同桌話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌話題作文1
我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛(ài)的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對(duì)我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問(wèn)李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒(méi)想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說(shuō):“全借你,我不用!鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說(shuō):“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫作。就說(shuō)這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)他幾次,他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會(huì)做的題問(wèn)我,我有不會(huì)的英語(yǔ)單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會(huì)分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東
都說(shuō)再好的朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無(wú)錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
同桌話題作文2
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你......”熟悉的歌詞,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌長(zhǎng)得很帥,明明是個(gè)女生,卻有著男生都嫉妒的臉,她性格活潑開朗,人很好,也很仗義!我同桌的體育很好,每次上體育課跑步,她永遠(yuǎn)是第一。她音樂(lè)很好,經(jīng)常唱歌給我們聽(tīng)。她很仗義,絕不允許自己班里的人受欺負(fù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn),可我要說(shuō)的,是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候,我們不是多熟,在往后的日子里,我們感情越來(lái)越好,她經(jīng)常逗我開心,她不善于表達(dá),她一直在用自己的方式默默關(guān)心我.......在這個(gè)清明節(jié)期間,我們約好出去玩,還有我們班的同學(xué),只是,我卻生病了,我讓我媽媽給她打電話。她答應(yīng)著,沒(méi)說(shuō)什么,晚上回家打開手機(jī),滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜,自己的身體最重要,別太在意今天的事”“你周二我要不看見(jiàn)你完好無(wú)損的在我面前,你就完了”“你要再生病,我們就絕交”看著這滿滿的短信,我哭了,周二見(jiàn)到她,她先是問(wèn)了我的身體情況,接著又責(zé)怪我沒(méi)好好照顧自己。但我知道,這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我,只是,她不說(shuō)而已。同桌,你給了我歡笑,給了我淚水,我們做一輩子的朋友,好嗎?
同桌話題作文3
我們?cè)趯W(xué)校讀書,會(huì)有自己的同桌,下面我們來(lái)看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭,她把我當(dāng)成敵人一樣,而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴。
記得有一次,我和她一見(jiàn)面就說(shuō):“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛(ài)找?guī)褪,她一般弄到我只?huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”比個(gè)冷眼就繼續(xù)埋頭苦干——堅(jiān)持不懈地做作業(yè)。而我呢,她只要遇到班長(zhǎng)從旁路過(guò),便會(huì)成為一只五星級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓來(lái),這還真是:“誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)被騙”呀!因此,我會(huì)經(jīng)常被班干部批評(píng)呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。
記得有一次,在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上,同學(xué)都帶了手工袋,可一位同學(xué)他沒(méi)有吸管,來(lái)找我的同桌。只見(jiàn)同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學(xué)來(lái)的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見(jiàn)我穿透了她的詭計(jì),慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌話題作文4
說(shuō)起我的同桌,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng),他可是對(duì)于一個(gè)非常幽默而帥氣的陽(yáng)光教育男孩,短短的一次頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了中國(guó)一張自己青春的臉。
他很聰明,但有時(shí)他在課堂上有點(diǎn)分心。有一節(jié)課,他迷迷糊糊的發(fā)起了發(fā)呆,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有注意,只顧著自己想..“方音”林老師突然亮了名字,他醒了過(guò)來(lái),奇怪地摸了摸他的后腦勺,一句話也沒(méi)說(shuō)。林先生看到他,就批評(píng)他,又告訴他,讓他坐下..在那之后,他在這門課上從來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何改變。
平時(shí)他很幽默,奇怪的名字來(lái)耍老向我走來(lái),F(xiàn)在,他是一個(gè)“石頭”,“搖滾”不是普通的石頭,是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石,說(shuō)“芝麻開門”的密碼,我可以去找他。有一次,我不知道該怎么忘記了密碼,居然說(shuō)“白菜開門,開門玉米,小麥開門......”怎么不記得了“芝麻的開始“。最后,同桌提醒我急了,我真的很喜,怒,十字啊。
同桌很怪,我倆開始之間的喜怒哀樂(lè)也天天在演繹,不過(guò),終有最后一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有自己一個(gè)非常幽默的同桌是一件很快樂(lè)的事情!
