給同學(xué)的一封信作文 15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信作文 1
可愛的喝奶一族朋友們:
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了,不知你們可適應(yīng)否?我可有些不適應(yīng)?茨銈兒饶虝r(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子,那就是一種享受。你們說(shuō),看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會(huì)適應(yīng)聽山間的小泉叮咚?
眼保健操音樂響起,男男女女,老老少少,嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶,緊接著, “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕嚕——”你們的吸奶聲也就跟著此起彼伏了。
嘿,黃建平,你喝時(shí)的樣子很有特色,你注意到了嗎?用肉眼看,平平常常。但是,也許只有我會(huì)仔細(xì)端詳、用心聆聽,我雖沒喝奶,但能體會(huì)這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你,喝奶時(shí)太多會(huì)吐一縷濁氣,再吸一口清氣,然后牛奶就會(huì)聽話地順著“管道“爬進(jìn)你的嘴里!皢辍蹦锹曇艉茼槙。但是后來(lái)你又會(huì)聽到“嘟—”的聲音。原來(lái)黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服!我想,你自己或許還沒發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力。可是現(xiàn)在斷奶了,我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了,有些可惜了。
而李力偉你喝奶,那叫“先禮后兵”品法,你先搖一搖學(xué)生奶,然后紳士般將吸管寄到嘴邊,就那么一口氣,那盒奶所剩無(wú)幾了。放下空瓶子,你摸著肚子,舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn),顯然你喝得太快沒細(xì)品到學(xué)生奶的口味?墒乾F(xiàn)在斷奶了,你會(huì)熬得過(guò)去嗎?
葉承航,別說(shuō),你還真有點(diǎn)拍廣告的范兒,看你一手拿著蛋糕,一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕,再小吸一口學(xué)生奶,“嗯——”每次喝奶,我似乎都能聽見你如此陶醉的聲音,享受著這些點(diǎn)心的精華,這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺(tái)詞:“喝奶,就得用心品!”可是現(xiàn)在斷奶了,你的明星舞臺(tái)就被剝奪了,你會(huì)難過(guò)嗎?
喝奶一族的 “奶牛小生”們,你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管,你們所發(fā)出的美妙音樂,牛奶入肚,你們所表現(xiàn)出來(lái)的豐富神情,牛奶吸完,你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級(jí)的牛奶文化?上В@種文化沒能延續(xù),斷奶了,一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過(guò)去了。朋友們,不必傷心,不必留戀,斷奶,不就意味著你們長(zhǎng)大了?
祝你們
茁壯成長(zhǎng)
童心永存!
你們的兄弟張世宇
5月30日
給同學(xué)的一封信作文 2
同學(xué)們:
回首6年時(shí)光,和老同學(xué)的日子竟是如此難忘,那些事,一樁樁、一件件竟是如此快樂……
記得在六年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)自發(fā)的組織了一場(chǎng)燒烤會(huì),說(shuō)是為了紀(jì)奠一下六年的友誼,但我只冷冷的擱下一句“無(wú)聊!”但我最終還是來(lái)了,在一塊草坪上,同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,組織者為了活躍一下氣氛,就撮著我們一起讓班長(zhǎng)煮面給我們吃,班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)找了一人比較委婉的理由說(shuō):“這沒有鍋,我怎么煮呀!”可是我們的同學(xué)是何等的機(jī)靈呀,立刻從住得近的同學(xué)家里拿了一個(gè)鍋來(lái),又買了一桶水,這回班長(zhǎng)可沒話說(shuō)了,拿著水就得煮面了,可誰(shuí)知道班長(zhǎng)身嬌體貴,從來(lái)都沒有煮過(guò)飯,忘記往鍋里倒水了,結(jié)果可憐的鍋被燒糊了,沒辦法身為副班長(zhǎng)的我也親自上陣,吸取了班長(zhǎng)的教訓(xùn),我小心翼翼的往鍋里面倒水,鍋里傳來(lái)滋拉滋拉的聲音著實(shí)嚇了我一跳,倒水的問(wèn)題是解決了,然后開始下面了,正當(dāng)我覺得已經(jīng)沒問(wèn)題的時(shí)候,一位同學(xué)突然提醒我說(shuō):“你忘記放調(diào)料了。”剛剛放下心的我突然變得手忙腳亂,急切的問(wèn):“調(diào)料,調(diào)料!調(diào)料在哪兒,放什么調(diào)料!”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“嗯……,不如就放鹽吧,我們也吃的不多!蔽夷靡话},用手捧著一小把放進(jìn)鍋里,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這里這么多人,這么一點(diǎn),應(yīng)該不夠吧!甭犃怂脑,我便開始用包倒,可是我還是太高估我的能力,結(jié)果,一不小心,一包鹽全倒在了鍋里,連包裝袋一起掉了進(jìn)去,一個(gè)男同學(xué)大著膽子把包裝抽了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,面終于好了,大家拿著分面,看在賣相還不錯(cuò)的份上,我自信的說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!币粋(gè)男同學(xué)大著膽子吃了一口,“吐”立刻就吐了出來(lái),然后皺著眉頭說(shuō):“好咸呀!“我半信半疑的吃了一口”“噗”“太咸呀!”同學(xué)都哈哈大笑,我也只好尷尬笑笑,知道做飯行不通后,我們開始拿出熟食來(lái)吃,看著火光,聽著歌聲,再看看同學(xué)們那早已爛熟于心的臉,我的思緒卻早已飄遠(yuǎn)飄遠(yuǎn)……
高華佑,聶婉婷……我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得你們,下次再見面,我一定會(huì)對(duì)你說(shuō):“畢業(yè)那天,你哭得好丑,我可還記得呢!”
