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  • 風話題作文

    時間:2021-12-15 18:35:21 我要投稿

    風話題作文15篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    風話題作文15篇

    風話題作文1

      “過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風!帮L吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風,于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚。

      微風是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

      微風是那么俏皮。當樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地撫摸著你。

      微風是那么樸實。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都歸功于陽光和雨露。

      靜靜的微風就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風、臺風,變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

      我常常去公園,微風也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

      黃昏,太陽細心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。

      我愿是靜靜的微風……

    風話題作文2

      秋天的風是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美麗,邁著輕盈的腳步,悄悄地把秋天帶來了!

      秋天的風,有一枝五彩的畫筆。它把稻田染上了金黃,稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。

      秋天的風,有一根神奇的魔法棒。它來到果園,把果樹上變滿了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。真想讓人們?nèi)タ禳c摘它呢!

      秋天的風,彈起了動聽的樂曲。告訴小螞蟻,快點儲藏食物,冬天快來了,要不就來不及啦。小青蛙,小青蛙,快點找到溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點吃飽肚子,要不然到了冬天就要餓肚子啦!

      秋天的風!你帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,你帶給孩子們的是歡歌笑語。

      秋天的風,像仙女隱身下凡,偷偷的來到人間,盡情地欣賞著人間的風景!

      秋天的風,這個美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過田野,田野就變成一片無邊無際的金黃的大海;她掠過玉米地,玉米地就變黃了;她掠過蘋果樹,蘋果就變紅了;她掠過梨樹,梨兒就變甜了;她掠過柿子樹,柿子就變軟了!

      秋天的風,她匆匆地走過小溪,小溪就翩翩地跳起舞來,好象歡迎她來到人間一樣!這個“姐姐”想?yún)⒂^我們的學校,她看到我們這些小學生在認真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌!

      秋天的風給小朋友們帶來歡樂,下課十分鐘,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來,就象下起了金色的雪,同學們在操場上高興地唱呀!跳呀!

      秋天的風,她有時很頑皮,每當誰欺負她了,她就把風吹得大一點,讓這個人冷得直打哆嗦;她有時脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰惹她失去了理智!

      秋天的風,你喜歡她,她就溫柔地擁抱你,給你帶來歡樂!你討厭她,她就無情地拍打你,給你帶來嚴寒,并把寒冷的冬天帶給你!

    風話題作文3

      昨夜刮了半宿的風。那風聲有些夸張,有些肆虐。我本來覺就輕,有一點聲音就會醒,何況這風的狂唱呢!

      下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來到了陽臺。

      天是灰黑色的,看不到一點兒藍。溫熱已被尖冷所取代。因為冷,所以更顯得清。這一時的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒了豐腴,真有一種“簾卷西風,人比黃花瘦”的味道。

      風,攪亂了我的夢,也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關(guān)上了窗,把一絲無奈拋給了喧嘩中的天地。

      鉆進蠶絲被里,睡意全無。瞪著一雙眼睛,在毫無色彩,毫無詩意中想來想去。

      誰說毫無詩意?

      “大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!

      “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見秋風起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。

      “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒準備回來的決心。

      面對著風,有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來。

      風,不管它是吹走了溫暖也好,吹來了寒冷也罷,那是大自然的宿命,那是人生的宿命,愿不得風。風只是歲月的使者,它只是在盡它的職責而已。

      其實,當秋風吹來,在那蒼涼的悲愴中,你有沒有看到一種感人的裊娜?那英雄手中舞著的寶劍的風情,那瀟灑地飄著的葉子的情致,不也是一種迷人的凄美嗎?!

      寒風的味道是獨特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒有一點兒誘惑,甚至有些令人討厭。

      但如果沒有了風,怎會知道萬物的耐力呢?如果沒有了風浪,又怎么去驗證一個人是否堅強呢?

      所以迎著風,迎著風浪走吧,把一切悲哀拋給風讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!