同桌話題作文5
一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉偉,長(zhǎng)著一雙大眼睛,戴著一副眼鏡。他是一名男同學(xué),但說(shuō)話時(shí),聲音有些沙啞,像是在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人戰(zhàn)斗過(guò)好幾天一口水也沒(méi)喝的戰(zhàn)士。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,樂(lè)于助人。如果同學(xué)誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助別人,比如:誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)慷慨的借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次語(yǔ)文考試,老師只讓拿一支筆。我的同桌寫著寫著,就聽(tīng)到坐在后面的人嘀咕道:“壞了!”他就轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇地問(wèn):“怎么了?”后面的人回答說(shuō):“我的筆不下水了,可明明還有很多墨水!這可怎辦?”他頓了頓,將自己正在答題的筆遞給了他,后面的同學(xué)問(wèn)他:“那你怎么辦?”他急促的回答:“你先寫,你寫完,我再寫!闭f(shuō)完,他拿起試卷檢查起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看只剩10分鐘就下課,后面的同學(xué)才把筆還給他。我的同桌迅速開始答題,盡管他用盡全力,可是最后還是少答了一道五分的題,因?yàn)橄抡n鈴響了。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,他后面的同學(xué)考了一百分,成為全班第一名,而他……我小心翼翼地問(wèn)他:“你后悔嗎?”他堅(jiān)定地回答:“不后悔,因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)。”
這類的事,在他身上不知發(fā)生過(guò)多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深刻的印象,所以他的人緣極佳。
這就是我的好同桌--王嘉偉,是他,讓我懂得了樂(lè)于助人時(shí),自己也快樂(lè)的道理。
同桌話題作文6
如果有人問(wèn)我﹕你的同桌是個(gè)什么樣的人。我一定會(huì)說(shuō)﹕“我的同桌是個(gè)很讓人討厭的人。”為什么呢?還是讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧
我的同桌叫林非,別看他是個(gè)女孩子,其實(shí)她根本不像女孩子。有一次,我剛走進(jìn)教室,林非就對(duì)我說(shuō):“小曉,你看看你的抽屜吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。又過(guò)頭來(lái)看著她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她,讓她把我抽屜里的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還說(shuō)讓我自己弄。沒(méi)辦法,我只有報(bào)告老師了。
還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來(lái)做練習(xí)。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因?yàn)槲木吆欣镉袃蓷l毛毛蟲,還是活的。我快被嚇?biāo)懒,誰(shuí)叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我,我不敢望著老師,接著老師說(shuō):“為什么要大叫?”我支支吾吾的說(shuō);老師,我……我的文具盒里有……有蟲子!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)一看,根本沒(méi)有什么蟲子。這是我看見(jiàn)林非正在笑,我就知到她他干的。氣死我了,害我被老師叫到后面去站。
這就是我的同桌,我的壞同桌,愛(ài)捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!