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文 3
想念的雯雯同學(xué):
你好!自從你轉(zhuǎn)回老家讀書后,我們一直都沒有見面。你在那邊學(xué)習(xí)怎么樣?生活習(xí)慣嗎?你是我的好朋友,非常想念你。
記得剛上小學(xué)時(shí),我們倆是鄰居,一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫作業(yè),一起出去玩,那時(shí)候多開心呀!有一次,我們一起寫作業(yè),我上課沒注意聽講,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是你給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。后來(lái)考試,真的考了那個(gè)類型的題。幸虧你的幫助,我得了滿分。你知道嗎?當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我從心里感謝你。
雯雯,你不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在體育鍛煉上,你也是我的好伙伴。記得二年時(shí),體育老師領(lǐng)我們跑步,我總是落在最后,有時(shí)還坐在地上哭了。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,只有你陪伴我、安慰我。你還記得嗎?那個(gè)暑假,你約我一起練習(xí)跑步。你帶著我跑,我跟著你跑,我常常累得滿頭大汗,而你卻跑得輕松自在。后來(lái),你告訴我:小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,從三、四歲開始,每天跟爸爸、媽媽走山路,已經(jīng)練出來(lái)了,我真佩服極了。在你的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我跑步的速度大大提高了。開學(xué)后,體育課跑步,我再也不落后了,這里也有你的功勞!
三年級(jí)下學(xué)期末,看到你轉(zhuǎn)回老家讀書了,我難受了很長(zhǎng)時(shí)間。我常常會(huì)望著你坐過(guò)的位置發(fā)呆,恍惚中會(huì)等著你一起上學(xué)、一起放學(xué),在小區(qū)里跑步時(shí)還會(huì)想起你熟悉的身影,就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見你呢!
這學(xué)期,我們升入四年級(jí)了。假期,學(xué)校進(jìn)行了維修,校舍煥然一新。我們從三樓搬到四樓,教室里特別亮堂。班里同學(xué)也會(huì)常常想起你,真希望你還能再回來(lái),我們一起學(xué)習(xí)到小學(xué)畢業(yè),那該多好!
隨信給你寄去幾張我的照片,希望看到你的回信。此致。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
你的朋友
陳悅
20xx年10月12日
給同學(xué)的一封信作文 4
小石同學(xué):
你好!
聽說(shuō)你早戀了,是真的嗎?
早戀就像是在品嘗一枚青澀的蘋果,雖然刺激,可最終只能留下滿口的酸澀,讓人苦不堪言。作為你的朋友,我勸你把握人生之舵,不要讓生命之舟過(guò)早地在愛情的碼頭停泊。
有人說(shuō),早戀是在錯(cuò)誤的時(shí)期做一件錯(cuò)誤的事情。我很贊同這一觀點(diǎn)。青春期的我們極具創(chuàng)造力并擁有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡刺激,喜歡冒險(xiǎn),喜歡嘗試新的東西,而愛情正是一種連許多圣人都難以摸透的,懷著一顆忐忑不安的心憧憬愛情的美好,這無(wú)可厚非,但如果早戀,就得不償失了。
首先,早戀占據(jù)了我們本應(yīng)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。王世貞說(shuō)得好:“明年哪得更明年,今日還需愛今日!”高中時(shí)期正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)業(yè)任務(wù)重,一旦戀愛,必然會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,沒有充足時(shí)間作保證,怎么可能取得優(yōu)異成績(jī)?而學(xué)習(xí)成績(jī)一旦下滑,學(xué)習(xí)的信心又將隨之喪失,這一惡性循環(huán)甚至可能使你學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈,最終留下人生的遺憾。
其次,早戀的我們看不到對(duì)方的缺點(diǎn),缺少人生閱歷的我們很難選擇一個(gè)正確的戀愛對(duì)象。也許會(huì)有這么一天,你突然發(fā)現(xiàn)你的白馬王子或白雪公主不再完美了,他(她)變得不理解你的憂傷,變得有點(diǎn)自私自利,甚至于他(她)的容貌也不再是以前那般的美好,于是你們?cè)谕瑢W(xué)們的驚嘆中分手。可是正如釘子釘在木板上一樣,把釘子拔下來(lái),一個(gè)個(gè)釘痕仍讓人觸目驚心。感情雖了,傷害永存,心中總會(huì)有他(她)給你留下的陰影。
相反,如果我們順應(yīng)事物發(fā)展的規(guī)律,待我們各方面的條件都成熟后再慢慢地品嘗愛情的醇美,那將是天底下最幸福的事情。正如歷史上的司馬相如和卓文君,盡管他們的愛情之路不是一帆風(fēng)順的,可是他們最終收獲了圓滿的愛情,成為世人羨慕的一對(duì)。
小石,如果你期盼收獲美滿的愛情,期盼有一個(gè)無(wú)悔的人生,請(qǐng)不要早戀。
祝你萬(wàn)事順意!
