描寫陽光的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫陽光的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫陽光的作文1
冬日的陽光有她真正的魅力,她對周圍的一切都充滿了愛意,她不像夏日的陽光,竭力炙烤著大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽光溫柔、嫵媚,她滋養(yǎng)著人間大地的每一寸肌膚,細(xì)心呵護(hù)著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當(dāng)從被窩里爬出來時(shí),打開窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽光,讓這一口陽光成為心頭永遠(yuǎn)的記憶,頓時(shí),一股陽光緩緩流過心田,一種被愛的感覺油然而生,這種愛會(huì)讓你感到陽光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽光給我們的永遠(yuǎn)都是幸福。
記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現(xiàn)在冷,于是陽光就成了寶貴,我們那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著一面墻,對著陽光,用力向中間擠,在陽光的陪伴下,伙伴的笑語中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數(shù)日為我做的小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當(dāng)擠贏了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽光底下的時(shí)光也就成了我們孩時(shí)的樂園。穿著劃破的小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著,凍死你個(gè)小皮蛋”。當(dāng)時(shí)也很怕,認(rèn)為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補(bǔ)好,母親的每一針都是一個(gè)母愛呢。當(dāng)時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調(diào)皮, 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對我的愛,現(xiàn)在在蒙眬中似乎對母愛有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。
普天之下,陽光最無私,母愛最偉大。母親的愛就像冬日的陽光一樣灌注你的心田,讓你永遠(yuǎn)感到暖意融融。
我站在冬日的陽光里,依然享受的陽光,依然享受著人間最偉大的東西——母愛。
描寫陽光的作文2
“我很丑!边@是我對自己的認(rèn)識(shí)。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。
這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機(jī),或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄!,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因?yàn)槲液艹螅詿o人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
“我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可憐啊,這副模樣!”接著,我也被帶走了。
我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書!耙院竽憔涂梢院臀易霭榱恕D汶m然不漂亮,但生命力很頑強(qiáng),我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對我說。
我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,我一天天地健康起來,因?yàn)樗馁澝;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價(jià)值,找到了生長的力量。
日子一天天從我身邊滑過,我感到身體內(nèi)有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與過去的同伴的美麗相比,相去甚遠(yuǎn),但我不再難過。
“好棒,你開花了!我要向你學(xué)習(xí),不能落你太遠(yuǎn)啊!”主人十分高興地說。
在明媚的陽光中,我展開了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。
給我一縷陽光——我也可以燦爛!作文
描寫陽光的作文3
陰天,一連著幾天,太陽始終不肯露面。望向窗外的世界,便不禁回想起了在后排的時(shí)候。上下午總有火熱的陽光直射在座位上,纏繞著指尖流淌,然后斜灑在心臟的位置,暖暖的感覺,就算拉上簾子也暖徹心扉。
