我有一個(gè)想法作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文 篇1
爸爸在外省工作，常年不在家；媽媽在百信廣場開了一個(gè)美容店，晚上9：00才下班。媽媽把我一個(gè)人放在家里不放心，所以，每天放學(xué)后和過星期時(shí)，媽媽都要我跟著她去百信廣場的店里學(xué)習(xí)�？墒�，那里人來人往，不安靜，讓我無法投入地學(xué)習(xí)。
有一次，老師布置讓我們背課文。我背著背著，被百信廣場的音樂打斷了。還有一次，媽媽正在挑我寫詞語，忽然來了一個(gè)顧客。媽媽又去忙了，沒有人挑我寫詞語……這樣干擾我學(xué)習(xí)的次數(shù)有很多。為此，我很苦惱！
另外，我也發(fā)現(xiàn)，像我這樣，家長在百信上班，而又沒其他人管的孩子有很多。每次我背著大書包走進(jìn)百信廣場的大門時(shí)，看見有最少不止10個(gè)孩子也和我一起走進(jìn)去：小學(xué)的有、幼兒園的有；穿龍城小學(xué)校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他們也都背著書包。我想：他們之所以跟著大人到這里學(xué)習(xí)，是不是也迫于無奈呢？他們會(huì)不會(huì)也和我一樣，學(xué)習(xí)時(shí)不時(shí)被干擾呢？為此，他們是不是也很苦惱呢？
我有一個(gè)想法：如果百信廣場能騰出一個(gè)寬敞又安靜的房間當(dāng)教室，并且聘請(qǐng)個(gè)專職老師管著我們，那該多好呀！一來，孩子的學(xué)習(xí)不被干擾了，成績也不會(huì)退步了；如果再管得好，成績還有可能提高呢！二來，也解除了這部分家長的后顧之憂。沒有了后顧之憂，更能全身心地投入工作，還能增加效益呢！第三，這也體現(xiàn)了百信廣場的人文關(guān)懷，“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”，口碑好了，對(duì)百信廣場也是有好處的呀！我希望百信廣場的領(lǐng)導(dǎo)能考慮考慮我的建議！
我期盼著這一天的早日到來！
我有一個(gè)想法作文 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問誰讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問書里的相關(guān)問題時(shí)，能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書角”。我們把自己家里之前看過的書帶到學(xué)校，放到班級(jí)書柜里，就像“小圖書館”一樣。我們再選出兩個(gè)同學(xué)做“圖書角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢讀到比較多的好書，而且可以很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！
“理想的書籍是智慧的鑰匙�！弊屛覀円黄鹋�，多讀書！讀好書吧！
我有一個(gè)想法_400字想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文 篇3
我們地球上的水在不斷的因浪費(fèi)而減少，所以我們要節(jié)約用水。請(qǐng)珍惜水源吧！如果沒了水，我們的地球?qū)?huì)把人類帶向死亡。
你知道沒有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水啊！在電視上曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)節(jié)目。有一次，一個(gè)農(nóng)村和城市的孩子交換了父母，時(shí)間是一個(gè)月。這個(gè)農(nóng)村家庭母親去世，父親癱瘓?jiān)诖病Ｒ粋�(gè)月的時(shí)間馬上就過去了，城市家庭把農(nóng)村家庭小孩送了回去。那天，農(nóng)村父親去醫(yī)院不在家，當(dāng)城市家庭來到農(nóng)村家庭的時(shí)候，看見滿房間的臟衣服和一盆清澈見底的水，城市家庭心懷好意的幫農(nóng)村家庭洗了起來。過了一會(huì)兒，農(nóng)村父親回來了，本以為農(nóng)村父親會(huì)高興得不得了，可他卻嚎啕大哭，邊哭邊說：“這是我的救命之水啊！”對(duì)于這個(gè)農(nóng)村家庭來說，水是多么重要啊！
節(jié)約用水看似是一件小事，可還是有很多人不注意節(jié)約用水。比如：在家洗菜或淘米的水會(huì)直接倒掉，有些人不知道可以二次使用；在公共場所用水時(shí)，有些人連看都不看一眼，一伸手就開大水流；在學(xué)校涮墩布時(shí)，有些同學(xué)因?yàn)橹睕]把水龍頭關(guān)緊，形成常流水。這些都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
這些不良習(xí)慣導(dǎo)致地球上的水資源匱乏，現(xiàn)在的很多人都不把節(jié)約用水當(dāng)回事，經(jīng)常浪費(fèi)，如果我們不注意節(jié)約用水，你浪費(fèi)一滴水，我浪費(fèi)一滴水，每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，世界就會(huì)沒有了淡水，我們就要提高成本來進(jìn)化海水，可海水總有一天也會(huì)用完，所以，我們一定要珍惜水資源。
我們怎樣才能做到節(jié)約用水呢？我想：一，要加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)、媒體隨時(shí)提醒我們；二，小孩要少玩兒或不玩水槍，從小做到不浪費(fèi)水；三，用水設(shè)施要改成感應(yīng)式水龍頭，避免常流水；四，提高水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，買一件衣服都成百上千元，水費(fèi)才幾元錢一噸。
希望我們大家自覺做到節(jié)約用水，互相提醒，這樣我們的生活才能更加美好，我們的地球才能絢麗多彩。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
我有一個(gè)想法作文 篇4
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，手機(jī)的功能也越來越多，除了打電話外，還能聊天、看新聞、看電影、聽音樂、玩游戲，網(wǎng)上購物……
我的姥爺是一個(gè)退休職工，每天就是放放狗、和老工友曬曬太陽、聊聊天，日子過得十分悠閑。自從媽媽為他買了智能手機(jī)后，姥爺就忙碌起來，每天捧著手機(jī)。一開始就是看新聞資訊，關(guān)心國家大事，后來慢慢地學(xué)會(huì)了很多，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。最奇怪的是姥爺坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，電視開的哇哇響，不知道他是在電視還是玩手機(jī)，甚至吃飯的時(shí)候還用手機(jī)看電視劇，多費(fèi)電��！之前去小花園放狗一呆就是兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)候吃飯都得去喊他，可是現(xiàn)在都是姥姥催他“你怎么還不去放狗，天都快黑了。”哎，我覺得我姥爺好像中了手機(jī)的毒。
精彩的內(nèi)容讓人越來越離不開手機(jī)，每天都花大量的時(shí)間去玩手機(jī)。人們不僅在家里玩手機(jī)，外出也不停的玩手機(jī)，有的人開車的時(shí)候也玩手機(jī)，造成車毀人亡；有人走路也在玩手機(jī)，不看路，掉到了下水道中；有的被車撞倒，輕則受傷重則人亡。
在大人們的影響下，很多小朋友也開始玩手機(jī)，長時(shí)間盯著手機(jī)，造成視力下降，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。因?yàn)榛ù罅康臅r(shí)間去玩手機(jī)，影響了正常的休息，造成身體素質(zhì)下降，更造成上課不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績下降。很多青少年玩手中的游戲都是付費(fèi)的，有的學(xué)會(huì)撒謊跟家人要錢，有的偷家里的錢，給家中造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的會(huì)走上犯罪的道路。
我建議發(fā)明出一種能定時(shí)使用的小程序，手機(jī)能定時(shí)提醒使用時(shí)間，超過時(shí)間除了能打電話外就不能使用了。
雖然手機(jī)會(huì)帶給我們很多危害，但是有時(shí)候也是極大的方便了我們的學(xué)習(xí)。比如老師用QQ給我們布置家庭作業(yè)，我們則用微信上傳背誦視頻，便于和老師與同學(xué)們溝通交流。
請(qǐng)合理使用手機(jī)吧，讓它成為生活、學(xué)習(xí)中的好幫手，讓它不再危害我們的健康！
我有一個(gè)想法作文 篇5
三年級(jí)語文上冊第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美，不過安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題：我有一個(gè)想法。“生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進(jìn)的辦法和建議？選擇一個(gè)寫一寫�！�
三年級(jí)的孩子，閱歷淺薄，缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類話題，恐怕會(huì)居于一隅，選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課，該如何擴(kuò)寬孩子們的視野，激發(fā)他們的寫作欲望呢？我，沉思著。
