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  • 逝去的青春作文

    時間:2022-08-24 12:46:23 青春 我要投稿

    逝去的青春作文(集合15篇)

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    逝去的青春作文(集合15篇)

    逝去的青春作文1

      “青春”,一個簡單的名詞,卻蘊含著深刻含義。青春,是一個人生命中最美好的時期;青春,是一個人最朝氣蓬勃的時期;青春,是為美好人生打下扎實基礎的時期;青春……

      青春是“瘋狂的”。無數(shù)的人認為青春就應該發(fā)展自己,展現(xiàn)自我的時期,他們專注于做自己喜歡做的是事,全身心地投入,只為追求他們的目標。此時的他們是青春洋溢的,瘋狂執(zhí)著的。

      青春是復雜的。處于青春期的我們,面對著許多感情的變化。對于親情,我們更加理解家人對自己的關愛,更加理解父母的含辛茹苦。可是,我們卻不知該如何想父母表達自己的感激之情,羞于表達。對于友情,我們經(jīng)歷了時間對感情的沖淡,也經(jīng)歷了失去的無奈與痛苦,變得害怕,更不只如何面對身邊的人,付出真心卻怕最后換來傷痛。對于……

      青春是沉默的。面對身邊人與物的快速變化,面對家人與朋友的不理解,我們常常選擇沉默,面對一切事物自己變得沉默不言,漸漸的封閉了自我,不再總是向他人傾訴,而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會的殘酷改變了自我。

      青春是短暫而寶貴的,面對我們即將逝去的青春,難道我們只選擇沉默,消極對待嗎?不,我們不應該虛度青春。

      面對青春中的瘋狂追求,我們應理性對待。追求夢想并付諸行動是好的,但卻不能過。一味地追求,忙于行動之中,忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅實基礎的`時期,我們應努力學習,使自己具備更多的知識,才能為實現(xiàn)夢想打下堅實基礎,才能使自己具備實現(xiàn)夢想的能力。

      面對復雜的感情,我們應正確對待。我們關愛父母的情感可以通過日常生活中的點滴小事來表達,例如為父母捶背、與父母話家常,陪媽媽買衣服等,許多的感情通過行動都能表達。面對友情,我們只需真心對待關心自己的人,而對于普通甚至對自己虛假的人,我們無需不理,無需表達自己對他們的厭惡之情,而是正確處理與他們的關系,讓自己變得善于與他人打交道,為自己步入社會而打基礎。

      沉默是對某人或某事而言的,沉默過度變成冷漠,所以我們應適度沉默。對于不該關系的人與事物就保持沉默,而對待朋友,家人等卻不能沉默,彼此真心對待才能使青春中充滿溫情。

      面對我們即將逝去的青春,我們不應在虛度了,正確面對青春中遇到的事物,珍惜我們的青春時光,為人生譜寫有沒的青春樂章。

    逝去的青春作文2

      紛繁的世界,容納著小小的我們,我們在大大的世界里小小的閃爍著,人們是多么的智慧,卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷,時間無非是最讓我們無奈的,它精彩卻又短暫,美好卻又殘忍。

      我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針,拖著虛影,轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時間的長河,它帶走了人的生命,同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春,見證著我們的一生,它短暫而又漫長,神圣而又卑微。

      時光匆匆自指尖流走,轉(zhuǎn)眼間,物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的`歌,或長或短會響著悲傷的曲調(diào),曲終人已散,奔走的人,仍然會沿襲著自然的規(guī)律。命運的結(jié)果是一樣的,可每個人都擁有著不一樣的光芒。

      失去了什么?得到了什么?又忘記了什么?在這個世界中,有太多我們在乎的事物,它們會隨時間而流逝,渺小的我們終究不能去挽回,人生大抵如此,總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋,充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好,在你冥思的時候,又有多少人落下了苦澀的淚水,總在失去后又悔恨沒有去珍惜。

      時間容納著我們的愛,恨,感動,傷懷。我們的過去,我們的現(xiàn)在,我們無限遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中;鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長大,在樹蔭下朗朗的念詩;爸媽早已不再年輕,臉上充滿了歲月刻下的刀痕;鏡子前的我們,沒有了懵懂稚嫩,總是堅強的對自己微微一笑…時間改變了我們,變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們,那么手足無措,像是忘記了回家路的孩子,多么無助。