同桌話題作文7
我們班有很多“奇怪的人”,我的同桌就是其中之一。他“奇怪”,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在心理素質(zhì)上。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有事沒(méi)事常搖了搖頭,手或整齊的劉海,使他的頭發(fā)看起來(lái)更加分散,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
他學(xué)習(xí)能力方面的“奇”表現(xiàn)在:上課過(guò)程中不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、和前后位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)小話,以致于學(xué)生每節(jié)課都被罰站?赡苁且环N習(xí)慣了吧,被叫起來(lái)時(shí)臉不紅,心不亂,平靜生活得很,依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么需要好好努力學(xué)習(xí),臨近國(guó)家考試,按照社會(huì)常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了。可是他,就像個(gè)沒(méi)事人一樣,好像沒(méi)有考試與他無(wú)關(guān)。按照自己這種發(fā)展情況,考試工作成績(jī)管理應(yīng)該就是不怎么好才對(duì),可是他的考試進(jìn)行成績(jī)照樣能排到一個(gè)班級(jí)前十,老師也拿他沒(méi)轍。
除了學(xué)習(xí)方面的“怪”,他表現(xiàn)出的精神品質(zhì)也是“怪”。
前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),他信心滿滿,卻只在訓(xùn)練肌肉拉傷。如果你是別人,你會(huì)痛苦地呲牙,但他必須參加,他的腿不是他的。班主任擔(dān)心身體,申請(qǐng)放棄比賽。沒(méi)想到他居然偷偷上了三級(jí)?粗蝗骋还,我不知道是為他強(qiáng)大的精神加油,還是擔(dān)心他的身體。
在人緣方面,他更是神通廣大,朋友圈幾乎可以遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息內(nèi)容都是中國(guó)第一部分時(shí)間需要知道。
他就是這樣一個(gè)平凡而又充滿驚奇的人。
同桌話題作文8
同桌的你還好嗎?是否還會(huì)想起我?那個(gè)愛(ài)哭的我;那個(gè)總是借你橡皮的我;那個(gè)總需要被你哄著的我;那個(gè)被你欺負(fù)的我;那個(gè)被你當(dāng)成小孩子的我?
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒(méi)把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負(fù)了嗎?我們相處了幾天感覺(jué)他這個(gè)人脾氣很古怪,對(duì)我忽好忽壞,你是咱們班的班長(zhǎng),你不許別人說(shuō)話,但你總是跟我說(shuō),我就告訴你別說(shuō)話,你總是說(shuō)我喜歡和你說(shuō)話。
六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,冬天很冷,看到你從班級(jí)門口拿著一個(gè)灌好熱水的瓶子,等我來(lái)給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時(shí)候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個(gè)同學(xué)傳紙條沒(méi)聽(tīng)講,結(jié)果老師叫我回答問(wèn)題我站在那,是你站起來(lái)幫我會(huì)的問(wèn)題。上數(shù)學(xué)課我又不會(huì)改的題,我又不想去問(wèn)老師,是你借我抄,還被老師訓(xùn)了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不再讓你為我挨說(shuō),從此我上課好好聽(tīng)講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯(cuò)了一個(gè)字,
是你幫我改正過(guò)來(lái)的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來(lái)都不讀書,認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)我讀書。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我出題,他們都說(shuō)我出的題太難了,但只有你一人說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說(shuō)怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關(guān)心我,我再也不能看見(jiàn)你了。
同桌話題作文9
新一個(gè)學(xué)期,我的同桌又換了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。
她這"第一胖"的名號(hào)可是名副其實(shí),別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級(jí)人物。倪h(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她又懶又饞又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),的的確確的大懶豬。
每次下課,她的座位上早已沒(méi)了人影,過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說(shuō),肯定又去小賣部搶購(gòu)了。這圓文欣(我給她起的外號(hào)),平時(shí)做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來(lái),那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著.討厭!饞蟲都被她給勾起來(lái)了!眨眼見(jiàn),一堆零食山已經(jīng)被她消滅.我下意識(shí)地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!
雖說(shuō)吃是圓文欣的最愛(ài),但她也特別熱心,總是在別人困難的時(shí)候幫助別人,對(duì)我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán).這時(shí),方圓圓似乎知道了我的心思,她問(wèn)我:"你沒(méi)帶水彩筆呀''"恩''我小聲回答.她便大方地說(shuō):"我的借給你吧.''我長(zhǎng)舒了一口氣,她真是雪中送炭!
我的同桌雖然愛(ài)吃,但惹人喜愛(ài),雖然懶惰但富有愛(ài)心,我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶!
