【熱門】我的知心朋友作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的知心朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的知心朋友作文1
我只有一個知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不熟悉對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕陌职郑瑡寢屢彩沁沒有來接你?我也是。”一會兒我們就談起了一些xxx的小知識,連媽媽來了,我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦!蔽艺f:“你主動向你爸爸認(rèn)錯,他一定會原諒你的!彼肓艘粫䞍汉孟鬀]那么難過了地對我說:“謝謝!
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的知心朋友作文2
我有一個知心的朋友,他叫趙宏博,是一個活潑的男孩。
有一次上體育課玩捕魚游戲時,趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚”。我一直在奮力地游,可一個不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區(qū)”!熬W(wǎng)”中的一個人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區(qū)”,我沒有防備,摔倒了。我不滿地站起來,對那個人說:“你干什么呀?”那個人說:“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”
這時,趙宏博站了出來,說:“本來就是你不對,不應(yīng)該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過頭來對我說:“沒事的,別生氣了!蔽业男睦镉縿又环N感激,說:“謝謝你,我沒事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀!”他說:“小車不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點就沒事了!薄班牛∥覀兓ハ嘀t讓一點,寬容一些,就沒有今天的紛爭了。我想和你交個朋友,好嗎?”我說。他用力地點點頭:“嗯!”
從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰心有困惑就會去找對方尋求支持,而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。
我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽那樣永恒灼熱。
我的知心朋友作文3
記得在我原來的學(xué)校——廷佐小學(xué),有這樣一位朋友,她和我做朋友整整四年,到現(xiàn)在我還念念不忘,她是我最知心的朋友。
她有一張紅彤彤的蘋果臉,有一對彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙黑溜溜的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來眼睛一眨一眨的,肩膀一聳一聳的,甚是可愛,誰見了她也會啞然失笑,她叫王奕丹。
在以前的班級中,她比誰都熱心,只要有人問她借東西,她會二話不說地借給他。有一次,在班中最淘氣的“淘氣包”忘帶了鉛筆盒,他向其他同學(xué)借鉛筆的時候,誰也沒有搭理他,只有王奕丹微笑著對他說:“那我借給你吧,下次可別忘帶了!闭f著她從鉛筆盒里拿出了一支漂亮的自動鉛遞給了他。
在四年級的時候,因為我沒有及時訂正作業(yè),被老師留了下來。因為每天放學(xué)都是與王奕丹相約一起走的,心想,這次她肯定自己先走了,誰知,她走到我的桌角說:“李科園,等你訂正好,我等你吧。”說著,她坐在了我旁邊的一個座位上,跟我一起做題目,陪著我訂正,過了很長一段時間,()我終于訂正完了,我看了看手表,已經(jīng)很晚了,我整理好書包,跟著她走出了校門。
時光流逝,我們因為轉(zhuǎn)學(xué)要分別了,在分別時,我們抱成一團(tuán),王奕丹甚至流下了眼淚……
友誼是最珍貴的,多希望我可以和以前一樣與她再聚首,共享美好時光。
我的知心朋友作文4
我有一位知心朋友,大家聽了也許不以為然吧!
因為誰都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說會說,要舞能舞。不信,就跟我來認(rèn)識認(rèn)識吧!
她沒有具體的形狀,我們用眼睛是無法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽到,用心感受到:她時而像綿綿春雨,時而如狂風(fēng)怒吼;時而像清泉流水;時而如萬馬奔騰;時而像慷慨激昂的勇士,時而如清純善良的姑娘;時而像善解人意的媽媽,時而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢幻中醒來時,她又會用甜美的聲音陶醉你;當(dāng)你煩悶時,她會用心靈和你溝通、交流,F(xiàn)在你們該知道我的朋友是誰了吧,那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了,這么好的朋友,你是怎么認(rèn)識的?那還得從我8歲時說起。
我8歲那年,因為和朋友吵了架,回到家悶悶不樂,想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦,電腦爺爺就說:“去找音樂姐姐吧,她會讓你高興起來的!睕]辦法,我只好去找音樂姐姐,剛到門口,就聽她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。
從此,我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話,你也去試試看!