事情就發(fā)生在一個(gè)春日融融的中午,午餐的時(shí)候,很不幸,我的湯灑了。只見前襟濕了一大片,褲腿上也滴答著水浸,幾粒米如同小舟從上向下航行者,渾身上下一種菜湯般芳香的氣味!皁hmygod!”,我無助地泛著眼睛,又對著突如其然的變故束手無策。
還好,她出現(xiàn)了,著急地向我奔來。午后的陽光為她灑上了金粉,仿佛救世主一般的高貴。不過她的臉上卻掛著萬分焦急的表情,雙眉皺著,辮子一甩一甩地跑著。還沒有到近前就沖我喊:“把外衣脫了,不然里面的衣服會(huì)濕的!”我這才回過神,手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地,靜就拖來了墩布,清理座位。而X君也跑到了近前,幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光,她的眉頭更加緊皺了,滿頭的碎發(fā)仿佛也在著急著,從發(fā)繩的束縛下逃脫了出來,飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮,映射出陽光的亮與溫暖,可似乎又有些責(zé)怪,好像在說:“你呀,自己怎么不會(huì)照顧自己呢?”我有些不好意思,低下了頭,卻仍然感到陽光般的亮與暖。
為了不再把地板踏臟了,我們又去洗鞋。表演金雞獨(dú)立可真不容易!但有X君和靜得攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個(gè)剪影,我抬頭,另一個(gè)剪影也抬起了頭。背后的陽光給他們鑲上了金邊,依稀能望見一個(gè)人頭發(fā)蓬飛,雙眼明澈;一個(gè)人搖搖晃晃,被左右攙扶;一個(gè)人熱心地幫忙著?粗粗矣X得自己似乎透明起來,陽光透過了我的心臟,左右也如同兩個(gè)太陽,傳遞著、散發(fā)著它特有的光芒,那份同樣特有的溫暖。
左后衣服穿在身上還濕著,我卻不覺得冷。盡管風(fēng)冷日光稀,可身邊的X君和靜就好似太陽一般,他們在我困難時(shí)化作陽光帶給我溫暖,用明澈的眼關(guān)心著我,靜不顧自己蓬飛的頭發(fā);用燦爛地光照亮了我的心,便也掛上了快樂的笑容……
因?yàn)橛亚,盡管已經(jīng)幾日不見太陽,盡管冷風(fēng)橫吹,可在我心中仍有陽光,一直散發(fā)著關(guān)切的溫暖。
描寫陽光的作文4
我不喜歡冬天,但是我喜歡冬天的陽光,前者給我?guī)淼闹挥泻洌笳邊s給我?guī)砹藴嘏。冬天的陽光帶給我的溫暖就像一份真摯的關(guān)心一樣,暖了我們的心!
記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報(bào)。到了教室,幾個(gè)人忙去準(zhǔn)備工具,就開始揮筆開寫了。不知不覺,在歡聲笑語中,一塊精美的黑板報(bào)就做好了。最后由我來收拾工具,其他人都嗖地一下走光了。唉,沒辦法,只好收拾了。誰知,我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎,打滑了,“砰”,和著聲音,我摔了一跤,我當(dāng)時(shí)并沒感到疼痛,只感到無助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì)兒,疼痛像火山爆發(fā)似的出來了。我終于再也控制不住自己,哭了起來,再過下一秒,聽到教室外傳來了腳步聲。外面的人好像聽到了我的哭聲,腳步開始放慢,到最后,腳步聲越來越近,我抬頭一看,一個(gè)陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會(huì)兒,只見他遞給我一張紙巾,對著我微笑:“男子漢大丈夫,哭什么哭,像我這樣,樂觀點(diǎn)嘛!碑(dāng)他見我不在哭泣時(shí),走開了……我望著他的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼。
冬日里的溫暖就似一件毛衣,給我?guī)砹藴嘏魅ザ盏暮洹?/p>
那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天,屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖,樹枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外,寒風(fēng)好像跟我作對一樣,我向前,它使勁把我往后面吹,好像要把我趕回家里一樣。最終,我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對手,我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲一樣鉆進(jìn)我的身體里,全身被寒冷覆蓋了。突然,一件軟綿綿的東西披在我身上,我扭頭一看,原來是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽見他對媽媽說:“媽媽,這個(gè)哥哥感冒了,好可憐哦!蔽覄傁雽λ麄冋f聲謝謝,他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽光嗎?我想是的。
人生的路上就是如此,有許許多多的磕磕碰碰,也有許許多多人的幫助讓我們感覺到溫暖,讓我們不再害怕寒冷,就像溫暖的冬日陽光一樣,那么明媚!
