【精選】快樂(lè)童年作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)童年作文 篇1
夏天,童年的樂(lè)趣,全在村前的大池塘。
我們村后是郁郁蔥蔥的桑浦山,山上有一個(gè)很大的水庫(kù)。村前是榕江沖積平原,以前估計(jì)是大海,因?yàn)樵诘叵率畮酌咨畹牡胤侥芡诘酱罅康哪迪牃ぁD迪牃び幸怀叨嚅L(zhǎng),可以用來(lái)煅燒成石灰,用于建房 子等。因此我們這兒的池塘特別深,過(guò)年時(shí)候要用2臺(tái)抽水車(chē)好幾天才能抽干。小孩子最喜歡踩水車(chē)了,有時(shí)大家一起喊加油,速度較慢的人跟不上就只能把兩只手吊在橫梁上,我們稱之為“吊死狗”, 哈哈。
夏天到了,我們迫不及待地沖向大池塘,池塘邊有兩棵高大的木棉樹(shù),我們爬上樹(shù)溜到樹(shù)枝末端。一個(gè)個(gè)像鴨子似的跳進(jìn)水里泡個(gè)夠!水庫(kù)里清涼的泉水源源不斷地流進(jìn)大池塘,現(xiàn)在看是很浪費(fèi),一噸 幾塊錢(qián)呢,那時(shí)候人很窮,但是水卻用個(gè)夠!有時(shí)在池塘里面玩捉迷藏,看看誰(shuí)潛水深時(shí)間長(zhǎng),游得快不快。如果輸了,罰他不準(zhǔn)下池塘,或者用水花潑他!現(xiàn)在想起來(lái)真有意思呢。
小孩子因?yàn)橛嗡t到是常有的事兒,我也是。為了早點(diǎn)到學(xué)校,就偷偷爬墻進(jìn)去,飛檐走壁如履平地。
夏天有月光晚上,是我們最快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)沒(méi)有電視,我們屋前有一大片蠶豆地,小孩子鉆進(jìn)地里一下子就淹沒(méi)了。蠶豆熟了,偷偷地摘下來(lái)藏在褲子里,回家用一只竹簽串起來(lái)丟進(jìn)鍋里煮熟,吃得 天昏地暗日月無(wú)光!那時(shí)候沒(méi)有零食好吃,所以到現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
愛(ài)搞惡作劇是兒童的天性,晚上鉆在蠶豆地里,學(xué)習(xí)電影《地雷戰(zhàn)》的情節(jié)。拿來(lái)一根繩子,末端捆上一塊石頭,看見(jiàn)有人走過(guò),就用力拉繩子,那人“哎喲”大叫,小孩子急忙丟掉繩子,跑進(jìn)無(wú)垠的 田地里,像空氣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái),村里富裕了,家家有電視可以看了,就沒(méi)有人去地里玩了,不知什么時(shí)候能再去玩玩呢?我真的很懷念童年的美好時(shí)光啊!如果時(shí)光可以倒流的話,誰(shuí)不想回到童年呢?
快樂(lè)童年作文 篇2
今年我七歲了,我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、色彩斑斕的快樂(lè)童年。
春天,當(dāng)燕子快樂(lè)的飛回北方,小草輕輕的開(kāi)始反青,結(jié)冰的小河悄悄的解凍,點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑,我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了?粗{(lán)藍(lán)的天、白白的云,美麗的紙鳶上下飛 舞,我許下一個(gè)心愿:愿快樂(lè)、幸福每天都伴隨著我。
夏天,當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲(chóng),垂楊柳開(kāi)始輕拂水面,十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候,我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕;蚴莵(lái)一場(chǎng)激烈的游泳比賽,不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候,我又許下一個(gè)心愿:愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天,當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔,稻海翻起層層的麥浪,高梁舉起燃燒的火把,果園飄出濃濃果味的時(shí)候,我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍,幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的果實(shí)。在果園里,我學(xué)到了 課本上沒(méi)有的知識(shí),知道了果樹(shù)的栽種、修剪、施肥的技巧,學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里,我學(xué)會(huì)了采茶,并且學(xué)會(huì)了茶道,喝著自己沖泡出的茶,我又許下了一個(gè)心愿:長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師,將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓我的`桃李也遍天下。
冬天,當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起,晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候,我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣,和小朋友在院子里堆起了雪人:一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴,再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾,我的雪人堆好了,你們說(shuō)漂亮嗎?再冷些的時(shí)候,我就圍坐在火爐邊,聽(tīng)媽媽講《馬良的神筆》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話故事,我總在想:假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊!我一定會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一間又大又溫暖的房子和許多好吃的,再給她畫(huà)上一對(duì)愛(ài)她的雙親,讓她也能和我一樣快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的童年有趣嗎?只要擁有一顆愛(ài)心,你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年作文 篇3
童年,像一艘小船,里面裝滿了糖果,裝滿了玩具,更裝滿了快樂(lè)。快樂(lè)的童年里有許多快樂(lè)的事,那些事讓我至今難忘!
