讓生活更美好作文(通用37篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
讓生活更美好作文 篇1
“壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊與斗牛之間!辈恢醯尿嚾婚g想起這位豪放派詞人蘇軾的詞。這是多么美的一篇散文啊!讓人陶醉。
白居易的四月桃花,李清照的海棠花開,元稹的'櫻桃花,周敦頤的池塘蓮花。都是那么富有詩(shī)意。
詩(shī)讓生活更美好,詩(shī)中的精筆,讓人浮想聯(lián)翩。詩(shī)中的精髓耐人尋味,詩(shī)中的感情,讓人回味無(wú)窮,時(shí)的內(nèi)涵,表達(dá)了古人的智慧。
我愛詩(shī),我更愛詞:它們有著豐富的文化底蘊(yùn),它們淡泊,它們優(yōu)雅,它們足以讓中華兒女驕傲,詩(shī)詞讓生活更美好,讓世界充滿詩(shī)情畫意。
詩(shī)詞讓生活更美好,詞如詩(shī),亦如畫,而美麗的畫面正是它們的優(yōu)點(diǎn)。里面醞釀的感情是詩(shī)人與我們的共鳴。
“感人心者,莫先乎情”。無(wú)情就無(wú)詩(shī),沒有感情的詩(shī)好像枯木一樣毫無(wú)生機(jī),正是因?yàn)橛辛烁星,有了色彩,才?huì)讓人體會(huì)到古時(shí)世界的好與壞。
詩(shī)詞是世界上最美的花朵,讓人覺得詩(shī)詞讓生活更美好,也正是它們享有“文學(xué)之母",“語(yǔ)言鉆石”的原因。
詩(shī)詞讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇2
沙沙沙……沙沙沙……不旁兩棵白楊樹的葉子,互相拍打,仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。
我不由自主地走到快餐店的門口,屋里傳來(lái)兩個(gè)熟悉的聲音,這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎?走進(jìn),去屋里進(jìn)是滿漢全席,我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的拉面也在鍋里沸騰……
為何了爭(zhēng)搶生意,經(jīng)常打的.不可開交的兩人,這是合伙做生意了?回到家聽媽媽叨叨絮絮了一陣子,我才明白是怎么回事。
原來(lái)兩人各有各的不幸和委屈,一家貧困又,突遭車禍,一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家,所以才會(huì)互不相讓。
后來(lái)兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次,常客倒苦水訴不幸說難,初兩人又哭又笑的鬧了大半宿,后來(lái)兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張,再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年齡,有許多事,不是我完全能理解的,但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn),那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方,互相體諒了對(duì)方,否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù),而是一絲驚厥,流淌著干枯的土地上,理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間,三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋,更美好?/p>
讓生活更美好作文 篇3
我是一個(gè)寂寞的天神,獨(dú)自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前,我問上帝:到底什么能讓生活更美好?上帝說:你去發(fā)現(xiàn)吧!
———題記
來(lái)到人間后,我滴水未進(jìn),頭昏眼花,四肢綿軟。唉,口袋空空,沒錢寸步難行啊!突然,只覺眼前一黑,便什么也不知道了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房子里,許多陌生人圍上問這問那,那慈愛關(guān)切的目光溫暖著我?吹轿冶犻_雙眼,聽我開口說話,他們便都舒了一口氣。此時(shí)此刻,我感受到一種純凈的愛。
告別眾人,繼續(xù)在人間行走。忽然,天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒,一手打著傘,走在回家的路上。哦,他的'半邊身子都濕透了,原來(lái)傘傾向女兒,他深深地愛著女兒呀?吹轿伊苡,他走到我跟前,問我到哪里去,然后執(zhí)意送我回家。在傘下,聽著雨點(diǎn)落在傘上的聲音,我覺得那真算是最美妙的音樂了。
剎那間,我明白了。愛,滋潤(rùn)著人們的心靈,裝扮著五彩繽紛的人間。愛,讓生活更美好!面對(duì)這動(dòng)人的答案,我深深地陶醉了。
讓生活更美好作文 篇4
在廣袤的草原上,綠油油的一片顯色非常孤獨(dú)。用花兒來(lái)裝點(diǎn)它,讓它更美。生活就像一片草原,從不會(huì)太過平靜,也從不會(huì)太過吵鬧;▋壕拖裎覀兩钪械南才,伴著我們長(zhǎng)大。
早晨,我和爸爸去樓下的王叔叔家買花來(lái)裝點(diǎn)剛裝修的房子,走進(jìn)花店里的一秒鐘,我覺得我來(lái)到了花海里,這里百花齊放。我對(duì)王叔叔的花海贊嘆道:“王叔叔,你真厲害。沒有一枝枯萎的`植物!”話音剛落,王叔叔丟了一包花種給我:
“送給你了!回家種出你自己的花海吧!”
