有關(guān)童年的作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)童年的作文1
在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來(lái),這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……
“新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌,就是我們大(1)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開(kāi)了新年的大門。一切的歡聲笑語(yǔ),都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)楸夼诼曁,嚇著的?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見(jiàn)面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺(jué)不到本應(yīng)該就是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂(lè)!教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時(shí)放了放,用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),無(wú)可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起,天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中,才回過(guò)神來(lái),放飛著我們的夢(mèng)想,讓我們這些雛鷹,快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧!
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面,我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦,他們就是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí),會(huì)有怎樣的心情呢?新年以來(lái)臨,我又大了一歲,成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來(lái)臨!
有關(guān)童年的作文2
我感謝我那七彩繽紛的童年,它讓我在疲憊之時(shí)能會(huì)心一笑;我感謝我那獲益匪淺的童年,它令我有了良多的感悟;我感謝我那平平凡凡卻又獨(dú)一無(wú)二的童年,它為我的曼妙的人生畫(huà)卷涂上了最為絢爛的一筆。
感謝那童年中可笑的傻事——
第一次偷喝老爸的五糧液,辣得口水眼淚一起嘩嘩流,卻從那時(shí)清楚知道,酒不是個(gè)好東西;逛公園時(shí),因不會(huì)英語(yǔ)而走錯(cuò)了洗手間,4歲的我痛哭著向媽媽要求學(xué)英語(yǔ),繼而慢慢明白英語(yǔ)的重要性;看著父母能用那一張張紅紅綠綠的紙張換回一堆堆好吃的,便以為那些紙是充滿神奇力量的,偷了一張10元的跑到學(xué)校炫耀,以為能得到更多的朋友,老師找我談話后,哭得稀里糊涂的我就已認(rèn)定,錢并不是萬(wàn)能的……
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)——
在努力學(xué)習(xí)了多年之后,我第一次站上了世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),人生中第一個(gè)金牌,讓我懂得付出的必要;在和好友吵架之后,吃不好,睡不了,滿腦子的懊惱,終于下定決心向她道歉,看到她笑容展開(kāi)的那一剎那,我體會(huì)到了友情的力量與寬恕的美好;在母親節(jié)下廚,像模像樣地做了頓“佳肴”,母親含淚帶笑地吃完后,我悄悄品嘗了一口,卻被咸得流下了眼淚,從那以后,我更珍惜那深深打動(dòng)人心的親情……
感謝童年那夢(mèng)幻般的往事——
嬉戲海邊,看著浪花在藍(lán)得很特別的天空下追逐,看那奇特的水中的奇特的景;游玩于黃昏下的山川河流,感受那大自然的氣概,感受那大自然的和諧;在白云朵朵的天空下吹泡泡,凝視那一如我心的泡泡飛向天空,飛向遠(yuǎn)方……
總之,感謝童年。謝謝你給我的幻想力,讓我長(zhǎng)大后更具有創(chuàng)造性;謝謝你給我的童真,讓我對(duì)這世界永遠(yuǎn)懷抱著感恩與憧憬;謝謝你給我的失敗與挫折,讓我獲得一個(gè)個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn),從而踏上成功之路。童年,你讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,仿佛那是理所當(dāng)然的。不過(guò),我仍然要再次說(shuō)——
“我感謝你,童年!