給同學(xué)的一封信作文 5
張華同學(xué):
你好!
還記得我嗎?我是南京市力學(xué)小學(xué)的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了你,并且成了好朋友;貙幒,我一直惦記著你,你還好嗎?我想邀請(qǐng)你在明年寒假來(lái)我的家鄉(xiāng)南京做客。
你對(duì)南京還不熟悉吧,我先給你做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,讓你有些初步的印象。我的家鄉(xiāng)南京歷史悠久,地位重要。南京是江蘇省省會(huì),這你肯定知道;它是中國(guó)四大古都之一,有“虎踞龍?bào)础敝Q;就像你們大同是山西省的重要城市一樣,南京是我國(guó)長(zhǎng)江下游地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心和交通樞紐;喜歡體育活動(dòng)的你一定曉得,南京是2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。我的家鄉(xiāng)南京景點(diǎn)眾多,風(fēng)景如畫。你來(lái)南京旅游肯定會(huì)不虛此行的。你若想“六朝懷古游”,那么我?guī)闳煵ê泼斓男浜蜕徎ㄊ㈤_的莫愁湖;你若想“大明勝跡游”,那么我?guī)闳グ寥灰倭⒌拈喗瓨呛突趾霘馀傻拿餍⒘;你若想“民?guó)風(fēng)情游”,那么我?guī)闳ネ䥽?yán)莊重的中山陵和建筑精巧的總統(tǒng)府;你若想“鄉(xiāng)村休閑游”,那么我?guī)闳チ稚钊~茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山等等。
南京的名勝古跡不計(jì)其數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)讓你留連忘返的。我的家鄉(xiāng)南京飲食豐富,小吃眾多。玩得辛苦,就要吃飽吃好,對(duì)不對(duì)?放心,保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子,這在全國(guó)都有名,最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯,是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的小吃琳瑯滿目,如湯汁鮮美的小籠包子,脆而香的蔥油餅,香氣撲鼻的雞面干絲,等等,讓你眼花繚亂;對(duì)了,你來(lái)南京,我一定會(huì)帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”,你問(wèn)具體是啥?現(xiàn)在不告訴你,等你來(lái)后,我陪你去吃就知道了?戳宋业拇蟾沤榻B,你是不是已經(jīng)心癢癢的啦?那就“心動(dòng)不如行動(dòng)”吧,寒假一定要來(lái)哦!我的郵箱是caomingrui2001@126.com,來(lái)之前一定要通知我,我和家人一定會(huì)熱情地歡迎你的!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
你的遠(yuǎn)方的好朋友曹明睿
20xx年11月12日
給同學(xué)的一封信作文 6
江蘇省泰州市師專附小四( 4 )班的全體同學(xué)們:
你們好!
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四( 4 )班的一名學(xué)生,叫:xxx,很高興能與你們成為好朋友,希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河,它貫穿著整個(gè)綿竹城,這條河又被我們綿竹人民稱為:母親河,因?yàn)檫@條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋,沒有哪一個(gè)綿竹人不知道:有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔,還有仿古似的仿古橋,其中我最喜歡的就數(shù):飛云橋了,飛云橋兩邊由高到低的人行道,人行道形成了一個(gè)彩虹形,中間是綠化帶。風(fēng)一吹,這些小草小花就被吹到了一起,好像在說(shuō)著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。
這條河在 5。12 在地震前這里是使人陶醉的,不過(guò)在 5。12 在地震后,整條河面目全非了,是你們江蘇人在大地震后,盡全力修筑這條母親河,F(xiàn)在,這讓我非常難過(guò)。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線,在明珠塔旁,有噴泉,這些噴泉噴出來(lái)的水,使人感到神清氣爽。特別是在夏天,讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了,使人陶醉其中。
在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線,那就是“蘇綿公園”。來(lái)到門口,就看見一塊大石碑,上面雕刻著“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字,我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心,有福同享、有難同當(dāng)吧!進(jìn)入里面,有咖啡色的紅梅閣;有古老的同心亭,好看極了!總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的,你們江蘇人在我們最無(wú)助的時(shí)候幫助我們,謝謝你們!
