【熱】暑假的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文1
假期里，阿姨和舅舅說要帶我們一起去杭州的游泳館游泳。
一路上，妹妹一直說她去過千島湖，游樂場以及海洋公園等等，樣子看起來驕傲極了，我聽了，并沒有羨慕她，而是平淡地說了聲：“哦”。妹妹看了，吃驚地問：“姐姐，為什么你一點都不嫉妒我啊!難不成姐姐比我去過的地方還要多嗎?”
“當然嘍!”我說，“我去過的地方有爛蘋果樂園、萬達廣場、寧波舟山等等!”
“你好壞哦!”妹妹說。我們姐妹倆都笑起來。
終于到了游泳館，我和妹妹飛奔過去，換好泳裝后，來到游泳池，起初，我還需要阿姨扶著，慢慢地，我已經(jīng)學會自己游了，可那樣子很難看，就象烏龜一樣，周圍的人都笑了起來，我剎時臉紅了，再看看妹妹，她已經(jīng)游得很漂亮了，我想，我怎么能比妹妹差呢!“于是我就奮力地游啊游……
一轉眼一個小時過去了，我們都依依不舍地離開了游泳館，今天真得好開心哦!
暑假的作文2
暑假里的一天晚上，我坐飛機去香港游玩。經(jīng)過兩個小時的飛行，凌晨1點才到深圳機場，倒了好幾次車才到香港。
天剛拂曉，我們就到海洋公園游玩。好美好美，兩旁有很多的花草樹木，地上沒有一片垃圾，那里的水清澈見底。漂亮極了。我們坐著纜車上山玩，因為山上都是一些刺激又好玩的。我們玩的第一個是極速之旅，它很刺激，猛上猛下，讓你覺得在座位上很不安全。它猛的起飛，向上的速度很快，你還不知道怎么回事，它又猛的停下來，然后猛地向下降。我的心好像要蹦出來，太刺激了！
我下了極速之旅，又玩了一些別的，如：翻天飛鷹，火車飛越，激流勇進，地起摩天輪······令我最留戀往返的就是地起摩天輪了，它開始時是平著的，然后慢慢的向上飛，到了最后，我整個身子都是朝上的。它轉的很快，而且還非常猛，所以我不得不閉上眼睛。
一看表，我不得不和海洋公園說再見了，我三步一回頭的離開了。
暑假的作文3
盼望著；盼望著，期待已久的暑假終于來了。
但是七月份，對于我來說還不算真正放假，因為七月份有豐富多彩的課程：有開動頭腦的數(shù)學課；放松心靈的畫畫課，揮灑汗水的舞蹈課和激情飛揚的朗誦集訓。說到朗誦集訓是因為我和三位小伙伴要去參加江蘇省藝術特長生朗誦比賽。
排練時，老師從感情的飽滿度，手腳的動作，朗誦技巧和對文章的理解來一一給我們指導糾正。剛開始我對文章理解感到奇怪，不就是朗誦嗎，為什么要理解文章呢？老師卻笑著回答我：“如果你不理解文章的意思，心中就不能體會出當時的場景，體會不了它的場景自然就說不出它應有的感情�！迸啪毜倪^程非常嚴格、辛苦，主要是因為我們的時間非常緊張，也就不到兩周的時間。
在比賽那天，由于沒有事先踩點，舞臺比我們排練時的臺子大，我們沒有走到舞臺的正中間。但這并沒有影響我們朗誦的發(fā)揮，我們獲得了滿場的掌聲。
比賽過后的五天，成績出來了，我迫不及待要媽媽拿手機查一下，媽媽看的時候，我的心里忐忑不安。當媽媽說：“恭喜你，你們獲得了金獎。”“耶”只聽到我大叫一聲，我真是太激動、太開心了。
暑假的作文4
暑假里，我們家鬧了一場“水災”。
早上，我正在熟睡，突然聽到奶奶大聲喊起來：“快起來，運沙子去！”我正在迷糊呢，奇怪，好好的，運什么沙子��！可是當我睜開眼睛，看到屋子里的積水時，不禁大吃一驚：“天哪！這么多水！都漫進屋子里了！”
此刻，我完全沒有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災呀！老爸！快！”可是人家一點反應也沒有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過來說了一句：“趕緊起來，你以為秦延逗你玩呢？快！”
我站在家門口，一眼望去，門外早已水汪汪的一片了。我打著傘，走在水里，又想到應該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過去拿拖鞋。唉，忙沒幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的門用沙子塞上了，我開始真正忙活起來了，因為要把水往外面潑。我一手拿著勺子，一手端著盆，不知道的還以為我是大廚呢！過了好一會兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水沒有了，院子里的地面也變得干凈了許多，可是，我又沒有樂趣了。
暑假的作文5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經(jīng)過去了。想起這個暑假，是多么有趣��！讓我給大家講講吧！
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業(yè)，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書……合理安排時間讓我感受到了節(jié)約時間的好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識。
還有，我用剩下的時間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂場玩，：那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，心得體會奇趣迷宮……我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！
