【精華】堅(jiān)持作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
拼圖的零件七零八落地散在桌上，但此時(shí)的我，早已心如亂麻，無(wú)從下手。
幾日前，我滿懷欣喜地將它購(gòu)買。完成的示意圖是多么美觀，多么大氣。今日，我下定決心將它取出，獨(dú)自完成一個(gè)木制別墅的模型。
五片木板光滑鮮亮，我按捺不住激動(dòng)的心情，霎時(shí)間便將所有零件取出，“堆砌”在桌上�？粗f(shuō)明書背后密密麻麻的圖紙及零件標(biāo)號(hào)，我的`腸子都快悔青了。
何必如此心急？現(xiàn)在可好，滿桌零件，誰(shuí)知哪個(gè)與哪個(gè)拼接？屢試不爽，心情越來(lái)越煩。在還能控制自己時(shí)，起身離開房間。還好，沒有打翻零件，不然……
放松一會(huì)后，重新回到房間。暗下決心，這次一定成功!收拾好碎了一地的心情，坐在桌前，拿起圖紙，反復(fù)研讀。
“好像是，這個(gè)和這個(gè)？不對(duì)!這個(gè)，終于拼對(duì)了!”
喃喃自語(yǔ)著，同時(shí)在零件之山中尋找著富有特征的零件。反復(fù)試驗(yàn)，在不知過(guò)了多久之后，終于將大體拼好，可小的……
房屋的輪廓有了，可這窗戶，門，以及裝飾物這么多，而且差別并不大，這可怎么辦啊!難道，今天注定無(wú)法成功？
“不行!不能放棄!既然已經(jīng)辛苦這么久了，再辛苦一會(huì)吧，沒什么的!”
我暗自為自己加油，支撐著信念，仿佛目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處向我揮手。
整理一下心情，即刻便埋頭于這零件堆中。先將相同的歸類，再區(qū)分開不同部位的零件。分組，拼裝，再分組，再拼裝……
時(shí)間不知過(guò)了多久。
桌上的零件越來(lái)越少，逐漸消失。零件堆沒有了，取而代之的，是圖紙上的別墅的姊妹篇，只是比圖紙上的更加恢弘，更加大氣。
它佇立在桌上，我也注視著它。辛勤付出果然沒有白費(fèi)，換來(lái)的，便是精神的興奮與喜悅。
堅(jiān)持探索吧，有時(shí)，真的會(huì)有意想不到的收獲……
堅(jiān)持作文 篇2
古人云：“人無(wú)完人�！边@句話的意思大概是世界上沒有十全十美的人吧，即使是許多名人也是如此。
就好比愛迪生，經(jīng)歷了眾多次失敗之后，終于發(fā)明了電燈，如果他失敗了之后往下堅(jiān)持，他又怎么會(huì)知道自己的原因在哪里呢？正因如此，我認(rèn)為失敗和堅(jiān)持才能讓一個(gè)人成功，成功地有更多的力量。
再比如說(shuō)，貝多芬，大家可能都知道，在他二十多歲的時(shí)候，他就變成了一個(gè)聾啞人了，你能想象到聾啞人對(duì)音樂家是有多么殘酷嗎？但是他呢，也肯定要經(jīng)歷一些失敗，因?yàn)樯咸觳粫?huì)眷顧任何一個(gè)人，那么，貝多芬的堅(jiān)持不懈的'力量也是很深的，否則，他怎么會(huì)創(chuàng)作出如此優(yōu)秀且眾多的樂曲呢？而誰(shuí)又知道他在創(chuàng)作這些樂曲之中有多少次的失敗和堅(jiān)持呢？
再對(duì)比一下今天，可能我們遇見一個(gè)很困難的事情，都沒有勇氣去嘗試和挑戰(zhàn)，因?yàn)椴桓覈L試，對(duì)比一下《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾，他在面對(duì)如此多的打擊下，即使不能一直走完革命道路，但是，他走上了文學(xué)創(chuàng)作道路，當(dāng)然，其實(shí)那些都是他身體的原因，但是，他仍然能堅(jiān)持創(chuàng)作，即使在全身癱瘓的時(shí)候，最后，出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》。
我們現(xiàn)在面對(duì)一些難題，都可能會(huì)半途而廢甚至連嘗試的勇氣都沒有，對(duì)比這些名人，即使是***，他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，而在當(dāng)今社會(huì)，一大部分人都沒有勇氣去面對(duì)失敗。
在我看來(lái)，失敗就是一個(gè)坎，邁一步，咬一咬牙，就可以跨過(guò)去，即使嘗試了無(wú)數(shù)次，也要堅(jiān)持，要有力量。
堅(jiān)持作文 篇3
最近，我們學(xué)習(xí)了《小草與大樹》這一課，其中，勃朗特姐妹頑強(qiáng)不屈的精神使我深受感動(dòng)。