描寫陽光的.作文5
清晨,一縷明媚的陽光透過窗戶灑在我的床前。她“刺醒”了我,我微微睜了睜眼,不屑地拉了拉被子蒙頭繼續(xù)睡。卻聽到了媽媽的喊聲“軒兒,別睡了,該起床了”。
我討厭太陽,似乎從心底里就厭煩。清晨,你睡得最香的時(shí)候,她卻把你“叫醒”。夏天,太陽像瘋了一樣給大地“輸送”熱量。冬天,她似乎又在捉迷藏,不是不見“蹤影”就是“偷懶”把天氣搞的那么冷。所以每每在太陽做無規(guī)律變化的時(shí)候媽媽就開始說“軒兒,今天沒有太陽,有點(diǎn)冷,多穿點(diǎn)。軒兒,今天陽光太好了,很熱,少穿點(diǎn)”。無形中太陽的光芒總是和媽媽的嘮叨相依并存。
不過,那天我似乎改變了想法。我病了,懶懶的躺在床上,不愿起床?墒菋寢屢槐楸榈淖屛移饋砣駮裉。說曬曬太陽會(huì)好的更快。“我才不去,那么熱曬什么太陽”我想!岸,我本來就不喜歡曬太陽”。但是抵不住媽媽一遍遍的嘮叨,好了,好了,我投降了!與其聽她嘮叨還不如出去曬曬。
走到外面,我軟軟地躺在了花園的草叢中。柔軟的陽光暖暖地打在身上,真的很舒服。我張開懷抱享受著她的“撫摸”。這是從未有過的感覺,突然我的身體充滿了力量,哪來的?扭頭看看周圍,沒有人,也沒有其他。抬頭看看,只有那耀眼的陽光。難道媽媽說的是真的?陽光真的能給我力量,能驅(qū)走我身上的病痛?我不信!站起身來,準(zhǔn)備回家,但我的腳好像被什么東西“絆住”了,挪不開步子。啊,是誰?誰在我身后?我轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周,空無一人。仰望那湛藍(lán)的天空,太陽將那輕柔的,金色的陽光輕灑在我的身上,我趕到格外的舒適。這樣的溫暖就像被媽媽擁抱著,而所有的語言在此時(shí)都是蒼白無力的,陽光慢慢“爬進(jìn)”了我的心里。我不再往回走,閉上雙眼去感受。我發(fā)現(xiàn)突然間,就現(xiàn)在,我不怎么討厭她了。原來真如書上說的,陽光不但將地球點(diǎn)綴的五彩斑斕,而且還帶來了生命和力量。
曬夠了,走回家,看見媽媽已站在門口微笑等待。沒等我開口,媽媽的嘮叨又開始了。
但這次聽起來一點(diǎn)都不刺耳,格外溫柔而直入心底。陽光漸漸弱了下來,她卻永遠(yuǎn)不會(huì)冷卻,因?yàn)槟抢镒×艘活w顆心,有溫度的心。那是媽媽的懷抱,一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣。
描寫陽光的作文6
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他,就是叢飛,一個(gè)口的矮子,行的高標(biāo)!
他就是這樣:無論何時(shí),無論何地,他所著想的人。總不是自己。
他就是這樣:對別人。永遠(yuǎn)是那么無私;而對自己?偸沁^于吝嗇。
在他的面前,我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來,他累計(jì)捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個(gè)親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說:“我不后悔!
和煦的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天,溫暖和感動(dòng)仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而,就在生命的彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣,他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他,是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡單快樂,自然“平凡”。
很多人說,他就像曇花。燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他。
描寫陽光的作文7
暖春,漫步在陽光下,漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來自天空,來自宇宙,來自深邃的無人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn),與你親密接觸卻不被感受。它是來自遙遠(yuǎn)地方的天使,是來自黑暗盡頭的光明——陽光。
透過烏云,看到它便覺得滿是欣喜。神秘的力量將你拉扯,像黑洞一樣將你吸住,你便逃不掉了。烏云都被它驅(qū)趕,留下廣闊的藍(lán)天引人向往。便不再會(huì)壓抑,不再會(huì)感傷。充斥著陽光的周圍,溫暖舒暢。它在向你招手面帶希望,你又何必充滿憂傷不與它一起攜手希望,共享歡樂時(shí)光?
