關(guān)于風中的樹作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風中的樹作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

風中的樹作文 篇1

　　“分分分，孩子的命根”也的確，21世紀的孩子，哪個不在習題的迷宮中苦苦尋找出路呢？

　　這是個寧靜的夏夜，空氣中帶有泥土的芳香與那桂花樹的清新氣味，沁人心脾，令人的心情不盡好起來�！皣\嘰、啾啾”蟋蟀、紡織娘的悅耳歌聲構(gòu)成了這樣一個美好的夜晚。然而，在寧靜的小道上，一前一后走著兩個人。前者，是孩子，背上背著沉重的書包，一臉的垂頭喪氣，很不情愿的樣子；后者則是媽媽，手上挎著挎包，高跟鞋“踢踢踏踏”，臉上掛著忍不住的笑意，似乎在為自己有一個聰明的好寶貝而驕傲。他們這是在干嗎呢？哦，原來是要去老師那兒上課呢，哎，也難怪，再美好的夜晚也提不起這孩子的興趣了�！昂昧�，到了，寶貝兒，聽老師話，八點媽媽來接你哦！”說完，這位打扮時尚的媽媽便轉(zhuǎn)身離去了，孩子呢，無奈的望了望身后的`大門，拖著腳步走了進去。

　　“啦啦啦啦”哼著小曲兒，伴著桂花香，媽媽走近一棵古老的桂花樹旁。這棵樹格外高大，蒼老的樹皮上滿是歲月的年輪，“呀，這棵樹長得可真是……”話未完，迷迷糊糊之中，似乎被桂花香醉暈，一切事物已不再真實，聲音也昏昏糊糊，似乎睡著了一樣�！昂昧�，睜開你的雙眼吧！”一個深沉的聲音響起，將媽媽喚回了現(xiàn)實。身邊沒有改變，但仔細一瞧眼前的這棵桂花樹，卻著實嚇了一跳：皺紋、胡須，整一個就是樹爺爺啊！“呵呵”媽媽不僅被自己幼稚的想法逗樂了，想轉(zhuǎn)身就走，卻被樹枝纏住，“慢著，我還有話要說�！庇质悄莻�聲音！“你不覺得最近你孩子的心情不怎么樣嗎？”樹爺爺?shù)穆曇魧�媽媽拉回現(xiàn)實，也似乎說中了她心底的深處�！笆前�，最近孩子整天悶悶不樂，話也明顯少了，整天不是埋在題海中，就是遨游書的海洋，我也時常問他怎么了，他搖搖頭，不說話，而是用那傲人的成績作為答復(fù)。”媽媽自言自語，又似乎是說給樹爺爺聽的。一陣沉寂過后，“哎，我整天立在校門口，看著孩子進進出出，總發(fā)現(xiàn)有那么幾個孩子，似乎是被書包累垮了，不笑，只是安安靜靜，連我棵樹都看出他們心里的壓力�！眿寢屄犃�，羞紅了臉，的確，樹爺爺講的就是她孩子的典型案例�。　澳贻p人啊，想想通吧，不要把你年少時沒有實現(xiàn)的夢想壓到后代的身上，給予他們一些時間，做他們夢想的事，自由發(fā)揮，也許，會有更大的收獲……”聲音漸漸遙遠，若隱若現(xiàn)，給人無限遐想。小學生作文：http://www.dxzw.com/js/

　　那一剎那，恍如隔世，媽媽又重經(jīng)歷了一個時代一樣，只是，眼前的桂花樹不再是那個所謂的樹爺爺，頭暈?zāi)X脹之間，那番對話卻尤為清晰�！昂牵�也許是吧。”看看手表，已是八點，孩子下課了�；剡^頭，撫摸那粗糙的樹皮，還是那么有質(zhì)感。也就是那一晚，她做了個重大的決定——將這段時間，留給孩子。