聽了我的介紹,你們一定是心動(dòng)了吧!來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧!我在這里隨時(shí)歡迎你們到來(lái),如果,你們來(lái)了,我會(huì)帶你們?nèi)プ弑榫d竹城,吃遍綿竹所有的小吃,快來(lái)吧!
祝:你們生活越來(lái)越好,學(xué)習(xí)步步高!
祝:身體健康!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:xxx
20xx年 1 月 16 日
給同學(xué)的一封信作文 7
同學(xué)們:
同學(xué)們,你們好!不久我們就要分別了,希望你們都能在新的學(xué)校里如魚得水,快樂地生活。在此,我想要和你們促膝談心。好嗎?
其實(shí)也沒有太多想說(shuō)的,不是嗎?分別時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),也只在一眼無(wú)奈中啊……在我的眼中,你們都很可愛,富有生機(jī),當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂,哭過(guò)了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的,可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心,在新的學(xué)校你們會(huì)收起笑顏,答應(yīng)我,不論在哪里都要很快樂很快樂。因?yàn)椋判?---我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)班集體的,我們永遠(yuǎn)都是一家人!
還有,你們不是給了我個(gè)雅號(hào)----書蟲嗎?由此,我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時(shí)。(“?”“哦!”咦?怎么回事呢?我好像聽到了同學(xué)們的叫苦聲。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們,而是為你們好。要知道,只有讀書,才能讓一個(gè)人更加的有文化,有知識(shí),有文化蘊(yùn)含,才會(huì)不斷地進(jìn)步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言,像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧!去體會(huì)另一個(gè)世界所帶給你們的美好吧!
第三點(diǎn)呢,自然就是xxt博客了。不要說(shuō)什么小兒科,當(dāng)你真正地被它所吸引,遨游在它的世界里的時(shí)候,你會(huì)覺得自己當(dāng)初有多么的傻!這里有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,最令孩子喜愛的家長(zhǎng),最愛作文的同學(xué),同時(shí)還有最美的文章和
和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長(zhǎng)都希望孩子好好學(xué)習(xí),恨不得連睡覺也在學(xué)。同時(shí)又想要孩子跟上時(shí)代潮流的發(fā)展去熟悉電,這時(shí),xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來(lái)加入吧!它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺,讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花,我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們!在七月,等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但,答應(yīng)我,我們都不要悲傷。因?yàn)椤覀円蛭磥?lái)笑出最美的笑臉!
安寧
20xx.6.5
給同學(xué)的一封信作文 8
近幾天開心嗎?你在生活中,很幸福。你卻嫌著你媽媽管得太多,你很煩,甚至想離家出走,遠(yuǎn)離嘮叨的媽媽,你知道么?你錯(cuò)了!你根本不應(yīng)該想到離家出走。聽我講一個(gè)故事,你就會(huì)明白。
曾經(jīng)有一個(gè)少年,也有一個(gè)溫馨的家。他的父親出差賺錢養(yǎng)家糊口,去了好幾年。母親在家里照料這個(gè)少年,但這個(gè)少年也討厭母親的嘮叨。
每天早上、中午和晚上,他的媽媽總要問(wèn)許多問(wèn)題。他想到了離家出走。有一天他寫了一張小紙條,紙條上面寫著:因?yàn)槟愕膰Z叨,我要離開你,離開家。你千萬(wàn)別找我。
年僅十幾歲的他如何生活呢?
他打小就是在蜜罐里泡大的!
他一個(gè)人,四處流浪,痛苦的過(guò)著日子……
心急如焚的母親,好不容易發(fā)現(xiàn)了他那張留言,瘋了一樣登發(fā)了尋人啟事。
尋人啟事這樣寫著:“兒子,你在哪里?媽媽一定要找到你!回家吧!兒!媽媽離不開你啊!快回來(lái)吧,你媽媽……”我怎么也看不下去了,我就差點(diǎn)哭了,我想你也看不下去的。
少年看到了尋人啟事。媽媽滴血的話,仍沒能讓他回家,他固執(zhí)地認(rèn)為自已可以面對(duì)一切。但過(guò)了許久,他的孤單和寂寞讓他不能不回家。
他剛走進(jìn)門,就看見了媽媽,一下?lián)涞綃寢寫牙。母親暖暖的愛,使他的淚水一個(gè)勁地往下滾。母親的眼淚也汪汪地落了下來(lái)。這樣過(guò)了好一會(huì),母親低柔的說(shuō):“兒子,你終于回來(lái)了!”
