開學第一周的作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開學第一周的作文，希望對大家有所幫助。
開學第一周的作文1
不知不覺一個緊張又有趣的暑假已悄悄過去，我們迎來了一個新的學期，坐在寬敞明亮的教室里，看著老師和藹的笑容和同學熱情洋溢地笑臉，我非長激動，暗暗決心，新學年里更上一層樓，提高自己的各科成績，并改以前的一些懷習慣。
課上老師傳授我們新的知識，下課后老師分配給我們?nèi)挝�，我是小組長和收英語作業(yè)的，我會任真完成自己的任物，盡最大努力替老師多分擔一些。
開學第一周非常愉快，我會把這種快樂一直保持下去。
開學第一周的作文2
開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為這些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，跟于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復。
開學第一周的作文3
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這一個大家庭獻出自己的一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但是也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到了最好，也能夠讓我們班級更加輝煌。
開學第一周的作文4
今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢?
上課時，我們老師給了我們一個驚喜，我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè)，變成了聽課時面對我們老師，寫作業(yè)和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對我們老師，寫作業(yè)時再扭轉(zhuǎn)身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學習方式。
開學第一周的作文5
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)非常不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我非常慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記 寫的非常好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。
開學第一周的作文6
開學第一周，我又跨進了熟悉而又陌生的校園。嶄新的課本，嶄新的課堂。第一周，大家都開始忙碌了起來，我們也認識了不認識的同學。
現(xiàn)在和原來還是一模一樣的，我們有背起來了書包，比原來的書多了許多，這說明了我們又長大了，不是不懂得小孩子了。開學第一天，我們又聽到了8點鐘的上課鈴聲，看不懂的語文書，數(shù)學書，英語書。新的老師，新的同學，新的課堂。
我多么懷念寒假的時候，在學校手不定有時候會被老師或家長打一頓和罵一頓。我們開始了新的學期，開學第一周，開始了。
開學第一周的作文7
時間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是人生的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
學生們又長大了。他們有很強的自主學習能力。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望: 開始辦班報，請同學們有暑假有選詞貢獻的文章; 邀請班干部廣泛推薦人才; 班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 .
我收獲了很多知識，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學的第一周是幸福的第一周，我期待著--第二周會更精彩！
開學第一周的作文8
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。這輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助跟學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學第一周的作文9
過了兩個月的'暑假，開始上學了，這是在潘南小學的最后一年，也是我們在小學的最后一年，5年級了，我們又長了一歲，到下一年的這個時候，我們就都分開了，所有的同學都分在了不同的學校里，我現(xiàn)在都能想出我們分離的情景，這是我們分離的倒數(shù)第二個學期，我們再相見4個月就分散了 ，我們不在一起了，各自都分離到了不同的學校，有可能我們以后就再也見不到了。
在這一周，我們的班主任趙老師家里有病人一直沒有來，所以我們的語文拉下了好幾節(jié)課，我們?nèi)喽己軕涯钰w老師回來，還有這一學期，我們班有有一個同學轉(zhuǎn)走了，他叫：王瑞瑄。
開學第一周的作文10
新的一年，新的一學期，報道的時候我的心情非常激動，因為過了寒假，我們都長大了一歲，我們一個學期都沒有見面了。
這時，我聽到了一個好消息，那就是我們又有了一個新伙伴，他叫陳嘉睿。他有個圓溜溜的腦袋，長得虎頭虎腦的，閃閃發(fā)光的眼睛，大大的耳朵，壯壯的身體，看上去很結(jié)實。
起先他看見了新同學很害羞，于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍，在觀察他的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很善良，做作業(yè)時雷厲風行，一次比一次進步。 這就是我精彩的一周！
開學第一周的作文11
這一個星期，是新學期的第一個星期，也是我上初中的第一個星期。在這一星期里，我們班里，發(fā)生了好多事......
第一天，我認識了很多老師。其中，讓我印象最深的，就是我的英語老師。英語老師非常嚴肅，在課堂上，她一點表情都沒有，就更別說笑了。
第三天，有一節(jié)體育課，因為上節(jié)體育課老師讓我們帶排球，所以，那節(jié)課我們都帶著排球。體育老師教我們做拿著排球的課前訓練。其中有一項特別好玩，就是先把球往上扔，再拍一下手。有的男生往上扔好高，再排好幾下手，但總接不著。
開些第一周真好玩呀！
開學第一周的作文12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼開學第一周在忙碌中就過去了。那面我就來總結(jié)下我的開學第一周。
在這一周里，我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快；
在這一周里，我時時刻刻都是老師的小助手，同學們的好伙伴；
在這一周里，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己；
在這一周里，我的作業(yè)按時完成，質(zhì)量優(yōu)良，書寫認真；
在這一周里，我每天認真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”；
在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學；
開學第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好，我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
開學第一周的作文13
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業(yè)生涯。
——題記
這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛?cè)雽W的第一天，我來到一個全新的學習環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
開學第一周的作文14
爆竹聲中一歲除，利是紅包沒處用。開學了，就要步入緊張的六年級下學期了，雖然這一個學期很緊張，可是我們卻還沉浸在春節(jié)的喜慶中。剛開學的這個星期顯得有些匆忙，雖然買了本子，筆，以為該帶的都帶了，不過，到了學校才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來還是落下了好多。唉，為什么每個學期都是這樣？慌慌忙忙的過了一星期，我們總算全身心的投入戰(zhàn)斗中來了。我們學的第一篇課文就是《北京的春節(jié)》這篇課文的作者是老舍先生，老舍先生原名舒慶春，字舍予，滿族人。(看，我聽課多認真)這篇課文老舍先生用通俗易懂的話語向我們介紹了北京的春節(jié)是怎樣過得，隨著課文的進展我知道了北京人過春節(jié)有幾種習俗活動，比如說：熬臘八粥，泡臘八蒜，吃團圓飯等等。(哎呀差點變成講課的了)
總之這個學期我一定要好好努力學習在期末考試的時候考一個大好的成績，考一個好初中，一雪前恥。以前是過去，現(xiàn)在要努力。放眼望未來，你看我能行。
開學第一周的作文15
開學第一周，大家蹦蹦跳跳地來到校園。
回到校園，我仿佛回到了家的感覺，我看到仇選凱等同學，好似看到了親人一般。
忽然，我還發(fā)現(xiàn)校園有許多不一樣了，好比說文化長廊變得生動有趣了，小樹林的樹變得更蔥郁了，教室、校門口……
我見到教師問好更熱情了，我的上課紀律更好了，寫作業(yè)也不馬虎了等等等等。
在這個寒假里我改變了太多太多，進了一大步。但是，我希望我能在校園生活里通過老師與同學的教導、幫助，變得更棒!
不信?你看，我們班的課桌文化更棒了，我們體育能力更強了，我們的大課間也豐富多彩了，我們的自主能力強了，課間也不跑跳了，運動場上也多了一些快樂的使者，我們的黑板報越來越美麗了……
有一句話講的好：“功夫不負有心人!”我們每一位同學都是有心人，不然，我們的校園生活怎么會這么豐富多彩呢?你說是吧!
我希望我們的校園生活能一直精彩下去!
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