風中的樹作文 篇2

　　寒風中的木瓜樹已經(jīng)沒有葉子了，曾經(jīng)綠郁的樹枝有如盛妝青年。

　　寒風盤旋的枝頭，有幾個暗黃色的木瓜懸掛著，像搖晃不已的銅鐘，叮叮當當送別時間。

　　我站在樹下，學習木瓜樹的姿勢，體驗被寒風抽打的感覺。

　　我感覺時間是個翻手云覆手雨的魔術(shù)師，讓生命的來臨與歸去發(fā)生在毫無覺察之際。

　　你的回憶是一場接著一場的寒風么？

　　面對撲面而來的寒風，你是否悄然打開一扇封閉很久的'窗戶，從另一個角度來審視悄然變幻的風景？

　　唉，生命只是一個過程，或許是葉落花開的碎片組合，或許就是我身邊的木瓜樹。

　　樹的經(jīng)歷和我一樣，都在自然的選擇中。還有善惡與美丑，還有強弱與去留，都是自然選擇過程中的形態(tài)呀，就像樹的葉子。

　　所以，我想對你說：無論面對什么情形，你都要放平你的那顆心。因為作為一個人，作為一個善良而勤勉的人，你不應(yīng)該愧疚。

　　我想對你說：一切結(jié)果都會由內(nèi)心的力量來決定，就像寒風中已經(jīng)沒有了葉子，卻依然挺立的木瓜樹。

風中的樹作文 篇3

　　一個周六的晚上，由于進不了教室，我們便在走廊上等待。晚風有一陣沒一陣地吹著，突然，一絲恐懼將我的視線從手機屏幕上拉到了前方。

　　原來，風把旁邊的幾棵樹吹得前搖后擺，晃得很緩慢，有時會讓人覺得樹在向大樓傾倒。可樹不應(yīng)該是與風抗爭，在風中不惜斷枝殘葉的嗎？我?guī)е�一點好奇，在五樓的高度從上往下將這幾棵樹都觀察了一遍，找出了答案——樹的主桿：好細。細到連夜晚的風都能吹得動。萬一哪天風大，將其中一株弄斷了，可不是鬧著玩的。于是，我又懷著一絲疑惑與擔憂看著它們。

　　風，在短暫的平靜后，又回來了；樹，無力抵抗，便讓自己細瘦的身軀隨著風的'節(jié)奏緩慢地搖擺著。樹葉跟隨著主桿，在兩棟樓間狹小的空間里來回地搖著，依舊很慢，使整棵樹像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時光的運動，絲毫沒有在風中的緊張感。風似乎也被感染了，漸漸放慢了速度，停下來觀賞著被自己玩弄的樹，樹仍在不緊不慢地晃著，但卻在暗中漸漸挺直了腰桿，搖晃的幅度也越來越小，在不知不覺中停止了舞動，卻依舊未松懈，為風的下一次拜訪做準備。風坐不住了，又吹了起來，樹依舊慢慢地搖晃，慢到自己斷不了。然后，風停了，樹慢慢地為自己打氣，漸漸地，樹又直了起來。

　　遇到困難，真的要不顧自我地一下子沖過去與困難拼斗嗎？有的時候，也應(yīng)該學習那幾棵風中的樹，要能屈能伸。風中的樹在風到來時，隨著它緩慢地搖晃，這是屈；在風過去后，樹挺直腰桿，讓自己依舊靜立在兩樓之間，這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì)，那幾棵細瘦的樹才能在陣陣的風中依舊挺立，不斷不倒。

　　教室的門開了，我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹，已將以往對困難的恐懼拋給了一去不返的風。

風中的樹作文 篇4

　　入冬，從家門口走出來，一陣刺骨的寒風迎面而來，讓我不禁縮了縮脖子。恰巧，一片銀杏葉從我眼前掠過，像一只凍僵的蝴蝶，晃晃悠悠飄落在柏油馬路上。我這才將目光轉(zhuǎn)向那棵被寒風吹掉了滿頭金發(fā)的銀杏樹身上。

