【熱門(mén)】愉快的暑假作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的愉快的暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快的暑假作文1
聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸真美呀！非常好玩！我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。
哇，這里的景色真美呀！一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的船只，景色非常壯觀！你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的，非常舒服�！扳�，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹�！碧媒阍诓贿h(yuǎn)處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看！我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快��！
我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和堂姐跳了起來(lái)，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開(kāi)心了！我們又到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。
愉快的暑假作文2
暑假好比一顆炸彈，落在班級(jí)，把每一位同學(xué)的神經(jīng)一下子炸開(kāi)了，休息了！全部假期都是這樣，每一個(gè)人又會(huì)歡樂(lè)起來(lái)。
暑假里，隨著火車(chē)的到站聲，我到了xx，一下車(chē)，立即感到xx潮濕的空氣，有點(diǎn)蒸桑拿的感覺(jué)，xx到了，一下車(chē)就想到美食，自然就吃火鍋，xx火鍋，辣而不上火，配上清脆鴨腸，如熾熱的火山巖配上白玉，美妙絕倫。
xx一個(gè)神奇的城市，一座名副其實(shí)的“山城”，一下車(chē)，迎面而來(lái)的是一座座山，樓房呢？��！一座座樓房“長(zhǎng)”在了山上，這就是現(xiàn)代氣息與大自然的完美結(jié)合，看著那樓房，就象直接削成似的，走在街頭，隨處可見(jiàn)“棒棒軍”他們扛著扁擔(dān)，有些穿鞋，有些赤腳，幫人扛東西，好象那根扁擔(dān)，就是“勤勞”二字。懷著莊嚴(yán)的心情，我們來(lái)到了xx洞，一個(gè)以前產(chǎn)渣不產(chǎn)煤的小礦場(chǎng)，竟是反動(dòng)派的監(jiān)獄，關(guān)押了一批批愛(ài)國(guó)人士，江姐，你是好樣的＇，你犧牲了自己，換回了今天的中國(guó)，有些人，生來(lái)就是吸收光亮的；有些人，則是燃燒自己，奉獻(xiàn)光亮的，您就是后者。
這個(gè)暑假讓我既快樂(lè)，又受到了教育，有限有度，一想到開(kāi)學(xué)，既不想，也不舍。
愉快的暑假作文3
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真愉快！
愉快的暑假作文4
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……
我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！
愉快的暑假作文5
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，兩個(gè)月的暑假就在學(xué)習(xí)，游戲，旅游中過(guò)去了。
在這個(gè)假期中，我每天認(rèn)真完成暑假作業(yè)。基本上上午我都會(huì)進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，先把暑假作業(yè)本按媽媽規(guī)定的數(shù)量完成，然后稍微休息后，閱讀半小時(shí)書(shū)，再和媽媽談?wù)効磿?shū)后的感想，或者回答媽媽的一些問(wèn)題；接下來(lái)媽媽會(huì)讓我自己安排時(shí)間，可以看電視，也可以玩一會(huì)電腦，也可以玩玩具。下午我會(huì)睡一會(huì)午覺(jué)，起來(lái)后會(huì)到樓下進(jìn)行體育鍛煉，在這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球，通過(guò)打籃球我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)外地來(lái)的小伙伴。還在外婆家學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這是我最驕傲的，因?yàn)槲揖陀昧艘惶斓臅r(shí)間學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。通過(guò)每天堅(jiān)持的鍛煉，原本要?jiǎng)邮中g(shù)的，現(xiàn)在也不用動(dòng)了，太高興了。
除了完成學(xué)習(xí)外，爸爸媽媽也抽空帶我出去旅游。我去了杭州樂(lè)園的水世界，在樂(lè)園里我快樂(lè)的玩了一天；還去了杭州的農(nóng)夫樂(lè)園，看了卡通人偶表演；然后是和兩個(gè)好朋友一起去了舟山，我終于看到了大海，我們一起在沙灘上玩沙子，在海邊玩海浪真的好開(kāi)心！
我還回了一趟湖州老家，和表弟一起跟上大學(xué)的小姑姑學(xué)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在我會(huì)用英語(yǔ)介紹自己嘍。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，也學(xué)到了許多。