爸爸買完花,拉著我的手向家走去。
回到家里,我從樓下挖了點(diǎn)土放進(jìn)我小時(shí)候買的小花盆里,五彩的花盆,每個(gè)都裝著滿滿的土,黑色而又濕濕的土看起來(lái)非常肥沃。
我把五彩小花盆一個(gè)個(gè)放在陽(yáng)臺(tái)上,又去房間里拿出了我的迷你小鋤頭,一邊松土一邊發(fā)出“一二,一二”的聲音。
土松好了,我先把一個(gè)長(zhǎng)得像瓜子的種子放進(jìn)了黃色花盆,又把一個(gè)類似于三角形的種子,放到了紫色的花盆里。
我走到倉(cāng)庫(kù)里向爺爺借花灑,拿起花灑接滿水,走到陽(yáng)臺(tái)里。我先把土埋上灑了點(diǎn)水,再把它放在陽(yáng)光充足的地方。
日子一天天過去了,風(fēng)吹醒了熟睡的我,我坐在床上大步走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。在陽(yáng)光下,那翠綠的小芽在風(fēng)中舞動(dòng),小芽上還有一兩朵美麗的花朵。
我感嘆道:“種花可真不容易!”是的,種花不容易,種一朵好花更不容易。老師精心培養(yǎng)著我們,每個(gè)師傅都想讓徒弟成才,就像種花。種花讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇5
大家的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這所有都來(lái)自于科技。
一千年前,大家過著容易、艱辛的生活。那時(shí)候。大家并不知曉啥是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,保持正常的生活,為此大家燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,如果是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī),因此大家的壽命非常短。
現(xiàn)在,有人創(chuàng)造了手機(jī),緩解了身處異地的大家的相思愁緒;有人創(chuàng)造了飛機(jī),舍去了在外奔波的大家的漫漫路途;有人創(chuàng)造了麻醉劑,防止了被病魔折磨著的大家又一層的痛苦。正是科技使大家的這個(gè)地球變小,變小。目前的大家已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依然存在,沒有的是大家愚笨的觀念罷了。
進(jìn)步到今天的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將日常所有容易見到的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的大家,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)進(jìn)步的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的大家?guī)チ素S富多彩的`精神食糧。人類在探索與創(chuàng)造的同時(shí)給自我價(jià)值以一定,大家在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂。
過去,大家驚異于漫天的星斗;現(xiàn)在,大家已經(jīng)可以將衛(wèi)星送到太空。
過去,大家思索著怎么樣在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;現(xiàn)在,大家思索著怎么樣在這明爭(zhēng)暗斗的世界里存活。
科技改造者這個(gè)社會(huì),大家需正視科技的力量,從而使大家的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇6
詩(shī)云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。在幾千年前,古人就教給我們一定多出去看看外面的世界,不能總是待在家里做一個(gè)書呆子。
我?guī)е坏介L(zhǎng)城非好漢的信念到了長(zhǎng)城。我腳踩著一塊塊古老青色的石磚,不禁讓我想起當(dāng)年孟姜女有多么的悲傷,曾經(jīng)哭倒了多少塊這樣的石磚。我站在望京樓上,俯視整個(gè)北京城,感覺整個(gè)北京城盡收眼底。我望著身前身后的烽火臺(tái),似乎看到了當(dāng)年鼓聲隆隆的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們點(diǎn)起烽火守衛(wèi)京城的情景。我又想到了周幽王烽火戲諸侯的故事,最終使國(guó)家滅亡。
我一路南下,來(lái)到了江西康王谷,看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布。我在浙江杭州看到了波光粼粼的西湖,就像白娘子的'淚花。我繼續(xù)前行來(lái)到了四川成都,杜甫草堂就在我眼前。草堂亭臺(tái)樓閣、池館水榭、假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹。這里的竹子最為出名,竹子有高有矮,有粗有細(xì),各不相同。這些竹子匯成了一個(gè)竹的海洋,可以和浙江安吉大竹海相媲美。應(yīng)該只有在這樣仙境,才能寫出“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的千古絕句吧!