有關(guān)童年的作文3
歲月的腳步匆匆,女兒身邊的滑冰者不少。她對(duì)滑冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,在寬闊的、平坦的地上,一個(gè)個(gè)飄逸的、瀟灑的身影在女兒眼睛里前后左右移動(dòng)、閃現(xiàn)。輕巧的、靈活的和飛快的溜冰鞋在人群里穿插、滑動(dòng),誘惑著年幼的女兒。
在女兒的強(qiáng)烈要求下,作為父母的我們適時(shí)滿足了女兒的愿望。我們經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,權(quán)衡質(zhì)量好壞,比較價(jià)格高低,最后挑選了一雙紅黑搭配細(xì)致的溜冰鞋。鞋子的大小可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。
女兒穿著溜冰鞋,開(kāi)始模仿一個(gè)個(gè)“老師”。在溜冰場(chǎng),女兒先一邊扶著欄桿,一邊笨拙地移動(dòng)著。有時(shí),好心的姐姐帶上女兒溜幾圈;有時(shí),英俊的哥哥也拋出好意,教女兒怎樣保持身體平衡,怎樣向前沖刺,甚至賣弄難度較大的后走、旋轉(zhuǎn)和過(guò)坡的本領(lǐng)。女兒對(duì)此羨慕不已,一臉的佩服神情。
在一步一步的體會(huì)里,女兒鼓足了勇氣,大膽地松手。她獨(dú)自一人慢慢地在挪動(dòng)。逐漸適應(yīng)后,女兒的速度漸漸地快了起來(lái),腳步也靈敏了一些。許多次的嘗試后,她終于撇下護(hù)欄,在滑動(dòng)時(shí),較好地保持了平衡,比較別扭地踏出了雙腳,在地上滑著行走。女兒每次的進(jìn)步都讓她興奮不已,精神抖擻。隨著時(shí)光流逝,女兒的滑冰本領(lǐng)在提高,水平也在提高……
后來(lái),女兒跟隨著我們散步的節(jié)奏,在前后左右滑走,像一只蝴蝶在飛舞,自由自在地,穿梭于人群里。鞋上閃爍的燈光在隨著輪子滾動(dòng)。女兒時(shí)而往后溜,時(shí)而緊急停止,時(shí)而在地上旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕盈地移步,在我們面前嬉戲。女兒學(xué)會(huì)了滑冰的基本技能后,常常興趣盎然地穿著溜冰鞋,與眾多的同伴一起比賽,一起感受溜冰的樂(lè)趣。她經(jīng)常無(wú)拘無(wú)束地飛奔,興致勃勃地馳騁。女兒美滋滋地與滑冰結(jié)下了難舍難分的情緣。所以,“為之,則難者亦易矣;”
有關(guān)童年的作文4
整理舊書(shū),偶然發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的故事書(shū),那些幼稚而又熟悉的故事又把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
小時(shí)候,最大的快樂(lè)莫過(guò)于考100分了。還記得第一次考試,好奇的我竟然在試卷上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的是一座房子和一座花園,花園里面有好多好多美麗的'花。試卷發(fā)下來(lái)后,我竟然得了100分。老師輕輕地走過(guò)來(lái),用手撫摸著我的臉蛋兒,悄悄地在耳邊對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)真漂亮,老師給了你100分,下次你也要把字寫的漂漂亮亮的,老師再獎(jiǎng)勵(lì)你100分!”那時(shí)我對(duì)“考試”這個(gè)字眼還很陌生,現(xiàn)在想想,真的要感謝老師的那個(gè)100分和那句話,才能使我有今天這樣的成績(jī)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了。父母了解到新學(xué)校在校時(shí)間更長(zhǎng),他們怕我肚子餓,特意讓我?guī)Я艘淮奖忝嫔蠈W(xué)?尚Φ氖俏乙稽c(diǎn)也不餓,還說(shuō)他們是瞎操心,F(xiàn)在想想,他們對(duì)我的愛(ài)不就藏在那袋方便面里嗎?
哪個(gè)農(nóng)村的孩子沒(méi)有在野外玩過(guò)?什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了,我小時(shí)候可是樣樣精通。記得有一次,我捉了一只十多厘米長(zhǎng)的螞蚱,可把我樂(lè)壞了。我用狗尾巴草把它穿起來(lái),拿著它到處?kù)乓。可后?lái)它卻不見(jiàn)了,我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花,說(shuō):“小螞蚱也有它的家,它要趕快回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,你也是這樣!甭(tīng)了父親的話,我不哭了。從此,我每次捉螞蚱最后都放生,我不想讓它的爸爸媽媽擔(dān)心它。我也要陪在父母身邊,不讓他們擔(dān)心我。
童年,人人都擁有過(guò),人人都享受過(guò),但不知不覺(jué)中童年的歲月早已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年!