四溢的花香在陽光中飄蕩,翠綠的樹葉在陽光中生長。一切都充滿生機(jī),蓬勃向上。陽光給予的溫暖與鼓勵(lì),是它們不竭生長的動(dòng)力。沒有什么愿意被寒冷包圍,被黑暗囚困。
展開手掌,讓陽光灑落在手心。閉上雙眼,便感覺到它的存在。感覺到它如黑夜中的路燈,如夜空中的明星。照亮了,照亮了內(nèi)心之路,引你感受人生中最純真的事物,品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過面龐,陽光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香,沁人肺腑。溶入你的血液,滲透到全身的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽光,讓生命充滿活力,讓生命擁有動(dòng)力,重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽,陽光便是一種語言。會(huì)聽到它那歡快的語調(diào),那溫和的氣息。沉醉其中,享受超脫世俗的平淡。聽到它,歡暢的心情忍不住的瘋長。聆聽它的純真,傾聽它的純潔。心胸便不再堵塞,耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽光微斜,透過樹葉,它寫下它那斑駁的身影,在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落,無所不及。所到之處,驅(qū)趕陰暗。所到之處,鮮花遍布,綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽光下,依依楊柳,在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽光下,朵朵白云,在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽光下,坎坷道路,在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽光下,無法觸及,那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽光下,無限的光明為那個(gè)背影照亮漫長曲折的路,淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽光下,天,依舊是藍(lán)色,那朵祥云,依舊在它的身旁圍繞。
描寫陽光的作文8
藍(lán)天將白晝洗凈,皓月將黑夜點(diǎn)亮,而陽光將生命延續(xù),生生不息。
陽光給予生命以力量,陽光給予生命以光澤,陽光給予生命以希望。泰戈?duì)栐娭袑懙溃宏柟獯┻M(jìn)石隙里,和極小的果刺說:“借助我的力量伸出頭來罷,解放了你幽愁的自己!痹傩〉纳,在陽光的孕育下,都會(huì)茁壯成長。
感受春之陽光。春,生命的開始,而陽光,乃生命之源。當(dāng)青蟲破繭而出,當(dāng)新芽掛滿柳條,當(dāng)桃花開滿枝頭,卻不知早已在陽光的保護(hù)下逐漸恢復(fù)生命。陽光帶走黑暗與沉寂,帶來萬物復(fù)蘇,一片生命之景,帶來希望之光。
感受夏之陽光。朱自清喜歡荷塘月色。月色中的荷塘,像亭亭舞女的裙,像粒粒明珠,又如碧天里的星星。而我更喜歡陽光下的荷。
她就是亭亭的舞女,以陽光為伴,任風(fēng)而舞,風(fēng)騷卻不庸俗。她就是展開的明珠,妖嬈的綻放她的美,卻毫不顯得羞答。
川端康成喜歡凌晨四點(diǎn)的海棠花,因?yàn)樗`放含有一種哀傷的美。川端康成贊美她卻又惋惜她盛開時(shí)的短暫。而我卻為她的盛開感到慶幸。白天的海棠沐浴在陽光之下,吸陽光之精華,聚陽光之能量,拾起生命,才得以有盛開時(shí)短暫的燦爛。
感受秋之陽光。溫柔得像母親的手,輕輕的撫摸著大地。秋光瀲滟,余輝依存。路旁的紅楓輕輕的褪去舊裳,散落一地。陽光默默的保護(hù)著她,給她溫度,給她支持,秋風(fēng)瑟瑟,她卻不顯得孤獨(dú)。
