的陣陣清香，看著它們歡快的`搖著葉子，跳起優(yōu)美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風(fēng)為它們伴舞。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我在夏雨中漫步，看見(jiàn)受到雨水洗禮的花草們，正發(fā)出滿足的嘆息，看一只只小小的蝸牛在雨水中散步，用小小的觸角跟雨水握手，這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)夏天的清晨，一縷陽(yáng)光照在荷葉上。我看見(jiàn)一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動(dòng)，從碧綠的荷葉上落入平靜的水中，平靜的湖面被喚醒，輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當(dāng)我走在院子里，看著滿天的紅葉飄落，在空中跳出它對(duì)楓樹(shù)的告別舞，楓樹(shù)搖著樹(shù)杈，也對(duì)它做著最后的告別。天上的紅葉，黃葉如蝴蝶般飛舞。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在田邊，看著人們辛勤的收著豐碩的果實(shí)。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲，抹抹額頭，開(kāi)心的笑。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在路邊，看著一排大雁在夕陽(yáng)中成一字形飛翔，對(duì)我鳴叫，飛向遠(yuǎn)方。我微笑，向它們招了招手，這里歡迎他們?cè)賮?lái)。這個(gè)瞬間最美。
冬天的美。
當(dāng)我走在院子里，看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般，落到雪地里就和我玩起了捉迷藏，不見(jiàn)了。當(dāng)我伸手去摸，它也悄無(wú)聲息的跑掉了，只留下一些涼涼的水。這個(gè)瞬間最美。
當(dāng)我走在街道上，看著伙伴正快樂(lè)的堆著雪人，找來(lái)胡蘿卜當(dāng)成了雪人的鼻子�？粗锇檎蛑┱�,丟出一個(gè)又一個(gè)雪球�？粗锇樵诒匣瑏�(lái)滑去，歡笑著，這個(gè)瞬間最美。
春風(fēng)的暖風(fēng)吹過(guò)，留下了青草的芳香；夏天的細(xì)雨潤(rùn)過(guò)，留下了花開(kāi)的甜蜜；秋天的紅葉飄過(guò)，留下了豐碩的果實(shí)；冬天的雪花飄過(guò)，留下了純潔的寧?kù)o。
四季最美，它們留下了美的瞬間！
初一四季作文 篇5
春夏秋冬不斷更替。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她撫摸一下大地，大地就披上了一件綠色的外套，特別美麗。春天的使者——燕子，也從南方飛回來(lái)了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢！
夏天來(lái)了。雖然夏季在別人的眼中是一個(gè)煩躁的季節(jié)，但在我眼中卻具有獨(dú)特的風(fēng)韻。夏天有火辣的太陽(yáng)，溫柔的風(fēng)，急驟的雨，多姿多彩的云……我最喜愛(ài)的是那雨。夏天的天氣，像小孩兒的臉——說(shuō)變就變，剛開(kāi)始還揮汗如雨，不一會(huì)兒烏云來(lái)了，太陽(yáng)進(jìn)去了，豆大的雨落下來(lái)，乒乒乓乓的。我喜歡這雨，是因?yàn)檫@雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過(guò)后，天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩，絢麗奪目，但我更愛(ài)它的經(jīng)歷。因?yàn)槲矣X(jué)得人生亦是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉怎能見(jiàn)到彩虹的美麗呢？
隨著夏天腳步的遠(yuǎn)去，豐收的'秋又來(lái)了。這個(gè)季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧：那滿山的棉花全漲破了肚皮；田野里，稻子全都謙虛地低著頭，好像在向農(nóng)民招手，又好像在和大地母親告別。放眼望去，一派豐收的景象令人心曠神怡。
純潔的冬姍姍來(lái)遲，那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來(lái)年的豐收全仗著雪了。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，雪融化后，雪水滲進(jìn)地里把害蟲(chóng)全給凍死了，又滋潤(rùn)了莊稼。
大自然一年四季不停地循環(huán)，為我們奉獻(xiàn)出美不勝收的美麗畫卷。
初一四季作文 篇6
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷，向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭(zhēng)著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機(jī)。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺(jué)，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來(lái)，一眨眼的時(shí)間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái)，煞是爽快。雷雨來(lái)得急，走得也急，打了幾個(gè)雷，便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，吹拂著林間的樹(shù)木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的`外衣。這畫面就似李白的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風(fēng)吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開(kāi)。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
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