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  • 小學(xué)生環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-08-22 20:03:43 環(huán)保 我要投稿

    小學(xué)生環(huán)保作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生環(huán)保作文3篇

    小學(xué)生環(huán)保作文3篇1

      人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存,更關(guān)乎地球的存亡。

      為了了解環(huán)境的狀況,我在小區(qū)進(jìn)行了觀察。

      我所居住的小區(qū),是個(gè)舒適怡人的小區(qū)。我從家門口出發(fā),一路上,除了一些花花草草外,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。遠(yuǎn)處的樹高大挺拔,枝葉繁茂,像一排排威武的士兵,顯得那樣神氣。咦?等等,怎么,樹也會(huì)開花呀!我連忙走近一看,原來(lái)是幾張紙被風(fēng)吹到了樹頂。隨后,我 還 發(fā)現(xiàn)這棵樹上還開了其他顏色的花:有白色的“泡沫盒”花,張大嘴巴,像要吞掉全世界;有紅色的“塑料袋”花,正隨風(fēng)飄揚(yáng);還有黑色的“爛布條”花,得意洋洋地扭著腰。

      我沿路觀察,又發(fā)現(xiàn)了一些剛剝下的橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然,把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好,做賊心虛地把它扔在街道的'旁邊,可這不是照樣污染環(huán)境嗎?為什么不多走幾步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都這樣,這個(gè)地球還能支撐多久?到時(shí)受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續(xù)朝前走,一個(gè)小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜,三兩口就吃完了,然后隨手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑開了。

      環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān),讓我們齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓地球永恒吧!

    小學(xué)生環(huán)保作文3篇2

      地球,是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她?扇藗儏s不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

      二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的.了。其實(shí),低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。

      節(jié)約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,家里盡量全部用節(jié)能燈泡,把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

      節(jié)約用水,天然水要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水,這個(gè)過(guò)程要消耗大量的電能,所以要節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)“一水多用”。

      不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生,而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。

      愛(ài)護(hù)花草樹木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。

      廢舊物品再利用。家里的舊書本,看過(guò)的報(bào)紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣給廢品回收站,這不僅能換零花錢,還能節(jié)約資源。

      我真切地感受到,過(guò)低碳生活不是難事,要養(yǎng)成習(xí)慣,也要邀請(qǐng)親朋好友,也來(lái)這樣做地球才能更美好。

    小學(xué)生環(huán)保作文3篇3

      魚兒喜歡清澈的河水,因?yàn)槟鞘撬,們的家園;花兒喜歡肥沃的泥土,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@;鳥兒喜歡澄澈的藍(lán)天,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募覉@。

      可是,我無(wú)法給它們一個(gè)美好的家園。我已經(jīng)做到了,可人們呢!我們能這樣想:假如,我們是魚兒、花兒、鳥兒,那我們?cè)趺瓷钛剑?/p>

      魚兒、鳥兒、花兒死亡之日,將是世界末日。因?yàn)槿馐硠?dòng)物沒(méi)有了魚兒會(huì)死亡,那么相克的動(dòng)物們也會(huì)死掉。花兒枯了,那誰(shuí)給咱們釋放氧氣啊?那咱們……后果不可思議。

      說(shuō)完了動(dòng)物們、植物們,再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)祟悺?/p>

      我的家鄉(xiāng)以前空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,樹木蒼翠欲滴,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),可現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)……

      我家旁邊有個(gè)鍋爐房,那里天天冒煙,空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開來(lái)開去,空氣已經(jīng)讓居民生病了,我決定要多種樹,美化家鄉(xiāng)的空氣。

      每天上學(xué)的路上,我都會(huì)聞見(jiàn)一股難聞的氣味,那就是河里散發(fā)出來(lái)的,讓我喘不過(guò)起來(lái),更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。

      人們現(xiàn)在開了田,處處都需要籬笆,就亂砍伐樹木,土地出現(xiàn)裸露了,我決定要掛一個(gè)牌子,上面寫著:樹木是我們的好朋友,請(qǐng)不要傷害她。

      我抬頭一看,天上煙霧濃濃,好像一片烏云。有的'是從鍋爐房冒出來(lái)的,有的是從化工廠冒出來(lái)的,有的是從汽車上冒出來(lái)的。

      地球是我們的母親,也是生命的搖籃,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親,保護(hù)生命的搖籃!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園。

      快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!地球母親等著你。

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