愉快的暑假作文6
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“懶惰是一位母親，她有一個(gè)兒子，搶劫；還又一個(gè)女兒，饑餓�！�
“懶惰”，可能人人都有一點(diǎn)。在我們學(xué)生身上，時(shí)不時(shí)都有一條“懶筋“在作怪：抄同學(xué)的作業(yè)；讀課文時(shí)有氣無(wú)力；假期作業(yè)要留到最后才做……
懶惰的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我們不求上進(jìn)；缺乏刻苦精神；不再對(duì)學(xué)習(xí)感興趣……長(zhǎng)此以往，我們便會(huì)離學(xué)習(xí)這個(gè)圈子越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，我們必須改正“懶惰”這個(gè)壞習(xí)慣。
首先，我們要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。平時(shí)在家中的時(shí)候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動(dòng)腦筋嘗試著解決問(wèn)題，再請(qǐng)求父母的幫助；學(xué)習(xí)也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動(dòng)則就請(qǐng)求老師和家長(zhǎng)。
如果是一位自治能力很弱的同學(xué)，就應(yīng)該擁有一張明確、詳細(xì)的計(jì)劃表，每天按計(jì)劃行事。長(zhǎng)此以往，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事！這張計(jì)劃表不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，好高騖遠(yuǎn)往往實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)，會(huì)打擊自己的上進(jìn)心；妄自菲薄又會(huì)使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功的機(jī)會(huì)總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己，戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。
愉快的暑假作文7
放暑假了，我和媽媽乘飛機(jī)去北京旅游，第一次坐飛機(jī)的我非常興奮，心中像有只小鹿一樣撲通亂跳。沒(méi)多久我們順利到了北京，第二天我們乘著纜車(chē)去了我夢(mèng)想中的長(zhǎng)城，長(zhǎng)城非常高大雄偉，不過(guò)也真的很長(zhǎng)，我跑累了也還沒(méi)到頭，只能往回走，媽媽已經(jīng)在等我回來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“這些長(zhǎng)城的石塊是怎么搬到山上來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“這是我們的祖先用他們的智慧和汗水建造的�！卑。∥覀兊淖嫦日�?zhèn)ゴ�！我們的祖�?guó)真?zhèn)ゴ笱�！我深深的感到自豪！后面的幾天里我還去了天安門(mén)、天壇、故宮、頤和園、什剎海、國(guó)家大劇院、北京奧林匹克公園及清華大學(xué)等，那里風(fēng)景也很優(yōu)美，讓我依依不舍，流連忘返！
同學(xué)們你們想去北京嗎？這就是我的.一次非常難忘而又愉快的暑假之旅！
愉快的暑假作文8
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事便浮現(xiàn)在眼前：
那一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我便有了一個(gè)別具一格的想法——爬山。說(shuō)走就走，我立刻叫上弟弟，讓他跟我一起去。
來(lái)到山腳下，抬頭望：啊!山頂這么高，我們能上去嗎?不由得發(fā)出這樣的感慨，再看看筆陡的石級(jí)，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫!正在這時(shí)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“這么高，我們能爬上去嗎?”弟弟鏗鏘有力地說(shuō)：“當(dāng)然能!”說(shuō)著弟弟便往山上跑去，望著弟弟的背影，他像小猴子一樣快速地向上爬，還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看我，并大聲呼喊著：“加油啊，相信自己，一定能爬上山頂?shù)摹迸姥脚�，我�?shí)在是爬不動(dòng)了，腿重的像鉛一樣抬不起來(lái)，坐在石頭上�！案绺纾佑脱�!加油呀!”聽(tīng)到弟弟的加油聲，一步一步的向上爬，爬呀，爬呀……終于爬上了山頂，心里不由得為自己的勇氣而感到自豪!雖然這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，但是，看到弟弟那張可愛(ài)的小臉，我們兩個(gè)開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略到了“一覽眾山小”的美好風(fēng)光。
這次不僅鍛煉了我們的意志，而且明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，永不放棄，才能成功!