我愛旅行,因?yàn)槲夷茉诼眯兄性鲩L(zhǎng)見聞、增長(zhǎng)知識(shí)。旅行是一種享受,它能愉悅身心,旅行是一種歷練,它能磨煉意志。我愛旅行,旅行讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇7
花敗了,蝶散了。唯有那若有若無(wú)的香,在塵土飛揚(yáng)間,被輕輕提起,我?guī)е鯓拥男那,輕輕翻閱。——題記
李白高唱著“天生我才必有用,”他舉杯邀明月飲,一醉累月輕王侯。酒的清冽更張顯了李白的狂放,失意時(shí)借酒消愁,得意的時(shí)候飲酒助興,無(wú)論何時(shí)何地,李白總是“人生得意須盡歡,”“會(huì)須一飲三百杯”,他固然有愁苦,有寂寞,可他從來(lái)沒有放棄過,他把自己的`感情融于山水,將豪放賦予景物,道出了崇高的理想,沒有矯揉造作,有的只是真實(shí),誠(chéng)摯。
我讀著李太白的詩(shī),頓悟。人生苦短,轉(zhuǎn)眼便是“青絲如雪”面對(duì)有限的生命里無(wú)限的困惑,應(yīng)如李白一般,即使仕途受挫,即使孤獨(dú)寂寞,即使懷才不遇,也應(yīng)該懂得享受人生,懂得抓住生命的每一點(diǎn)一滴,樂觀生活。
三尺黃絹,便將蘇軾推向了黃州,這里只有超然的孤獨(dú),只有生命的絕響。閱著蘇學(xué)士的詩(shī)篇,我意外,甚至惋惜。你就不能圓滑媚俗一些嗎?你不能稍微低一下你高昂的頭顱嗎?你稍微用點(diǎn)伎倆,也就不會(huì)把自己逼進(jìn)那持云中,何日遣馮唐的困境中了,于是你寫下了“殷勤昨夜三更雨,有得浮生一日涼”的詩(shī)句。
我明白了,美好年華轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)如蘇東坡一樣,在困境中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景,隨意而安,求真一心。詩(shī)詞,記載的是深遠(yuǎn)的歷史,激蕩著人們深邃的遐想,詩(shī)詞讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇8
一個(gè)人隨意地在街角漫無(wú)目的地走著,辨不清在回憶的漩渦角里遇到了多少次刻骨銘心的愛,生活被這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符抹上了靈動(dòng)自然的色彩,在人生這場(chǎng)燦爛而驚險(xiǎn)的旅途中,總以為再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以觸摸到完美的巔峰,卻總被無(wú)數(shù)的`艱難險(xiǎn)阻押回生命的起點(diǎn),倔強(qiáng)而幸福地載著滿滿的行囊出發(fā),有愛在心間綻放,生活是全世界最完美的旅途,一路的風(fēng)景是我們一生唱不完的愛之歌。
喜歡嘻嘻哈哈地跳過一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,任他風(fēng)馳電掣淋透了整個(gè)身體,也依舊颯颯然向前沖去,愛是一生所追尋著的希望,是內(nèi)心最強(qiáng)勁的陽(yáng)光與溫暖,靈魂在奔跑的過程中被飛濺的雨花凈化,幻化成一個(gè)完美的期待散落在世界的每一個(gè)角落,苦澀的生活滋味如一杯未調(diào)好濃度的咖啡,雖唯美,卻刺痛了那敏感的味蕾,而愛,便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侶,讓香醇的滋味一直流動(dòng)到傷的最深的心靈傷口處,滑過一絲絲暖暖的安慰。愛是生活的調(diào)和劑,愛,讓生活更美好!