夏洛蒂姐妹們的母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米莉和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐，她不得不過(guò)早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)外，還要拾柴、撿破爛，替富有人家?guī)Ш⒆�。她從小要�?qiáng)好勝，生活再艱苦再勞累，都不肯放棄學(xué)習(xí)。上不起學(xué)，就和弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書。迫于生活，夏洛蒂和妺妹當(dāng)過(guò)家庭教師，辦過(guò)寄宿學(xué)校。經(jīng)歷了艱苦而又勞累的生活，但是她們憑借自己的毅力挺過(guò)來(lái)了，從無(wú)人問津到震驚世界，她們從寫詩(shī)改為寫作，，從一株“小草”變成了一棵“大樹”，她們用艱辛的努力和堅(jiān)忍不拔的意志獲得了最后的勝利。
記得5年前，我才剛剛學(xué)會(huì)彈古箏，因?yàn)闆]有理解譜子的意義，回家練琴時(shí)總彈不對(duì)，媽媽聽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下一句話“如果在這樣談的話，可能連1級(jí)都過(guò)不了”聽了這句話，我失落極了，望著那可以彈出動(dòng)聽旋律的.古箏，心想：我一定要好好練琴，讓媽媽高興。我每天抽空一個(gè)小時(shí)，來(lái)到琴旁認(rèn)真仔細(xì)地彈著每一個(gè)音符，生怕疏忽大意彈錯(cuò)一個(gè)。經(jīng)過(guò)五年的努力，終于達(dá)到的古箏10級(jí)的“頂峰”。
什么事只要通過(guò)不懈努力，不斷提高，就一定能獲得成功。
堅(jiān)持作文 篇4
“堅(jiān)持就是勝利�！边@是一句千古流傳的格言，千千萬(wàn)萬(wàn)年，人們一直奉它為致勝寶典，卻很少真正領(lǐng)悟到它。
在那天的長(zhǎng)跑考試中我第一次體會(huì)到什么才是堅(jiān)持。
上了初中，各科的要求都所增長(zhǎng)，體育也是如此。
那天下午，太陽(yáng)難得地在多日沒有藍(lán)天的盆地露出了它的笑臉，給整個(gè)校園一種初春的氣氛，而我們卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)橄挛缬畜w育課，老師說(shuō)要考一千米。一千米對(duì)于剛剛升入初中的我們來(lái)說(shuō)可謂是天文數(shù)字�？墒聦�(shí)就是這樣，一千米，你跑，就算是最后一名還有一個(gè)成績(jī)。你不跑，那么你的成績(jī)冊(cè)上就會(huì)多一個(gè)大大的零。我們又不是傻子，經(jīng)過(guò)權(quán)衡之后，我們就全都選擇跑步了。
一千米是男生的，其實(shí)女生只有八百米。男生分兩批跑，我在后面的那一批，所以可以看到前面男生的狀態(tài)，可是越到后面我就越緊張，雖然一千米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好比馬拉松，以我們現(xiàn)在的體力是很難跑完的可是在先一批的男生中，竟沒有一個(gè)人在跑的過(guò)程中走過(guò)。就算是我們班的“小胖”，他也能把這一千米硬抗下來(lái)，這樣的毅力是堅(jiān)持能做到的嗎？全程跑步，一米都沒有走過(guò)，不累得你半死不活才怪呢！我該怎么樣才能跑下來(lái)呀？
時(shí)間不等人，我還在想的時(shí)候，體育老師已經(jīng)吹響了哨子，我一下回到了現(xiàn)實(shí)，開始跑步。那些同學(xué)好像有用不完的體力，一開始就跑得非�？�，而我的速度卻比較慢，所以一開始我就是倒數(shù)第一。
一圈過(guò)了，我的體力消耗了一半，雖然外表看起來(lái)沒什么變化，呼吸也不是很急促，但我感覺力量被抽空了一般難受。300米一圈的操場(chǎng)，跑一千米要3圈半，這才跑第一圈，怎么跑完啊
跑第二圈時(shí)同學(xué)同學(xué)們速度有所下降，卻仍不慢。第二圈過(guò)了一半時(shí)，我的`體力還剩二成，我開始加速，頭腦已經(jīng)因?yàn)榕懿窖鯕獠蛔愣梢庾R(shí)模糊，肺也在接近極限地工作著。這時(shí)，我想到：堅(jiān)持就是勝利！憑什么小胖都能做到，我不能？
呼吸更加急促，腿也沒多少知覺，但我然不停地向前奔跑。