      我們永遠都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠不知道,他們用什么樣的代價,去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌,宛若璀璨著的星星,生離死別不會讓他們畏懼,盡管生命不會永恒,終會有一天,死亡帶走他們的生命,但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中,鑄就了另一種永生。

      這一路,我們注定要承受很多很多,時間會伴著我們走過,帶著我們的汗水,鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會苦澀,會氣餒,會傷心,會難過,會失去,會無助…在人生的道路上,我們會是一個獨行者,走過沙漠,跨過海洋,隨著時間而成長,變堅強,變樂觀。用我們的努力,用行動,心懷陽光,去演繹只屬于自己獨特而無悔的青春。

    逝去的青春作文3

      熟悉的街道,熟悉的風景,熟悉的一起挑過禮物的小店,卻少了那個熟悉的身影,F(xiàn)在,你漂泊于哪里,是否有時也會突然想起那段已回不去的青春年華?

      淅瀝的小雨,獨自一個人行走在寥落空寂的街道上,沒有撐傘,雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上,也淋濕了我破碎的心。一直都沒有養(yǎng)成撐傘的習慣,因為不論是下雨抑或是下雪,會有那么一個人給我撐起一片明朗的空間,替我遮擋住那灰蒙蒙的天空。可是,如今,那個人在哪兒呢……

      耳機里一遍遍重復播放著《老男孩》,倒不是一首十分喜愛的歌,只是每次聽都會為那個組合感動。跟著熟悉的曲調(diào),一路小聲哼唱,腦海中重復放映著進入鼎城一中的第一個晚自習所看的一個作品——《老男孩》,不知是哪屆學長學姐們表演的,到現(xiàn)在都很為之感動的是那段坦露心聲的動情的結(jié)束語。然后,轉(zhuǎn)念間,腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋,卻也被我時時憶起的往昔。

      大雨傾盆,正當我為面前的`大雨發(fā)愁時,一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。

      “一起走吧。下雨了,你好像沒帶傘!卑察o的話,恬靜的女孩兒。就這樣,在一個下著雨的盛夏的傍晚,這個女孩兒走進了我原本一團糟的生活。

      之后,她開始負責起對我亂糟糟的生活的整理,整理我毫無邏輯的、天馬行空的思想,整理我毫無規(guī)律的作息時間。就這樣,日復一日,年復一年,在我已經(jīng)習慣了這樣的生活,習慣了有她在的美好時光時,一場考試,卻使我們從此天各一方,失散在人群里。

      在那個青澀到發(fā)酸的年華里,這個女孩兒安靜地步入了我的“天藍時代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。

      她乘著風,悄然走近,又默然無語地告別。

      有時,我會想,為什么相遇了還要別離?僅是一個中考,就讓曾經(jīng)赤誠的友情離別,讓和諧相處的人兒如鳥獸散,讓愛消散在人群中。難道說,人生路上,一切的相遇都是為了最后的別離?而別離亦是為了再一次的相遇?

      曾經(jīng),一起瘋;曾經(jīng),一起鬧;曾經(jīng),一起哭;曾經(jīng),一起笑;曾經(jīng),那個人;曾經(jīng),那么美好?赡且磺薪K究都過去了,如風吹云散。

      罷了,仍舊將你珍藏在心里,繼續(xù)趕路。

    逝去的青春作文4

      欣喜、感懷、悲戚、疼痛,所有足以表達情緒、感覺的名詞都錯落的鋪陳在青春里,盛大華美,卻凄冷。

       (一)

      “我真的迷了路/在喧鬧人群中/有個我/靜悄悄地走過/如果你是真的/思念就是真的/分兩頭/從每一條路到每一個錯過/一直走……”