感受冬之陽光。有了大漠孤煙直,長河落日圓的感慨與情調(diào)。像是在無盡的沙漠中有了生命的奇跡。不再害怕,不再孤獨(dú)。冬之光,為垂死掙扎的生命提供能量,為庸懶的生命帶來激情,為沉寂的大地帶來憧憬和希望。陽光的確是個(gè)奇跡,梅香自苦寒因時(shí)時(shí)有陽光的陪伴,才得以有生命的芳香。
感受陽光,生命之光,春夏秋冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停息。
我們應(yīng)當(dāng)感激陽光,感謝她的默默給予,感謝她的默默奉獻(xiàn)。她輕輕的來,輕輕的走,不帶走一絲云彩,卻留下一片滋潤。
描寫陽光的作文9
清晨,暖暖的陽光照進(jìn)我的房間里,還是那依舊未改變的小村莊,在那一縷陽光的陪伴下我再一次回到了它的身邊。我總記得,在那一縷陽光下。奶奶手里捧著桔子對我笑。
到如今,我還是忘不了那誘人的香味。記得以前,總是在那豐收的季節(jié),天還沒亮,奶奶便去那山坡給我在摘橘子吃(自己種的),那一縷陽光才剛露出來,我便起了床,忽然看見奶奶笑嘻嘻的捧著橘子,我拿了一個(gè),之間橙色的外皮露出一股淡淡的香味,這時(shí)我已垂涎三尺,我迫不及待地剝開了它的外皮,橘黃色的果肉漲出來,帶我全部剝開,一瓣又一瓣的橘兒們抱在一起,好像不舍得分開是呢,我不想打破他們那種親密無間,卻忍不住留起了口水,經(jīng)過深思熟慮后,我毅然決定吃掉它,就扳開一瓣。看起來像一個(gè)小月牙,含苞待放,卻不知味道如何。我舔了舔,有點(diǎn)兒苦,我用牙輕輕地咬破那層皮,果肉帶汁溢了出來,這時(shí)嘗一下再也沒有了那種苦味,甜絲絲的。
我望著奶奶對她說:“得我再回來時(shí),可以給我留些橘子嗎!蹦棠绦χf:“當(dāng)然可以!薄斑@是我們的約定,”接著,我們開懷大笑,庭院里到處回蕩著我們的笑聲。
兒時(shí)的我對與橘子只想到的是好吃,但如今,我才明白奶奶用辛勤的勞動(dòng)換來了這掌心般大的橘子,來之不易。
現(xiàn)在,我早已經(jīng)離開了奶奶的身邊,當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)時(shí),奶奶已老了許多,但他卻仍不忘辛勤的勞動(dòng),為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在庭院里,奶奶從廚房里(那個(gè)黑暗的空間)摸索出好些個(gè)橘子遞給我說:“這是我們的約定!彼焉n老許多,但記憶力不減當(dāng)年,F(xiàn)在,我才懂得“苦盡甘來”這個(gè)詞的真正含義,無論是過去、現(xiàn)在、還是未來,我依然會(huì)清晰的記得,在那一縷陽光下曾經(jīng)有個(gè)會(huì)對我笑、慈祥、熱愛勞動(dòng)、辛勤的奶奶。
我要做那一縷陽光!
描寫陽光的作文10
真的不喜歡冬天,尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天,寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍(lán)色,窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日!@是在某本書上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團(tuán)溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的,她不說話,我也不說話。漫長的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的日光燈正發(fā)著晃眼的光,只是光而已,沒有熱運(yùn)動(dòng)。我從沒有這么迫切陽光的照射!俺鋈プ咦甙! ”母親提議!昂!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿了件風(fēng)衣。