記得在我八歲那年,有一天爸爸帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。路上,花兒向我點(diǎn)頭,小草向我招手,它們好像在祝福我滑得開(kāi)心。來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)很多像我一般大的孩子在快樂(lè)地滑行著。他們有的像燕子一樣輕靈,有的像明星一樣在跳舞,還有初學(xué)者在那慢慢地挪動(dòng)著步子?粗麄兓眠@么熱鬧,我也迅速地穿上旱冰鞋來(lái)到廣場(chǎng)上?删驮谖疫沒(méi)有站穩(wěn)的時(shí)候,兩腳就不由自主地滑了幾下,身子向后一仰,手向后甩了一圈,摔了個(gè)四腳朝天,真痛!我一邊摸著屁股一邊后悔真不該來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思,連忙說(shuō):“別怕,勇敢些!”我仔細(xì)觀察其他人滑行時(shí)的樣子,身子都微探著,兩條腿張成“八”字形,滑行時(shí)都抬得不高。我明白了,也大膽地像他們一樣滑了起來(lái);倪^(guò)程中跌倒了再爬起來(lái),就這樣一次又一次地跌倒,一次又一次地站起來(lái),我越滑越有勁了?斓酵砩狭耍职终f(shuō)“姑娘咱們回家吧!”我說(shuō):“爸爸我還沒(méi)玩夠呢!”于是,爸爸又帶我玩了一會(huì)兒。雖然這次我把衣服弄臟了,屁股摔疼了,但我還是很高興,因?yàn)檫@次我不但學(xué)到了本領(lǐng),還收獲了成功的喜悅。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起童年時(shí)的那段時(shí)光,宛如一陣風(fēng),吹拂著我的臉頰,讓我感受到了童年的樂(lè)趣。
快樂(lè)童年作文 篇4
淘氣包馬小跳,給我的童年帶來(lái)歡樂(lè)
我喜歡看《淘氣包馬小跳》,那真是百讀不厭?墒瞧獾搅藡寢尩姆磳(duì),她認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)我都不愛(ài)讀;我喜歡的書(shū),一定是閑書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用的。所以每次只有趁媽媽不在家,我才偷偷地看。
然而,紙終究包不住火。有一天,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,在我一再勸說(shuō)下,她決定看這本書(shū),有什么吸引我的地方。讀過(guò)之后,她說(shuō)低估了我的閱讀能力。從這以后,我就能在“陽(yáng)光下”捧起我心愛(ài)的書(shū)了,旁邊還多了一個(gè)爭(zhēng)著跟我讀書(shū)的人——媽媽。
馬小跳的聰慧、善良、幽默、快樂(lè)、富有想象力和創(chuàng)造力的氣質(zhì)深深吸引了我。在《暑假奇遇》中,他幫猴子減肥,用“殺雞給猴”看的妙計(jì),嚇跑了猴子;他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)動(dòng)物,便跑到專賣(mài)野生動(dòng)物肉的野味餐廳,把關(guān)起來(lái)的野生動(dòng)物放生……這些都讓我感到很佩服。馬小跳奶奶家的動(dòng)物也很奇怪,有脾氣倔的大黑貓,無(wú)師自通的大黑豬,愛(ài)管閑事的大黃狗,他們都是那樣的有趣,但最吸引我的還是馬小跳那種樂(lè)觀的精神。
正如楊紅櫻女士所說(shuō):快樂(lè)是一種能力,是一個(gè)人可以面對(duì)一切的能力。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有很多煩惱,但我們要有能力讓自己快樂(lè)起來(lái)。如果每個(gè)孩子都懷著一顆快樂(lè)的心成長(zhǎng),那么我們的國(guó)家會(huì)變得更加美麗。
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