暑假的作文6
暑假到了，樂爸爸也放暑假了，當然樂樂也是趁爸爸放暑假的機會好好地happy了，這不，又跟爸爸到石柱黃水森林公園旅游去了。當然媽媽由于工作原因走不開，去不了，就更羨慕樂樂和她爸爸 了。
當然了，愉快的暑假不僅僅如此，周二晚上（7月 14日）爸爸媽媽也第一次帶樂樂到小區(qū)游泳池游泳了，樂樂游泳可是全副武裝哦：游泳衣、游泳圈、防水眼鏡。看上去可酷了，只是第一次游泳 沒有為樂樂拍照片，多少有點遺憾，下次再去游泳的時候一定補上。
媽媽前幾天到南川出差，很是想念樂樂，昨天晚上媽媽給樂樂電話。樂樂：“媽媽，爸爸在收拾東西�！眿寢專骸鞍职衷谑帐笆裁绰铮俊睒窐罚骸鞍职衷谑諛窐返囊路�。爸爸要去黃水去�！眿寢� ：“那你去不？”樂樂：“我要去。媽媽，電話掛了嘛。老打電話，（浪）費電話費�！闭f完就掛了，真是個節(jié)約的丫頭呢。
暑假的作文7
一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：1. 要完成暑假作業(yè)，2. 出去旅游一番，3. 學習一種技能，4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃布置吧！
我的暑假計劃：
一、完成暑假作業(yè)
1．7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1．學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1．完成暑期作業(yè)的5篇作文
2．閱讀四大名著
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
暑假的'作文8
讀萬卷書，行萬里路。我近三年的暑假分別在這三個城市度過，青島的祥和，深圳的繁華，北京的雄偉。都如昨日的夢一般歷歷在目，令人回味無窮。
青島，沒有大城市的紅燈酒綠，有的只是那安詳而平靜的夜晚，夜幕下的青島是那么柔和：一橋飛架南北，橋上如點點繁星般的燈火將橋變成了仙帶一般飄逸。幾棟大廈在一排排精巧的矮房下襯托出來，沒有感到壓抑，只是平添了一點威嚴。
深圳，如今已經(jīng)從當年的窮鄉(xiāng)僻壤，變成了現(xiàn)在高樓大廈林立的現(xiàn)代化都市。既有西式的奔放，又有東方的古典，在這充滿激情的城市里，我感受到祖國的騰飛。
北京，作為中華人民共和國的首都，以他特有的莊嚴感染著我們。天安門廣場的寬闊，故宮的古老神秘，人民大會堂的肅穆，令人心曠神怡。
我的暑假就是在這三個城市度過的，在這一個個現(xiàn)代化都市里，我看到了祖國的變化，祖國的騰飛！
暑假的作文9
又到了暑假，大家都好不快活，我也來分享一下我的暑假趣事吧！
有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見了郵局，正當我要沖進去的時候，發(fā)現(xiàn)郵局外有一個綠箱子。我眼疾手快，學著喬丹投籃一樣把信投了進去，這時我又看到怎么箱子上還有幾個“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！
我大搖大擺地進了家門，看見媽媽也視而不見，還得意洋洋地說：“本大帥辦完事也！”媽媽見了說：“進郵局里放的嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓�！蔽依碇睔鈮训卣f�！笆裁�！”媽媽大吃一驚，“莫非放進垃圾桶了！”我突然覺得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現(xiàn)在我的腦海里。四周的人都哈哈大笑，說我真傻。但我還是榆木腦子——不開竅，還是不知所措地看著他們。
你們說我是不是馬大哈一個？不過，這年頭還有幾個人寫信呀，發(fā)封Email幾秒就收到了，多方便。
暑假的作文10
暑假的第一天，天氣晴朗！
下午，我從圖書館回來，順便讓爺爺給我買了個我從來沒見過的玩具，看包裝說明，我好喜歡！
回到家，我迫不及待地拆開來一看，原來是一個三國傳的拼裝玩具。
我馬上開始拼，先是我一個人拼，可是我沒有拼好，后來哥哥來了，我們倆就一起拼，可是哥哥粗心大意，居然把玩具人的一只手給弄丟了，我們找了好久，也沒有找到，哥哥失望得走了，可我還是不死心，奶奶都讓我睡覺了，我還在找。
終于，功夫不負有心人，我找到了！原來馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的上面了，害得我好找�。�
然后我又花了很長時間，終于趕在奶奶快發(fā)火時拼好了玩具，我好開心��！花了那么長時間，終于完成了，好有成就感�。�
明天我要叫哥哥來一起玩這個玩具！
暑假的作文11
夏日的南京是個炎熱又快樂的季節(jié)，因為可以在水里暢快的游泳。
上太陽就已經(jīng)像一個大火球一樣燒烤著大地，燒的小草彎了腰，燒的樹上知了“知了，知了……”叫個不停。