愉快的暑假作文9
今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)，營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué)，活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著石頭過(guò)河，走一步，看一步了，在裝機(jī)器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
愉快的暑假作文10
這個(gè)暑假令我愉快的事很多。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開(kāi)令我愉快，我學(xué)會(huì)了游泳令我愉快，但最令我愉快的是我學(xué)會(huì)了炒菜。平常，爸爸媽媽要上班很累。我決定自己炒一盤(pán)菜讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。我拿著菜譜。圍上圍裙，戴上袖套，全副武裝的走進(jìn)廚房。
炒什么好呢？就炒番茄炒雞蛋吧。我按照菜譜上把需要的材料，油.鹽巴.味精....一一擺在灶臺(tái)上，然后把番茄的皮撕去，用刀切成一小塊一小塊，放在碗里備用。在打兩個(gè)雞蛋.，用筷子用力的不停地?cái)嚢�，放少許的鹽，繼續(xù)攪拌，直到分不清蛋黃和蛋白為止。該炒菜了，我打開(kāi)火，放上鍋，倒上油。不一會(huì)兒油熱了，我連忙把雞蛋倒下去，油噼里啪啦地發(fā)出好聽(tīng)的聲音。正當(dāng)我欣賞這好聽(tīng)的聲音時(shí)，突然“啪啦”一聲。把我嚇得跑出了廚房，原來(lái)是油迸了出來(lái)，嚇?biāo)牢伊�！沒(méi)有動(dòng)靜了，我又回到了廚房，繼續(xù)炒，可是雞蛋怎么炒呢？我想起媽媽炒雞蛋時(shí)是把雞蛋翻來(lái)翻去地反復(fù)炒。我試了試，耶！成功了，雞蛋翻了個(gè)面。我又把番茄倒了下去和雞蛋一起翻炒，大功告成！
嗯。真香�。∥以僖踩滩蛔×�，狼吞虎咽幾口就吃完了�！� 雖然爸爸媽沒(méi)嘗到我的杰作，但心里還是美滋滋的。下回一定給他們露一手！
愉快的暑假作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們興高采烈的來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的公園。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，注意用詞，引出下文，很好�。�
一進(jìn)公園，只見(jiàn)碧天如水，云海蒼蒼如同孩子們最愛(ài)吃的棉花糖；白云繚繞的高山像巨人一樣支撐著天空；郁郁蔥蔥的大樹(shù)像一個(gè)張開(kāi)綠色的太陽(yáng)傘為孩子庇蔭（遮陰）納涼，橙色的房子像一個(gè)個(gè)書(shū)架上面放的許多書(shū)本……（造型精致的盆景。）（環(huán)境描寫(xiě)，注意用詞和修辭，為下文做好鋪墊，值得借鑒�。�
正在抓蝴蝶的小女孩，看上去八九歲的樣子，亭亭玉立的身材。有著可愛(ài)秀美的面容，烏黑油亮的頭發(fā)，眸清似水，小巧可愛(ài)的鼻子。穿著普普通通的粉色上衣和藍(lán)色褲子，正和?一個(gè)小男孩抓蝴蝶。（肖像描寫(xiě)，刻畫(huà)人物細(xì)致入微，值得借鑒�。�
忽然，有一只美麗動(dòng)人的蝴蝶飛來(lái)，落在草叢上。小蝴蝶以為他們?cè)诳椿�！它把小男孩吸引住了。他小心翼翼的彎著腰，慢慢的像（向）它靠近，這時(shí)他的大拇指與食指輕輕的分開(kāi)了，迅速的捏住了這美麗可愛(ài)的小蝴蝶。這時(shí)，他飛速的打開(kāi)了瓶蓋，將這只小蝴蝶放入瓶中，一看可真美呀！（捉蜻蜓的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩，值得借鑒�。�
愉快的暑假真是令人戀戀不舍�。。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
愉快的暑假作文12
暑假里媽媽帶我到蕭山去，我才第一次去就愛(ài)上了蕭山，這天下午我和下面技術(shù)科的一位哥哥陳佳俊一起玩丟球等可開(kāi)心了，晚上和兩個(gè)媽媽去看音樂(lè)噴泉可精彩了，回來(lái)的路上拍了好幾張照片。
第二天我做完作業(yè)和那個(gè)哥哥一起下環(huán)保大作戰(zhàn)，五子棋等，第三天，星期五，明天就要走了，我只一天可以在廠跟那個(gè)哥哥玩了，上午我做完作業(yè) 下樓跟哥哥玩去了，中午和兩個(gè)媽媽去外面吃飯，吃完飯回到廠里辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二老板(一共有三個(gè)老板)給我了一盒巧克力，我走去跟他感謝后就和媽媽睡覺(jué)，睡后我就下樓去那個(gè)哥哥玩，玩了一會(huì)兒我和媽媽去食堂吃飯，吃飯后我們等老板走后一起去玩電腦，玩好電腦后我們?nèi)ハ丛瑁X(jué)。
第四天星期六，今天可以在辦公室玩電腦了，不過(guò)下面的技術(shù)科還是得工作的，有什么辦法呢?不過(guò)我媽媽可以休息了，可我卻傷心，今天就要離開(kāi)了，離開(kāi)熱鬧的大家了，我心里很不是滋味，媽媽說(shuō)：下次你可以再來(lái)呀!噢。我很難過(guò)的回答，接下來(lái)我該去弄好東西去吃飯休息一會(huì)，在回家的路上我非常想下次再來(lái)。
