關(guān)于溝通的橋作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的溝通的橋作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溝通的橋作文 篇1

　　在我童年記憶的寶匣中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。 記得四歲那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：你要學會自立，自己去！我只好一邊哭一邊走出了家門。

　　爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。

　　小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：兒子，你是不是覺得我對你太嚴了我點了點頭，爸爸意味深長地說：兒子，我給你講個故事吧！故事的'題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格爸爸講完，沉默了。

溝通的橋作文 篇2

　　在這里我以中國代表的身份向大家介紹我的祖國，讓大家更加全面的深刻的了解我的祖國。想必大家都知道中國已經(jīng)有5000多年的歷史了，這些年來中國發(fā)生過許許多多的事情，經(jīng)歷過繁榮也經(jīng)歷過苦難，但是最終我們還是走向了富強。

　　趙州橋是中國寶貴的歷史遺產(chǎn)，它已經(jīng)有幾千年的歷史了，從隋朝建造至今依然挺立，仍然能夠感受他那雄渾的氣勢，趙州橋體現(xiàn)了中國古代勞動人民的智慧和才干，在古代，技術(shù)與理論都還沒有實現(xiàn)現(xiàn)在這樣的發(fā)達成熟，但是古代人民用他們的才能與智慧造就了挺立幾千年都沒有倒塌的趙州橋，曾經(jīng)有專家說過，即使在現(xiàn)在想要復制趙州橋這種橋，也不是一件容易的事，說到這里你們有被趙州橋的魅力所吸引嗎?如果感興趣的話可以來中國參觀。

　　接下來我要講的就是全世界關(guān)注的'港珠澳大橋，現(xiàn)在已經(jīng)正式開通了，在中國人心里，港珠澳大橋不僅僅是一種聯(lián)通香港珠江澳門三個地區(qū)的大橋，它更是一座國夢橋同心橋，港珠澳大橋體現(xiàn)著中國對復興的渴望，對未來充滿信心，將每一個中國人的心連在一起，他體現(xiàn)了一個國家逢山開路，遇水則架橋的奮斗精神。在建造港珠澳大橋的過程，工人們遇到了無數(shù)個困難，無數(shù)的挫折，將不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡�，將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，這座大橋體現(xiàn)了中國人民的刻苦不服輸?shù)木�神，不知道你們有沒有被中國人民的精神所震撼到呢?

　　中國人心中有一座鵲橋，它不是一座真實的橋，是一座想象出來的橋，它代表了中國人對美好愛情的向往和對幸福生活的向往，每年農(nóng)歷七月初七夜晚，牛郎織女會在鵲橋上相會，鵲橋讓我們體會到愛情最真實，最美好的樣子，也體現(xiàn)了中國人民對美好愛情的向往。

　　一帶一路是促進共同發(fā)展，實現(xiàn)共同繁榮，共同富強的合作共贏的橋梁，它體現(xiàn)著中國人的博大胸懷，期望著中國與世界上其他國家民族共同發(fā)展，共同促進經(jīng)濟增長，友好共處實現(xiàn)人類命運共同體，希望能夠增加理解和信任，攜手前行。

　　說完這些，你們有更加全面的深刻了解中國了嗎?感謝你們能夠聽完我的演講，謝謝大家。

溝通的橋作文 篇3

　　心靈，是水中的城堡；溝通，是城堡間的橋梁。

　　溝通是黑夜中的星辰，給黑暗帶來光芒；溝通是沙漠中的一片綠洲，給荒蕪帶來生機；溝通是天空中的一輪太陽，給大地、給自然帶來溫暖和希望。

　　一個成功的馴獸師，不僅要技術(shù)，更要與動物間的溝通。動物有生命，動物有靈性。如果一個馴獸師和動物間沒有感情，那兇猛的'獸又怎會在他的鞭下如此的順從呢？如果馴獸師和動物沒有溝通，那在馴獸師面前，強悍的獸又怎會表現(xiàn)的如此溫順體貼呢？

　　生命的本性是渴望溝通的，人和動物間有了溝通，也就是說，人們可以通過這座橋走向動物的心靈世界！

　　溝通是一種信息的互換，是一種真誠的對話，是一種情感的交流。人和人之間也需要溝通。

　　我們在父母的期待下長大，他們“望子成龍，望女成鳳”。我們能感受他們的心情，父母和子女間需要溝通。溝通是父母和子女間心靈的橋梁。只有通過溝通，子女才會更加體會父母的用心良苦，只有通過溝通，父母才可能會知道，原來子女需要的不僅僅是高素質(zhì)教育，他們更渴望自由。只有通過溝通，父母和子女才會達成共識，他們之間的關(guān)系也會更加融洽和溫暖。

　　友誼，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的，要相互理解，就一定要相互溝通，因為溝通是心靈間的橋梁。溝通，成就了長存的友誼。試問，朋友之間如果沒有溝通，那是什么把他們系在一起，他們怎么可能同喜同憂呢？唯有溝通，他們才會快樂相處，唯有溝通，他們才會友誼長青！

　　當然，學生和老師之間更需要溝通。只有相互溝通，師生間才會相互了解。老師和學生的溝通關(guān)系到一個孩子的健康發(fā)展。

　　溝通能消除誤解，能平息怒火，能夠互相激勵。要想心靈間的距離更小，離不開這座橋梁——溝通。

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