天空沒有星星,它們在云的后面。太陽在地球的西邊。我和母親沒有說話,只顧在雪地上走,沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時(shí)候看過的一個(gè)電影,叫什么仙子來著,記不得了,里面說,春天是由仙子帶來的,為了春天,他們準(zhǔn)備了一個(gè)冬天。里面還說,你要是丟了什么東西,過了幾天忽然找到了,那就是仙子為你找回來的。當(dāng)時(shí),我還真的信以為真了呢。
為了驗(yàn)證,就把玩具到處扔,害的母親找了好久。想到這,我的心情似乎好了點(diǎn),嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚,趕忙問我是不是感冒了。我笑著擺了擺手。可她還是不放心把手中的羽絨服給我披上!皨,不冷,真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉,怎么這么笨呢! ”
我咧了咧嘴,沒有接話。不過,雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮,我沒法辨出銀河,但是那幾顆恒星的光仍然可以看見。它們正穿過茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著厚厚的冬衣,我下意識(shí)地握緊了母親的手,她的溫暖正隔穿過衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫,不就是我的陽光嗎?“唉,這丫頭,剛才還這么憂郁,怎么一下子就變了?”我笑了笑,拉著媽媽的手,沒有回答。春天,真的要來了呢……冬日里的陽光卻永遠(yuǎn)不會(huì)走。
描寫陽光的作文11
秋陽高高地掛在天空,用她柔和的光芒撫慰著大地上的山山水水、花草樹木;▋鹤砹,樹兒精神了。我坐在屋前的方凳上,沐浴著暖暖的陽光,我似乎聞到了陽光的味道。
連續(xù)幾十天的綿綿秋雨,使人更加迫切地向往陽光。陰霾的天氣陰郁了人們的心情;滴滴答答的雨兒點(diǎn)燃了人們對陽光的思念。家里的被子潮了,新洗的衣服期盼陽光,郁悶的心情得不到晾曬。久雨未干的潮濕空氣中似乎彌漫著一股霉味兒。昔日的陽光如遠(yuǎn)處高樓上奏著的名曲,成為心中的向往。我期盼秋天的陽光,回味兒著陽光的味道。
“十一”長假的第三天,久違的艷陽高高地掛在天空,將溫潤的陽光灑向大地。天地萬物顯得格外的明朗;▋貉銎鹆祟^,樹兒挺起了胸脯,草兒踮起了腳跟兒,他們在努力的接近太陽,沐浴陽光。陽光灑在我的身上,暖暖的,絲絲微風(fēng)醺得我有些沉醉,我得心輕盈得仿佛沾染了快樂的羽毛,每一次呼吸都浸潤著陽光的味道。
陽光似清澈的泉水,隨風(fēng)兒流淌。陽光旖旎,人們晾曬起條條陰郁的棉被,晾曬起件件艷妝,晾曬起郁悶的心情。它們重溫陽光的味道。
雨后的陽光是暖暖的,甜甜的。如絲如縷的陽光暖人心田,沁人心脾。陽光溫暖了被雨水冷卻的心。陽光中似有淡淡的菊花清香,又摻雜點(diǎn)兒桂花的甜味兒。我的心似乎漫步在無盡的秋陽里,幸福感充盈于我的四肢百骸。
雨后的陽光是清新的,明朗的。如絲如縷的陽光清澈見底,蕩人魂魄。陽光似乎被雨水清洗的一塵不染?|縷陽光驅(qū)散了天空的氤氳,在大地上蕩起陣陣漣漪。高粱漲紅了臉,玉米長出了長長的胡子,農(nóng)民在田地里欣喜地收獲秋莊稼,好美的秋收圖喲!
不遠(yuǎn)處,一只貓兒在陽光下嬉戲。它忽而追逐一只蝴蝶,忽而追逐一只甲蟲。它不停地上躥下跳,撲臥騰挪。輕盈的身體在陽光下書寫著快樂和幸福?粗柟庀職g快的小貓,我俯下身來,撫摸那只幸福的小貓,我分明感受到它的生命的律動(dòng),也被它的幸福所感染,珍惜現(xiàn)在,就會(huì)擁有美好的未來。
我重新回到我的方凳,歡快的小貓?jiān)谖业那昂笞笥铱鞓返奶S奔跑。我和貓兒好像漫步在柔軟的秋陽里,感覺陽光忽然又明媚了一些。我仿佛聞到了陽光的味道。
陽光的味道真好!