　　銀杏樹全身光禿禿的，只留下幾個如同黯淡生銹的剪刀似的枝干，只在頭頂留下幾片銀杏葉，搖搖欲墜，似乎一只小鳥稍稍扇動翅膀就能把它吹落。寒風還一個勁兒的吹著，從銀杏樹的頭吹到腳，不知不覺，又一片不幸運的葉子掉落下來，樹的絕頂在慢悠悠的晃著，好像時時都會被吹倒。汽車還在流水般行駛著，可誰卻也沒能注意到，那金色的銀杏已經(jīng)在柏油馬路上鋪成了一片地毯，踏上去沙沙作響，拾起一片，下一層還有一片......站在上面，任憑寒風向我吹來，任憑手腳被凍得通紅，任憑我的臉被凍僵，我還是感到了陽光灑落下時的溫暖，這是一種心靈上說不出的感覺——就像陽光照射在皚皚雪原，干凈而晴朗。我的目光又回到了那棵光禿禿的銀杏樹上，那些干枯的枝椏沒有葉子的遮蔽，反而更加不屈不撓地直面寒風，還是如此高大，雖然失去了銀杏葉的`妝點，可他看起來枯枝遒勁，仿佛一位歷遍滄桑依然肩背挺拔的老人，即使在寒風肆虐的冬天，依然要給孩子們講述春天的美好。我豁然開朗：冬，不就是應(yīng)該如此嗎？花草凋零，鳥獸冬眠，樹木也要舍棄曾經(jīng)的輝煌。

　　冬，是蕭瑟而又寧靜的一片美！他們在休息，在積蓄力量，等待來年春風將它們喚醒，再長出青的枝，綠的葉——無論榮枯，皆是贈予。

風中的樹作文 篇5

　　初到校園，第一眼看到的便是這校園一角的香樟樹。在秋風中散發(fā)出陣清香，但我卻不太喜歡這香味。相反有點兒厭惡它。因此我也就不太喜歡這香樟樹了。

　　深秋的時節(jié)，樹葉早已凋落的差不多了。驀然間，一陣狂風吹起，冬天便降臨在了這大地之上。我于是抬頭四望，只看見一片“千里冰封，萬里雪飄”的銀白和一片“大雪三日，人鳥聲懼絕”的凄涼。剎那間，一片充滿生機的綠色映入我的眼簾。綠的發(fā)亮，綠的刺眼。定睛細看，才知道那是一直為我所厭惡的香樟樹。我又想起了門口那擦鞋的老張了。每天清晨，街上都會出現(xiàn)一位身材矮小、一瘸一拐走路的人。聽大人們講，他是老張。二十年前的冬天，一場突如其來的災(zāi)難降臨在了這個不幸的家庭之上。老張生了重病，一直發(fā)著高燒。聽醫(yī)生講，這是小兒麻痹癥，治病要花好幾萬。這猶如一道晴天霹靂，父親砸鍋賣鐵治好了他的病。

　　冬天的狂風呼嘯著、拍打著。好像要卷走這大地上僅有的綠色，卷走這個家庭僅存的希望。病好的老張不僅要面對身體的殘疾，更要面對家庭的貧困。為了給老張治病，家里的房子和那僅有的一畝三分地都已賣給了別人。父母親對他說，他們可以去娘家生活，而老張卻沒了著落。冬天的狂風刮的越發(fā)猛烈些了，而香樟樹卻依然蔥翠。老張只輕輕的說了一句，他會想辦法的。無奈之下老張便去給人擦皮鞋。別人都說他干活勤快，因此，他總能賺到比別人更多的.錢。不但能養(yǎng)活自己，還能貼補點兒家用。也就是從那時起，他開始在這兒擦皮鞋。他說，他很快樂。春天來了，香樟樹落葉了。脫去了冬天的風霜，幾乎在同時，他穿上了春天的新衣。更明亮，更刺眼。我想，這就是它的崇高精神的回報吧?春風送來香樟的香味，我開始有點兒喜歡這香味了。甚至可以說是崇高的敬意，對于那香樟和那如香樟一樣的人。

　　子曰：”歲寒，然后知香樟之不凋也。“望著老張遠去的背影，我想，我為什么不成為一位像香樟樹一樣的人呢?

風中的樹作文 篇6

　　這片樹在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大?冬天的樹有它的一種美麗，一種姿態(tài)。

　　早晨，天色微明，朝陽初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動?沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹里?踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!

　　微風習習吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地?歡快地叫著：“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會，此起彼伏，好不熱鬧?

　　冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹間的小溪上，水面頓時變得波光粼粼?這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的.小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強光了吧，一見到強烈的太陽光，便快速地躲進了洞里?

　　堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚?那“黑煙”漫了過來，逐漸籠罩了一切?翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了……

　　走在回家的路上，偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?

　　啊!寒風中的樹，你是多么神秘，多么有趣!