母親的話剛落,少年突然站了起來(lái),大聲講到:“不!媽媽,我需要你的嘮叨,我不能沒有你的嘮叨呀!我現(xiàn)在才懂得,您的嘮叨都是對(duì)我的愛!”
少年離家后又回了家,他知道自已錯(cuò)了!
他不應(yīng)該誤解媽媽的嘮叨,更不應(yīng)該離家出走,所以你也不要再往上面想了,你的媽媽對(duì)你嘮叨就是關(guān)心你!疼愛你!希望你消除你對(duì)你媽媽的誤解,做一個(gè)懂事的孩子!
祝你快樂!
給同學(xué)的一封信作文 9
張華同學(xué):
你好!
還記得我嗎?我是南京市力學(xué)小學(xué)的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了你,并且成了好朋友;貙幒,我一直惦記著你,你還好嗎?我想邀請(qǐng)你在明年寒假來(lái)我的家鄉(xiāng)南京做客。
你對(duì)南京還不熟悉吧,我先給你做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,讓你有些初步的印象。
我的家鄉(xiāng)南京歷史悠久,地位重要。南京是江蘇省省會(huì),這你肯定知道;它是中國(guó)四大古都之一,有“虎踞龍?bào)础敝Q;就像你們大同是山西省的重要城市一樣,南京是我國(guó)長(zhǎng)江下游地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心和交通樞紐;喜歡體育活動(dòng)的你一定曉得,南京是2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。
我的家鄉(xiāng)南京景點(diǎn)眾多,風(fēng)景如畫。你來(lái)南京旅游肯定會(huì)不虛此行的。你若想“六朝懷古游”,那么我?guī)闳煵ê泼斓男浜蜕徎ㄊ㈤_的莫愁湖;你若想“大明勝跡游”,那么我?guī)闳グ寥灰倭⒌拈喗瓨呛突趾霘馀傻拿餍⒘?你若想“民國(guó)風(fēng)情游”,那么我?guī)闳ネ䥽?yán)莊重的中山陵和建筑精巧的總統(tǒng)府;你若想“鄉(xiāng)村休閑游”,那么我?guī)闳チ稚钊~茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山。等等。南京的名勝古跡不計(jì)其數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)讓你留連忘返的。
我的家鄉(xiāng)南京飲食豐富,小吃眾多。玩得辛苦,就要吃飽吃好,對(duì)不對(duì)?放心,保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子,這在全國(guó)都有名,最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯,是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的小吃琳瑯滿目,如湯汁鮮美的小籠包子,脆而香的蔥油餅,香氣撲鼻的雞面干絲,等等,讓你眼花繚亂;對(duì)了,你來(lái)南京,我一定會(huì)帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”,你問(wèn)具體是啥?現(xiàn)在不告訴你,等你來(lái)后,我陪你去吃就知道了。
看了我的大概介紹,你是不是已經(jīng)心癢癢的啦?那就“心動(dòng)不如行動(dòng)”吧,寒假一定要來(lái)哦!我的郵箱是caomingrui2001@126、com,來(lái)之前一定要通知我,我和家人一定會(huì)熱情地歡迎你的!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
給同學(xué)的一封信作文 10
親愛的遠(yuǎn)方親人--貧困山區(qū)的孩子:
你們好!
當(dāng)你們收到這封信時(shí),也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但我們的心是連在一起的。
前些日子,我在電視上看了中央電視臺(tái)播出的《夢(mèng)想星搭檔》這檔節(jié)目,感觸頗深:這檔節(jié)目是大型電視公益音樂節(jié)目,將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項(xiàng)就專門講述了貧困山區(qū)的孩子。電視畫面中一張張凍得發(fā)紫、皴裂的臉蛋,一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛;在四面漏風(fēng)的破房子里面上課,住在用一塊塊破木板稀疏釘起來(lái)的房子里,睡在沒有棉被的用稻草壘起來(lái)的床上我們同樣是祖國(guó)母親的孩子,生活在同一片藍(lán)天下,卻處在截然不同的環(huán)境中。想到這些,我不禁鼻頭一酸,心在隱隱作痛,羞愧萬(wàn)分!你們的生活非常貧窮,總是吃不飽、穿不暖,過(guò)著夏熱冬冷的生活,而我們卻在環(huán)境優(yōu)美,高大雄偉的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比,我們是何其有幸!可是,我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福:上課東張西望,不專心聽講;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)心學(xué)習(xí);十多歲了,做作業(yè)還要家長(zhǎng)陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品:一個(gè)本子沒寫幾頁(yè)便棄而不用,半截的鉛筆、橡皮更是亂扔
雖然我們不曾相見,但我們可以通過(guò)愛心傳遞的各種途徑,讓貧困山區(qū)的孩子感受到的不再是孤獨(dú),而是親人般的關(guān)懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定能夠體會(huì)到來(lái)自親人般的溫暖,綻放出燦爛的笑容!