愉快的暑假作文13
盼望已久的暑假終于來(lái)了，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢杂泻枚鄷r(shí)間做自己喜歡的事情。
我先制定了一份暑假計(jì)劃，然后就開(kāi)始實(shí)行了。第一件事情就是做作業(yè)，先把老師布置的作業(yè)都做好。說(shuō)干就干，我每天上午都做兩個(gè)小時(shí)左右的作業(yè)，下午自己安排。就這樣一天又一天，不知不覺(jué)作業(yè)就做好了。這下我就可以快樂(lè)地玩上一陣了。第二件事情就是看課外書(shū)了。在暑假看看書(shū)也是一件快樂(lè)的事�？破疹惖臅�(shū)我最喜歡了，因?yàn)槔锩嬗泻枚嗪枚辔也恢赖拇笞匀坏拿孛埽叶嗫磿?shū)可以豐富我的生活，讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。剩下的就是課外作業(yè)了，我也都認(rèn)認(rèn)真真地做了。暑假當(dāng)然也得玩了，要不然暑假就不是暑假了。說(shuō)到玩，哈哈，我可是高手哦，尤其是拼裝模型，我喜歡把模型拆了又拼，拼了又拆。我非常享受拼裝給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
這是一個(gè)充實(shí)的暑假，也是一個(gè)快樂(lè)的暑假。希望每年的暑假我都能過(guò)的很不一樣！
愉快的暑假作文14
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了，我把暑假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成后，要爸爸給我報(bào)了羽毛球興趣班，每個(gè)星期一到星期五的上午我都會(huì)去學(xué)打羽毛球。我到了羽毛球場(chǎng)，看到好多小朋友在那里學(xué)打羽毛球，我的同學(xué)陳昊迪和趙靈焉也在那里，看到他們，我高興極了。
第一天教練讓我們先活動(dòng)一會(huì)，再開(kāi)始學(xué)習(xí)掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。過(guò)了一會(huì)兒，教練挑了一個(gè)小朋友帶領(lǐng)大家做動(dòng)作，讓我們分成兩隊(duì)，站在球網(wǎng)兩邊的白線內(nèi)向前丟球，每人每次丟五個(gè)球，教練喊開(kāi)始大家一起丟，并且要求我們盡量丟過(guò)網(wǎng)，可我一直都丟不過(guò)去。后來(lái)教練要我們拿好拍子站好隊(duì)，他站在前面示范我們新的動(dòng)作，就是前后左右的揮拍子，我們都按她的要求跟著練。我練了一會(huì)覺(jué)得手酸，教練說(shuō)：“不練好動(dòng)作就打不好球�！甭�(tīng)到教練的話，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。快到下課的時(shí)候，教練把我們集合起來(lái)跳繩或者跑步，教練說(shuō)是為了培養(yǎng)我們的耐力和彈跳力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，我終于慢慢的掌握了打羽毛球的基本動(dòng)作，并且我的身體現(xiàn)在練得棒棒的。這個(gè)暑假讓我過(guò)得不僅有意義而且還過(guò)得很充實(shí)愉快。
愉快的暑假作文15
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳，這令我高興不已。那是因?yàn)槲乙郧芭滤翰桓蚁搭^。為了讓我改掉怕水的習(xí)慣，所以我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。7月7日，游泳第一天，我懷著激動(dòng)。緊張的心情走進(jìn)游泳館。”今天這節(jié)課學(xué)悶水吧‘’！我說(shuō)。沒(méi)想到我竟然猜對(duì)了，可是我不敢把頭悶在水里。兩節(jié)我終會(huì)于悶水了！可是別人都在學(xué)漂浮，我得加油了。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于趕上她們了，此時(shí)的我覺(jué)得游泳并沒(méi)有我想象中那么難。正當(dāng)我要放松警惕的時(shí)侯，換氣卻難住我___有時(shí)侯我我正在換氣時(shí)，不小心喝了幾口水，這讓我又怕水了，我甚至都不敢換氣，此刻的我覺(jué)得游泳難學(xué)呀！就這樣，又學(xué)習(xí)了兩節(jié)課：雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但最終我還是嘗到了成功的喜悅——會(huì)換氣。學(xué)游泳這件事一直令我難以忘懷，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，就一定能成功。
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