      想著想著,我在風聲中慢慢地又進入了夢鄉(xiāng)……

    風話題作文4

      我喜歡在我家陽臺倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽,而是為了等待那比太陽還稀有的風。我是極喜歡風的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對風的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。

      夏日的陽光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個時候,我卻依然喜歡站在陽光下,只為等著那一陣風。這時候的風,清涼而帶有些潮濕。風像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭,將它們趕走。這偶爾吹來的一陣風,深受歡迎。它走過的地方,一片綠意,花草舞動著身姿,連樓下花園的老榕樹也情不自禁隨風而擺。我閉上眼睛,那是風的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。

      如果說,夏日的風帶來了狂熱,那么,秋天的風帶了的便是希望。

      我喜歡在陽臺上吹著風,靜靜地看書。偶然讀到一句詩,“夜來南風起,小麥覆隴黃!币估铮魂嚹巷L吹起,風過處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說,秋天的風帶來的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風,讓我看到了金黃,看到了希望。

      冬天的風很是兇猛,這時候的風像是一個發(fā)怒的孩子,但這就是風,一個清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。

      春天到了,春風揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過我的眼睛,帶我進入它的世界。我隨他在河邊散步,聽鳥語、盼朝陽、尋泥里蘇醒的花香、體會最微細神妙的春風。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的!按得娌缓畻盍L!贝藭r的風,像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。

      我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來越遙遠了,清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風吧,帶著對風的遐想,去感受風的清明,它會給你一個自然的天堂,帶你融入無邊的大自然。

    風話題作文5

      在復(fù)雜萬千的社會中,總有那么一習春風,圍繞在我們身旁。它悄然無息,卻驚天動地,它以一種獨特的方式感染著我們,溫暖著我們。走在春風里,我的心隨之飛翔。

      記得那是一個下午,風猛烈的刮著,我的鞋破了口,風鉆進我的鞋里,好冷啊。沒辦法,只好求助村頭的修鞋匠。“老爺爺,給我修修鞋吧!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀蛩慈ィ蠣敔斶B忙放下手上的活,接過我的鞋二話沒說,迅速拿出工具,飛針走線,不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。他看出了我的心思,親切的說:“孩子,天色不早了,快點回家吧!”這時我忽然發(fā)現(xiàn)他的手被針扎破了,不停的向外流血,突然之間,我的心里涌出了一股敬佩之情。

      一個普通的修鞋匠竟擁有如此曠達、樂觀的胸懷,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他幫助了許多人,給大家?guī)砹朔奖恪?/p>

      記得有一次,我從他那里路過。看到他在那專心致志的修著鞋,臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會兒,一位穿著時髦的中年婦女,拿著一雙開了膠的皮鞋,徑直向他走來。只見那位中年婦女將鞋往他身邊一扔,面帶兇色地說:“喂,老頭,把我的這雙鞋修好!”只見老爺爺笑呵呵的應(yīng)道:“好好,放在這兒吧,馬上就給你修”。又見中年婦女厲聲催促道:“快一點啊,我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說:“嗯嗯,這就修,很快的。

      看到這里,我的內(nèi)心充滿了憤怒。心想,這位中年婦女這樣對待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

      “好了,給你吧!”只見老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女,中年婦女順手遞過后,伸手剛要掏錢。令人不解的是老爺爺竟說:“不用了!這點小毛病不用掏錢了。中年婦女聽后一愣,隨即轉(zhuǎn)身走去了。

      我連忙走到老爺爺身邊,親切的問道:“老爺爺,這人用這樣的態(tài)度對待您,你不但不生氣,用微笑以待。而且還不收錢,這是為何啊!”老爺爺只對我說了一句話:“只有微笑才能冷靜面對生活的瑣事!

      啊!多么樸實、樂觀的一位修鞋匠啊!