社會(huì)就是一個(gè)愛的大家庭,一人有困難,大家來(lái)相助。我真誠(chéng)地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友,有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時(shí),你們那“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。
遠(yuǎn)方的親人,讓我們一起手拉手,互相幫助,互相學(xué)習(xí),在同一片藍(lán)天下放飛希望,放飛理想吧!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
你們的親人:XXX
二OXX年十二月十八日
給同學(xué)的'一封信作文 11
親愛的同學(xué)們:
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過(guò)這小學(xué)的六年生涯,我們相處的,每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。
與你們相處的歲月,你們給了我許多“禮物”,第一份禮物是——關(guān)愛,記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著槍聲響起,我們各個(gè)選手像離弦箭飛奔,剛開始覺得能跑到終點(diǎn),我一直在循環(huán)的跑著,還有一圈時(shí),我堅(jiān)持不住了,但又想到為老師,同學(xué)班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),我咬咬牙一定堅(jiān)持下去,一回頭竟然發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都在陪我跑,他們?cè)谂赃吂膭?lì)我,陪我一起沖向終點(diǎn),同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力,跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué),關(guān)愛,這份禮物,很暖心,謝謝!
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次,老師讓我們?nèi)4髵叱?晌也恍疫\(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃,我一聽擦玻璃而且在三樓,我連忙找老師換活干,老師沒同意,有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我,比誰(shuí)打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時(shí)有人來(lái)幫我,心里想:班里同學(xué)都打掃完了,肯定不會(huì)來(lái)幫我的?晌乙慌ゎ^,這種想法就被否定了,一大堆同學(xué)提著水盆,拿著報(bào)紙過(guò)來(lái)幫我。那時(shí),我又想哭,我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活,于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù),漸漸地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么令人感動(dòng),同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的:擁抱,這是拿獎(jiǎng)后你們送給我的,快樂,在在這一所校園的每一分每一秒,你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,還有你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們身體健康!
你們的同學(xué): xxx
給同學(xué)的一封信作文 12
親愛的姐姐:
你好!
收到我的來(lái)信你一定會(huì)感到很驚訝吧!我來(lái)自美麗的雙陽(yáng),此刻我以一顆真誠(chéng)的心與你“心連心”。我就是你的妹妹。還記得那美麗宜人的雙陽(yáng)湖嗎?經(jīng)過(guò)改造,那變得更美麗了!春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,秋天金色一片,冬天粉裝玉砌。湖面倒映著藍(lán)天,與太陽(yáng)的顏色應(yīng)在一起變更加美麗了!雙陽(yáng)已經(jīng)下大雪了。大雪籠罩著大地,雪白一片,像一張白紙,上面印滿了我對(duì)你的思念。我們的學(xué)校又轉(zhuǎn)來(lái)了新的主任!學(xué)校的規(guī)章制度也更多了!我的妹妹來(lái)到了雙陽(yáng)。對(duì)了,那一次我們一起打雪仗,特別刺激!我們每個(gè)人都找好自己的“陣地”,我們就在花壇中進(jìn)行了“大戰(zhàn)”。我們有各自找好了“攻擊武器”————雪球。我扔過(guò)去一個(gè)大雪團(tuán),妹妹敏捷的一閃,便閃了過(guò)去。可是她卻逃不過(guò)我的“三連環(huán)”三個(gè)雪團(tuán)一起丟過(guò)去,妹妹便傻了眼不知到底該多哪一邊,只能傻傻的等著我那三連環(huán)的厲害了!妹妹被打倒了,可妹妹毫不猶豫的站起來(lái)又準(zhǔn)又恨的向我發(fā)了一球,由于那雪球速度太快了,我不得不被那大雪球打到了。我躺在地上大口大口的呼吸著,因?yàn)槲艺娴奶哿宋逸斄恕?/p>
打開記憶的閘門,又回想起和你在一起的情景了。還記得我們天真的跪在啊樹下對(duì)天發(fā)誓成為最好的姐妹嗎?當(dāng)時(shí),我們很天真,可愛,爛漫,來(lái)到那棵所謂的“仙樹”下,對(duì)著天空大地發(fā)誓:我們永遠(yuǎn)是好姐妹!就算分開了心也永遠(yuǎn)連在一起!那天真,無(wú)知的諾言是那么的可愛。姐姐,我希望你早點(diǎn)回來(lái),兌現(xiàn)我們那天真的諾言。不過(guò),無(wú)論天涯海角,我們都要心連心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開。拿起那支鋼筆我便想起了你。當(dāng)年,你就要去遠(yuǎn)方念書了,我們就把自己最珍貴的東西交換了。還記得你走時(shí)的那句話嗎?———“不管距離多遙遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)連在一起!”現(xiàn)在這離別時(shí)的畫面還映在我面前。
祝你:
身體健康,萬(wàn)事如意!