寫作課上，果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過無外乎是：家人沉溺于手機(jī)，或是電視中；成績考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談?wù)撜呱跎�，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見此情景，我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場。
“孩子們，在我們的身邊，有一個(gè)地方引起了老師的關(guān)注，那就是我們學(xué)校新建的操場。新操場既美麗，又寬敞，400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場地。不過，我們的新操場，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒有？”我打開了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開了，看后紛紛說到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒有圍好，好多孩子，包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……
“孩子們，你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場四周擺放垃圾桶，立標(biāo)語牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹木；增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……
水到渠成，該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱，開寫了。
我有一個(gè)想法作文 篇6
太猖狂了！我最害怕的寵物就是狗了，這次，竟然有一只惡霸犬追我！
上周雙休日，我打算和幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，可我還沒出小區(qū)呢，魂兒都要被嚇飛了！事情是這樣的，我剛從家里出來，一條狗突然沖我跑來。我當(dāng)時(shí)一下子就慌了，撒腿就逃，只聽到背后傳來一陣陣“汪汪汪”的叫聲……
叫聲越來越近，馬上就要咬到我了。這時(shí)，我聽到了一陣口哨聲，然后狗就飛一樣地跑回去了，應(yīng)該是它的主人在叫它回去。我還是有些恐慌，但更想一探究竟，于是就跟了過去。原來，這是一只惡霸犬，惡霸犬不時(shí)地回頭沖我狂叫：“汪汪汪！”它的樣子可真嚇人——豆大的眼睛，一身白色和棕色混雜的毛，張著滿口的大尖牙，惡狠狠地一直沖我叫。然而，它的主人，竟然是一個(gè)上中學(xué)的哥哥，此時(shí)他正在給惡霸犬帶牽繩。
“哥哥，你能不把它從牽繩里放出來嗎？”我說道。
“可以啊，”那個(gè)哥哥說，“不過我會(huì)每五分鐘放一次手�！�
“哥哥，請(qǐng)看好你的愛犬，就算我沒被嚇到，其他怕狗的人也會(huì)被嚇到��！”我又說道。
“汪！汪汪汪！”惡霸犬還不服氣，又大聲地叫起來，打斷了我們的對(duì)話。
“不嚇你就已經(jīng)不錯(cuò)了，事多，再不走我放狗咬你！”那位哥哥大聲說道。
聽到這里，我便說：“再說一遍，請(qǐng)管好你的狗！”我氣呼呼地走了，也沒有玩的興致了。
對(duì)于遛狗一事，我給出的建議是：
1、文明遛狗，牽繩必帶。
2、不能讓老人、小孩溜狗。
3、請(qǐng)及時(shí)清理寵物狗的便便。
我希望養(yǎng)狗的人都能學(xué)會(huì)文明遛狗，不做害人利己的事！
我有一個(gè)想法作文 篇7
亂扔垃圾在我們班是常見的壞現(xiàn)象。
星期五的下午，老師讓我們自習(xí)，大家一聽“自習(xí)”，便高興得手舞足蹈。每個(gè)人心里便盤算著做些什么事，有的人在畫紙上畫畫，有的人在看課外書，有的人在做家庭作業(yè)，還有的人想說話——傳紙條。不一會(huì)兒，白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂，飛到東來飛到西，給同學(xué)們傳遞著開心的話語。但也有沒有到達(dá)目的地的小蜜蜂，它們就這樣孤零零地躺在地面上，靜靜地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。老師坐在講臺(tái)前，正在認(rèn)真地備課。只聽下面不斷傳來“嘶……嘶……”的聲音，老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的梅同學(xué)正拿著他的作業(yè)本，用力地撕扯著，并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來到梅同學(xué)身旁。只見他的桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣，并罰他站墻角。
下課后，我們將教室打掃了一番，清理出許多垃圾。看著滿滿的垃圾桶，我不禁反思起來。垃圾對(duì)人類有什么危害呢？回到家我查看了一些資料，度娘讓我明白亂丟垃圾的危害：許多的垃圾堆積在一起，不僅占用土地，而且會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。還會(huì)發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣和水源。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠，更嚴(yán)重還會(huì)傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽，而是事實(shí)。如果垃圾產(chǎn)生越來越多，產(chǎn)生的氣味就會(huì)越來越大�？諝庖矔�(huì)慢慢被垃圾污染，將來你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣，而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯亂扔垃圾不僅是不文明的表現(xiàn)，而且危害也是巨大的！
作為一名小學(xué)生，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
我有一個(gè)想法作文 篇8
每個(gè)小孩子天生愛購物。于是今天我決定順應(yīng)民心定了一個(gè)“瘋買節(jié)”。節(jié)日這天，哪個(gè)大人都不能管小孩子，我們想買什么買什么。
想想都美！
平時(shí)我吃冰激凌百吃不厭，但媽媽總找借口不讓我買。瘋買節(jié)早上醒來后，我立即到樓下，拿出分到的五百元買了各種各樣的冰激凌，有蝴蝶形狀的，三角形的，雪人形的……回到家，我立即急火火地吃了起來，可真痛快啊！
突然，弟弟從室內(nèi)蹦出來，大聲喊道：“姐姐，你看我用五百元買了許多奧特曼的玩具，奧特曼的衣服、鞋子、面具，樣樣齊全了，太開心啦！”弟弟興致十足，突然向我發(fā)射了奧特光線，我非常配合地倒在了地上，樂得他差點(diǎn)兒笑破肚皮，看著弟弟不再攻擊我，我就給了弟弟一根雪糕品嘗。
突然想起好朋友們會(huì)買些什么呢？
來到同桌紅紅家，只見她舒服地坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著什么，她大方地告訴我買了五百元巧克力�！扒煽肆δ阋詥�？”我收下了一包巧克力，送了她幾個(gè)冰激凌。忽然想起巧克力和冰激凌可以混合著吃，我把想法告訴了朋友，我們試了一下，果然非常美味。
下午，我去了另外一個(gè)朋友的家里，他買了很多張游戲卡，看起來他的游戲很好玩。我們一邊吃著冰激凌和巧克力一邊玩了起來，玩得很開心！
時(shí)間不等人，很快已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我們?nèi)艘黄鹑ビ谛烙竦募依锿�，她買了一個(gè)聽歌的神器，我便點(diǎn)擊了一首非常激烈的歌《卡路里》，我們邊聽邊跳，聽著聽著就已經(jīng)十二點(diǎn)了。
天色漸漸暗了起來，我們戀戀不舍地到各自的家，瘋買節(jié)日可真好！
我有一個(gè)想法作文 篇9
我家小區(qū)的人們很不自覺，經(jīng)常把垃圾扔到垃圾桶外面。每次下樓，單元門口的地上總會(huì)堆一堆的垃圾，臟死了。
我們單元門口有兩個(gè)大垃圾桶。一個(gè)沒有蓋子，里面總是裝滿了垃圾，裝不下時(shí)，人們就干脆隨手扔地上，而另一個(gè)有蓋子的垃圾桶，我掀開蓋子看過幾次，里面都是空蕩蕩的，沒有一片垃圾。
隨著祖國的發(fā)展，我想做一個(gè)機(jī)器人垃圾桶，就是往垃圾桶里裝一個(gè)電腦芯片，如果你拎著垃圾從它身邊走過，機(jī)器人垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把蓋子打開，讓你把垃圾扔進(jìn)去，機(jī)器人垃圾桶里面會(huì)有很多的格子，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去之后，它會(huì)準(zhǔn)確無誤地把垃圾分類，裝進(jìn)不同的格子，這樣就會(huì)更健康。如果你不小心把垃圾扔到了地上，機(jī)器人垃圾桶還會(huì)提醒你把垃圾撿起來，如果有人就是不撿，那好吧，垃圾桶機(jī)器人也會(huì)自己把散落在地上的垃圾撿起，然后放進(jìn)自己的大肚囊，然后進(jìn)行分類處理。
雖然我們小區(qū)里沒有這樣的垃圾桶，可是一個(gè)有蓋子和一個(gè)沒有蓋子的垃圾桶有什么區(qū)別呢？把垃圾扔在外面，既會(huì)引來許多小蟲子，也會(huì)污染環(huán)境，看起來也不美觀。如果真的有垃圾桶機(jī)器人，那倒是一件好事，人們也會(huì)方便很多。可是我們小區(qū)現(xiàn)在只有一個(gè)沒蓋子的垃圾桶和一個(gè)有蓋子的垃圾桶，當(dāng)你看見一個(gè)垃圾桶滿了，你是否可以掀開另一個(gè)垃圾桶的蓋子將垃圾扔進(jìn)去呢，美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的。
其實(shí)不止我們小區(qū)，還有很多的地方都有這樣的問題，舉手之勞，還大家一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境不好嗎？希望人們可以從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們的家!