      春風是溫暖的,人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開的塵世中,身邊是一路和煦的春風。

    風話題作文6

      我裹緊了厚重的大衣,喘著不均勻的粗氣,邁者顫抖的腳步,走在回家的路上。凄涼的夜迷茫不了我那堅定的方向,昏暗的路燈照明了要前行的遠方。寒風割在我的臉上,沒有留下醒目的傷痕,然而帶來了冰冷的疼痛。

      溫暖的燈光散在我的身上,逐散著身上的寒氣,我的身體不自覺地抖動。緊緊關(guān)閉著的窗戶不留任何一條細縫,寒風被擋在窗外,我開始了勻稱的呼吸。家里,真溫暖。

      我以為在溫暖的家中就不會感覺到痛,甜甜地露著微笑,一轉(zhuǎn)頭,將目光移向了蒼茫的夜空。頓時我感覺到了自己的渺小,一種莫名的傷感與孤獨徘徊在我的腦海中,漸漸占據(jù)了我的心靈,笑容被強行凍結(jié),淚水在眼睛中打轉(zhuǎn),模糊中,想起了她,想起曾經(jīng)喜歡的她,我撫摩著胸口,淚水卻出賣了我的思念。

      我拉上窗簾,不再觀看蒼茫的夜空,閉上眼睛想讓自己在睡夢中沉淪,卻翻來覆去難以入眠,又有什么比這更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒風。寒風啊寒風,請帶走我對她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望著夜空,看到的僅有遠方的飄渺與虛空。夜空那么大,我能呆的地方只有一處,星星散發(fā)的光柔弱,卻深深刺痛原本受了傷的心。

      曾經(jīng)我對你說:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永遠的守護。這是我對你表白的話語。我是那么的堅定信,愛情是神圣的,不允許我有半分褻瀆,傻傻地認為,幸福中的`花朵不會在冰冷的寒風中凋零。

      曾經(jīng)你對我說:我喜歡你是因為想讓你走出你詩鏡中的憂傷,這是你要與我分手的理由。我感覺到了信念的天梯崩塌了,你想讓我走出憂傷卻令我變得更加憂傷,我搖頭,否定了愛情的幸福,衰敗的花朵即使在和旬的春風中也不會綻放。

      有些事情回憶的時候,讓人感覺到很痛,比寒風割傷臉頰都痛。窗外的冰冷的寒風呼嘯在我的肉體上,麻木著內(nèi)心的疼痛。

      時間撕碎了生命的裂痕,而我永遠都活在時間里,感受著裂痕被無情撕碎的痛苦!!!!!

    風話題作文7

      也許,我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優(yōu)美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發(fā)自內(nèi)腑。也許,你并不會相信,但是我依然堅持。

      家風,與別人家相比,或許我家家境可能會差。要比寬裕,我家的確不強;要比學歷,我家真的算是差的無話可說。但是,我的家庭里依然存留著感染我,變化我的東西那就是品行與寬容。

      父母對我的要求并不高,他們并不需要我有多么出類拔萃,雖然每個家長都有一顆望子成龍的心,我的家長也不例外,但是他們不希望會發(fā)生比如:我為成績落淚、自責、沮喪。不希望我為了學習不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要,因為個別原因我是住在輔導(dǎo)班家中,所以每一周只回家一次我的家長見到我時,每次都會問我最近是怎么瘦了,拿著一大些吃的,叮囑我好好吃飯,好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況?傮w來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。

      我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的,因為我因此養(yǎng)成了一種自覺心,我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業(yè),該寫的寫,該背的背,偶爾有空就多加復(fù)習,成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家長也不會不管三七二十一的批評我,他們會努力尋找導(dǎo)致這種結(jié)果的根源,然后斬草除根,可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個就算做寬容了,家長的寬容換來相對應(yīng)的是我的自覺。因為有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!