寫完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應了，我開心的準備好裝備隨媽媽出門。路上大家都被太陽曬的汗流浹背，一想到游泳我開心的感覺走路都要漂起來了。來到游泳館我迫不及待的換好衣服，游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了，我一個立定跳遠跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會蛙泳，一會自游泳，一會仰泳，
游的正開心的時候看到旁邊一個小朋友不停的一會頭漏出水面，一會又沉下去，我以為她也在玩，可一會聽到她“啊”還有咳嗽的聲音，感覺不對立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區(qū)，這時在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過來，工作人員也全跑來，檢查小朋友沒事后，一直對我說謝謝，說的我都不好意思了，我笑了笑，帶著小朋友在淺水區(qū)玩，跟她奶奶說“奶奶你放心吧，我保護小妹妹�！�
回家跟爺爺說，爺爺直夸我會見義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開心了。
暑假的作文12
在剛剛過去的暑假，我過得非常充實，做了很多有意義的事情。其中，最令我難忘的就是和媽媽去武夷山旅游了。
首先，我們?nèi)タ戳酥谋硌荨队∠蟠蠹t袍》。這個演出講的是武夷山最著名的三種茶——大紅袍、金駿眉、正山小種的歷史還有大王峰、玉女峰的故事以及做茶的工序，舞臺效果非常漂亮。
白天的時候，我們在武夷山景區(qū)看見了大紅袍的母樹，大紅袍的母樹共有兩棵，樹高有兩米多，樹枝上長滿了青苔。這兩棵大樹都被柵欄圍住保護了起來。
接著我們坐了竹筏，在竹筏上欣賞兩岸的風景，真是別有一番感覺。我看到了三座山連在一起，樣子特別像金元寶，聽船夫介紹說這三座山就叫元寶山，還真是逼真啊。我還聽船夫講了一個故事：從前武夷山非常炎熱，連著好幾年都沒有下雨。后來來了三位仙姑，武夷山的茶農(nóng)非常熱情的款待了她們。三位仙姑為了感謝茶農(nóng)就幫茶農(nóng)求雨，茶農(nóng)為了紀念仙姑，就修筑了雕像。
這次武夷山之行給我留下了深刻的印象。
暑假的作文13
午夜的霓虹交相輝映，我如黑白的素描，寂寞的點染蒼白的夜。眼眸中流露著星許無助，悄悄等待華燈初下后又一個寂寥的街道。
悶熱、饑餓、累充斥了我在外的第一夜，多少事事怨怨，在此刻驟然清晰。明白了父母的辛苦，明白了社會的辛苦。此時我又像一個怨婦一樣，無休止地絮叨這悲情的五個小時。等待黎明似乎成為我今生最大的宿愿，期盼曙光，期盼重生。
嬌弱的身軀翻滾漆硬的床板發(fā)出吱吱的聲響，好似在替我訴苦，而我怯懦的卷曲身體尋找一絲夜的清涼。汗如雨落，此夜緩緩流走，黎明，我未能觀到窗欞前第一道曙光，只能靜靜地聽車如流水街道的喧囂。門開的一剎那，刺鼻的惡臭撲面而來，我退縮了，我放棄了。利益與辛苦成正比，我的抉擇是錯誤的，社會的抉擇亦是錯誤的，不是每個人都像父母那般憐憫、疼愛你，如今金錢第一，人情早已不知所蹤。
暑假的作文14
快樂的施加生活已離我遠去,迎來的是繁重的學習生活.滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無限的煩惱.
背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著輕快的腳步,邁進了久別重逢的校園.
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來;母校,您宛如一縷清風,摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽,溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨?
現(xiàn)在我們這些孩子回來了,您一定非常高興吧!因為您又可以聽到我們稚嫩的讀書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語,又可以與我們在一起學習,又可以……
我走進了一個陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學們依然在一起談笑風生,兩三個新生獨自一人地坐在一邊.我心里有說不盡的話想與同學傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進來,我也只好閉上自己的嘴巴.
在老師的一番長篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險在等著我,可是,我不會害怕,因為有朋友的相伴會一直陪著我走下去.
時光如流水一樣,在一點一點地消失,我要更加地去珍惜它.
暑假的作文15
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走，風和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？
嗯，一定會的！
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