跑地三圈了！我已經(jīng)沒有體力了，感覺整個(gè)人即將崩潰了，但我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！不知不覺地我已經(jīng)跑整個(gè)隊(duì)伍的中間了，還剩100米了！我開始最后的沖刺了，只感覺腿部又多了很多東西，像灌滿了鉛似的，身體的其他地方的血液被抽空了，氧更加嚴(yán)重，一陣眩暈，整個(gè)人差點(diǎn)栽倒在跑道上。
終于，終點(diǎn)被我沖過(guò)了，而且是全班第三！我終于體會(huì)到了什么是堅(jiān)持就是勝利，我終于成功了！
堅(jiān)持的力量是常人無(wú)法想象的，是它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的世界之最，領(lǐng)悟堅(jiān)持，才能領(lǐng)悟成功。
堅(jiān)持作文 篇5
英國(guó)物理學(xué)家法拉第正在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)，一個(gè)叫亨利的年輕人找來(lái)，想拜他為師。法拉第最終被年輕人的`決心打動(dòng)，讓他留下來(lái)做助手。
法拉第拿起個(gè)本子，指著一套設(shè)備告訴亨利：“我正在研究磁能否產(chǎn)生電，你以后每天看清設(shè)備上的磁針是否會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，再把結(jié)果記錄下來(lái)。”亨利照著做了半個(gè)月，可實(shí)驗(yàn)總是失敗，他只能在本子上不停地寫下“NO”。
一天，亨利不耐煩地對(duì)法拉第說(shuō)：“這事沒什么意義！您讓我做點(diǎn)別的吧！”法拉第搖頭說(shuō)：“這事很重要，做成了就是重大發(fā)現(xiàn)。”亨利又堅(jiān)持了幾天，最后還是溜走了。
十多年后，法拉第被英國(guó)皇室授予爵士稱號(hào)。一事無(wú)成的亨利又來(lái)求法拉第收留他，法拉第拒絕道：“這個(gè)稱號(hào)本該屬于你。當(dāng)年你不愿做的事，我卻堅(jiān)持了十 年，終于有了重大發(fā)現(xiàn)。”說(shuō)完，法拉第拿出一個(gè)厚厚的本子，那正是亨利當(dāng)年用過(guò)的。亨利看到，在他記錄的十幾個(gè)“NO”后面，法拉第記下數(shù)千個(gè)“NO”， 最后才是個(gè)大大的“YES”。
法拉第說(shuō)：“只有靠意志和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)理想。”
堅(jiān)持作文 篇6
你聽過(guò)《谷倉(cāng)李的金表》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事講了一個(gè)窮苦的人家和別的家庭找一塊金表，最后只有他們找到了金表并獲得了獎(jiǎng)金。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持。對(duì)堅(jiān)持我們展開了游戲——我能堅(jiān)持五分鐘。
同學(xué)們聽了后，議論紛紛，這是堅(jiān)持什么呢？有的同學(xué)想是堅(jiān)持不動(dòng)，做木頭人；有的同學(xué)想是堅(jiān)持五分鐘不笑……無(wú)規(guī)則不成比賽，我們一邊聽老師說(shuō)規(guī)則，一邊看示范：身體直立，伸出左手，左手臂呈90度，與肩同高，手掌心朝下，再拿出一支筆，放在手腕上。同學(xué)們躍躍欲試，提起了手臂，在熟悉這個(gè)動(dòng)作。為為了平復(fù)緊張的心情，我深呼吸，吸氣，呼氣。
在比賽號(hào)角吹響前一秒，我想到了一個(gè)小技巧，有棱角的筆，這樣不易掉，我太聰明！開始比賽了，教室里靜極了，連一根針掉在地上都聽得見，我們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，高高地舉著手中的寶劍準(zhǔn)備沖鋒陷陣。
一分鐘到了，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地盯著筆，生怕它會(huì)跳樓“自殺”，突然一聲尖叫，李翰林的筆摔下懸崖升天了。原來(lái)是調(diào)皮搗蛋黃璟浩吹了一口氣。我見他那得意的樣子，一口仙氣發(fā)去，沒掉，可他嚇得一抖，啪，筆掉了，真是螳螂捕蟬黃雀在后呀！