你最好的姐妹:宋瑩瑩
給同學(xué)的一封信作文 13
XX同學(xué):
你好!
雖然我們素未謀面,但想到能提筆給你寫信,心中不免有些小小的激動(dòng)。
我叫任俊燁,是杭州市回族穆興小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生、班長(zhǎng),也是一名大隊(duì)委員。
我是班里最高的男生,瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻梁上架著一副斯文的眼鏡,大家都叫我“小帥哥”,老師們還給了我一個(gè)“男神”的封號(hào)。
我不僅長(zhǎng)得帥,而且活潑開朗,多才多藝。我會(huì)打架子鼓、跳街舞、輪滑、書法,喜歡閱讀,F(xiàn)在我就跟你講講這些興趣愛好中,我最得意的架子鼓吧。如今我已考出架子鼓6級(jí),還獲得了浙江省打擊樂比賽銀獎(jiǎng)。可能你聽起來(lái)會(huì)覺得很羨慕,但告訴你,這可不是一朝一夕就練成的。記得剛開始學(xué)習(xí)架子鼓時(shí),可枯燥了,每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡(jiǎn)單的音符,簡(jiǎn)直就是小和尚敲木魚。識(shí)譜時(shí),像一頭笨豬,呆呆地完全聽不懂。我真得不想學(xué)了,想要放棄,好在媽媽和老師的鼓勵(lì)使我堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)開始學(xué)習(xí)敲曲子的那段時(shí)間,我對(duì)架子鼓的喜愛到了癡迷的狀態(tài),一天不敲就手癢。告訴你一件趣事,有一次上課,我敲得過(guò)于興奮,結(jié)果鼓棒都飛了,邦邦老師風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“要淡定,不要太激動(dòng)哦!我差一點(diǎn)兒中鏢,哈哈!”
如今我學(xué)習(xí)架子鼓已有3年多了,15年的學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)上我還上臺(tái)秀了一段,從此名聲大震,全校聞名,有了許多粉絲。哈哈,你是不是也很期待看到我的架子鼓秀呢?
再告訴你另一件令我引以為傲的事—xxxx年,我出書了!我人生中的第一本書。這本書的書名叫《拾年》,它入圍了“少年文學(xué)新星叢書•;第三輯”。同學(xué)們天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問(wèn)我什么時(shí)候進(jìn)行簽售會(huì)。如果可以的話,我想送你一本,希望你能喜歡。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)業(yè)日漸繁重,但有可愛的數(shù)學(xué)孔老師,嚴(yán)厲的語(yǔ)文肖老師,親愛的同學(xué)們的陪伴,以及父母的關(guān)愛與無(wú)私的奉獻(xiàn),我感到十分幸福。
我還有許多許多話想對(duì)你說(shuō),有許多許多事想與你分享,希望你能來(lái)我們學(xué)校參觀,來(lái)我家作客,那樣我們就可以面對(duì)面地交流了。
希望我能早日收到你的來(lái)信,也希望我們能互相傳遞友誼。
給同學(xué)的一封信作文 14
親愛的同學(xué)們:
大家好!時(shí)間飛逝,我們即將畢業(yè),離開母校,踏入中學(xué)的大門,而我們這些共同團(tuán)結(jié)、共同努力、共同學(xué)習(xí)六年的好朋友。也許我們不會(huì)再見面,也許我們還會(huì)再見面,可是,當(dāng)我們?cè)谝郧耙黄馉?zhēng)爭(zhēng)吵吵的、磕磕碰碰到現(xiàn)在已經(jīng)成了美好的回憶。我們二班就像一個(gè)熱鬧的家庭,但是不熱鬧的班級(jí)不叫班級(jí)。
一天晨讀,楊正茂和劉傳旭突然打了起來(lái),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書,這突發(fā)的事件驀然打破了班級(jí)朗朗的書聲。只見他們兩人緊緊地抱在一團(tuán),揪住對(duì)方的頭發(fā),激勵(lì)的打斗著,每個(gè)人的臉都漲得通紅,他們?cè)酱蛟胶,從最后一組打到第四組,兩邊的凳子、桌子都掀倒了,可仍打得難分難解。當(dāng)時(shí)老師就坐在講臺(tái)上,生氣的看著他們兩人無(wú)視老師的打斗。眾目睽睽,個(gè)別同學(xué)上去勸解,個(gè)別同學(xué)在下面喊“加油”而且浪頭一個(gè)比一個(gè)大。沒辦法,忍無(wú)可忍的老師終于有所行動(dòng)了,最后終于以老師的抉擇而告終,當(dāng)老師楚門的那一剎那,全班頓時(shí)歡呼,雖然已經(jīng)上課了,但是我們(2)班依然十分熱鬧。同學(xué)們,你們還記得那熱鬧的時(shí)刻嗎?