      明知道青春不同與幼年的萌發(fā)和童年的稚嫩,卻還是要觸碰青春,觸碰這個根系龐大的世界。隨著而來的劇烈不安的`感覺,更像是出于本能。

      畏懼。曾經(jīng)的自己被青春的棱角所刮傷,便像鴕鳥一般把頭藏進沙子里,不敢抬頭,一直欺騙和麻痹著自己——世界不黑,很安全。因為在成熟中所面臨的偽善的人性讓自己心灰意冷,不知道在這個復雜、連空氣都是渾濁的世界該如何擺放自己的位置,只覺得前方是一片混沌的黑暗。

      逃避。我總會單純的以為,等待一切過去就會好,于是拼命躲閃,等待時間開口。看窗外,漸漸熟透,要面對的,始終還是要面對。心碎總是期待的結(jié)局,傷的窒息,卻還是要堅持。我要的,和我所擁有的,豈止是一個夢的距離。

      青春,像逆光,直直地刺入我的瞳孔,我甚至來不及掩蓋,就要窒息了。

     。ǘ

      “……我相信/夢就是輪廓/而我們圍繞著在尋找中/愛在某個角落/向左走還是向右走/幾天幾遍我一直走/晴天雨天沒有停過/你一定要等我/向左走還是向右走/我努力選擇努力記得/不管世界有多遼闊/只要向著你走……”

      當青春快速地退場后,迷?謶值母杏X也隨之而去。只是在歲月里留下了斑駁的暗紋,更多的是一種通透自如的感覺。傷痕,隨時間單薄了身影。

      青春的疼痛真是鮮明的存在過,是任何人無法改寫的。當經(jīng)歷過,就會以全新的視角審視過往的種種。曾經(jīng)依傍著青春的名義而肆無忌憚地對年輕資本揮霍,或許是我太過扭曲。

      回念曾經(jīng)。時光流轉(zhuǎn),往事如煙。我仿佛是個垂死之人,重溫著我那短短十幾年的光陰。十幾年,真的好像一瞬間;貞浫缃z如縷,剪不斷,理還亂。十幾年,我真的變了太多。

      青春,像逆光,溫暖得讓人安心,一閃而過,成為羽翼,伴隨光的身影,翻卷,沖擊,進入到光芒中。

       (三)

      驚醒之時才悟到,青春之逝。

      能做的,或許僅此而已。

      一篇文,一篇簡短凌亂的文。

      紀念,祭念,青春。

    逝去的青春作文5

      看時光的影子從窗前溜過,而我卻只能隔窗而望;看風過雨季,看季節(jié)輪回,看我們終將逝去的青春。

      我們的時光已過十余載,我們走近青春,終究會被青春拋棄。就像一句話所說:我們曾是青春領養(yǎng)的孩子。

      青春對于我們來說,是痛并快樂的,它意味著成長,同樣也意味著分離。人越長大就越成熟,越成熟就越要有責任感。

      千年繁華,散盡后皆成過眼云煙;曉月殘云,那塵煙中的青磚碧瓦,片片都是時光無聲的傾訴,如蟬韻在風中飄落。我們的一生很短暫,總有一天要告別同學,告別家人,踏上一個人的漫漫征途。從此,便是一個人的細水長流,一個人的浮世清歡。

      曾經(jīng)的我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因為貪玩,而被班主任集體訓斥的日子;懷念因為成績不好,而受到親切的關懷;懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……

      我們終歸要告別青春,再也不是當初“不識愁滋味”的少年,再也不會坐等“船到橋頭自然直”。當別人告訴我們“早起的鳥兒有蟲吃”時,我們不會再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”,而是在心中默默地想:我要飛翔!青春的我們在感傷中憧憬著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡奈磥,憧憬著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現(xiàn)實很清晰地擺在眼前,使我們不得不接受,這一切只是年少時的憧憬,而我們是活在有悲有喜的世界中的。

      生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過,柔和的`目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章?誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河?我們是青春曾領養(yǎng)的孩子,青春是不老的,而我們在長大。擁有了成熟就不會再擁有天真,融入了喧囂的城市就會告別寂靜的鄉(xiāng)村,擁有了大海的遼闊就會失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過,又在得失之間平衡:得之是幸,失之是命,一切皆應隨緣。

      青春終將散場,現(xiàn)實比電影骨感,有著更多的失望甚至絕望,曾經(jīng)的夢想可能無法實現(xiàn);但我們應抱著不悔昨天,不怨今天,不怕明天的信念,心懷溫暖,直面未來。

    逝去的青春作文6

      一直認為你是我的目標,即使不同專業(yè)不同學校,也想追上你的腳步,只為達到你那般踏實刻苦。可是不久前你告訴我,“上一秒的甜蜜讓我有太多的回頭,只因為想要挽留那泛黃的幸福;下一秒的惶恐讓我有太多的無從面對,只因為對未來的不確定。”堅強如你,有這樣的困惑,膽小如我,又何嘗沒有呢?