童年就像一個(gè)百寶箱,珍藏著人生的幸福;童年就像一串糖葫蘆,有滋有味;童年又像一個(gè)五味瓶,裝滿酸甜苦辣咸……!正如冰心所說(shuō)的那樣“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中舍淚的微笑”。童年的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!作文
有關(guān)童年的作文5
在操場(chǎng)上,站滿了人,我們畢業(yè)生只能在最后排。一個(gè)背影出現(xiàn)在了我的面前,那不是鄭老師么?她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),卷著的劉海遮住了眉毛,紅者的眼睛閃著淚光。
昨天在教室里,鄭老師告訴我們,明天我們就要畢業(yè)了,我們期末考試的分?jǐn)?shù)明天就出來(lái)了……她還說(shuō)了:“這個(gè)學(xué)期自期中以后,大家都能看到,我講課時(shí),經(jīng)常會(huì)哽住。當(dāng)然,大家也能猜到,我是舍不得你們啊,與你們相處了六年,你們就像我的孩子一樣啊!鳖D時(shí),我的眼光模糊了,噼—噼—啪—啪的淚水打在我的手背上,我努力看清老師,我從未感到過(guò)我的老師已經(jīng)不再像六年前一樣了,如今的她竟是這般的蒼老……
六年,彈指一揮間就逝去了,我再也不能回到六年前了。
“叮——”鈴聲響了,校長(zhǎng)上臺(tái)了,他說(shuō)了“各位同學(xué)就要畢業(yè)了,要記住,你們長(zhǎng)大了,要懂事……”
“長(zhǎng)大?”舅姥爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)“孩子,要懂事,當(dāng)你長(zhǎng)大了,我就要帶你去參觀天安門廣場(chǎng)!笨墒牵蛭艺嬲L(zhǎng)大的時(shí)候,舅姥爺又到哪兒去了呢?如果事實(shí)是這樣的話,我情愿永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不去天安門廣場(chǎng)。想得這兒,我握緊了我的手,淚如雨下。
校長(zhǎng)致詞后,就是唱校歌了,我是領(lǐng)唱。唱著唱著,一個(gè)背影又再次出現(xiàn)在我的眼前,不同的是她的手上多了一張擦眼淚的紙。歌唱完了,我們呆在了臺(tái)上,鄭老師剛張口準(zhǔn)備說(shuō)話,可又哽住了,她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去,向我們比了個(gè)手勢(shì):放學(xué)了,你們走吧。
在回家的路上,我心里默念著。
“童年的花兒謝了,我長(zhǎng)大了!
有關(guān)童年的作文6
在我豐富多彩的童年記憶中,有一顆“珍珠”,一直散發(fā)著誘人的光彩,那是一個(gè)關(guān)于辣椒的故事。
很小的時(shí)候,一次媽媽打工回來(lái),帶給我一袋又紅又圓的櫻桃,拿一顆仔細(xì)一瞅:紅紅的櫻桃長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠“頭發(fā)”,還有個(gè)小尖角呢!放嘴里一嘗:甜津津,脆生生。幼小的我就這樣記住了櫻桃。很長(zhǎng)一段時(shí)間,打電話給媽媽時(shí),我會(huì)忍不住問(wèn)一句:“什么時(shí)候又可以吃櫻桃?”媽媽總是心不在焉的說(shuō)回來(lái)就給我買?墒,媽媽一年才回來(lái)一次,等待是如此的漫長(zhǎng),我也漸漸地把櫻桃忘到了腦后。
讀二年級(jí)時(shí)的一天,我閑來(lái)無(wú)事去田野里玩,四處張望的時(shí)候,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了對(duì)面地里一叢矮樹(shù)上,掛滿了又紅又有尖角還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)綠“頭發(fā)”的果實(shí),“櫻桃!”一個(gè)念頭蹦出了我的腦海,兒時(shí)讓我日思夜想的味道此刻讓我如此急切,我撒開(kāi)腳丫子就沖進(jìn)了那塊地里。迫不及待的摘一個(gè)在手里,感覺(jué)它有點(diǎn)尖,也許是新品種哦。不管三七二十一,在衣服上擦擦,我就把它塞進(jìn)了嘴里,用力一咬,再一嚼,一股濃郁的辛辣噴涌而出,我感覺(jué)我的喉嚨都在冒火了。我尖號(hào)著,以百米沖刺速度奔向家里,沖過(guò)驚呆了的奶奶面前,先用茶碗再用菜碗咕咚咕咚灌了一肚子水,才含混不清的向奶奶哭訴。奶奶恍然大悟忍不住笑了起來(lái),嘴饞的我吃了生辣椒。后來(lái),奶奶喂給我一勺白糖,又讓我含了一塊冰,嘴里的辣勁才消!
