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  • 欣賞同學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-12 16:57:07 同學(xué) 我要投稿

    精選欣賞同學(xué)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的欣賞同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選欣賞同學(xué)作文4篇

    欣賞同學(xué)作文 篇1

      范彥希是我所欣賞的人。

      你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

      無(wú)論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

      你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來(lái)不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來(lái)沒(méi)有嘲笑過(guò)我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠(chéng)的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

      如果用一個(gè)詞語(yǔ)形容你的話,我覺(jué)得真誠(chéng)最合適了。你對(duì)人坦誠(chéng)相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成,也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊(除了開(kāi)玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說(shuō)一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說(shuō)一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺(jué)得自己這次考得挺好還偏偏要說(shuō)自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說(shuō)什么,不說(shuō)違心的話。這是我佩服你的原因之一。

      身為你的同桌,你常常都是無(wú)聲的`警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見(jiàn)你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫酸了,開(kāi)始龍飛鳳舞了,看見(jiàn)你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來(lái)都不是一個(gè)勤快,自覺(jué)的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁(huì)對(duì)自己說(shuō)看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無(wú)數(shù)的汗水,你,無(wú)疑是我身邊最好的榜樣。

      你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

    欣賞同學(xué)作文 篇2

      我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)樗齻兌季哂兄己玫钠返!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道?lái)!

      第一個(gè)是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂(lè)于幫助別人的良好品德。樂(lè)于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見(jiàn)一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過(guò)去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來(lái)。關(guān)心集體:有一次,謝雨池見(jiàn)班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級(jí)體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!

      第二個(gè)是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂(lè)于幫助別人、愛(ài)清潔的良好品德。樂(lè)于幫助別人:梁芊芊她時(shí)常會(huì)會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),比如說(shuō)一次我遇到了一道題不會(huì)做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛(ài)清潔:一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾,于是她自動(dòng)的跑過(guò)去撿了起來(lái)。所以我也欣賞她!

      。≈晕倚蕾p這兩位同學(xué),就是因?yàn)樗齻兙哂辛己玫钠返,我們?yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)清潔、樂(lè)于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí),也可以向她們學(xué)習(xí)!

    欣賞同學(xué)作文 篇3

      我與同學(xué)發(fā)生過(guò)許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說(shuō)也說(shuō)不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說(shuō)吧。

      我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見(jiàn)了,三步并著兩步走來(lái),說(shuō):“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽(tīng)了,說(shuō):“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說(shuō):“我不累,我?guī)湍闾岚伞。可不知道為什么,我?tīng)成了你是豬呀,我?guī)湍闾崮阋膊蛔。我想都沒(méi)想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說(shuō)話,我更火了,罵了她三句。

      江雨芙見(jiàn)我罵她,頓時(shí)火冒三丈,罵道:“我?guī)湍闾崮阋膊蛔,還說(shuō)我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。

      我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個(gè)江雨芙,還真是的,還說(shuō)我是豬,我再也不和你玩了!哼!

      第一節(jié)課后,我的氣還沒(méi)消,于是便看起書來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“今天早上江雨芙對(duì)賈越千說(shuō):‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟,心想原來(lái)是這樣,都怪我性子太急,沒(méi)聽(tīng)清楚張口就罵,如果她真的是這樣說(shuō)我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。

      想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。

      我想去向她承認(rèn)錯(cuò)誤吧?晌依鲜怯X(jué)得全班同學(xué)都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來(lái),小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么”。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又想:我是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤的,因?yàn)槭俏义e(cuò)了,不承認(rèn)錯(cuò)誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時(shí)我終于忍不住了,說(shuō):“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會(huì)把我吃了?上胧沁@么想,還是沒(méi)有勇氣向她道歉。

      挨了一節(jié)又一節(jié)課,吃午飯時(shí)間到了,吃完飯,我默默地說(shuō)著,江雨芙,對(duì)不起。極小的聲音卻被洗碗回來(lái)的江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了。她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,其實(shí)我也有錯(cuò),因?yàn)槲艺f(shuō)話說(shuō)快了”。我說(shuō):“我的錯(cuò)更大,要不是我性子急,我們就不會(huì)吵架了”。江雨芙說(shuō):“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現(xiàn)在見(jiàn)給你”。說(shuō)著就把書給我了。

      江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說(shuō)沒(méi)什么,她也有錯(cuò)。要是是我我一定會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在才后悔,早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。

      這件事以后我再也不性子急了,沒(méi)聽(tīng)清楚的就再問(wèn)一下,我也寬容了,而且對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的理解。

    欣賞同學(xué)作文 篇4

      可愛(ài)的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說(shuō),應(yīng)該兩雙大眼晴。

      敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

      敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來(lái),從我書包里李走,又說(shuō)我是‘小偷”。哎,真是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清呵!

      生來(lái)的“樂(lè)天派”

      大捆若愚的葉智鑫是生來(lái)的“樂(lè)天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。

      還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開(kāi)頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來(lái)的文學(xué)家’之類的聽(tīng)上去很不順耳的語(yǔ)句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

      不過(guò),他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。

      “大男子主義”者

      湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。

      談起他的成績(jī),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛(ài),同學(xué)們的崇拜?晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。

      然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。

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