記起第一次蹣跚學(xué)步時(shí)眼前舒開雙臂等待著我向前的母親,記起痛哭流涕時(shí)朋友遞過來(lái)的一張紙巾,記起試卷滿目瘡痍時(shí)恩師筆下耐心的圈畫講解,記起下雨時(shí)芳兒你奔跑著遞來(lái)的雨傘,記起你我一起切開的生日蛋糕,記起你抹了我一臉的奶油,記起,那感動(dòng)的淚水和肆意的歡笑交織的風(fēng)景。用生命刻在靈魂中的生活精華。
讓生活更美好作文 篇9
種花是許多人都很喜歡的一件事,每當(dāng)把小小的種子埋在土里,種子發(fā)芽開花后,那種美景總是讓人情不自禁地多看幾眼。種花讓生活更加美好。
一次期末考試,我考得比較差,當(dāng)時(shí)心里十分難過,放學(xué)回到家我的心情變得更加糟糕,仿佛有一朵云在我頭頂上,而它隨時(shí)都有可能變成傾盆大雨。
我把書包放下,傷心地走到院子里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,突然,我的眼前似乎有一抹鮮艷的`亮色,低頭,才發(fā)現(xiàn)是花壇中一朵潔白的百合花開了,那是我種的,沒想到它已經(jīng)開花了,我走到花壇邊,在那里蹲了好一會(huì)兒,越看越覺得百合美麗。而我心里的負(fù)面情緒不知不覺煙消云散了,我頭頂?shù)奶爝是藍(lán)藍(lán)的,烏云卻不見了。
我又變回以前那個(gè)開朗、活潑的自己,原來(lái)一朵花能去除人心里的煩惱。我感受到了花賦予我的力量,從此以后只要是有煩心事,我都會(huì)去看院子里的花。我相信只要我們耐心地種一朵花,在它開花的時(shí)候駐足看一會(huì)兒,生活便會(huì)因此變得美好許多。
我喜歡種花,花兒也喜歡我,只要有花朵,我的生活就會(huì)變得更加美好!
種花讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇10
“雨下得這么大,你就不用去了吧?”媽媽試探著問我。
看著窗外的傾盆大雨,我垂頭喪氣地趴在窗邊,嘴里含糊不清地回了一句,心里在猶豫著到底去不去呢?
前不久,我的'同桌梁小軍生病了,一連幾天沒來(lái)上課,落下了好幾節(jié)課,我作為他的同學(xué)有義務(wù)去幫他補(bǔ)課。所以在星期五最后一節(jié)課上,當(dāng)老師提出這個(gè)周末有誰(shuí)愿意幫梁小軍補(bǔ)課時(shí),我第一個(gè)承應(yīng)了下來(lái)。
可天公不作美,星期六一早就稀稀拉拉地下起小雨來(lái),到了中午雨不但沒停反而越下越大了。眼看跟梁小軍約好的時(shí)間要到了,但我還沒有出門——雨實(shí)在太大了。去,還是不去呢?這兩個(gè)想法好像兩個(gè)小人兒在我的腦袋里打架,使我猶豫不決。
媽媽見我左右為難的樣子,便勸我:“雨下得這么大,你不去也很正常,人家會(huì)理解的,聽話,別去了!蓖蝗,我仿佛領(lǐng)悟了什么,斬釘截鐵地對(duì)媽媽說:“不行,我必須去,既然答應(yīng)別人就應(yīng)該盡力而為,衣服濕了可以晾干,誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了!闭f完我穿上雨衣轉(zhuǎn)身就出門了。
雨很大風(fēng)很急,但這些與我毫不相干,這時(shí)老師常說的一句話跳進(jìn)了我的腦!\(chéng)信讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇11
書,讓生活更加美好。通過書,我們可以看見中華上下五千年的悠然歷史;通過書,我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書,可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識(shí)。
最近,我就迷上了《活在大漢》這本書。從名字就知道,這是一本關(guān)于漢朝歷史的書。不過,他卻不像其他史書那般枯燥乏味,相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現(xiàn)代穿越到漢朝的人的角度,看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂”這一板塊了。漢朝不像現(xiàn)在一樣,有平板、手機(jī)、電腦之類的可以玩;但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類的神奇游戲。蹴鞠是現(xiàn)在足球的前身,不過它可暴力多了,它允許撞人、打人都暴力行為,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊(duì)中的一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。
漢朝的假期更是夸張,別看當(dāng)時(shí)是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了。皇帝生日,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣全部放假,這還不算,那些官員如果生了病可以請(qǐng)100天的`長(zhǎng)假來(lái)休養(yǎng),并且還是帶著俸祿的喲!在漢朝幾乎隔三差五就會(huì)放一次假。
讀了這本書我仿佛重回了漢朝,知道了好多以前不知道的事情,例如蘇武放羊,寫《漢書》的斑固的弟弟班超的“開掛人生”之類的故事,讓我不由得驚嘆中國(guó)古代的一件件偉大的事情。
讀書,讓我們獲得了更多的知識(shí);讀書,讓生活變得更美好。
讓生活更美好作文 篇12
日子一天天過去,我的生活沒有任何新的色彩,直到音樂的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨,爸爸帶我散步。走著走著,我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物,我喊了聲“爸爸”,但爸爸并沒有回應(yīng),我又放大聲音吶喊,爸爸才反應(yīng)過來(lái),我好奇地詢問,爸爸回答道:“這是耳機(jī),你聽聽里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里,哇,多么好聽的音樂啊!我完全沉浸其中,聽久了,我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂,它是多么吸引人啊!