風中的樹作文 篇7

　　在剛放寒假的第三天，我和外公出去玩兒，剛出家門，我便被一顆普通的樹給吸引住了，我被它，勾起了思考的閘門。

　　那是一顆綠色的樹，有六七米高。它可怪了，秋天的時候，它身上的“黃蝴蝶”一片一片地掉了下來，那葉子，如船一樣，兩邊微卷，十分好看�？闪钗覜]想到的是：在剛放寒假的幾天中，它竟然又長出了數(shù)百片葉子，一片一片，青翠的如綠寶石一般。那綠色，為那沒有雪、沒有所謂“生機”的冬天，添上了一抹色彩。它那挺拔的身軀連帶著它的毛發(fā)，組成了一把青翠的傘，為陸地上的其它動植物，擋住了冬天那刀子一樣的`寒風，它的“傘臂”雖然被風刮斷了無數(shù)次，可它仍舊憑著頑強的生命力，“創(chuàng)造”出一根根新的，更堅固的“傘臂”。它寧可自己那歷盡滄桑幾十年的身軀充滿傷痕，也不愿讓比它弱小的植物受到風的摧殘。

　　在我們的生活中，具有這棵樹的精神的人，也有許多，如大地震中的一位位舍己為人的老師；“撐傘女孩”——年僅七歲的曹婉婷……一位位為他人付出了的人。

　　在這棵樹身上，具有了一些人沒有的精神，它，堅強不屈；它舍己為人；它，可以當我們的老師……

　　我正想著，一個聲音突然在我耳邊響起“石天一，回家了！”外公叫道。我應(yīng)了一聲，回了家，人在家了，可心還在那棵樹上，過了一會兒，我又忍不住，從窗口看了一眼那棵寒風中的——樹。

風中的樹作文 篇8

　　我的老家在邳州，那里到處都種滿了銀杏樹。

　　銀杏樹又俗稱白果樹。銀杏是木本植物，它們年復(fù)一年地生長。在每一個季節(jié)中，它們都有自己獨特的變化。

　　春天，是百花競開，爭奇斗艷的時期。銀杏雖然沒有別的花兒的芬芳和嬌艷，但它也絲毫不失自己的風采。銀杏葉悄悄地披上了嫩綠的外套，加上它那脆翠綠細嫩的葉子，就像是一柄柄展開的小扇子;夏天，烈日炎炎、驕陽似火。此時的銀杏樹已經(jīng)長得枝繁葉茂。它的枝干挺拔，分成了許多樹杈，樹杈上有冒出許多小枝條，小枝條上面長滿了深綠色的扇形葉片，夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘，茂密的枝葉遮天蔽日，火辣辣的`陽光被毫不留情地擋住，樹底下還有一絲清涼;秋天，秋高氣爽，大雁南飛。銀杏樹開始了一年當中最美的時光。銀杏葉片開始了變化——它沒有像別的樹葉一樣變得枯黃，而是變成了燦燦的金色。從遠處看，就像是天邊升起了一抹金色霞光，閃閃發(fā)光。走近時，就會發(fā)現(xiàn)銀杏樹中還隱藏著許多若隱若現(xiàn)的小白點，這就是銀杏結(jié)的果實——一個白白胖胖，圓圓滾滾的小家伙兒——銀杏果。秋天來臨的時候，這些小家伙兒就由青色變?yōu)榈�黃色，成熟的時候它們又變成了白色的，一顆顆掛在了樹上，所以又叫白果。銀杏果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。果肉是淡黃色的，中間夾著一根細蕊，就像蓮子一樣;冬天，寒風刺骨，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎，一片片黃葉，在北風中飄落。

　　銀杏的營養(yǎng)豐富，富含各種維生素、氨基酸及微量元素，可加工制作各種風味獨特的營養(yǎng)保健食品。有祛痰、止咳、潤肺、定喘等功效，但是服用過多會導(dǎo)致中毒。

　　銀杏樹之所以被人們成為“活化石”，是因為它的壽命很長是最古老的的樹種之一，可活千年以上，所以，人們稱它為“活化石”。

　　聽了我的介紹，你們想不想來我的家鄉(xiāng)看一看銀杏樹，嘗一嘗銀杏果呢?

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