我有一個(gè)想法作文 篇10
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們都沉迷于手機(jī)，平板電腦之類的電子產(chǎn)品，比如我弟弟一看見手機(jī)就要看個(gè)不停，我奶奶就接個(gè)電話，我弟弟都哭著喊著：“我要看手機(jī)！”奶奶讓他只能看1？0分鐘，時(shí)間到了，我弟弟就會(huì)說：“讓我再看一會(huì)兒嘛！再看看一會(huì)！”結(jié)果，把奶奶手機(jī)電量都用光了。然后，又去找爺爺要手機(jī)，我爺爺打個(gè)電話都要不來，只能硬搶，把手機(jī)從弟弟手里要走之后，我弟弟就開始哭，誰也哄不好。
看手機(jī)對(duì)眼睛不好，輻射危害身體，看時(shí)間長之后就得近視眼。小學(xué)生長時(shí)間看手機(jī)，學(xué)習(xí)成績也會(huì)直線下降，學(xué)習(xí)好的考試分?jǐn)?shù)會(huì)變差，本身就學(xué)習(xí)不好的，也對(duì)學(xué)習(xí)變得沒有一絲興趣。
大人們看手機(jī)時(shí)間長了還會(huì)得頸椎病。
如果大人小孩都沉迷于手機(jī)，那整個(gè)家的氣氛也會(huì)變得冷清。
因此我有一個(gè)想法，以后大人們可以看手機(jī)，但是會(huì)有時(shí)間限制。大人看手機(jī)，可以自己設(shè)定一天只能看幾分鐘的手機(jī)，但是每天看手機(jī)最多也只有兩小時(shí)。大人們必須放下手機(jī)，只給5分鐘時(shí)間，如果超出的5分鐘，他還想看手機(jī)的話，手機(jī)就會(huì)彈出一條提示：如果您還想看手機(jī)，請(qǐng)等到明天！如果他不聽手機(jī)就會(huì)使用絕招自動(dòng)關(guān)機(jī)，且你再也打不開。
小孩看手機(jī)一般都會(huì)玩游戲，這時(shí)家長們可以開啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時(shí)間都是20分鐘，20分鐘之后就不能玩了。同時(shí)家長也可以給孩子們設(shè)定時(shí)間，時(shí)間到了系統(tǒng)就會(huì)提示你不能完了，如果是家長把手機(jī)拿回來輸入密碼，手機(jī)才能繼續(xù)使用。
雖然手機(jī)是智能的，但是我是還是覺得盡量不要玩手機(jī)，這樣人們的身體才能健康，家庭才能幸福。
這就是我的想法。
我有一個(gè)想法作文 篇11
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來越狡猾了，很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點(diǎn)也沒有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開散時(shí)，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發(fā)現(xiàn)他，就一個(gè)箭步來到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里，然后喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)旁邊正吃不下飯的小朋友說：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果；瞞著老師倒飯，不僅會(huì)助長我們養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，還有礙于同學(xué)們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個(gè)班就餐時(shí)，每張餐桌選出一個(gè)組長，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分，沒有吃完的，叮囑同學(xué)吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個(gè)積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到糧食來之不易，學(xué)會(huì)愛惜糧食。對(duì)于多次浪費(fèi)的同學(xué)，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐耄H身體驗(yàn)下勞動(dòng)的艱辛。
這樣，同學(xué)們也許就會(huì)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應(yīng)吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法作文 篇12
在我們小區(qū)開始進(jìn)行垃圾分類的同時(shí)，我也有了一個(gè)想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來直接給花草樹木施肥了呢？
我的這個(gè)想法是從對(duì)我娘養(yǎng)花的觀察以及對(duì)樓下垃圾分類行動(dòng)的觀察得來的想法，我正為自己的這個(gè)想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘?jiān)�，鋪在花花草草的土壤上，過不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營養(yǎng)不良的枝干，就可以在這些食物殘?jiān)摹盃I養(yǎng)”下變得健康起來，可那些瓜果蔬菜的殘?jiān)皇墙?jīng)常都足夠，不足夠的時(shí)候，媽媽就得花錢去買一些養(yǎng)花的肥料來給它們施肥。
樓下垃圾分類的桶，一個(gè)是干垃圾，一個(gè)是濕垃圾，這說明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類區(qū)別開來了，若是再分細(xì)一些，分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費(fèi)用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人省去一項(xiàng)需要不怕苦不怕累去做的工作呢！
我想現(xiàn)將這個(gè)想法告訴我的媽媽，因?yàn)閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人，但我又不知道該如何開口向媽媽說�；蛟S我也應(yīng)該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類的叔叔阿姨說，讓他們將垃圾分類再細(xì)化一下。我的這個(gè)想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢去買那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會(huì)因此而感激我的這個(gè)想法吧！不行，我有一個(gè)想法，不能只是想，我還得去行動(dòng)！
我有一個(gè)想法作文 篇13
隨著福州經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查，我有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：
第一：水體污染。如今，許許多多的工廠都明目張膽地把污水排放到晉安河、白馬河、上下杭、瓊東河等河流里，原本清澈見底的河流變得渾濁不堪，往日里活蹦亂跳的小魚小蝦都奄奄一息了。走過這些河流時(shí)，我時(shí)常能看到不少死魚死蝦都浮在了水面上，經(jīng)過太陽一曬，臭氣熏天。人們無法在河岸上散步了，路過的人也都想把鼻子捂住，快速地走開。
第二：大氣污染。由于人們的生活水平不斷提高，家家戶戶都買了小轎車。每天從早到晚，街道上車水馬龍，尾氣排放量不可勝數(shù)。另外，很多工廠都把廢氣直接排放到空氣中，導(dǎo)致上空常常是黑霧滾滾。甚至有的人還在小區(qū)里燒紙錢、紙幣，讓小區(qū)籠罩在煙霧中，嚴(yán)重地污染了空氣。
第三：臭氧污染。臭氧可以有效地阻擋紫外線，保護(hù)人類的健康。但是，因?yàn)楣S把廢氣排放到空氣中，還有人在小區(qū)里燒紙錢、紙幣，使臭氧層受到嚴(yán)重的破壞，紫外線“出現(xiàn)”了。紫外線一出現(xiàn)，冰川逐漸融化，企鵝、北極熊也無家可歸了。而且，今年夏天，地面的溫度最高能達(dá)到60攝氏度。
第四：水土流失。現(xiàn)在，福州的土因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)，雨水不能就地消納，順勢下流，沖刷土壤，造成水分和土壤同時(shí)消失的現(xiàn)象。
第五：土壤污染。土壤污染可分為無機(jī)污染和有機(jī)污染兩類。如今，仍有不少人亂扔垃圾，導(dǎo)致土壤中有害物質(zhì)過多，超過土壤的自凈能力，造成土壤污染。有害物在土壤里慢慢變多，通過土壤——植物——人體或通過土壤——水——人體等途徑被人體吸收，極大地危害人類身體健康。
福州的環(huán)境與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，因此，我希望大家都能行動(dòng)起來，多種植樹木，不開發(fā)污染較強(qiáng)的工廠，對(duì)輕度污染的工廠進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，少燒紙錢，多開發(fā)些水庫，以免水土流失嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信只要大家行動(dòng)起來，未來的福州一定會(huì)變得更加美好，更加富饒！
我有一個(gè)想法作文 篇14
最近我發(fā)現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人人手里都拿著一部手機(jī)，每天無時(shí)無刻都離不開手機(jī)，而且大多數(shù)人都是在玩游戲、看電視、上網(wǎng)聊天，很少人是為了工作看手機(jī)。
我認(rèn)為長時(shí)間的玩手機(jī)不僅會(huì)給身體造成傷害，還會(huì)影響人與人之間的感情，也會(huì)給家庭和諧帶來麻煩。如果在過馬路時(shí)還看手機(jī)，那得造成多大的安全隱患��！
有一天晚上，媽媽在沙發(fā)上玩手機(jī)，讓爸爸給她打一盆洗腳水，爸爸把洗腳水端來時(shí)，特意告訴媽媽說：“水熱，等一會(huì)兒再洗。”說完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁，根本沒有聽見爸爸說的話，一下子就把腳放到了熱水盆里，只聽媽媽嗷的一聲：“燙死我了。”我和爸爸嚇得連忙跑過去，只見媽媽的腳已經(jīng)燙出了好幾個(gè)大泡，還把手機(jī)扔在了洗腳盆里。爸爸又生氣又心疼地說：“還玩不玩手機(jī)了，腳都快廢了�！眿寢屧谝慌缘芍职忠膊蛔髀暎路鹨仓雷约哄e(cuò)了。我在一旁說：“光想著玩手機(jī)，真是賠了夫人又折兵�。 �
還有一次，媽媽接我去放學(xué)，我剛到門口看到媽媽在低頭玩手機(jī)，我剛要喊媽媽，只見媽媽領(lǐng)著跟我差不多大的孩子就走了，急得我喊了一聲：“媽媽。”媽媽這才知道自己領(lǐng)錯(cuò)孩子了，媽媽當(dāng)時(shí)臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，別的家長都小聲地議論著，羞的媽媽和我急忙消失在人群中。
為了讓媽媽少玩手機(jī)，我有了一個(gè)想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機(jī)，我就讓媽媽陪我去外面做游戲或者到公園散散步。晚上吃過飯只要媽媽一拿起手機(jī)，我就纏著媽媽給我講故事，慢慢地媽媽拿手機(jī)的次數(shù)越來越少了，跟我和爸爸的感情也更好了，一家三口人總是在一起有說有笑的，氣氛特別和諧。
朋友們，為了我們的安全，為了我們健康，為了我們和親人之間的感情，請(qǐng)放下手機(jī)吧。
我有一個(gè)想法作文 篇15
北關(guān)小學(xué)三5班蘆子月
我看見有很多人破壞共享單車，共享單車是讓大人更方便，但是又有很多人正在破壞共享單車。對(duì)于我來說，共享單車是大人們上路時(shí)的好幫手。在夏天我看見有很多共享單車，要么把手掉了呀，要么油漆掉了呀！……還有的把共享單車踢來踢去，有的在共享單車上的二維碼粘上假標(biāo)簽。
我希望讓大家不破壞共享單車，但還是沒有什么用的，因?yàn)槲疑洗文昧艘粡埣堊龅呐谱樱旁诒黄茐牡墓蚕韱诬嚨呐赃�，上面寫著：“保護(hù)共享單車”，可我再一次下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人撕了，那個(gè)人把車把手弄壞，在涂了油漆的上面胡亂用刀劃了幾下。我又氣又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又會(huì)再繼續(xù)破壞共享單車的，我感到這樣是不對(duì)的，因?yàn)樵僖恢边@樣的話，總有一天我們的共享單車會(huì)消失不見的（很多很多天）。
我有一個(gè)想法是保護(hù)單車，能阻止盡量阻止，阻止不了以后想辦法。告訴同學(xué)，讓更多的小朋友不破壞公共財(cái)物，不只是共享單車，告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓更多大人保護(hù)共享單車，阻止壞人破壞共享單車。結(jié)果，還是有一部分人在破壞共享單車，但是也有很多人在保護(hù)共享單車。
社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，我相信總有一天會(huì)沒有人破壞共享單車了，希望這一天很快到來！
我有一個(gè)想法作文 篇16
我們班的紀(jì)律很差，主要在于放學(xué)回家隊(duì)列亂，做眼保健操不認(rèn)真，跑操時(shí)太亂，站隊(duì)太慢，中午來不干正經(jīng)事，早上最早來的同學(xué)不自主早讀等。
有些人的行為也不太好，比如：上語文課時(shí)老師讓我們寫作文，還是讓我們寫生字，我班的仲長俊就玩，其他同學(xué)都在認(rèn)真寫，時(shí)間不夠了，他就把別人的作文抄上，還繞了許多不好看的字。然后修改了一下交給了老師。又比如：早讀的時(shí)候鄭英邊讀邊玩，根本不出聲音，還一點(diǎn)都不認(rèn)真。還比如：做眼保健操的時(shí)候，仲長俊，郭新鵬，喬茗等這些同學(xué)一直打打鬧鬧不認(rèn)真做。放學(xué)路隊(duì)方面，比如放學(xué)的路隊(duì)上，吳鎮(zhèn)濤，梁家泰這些同學(xué)打打鬧鬧一直都在說話。跑操方面：跑操時(shí)，吳鎮(zhèn)濤，鐘長俊他們一直亂插隊(duì)。就這些方面沒做好，導(dǎo)致每個(gè)給我們上課的老師都說我們紀(jì)律很差，所以我們班很少得流動(dòng)紅旗。
讓這些同學(xué)知道自己錯(cuò)在哪里。在我查眼保健操的時(shí)候一直提醒他們不要玩了，認(rèn)真做；在我管路隊(duì)的時(shí)候，也一直提醒他們不要玩了，也不要說了，好好排隊(duì)走，以后以免發(fā)生意外。
我一直提醒他們，大部分同學(xué)知道自己哪里錯(cuò)了，改了過來，像一些上課不聽講的同學(xué)，并沒有及時(shí)改正，因?yàn)樗麄儾恢滥睦镥e(cuò)了。
這些同學(xué)要是再這樣下去會(huì)對(duì)班級(jí)有害，也會(huì)成為家里的“小地主、小霸王”，我希望這些同學(xué)能改過來，為班級(jí)爭光，做班級(jí)的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們守紀(jì)律，做一個(gè)合格的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我有一個(gè)想法作文 篇17
星期一的早晨，我背著書包，媽媽幫我拿著水壺，我們一路有說有笑的步行去學(xué)校。早晨的馬路特別擠，人來人往，車水馬龍，早起上學(xué)的同學(xué)，趕著上班的大人，晨起鍛煉的老人，每個(gè)人都腳步匆匆，生怕遲到。
我們走到一個(gè)十字路口，這時(shí)交通信號(hào)燈剛好是紅燈，我和媽媽還有其他過馬路的行人都停下了腳步，安靜地在斑馬線旁等待綠燈。突然，一輛電瓶車像一匹野馬一樣沖過來，伴隨著汽車的急剎聲音，朝馬路對(duì)面疾駛而去。我被嚇出了一身冷汗，心里想：這是多么危險(xiǎn)的事情呀！如果剛剛汽車沒有剎車，那后果會(huì)是怎樣呢，為什么明明有紅綠燈還這么不遵守交通規(guī)則呢？媽媽說：“這個(gè)人是在拿自己的生命開玩笑。”
這個(gè)時(shí)候，我腦海里突然涌出了一個(gè)想法，如果能在斑馬線旁安裝一個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng)，再安裝一個(gè)遠(yuǎn)紅外線的阻止系統(tǒng)，只要有人闖紅燈，人臉識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)從這個(gè)人的銀行卡里或手機(jī)里直接扣除罰款，紅外線阻止系統(tǒng)就會(huì)像一雙有力的大手一樣，讓闖紅燈的人無法前進(jìn)。違法的次數(shù)越多罰款的力度就越大，達(dá)到一定次數(shù)以后，這個(gè)人的手機(jī)、銀行卡就會(huì)停止一切服務(wù)。我想在那個(gè)時(shí)候，違反交通規(guī)則的人就沒有了吧！
珍愛生命，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！讓我們一起行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
我有一個(gè)想法作文 篇18
我們不要做“籠中鳥”。我所說的“籠中鳥”，不是從大自然捉來的鳥關(guān)在籠子里的。而是當(dāng)今社會(huì)被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時(shí)候我們真像是籠子里的小鳥無法自由的飛翔。
放學(xué)的時(shí)候，校門口會(huì)熱鬧起來的，人山人海的，自行車。電動(dòng)車。私家車橫七豎八的停在道路兩旁，把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠(yuǎn)可以接送，但是有的家離得非常近家長們還是要接送，真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。居然要到學(xué)校代勞，更有甚者，孩子的書包家長也搶著背真是疼愛至極。如果家長們一直這樣膩愛我們：衣來伸手、飯來張口、事事都要幫我們?nèi)プ霾唤o我們鍛煉的機(jī)會(huì)，那我們長大了怎能在這競爭激烈的社會(huì)中生存下去呢？圖片我想玩泥土，但是媽媽說：“不行那泥土太臟了，會(huì)把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說：“不行、上面的細(xì)菌太多了”家長們、你們這樣的愛，不是對(duì)我們關(guān)愛，而是對(duì)我們的傷害�，F(xiàn)在我們做一個(gè)泥房，說不定長大后能造出高樓大廈呢！也許因?yàn)槟銈兊模骸斑@個(gè)不行、那個(gè)也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒有被激發(fā)出來而是被扼殺在搖籃里。其實(shí)玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。
家長們，快醒醒吧！聽聽孩子們的想法：我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣，在天空中自由飛翔，快樂的成長。
我有一個(gè)想法作文 篇19
今天的天氣陰沉沉的，我看見了路邊停著的那一排排整齊的共享單車，有紅的，有黃的，還有淺藍(lán)的……五顏六色的共享單車給馬路增添了許多添活力，好看極了！同時(shí)，共享單車也給我們帶來了方便。如果你想去一個(gè)不是太遠(yuǎn)的地方話，打車一趟太貴了，坐地鐵的話還要走一段路。這時(shí)，我們就可以騎一元錢的共享單車了，又快又便宜。
可是最近我卻發(fā)現(xiàn)亂停放共享單車的越來越多了：有的停在路中央，有的隨意停在道路邊，城市道路的兩邊都被占滿了，這樣一來就經(jīng)常會(huì)造成交通堵塞；有的停在公共廁所里；有的甚至像把共享單車當(dāng)成出氣簡丟進(jìn)了小河里！這些現(xiàn)象新聞里播出了好幾次了，每次看到這種消息，我都感到很氣憤：給人們帶來方便的共享單車怎么會(huì)受到這樣的對(duì)待呢？我們應(yīng)該做些什么阻止類似事情發(fā)生呢？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)思考許久。
對(duì)了，我們可以在共享單車上面安裝一個(gè)監(jiān)控，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人正在亂停放或損壞共享單車時(shí)，就可以拍下他她的樣子，然后找到他她進(jìn)行懲罰。
這樣不但可以保護(hù)共享單車，又可以讓人們提高警惕，這樣不是兩全齊美嗎？文明使用共享單車這件事應(yīng)該從我們每一人，關(guān)系到整座城市關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明。我想，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步。讓我們一起創(chuàng)建文明城市吧！
我有一個(gè)想法作文 篇20