有一次,我考試考砸了,回家后躲在房間痛哭,這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空,整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái),眼淚落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的`分?jǐn)?shù),我恨不得時(shí)光倒流,再重新好好考一遍,忽然,腦海中滑過兩個(gè)字:音樂,我要不聽聽音樂解解憂愁?我點(diǎn)開一首歌《記念》,那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,讓人聽著很舒適,我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人,這優(yōu)美的音樂讓我無(wú)比享受,方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后,我感到渾身輕松,豁然開朗,自信心油然而生。我對(duì)自己說了聲:“加油!你是最棒的!”說完,我舒了口氣,笑了起來(lái)。
音樂,在我低落的時(shí)候讓我重拾信心,讓我改變心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音樂,讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇13
腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)’’讀書是陶冶情操最好的方式。從兒時(shí)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長(zhǎng)大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。
書籍給我?guī)?lái)了快樂,帶來(lái)了知識(shí),它的.一步步渲染,使我茁壯成長(zhǎng)。再大一點(diǎn)母親教我學(xué)唐詩(shī)、兒歌,伴著鄉(xiāng)間小路邊鳥兒的啼轉(zhuǎn),小蟲子的琴聲,唐詩(shī)、兒歌也背得極有聲色!逃駣y裝一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳’’這些古詩(shī)耳熟能詳,到現(xiàn)在還能學(xué)以致用。上小學(xué)了,老師發(fā)下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫,還有那神秘的漢字,都引起了我的無(wú)限興趣。
把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書皮,站在書旁欣喜若狂。課余閑暇之間,書陪伴著我,我讀著葉圣陶老先生的散文集,咀嚼著他那有力的語(yǔ)言,體味著那每一個(gè)故事里的每一個(gè)形象。那本本書所散發(fā)的書香味讓我無(wú)法抗拒。
我會(huì)像書中的保爾柯察金一樣勇敢面對(duì)困難,永不停止前進(jìn)的腳步。我會(huì)像魯迅先生一樣用鋒芒畢露的文字剌進(jìn)敵人的胸膛。閱讀使人生活更加美好!它能讓人的未來(lái)一片光明!
讓生活更美好作文 篇14
大千世界,五彩繽紛,美好的事物層出不窮,但在所有美好事物的背后,都有愛的雨露在澆灌。因?yàn)閻,才有美,因(yàn)橛袗,人生才精彩?/p>
——題記
無(wú)私的愛
“慈母手中線,游子身上衣……”多么感人肺腑的詩(shī)歌!母愛如此平凡,卻又如此偉大,那愛澆灌著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。母愛是世界上每個(gè)人一生最寶貴的東西,她勝過任何的物質(zhì)財(cái)富,她時(shí)常鼓舞著我們,讓我們信心百倍;鞭策著我們,讓我們有動(dòng)力;教育著我們,讓我們有方向……母愛是人間最美好,最神圣的感情,骨肉親情,血濃于水,是母愛成就了今天的我們!