描寫陽光的作文12
我喜歡在閱覽室呆40分鐘,這似乎可以阻擋所有的噪音。我能聽到的只有翻書的亂序聲和寫字的輕柔聲。這是本周最簡單的一課。長久的緊張和忙碌終于可以在這一刻平靜下來。你不需要記單詞,沒有方程,你只需要用肖波摘抄句子,還有那些優(yōu)美的散文和微小說,一個(gè)字一個(gè)字抄下來,放在筆記本上,然后輕輕的讀給自己聽。有一種滿足感和幸福感。也許美就是簡單的做自己喜歡的事,忽略身邊的一切,沉浸其中。
閱讀課就是坐在窗邊,清晨金色的陽光斜斜地透過窗戶射下來,投射在我閱讀的書頁上。是一種暖暖的色彩,暖暖的文字,虛幻的美感。只有簡單的話語攪得陽光燦爛,勝過世間一切的妖嬈。陽光慵懶地打在書頁上,在書頁上,字跡顯得安靜和諧,做數(shù)學(xué)題時(shí)少了些潦草和輕浮。
靜靜的靠在椅背上,手里輕輕的抱著博,頭微低,劉海半掩右眼。劉海上的陽光也可能變成金色,也可能是另一種顏色,但我又想起了記憶中的少年。被老師處罰后,他耷拉著劉海站在座位旁邊,手里拿著課本,就像今天早晨的陽光,把劉海染成了金黃色。是的,是金棕色的,和他綠色的臉頰很符合,就是那一瞬間,我那么盲目的看著他金色的頭發(fā),老師讓我站起來回答問題的時(shí)候,我脫口而出:陽光是最好的染發(fā)劑。因?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了半個(gè)多學(xué)期,我一直用它來取笑我不斷的仰望天空。
我見過許多種陽光。透過樹枝斑駁的影子,照射在墻壁上的大部分光點(diǎn)上,反射出波光粼粼的水面。當(dāng)我欣賞那些陽光時(shí),我忘記了周圍的環(huán)境,F(xiàn)在,安靜的閱覽室里灑下的陽光,成了我愛上它的全部原因,甚至忽略了窗外的風(fēng)景,只是在享受陽光。
如此投入的忘記時(shí)間,忘記一切,往往鈴聲一響,一聲嘆息,我就意識(shí)到下課了,卻又忍不住想,時(shí)間怎么過得這么快。要知道,數(shù)學(xué)課不是這樣的。
我總是想讀完課,永遠(yuǎn)讀不完課。時(shí)間總是固定在中午前的早晨,坐在窗邊,左手翻波,右手做筆記,陽光懶洋洋地灑在桌面上,把一切都涂成金。
描寫陽光的作文13
當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí),寒風(fēng)早已狂卷,帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝,以此代替太陽的照拂。
我漫無目的的行走在大街小巷,不懼寒風(fēng),不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上,慢慢地放空自己,即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里,傳來一陣哭泣以及謾罵之聲,許是悶得發(fā)慌了,走到店鋪旁,冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動(dòng)了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出,沒有料想到的,母親突然出現(xiàn)在我面前,不斷的詢問我怎么了,是不是受什么委屈了,快告訴她。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。我破涕為笑,緊緊抱住面前的人兒,不顧她的驚訝與局促。
那一刻,我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手,遍布我的全身。我醒悟,并不再沉悶,因?yàn)槲抑溃还芪以谕饷嬗龅蕉啻蟮碾y,多大的險(xiǎn),不管心中有多么苦悶,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā),她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我,盼著我幸福安康。
從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會(huì)逃避,因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。
假如“明天”還有“明天”,我愿將自身化作冬日里的一縷陽光,溫暖他人,而不僅僅是被溫暖。
描寫陽光的作文14
有一首歌這樣唱:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!笔前,每個(gè)人都有成功,都曾經(jīng)擁有過溫暖,都曾擁有那一縷陽光。
陽光?我經(jīng)常問自己,陽光到底是怎樣的?是黑暗的世界里突然出現(xiàn)的一束光芒?還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽光?還是在你無助時(shí)幫你解開心結(jié)的朋友?還是……,有太多太多的問題,在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過,此刻,我分不清哪個(gè)答案是對的,哪個(gè)答案是錯(cuò)的。也許,在這些答案中永遠(yuǎn)也找不到我想要的,但也許,他正躲在哪個(gè)地方等著我呢!