又不知從什么時(shí)候起,我們班又形成了狂愛歌曲的熱潮。這不,一下課同學(xué)們就如火如茶的唱起了什么《客官不可以》、《素顏》、《babysister》等等,一大堆流行歌曲他們唱的如癡如醉,有的嗓音不好,唱到高潮,唱不上去,很好聽的歌曲被整的馬斯狼嚎。唉,小臉憋得通紅,發(fā)出的聲音還是噪音。我不禁感嘆道:不知道他們學(xué)習(xí)力量有沒有這個(gè)足。真是讓人啼笑皆非。同學(xué)們你們還記得嗎?
在不經(jīng)意間,我們走過(guò)了六年小學(xué)生,六年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一個(gè)經(jīng)歷,每一份傷感都使我難忘。相信你們也是如此。在一些事中,我們班級(jí)十分熱鬧,十分快樂使我感受到了:友誼的純潔,如今我們就要畢業(yè)了,讓我們努力學(xué)習(xí),勇往直前拿出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。最后,讓我們對(duì)母校、恩師以及同學(xué)們到一聲:珍重。
祝:好好學(xué)習(xí)萬(wàn)事如意
你們的同學(xué):xxx
給同學(xué)的一封信作文 15
親愛的同學(xué)們:
你們好嗎? 我不知道該怎么面對(duì)你們,對(duì)不起,我失約了,我要離開你們了,我知道你們還在原來(lái)的學(xué)校上,可我卻要到別的學(xué)校上,雖然我心里也是不情愿,可是我也沒有辦法?我們?cè)?jīng)約定,初中也要在一起上,你們大部分人都遵守了約定,看來(lái)我失約了,你們是不是討厭我?還是怎么的?在得知我到別的學(xué)校上的時(shí)候,這幾天我在群里邊發(fā)信息,沒有幾個(gè)人回我,我很失落,你們?cè)趺戳?還是怪我這幾天沒有找你們玩,還是以為我不要你們這些老同學(xué)了?這幾天我一直都在寫作業(yè),我的暑假作業(yè),你們肯定以為我騙你們,我的暑假作業(yè)是華杰布置給我的,我前幾天才拿到作業(yè),14號(hào)差不多就要交了,是沒時(shí)間找你們玩了,你們不要埋怨我。
我不知道你們今后會(huì)怎么樣?是否會(huì)交到比我更好的朋友,但是,我希望我們還是朋友,不管以后我們是否在一個(gè)學(xué)校,都是朋友,我們?cè)谶@六年里一直都是同學(xué),有過(guò)歡笑,也有過(guò)哭泣,我曾想,要是我們一直都是同學(xué)就好。可是命運(yùn)卻不這樣安排,定是讓我們分離,可能自有命運(yùn)的安排吧!我曾經(jīng)對(duì)你們很嚴(yán),我自以為我很了解你們,把你們管好,就不會(huì)丟掉我們班的榮譽(yù),可是我想錯(cuò)了,你們自由的樣子很開心,我先向你們道歉。可能平時(shí)我也會(huì)做錯(cuò)事,你們沒有埋怨我,反而還和我做了非常要好的朋友,下課我們就一起玩,放假了,還是一起出去買東西,這樣的時(shí)光太少了,我盡可能一放假就來(lái)找你們玩,畢竟我們的作息時(shí)間不一樣,希望你們不要怨恨我。
我知道你們一直對(duì)薛老師有偏見,其實(shí),薛老師對(duì)我們很好,我們放學(xué)了,她還在辦公室,為我們改作業(yè),雖然平時(shí)布置作業(yè)很多,也總是考試,幾乎都是主課,可是你們想想,畢業(yè)考來(lái)臨,還是全區(qū)統(tǒng)考,這么大的事老師不緊張才怪,一開始我們都一致的認(rèn)為能考好,可我們大家都想錯(cuò)了,全班沒有幾個(gè)人考340分以上,也就那么幾個(gè)人,難到你們沒有錯(cuò)嗎?老師辛苦的教我們,我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào),我也不是針對(duì)你們,我只是希望你們以后成績(jī)好。不多說(shuō)了,等你們報(bào)名那天還會(huì)見的,我會(huì)在那里等你們,一輩子都是好同學(xué)。 期待后天的見面!
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