我的知心朋友作文5
書,我的知心朋友,它是我快樂的源泉,它帶給了我豐富多彩的知識。
在我童稚的小時候,我常常躺在媽媽溫暖的懷里,望著那湛藍(lán)的天空,聽媽媽講著善良的七個小矮人和白雪公主經(jīng)歷,還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界里,讓我回味無窮。
漸漸地,聽故事已經(jīng)不能滿足我的欲望——渴望得到知識的欲望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來。藏在書里那些動人而有趣的故事,就像磁鐵般,深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地,小人書也不能滿足我求知的欲望了。于是,我開始發(fā)展到跟小說打交道——首先接觸的是那家喻戶曉的《西游記》,我越看越起勁,什么“唐僧途收四徒弟,孫悟空三打白骨精……”,怪不得它聞名四海,今天有幸一聞,果然“不同凡響”。其中更大收獲是:唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘,時時刻刻提醒著我去開拓知識的寶庫,鼓勵自己刻苦學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我看到自己沒有看過的書時,我都會如獲至寶,像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般,恨不得馬上擠出時間去聞那沁人心脾的墨香,仿佛知識的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……
走進(jìn)書林,我知道自己在書的面前一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……
書,我的知心朋友,你為我提供了無窮無盡的知識,給我?guī)砹巳≈槐M的寶藏,同我一起分享了無限的快樂,陪伴我每一天的成長。
書,我的知心朋友,我的最愛!
我的知心朋友作文6
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過史努比的動畫片吧,沒錯,我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個“一流”的“和事佬”呢!
有時,我做錯事,被媽媽罵,我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好啊!”;有時,我考了好成績,也會向“寶貝蛋”匯報,他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”
到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時,我單獨一個人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。
第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!
我的知心朋友作文7
俗話說:“黃金易得,知己難求。”我很幸運,有一位知心朋友。當(dāng)我傷心時,她給我安慰;當(dāng)我失敗時,她給我力量;當(dāng)我成功時,她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。
一次,爸爸媽媽不知為什么事大動干戈,媽媽氣得回了娘家,一連幾天都不回來。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時充滿歡聲笑語的家一下子變得冷冷清清。樂觀的我在學(xué)校也變得心事重重,默默無言了。細(xì)心的陳佳仿佛看穿了我的心思,下課時,她跑過來,拍了拍我的肩膀,笑笑說:“快樂的小精靈,怎么皺起了眉頭?”我勉強裝出一幅笑臉,但我知道,那樣子一定比哭還難看。
“心里有事,別悶在心里,說出來,會好過些!甭犃怂脑,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。我緩緩地向她說起了家里爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”,說起了一家人和睦相處時的快樂時光……說著說著,我的鼻子有點酸了,看看陳佳,她的眼圈也紅了。
我忙問:“你怎么了?”“沒什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠(yuǎn)在廣州,我們一年也難得見上一面。我一直住在外婆家!薄皩Σ黄,陳佳,我觸動了你的痛處!薄皼]什么,不如意只是暫時的!闭勚勚,漸漸地,我的一顆陰沉沉的心又變得陽光燦爛了。
放學(xué)了,我在陳佳的課桌里塞了一張紙條,上面寫著:“陳佳,謝謝你,我的心情好多了!”第二天,我來到教室,打開課桌,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“你快樂,所以我快樂!———知心朋友。”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)陳佳正看著我微笑,我也送給她一個燦爛的笑臉。
我的知心朋友作文8
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,還有苦,還有淚……
——題記
每一個人都需要一個知心的朋友,當(dāng)你快樂時,她與你一起分享;當(dāng)你悲傷時,她會安慰你;當(dāng)你摔倒時,她會扶你站起來……
在我小學(xué)的時候,我和她一起玩兒,一起樂,一起哭,一起學(xué)習(xí),我一直把她當(dāng)做我最好、最知心的朋友,我什么事都跟她說。在學(xué)校,我們什么事都一起做。
有一次,上體育課解散了,我和她在玩單杠,她比我體重輕點,她讓我背她走一會兒,我想:她是我的好朋友,背就背吧,可當(dāng)我背她時,我差一點倒了。我們就這樣邊玩邊樂!時間過得可快了呢!高興之余我問她,說:“你最知心的朋友是誰?是我嗎?”她說:“當(dāng)然不是!”她說完就不好意思地笑了,我看她樂了,我想她一定是在開玩笑,一定是,一定是的,所以我也樂了。但“當(dāng)然不是”這句話,一直在我的腦海中徘徊著,只要一想起她,我就會想起她說的那句話:當(dāng)然不是。
小學(xué)快畢業(yè)了,同學(xué)們都買《同學(xué)錄》要留下最后的留念。我也買了,全班同學(xué)都在我的《同學(xué)錄》上簽了字。看到她在“最知心的朋友”那一欄和“夢想”那一欄里寫的不是我的時候,我愣住了,仿佛時間也都停止了,頓時,我的淚珠從眼眶里一滴一滴地流了下來……
爸爸和媽媽總說:“你大了,該有一個知心的朋友了。”可是我到現(xiàn)在也沒有一個知心的朋友。
我真的需要一個知心的朋友!