永恒的.愛
“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏玉雪,天地合,乃趕與君絕”,道出了多少相愛至深的人的心扉,梁山伯與祝英臺(tái),為了愛情甘心化蝴蝶,也要長(zhǎng)相廝守;羅密歐與朱麗葉,相愛至深,至死不離;孟姜女為了尋夫走萬(wàn)里,至深的感情哭倒長(zhǎng)城。這些難道不是愛的最好詮釋嗎?為了愛,他們海枯石爛,至死不渝;為了愛,他們千難萬(wàn)險(xiǎn),相濡以沫;為了愛,他們……這愛,是世界上最永恒的愛。
無(wú)價(jià)的愛
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”淺淺的友誼是我們的見證,有緣相識(shí)是我們閃光的美麗,可以相處是一種溫馨的快樂,能夠相知是一種永恒的珍貴,友誼是從心底開出的一輪太陽(yáng),愛便是圍繞在太陽(yáng)周圍的彩云。簡(jiǎn)單的愛,純真的友誼,這愛是無(wú)價(jià)的愛!
因?yàn)橛袗,我們才快樂。因(yàn)橛袗,我們才不孤單,愛,讓生活更美好?/p>
讓生活更美好作文 篇15
生活中隨便一個(gè)東西就可以成為我們的觀察對(duì)象。重要的是,觀察不僅是用眼睛看,更要用心看,觀察是生活中的一件小事,學(xué)習(xí)上的一件大事。
別看觀察很平常,它的好處卻不少。觀察讓我們的生活更充實(shí),充實(shí)了就會(huì)覺得美好;觀察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采,感受到世間萬(wàn)物的與眾不同;觀察也可以提高寫作水平,不會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)愁;觀察同樣可以增加我們的知識(shí)量,讓我們更博學(xué)。
不知道大家觀察是一種什么樣的感覺?觀察很有趣,帶給我無(wú)限樂趣。中午的太陽(yáng)顯得格外大,風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的'影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中,有的則偷偷彎下了腰。參差不齊,但格外驚艷。它們宛如千紙鶴,微風(fēng)飄過,仿佛馬上就要起飛,像極了幼鷹想飛上藍(lán)天的姿態(tài)。我越看越興奮。
觀察還能帶給我另一種不同的體驗(yàn)。秋風(fēng)翩翩起舞,驚動(dòng)了兩旁的參天大樹,樹葉紛紛飄落。我是來(lái)這采集樹葉做樹葉畫,但被各式各樣的樹葉迷住了。有些葉子臉色蒼白,垂頭喪氣的,甚至一些小樹葉已經(jīng)悄然無(wú)息地落在草地上。樹上的葉子看著它們會(huì)有怎樣的感受?離開枝頭的葉子會(huì)像蒲公英的小傘一樣繼續(xù)繁殖嗎?觀察,帶給我無(wú)限的遐想,讓我的心情變得五顏六色。
一旦離開觀察,生活可能會(huì)平淡無(wú)味。多去觀察吧,它能提高我們的學(xué)習(xí)能力,使我們的生活豐富多彩。
讓生活更美好作文 篇16
當(dāng)我打開筆袋時(shí),一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我需要它們時(shí),它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢,是它們剛為我服役時(shí)的標(biāo)簽;陳舊、光滑、貼手,則是陪伴我多年的老朋友,這便是筆。它們用沉默卻獨(dú)特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許在同學(xué)們看來(lái),筆只是用來(lái)在作業(yè)本上留下一串串文字,再普通不過了。但在我看來(lái),筆卻是心路歷程的'記憶。
我的生活離不開筆,遇到什么,看到什么,想到什么,我都會(huì)用筆在紙上記錄下來(lái):是春日里的柳綿、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落葉秋霜,也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚,都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。
筆,記下了西湖的湖光山色,亭臺(tái)樓閣;筆,記下了海灘的金沙碧浪、海天一色;筆,記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍,卻被咬了滿腿的蚊子包;筆,也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著雨傘,模仿“波妞”的歡聲笑語(yǔ)。
每當(dāng)我伏案時(shí),只感到細(xì)小的筆尖流不完心中的千言萬(wàn)語(yǔ),一天的疲憊、煩惱,愁怨都隨著筆尖的傾訴,如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語(yǔ)言稚嫩、單調(diào),但是過了幾日或幾周后再來(lái)翻閱,就會(huì)覺得仍然有幾分趣味、美好。
生活,褪去妝容,原本是平淡的,就如同無(wú)風(fēng)的湖面。但是有時(shí),平靜的水面上也會(huì)泛起層層漣漪,將這些漣漪化作涓涓記憶,記錄下來(lái)。當(dāng)你有一天回望過往,這筆耕的印記,也是一份小美好。
現(xiàn)在的人們習(xí)慣了城市中的快節(jié)奏生活,整天機(jī)械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤,走到書桌前,執(zhí)起筆,留住這匆匆歲月里的小美好呢?