吸煙有害身體健康。
吸煙的人們，你們可知道吸煙的危害有多大嗎？煙草中含有大量的有毒物體，煙燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中，大約含有1000多種對(duì)人體有害的成分，其中尼古丁危害最大。一支香煙中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。吸煙還容易患各種疾病，如肺癌，胃癌，食道癌及肺氣腫等等。
吸煙不僅危害自己的身體健康，還會(huì)使周圍的人被二手煙感染，不得不"被動(dòng)吸煙"，損害他人健康，這也是一種很不文明，很不道德的行為。
我的爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣——抽煙。每次他下班回家都會(huì)聞到他嘴里散發(fā)出來的濃濃的煙味。
我就對(duì)爸爸說："抽煙有害身體健康，抽煙的人肺都是黑色的，而且會(huì)得病，你以后不要再抽煙了，我們約法三章吧，以后你再抽一根煙，我就登記一次，罰款10元。"
但是，每次吃完飯，爸爸的壞習(xí)慣又來了。這一次，我做完作業(yè)想出來喝水，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在凳子上抽煙，我和爸爸說："不許抽煙。"爸爸轉(zhuǎn)過頭，"��！"爸爸的表情十分驚訝，"又被你逮著了。"于是我趕忙跑進(jìn)屋子，拿出抽煙登記本記上一次。
自從開始監(jiān)督登記以后，爸爸抽煙的次數(shù)少多了。如果爸爸都不抽煙了，我就更高興了。
我有一個(gè)想法，就是用罰款的手段來監(jiān)督爸爸改掉吸煙的壞習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到吸煙的壞處，愛惜自己和家人的身體，我的這個(gè)想法和辦法很聰明吧，呵呵……
我有一個(gè)想法作文 篇21
每天上下學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的那道小路上總是非常擁堵，而這些擁堵大都是由于一些摩托車、電瓶車在路邊亂停亂放造成的。接送孩子尤其是早上送孩子的時(shí)候，大家的時(shí)間都很緊張，急促心理都能理解，可是由于圖方便，把摩托車、電瓶車在路邊隨意停放，導(dǎo)致很多小汽車子沒發(fā)通過而造成整條路堵塞，那就不可取了。
有一次，我早上7:30出發(fā)去上學(xué)，7:40不到媽媽車子就已經(jīng)開到游泳池路路口了。心想今天可以早點(diǎn)到教室了，可結(jié)果車子竟然堵在那里不動(dòng)了，等我走進(jìn)校門差不多8:10了，那心情要說多差就有多差！后來媽媽跟我說，游泳池路是單行線，送孩子的車子只能從學(xué)校門口那條路開出去，可學(xué)校門口那條路當(dāng)時(shí)由于摩托車、電瓶車的亂停亂放，導(dǎo)致汽車無法通過，然后大家就都堵在那里了。
又有一次，爸爸公司里有事情沒法來接我，所以媽媽來接我了。可是因?yàn)閶寢尯苌賮斫游遥詫?duì)放學(xué)時(shí)段的學(xué)校周邊環(huán)境不怎么熟悉，在游泳池路上找不到車位，在學(xué)校路口又被耽誤了很長時(shí)間，害得我在放學(xué)的地方，迎著寒風(fēng)等了好久好久才看到媽媽。
對(duì)于這些現(xiàn)象，我有一個(gè)想法：首先在那條小路上劃分出一條摩托車、電瓶車開的專用車道，然后在旁邊的人行道上再劃分幾塊區(qū)域，專門停放摩托車、電瓶車。還可以與門口的停車場商量，是否能在特定的時(shí)間段減免停車費(fèi)用，以減輕上下學(xué)高峰期學(xué)校周邊的交通壓力。
這樣，同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩蠈W(xué)遲到了，多好！
我有一個(gè)想法作文 篇22
在進(jìn)入正題之前，大家先聽我分享一個(gè)故事。
那是我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候。教室里忽然來了一位黑皮膚的大個(gè)子，我們從來沒有見過這么黑的人，有些小朋友控制不住，大哭了起來。接下來幾乎全班小朋友都在哭，連那些正玩得起勁、快活的小孩子也跟著哭了起來。這個(gè)大個(gè)子就是我們的外教老師“KK”。后來，我們看到大班的哥哥姐姐一見到“KK”就跑過去，擁抱，牽他的手，和他逗樂，我們班幾個(gè)小朋友也跟著學(xué)。到最后，全班都用相同的熱情歡迎“KK”，再也沒有小朋友哭了。
講這個(gè)故事，我是想說，一個(gè)人可以影響另一個(gè)人，甚至影響到一群人。下面就是我想說的正題！
每次作業(yè)生活課時(shí)總有一個(gè)人在影響別人，然后被影響的同學(xué)又去影響其他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。這樣下去，慢慢的、慢慢的全班同學(xué)都吵了起來。這不僅不能使我們快速地、專心地把作業(yè)寫完，甚至還會(huì)影響到其他班的同學(xué)。
我一直在心里埋藏著一個(gè)想法。如果我們班的每個(gè)同學(xué)都能管住自己。假如有同學(xué)找你說話，你可以先提醒他，如果他不聽，你就做正確的事，好好完成作業(yè)，不要理會(huì)他，這樣你至少可以對(duì)他產(chǎn)生正面影響。就像文中一開始我給大家講的故事一樣，我們每個(gè)人的行為都有可能影響他人。你要先做到不去給他人造成不良影響，你甚至還可以做個(gè)榜樣給他人帶來有益的影響！
這就是針對(duì)我們班作業(yè)生活課的現(xiàn)狀，我的一個(gè)想法和建議。
我有一個(gè)想法作文 篇23
我有一個(gè)想法，希望能夠發(fā)明一個(gè)懸浮多層智能停車場。這樣就可以減少違章停車，解決停車?yán)щy了。
每天早上上學(xué)的時(shí)間段，學(xué)校旁邊的路上都會(huì)排起長長的車隊(duì)，下雨天尤其了，有家長因?yàn)橹边�會(huì)把車停在路中間就讓小朋友下車，這樣不但阻礙了交通還非常不安全。放學(xué)的時(shí)候路邊的車子里邊一排外邊一排的，有的家長實(shí)在沒地方停了就堵住了安全通道，甚至是路的進(jìn)出口。因?yàn)閬y停車，造成大家進(jìn)出都非常不方便，甚至交通擁堵。所以我想如果可以建造一個(gè)多層懸浮停車場就好了。停車場可以建造在路上面和地面停車場上面，這樣地面上可以停車也可以通行。停車場可以造很多層，而且擁有最先進(jìn)的智能系統(tǒng)連著兩邊升降梯，一個(gè)升一個(gè)降。只要把車停在升降梯上，升降梯就會(huì)把車子送到上面的空車位上，智能系統(tǒng)就會(huì)收錄好相關(guān)的信息。如果有人要開車了，只要在下面的智能系統(tǒng)上輸入車牌號(hào)碼，升降梯就會(huì)把對(duì)應(yīng)的車子送下來，這樣大家就可以有秩序地停車開車了。
如果真的可以建造這樣的停車場，就可以解決現(xiàn)在城市隨處可見的亂停車現(xiàn)象了，可以減少道路擁堵。現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件越來越好，車子越來越多，停車?yán)щy問題越來越嚴(yán)重，這樣的停車場可以有效緩解停車?yán)щy了!真的希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法!
我有一個(gè)想法作文 篇24
在我們的日常生活里，經(jīng)�？吹接泻芏嗳嗽谂伤蛷V告紙，上面有各種小廣告：家具城活動(dòng)、超市食品打折、各類優(yōu)惠信息等。這些小廣告方便人們?nèi)ミx擇自己需求的商品、服務(wù)，并且能以相對(duì)優(yōu)惠的價(jià)格購買。
這些廣告紙給人們帶來方便的同時(shí)，也有一定的副作用：
一、誤導(dǎo)小學(xué)生：為了讓自己的商品賣得多，商家們總是花費(fèi)很多的心思，給成語來個(gè)大變身，比如賣電動(dòng)車的廣告紙上面寫著騎(其)樂無窮;賣蚊香的寫著默默無蚊(聞);賣衣服的寫著衣衣(依依)不舍，等等不勝枚舉。這些有誤導(dǎo)性的“變身成語”，有可能讓看到它們的小學(xué)生們對(duì)該成語記憶混亂，形成種種錯(cuò)誤。
二、污染環(huán)境：有些人領(lǐng)到廣告紙后，隨手亂扔，既影響市容又給清潔工叔叔們增加了工作量。
三、浪費(fèi)資源：大家都知道紙是用樹造出來的，那么多的廣告紙要砍伐很多很多的樹，后果是有可能造成很多的自然災(zāi)害、水土嚴(yán)重流失、溫室效應(yīng)、將我們的世界變得昏暗無光。
綜上，廣告雖然對(duì)商家的生意起到一定的促進(jìn)作用，但會(huì)給社會(huì)帶來更多的負(fù)面影響。因此，在這里我建議商家們減少廣告紙的使用，增加電子廣告的推送。讓我們的市容整潔，讓地球上的綠色長久的保持下去，共同打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，建設(shè)和諧社會(huì)。
我有一個(gè)想法作文 篇25
大家的學(xué)校建在一個(gè)小區(qū)里，周圍十分繁華！本就不寬敞的.馬路卻由于路兩旁商販、接送小孩上、下學(xué)的家長的私家車，變得擁堵不堪！
天天上下學(xué)，我都會(huì)沿著這條再熟知不過的馬路步行回家，來來回回的汽車從我身邊緩緩而過，我每次過馬路時(shí)都小心翼翼的。
目前伴隨大家生活水平的提升，汽車便成了幾乎家家戶戶都會(huì)有些一種交通出行工具。用私家車接送小孩上、下學(xué)的家庭也愈來愈多。特別是早晨上學(xué)、下午放學(xué)的高峰時(shí)期，數(shù)不清的汽車停在學(xué)校道路兩側(cè)，道路上便成了臨時(shí)停車點(diǎn)，常常是窄的，甚至于只能一兩個(gè)人才能通過，把電動(dòng)車、自行車和行人統(tǒng)統(tǒng)擠到馬路邊上面，機(jī)動(dòng)車輛道、非機(jī)動(dòng)車輛道、人行道分不清。汽車的喇叭聲、家長和學(xué)生們的喊叫聲，混成一片，簡直就像個(gè)嘈雜的菜市場！有一部分同學(xué)還由于這樣的情況遲到，影響學(xué)習(xí)，真被人堪憂！還有一些不自覺的私家車，公然在高峰時(shí)段調(diào)頭，讓馬路變得愈加難行。
我感覺家稍遠(yuǎn)的一些的可以提前半小時(shí)外出或者乘乘公交，不是太遠(yuǎn)的可以步行去上學(xué)，既訓(xùn)練身體有健康環(huán)保。開車的家長盡量把車停得離學(xué)校稍遠(yuǎn)一些，緩解交通重壓。另外，新出的低碳環(huán)保的能源小汽車也是個(gè)很好的選擇，可以讓大家的空氣里少排放些二氧化碳。讓大家居住在地球上的每一個(gè)人多呼吸些氧氣。學(xué)校附近可以適合增設(shè)違規(guī)的攝像頭，對(duì)違規(guī)汽車按交通違規(guī)處置。
美好的環(huán)境，靠大伙去創(chuàng)造；安靜的環(huán)境，期望大伙每人去努力。