同桌話題作文10
新學(xué)期了,我們都很高興,不知道自己的新同桌會(huì)是誰(shuí)呢?的第一天,我有了新同桌,可我很失望。
放學(xué)了,他就知道玩兒,把作業(yè)這件事忘得一干二凈。第二天早上問(wèn):“杜先耀,你的作業(yè)呢?”我的同桌回答:“忘記寫了!”批評(píng)他說(shuō):“你在放學(xué)前把作業(yè)補(bǔ)上!”可我發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候不是東張西望一會(huì)兒,就是左手摳右手一會(huì)兒,半天過(guò)去了他才寫了一行。老師問(wèn)他:“你寫了多少?”他支吾著“就快好了!”老師拿過(guò)本子一看,頓時(shí)火冒三丈:“上午放學(xué)前交不上,中午飯就別吃了!”
快放學(xué)的時(shí)候他才開始著急,馬不停蹄,草草應(yīng)付,總算把作業(yè)交到了老師手里?墒羌(xì)心的老師找出了他的一大堆錯(cuò)誤,過(guò)了半天好不容易糾正玩,老師檢查課文背誦,他又把背課文的作業(yè)給拋到腦后了,唉,這真是一個(gè)不操心的同桌呀!看來(lái)他的中午飯是沒(méi)有著落了。
早自習(xí)老師抽查家庭作業(yè):“默寫的任務(wù)沒(méi)有完成的請(qǐng)站起來(lái)!蔽业耐啦徽,直到老師的目光和他交匯。“杜先耀,你沒(méi)有完成默寫,為什么不站?”老師厲聲問(wèn)道!皥(bào)告老師,我也不知道自己到底是默寫了還是沒(méi)默寫。”全班一片嘩然。老師讓他在黑板上默寫,15個(gè)詞語(yǔ),他只對(duì)了5個(gè)。唉,我也是無(wú)語(yǔ)了!
的`同桌,一個(gè)貪玩,磨蹭,不愛(ài)做作業(yè)的人!和我剛好相反,老師安排我倆做同桌也是良苦用心呀!我該管管他了!
同桌話題作文11
又是一個(gè)新學(xué)期,我坐在位置上盤算著:每年老師幾乎都會(huì)換座位,今年會(huì)不會(huì)?如果換了,我的新同座又是誰(shuí)呢……正一籌莫展的想著,我的那位老同桌——擁有這一對(duì)外號(hào)的“小菜菜”蔡文釗已經(jīng)坐到了我的身邊,準(zhǔn)備安然的享受坐在椅子上的舒服感覺(jué)。
我自然不會(huì)放過(guò)我這個(gè)該死的同桌。畢竟,從他坐到我身旁的第一天起,我就感覺(jué)到他和我是天生的“冤家”。但是,我們之間的那股“冤氣”之猛烈,還是讓我小小的吃了一驚。
不知為什么,我的眼睛不由自主的狠狠地瞪住了他。片刻,他察覺(jué)到了什么,身與我的目光碰到了一起。我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)有一次展開了。我是一定不會(huì)輸?shù)模∵@時(shí),陷入僵局的局面突然有了突破。死“菜包”后面的“豬航”向前探了探腦袋,立馬被我們的目光電暈了過(guò)去。我們立馬把目光收了回去,擔(dān)心那死豬到時(shí)候說(shuō)我們的緋聞。哼,打平。
老師宣布了開學(xué)典禮開始以及我們都快背下來(lái)的“臺(tái)詞。”實(shí)在是無(wú)聊啊,于是,我又開始和他斗了起來(lái)。我用膝蓋輕輕的碰了一下他的膝蓋,他立刻心領(lǐng)神會(huì),也用膝蓋和我又進(jìn)行了一次大戰(zhàn)。哼哼,只用武力怎么能行呢?劉備沒(méi)有諸葛亮,就是兩國(guó)鼎立了。于是,我靈光一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法。
趁老師不注意,我低下頭,對(duì)準(zhǔn)了他的大腿肚,使勁一撞,他的臉立馬變成了苦瓜,而我,卻揚(yáng)著得意的目光,偷偷的笑著。
放學(xué)了,今天的“大戰(zhàn)”也差不多該結(jié)束了?墒,我們是冤家,事情真的會(huì)有真么簡(jiǎn)單嗎?