讓生活更美好作文 篇17
“咔嚓”,微笑定格;“咔嚓”,美好記錄。耳邊不斷響起這樣的聲音,心中涌起一股股暖流……
一、微笑+以目示意
正在路上走著,突然,一個(gè)小男孩腳踏滑板從我身邊飛一般地經(jīng)過,手里還拿著一個(gè)易拉罐。他作了一個(gè)完美的剎車動(dòng)作,仰頭喝盡飲料,隨著金屬撞擊的清脆響聲,罐子砸到垃圾筒邊緣后彈開,滾落在地上。那男孩對(duì)此卻視而不見,轉(zhuǎn)頭踏上滑板就想繼續(xù)前進(jìn)。他看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他的我,我微笑了一下,輕輕搖了要搖頭,目光里流露出一絲譴責(zé)。男孩摸摸他的頭,羞愧地對(duì)我笑笑,下滑板,彎腰撿起易拉罐,投入垃圾筒。我繼續(xù)走著,腳步更為輕快。
二、微笑+借傘與人
“呦,真是的,剛才天氣還好好的呢,怎么這么快就下起雨來(lái)了?還下得這么大,我怎么回家?”我嘴里嘟囔著,無(wú)計(jì)可施。站在公交車?空镜挠昱裣,車子接連開過,身邊的人不停更換!靶」媚,下這么大雨,你去哪兒?”一位老婆婆問我!芭叮一丶夷!薄皫茁奋嚢?”“吶,我不乘車,我避雨呢!薄班溃,我今天帶兩把傘,是去接我孫子的,這把你用吧!”婆婆微笑著,把傘遞給我。“那怎么行,您的孫子得用啊!”“沒事,我們倆合撐一把得了,快回家吧,你爸媽都等著呢!”“那我怎么把傘還給您呀?”“下個(gè)星期這個(gè)時(shí)間,我還是在這兒!”進(jìn)入雨中,回頭,還看見婆婆在對(duì)我微笑……
三、微笑+愛心付出
街上多了一位拉琴的瞎乞丐,琴聲凄愴而悠長(zhǎng)。走過他身邊,總會(huì)稍作停留。這一天,我蹲下身,將五個(gè)一元硬幣放入他面前的鐵盒中,微笑了。他抬起頭,茫然的嘴角向上扯了扯,彎月形。“叔叔,您的琴聲真好聽,能再拉一曲嗎?”這回,彎月成了弦月,說:“謝謝,你是第一個(gè)夸我琴拉得好聽的`人!庇谑,一種截然不同的歡快曲調(diào)縈繞在我耳畔。
微笑,是人生在世最珍貴的東西,它的出現(xiàn),會(huì)同時(shí)帶給許多人快樂。有快樂在心,無(wú)論做什么,都是愉悅的。美好的生活,是因此而變得更舒心的。
看啊,有那么多人在微笑。
讓生活更美好作文 篇18
日子一天天過去,我的生活沒有任何新的色彩,直到音樂的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨,爸爸帶我散步。走著走著,我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的`線狀物,我喊了聲“爸爸”,但爸爸并沒有回應(yīng),我又放大聲音吶喊,爸爸才反應(yīng)過來(lái),我好奇地詢問,爸爸回答道:“這是耳機(jī),你聽聽里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里,哇,多么好聽的音樂啊!我完全沉浸其中,聽久了,我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂,它是多么吸引人啊!