現(xiàn)在,我也愛(ài)上了辣椒,但那個(gè)把辣椒當(dāng)成櫻桃的經(jīng)歷,卻依然讓我忍俊不禁。當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察事物,抓住它的特征。
有關(guān)童年的作文7
童年像一個(gè)調(diào)色板,充滿了五彩繽紛的顏色,等待著我們?nèi)]灑;童年像個(gè)山洞,充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿;童年像個(gè)寶盒,充滿了無(wú)與倫比的寶藏,等待著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi);童年像一個(gè)調(diào)料瓶,充滿了酸甜苦辣咸,等待著我們?nèi)テ穱L。每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,我的也不例外。
"黑暗料理″ 放暑假啦,我興高采烈地奔赴龔馨妍家,恰巧他哥哥黃鑫也在。他經(jīng)常捉弄我倆,這次輪到我倆大顯身手了,我和龔馨妍相視一笑,嘴角閃過(guò)一絲狡黠的微笑,“惡作劇種子”在我們心中生根。我倆悄悄潛入廚房,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),為鑫哥調(diào)制一杯私人訂制的豪華飲料。首先我們把藥酒倒入杯子里,放入了醋,接著加入了“愛(ài)情添加劑”——味精小姐,又放入了“愛(ài)情甜蜜劑”一白砂糖姑娘,最后我們?yōu)⑷肓恕皭?ài)情調(diào)味劑”——鹽先生。不一會(huì)兒,我們制出了“愛(ài)情的結(jié)晶”——黑不溜秋神仙水。后來(lái),我們把飲料端到他跟前,他正在玩游戲玩得不亦樂(lè)乎,我們騙他說(shuō)請(qǐng)他喝可樂(lè),他頭也不抬“一咕!焙认氯,然后狂吐,三天都回味著這個(gè)味道。
"游泳″
一年暑假,我們?nèi)襾?lái)到鄉(xiāng)下外婆家,爸爸和舅舅們正在池塘里比賽游泳,真是“逍遙游”。∥揖驮诎哆吥粗,對(duì)于從小就怕水的我而言,怕是永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)游泳的快樂(lè)。正當(dāng)我陷入沉思之時(shí),不知哪個(gè)“幕后黑手”一把將我給推了下去,“噗通”一聲我掉入了水中,此時(shí)的我內(nèi)心慌張不已,手忙腳亂地?fù)潋v著水并且發(fā)出刺耳的慘叫聲,我以為我要溺亡于此了,天啦!我還要那么多美食沒(méi)吃呢。不知是誰(shuí)叫住了我,我“刷得”睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)水才沒(méi)過(guò)我的膝蓋。大家都望著我,實(shí)在是太尷尬了。
童年是一本書(shū),記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是一首歌,唱出了我們的酸甜苦辣。童年是一幅畫(huà),渲染出了我們五彩繽紛的故事。雖然這一件事已經(jīng)過(guò)去了很久了。它一直留在我的心里。每當(dāng)我回想起這一些些事,我都會(huì)哈哈大笑,童年的我可真是有趣呢?
有關(guān)童年的作文8
成長(zhǎng)的足跡將伴隨著我們每個(gè)人的一生,這足跡留下的斑斑駁駁,讓人無(wú)法磨滅!