我的知心朋友作文9
我是一個不折不扣的小書迷。
記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會兒書,雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過了一會,媽媽催促我趕緊睡覺,我反駁說:“頭發(fā)還沒干呢,濕著頭發(fā)睡覺不好。”媽媽可能看出了我的心思,答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個又一個十五分鐘過去了,我還是沒有關(guān)燈睡覺。媽媽接著說:“你再不睡我就把書給別人了。”我只好關(guān)燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不著,心里想著,接下來發(fā)生了什么事?看來這個問題只好明天再解決了。
上了五年級,我讀的書也越來越厚,越來越多了。低年級時我每天有很多時間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長,時間不允許我成天泡在課外書里,我只能在完成各項作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。
我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚悲慘的結(jié)局而感到遺憾……
書,讓我暢游在知識與智慧的海洋里,它讓我一點一點地感知這個世界,認(rèn)知這個世界,它是我成長路上的指南針!我愛讀書!
我的知心朋友作文10
朋友,每個人都有,但知己卻少!叭松靡恢弘y以”,小時候常常聽大人偶爾說到這句話,那時不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白,真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們?nèi)陙硐嗵幍狞c點滴滴,但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級的某一天,我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時,一根“怪物”——管子冒了出來,把我弄倒了。起先還覺得沒有什么,但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了,大家陸陸續(xù)續(xù)離開了,只留下了我。正在我傷心又難過的時候,薛成澤和董奕成跑過來,二話不說就扶起哭泣的我,將我送進(jìn)了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛,他們又一個勁地給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后,我們回到了教室,他們倆又關(guān)心地問我:“好一些嗎?還疼嗎?”那時的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長,我的朋友也越來越多了,多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時,他們會幫忙克服;在我迷茫時,他們會幫我解答,帶我走出迷茫;在我開心時,我們會分享快樂;在我傷心,覺得有委屈時,他們又會安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我的知心朋友作文11
如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。從清晨到夜晚,從山野到書房,捧一本書,飲一盞茶,剪一段時光,沉醉在午后的陽光里,享受書帶來的樂趣。但是,在二年級以前,我對書是絲毫不感興趣的。今天就來講一講我與書的故事吧!
那是大雪紛飛的一天,姐姐為我講了一個美好的童話故事。這個故事令我無法忘卻。我懇求姐姐再講幾個,我便帶著美好的故事,一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那之后,姐姐每晚都會為我講上幾個故事。
我本來以為日子就這樣一直下去,可是,有一天,姐姐突然不耐煩了,兇巴巴地說:“我們各看各的書,或者你看書我們交換故事講,又或者我不跟你講了!蔽艺f我認(rèn)識的字不多,她就讓我看注音書籍。
我對故事內(nèi)容的求知欲越來越強。所以在一個寧靜的午后我捧起課外書,津津有味地看了起來。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。
我愛書,愛小巧有趣的連環(huán)畫,愛語句優(yōu)美的文藝書,愛令人如癡如醉的古今中外小說……
沒錯,從那以后,我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著我們從書中看到或自創(chuàng)的小故事。
就這樣,我結(jié)識了這位好友,而且我和它的關(guān)系一直都那么密切!
