【精品】運(yùn)動的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
我喜歡運(yùn)動，最喜歡跑1500米。1500米可是個不小的數(shù)目，除了速度外，還需要堅強(qiáng)的耐力；否則跑不到一般就會體力不支而摔倒。
老爸又要跟我比賽了。我可不會輸！兩個人在起跑線上站好，都做好起跑的架勢，準(zhǔn)備在哨聲后急速沖出。“三，二，一，Go！”媽媽一甩手，我們就像兩根離弦的利箭，充滿了勁力。
一開始，我們的速度不相上下。可是過了不久，我漸感虛弱，體力不支。后面一直跟著我的爸爸卻一下子沖了上來，超過了我。真可惜！我的采取“跟蹤蓄力法”了。
我緊緊地跟在爸爸后面，就像一塊口香糖黏在爸爸的屁股后，既不反超，也不停下。兩頭生龍活虎的`豹子相持不下，誰也不落后。此時，我的力氣也蓄足了。我采用了10%的力氣加速，超過了老爸。豈知老爸也采用了同樣的策略，扳成了平局。只剩下了最后的五百米，結(jié)局會如何呢？還是聽天由命，拭目以待吧。
相持不下的局面又展開了。五百米長可得加速了。輪到我表演時刻到來了！我使出了“極速大超法”瘋狂出招。只見我調(diào)動剩余的90%內(nèi)力，沖了過去，閃出一片殘影，越過了終點線，我贏了！
爸爸微笑著對我舉起大拇指，拍拍我的肩膀：“You win！”那時的心情又是舒暢，又是高興，真是無法用語言來形容！
運(yùn)動的作文 篇2
她叫阮欣怡，是我的同班同學(xué)。她中等個子，長著一張瓜子臉，明亮的眼睛上面掛著一對像柳葉一樣彎彎的眉毛。她身體可結(jié)實了。
她喜歡運(yùn)動。星期二下午第一節(jié)是體育課，老師讓我們分成幾組，開展接力賽跑。隨著老師一聲令下，我們?nèi)鐾韧芭堋Ｎ覀兘M的隊員一個接一個奮力地跑。漸漸地，輪到我后面的一個同學(xué)跑的.時候，他的腳步慢了下來，我們組和別的組一下子拉開了距離。大家都覺得沒希望了，正在這時，是她——阮欣怡！接到了接力棒，像出山的小猛虎飛快地往前跑。近了，更近了，她慢慢追上了跑在前面的其他組的隊員，我們都為她歡呼！
還有一次體育課，老師讓我們男生和女生比賽投籃。比賽開始了，男生得了兩分，女生不甘示弱也得了兩分。這時，男隊的隊員都保護(hù)著籃筐，突然，男生主動發(fā)起了進(jìn)攻，只剩下一個男生保護(hù)籃筐。阮欣怡眼疾手快，把男生快要投進(jìn)的球截了下來，向籃筐投去，球進(jìn)了。她的勇敢機(jī)智贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
阮欣怡就是這樣一位愛運(yùn)動的女生。
運(yùn)動的作文 篇3
一年一度的春季運(yùn)動會終于來了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當(dāng)運(yùn)動員，想為班級爭光添彩。
運(yùn)動會十分精彩，各班運(yùn)動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。
在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著“各就位——預(yù)備——啪！”的一聲槍響，向前沖去。他如同離弦的箭一般，飛快地沖了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動著，半程過后，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前沖刺，其他選手也不示弱，緊隨其后�？斓浇K點了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利沖過終點線，輕松登上冠軍寶座。
當(dāng)然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，可就當(dāng)要沖向終點的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。
運(yùn)動場上，龍騰虎躍，運(yùn)動員各顯身手，不甘示弱。最后，我們班獲得了第七名的獎項和一個遵守紀(jì)律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動會完滿閉幕。這次的運(yùn)動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。
這次運(yùn)動會，雖然是我們在初中運(yùn)動會上的終點，但也是我們拼搏向上的起點，我們班定會從此開始，走向更大的`輝煌。
運(yùn)動場上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運(yùn)動會，我們都非常高興。更令我高 興的是，我被分在了 1500 米得長跑項目。 開始時，各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場式，看著整齊的 隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。 比賽項目開始了，看著一個個項目順利的進(jìn)行，一個個運(yùn)動員 在跑道上加速的沖刺，我內(nèi)心無比激動。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項目 的小紅在關(guān)鍵的時刻超越自我得了第一名，我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米，200 米，400 米，接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項目。
我很擔(dān)心，我怕會錯過了�？墒抢蠋熣f： 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興，終于放下了一直懸著的心�？晌矣謸�(dān)心我會 在關(guān)鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當(dāng)過運(yùn)動員， 而且還是 1500 米，我很擔(dān)心。 下午，1500 米比賽項目終于開始了。我因為感冒，剛跑第一圈 頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師 看了陪我跑，同學(xué)們也為我加油，我很感動。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點站不穩(wěn)，同學(xué)趕緊 來扶我，激動的淚水從眼眶流出。