記得小時(shí)侯的我,曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過(guò)和享受過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。每到黃昏時(shí)分,在那寬闊的院子里總會(huì)向起一陣陣甜美的笑聲。那時(shí)大家總是在一起玩耍嬉戲。
有一次,大家在一個(gè)水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂(lè)此不疲地玩的起來(lái),螃蟹越來(lái)越多,而我們的興致也越來(lái)越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時(shí),一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時(shí),我手上鮮血直流,正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,鍵格挺身而出,最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指,沒(méi)想到一向粗心大意的他竟如此細(xì)心。我似乎感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)心正如一節(jié)車暖流通過(guò)我的手指?jìng)鬟f到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂(lè),也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠(yuǎn)不能忘懷的。有時(shí),伙伴們會(huì)一起去尋找,探索新的大陸(其實(shí)是在鄰居家的廠房里鉆來(lái)鉆去),有時(shí),大家又會(huì)輪流講笑話,有時(shí),一個(gè)伙伴找到了一個(gè)好去處,就會(huì)帶著我們一起去放松放松。
然而快樂(lè)的日子總是不長(zhǎng)久,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù),現(xiàn)在只殘留下我和高林,鍵格、周汝,他們因?yàn)楦改付荚谕鈬?guó),也隨父母身居他鄉(xiāng),而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因?yàn)榇笕酥g的爭(zhēng)吵而和我們相互不來(lái)往。我不明白為什么因?yàn)榇笕酥g的不合,也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢?為什么鄰里之間不可以和和睦睦,相親相愛(ài)如一家呢?為什么?
我習(xí)慣每到黃昏時(shí)分大聲叫著:“伙伴們我們一起去玩嘍!”雖然大家已不在,可習(xí)慣還是習(xí)慣。
有關(guān)童年的作文9
我的童年是一張白色的紙,因她而變得五彩繽紛;我的童年是一臺(tái)黑白電視機(jī),因她而變得富有色彩;我的童年是一條孤單的小船,因她而變得開(kāi)朗。而她就是我的姐姐。
姐姐以前住在我家,我們?cè)诩抑械拿恳粋(gè)地方,種下各種各樣美好的回憶。有一次,姐姐一不小心打碎了一個(gè)碗,爸爸生氣地批評(píng)了姐姐,她紅著臉,低著頭,心里難過(guò)極了。我聞?dòng)嵹s來(lái),臨時(shí)充當(dāng)小英雄,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)碗要多少錢,我來(lái)出,請(qǐng)你不要再批評(píng)姐姐了,就讓她做幾件好事吧!薄昂冒伞!卑职执饝(yīng)了。過(guò)了幾天,爸爸悄悄把錢還給我,還夸我做得很好呢。在床上,我的小腳冷得受不了,就偷偷地鉆進(jìn)姐姐的被子里吸收暖氣,但要是被她發(fā)現(xiàn),就會(huì)引來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn):一會(huì)兒踹腳,一會(huì)兒用手打來(lái)打去,就在我們打得不可開(kāi)交時(shí),姐姐就會(huì)使出獨(dú)門秘招——抓癢,姐姐一出招,我就笑得上氣不接下氣,這時(shí),她就趁勝追擊,而我就只能乖乖地把腳縮回自己的被子里了,但善良的姐姐此時(shí)就把我摟過(guò)去,讓我躺在她的被窩里取暖。在客廳里,我和姐姐玩著捉迷藏的游戲,有時(shí)因找不到更好的藏身之地,經(jīng)常到臥室的衣柜里躲起來(lái),當(dāng)我找到姐姐時(shí),我們都會(huì)笑得前仰后合。在書(shū)房里,我和姐姐共同學(xué)習(xí),相互督促,一起進(jìn)步。在雙休日,媽媽會(huì)下令我們整理衣柜,我和姐姐就會(huì)在床上疊起一件件衣服搭成一個(gè)個(gè)“堡壘”,我們會(huì)為自己的杰作而自豪。當(dāng)我們把各自負(fù)責(zé)的衛(wèi)生間清洗干凈后受到爸爸的大加贊賞時(shí),我們會(huì)感覺(jué)那天的陽(yáng)光格外的燦爛……
我的童年是一件美麗的裙子,因她而變得更加華麗;我的童年是一個(gè)漂亮的芭比娃娃,因她而變得更加可愛(ài);我的童年是一支實(shí)用的鋼筆,因她而變得更加珍貴。而她就是我深深依戀的姐姐。
有關(guān)童年的作文10
童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌,每一個(gè)音符都有它的故事;童年好似一只大河蚌,里面蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年,我懷念你!