同桌話題作文12
我們班有根“火爆辣椒”,她一點(diǎn)就炸,一炸就……那可就不好玩了,因?yàn)橐退齽?dòng)起手來(lái),三個(gè)男生都不是她的對(duì)手。她就是我的同桌。
她平時(shí)安安靜靜的,和別的女生沒(méi)什么兩樣,可一旦說(shuō)出什么話惹惱了她,那可就了不得了;只要沒(méi)老師在,她定會(huì)把你“痛打”一頓,讓你元?dú)獯髠,十半個(gè)月搞不出什么風(fēng)波,要是老師在,那就更慘了,她會(huì)在下課后叫上她的“死黨”,讓你二十天也沒(méi)法恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這根“火爆椒”雖然“一點(diǎn)就炸,但是卻熱心助人,平時(shí)誰(shuí)受了傷,她都會(huì)小心翼翼地把他(她)帶到教室,拿出醫(yī)藥箱,先用酒精消毒,再貼上創(chuàng)可貼,然后把他(她)送回座位上,才放心地離去。
她還是個(gè)體育健將呢!她曾為我們班贏得了三百米沖刺跑女子第一名,鉛球女子第二、標(biāo)槍女子第三的成績(jī),數(shù)次為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。她曾經(jīng)是學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)員,現(xiàn)在則是學(xué)校田徑隊(duì)標(biāo)槍隊(duì)的隊(duì)員呢!許多女生都很羨慕呢!
對(duì)了,差點(diǎn)兒忘說(shuō)她長(zhǎng)什么樣了。她又高又胖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看有點(diǎn)兒像個(gè)肉包子,所以我們男生私底下有時(shí)把她叫作“包子”,不過(guò)可不能讓她聽(tīng)到了,不然……
這就是我的同桌,一個(gè)有點(diǎn)兒暴力而又樂(lè)于助人愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。
同桌話題作文13
星期二,本來(lái)是個(gè)很平靜的日子,可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨,我正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,忽然,我聽(tīng)到一種“沙沙”聲,原來(lái)是同桌正鬼鬼祟祟的在書包里一陣“搗鼓”,我納悶:“這家伙不認(rèn)真聽(tīng)講,在做什么?”只見(jiàn)他拿出一個(gè)手機(jī)狀、小巧玲瓏的東西,盡管他藏得很難發(fā)現(xiàn),在一些書的中間,但還是被我發(fā)現(xiàn)了,是現(xiàn)在非常流行的“拓麻歌子”!這家伙真行!只見(jiàn)他津津有味的玩了起來(lái),以至于我推他幾次他都沒(méi)發(fā)覺(jué),老師都走到他邊兒了,我不禁為他捏了一把汗,他竟然還在玩!膽子真大!老師一看,臉色發(fā)青,一把奪過(guò)來(lái),走上講臺(tái),冷冰冰的丟下一句話:“下課來(lái)我辦公室!”他現(xiàn)在才回過(guò)神來(lái),沮喪的垂下了頭。
下午,因?yàn)樗t來(lái)了,所以“風(fēng)風(fēng)火火”的把鋼筆字帖完成了,可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng),他的“倒計(jì)時(shí)”又開始了,他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè),才如釋重負(fù)的舒了口氣,可事與愿違,在他最喜歡的電腦課上,數(shù)學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè),原來(lái)他太急了,所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯(cuò)了……
可憐的同桌!