      品行這方面,我的家長也有做比較大的教育。可能父母能教給我的東西并不多,因為他們的學歷并不高,但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過:做到的善良是不可能的,但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多,你們應(yīng)該也能明白。

      萬事都無法做到完完美美,但是前提是你要竭盡所能地去爭取。

      可能我的家庭家風做不到,但是我的的確確因他而改變,而成長,而懂事,我是喜愛這個家的。

    風話題作文8

      只想望著他的背影,傾聽他的心跳。

      ——題記

      清風拂過微青發(fā)絲,嘴角傾斜,摸著面前他的身影。

      剛認識你,是我剛剛來到這個世界,你輕輕的飄到我的身旁,吹拂著我的臉,讓我漸漸睡入夢鄉(xiāng)中。

      真正認識你,是在書中,“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”望著你,心想你真的那么悲觀嗎?慢慢撫摸著你,希望與你有個親密接觸。

      坐在一片大草原上,望著遠處下落的夕陽,你羞澀的觸摸我的臉,笑笑,大口呼吸著新鮮的空氣,與你談?wù)撝@個社會的愛與恨。

      “我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蹦闶悄敲吹臑t灑,那么的磊落。我也曾望著窗外幻想著與你一同翱翔,自由。我是多么想與你一樣!

      晚風吹拂,讓我同樣感到你的悲傷,你的憂郁。也是!月有陰晴圓缺,但是你并不孤單,你帶著這個世界的色彩,你與世界萬物說話。突然覺得,你與我還是存在的。

      多么想和你親密接觸!

      將灰塵吹走,將落葉撫開,在秋天中,你創(chuàng)造了那么美麗的景觀,萬葉在你的懷抱中飄蕩,起舞,愛由是從心中出現(xiàn),原是明白了美來自心中。

      雨傾盆而下,你如野馬般,怒吼著,將這世界的灰塵,骯臟統(tǒng)統(tǒng)洗凈,打濕了大家激動的心,驕傲的心,你讓我頓時明白了冷靜,明白了思考的真諦。

      夜晚夢中,我走在你的陪伴下,你述說著生命。你伴隨著春天,展示你的魅力,帶著希望吹過沙漠中的人們,地震中的人們,死亡下的人們,你是活力的使者,我愿與你相伴,和你走向自由,愛,活力之中。

      長大了,又發(fā)現(xiàn)了你的瀟灑與豪放,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!逼鋵嵞悴皇堑靡,而是一種豪放。頓時又讓我對你好感十分。

      可你在哪呢?

      我一次次尋找著你,你似乎與我捉迷藏,找不到你時,你出現(xiàn),尋探你時,你又藏秘。

      又回到了那個大草原,你還是你,只是我不同罷了,我回想著你的身影,才發(fā)現(xiàn)你與我的接觸。

      我落魄時,感覺到你對我的安慰。我驕傲時,你又帶著雨來澆醒我。我開心時,你一遍一遍的撫著我紅透的臉,讓我控制自己。

      猛然發(fā)現(xiàn),我與你親密接觸,感受你的呼喚與啟迪。

      我走在風中,與風親密接觸,一起走過人生的大路。

    風話題作文9

      大自然很慷慨,它送給人們許多禮物,像風啊雨啊霧啊雪啊等,我最喜歡的就是風了。

      春天的風是清新碧綠的。我垂著頭沮喪地站在黑黝黝的田野上,絲絲縷縷的春風如同無數(shù)條滑順的絲帶,從頭到腳把我輕吻了一遍,我心里的滿天烏云一下子便被帶走了。那一瞬間,綠色的歡樂在我四周飄逸,我的頭發(fā)先被染綠了,然后,黑色的衣服也綠了,吸一口空氣,似乎也是綠的呢,那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉(zhuǎn)眼,眼里滿是綠的禾苗、綠的小草、綠的河水,這些都是突然從哪里變出來的呢?之前我怎么就沒有注意到呢?我滿懷驚喜地發(fā)現(xiàn),就是這春風給了我歡樂的力量。

      夏天的風是熱情的。當我還躺在房間看電視時,它就偷偷地從窗戶縫里溜了進來,躲在我背后,然后不知不覺地帶著一身的熱情將我擁緊,似乎是不滿我只顧看電視,忘了開窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒,打開窗戶,于是夏風就你擠我、我推你地一齊擁向我,真是熱情啊,哈哈,熱氣里夾著涼爽,讓人頓覺神清氣爽,自信滿滿。夏風讓我打開了信心之窗。