歡樂(lè)
童年珍藏著我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí),一個(gè)寒冷的冬天。我們班的同學(xué)特別流行玩“大埋活人”,就是用雪把人埋住。我一開(kāi)始不愿意玩,覺(jué)的這游戲太低俗,可這個(gè)游戲好像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉,誰(shuí)倒霉就埋誰(shuí)。老天爺一點(diǎn)兒也不公平,總是我倒霉。哎,沒(méi)辦法不能夠玩賴呀。我躺在雪地上,同學(xué)們手捧著潔白的雪,好像舉行儀式似的,莊重的撒在我的身上。埋好以后,我費(fèi)盡力氣的站起來(lái)。臉上、身上、鞋里都是雪,活好像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣,都捂著嘴哈哈大笑。我呢,站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里,會(huì)受到媽媽的指責(zé),可心里仍然非常歡樂(lè)。童年總是無(wú)憂無(wú)慮,充滿歡聲笑語(yǔ)。
眼淚
眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候,因?yàn)槟晟贌o(wú)知,誤吃了辣椒,眼淚好像斷了線的珠子一樣,吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候,只要趴到床上,裝模作樣的嗚嗚哭兩聲,爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不舍
在中學(xué)的前幾天,大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見(jiàn)面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類的問(wèn)題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼住狭酥袑W(xué),我們就是中學(xué)生,是青少年;上了中學(xué),以往歡樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。
童年,是我心底里最珍貴的,最值得留戀的回憶。歡樂(lè)、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
有關(guān)童年的作文11
童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上的每一個(gè)貝殼就代表著發(fā)生在童年的事,在每一個(gè)貝殼里都有一段美麗難忘的故事。拾起一個(gè)個(gè)貝殼,其中一個(gè)貝殼最引人注目,那里的故事也十分令我難忘。
記得那一次,我與鄰居都寫完了作業(yè)后不知道干什么事,閑得無(wú)聊時(shí),鄰居她家的小狗小土豆映入了我的眼簾。我的小腦瓜頓時(shí)想出了一個(gè)主意。要知道我那時(shí)才上三年級(jí),腦袋里也不會(huì)有多么好的主意!我對(duì)鄰居說(shuō):“咱們給你家的小土豆打扮一下好不好!誰(shuí)知,她想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我立刻趕回家,把絲巾、小了的吊帶衫、發(fā)夾,還有潤(rùn)唇膏,通通放進(jìn)了一個(gè)盒子里。準(zhǔn)備好盒子后,我抱著它就去找鄰居家的小孩了。我來(lái)到的時(shí)候,她已經(jīng)把小土豆給抓住了。我把盒子打開(kāi)后,剛想給小土豆打扮時(shí),它卻一把掙脫了鄰居婷婷的束縛,飛快地逃走了。
我生氣極了,這只小土豆可真讓我難堪。
我并沒(méi)有放棄,還是抱著必勝的信心。后來(lái)皇天不負(fù)有心人,我利用了小土豆愛(ài)吃土豆這一弱點(diǎn),把它很快引了出來(lái),并成功制服了它。我讓婷婷抱住小狗,然后準(zhǔn)備給它穿吊帶衫,可是小土豆卻總是擺著一副極不情愿的樣子,頭搖得像撥浪鼓,使我很難將吊帶套上,后來(lái)在我們的不懈努力下,最后終于成功給小土豆穿上了吊帶。也許是因?yàn)樾⊥炼箤?shí)在太小了,吊帶穿在它身上,實(shí)在太大了,就像一套很長(zhǎng)的晚禮服。我和婷婷看了都很想笑,不過(guò)還是挺好看的。
接下來(lái),我與婷婷準(zhǔn)備給小狗戴絲巾,也許是因?yàn)樯厦胬俳z太扎人了,小狗戴上后很不舒服,汪汪直叫。一下子又跑了。也許是這只小狗不長(zhǎng)記性,不過(guò)小土豆太愛(ài)土豆了,我們?cè)僖淮斡猛炼钩晒σT了它。
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每個(gè)人都有一段五彩繽紛的童年。有人的童年,是悲傷的,有人的童年,是歡樂(lè)的。在我的記憶里,那段充滿了淚水和歡笑的童年記憶,永久地留在了我的心中。