這場運(yùn)動會給我留下了永久的回憶。 四年級一班 方賢麗 運(yùn)動場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運(yùn)動會， 期間時候發(fā)生了許多事情， 有高興的，有痛苦的，也有激動的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤， 一起去看看一年級和二年級有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué)，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當(dāng)我管那些低年 級的小朋友的時候，他們都叫我： “大姐姐好！ ”雖然沒有機(jī)會認(rèn)真看 完比賽，但我聽他們的問好，內(nèi)心既高興又激動！ 我在運(yùn)動場上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的時候，特別勇 敢，她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
還有就是小嬌，她跳高第一， 跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的時候受傷了，卻沒有人愿意 代替她，我現(xiàn)在想想，很遺憾沒有代替她。 過一會兒，女子組 1500 米結(jié)束了，我的朋友小夢也受傷了，我 立即跑到操場去扶她，她已經(jīng)很疲憊了，臉上露出痛苦的表情，我能 理解小夢當(dāng)時的心情，就像齊校長給我們講的話：我運(yùn)動！我健康！
我快樂！我幸福！雖然沒能上場，但我們能在下面給運(yùn)動員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級二年級勝了，我們既傷心又失望，還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞并不重要， 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時我也覺得友誼第一，比賽第二。 四年級一班 四年級一班 劉欣悅
運(yùn)動的作文 篇4
看到這個題目，你一定會問我為什么喜歡它？運(yùn)動場為什么要加引號呢。這兩個問題，聽了下面幾篇小介紹你就明白是怎么回事了。
免費(fèi)看球賽 你看過球賽嗎？如果你到現(xiàn)場看過球賽肯定知道看比賽要買門票，而我每天晚上都到“現(xiàn)場”免費(fèi)看球賽，但那是綜合性球賽。每到夜幕降臨，在公園的空地上（剛才說的運(yùn)動場）就會有一個七八歲的小男孩跑到空地旁的草地上不停地喊：“踢賽嘍！（踢球嘍）”馬上跑來了許多隊員，有七八歲的，有十一二歲的，甚至還有十五歲的呢！第一個趕來的總是那個大眼睛的守門員，他抱著足球趕過來，然后又不知從哪兒冒出幾個隊員，等人數(shù)湊齊了以后他們就開始了激烈的比賽。我想：足球賽中怎么也少不了團(tuán)結(jié)吧。
滑冰――快樂的`時光 夜晚來臨了，我穿上滑冰鞋來到了小區(qū)公園里運(yùn)動。我輕快地滑了起來，一旁在散步的行人為了鼓起了掌，我心里比喝了蜜還甜。我抬起了一條腿，把它舉成金雞獨(dú)立，讓圍觀的群眾贊嘆不已。我又繞著水塘滑了半圈，把外婆嚇了一跳，她說：“這么快呀，嚇?biāo)牢伊�。”我卻在一旁樂得直不起腰了。我想：滑冰里怎么也少不了虛心，一驕傲就會出錯。
兩項本領(lǐng)在這里建立起來 我還在這里學(xué)會了騎車和滑冰。兩年前的寒假，爺爺奶奶給我買了滑冰鞋。從這以后，整個假期一到晚上外婆都帶我來到這個“運(yùn)動場”教我滑冰，我在這里一次又一次地跌倒，又一次一次地爬起來。最后，終于有一次我成功了。我心里有說不出的喜悅，不小心又摔了一跤，但心里還是甜蜜的。后來我又學(xué)會了騎自行車，我的兩個本領(lǐng)就是在這里建立起來的。
現(xiàn)在你知道了吧，我為什么喜歡夜晚的“運(yùn)動場”。
運(yùn)動的作文 篇5
一大早，太陽冉冉升起，大地從一片灰白變成了明亮的金黃色，叫醒了沉睡的鳥兒和地面的動物，也叫醒了小花、小草，更叫醒了大地萬物—還有睡夢中的我。晨曦滋潤萬物，讓大地充滿了生機(jī)，而運(yùn)動之于我，就有如太陽一樣，喚醒了我的每一個細(xì)胞，讓我一天活力四射，神采奕奕。
我愛運(yùn)動，其中我最愛的是打躲避球。假日，我總愛呼朋引伴，帶著躲避球到公園廝殺一翻。一旦我們找到一塊空地，便展開一場激烈的“戰(zhàn)爭”。剛開始，球一直在攻擊者手中傳來傳去，伺機(jī)而動，忽然，“咻—”一聲，球朝著我飛了過來，我連忙雙手高舉，球瞬間就從我腋下越過—哇！真是驚險啊。接著，球突然又往我的腳砸了過來，我趕緊騰空一跳，球一轉(zhuǎn)眼就從我腳下飛過—哇！真是刺激呀。就在這么驚險刺激的過程中，躲避球不但訓(xùn)練了我的臂力及反應(yīng)力，更提升了我的戰(zhàn)斗力，讓我勇于面對所有的挑戰(zhàn)，真是一舉數(shù)得啊！
運(yùn)動不但有益健康，增強(qiáng)抵抗力；運(yùn)動還可以減肥、美容，只要每天運(yùn)動一小時，不但甩掉身體多余的'脂肪，給我們好身材，還促進(jìn)身體循環(huán)代謝，讓我們有好氣色。運(yùn)動更教了我們“勝不驕，敗不餒”的道理，讓我們勇于面對所有的挑戰(zhàn)及挫折。所謂：“活動、活動，要活就要動”，所以希望大家可以養(yǎng)成每天運(yùn)動的好習(xí)慣，增強(qiáng)體力，讓身體更健美；提升活力，讓生活更美好喔！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文11-05
運(yùn)動的作文【精選】10-05
[精選]運(yùn)動的作文10-19
運(yùn)動的作文11-06
運(yùn)動的作文[經(jīng)典]11-21
[經(jīng)典]運(yùn)動的作文12-08
運(yùn)動的作文(精選)01-01
運(yùn)動的作文【熱】11-03
運(yùn)動的作文【薦】11-03
【推薦】運(yùn)動的作文11-03