      秋天的風有一種神奇的力量,總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染,看,那湛藍的天空,萬里無云,澄明如鏡,像平靜的大海一樣包容,讓人心曠神怡。秋風是個勤勞的姑娘,細心地把藍色顏料一寸一寸地涂滿整個天空,連天之涯海之角也不落下,于是乎,才有了令人心馳神往的藍天呀。秋風給了我幻想的羽翼。

      冬天的風是透明的。這個北方來的大漢子,總是莽撞地吹折花草,吹疼孩子的臉頰,尤其是那些不聽家長話在外面瘋玩的孩子,冬天的風會緊跟在他們的身后,用他結(jié)實的大手拍打孩子,直到他們受不了這寒氣,乖乖回家為止。冬風給了我蟄伏、靜養(yǎng)的叮嚀。

      四季之風,是大自然賦予每個生命的禮物,雖然它無形無狀,不可收藏,但只要你沉重的心靈需要撫慰的話,風會隨時陪伴你,給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧,讓自然之美在每個人心頭達到永恒的和諧。

    風話題作文10

      風,它總是來得那么神秘。風在春天,它吹醒了萬物;在夏天,它給人們帶來一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨自闖蕩,它還吹來了白色的世界和寒冷的感覺。

      春天,它把萬物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來,露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風兒輕輕地吹過,告訴大家春天來了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開始勞動吧!”

      夏天,風兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的風卻不知跑到哪里去了。當人們汗流浹背時,來了一絲清風,剛想好好享受這番涼爽,風兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無影無蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂地度過每一天。

      秋天,風兒是個畫家,它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實,它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的風光,風兒還讓他們在空中組成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風,它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。

      冬天,風兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過一個溫暖而又舒服的冬天?墒牵衷诳罩信鹬,仿佛要把春姑娘從遠方叫回來,可冬天才剛剛開始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風兒也笑了,而風的強度也越來越大了,人們又開始抱怨起來了,看,這冬天的風可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。

      看,風兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風兒,它讓人們在四季歡笑,不過它也有缺點,希望它能改正。

    風話題作文11

      窗外,風正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞,扭動著它那纖細而又有力的身軀,若隱若現(xiàn)地拍打在窗臺上。早晨,我推開窗戶,撲面而來一股寒風,這冰冷的氣流立刻灌滿了我的全身,我不禁打了一個寒顫。

      這風狂舞在我的面前,甩動著它那冰涼的尾巴,在我頭頂上旋轉(zhuǎn)著。

      真冷!在這種天氣里,呵一口氣也會被這冷氣掩蓋。

      走在上學的路上,這股巨大的氣流幾乎讓我窒息,它們包圍著我,我只能像烏龜一樣,無奈的將手塞進了口袋,整個人縮成了一團,也變得無精打采。每邁一步都十分艱辛。風撲打在我的臉上,涼颼颼的,像刀割一樣疼。

      不知不覺到了學校,映入眼簾的是同學們那花花綠綠的大棉襖,個個穿得密不透風,包的活像一個個粽子。紛紛戴上了厚重的帽子,耳套,套上了奇形怪狀的手套,就連脖子上,也掛上了各種各樣的圍巾,全副武裝,一看就覺得暖和。

      一股強健有力的風又刮了過來,一股巨大的氣流使勁將我向后推,吹到我的眼睛,火辣辣的疼。我不禁瞇起了眼睛,轉(zhuǎn)過身去,十分狼狽的倒著走。

      真冷啊~~~~

      我使勁跺了跺腳,小跑進了教室,教室里抱怨聲連綿起伏,62雙凍得通紅的手,不住地揉搓著,發(fā)出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上,誰也沒精神去讀書了。