每當(dāng)春天,我和小伙伴們都會(huì)去探望,拜訪那些一個(gè)冬天沒(méi)有鉆出來(lái)透透氣的小花和小草。每一次去,小草嫩綠的嫩葉和小花粉紅,小巧的花苞都是在向我們打招呼似的,伴著一陣清涼的微風(fēng),搖曳著它們小巧的身體,F(xiàn)在是這樣,小時(shí)候也是這樣。
還記得那年,那個(gè)春和景明,百花齊放的春天。兒時(shí)的我和兒時(shí)的伙伴們興高采烈的來(lái)到了公園。和現(xiàn)在一樣,小草和小花,它們依然是那么的小巧,可愛(ài)的向我們打招呼。我們所有人都被嫩綠的小草和爭(zhēng)相開(kāi)放的小花所吸引,整個(gè)人的目光都盯在了那片小花圃里。這時(shí),我們當(dāng)中突然有人提議:“看!那幾朵剛開(kāi)的小花多漂亮呀,我們進(jìn)去摘幾朵吧!”沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的我們爽快的答應(yīng)了。我們毫不在乎腳下嫩綠的小草,大步大步地向花圃中央走去。摘到心愛(ài)的小花后,我們互道“再見(jiàn)!”,高高興的回了各自的家。
我本想媽媽會(huì)夸我聰明,可我沒(méi)想到我回到家后,媽媽就把我劈頭蓋臉的罵了一頓:“你們摘這些小花只為圖一時(shí)的樂(lè)趣,但它們就會(huì)喪失生命。還有被你們踩在腳下的小草你覺(jué)得它們不疼嗎?”是啊,媽媽說(shuō)的對(duì),剛出生的它們就要忍受多大的痛苦并喪失生命。而讓它們痛苦的不就是我們嗎?這樣做不是太殘忍了嗎?每當(dāng)回憶起童年的每一件事,都后知后覺(jué)到每一件事告訴我的道理,這件事告訴我的,正是要讓我學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。
每個(gè)人的童年是人一生最純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)......看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們對(duì)快樂(lè),夢(mèng)想的追求。而在以后,每一段童年的回憶都將成為我們以后人生中,最純真,最寶貴的那段記憶。
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生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛(ài)”
有時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ),一杯熱騰騰的白開(kāi)水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。難忘的一件事作文600字
那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道,看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口,她們并不想乞丐,她們沒(méi)有要飯的碗,也沒(méi)有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著她們,過(guò)了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對(duì)我說(shuō):
姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯(cuò)了人,她們也是那種乞丐,但小女孩子對(duì)我說(shuō):姐姐,你就站在這兒,千萬(wàn)別走,我會(huì)還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯(cuò)了,她不是那樣的人,一會(huì)兒,她走了過(guò)來(lái),把錢還給了我,我問(wèn)她:你是怎么拿到錢的,她沒(méi)有說(shuō)話拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老奶奶到處問(wèn)人需不需要擦鞋,小女孩也走了過(guò)去,跟著一起叫著。
就在這時(shí),有一股力量將我推向她們那邊,但我的心中覺(jué)得沒(méi)面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌牛夏棠毯托∨⒑荛_(kāi)心,我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對(duì)我說(shuō):這錢是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō):這錢應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多么辛苦,所以這錢應(yīng)該給您。老奶奶最后收下了我的錢,看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿意,不知不覺(jué)自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂(lè)自己。