我有一個(gè)想法作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學(xué)們，非常不情愿的把書放回了圖書角，這是我近期常�？吹降囊荒�。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上狀況，我大概弄清楚了一下緣由，主如果由于班級(jí)里圖書只能在圖書角閱讀，不可以借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大伙都看上去意猶未盡；同時(shí)由于大家班沒圖書借閱規(guī)定和登記，有的同學(xué)就不喜歡惜圖書，從而造成部分書籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該解決問題，更應(yīng)該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書角更好的管理起來。第一大家可以挑選一位同學(xué)作為圖書管理員，由他來管理圖書的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位大家是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比方說，每一個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
第二，大家還應(yīng)該擬定一個(gè)圖書管理規(guī)定，規(guī)定每次每一個(gè)同學(xué)只能借閱一本書，圖書可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛護(hù)圖書，不可以損毀和丟失，假如發(fā)現(xiàn)損毀或者丟失應(yīng)該用我們的零用錢再為大伙購買同種類的書。
這就是我的想法，我期望通過如此管理，能把大家的圖書角變的更好，每位同學(xué)都能有非常不錯(cuò)的閱讀體驗(yàn)�！白x萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！
我有一個(gè)想法作文 篇27
我媽媽是個(gè)“低頭族”，她吃飯時(shí)看朋友圈;走路時(shí)刷抖音;睡覺時(shí)還要上淘寶，都沒有時(shí)間陪我。
有一次，我要上美術(shù)課，兩點(diǎn)三十分就要到�？墒牵瑡寢屢恢痹谒⒍兑�，兩點(diǎn)四十分都沒帶我去。我急了，大聲說：“已經(jīng)遲到了!快帶我去�！薄安患保疫@就帶你去�！眿寢屪焐鲜沁@樣說，但還在玩手機(jī)。十分鐘后，媽媽終于放下手機(jī)，把我?guī)Я诉^去。我家離補(bǔ)習(xí)班不遠(yuǎn)，但騎車時(shí)她一直在回味抖音，花了五分鐘才到。走到班級(jí)，大家的畫早就畫完了大半，只有我剛開始畫。不用說，你們就知道，我被留了下來，畫完了才走。
還有一次，爸爸要帶我和媽媽去散步。我一聽，高興壞了，可媽媽說：“讓我再玩一下。”但是她一直到晚上都還在玩。爸爸說：“這么晚了，還是不散步了�！蔽野赘吲d了一場，從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法，一個(gè)要改掉媽媽壞習(xí)慣的想法。
我知道媽媽也想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，所以，一定會(huì)同意我的。我對(duì)媽媽說出我的想法：“以后我在家時(shí)，你都不能玩手機(jī)，除了接電話，如果我發(fā)現(xiàn)你在玩，手機(jī)就讓我保管一星期。”媽媽果然同意了，現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)不玩手機(jī)了，經(jīng)常來陪我看書，寫作業(yè)。
我知道，我的周圍還有很多“低頭族”和“手機(jī)控”，我真心希望他們可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文 篇28
我有一個(gè)埋藏在心底很久的想法：生活在文明時(shí)代的我們，應(yīng)該爭當(dāng)文明人，做文明事，說文明話。如果人人都能做到這點(diǎn)，那每一天都會(huì)是快快樂樂、平平安安的。否則就有可能是不開心的一天，甚至是有人受傷的一天。如果你不信，那就一起來讀一讀這個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事吧！
他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他每天都要上下樓梯很多次，上學(xué)、放學(xué)、課間操。這不，課間操時(shí)間到了，同學(xué)們排好兩隊(duì)依次下樓。忽然，隊(duì)伍里出現(xiàn)一陣騷動(dòng)，一只手迅速撞向小男孩的后背。你看，這多么不文明��！小男孩向前摔了下去，趴在地上。他摸了摸腫得像個(gè)面包似的右腳：“哎呦！”小男孩叫道，“好疼�。 边@時(shí)，他的叫聲引來了他最好的朋友。朋友一邊扶他去校醫(yī)室，一邊問：“你哪里疼？”“右腳疼�！毙∧泻⑼纯嗟鼗卮鸬�。這時(shí)校醫(yī)來了，效益詢問了小男孩的傷勢之后，立即讓體育老師幫忙取冰塊。同時(shí)，通知家長要送小男孩到醫(yī)院進(jìn)行多項(xiàng)檢查和進(jìn)一步的治療。
故事的結(jié)局還不算太糟，十天過去了，小男孩已經(jīng)能下地走路了。
如果我是那只手的主人，我會(huì)對(duì)小男孩說：“對(duì)不起！”請(qǐng)求他的原諒，并保證以后不再做不文明的事。如果我是那個(gè)小男孩，我會(huì)對(duì)幫助過我的老師、同學(xué)、校醫(yī)、護(hù)士以及家人說一聲：“謝謝！”
樓梯是冰冷的，但是我們可以用一顆文明的心來守護(hù)行走在樓梯上的你、我、他。希望接下來的每一天都是精彩美好的一天。
我有一個(gè)想法作文 篇29
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
手機(jī)給人們帶來了許多便利，比如：買東西、購物、查資料、打電話等，雖然手機(jī)使用起來很方便，但是也給我們帶來了許多危害。
手機(jī)里蘊(yùn)含的細(xì)菌不可計(jì)數(shù)，就比馬桶蓋的細(xì)菌還要多。專家研證，手機(jī)里的細(xì)菌可達(dá)一千四百多個(gè)，甚至還要多。而馬桶蓋也只有400多個(gè)而已。誰能想到，手機(jī)比馬桶還要臟，所以，盡可能不要在接觸過手機(jī)后吃東西，不然很容易拉肚子。
一個(gè)星期六晚上，我寫完作業(yè)，想拿給爸爸媽媽檢查，誰知他們正沉迷在電腦和手機(jī)里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查，爸爸正在上網(wǎng)看新聞，看了一眼就不耐煩地說：“給你媽媽檢查去!”我只好把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽只是“哦”了一聲，就把作業(yè)放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手機(jī)屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對(duì)媽媽說：“媽媽，怎么手機(jī)上也有作業(yè)嗎?”媽媽說：“你讓我先跟別人聊完天，再幫你檢查作業(yè)。”我只好等著，從七點(diǎn)到八點(diǎn)，又從八點(diǎn)到九點(diǎn)，我等得不耐煩了，于是就上床睡覺了。
因此我有一個(gè)想法：我希望大家能改正玩手機(jī)的壞習(xí)慣，應(yīng)該多和身邊的人相處，溝通交流。還要以身作則，在孩子面前盡量少玩或不玩手機(jī)。
我有一個(gè)想法作文 篇30
現(xiàn)在，我們班越來越多的同學(xué)喜歡給別人取綽號(hào)了，喊來喊去真讓人難堪。也有人給我起綽號(hào)，我一聽就很生氣。
事情是這樣的。有一天一大早，我興高采烈地來到學(xué)校，突然聽見有人叫我“龍卷風(fēng)”。我回頭一看，原來是溫佳藝，我沒理她�？墒�，她太過分了，竟然跟著我后頭一直叫。后來發(fā)展到上課也叫，下課也叫，就連我上廁所也叫，“龍卷風(fēng)”，“龍卷風(fēng)”……，真是沒完沒了。
我很想回敬一下，叫她“瘟疫”，但是我覺得這樣做不好。有一天我和氣地對(duì)她說：“你不要給我起綽號(hào)了，這是不禮貌的。”她扮個(gè)鬼臉，就是不聽。
當(dāng)然，班里還有其他的同學(xué)也給別人起綽號(hào)。那一天下午，老師不在教室，我就聽見有的人叫李小明“瘦猴子”;有的人叫黃東�！按箢^兒子”;還有的人叫劉俊峰“瘋狗子”……，真是亂套了!
班長大聲喊：“安靜——!”可是，得到的是給班長一個(gè)“大嗓子”的綽號(hào)，班長的臉都被氣紅了，又有人給他起綽號(hào)了，就叫他“大櫻桃”，把班長的臉都?xì)饩G了。
同學(xué)們，說句真心話，我真希望大家不要再給別人取綽號(hào)了，好好的叫別人一聲名字不好嗎?互相尊敬，團(tuán)結(jié)互助多好呀，叫別人的綽號(hào)，既傷害他人的自尊，又不利于團(tuán)結(jié)，實(shí)在不好，希望能夠聽取我的意見。
我有一個(gè)想法作文 篇31
一些話一直憋在我心里好久沒有說出來，現(xiàn)在終于可以在文章里說出來了，那就是要對(duì)個(gè)別同學(xué)說：“攀比要不得!”
為什么要這樣說呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們班里有的同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就攀比，比誰穿得帥，比誰的玩具更高級(jí)……。
我記得清清楚楚，有一天放學(xué)時(shí)，我正在回家的路上，唐婉彤同學(xué)跑過來，看見我穿的襯衣說：“你穿的衣服好土啊，看看張平平的格子襯衫，多么的時(shí)尚!”我頓時(shí)尷尬得臉紅了，我說：“不時(shí)尚又怎么了?”說著，我就走開了。
還有一次，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備到綠化廣場玩，一到那里，看見李麗莎走過來說：“呀，現(xiàn)在你才寫完作業(yè)?我早就寫完了。咦，剛好我們都拿的是伸縮溜溜球，不如一塊兒玩!”
她伸手拿過我的溜溜球，看了看說：“不用說，你的球肯定是盜版，盜版都沒有牌子，我這個(gè)才是正版�！彼靡獾夭煌５鼗沃约旱牧锪锴�，說了一遍又一遍，好像盜版的玩具就不能玩似的。聽她這么一說，我心里亂糟糟的，玩興趣都沒有了，我含著眼淚跑開了。
我希望所有的人都不要攀比吃穿，攀比享受。衣服只要干干凈凈整潔就行，玩具只要能給人帶來快樂就行。簡樸的生活有什么不好的呢?老師說：“奢華之風(fēng)只能讓人沉迷享受，而停止奮斗�！睕r且《弟子規(guī)》里也這樣說：“衣貴潔，不貴華�！闭�(qǐng)攀比吃、穿、玩的同學(xué)，停止你行動(dòng)的腳步吧!