      我坐在冰涼的椅子上,一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來,凍得我牙齒直打架。

      我的手成了一個冰棍,動彈不得。我用涼得發(fā)軟的手,吃力地夾起了筆,畫畫似的在上面寫了幾筆,寫出來的字淡淡的,歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場上戰(zhàn)敗了的士兵,軟綿綿的癱在戰(zhàn)場上。又像喝醉了的毛毛蟲,令人惡心。

      好不容易讓手有了一點知覺,全心投入時,門突然發(fā)出了炸雷般的響聲,我抬頭望去,呀,原來是風兒在做怪~~~~~

      真冷啊~~~

      冷,真是冬悄悄派來的使者,告訴人們`~~~冬天到了。

    風話題作文12

      有那么的一些風,無心吹過,卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人,總在風起起后獨自傷神。有不同的風,也有不一樣的心情。風可讀。

      小樓昨夜又東風獨上西樓,憑欄遙望故國,問君愁心幾許?

      是什么驚醒深夜無眠的你?是昨夜小樓的一陣東風吧?墒撬鱽y了你的離愁,又或是它帶來了故國傾頹的猜想?

      也許,它曾撥弄過故國宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺階上掠過。它會觸摸過宮娥漸老的容顏,感覺到那雕欄,玉石臺階依然堅實嗎?

      “風物盡前朝”,沒有緩歌慢舞,沒有絲竹仙樂——沒有人唱《后庭花》。曾經(jīng)的“花月正春風”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。

      “東風無力百花殘”但當東風還又,卻喚不回悔恨的心。

      這東風為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風,不是裁剪出片片欣喜的二月春風?也許你甚至會希望它是渭水的秋風,那它也許就不會像現(xiàn)在這般讓你失落。

      一陣東風,吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風中的柳絮。

      醉可解千愁么?只怪這多事的西風將黃花的暗香銷盡,將微濃的酒意叫醒。

      西風帶來的為什么不是系有錦書歸來的鴻雁,卻是次次仰望遠空的失落?

      這西風,它不是古道邊,瘦馬旁的西風,它沒有斜陽昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會一點一點地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。

      這西風它沒“嘆西風卷盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無端撥弄心底的弦,留下忽遠忽近的回音,叫你欲言猶止。

      這西風沒有“南浦凄凄別,西風裊裊秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長的愁緒,叫你不忍直視自己……

      這樣的西風,這樣一位獨醉的婉約女子。

    風話題作文13

      同學錄寫了,畢業(yè)考試也考了,畢業(yè)照也拍了。我的同學,這些此生難忘的朋友們,這些人,還能在我的生命里重逢嗎?在這里,相聚了六年的朋友們,都將在一瞬間隨著一張畢業(yè)證書,隨著一句輕描淡寫而又語重心長的“再見”,灰飛煙滅……倏地,大腦里,翻飛過許多事,顯現(xiàn)在我記憶的長河里。

      一、小光斑

      在這六年中,陽光明媚的日子終是多見的。當深藍的窗簾被風“忽”地吹起,便掉下了一桌生澀的陽光,這時,坐在窗邊的同學們便如獲至寶,齜牙咧嘴地笑笑,從鉛筆盒中掏出尺子,對準陽光,來回擺動,便出現(xiàn)了一個可愛的小光斑,玩得不亦樂乎,但是,美好的時光是短暫的—老師會在這時輕聲慢步地飄過來,接著,便是一頓劈頭蓋臉的臭罵,一次痛徹心扉的懲罰。

      即便如此,在有陽光的日子里,小光斑總是會出現(xiàn),也許,這就是我們?nèi)松杏肋h忘不了的游戲,如種子一般,被我們播種在心里,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

      這個小光斑,會閃閃發(fā)光,一輩子……

      二、與男生們的社交史

      曾在下雨時打傘看男生們踢足球打籃球,在一番拼搏后,會有一些男生極其肉麻的過來問一句:我剛才帥嗎?通常都會得到女生們滿意的答復(fù);蛟S,這就是青春吧,在我的眼里,青春,不全是喜,不全是悲,不全是苦,也不全是樂。青春嘛,是一種善變的,可愛的,充滿熱情又布殘酷,它在你的操縱下,閃爍著耀眼無比的光芒。