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時(shí)間,在你不經(jīng)意的一眨眼,它就會(huì)從你的指縫里悄悄流過(guò),無(wú)聲無(wú)息。
——題記
打開(kāi)以往學(xué)過(guò)的課本,字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著,算算,呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了,走了十一個(gè)春秋,度過(guò)了三千多天的歲月,時(shí)光就是這樣過(guò)去的,回望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑,翻開(kāi)相冊(cè),回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí),我四歲,每天放學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店,媽媽牽著我稚幼的小手,走過(guò)那里時(shí),我總要不由自主的探探頭,看看那誘人的零食,總是纏著媽媽要,“媽媽,我要吃……”我指了指薯片,媽媽不答應(yīng),我的小眼睛里立刻激起一層淚水,也不走了,在那里低著頭,嘴里絮絮叨叨:“我要吃,不買我就不走!”媽媽不吃我這一套,扭頭就走,我一見(jiàn),哇哇哇的大哭起來(lái),順便坐在了地上,媽媽看到了,趕緊走過(guò)來(lái),一把拽起我,拉起我的小手快步離去,在車上,我不顧個(gè)人形象,躺在了車的腳墊上,哭得天昏地暗,兩只眼睛腫得像小桃子,也許媽媽動(dòng)了憐憫之心,給我從超市買來(lái)一根棒棒糖,我才算告一段落。
十二歲,是個(gè)少年時(shí)代,回首自己走過(guò)的十一年歲月,未免會(huì)有些遺憾留在心里,驀然回首過(guò)去,是過(guò)的那樣快!
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝,宛如流水向東過(guò)去了,便再也追不回,你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道,這不是昨日的時(shí)光,而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永不歇息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!
——后記
有關(guān)童年的作文15
每個(gè)人在生活中到處都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,我也不例外?梢菙(shù)印象最深的,還要從五歲那年發(fā)生的事說(shuō)起。
每年過(guò)春節(jié)時(shí),我們都會(huì)輪流去一家做客過(guò)節(jié),今年正好輪到我們家了。像往常一樣,大家在早上9點(diǎn)來(lái)我們家做客。大家團(tuán)聚在一起開(kāi)始寒暄,我則在一旁若無(wú)其事的看著我的《奧特曼》動(dòng)畫(huà)片。本來(lái)是沒(méi)什么事的,可大家閑著無(wú)聊,要看電視,可我卻占著。大家向我要,我也不給媽媽不能眼睜睜的看著一鍋水被我給攪混了,上前來(lái)和解,可是我性格倔強(qiáng),愣是沒(méi)有把遙控器給他們。媽媽只得上來(lái)?yè)專耶?dāng)然是搶不過(guò)媽媽,只得哭哭啼啼的回房間去了,我見(jiàn)媽媽無(wú)動(dòng)于衷,哭得更大聲了,仿佛整個(gè)樓上樓下都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音一樣。到了吃飯的時(shí)間,我把門鎖住不吃飯,得把遙控器給我才行。大家呦不過(guò)我,乖乖的把遙控器送上門來(lái)。到了下午,大家要開(kāi)始玩麻將了,可這是卻又被我拿著玩“搭堡壘”。媽媽過(guò)來(lái)?yè),我一生氣,順手把麻將全部推倒了,麻將七零八落,有的滾到了沙發(fā)下,有的滾到了茶幾下。這下他們想玩也玩不成了。
就這樣,想玩麻將卻被我推得七零八落;想看電視,開(kāi)電視的遙控器被我藏了起來(lái)。我像勝利者一樣哈哈大笑。沒(méi)到4點(diǎn),人就走得干干凈凈了。爸爸媽媽唉聲嘆氣,臉上閃過(guò)一絲不悅的神情,我見(jiàn)勢(shì)不妙,立即溜之大吉,撤回到我的房間去,并把門反鎖上了。
這件事留給我的印象非常的深刻,直到長(zhǎng)大了,我才明白客人為什么都走光了,明白爸爸媽媽為什么唉聲嘆氣了,只可惜我到現(xiàn)在才明白,明白的太遲了。
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