      我一直覺得我的現(xiàn)實就是過去,因為我害怕未來的失敗而喜歡沉浸于過去的成績中。

      我一直以為我的未來只會失敗,因為我害怕未來的失敗而從來不敢直視未來的種種。

      你們說我很2次元,根本不適合于這個社會。我知道,那是因為我常常逃避,逃避自己不喜歡的一切!

      你們說我愛動漫如癡,根本不適合于這個社會。我明白,可是在動漫中我才能無負擔的`活著,不面對生活的種種!

      學醫(yī)半年,醫(yī)學知識雖還未接觸,但是為人卻學了不少。“有德者,不可為醫(yī);有識者,不可為醫(yī);唯德與識兼有之人,方可為醫(yī)!睂W醫(yī)之人,首先便要看淡得失,失敗是次要的,主要的是自己正視失!

      人生在世,如果只活在過去,那你的人生便注定失。蝗松谑,如果只活在幻想中,那你的人生便不是真的人生!

      每個人心中 懷抱的是 不同意念

      每一朵花都是 獨特的明顯

      世界上的人 美麗都是 洋洋灑灑

      都可以美得讓你 無比驚訝

      只要是花一定 會有艷麗文雅

      沒有誰的色彩 會是匱乏

      回想起我們從 兒語牙牙

      就怕輸?shù)裘魈?付出代價

      所有的人 所有人 都想要第一個到達

      你不會落后 不要害怕

      用清脆步伐

      你是這世界上 最特別的花

      每個人 每個人都是種子在發(fā)芽

      這朵花成長一定會綻放開花

      汗水灌溉就讓 色彩留下

      有時笑容 有無助 也有陰霾

      讓信心 再困難 不可以搖擺

      只要付出 這朵花 一定會開

      種下自己夢想 照亮未來

      要每天露出笑容 笑的開懷

      把心里的鮮花變成花海

      和希望一起走 就會有將來

      在向陽的地方 種下精彩

      你和我 我和他 是特別的花

      太陽下 風雨里 天空屬于自己

      我們?nèi)际俏ㄒ?only one

      其實現(xiàn)在才明白,未來再不確定,也要自己去開墾,否則自己永遠無法發(fā)芽~

      汗水灌溉才會有色彩留下,才會展現(xiàn)每一朵花獨有的枝椏!

      即使失敗,即使落后,也不需要害怕,因為自己只要堅持,就會到達!

      相信自己就是那唯一的花,風雨之后,花開不。

      致我們終將逝去的青春

    逝去的青春作文7

      青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

      ——題記

      花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。

      十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

      二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。

      二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”

      一步步成長,一點點老去。我們放下尊嚴,放下個性,放下固執(zhí),只是因為放不下一個人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!

      沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的'她們在青春無限的大學時光里,懂得了流淚,懂得一些

      《致我們終將逝去的青春》給我一種感受,我會常為鄭微的經(jīng)歷而感到心里一絲刺痛。一個人總要走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的風景,然后一個不經(jīng)意間?,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),原本費盡心思想忘記的事就這么忘了?晌覀兡芡浤切┳顝娏业目鞓,卻永遠忘不掉那最疼痛的淚水。正如陳孝正對于鄭微是月光,卻冰冷如斯,給予鄭微的是那些疼痛,一次撕裂換來一次一次成長。

      我最愛的人物就屬林靜,他是個神秘的人,令人捉摸不透。在機場,他對一個因為對了最心愛的書而哭的小男孩說:“我也丟了一本我最愛的書,可我沒哭,因為眼淚不能讓我找回它。”正如他也找不回屬于他的“小飛龍”,這就是時間的力量,把一切變成回憶,怎么也回不去。