我有一個(gè)想法作文 篇32
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人特別多。我和媽媽走路回家的時(shí)候，總會(huì)看見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候，也總會(huì)看見有很多人亂丟垃圾：有的人抽完了煙，就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西，就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完東西，擦了擦嘴，就把紙巾往地上一扔……。
總是亂丟垃圾，會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟，大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。
怎么辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家可以制作一些標(biāo)語，貼在公園里、校園里、車站上，來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語不但能提醒我們注意自己的行為，還可以讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語——“垃圾不落地，公園更美麗”，“別讓垃圾臟了花兒美麗的臉龐”。
我還有一個(gè)好主意，我們出行的時(shí)候可以帶上一個(gè)清潔袋，這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事，我們也不要做，環(huán)境才會(huì)變整潔。
我聽爸爸說，現(xiàn)在有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí)，就能換取積分，積分還能用來購買東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效啊!
只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!
我有一個(gè)想法作文 篇33
今天，我和爸爸、婆婆一起去河邊散步，我發(fā)現(xiàn)有阿姨在跳廣場舞，有叔叔在和小朋友做游戲，還有一些人在跳繩，好不熱鬧！
爸爸叫我去練腳，婆婆叫我去爬墻，我選擇了先去爬墻。沒想到很輕松，就在爬了一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一顆螺絲松了，我趕緊爬了下來。我練腳的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)器材有裂開的痕跡，我趕忙下來了。等我練手的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)把柄。轉(zhuǎn)腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又少了一個(gè)扶手。然后，我給婆婆說：“這里，基本上每個(gè)健身器材都生病了！”當(dāng)我跳繩時(shí)，看見有個(gè)小朋友把手和腳都絆骨折了……
接著，我開始了跳繩、打球、跑步。我越想越不對(duì)，我覺得這背后一定有人在搞鬼，因?yàn)檫@些健身器材才剛建了不到一個(gè)星期，不可能出現(xiàn)這么多問題。
所以，我和小伙伴決定一起來找這個(gè)搞鬼的人！接連幾天，我們都“潛伏”在體育器材的周圍，守株待兔，沒想到鄭志同學(xué)居然先發(fā)現(xiàn)了他，報(bào)了警，警察叔叔把壞人抓走了。然后，工人每天都有來檢查一遍，從此，我和再也沒有人被絆倒了。
這里玩的東西越來越豐富，人也越來越多，充滿了歡樂！我?guī)缀趺刻焱砩蠈懲曜鳂I(yè)都會(huì)來這里玩，還帶上我的小伙伴、媽媽、爸爸、爺爺和婆婆一起來到這兒。
體育器材不再生病，我們也十分高興！
我有一個(gè)想法作文 篇34
每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯，就會(huì)看見餐桌上都放著一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙，很多客人使用完了都會(huì)叫前臺(tái)再次拿過來，好像這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。
在我們的生活中餐巾紙無處不見。吃飯時(shí)要用到它，上衛(wèi)生間時(shí)要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我們出門口袋里當(dāng)然也要帶一包餐巾紙才有安全感嘍！有些人，用餐巾紙一擦，明明還能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一張紙巾解決問題的，偏偏用了三張。我覺得這種行為十分浪費(fèi)，因?yàn)橐粡堄中∮直〉牟徒砑埖扔谝黄瑢掗煙o垠的森林。
記得媽媽跟我說過，她出生在八十年代，那時(shí)候使用餐巾紙還沒有那么普遍，聰明的人們用手帕代替它，只有在上廁所的時(shí)候才會(huì)用到草紙。他們在上學(xué)的時(shí)候每個(gè)孩子胸前都要用別針別一塊手帕，手帕上繡著自己的名字和喜歡的圖案，有鮮艷的牡丹花，有翠綠的青草，有一座座高山。既有個(gè)性，又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會(huì)拿起胸前的手帕。放學(xué)回家自己還能把小手帕洗得干干凈凈。
我覺得他們那時(shí)候的習(xí)慣很好，我們是否可以效仿一下呢？從明天開始也在自己的口袋里放一塊小手帕呢！這樣我們就節(jié)約了很多紙巾，我們城市的樹就會(huì)越來越多，空氣會(huì)越來越新鮮，城市會(huì)越來越美麗的。
我有一個(gè)想法作文 篇35
當(dāng)前，一些家長和孩子特別喜歡玩手機(jī)，一些孩子還偷偷地趁家長不注意時(shí)把手機(jī)拿起來玩。
在一次去爺爺?shù)纳諘?huì)上，很少有人在一起聊天，大多數(shù)客人都低著頭看手機(jī)，因此我和爺爺奶奶很寂寞。回到家后，爸爸媽媽還在玩手機(jī)，我叫他們也不理。
我經(jīng)過幾天的細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)不僅會(huì)導(dǎo)致眼睛近視，還會(huì)有許多危害：學(xué)生玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)，甚至在上學(xué)、考試時(shí)滿腦子都是手機(jī)游戲，這樣就會(huì)導(dǎo)致考試考不好。玩手機(jī)也會(huì)引起家庭爭吵，有一次，爸爸一直在家玩手機(jī)，媽媽看了和爸爸爭吵了起來，甚至快打起來了。
人們喜歡玩手機(jī)的主要原因是手機(jī)上有很多有趣的軟件太吸引人了，就是控制不住自己，一見手機(jī)就想撲上去玩?zhèn)�痛快，人們不工作學(xué)習(xí)時(shí)覺得太孤獨(dú)，沒有什么娛樂活動(dòng)等。當(dāng)然玩手機(jī)也是有好處的：可以上網(wǎng)買自己需要的東西，也可以和遠(yuǎn)處的朋友聊天、視頻……雖然手機(jī)有好處，但沉迷手機(jī)的危害更大。
我的建議有下面幾點(diǎn)，希望可以對(duì)家長和孩子有幫助：做完某件事后到小區(qū)里或公園里散散步，適當(dāng)放松一下心情；家長也可以買一臺(tái)按摩機(jī)，每當(dāng)疲憊的時(shí)候躺上去放松一下；也可以在家制定一些娛樂的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，這樣在家也不會(huì)孤單，沒事情做。最重要的是家長要以身作則哦！
希望這些建議可以幫助家長和孩子們戒掉手機(jī)，希望大家一起開心地度過每一天，祝大家快樂成長！
我有一個(gè)想法作文 篇36
每當(dāng)太陽下山，月亮和星星出來的時(shí)候。一些小孩子和大人去看月亮與星星�？墒俏覀儾荒苋タ矗�?yàn)槲覀兊耐嫠r(shí)間都被堆成小山的作業(yè)占了，我常常抱怨這些作業(yè)壓得我長不高。我們其實(shí)也有工作，工作就是做——作——業(yè)！
在我不想做作業(yè)的時(shí)候，希望來了！媽媽叫我去吃飯，我立刻扔下筆，跑回廚房開始大吃特吃起來，呵呵，我太餓了。我邊吃邊想我的作業(yè)該怎么辦？我馬上就吃完了。立刻回到我的房間里開始做作業(yè)。這些作業(yè)怎么這么多？什么時(shí)候就可以玩了呀？我把作業(yè)做完了，去睡覺了。在睡覺前我想了想我要寫的作業(yè)。
語文作業(yè)怎么做才能好玩又有趣呢？應(yīng)該語文作業(yè)不能總做這些卷子，應(yīng)該看一些課外書，如：《淘氣包馬小跳》《恐龍漫畫》《裝在口袋里的爸爸》《米小圈上學(xué)記》……這樣的話，我們就會(huì)學(xué)到很多有趣好玩的知識(shí)。
數(shù)學(xué)應(yīng)該布置一些數(shù)學(xué)游戲，就像我們班正在學(xué)分?jǐn)?shù)。在家里讓大人參加進(jìn)來，和我們一起動(dòng)手分一分，把食物，筆，書本，冷飲等都分一分，這樣就可以邊做邊玩。
英語嘛，那些言語可以實(shí)際交流、對(duì)話。把當(dāng)天學(xué)的對(duì)話回家和大人一起進(jìn)行對(duì)話，這樣可以讓家庭成員的關(guān)系變得和諧美好。
體育的話，也布置一些吧�？梢宰屚瑢W(xué)們鍛煉身體，比如打籃球，踢足球，跑步，這樣同學(xué)們就可以變得有超強(qiáng)體能了。
要是多上一些體育課就好了，那樣的話，同學(xué)們很喜歡上課了。
我有一個(gè)想法作文 篇37
臺(tái)灣有家飲料公司生產(chǎn)的一種飲料原先銷路不暢，后來他們采納了一位專家的建議，在每包飲料的包裝上印上一則動(dòng)人的、很有詩意的愛情小故事，并將此飲料命名為“愛情飲料”。品種依舊，但包裝一換，馬上就吸引了眾多的青年男女。他們邊飲用邊欣賞故事，感覺十分愜意。接著，該公司又動(dòng)腦筋搞了個(gè)“愛情小故事”的征文比賽。活動(dòng)一推出，反響十分熱烈。參賽者異常踴躍。這些參賽者無形中還做了公司的義務(wù)推銷員，飲料銷量頓時(shí)猛增。
同樣一種東西，換一種方式去經(jīng)營，收到的效果截然不同。飲料還是原來的飲料，但加上一則故事，一個(gè)寓意之后，產(chǎn)品變得新奇起來，一下子吸引了眾多顧客的目光，成了搶手貨，而且還身價(jià)倍增。
其實(shí)，世上沒有絕對(duì)無用的東西，或者是失敗的事物。只是人們處理方式不同罷了。同一種事物，在不同的人眼里，或者，在不同的際遇里，往往會(huì)呈現(xiàn)出不同的價(jià)值。這當(dāng)中并不存有任何巧妙，關(guān)鍵是看你如何去經(jīng)營。
有些時(shí)候，把糟糕的事情弄好來并非難事。面對(duì)困境，只要你不灰心，肯花點(diǎn)兒心思去想想辦法，轉(zhuǎn)機(jī)或許就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。哪怕只是多了一個(gè)想法，但是，也許正因多了這一想法，令你意想不到的改變隨即就會(huì)發(fā)生。
陷入了一時(shí)困境的你，請(qǐng)記�。狠p易地失魂落魄，喪失信心是絕對(duì)不明智的。在事情還沒到絕望的地步之前，不如多想一個(gè)辦法，或許這個(gè)想法會(huì)成為你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
我有一個(gè)想法作文 篇38
不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們小學(xué)生中，患近視眼的同學(xué)越來越多了。每次做課間操時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有幾位戴眼鏡的同學(xué)，而且每年近視的人數(shù)還在不斷增長。