我的知心朋友作文12
電腦,相信大家對這個事物很熟悉吧,我擁有一臺筆記本電腦,它就像我的知心朋友,時時陪伴著我,給我的業(yè)余生活增添了許多樂趣。
這臺電腦是爸爸送給我的,因為我在二年級和三年級的期末考試中,所有的功課都得了滿分,爸爸特意獎勵我一臺筆記本電腦。它一身黑色的外套,看上去沉穩(wěn)大氣。打開蓋子,可以看到它的按鍵上,貼有各種形狀的末影人:有像字母A的,有像數(shù)字5的',有像回車鍵的,有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個按鍵是金黃色的,內(nèi)部屏幕上是紅色的大字——我的世界,這四個大字的下面悠閑的坐著一個手拿骨頭的sans,其中“我”和“界”兩個大字上斜立著一對皮卡丘的耳朵。在電腦的后面,有著各種各樣的貼紙:阿神、魚姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個筆記本電腦給我的學(xué)習(xí)帶來很多幫助。我記得有一次,我遇到一個難題,怎么想也想不出來,我就想起我的筆記本電腦,我馬上打開,在網(wǎng)上搜索,筆記本電腦就變成了我的小老師,成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時,筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次,爸爸媽媽都有事,只有我一個人在家。當(dāng)我寫完作業(yè),外面一片漆黑,我很害怕,躺在床上怎么也睡不著,我就從床上爬起來把電腦的音樂打開,伴著悅耳動聽的音樂,我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦,在我迷惑時,它會為我解惑;在我孤單時,它會陪伴我,它就像我忠實的朋友。
我的知心朋友作文13
我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無話不談的知心朋友。
那天,在學(xué)校里我們又為了一點芝麻大小的事吵架了,回家的時候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點累了,漸漸放慢了速度。她追了上來,我們一前一后地走著,雨點無情地打在我身上各處地方,此時,我以經(jīng)淋地沒有一處干的了,衣服整個貼在身上,我自言自語地說:“要不跟她說一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說。過了一會兒,我看見一個身影向我走來,對!是她,她慢慢走了過來,吞吞吐吐地輕聲說到:“我們一起走吧!”她說地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說,但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘。”她跑了出來,大聲對我說:“這有什么好謝的,沒關(guān)系!焙髞硭埼业剿胰ネ,我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個身體里流淌。
得得是我無話不談的知心朋友,跟她在一起時是我最幸福的時刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共享美好時光。
我的知心朋友作文14
在我的床上,有許許多多布娃娃,有小兔、哈士奇但你會發(fā)現(xiàn),在這一堆娃娃中,有一只并不精致的小熊,永遠(yuǎn)放在正中間,它,就是我的好朋友泰迪熊。
它的耳朵是半圓形的,小小的,一雙黑溜溜的大眼,炯炯有神,它的毛發(fā)并不整齊,可是軟綿綿的,摸起來非常舒服。它小小的,完全不引人注目,但它,卻承載著我滿滿的回憶。
其實它是一個小罐子,可以往里面裝東西,去旅游時,雖然我很丟三落四,但在我的背包里,一定少不了它,那就要從兩年前我剛得到它時來說了。
那時,一個住在我家樓上,很好的朋友,因為爸媽工作原因,只好搬家去河西。聽到這個消息的我,整天低著頭,在她要搬走的那天,送給了我陪伴她兩年的小泰迪熊。
從那以后,我便除了上學(xué),每天帶著它走,在它的身邊,總有一些便利貼,一有時間,便把之前的回憶寫成作文放入泰迪熊罐子里,每當(dāng)我看著它那雙大眼睛盯著我,仿佛它是活的,能看懂我寫的話,當(dāng)我這樣想時,大腦里如同放電影一般,回想以前的歡聲笑語。
泰迪熊它承載了我滿滿的回憶,也成為了我形影不離的好朋友。
我的知心朋友作文15
我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。
有一次,爸爸給它們買了一個新家,不知道為什么?它們?nèi)绱蔚叵胩优,都讓我和老媽捉了回來?/p>
那天下午,我正準(zhǔn)備給它們喂食物時,打開籠子,叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來,爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好!鞍 !”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸,把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說:“我們一起找找吧!”我點了點頭。爸爸心不在蔫地說:“算了吧!現(xiàn)在這么冷,早凍死了!薄盀貘f嘴,閉上!眿寢屨f。過了一會,我們一個個都滿頭大汗,衣服全濕了,也沒找到,我就急了,對媽媽說:“媽媽,我們叫也沒用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門打開,說不定‘銀狐’會回來呢!”說罷便打開籠子。
過了兩三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說:“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了,看見它這幾天瘦成這這樣子,取來一大堆食物招待它。
‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調(diào)皮鬼啊!
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