      從今天起,十四五歲的我們也該早些做好準備,因為青春終會逝去,而時間一去不回,趁著這個燦若桃花的年齡,去享受青春,享受青春的歡笑,享受青春的淚水。

      還記得年少時的夢嗎/像朵永不凋零的花/伴我經(jīng)過那風吹雨打/看世事無常/看滄桑變化。我們在這個豆蔻年華里,不斷地奔跑,不停地摔倒。不如就像鄭微,像阮阮為青春放手搏一次,一點點在歡笑與疼痛中成長吧!

      唱一首歌紀念我終將逝去的青春,愛一個人天真的以為會是一生,唱一首歌懷念我終將逝去的愛情,有一個人總會陪著你走不會再離開。也許這就是青春愛情。思念,牽掛,期待,相見,微笑,然后流淚。

      合上《致青春》我的眼淚仍在打轉(zhuǎn),為鄭微,為阮阮,為林靜,為陳孝正,也為自己。

    逝去的青春作文8

      多么美的字眼,給了我多少的感動。

      Ta是青春,也可能只是我青春的一部分,此刻的我就如一個生活的失敗者,輸盡所有。

      父親用紅筆勾出的成績令我震驚,甚至不知道該怎樣開口找一個冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋懷父母心中的失望,我仿佛看到父母對我從期望的大道走上了失望的小路,愈行愈遠,讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。

      我知道此時用什么話來說都顯得無比蒼白,無力。我沒有落淚,不是我故作堅強,其實我也想撲進父母的懷里痛哭一場,可我沒理由去落淚,換取那卑微的同情。

      我想,這是一個故事的終結(jié),也是一個故事的開始。而我就是書寫故事的作者,同時,也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個故事,無法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡單。

      用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后,你不能墮落,也只能堅強。

      炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的占據(jù)了這個世界——一個不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺冷的`要命。

      有志之人立長志,無志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來。第一次聽到時給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點。

      我不知道該不該后悔,后悔努力拼搏苦練籃球,后悔上課時偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒有領悟過那種痛徹心扉的災難,或許是我還沒做好心理準備迎接畢業(yè)……

      千年擦肩,一次深眸。

      我是多么的不舍,可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開那個熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因為我?guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水!所以不舍,所以堅強;蛟S,誰都不知道所有人離開后一個稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒有離開過似得望著你們那遠去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。

      或許老師唯一沒有對我們坑蒙拐騙的就是,三年真的很短。短到我還沒和大伙說說我的夢想就要分開了,短到我還沒一展歌喉給大伙唱首歌。

      白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由,而我們也就像絮一樣各奔東西。

      青春荒唐,我不負你。

    逝去的青春作文9

      我記得,這個名字,辛夷塢也用過,那么此處,算是借用吧,版權依然是她的。

      一

      有時午夜夢回,會理所當然的想起小時候,如此無知愚鈍卻又充滿歡樂的我,如此乖戾卻又安靜的我。我一直以為,時光荏苒,有些東西不會改變,如今看來,此語謬爾。有時,會在恍惚之間看到你的眉眼,帶著笑的,狡黠的,不羈的,多少帶著些年少輕狂,婉轉(zhuǎn)著淡淡的'風流,驕傲地看著我。多么熟悉的神色,此刻我不敢出聲,惟淚流滿面,只因醒來之后,明月若當年,人已非然。有時會走神,不小心把身后的朋友錯認成你,回頭之時,欲語還休,我想起,這么多年來,你總是習慣了走在前邊的,總是回過頭,大聲斥責我的拖沓,迎著晨曦,一身緋色,那時,我總是由衷的幸福,那時,我以為這便是永遠。

      而如今,我卻茫茫然看不清前路。

      親愛的,我想你了。

      二

      我們小的時候,我就總有種預感,我們終將漸行漸遠,推心置腹,兩肋插刀,從那時起,就都是枉然。此后的我們,依舊笑,依舊哭,依舊鬧,此去經(jīng)年,我一語成戳,你果真只是一味的漸漸遠離,我等待著你的訴說,你卻只是安靜地聽我鬧,安靜的笑我傻,我想著你笑,想著你哭,想著你鬧,不禁有些苦澀,手足之交,結(jié)果我們還是成了最熟悉的陌生人。