為什么現(xiàn)在近視眼的同學(xué)越來越多了呢？我覺得有三個(gè)方面的原因。第一，現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力越來越重，戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大大減少。第二，我們對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，坐姿不端正，經(jīng)常趴在桌子上看書、寫作業(yè)。第三，很多同學(xué)喜歡玩手機(jī)、平板電腦，喜歡看電視......這些電子產(chǎn)品對(duì)我們眼睛的傷害很大。
那我們該怎么來減少這種現(xiàn)象的發(fā)生呢？首先，學(xué)�？梢远嚅_展一些體育類的課程，既能鍛煉身體、增加體育知識(shí)，又可以多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們的視力。其次，我們對(duì)自己的要求要嚴(yán)格，學(xué)習(xí)時(shí)坐姿端正，每學(xué)習(xí)三十分鐘就休息一會(huì)兒；寫作業(yè)時(shí)不拖拉，不給眼睛增加負(fù)擔(dān)。再次，我們要做到不玩手機(jī)、平板電腦，少看電視，盡量減少電子產(chǎn)品對(duì)我們眼睛的傷害。最后，我們不能挑食，要營養(yǎng)均衡，還要讓爸爸媽媽多給我們準(zhǔn)備一些對(duì)眼睛有好處的食物，如：深綠色蔬菜，橙黃色水果等。
眼睛是心靈的窗戶，我多么希望所有同學(xué)都擁有一雙美麗又明亮的大眼睛，世界在我們的眼中是清晰又美好的，而不是模模糊糊的。你們覺得我說的對(duì)嗎？
我有一個(gè)想法作文 篇39
最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多，很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后來我才知道小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙現(xiàn)在都沒好。
經(jīng)過這兩件事我有了一個(gè)想法，把學(xué)校走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開，就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車撞到
第一個(gè)想法需要高科技的支持，我現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)的能力，需要好好學(xué)習(xí)，長大爭取去實(shí)現(xiàn)它。我希望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，通過向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹一樣，平安長大！
我有一個(gè)想法作文 篇40
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌，他每當(dāng)考試時(shí)，就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開數(shù)學(xué)書，要是沒帶數(shù)學(xué)書，他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方，然后對(duì)著別人說：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候，他看了一眼那個(gè)人的試卷，再拿出一支筆答了起來……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書桌里，抄起答案來……同桌啊，我認(rèn)為你這種做法不正確，你雖然答對(duì)了試卷，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲，并且受到了家人們和別人的夸贊，可是你想過嗎？你卻丟失了一顆誠實(shí)的心呀！再說了，以后的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎？當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行，就算是你沒得滿分，你卻留住了一顆誠實(shí)的心。
于是，我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說了我的想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我盡量這么做吧�！庇值搅藠W數(shù)考試的時(shí)候，他剛開始還在認(rèn)真地答卷子。過了一會(huì)兒，他好像遇到了一道難題，便從書包里拿出數(shù)學(xué)書，剛要翻看，我急忙阻止他，說：“你要認(rèn)真思考才行！”他聽了，不好意思地放回了數(shù)學(xué)書。當(dāng)成績發(fā)下來時(shí)，他考了96分，只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手，激動(dòng)地說：“謝謝你，我雖然沒考滿分，但我沒有翻書就得了96分�！蔽覀z都笑了。
在以后的考試中，我都沒看見過他抄答案，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白，誠實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文 篇41
最近，我發(fā)現(xiàn)愛吸煙的人特別多。上次，我在寫作業(yè)，爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里，嗆得我寫不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說：“爸爸，你怎么又吸煙了？”爸爸嬉皮笑臉的說：“寶貝，我正在騰云駕霧呢！”我看著爸爸，哭笑不得地說：“爸爸，你知道，你每吸一根煙就相當(dāng)于少了五秒鐘的生命，而且煙里面有煙草，尼古丁等對(duì)人健康有害的物質(zhì)。
我在報(bào)紙上看到，一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬，可怕極了！人吸多了，會(huì)導(dǎo)致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙，我們吸的可是二手煙，二手煙比一手煙危害更大，爸爸你還要吸嗎？”爸爸嘆了嘆氣說“唉，我不吸煙了，好不。”
可是好景不長，爸爸把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，好幾次都拿出煙盒來，想抽煙，但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班，爸爸偷偷抽了一根煙，靜悄悄的走向陽臺(tái)，在陽臺(tái)上悠閑的抽煙，誰知被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽發(fā)脾氣，拿棍子追著要打爸爸，嘴里還一直念著：“讓你再抽煙，讓你再抽煙，嗆死你�！卑职纸K于向媽媽求饒，“我以后絕對(duì)不抽煙了，我保證！”
因?yàn)榘职植怀闊熈�，為了大家的身體，我希望別人也能遠(yuǎn)離香煙。香煙是一種不好的東西，不僅傷身，二手煙的危害更是大得不得了。
營造美好的環(huán)境，美麗的家園，需要我們大家共同的責(zé)任。請(qǐng)放下手中的煙，為了你的家人和孩子，不要再抽了，生活將會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文 篇42
國慶節(jié)放假期間，我和在看新聞。有一條新聞對(duì)我觸動(dòng)很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個(gè)職業(yè)就是高空清潔工。假期當(dāng)中，很多人外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會(huì)扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險(xiǎn)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的，吊到半山腰去撿垃圾，有時(shí)為了撿一個(gè)被枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此，hai非常危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)掉入懸崖，粉身碎骨�？吹竭@里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險(xiǎn)啦！要是能有個(gè)別的方法來代替他們該多好��！
慢慢地，我的腦海中萌生出一個(gè)想法：假如我能做一個(gè)會(huì)飛的智能，它會(huì)代替清潔工把旅游景區(qū)危險(xiǎn)的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機(jī)器人就會(huì)收到一個(gè)信號(hào)，準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險(xiǎn)了。另外，還要發(fā)明一個(gè)會(huì)說話的智能垃圾桶，當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時(shí)，它會(huì)地對(duì)游客們說：謝謝合作！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會(huì)有所感應(yīng)，及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔、更了！
我有一個(gè)想法作文 篇43
我最近發(fā)現(xiàn)，有很多家長想讓自己的孩子將來有出息，他們總會(huì)給孩子報(bào)很多不感興趣的學(xué)習(xí)班，而我就是其中一個(gè)。
每當(dāng)周末的時(shí)候，我都要去學(xué)跳舞，跳舞是我最不想學(xué)的東西，每次到舞蹈班，都很想快點(diǎn)下課，不想在里面多呆一分鐘。而且，每天晚上我還要在家里練基本功，比如下腰、劈叉……有一天，我聽見了隔壁鄰居小小拉琴的聲音，每當(dāng)小小拉錯(cuò)了一個(gè)音符，他的爸爸就會(huì)狠狠的批評(píng)她。
一個(gè)月過去了，結(jié)果我什么都沒有學(xué)好，隔壁鄰居小小拉的琴還是老曲子。有一天，媽媽問我：“乖女兒，我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了，為什么你沒有進(jìn)步呢？”聽了媽媽的話后，我什么也沒有說，媽媽似乎也明白了我的想法，意味深長地對(duì)我說：“孩子，喜歡什么，不喜歡什么，一定要及時(shí)跟媽媽溝通，不要一個(gè)人悶在心里，因?yàn)樵蹅兪沁@個(gè)世界上最好的朋友！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí)，我又聽到了隔壁鄰居小小在受批評(píng)，小小的爸爸對(duì)她說：“我給你交學(xué)費(fèi)，你還不好好學(xué)，反而又浪費(fèi)了那么多錢，我掙一點(diǎn)錢容易嗎？”
后來，媽媽充分尊重支持我的想法，對(duì)于我不喜歡的興趣班，媽媽給我取消了。
我建議如果哪一個(gè)學(xué)習(xí)班你不感興趣的話，一定要盡快和父母溝通，可不要像我一樣，什么都沒學(xué)會(huì)，反而又浪費(fèi)了錢，錢是爸爸媽媽辛苦掙來的哦！
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