同桌話題作文14
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的陽(yáng)光分座,我有了一個(gè)新同桌。
我和同桌因?yàn)楸容^高,所以坐在班級(jí)后排靠著窗戶的座位。那時(shí)正值盛夏,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。透過(guò)玻璃窗,陽(yáng)光正正好好灑在我和同桌的頭上,曬得我們滿頭大汗。
“因?yàn)槲倚諚,所以?yáng)光才照著咱們。”我安慰同桌。
可是天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光也越來(lái)越灼熱、烤人。我還好,可同桌戴著眼鏡,陽(yáng)光射到鏡面上,閃閃地刺著他的眼,又反射進(jìn)了更加炎熱的教室,他壓根兒就看不清黑板了。終于,我的同桌沉不住氣了,不顧我的勸阻,開始向老師發(fā)泄“煩惱”。經(jīng)過(guò)他的再三懇求,老師才勉強(qiáng)答應(yīng)給我們換個(gè)座位。
第二天一大早,我和同桌就歡天喜地地搬進(jìn)了我們的“新家”。因?yàn)槟鞘请x窗戶最遠(yuǎn)的座位,終于可以擺脫陽(yáng)光的“糾纏”了!可是同桌萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,結(jié)果會(huì)是這樣……
到了下午,下課了,同桌正趴在桌子上休息。他突然覺(jué)得似乎有一只熱乎乎的大手罩在他的臉上。他挪挪身子,試著躲開那大手。忽然他醒悟過(guò)來(lái),一睜眼,陽(yáng)光正好刺著他的眼睛,頓時(shí)炎熱感溢滿全身。他使勁兒一轉(zhuǎn)頭,看到也被曬得呲牙咧嘴的我,問(wèn):“這是怎么回事呀?”
“因……因?yàn)槲摇倚諚睢蔽移D難地說(shuō)。當(dāng)然,我知道這是因?yàn)槲绾箨?yáng)光的照射角度又偏移到我們身上的原因?磥(lái)躲得了上午的陽(yáng)光,卻躲不了下午的。
從此我的同桌似乎就相信了“陽(yáng)光太熱是因?yàn)槲倚諚畹脑。于是他就?jīng)常對(duì)人說(shuō):“唉,那該死的陽(yáng)光喲,就是因?yàn)槲矣幸粋(gè)姓楊的同桌!”
同桌話題作文15
我有一個(gè)暴力的同桌,我們一起坐了半年多了。這六個(gè)月來(lái),我離不開他的毆打,讓我受苦。
我記得有一次,我們做了一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他有一個(gè)他做不到的問(wèn)題,所以他很快抓住我的報(bào)紙,抄下了答案。我有點(diǎn)害怕,所以我讓他抄下答案。但我沒(méi)想到報(bào)紙會(huì)出來(lái)。我的回答錯(cuò)了。這讓他很生氣,卷起袖子,盯著我看,然后捏在我胳膊上!卑-傷害我,你在干什么?”我把胳膊揉錯(cuò)了,叫道。誰(shuí)叫你寫錯(cuò)了問(wèn)題,這使我抄錯(cuò)了?”嘿,你不該問(wèn)我的問(wèn)題。再說(shuō),我錯(cuò)了嗎?”我開始和他爭(zhēng)論。但我沒(méi)想到他不講理。在我說(shuō)完之前,我的手臂又開始灼傷,然后變成了劇痛。他的有力的手又在我的手臂上。我痛得大叫,向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這是我的默認(rèn)道歉。
在那之后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿意戰(zhàn)斗,一個(gè)愿意受苦”,但我卻被迫受苦。他經(jīng)常把耳朵拉得又紅又大,胳膊和大腿上的瘀傷都捏在一起,幾乎所有被他踢到的都掉到地上。更殘酷的是夏天。當(dāng)我穿很薄的衣服時(shí),他越努力,我的痛苦就越深。天氣很熱。我得擔(dān)心是否該穿涼鞋。因?yàn)槊看挝掖鲂蠈W(xué),他都會(huì)用腳后跟重重地踩我的大腳趾,這讓我哭了。如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的運(yùn)動(dòng)鞋上留下臟腳印。好吧,我還得穿涼鞋,忍受他踩在我腳上的痛苦。
這些日子什么時(shí)候結(jié)束?
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