      也許,你可以試著相信我。

      秘密太多,不會壓死人,但是心會變的疲憊。

      三

      我一直都認為,我們并不算熟悉,只是相識的歲月太久,沉淀了這份疏離,如今,我依舊不了解你的沉默,你的苦惱,你的堅持,你的悲傷,我以為我至少可以給你溫暖,可你的悲傷比我所想沉重得多,知道你的知心朋友不是我,無論如何,愿你快樂,就算你強顏歡笑,時間久了,也會弄假成真。

      四

      親愛的,還是你最好,我知道也許你和我一樣,我們在一起的時候,總是吵架,吵完架之后,總是想著只如初見就好了,可是許久不見,又總是會常常想念,我一直奇怪,為何我們能夠走這么久,我們志不同,道也不大合,性格更是南轅北轍,終于恍悟,原來是年華,把一切都變成了習慣,我總是習慣在車上幫你留出位子,總是習慣在樓梯拐角等你出現(xiàn),如同以前,我總是習慣和你吵架,你也總是習慣等我道歉,即使走在一起不說話,也已習慣了這沉默,我已習慣把你當做親人,我亦相信我們會繼續(xù)一路向北,因為早已習慣了一起走過。

      謝謝你,陪我走過這些年華。

      謝謝你,今后還要一起走過。

    逝去的青春作文10

      時光在不停的流動?粗r花爛漫的春,樹木繁蔭的夏,處雨朦朦的秋,銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手,轉(zhuǎn)眼間漸行漸遠。青春并不憂傷,只是被我們回憶是如此凄涼!}記

      那些年,白鴿似的我們

      湛藍天空下,一群白鴿齊齊劃過天邊,一群孩子背著書包追趕。上學路,放學路,總是充滿銀鈴似的笑聲,如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們,無憂無慮。

      “我是從哪里來的呢?”,那些年,我們總是反反復復的想著這個問題,問著這個問題。

      媽媽在我頑皮的時候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子!”望著頑皮的我,無奈的笑了。

      爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術師變出來的.乖孩子,快去玩吧。”

      老師在我穿著花花裙子時悄悄對我說﹕“你是燦爛陽光照耀下,最漂亮的一朵花兒!

      幼友拉著我的手,笑著說﹕“你是最可愛的孩子,一定是天使生的!”

      天使生的?后來我知道了,我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。那媽媽就是天使來嘍!

      這些年,肆無忌憚的我們

      在懵懵懂懂中前進,在跌跌撞撞中成長。這些年的我們,總愛裝小大人,卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑,笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。

      白色紙卷上,灑下我們自信飛揚的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學題,語文題,英語題、、或數(shù)著時間下課。成績固然有好有壞,但那是我們愛與自信不服輸?shù)娜粞!每一個人都揮這炫舞的雙翼,肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁,一顆籃球橫空飛躍,華麗跳入籃筐。比賽贏了,我們歡呼,我們大笑。分享著成功的喜悅?傆幸换,大家都哭了,都笑著哭了,原來青春的我們不僅倔強還多情。

      這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。

      既往將來,我們有些迷茫

      青春是值得留戀,的確回味無窮。有幼時我們快樂的笑語,有成長酸甜苦辣的攙和。細數(shù)青春花落知多少,離去的同學還會不會再相見。沒人知道。青春又有點殘忍,硬生生將不愿長大的我們拉扯,分離。歲月鑄就了一個我們,不再隨便的大笑,也不再隨便的亂哭。便對未來,我們有些美好的憧憬,也有些無知的迷茫。該怎末辦呢?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽磥硐蛭覀冋惺,鋪開人生嶄新一面,在寫輝煌。

    逝去的青春作文11

      青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

      總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。

      匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的.扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

      誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。

      青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

      歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。

      青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。

    逝去的青春作文12

      有時候覺得人活著活著就活成了別人,背離最初的自己很遠很遠了;有時候又覺得人活著活著心就死了,沒了追求沒了理想,只有軀體還游走在這焦躁的世界里。

      人的成長為什么是這樣曲折而復雜?