      三、放學后的殺戮

      放學了,你得做好準備,不然,你就會被千軍萬馬踏粉身碎骨,體無完膚。每晚四點,校門口準時上映真實版《餓狼傳說》,因為,學校門外的蒸飯、串串香、烤腸、雞柳和手抓餅等等等等食物的美味我也有所耳聞。當學校牌水龍頭打開,便不知有少小螞蟻們涌出,爭奪美味,舉著紙幣和零錢換得一肚美味。我呢,懼怕文明監(jiān)督崗,便只好忍著,說是其食物不干凈,吃了會拉肚子,也不怪大膽派成員說我吃不到葡萄就說葡萄酸了。

      四、小結(jié)

      這幾天連綿的陰雨,正如我的心情沉悶煩躁,難道,一切,就真的,這么過去了嗎?

    風話題作文14

      我是一陣風,我的名字不管是幾歲的孩子,還是90歲的老人都可以說得上是眾所周知、家喻戶曉。但是,人們都沒有注意我在春、夏、秋、冬四個季節(jié)的特點:

      春天,輕風拂面,我吹綠了大地,吹醒了小草,吹掉了人們身上的棉衣,人們都迫不及待地穿上了俏麗的春裝。大地的參天大樹穿上了綠袍,顯得生機勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已經(jīng)嫩青青的了,大地又成了一片綠洲。許多小孩來到這片綠洲玩耍,樹木看著他們高高興興的樣子,喜在心里,樂在眉梢,因為孩子們喜歡這片綠洲,真是“春風又綠江南岸”。

      夏天,熱浪滾滾,人們恨不得只穿一件襯衫。在馬路上,一股熱浪向人們迎面襲來,這熱浪就是我——風,這種天氣熱得我喘不過氣來,即使在天上逛兩圈,我的溫度也降低不了多少,風一般都是涼涼的,天氣能把我變成熱浪,真是少見。人們多么希望我是一陣西北風啊,能給他們帶來涼爽。

      秋天,是我功勞最大的季節(jié),我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果園,吹掉了葉子,使大地鋪上了一層金色的地毯,留下了豐碩的果實,真是個大豐收的好季節(jié)!

      冬天到了,人們都穿上了各種各樣的羽絨服,是為了防止我的襲擊。冬天,寒風刺骨,把樹木吹得光禿禿的,顯得很蕭條。人們縮著頭向前進,我不想再吹了,但已經(jīng)無法再阻止了。

      冬天過去了,萬物又重新開始萌芽了,但我,還是要繼續(xù)工作。

      我的親戚可不好惹,一發(fā)脾氣,誰都對付不了他們,他們是三大破壞者——暴風、颶風、龍卷風。他們能把大樓卷走,甚至使它灰飛煙滅。為此,他們閉門思過,但是,還是人為的破壞才使他們發(fā)脾氣的。

      我一定為人類多做些好事,讓每個家庭幸福、安康。只要人類進一步了解我們風,利用好我們,我們一定會為人類造福。

    風話題作文15

      看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰?不要懷疑,就是“風”。柔柔的風吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點頭;風大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風露出了溫柔的一面。當太陽揭開云的層被,露出金色的微笑時;當小草破土而出,伸了伸腰的時候。風跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。

      風一會兒擺弄柳樹的彩裙,一會兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻?芍^是“細雨潤草綠,微風沁花香”! 夏天的陽光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時,風又排憂解難過來了,一陣陣的風吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風是可喜的,也是有趣的。

      他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風致謝呢。風大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風過后,又撒嬌似的直立起來。 無情的北風“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點兒也不在意人們的感受?耧L呼嘯著,動物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團,有的進入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。

      云生氣極了,風趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風打了個大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風一看情勢不妙,又趕緊溜走了。風真頑皮。 風是千變?nèi)f化的,風的心情捉摸不定,但是沒有了風,大自然就少了很多靈動的風景。

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