終于,我明白了,陽光,是一個(gè)很虛幻的名詞,它可以什么都是,也可以什么都不是,單單只是太陽照射出來的光芒而已,一旦到陰雨天,太陽不出來,也就意味著沒有陽光。
我總喜歡把朋友比作是陽光,因?yàn)槲艺J(rèn)為,有朋友的地方必定有陽光,有陽光的地方,我的朋友也一定在。好多次,在我傷心、無助、失敗的時(shí)候,都是朋友在幫我,仿佛那一剎那,陽光全進(jìn)了我的身體,雖然也只有那小小的一縷,但足夠溫暖我全身。
母親、陽光,這是兩個(gè)完全不同概念的詞,但只要你細(xì)細(xì)的理解一下,你就會(huì)明白,母親就是陽光,在我寒冷時(shí),母親為我送來衣物,在我身體不舒服時(shí),是母親第一時(shí)間來幫我,母親對我的愛有多少,那陽光就有多少,愛和陽光是同存的。
周華健大哥的一首《陽光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心,我也不例外,我認(rèn)為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!睕]錯(cuò),所有的陽光都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,所有的成功前都會(huì)擁有一小段失敗,也許是狂風(fēng)暴雨,大風(fēng)大浪,也許是毛毛小雨,滋潤大地,但不管怎么說,在成功前都擁有風(fēng)浪吧,總之,我是這樣認(rèn)為的,每個(gè)人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽光,可以是朋友的關(guān)心;可以是父母的疼愛;可是是失敗后的成功。那一縷陽光,它不會(huì)被烏云所遮擋,它會(huì)永遠(yuǎn)照亮你的一生。那一縷陽光……
描寫陽光的作文15
今天的陽光十分可愛,夾著點(diǎn)點(diǎn)溫馨,一縷縷,毫不吝嗇的灑向大地。入學(xué)已經(jīng)幾個(gè)月了,連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。
入學(xué)的時(shí)候,夾著歡欣的心情踏進(jìn)了校園。對我來說,著座高大神秘的校園有無可言喻的誘惑,新的學(xué)期就開始了。說實(shí)話,從小學(xué)到中學(xué),我就從未想過自己會(huì)來這么遠(yuǎn)的地方求學(xué)――甚至連夢都沒有做過。軍訓(xùn)的時(shí)候,一二三四喊的天昏地暗,正步也邁得塵土亂揚(yáng),于是就憧憬著,要是以后當(dāng)一名女戰(zhàn)士該多好。室友說她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的樣子,在喊殺操練中過著日子。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤,噼噼啪啪一瀉不止。而我呢,正襟而坐,看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意:看我多么堅(jiān)強(qiáng)。然而,這話似乎沒有支持我多久。金秋的月兒圓了,皎潔的月光下的校園別有一番風(fēng)景!吧湛鞓!”室友歡快的說著,摹地,心中竟升起一股無言的失落;璋档臒艄庀,媽媽應(yīng)該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念,也洶涌奔出了。月兒啊月兒,將我思念帶回去吧……
第二天,一個(gè)意外的電話中,媽媽親切地祝了我生日快樂。媽媽不懂英語,。她不會(huì)突然冒出一句“happy birthday!”,她只會(huì)帶著關(guān)切說一句讓我感動(dòng)半天的話。四個(gè)字,四個(gè)字卻足以讓我驚喜萬分沒準(zhǔn)兒老媽一句英語會(huì)嚇?biāo)牢乙参纯芍。或許,在當(dāng)今生活中,我們丟失的太多了吧?
以后的日子就這么過了,我與室友的歡笑打鬧早已被同學(xué)們習(xí)以為常了。在他們眼中,我是一個(gè)又幼稚又活潑的小女孩,或許我從未有過悲傷,其實(shí),我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來,即使在最傷心的時(shí)候,我也只會(huì)淡淡地沖室友笑笑。室友開玩笑說:“你呀,要誰能讓你難過一天我就拜他為師!”我說,拜我吧,于是大家都笑。當(dāng)然,我的憂傷不會(huì)埋在心里,我會(huì)趁夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人捂著被子亂哭,把心中的所有憂郁釋放。待到天明時(shí),他們所見的,是一個(gè)修復(fù)后的我,一個(gè)愛說愛笑的我。
從陌生到熟悉,從悲傷到歡樂,掐指算來已經(jīng)歷十五個(gè)春秋。笑也罷,哭也罷,別人說有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘,該記的就讓它刻骨銘心。陽光下的我,我在陽光下……
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