      不記得上一次坐在電腦前敲打文字是怎樣的情形了,儼然沒有大學時代那種青澀的矯情和做作的呻吟了。似乎文字于我有了些距離,像很久不聯(lián)系的朋友,再次見面卻不知道該說些什么了,留在心底只剩那絲重逢和懷舊的感概罷了。

      離開學校的日子有過快樂也有過悲傷,在心底沒有留下任何痕跡,似乎一切都那么的云淡風輕,猶如昨日。但一切都離得是那么的久遠了,遠的伸手就可以將記憶捏成碎片,在那轉(zhuǎn)身的瞬間就消失殆盡。也許時間如風,在還沒有感覺到它的'存在的時候其實它已經(jīng)離我們而去了,于是我們在彼此若隱若現(xiàn)的皺紋里看見了彼此的青春在消逝,在彼此越發(fā)疲憊的笑容里看見容顏的衰退。我們努力的微笑著,企圖掩飾自己的成長,我們刻意的瀟灑著,企圖隱藏內(nèi)心的恐懼。

      我不經(jīng)要問,為什么都還沒有感覺到青春的存在怎么青春就沒有了?

      也許像電視里說的那樣,青春只是用來回憶的。于是現(xiàn)在過的每一點每一滴都是為以后的回憶譜寫的藍本。那么我要活好每一個現(xiàn)在。

      各種人生沉浮促使這個社會越發(fā)的焦躁,在這焦躁的世界里一會兒活的像自己,一會兒活的像別人,就像一場沒有導演的永遠看不到盡頭的戲,自己扮演什么角色全然由不得自己。曾經(jīng)的豪言壯語蕩然無存,不是不想一一實現(xiàn)那些理想,而是理想在不經(jīng)意間丟失了。

      人生旅途上的那些風景因為不停的趕路都還沒有來得及被欣賞便一一退到身后直至看不見蹤影,而身邊出現(xiàn)過的那些因為感動而成為朋友的人兒早已不知去向。這不得不讓人感嘆人生是匆忙,時間是無情的。唯一有情的只是那一顆顆彷徨的善良的心,而因為現(xiàn)實的殘酷,不得不漸漸的合上那扇通往靈魂的心門,于是人活著活著就迷失了自己,于是這世界才那么的紛繁復雜,于是人心才會有那么難測,于是這世界才多了那么多的不信任,于是在我們還年輕的時候我們都不珍惜已經(jīng)擁有的東西,于是在老了的時候才會有那么多的悔恨和遺憾。而這些悔恨和遺憾才構成了完整的人生。

    逝去的青春作文13

      很多事情是青春路上不曾懂得的,只有年齡逐漸增長,才能明白生活的酸甜苦辣。

      原本,春本是一部屬于我們獨一無二的小說,而我們作為小說的作者自然是要用心去描繪書中的內(nèi)容?缮钪械奈覀儎t并不能完美的去把握那根繪出千姿百態(tài)生活的筆尖,在不經(jīng)意間,總是會因為一時之間的輕松或不在意而丟失了很多重要的事物。

      在最初的日子里,我們都是那驕陽關懷過得寵兒。

      我們在自己喜歡的道路上前行,我們按照自己的意志努力。當無數(shù)打擊來襲,我們的心里總還包含有著堅定。小時候的故事是單純的,司馬缸砸缸的`果敢和機智,趙子龍七進七出的勇猛和帥氣,賈寶玉的浪漫和純真……

      時間的推移讓我們明白書中的美好,曾經(jīng)我們所期望過的事情,似乎并不是那么容易實現(xiàn)的。

      努力學習的路上,總也有磕磕絆絆的時候。

      你可能考不過一個上課睡覺,偷玩手機的同學。你可能真的用心努力了很久,可是依然沒有達到及格成績。你會為此而感到悲傷和打擊,可是你依舊要笑著面對眾人,并且在背后繼續(xù)默默地努力著。

      努力前行的路上,總會有人逐漸疏離自己的生活。

      曾經(jīng)一起上課放學的同學,曾經(jīng)一起玩樂的伙伴,在不經(jīng)意間開始彼此遠離。也許是長久的不見,也是是互相之間的道路開始不同,也可能是大家在成長的路上各自結(jié)識了新的友人……沒有誰會認為最好的朋友在某一天見一面,甚至是說句話都十分的困難,可是在成長的路上,這又是必經(jīng)的道路。

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      古人是這樣的描述離別的?烧嬲舜诵男南嗄畹模謺袔讉人?