三分鐘過(guò)了，好多的.筆都?jí)蚜覡奚酥挥胁坏绞畟�(gè)人堅(jiān)持著，我也在內(nèi)，我的手又酸又累，感覺手都不是我的了。我認(rèn)為，不能放棄，我要堅(jiān)持下去！
時(shí)間終于到了，雖然手臂的酸已經(jīng)透過(guò)皮膚深入骨髓，手像一個(gè)千斤重的鐵塊，可是我成功了，成功的堅(jiān)持下來(lái)了！
在興奮之余我收獲了許多許多，明白了不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)我總會(huì)想起它，它不斷提醒著我。
堅(jiān)持作文 篇7
路，是人走出來(lái)的，但凡是路，就一定被人走過(guò)。如果你想走一條別人沒走過(guò)的路，那是不可能的，但是，你可以選擇走的時(shí)間和路程。
人生，是一條坎坷的道路，到處都有陷阱，如果想要走得更遠(yuǎn)，唯有堅(jiān)持不懈地努力走下去。
現(xiàn)在在黑夜里普照一切的光亮，曾經(jīng)永不言敗的堅(jiān)持。冠有發(fā)明大王稱號(hào)的愛迪生為了讓人們?cè)诮^望的黑夜中得到一絲救贖的希望，不眠不休的做了數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，即使失敗，他總是帶著微笑去面對(duì)，總結(jié)出自己的失敗，堅(jiān)持在實(shí)驗(yàn)桌上完成自己所肩負(fù)的歷史使命。燈絲一次次升溫，如同愛迪生的心一樣，無(wú)限期待，但每次所希望的，完成人類科學(xué)史上一大跨
越的微弱黃光始終沒有出現(xiàn)。但愛迪生繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)持！再支持！呼！當(dāng)那照亮他實(shí)驗(yàn)室的燈光出現(xiàn)時(shí)，他知道歷史記住了他�？梢�，堅(jiān)持對(duì)一個(gè)具有信仰的人來(lái)說(shuō)是多么重要！
上帝給予所有人平等的.待遇，公平的機(jī)會(huì)，所有人從同一起跑線開跑。有的人跑了一半，累了，停下來(lái)休息；有人在路上摔倒了就迷離失所，原地徘徊；而有的人遇到挫折也不放棄，繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，偶爾跌倒了，爬起來(lái)，抖抖灰，就此作罷。在這三種人中，有支持下來(lái)的人才能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
曾經(jīng)的馬云，現(xiàn)在跨世界級(jí)企業(yè)的董事長(zhǎng)，在他小的時(shí)候，數(shù)學(xué)極差的他準(zhǔn)備放棄自己的人生，考個(gè)二流高中，混日子就好。第一次高考，數(shù)學(xué)僅為一分的他覺得自己此生無(wú)緣更高等的學(xué)府，直到有一天，他撿到了一本名為《人生》小說(shuō)，明白了自己追求的是什么，什么是堅(jiān)持。第二次進(jìn)軍高考，數(shù)學(xué)十九分，懂得了人生真諦的他不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己第三次高考做準(zhǔn)備。終于，七十九分的數(shù)學(xué)圓了他的大學(xué)夢(mèng)，他上了大學(xué)，畢業(yè)后，成了為一名人民教師。結(jié)果他堅(jiān)信自己能走得更遠(yuǎn)，再大的挫折也無(wú)法擊垮他，他創(chuàng)建了阿里巴巴，躋身于福布斯榜，成為中國(guó)商界一代傳奇領(lǐng)袖。有人說(shuō)，是堅(jiān)持成就了他，但我想說(shuō)，是他詮釋了堅(jiān)持的真諦！
小河因?yàn)榭朔䦟訉诱系K而最終流向大海；小樹因經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而茁壯成長(zhǎng)。人生不是一帆風(fēng)順的，想要在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)，需要我們不斷去努力，不斷去克服困難！只有堅(jiān)持，你才能在眾人中脫穎而出，在人生道路上大放異彩！也惟有堅(jiān)持，要承受寂寞，但不消沉；也許堅(jiān)持意味著孤獨(dú)，但不抑郁；也許堅(jiān)持有許多坎坷，但不放棄。
我們走在路上，堅(jiān)持才能走得更遠(yuǎn)。
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