      不僅離別如此,對于生命的逝去更該如此。

      我的外公去世的那天,我的心情是低沉的,從小在外公家生活的我深刻的體會到親人逝去的滋味。但是我也因此而成長,我知道珍惜身邊人比什么都重要。一瞬間的迷茫讓我更加清晰未來的道路。

      努力的意義并不單單是自己的日子可以過得更加滋潤,更在于能夠?qū)⒚篮玫纳顜Ыo家人,帶給朋友,帶給珍視的人。

      子欲養(yǎng)而親不待的那種悲傷,是我們這些作為晚輩最為無奈的事情。

      早日獨立,努力成長,這才是如今成長道路最應該努力的事情。

    逝去的青春作文14

      純藍色的天空唱著童年的歌

      蟬的叫聲在靜靜伴奏

      在不知不覺中我們都已成熟。

      望著初三學哥學姐們的離去,你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法?也許,你會很高興,因為明年的我們也像他們一樣,獲得了自由;也許你會面無表情,認為沒有什么大不了;但,你們知道我心里是怎樣想的嗎?

      是,我們明年是畢業(yè)了,不用再看到老師那一張張令我們厭煩學校的臉,可是,你們是否想過,明年的今天我們將何去何從?

      親愛的同學們,我們已經(jīng)朝夕相處了兩年,彼此難免產(chǎn)生了感情,有了一種依賴感,到明年的這時,你們還會開心的起來嗎?我們面對的是各種的抉擇,F(xiàn)在的我們,認為沒有什么大不了,明年不就是初中畢業(yè)了嗎,提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中,讓友誼繼續(xù)維持下去。殊不知,現(xiàn)實是殘酷的,并不是你心里所想現(xiàn)實就是什么樣的,也許你會考上與朋友不同的高中,那是的你就是最孤單,最寂寞的。對,我們以后還會交許多的朋友,可是,我想說:只有初中的友誼才是最真摯,最長久,最難忘的。難道不是嗎?

      命運埋下了伏筆

      早已預設了默契

      渺小的我們無能為力

      這條路走到這里

      不能再遠去。

      在三班生活的.一點一滴我都牢牢記在心里,那在學校,在班級的快樂時光都讓我難以忘懷。

      三班的同學更讓我難忘。每天教室里都充滿了生機,到處都能看到同學們最開心,最瘋癲的一面。這就是我們最獨特的青春!我發(fā)現(xiàn),我們真的很偉大,我們可以笑的讓全世界都無奈,哭的讓全世界都揪心,瘋到全世界都崩潰。

      班級里總有那么幾個特別愛出風頭,總有那么幾個默默無聞,一言不發(fā),總有那么幾個,一下課就咋咋呼呼,激動得狠,總有那么幾個總是能受同學們的歡迎。我只能說一句:三班的人,絕不是一般的人。

      實驗初三,三班走起!立起我們的航標,鼓起精神,架起希望的小船,讓我們向初三進軍!

      親愛的同學們,讓我們珍惜彼此,繼續(xù)續(xù)寫屬于我們的美好童話,繼續(xù)實現(xiàn)屬于我們的約定;繼續(xù)執(zhí)行我們的美好誓言。

      因為有了我們,生活才充滿了生機;因為有了我們,生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手,走進更美好的未來,讓我們終將逝去的青春不再無悔!

    逝去的青春作文15

      讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

      在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

      幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

      步入小學,我又結(jié)識了一大堆的'朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案, 還 豐富了知識,真是一舉兩得啊!

      來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!

      讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。

      讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

      讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

      好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

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