有一次,我考試考砸了,回家后躲在房間痛哭,這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空,整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái),眼淚落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù),我恨不得時(shí)光倒流,再重新好好考一遍,忽然,腦海中滑過兩個(gè)字:音樂,我要不聽聽音樂解解憂愁?我點(diǎn)開一首歌《記念》,那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,讓人聽著很舒適,我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人,這優(yōu)美的音樂讓我無(wú)比享受,方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后,我感到渾身輕松,豁然開朗,自信心油然而生。我對(duì)自己說了聲:“加油!你是最棒的!”說完,我舒了口氣,笑了起來(lái)。
音樂,在我低落的時(shí)候讓我重拾信心,讓我改變心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音樂,讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇19
這些年我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī);ヂ(lián)網(wǎng)幾乎家家戶戶都有。高科技產(chǎn)品,已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西,我們的'生活也越來(lái)越離不開它們。
古代人們常常用寫信和飛鴿來(lái)傳消息,表達(dá)思念和關(guān)懷之情,但用這種辦法不僅速度慢,而且信件很容易丟失,F(xiàn)在手機(jī)電話隨便一點(diǎn),即便你想給遙遠(yuǎn)的朋友發(fā)個(gè)消息,也非常容易。
從前有一位皇帝的妃子,想吃酸甜可口的荔枝,可是怕荔枝運(yùn)到皇宮后不再新鮮了,于是只能通過修運(yùn)河來(lái)運(yùn)輸,不知費(fèi)了多少人力物力?涩F(xiàn)在呢,我們只需要揮一揮手,想要的水果就可以直接送到家門口了。
種種現(xiàn)象都說明了高科技對(duì)我們的生活有很大的幫助。我們的生活離不開高科技,因?yàn)橛辛烁呖萍迹覀兊膰?guó)家繁榮富強(qiáng);因?yàn)橛辛烁呖萍,我們的生活得到改善;因(yàn)橛辛烁呖萍,我們的生活變得越?lái)越美好。
讓生活更美好作文 篇20
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古語(yǔ)有云“言必信,行必果。”“君子一言,駟馬難追!边@些話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們,做人要講誠(chéng)信。
每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)共同的觀點(diǎn),那就是對(duì)一個(gè)不講信用的人,什么東西都不會(huì)借給他。而一個(gè)不講信用的人,如果還借到一個(gè)人的東西了,只要他旁邊有一個(gè)人知道他不講信用,就會(huì)走過去說這個(gè)人不講信用,借完?yáng)|西是不會(huì)還的.。而后那個(gè)不講誠(chéng)信的人還是會(huì)什么都借不到。最后那個(gè)不講誠(chéng)信的人,只能“自生自滅”。
有一次我的朋友小明來(lái)找我借東西,我把東西借給他了?墒且惶靸商烊煲恢苓^去了,他都沒有把東西還給我。我最后等不了,在學(xué)校問他,你怎么還沒有把東西還給我。他卻說,你急什么,再給我借幾天。我態(tài)度堅(jiān)決地說,你現(xiàn)在必須把我的東西還給我!
我們爭(zhēng)吵起來(lái),老師知道后,當(dāng)眾批評(píng)了小明,最后小明再也沒有在別人那里借到過東西。
通過這件事,我知道了,誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德。
讓生活更美好作文 篇21
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,古語(yǔ)有云:“言必信,行必果”“君子一言,駟馬難追”,這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
有一次,我和妹妹去超市購(gòu)物,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們的心情也很舒暢。到了超市,我和妹妹沒花多長(zhǎng)時(shí)間就選好了要買的東西。到了結(jié)賬的時(shí)候,雖然前面排著一條結(jié)賬長(zhǎng)龍,但收銀員結(jié)算的速度很快,沒過多久就輪到我們了,收銀員阿姨對(duì)我說:“小朋友,你花費(fèi)了10元,支付了20元,找你10元,要收好哦!”收銀員阿姨一邊說一邊把錢遞給我。我從收銀員阿姨手中接過錢,隱約感覺這張10元紙幣有點(diǎn)薄。由于后面等待結(jié)賬的人有些多,我就和妹妹拿著東西匆匆離開了。
妹妹和我說想吃糖葫蘆,我就帶妹妹去買,付錢的時(shí)候,老板對(duì)我說:“小朋友,你這錢是假的。”我當(dāng)時(shí)心里一驚,拿著錢拉著妹妹去了超市收銀臺(tái)。路上我的心里直打鼓,擔(dān)心收銀員阿姨會(huì)不承認(rèn)。到了超市收銀臺(tái),結(jié)賬的人不是太多了,我等結(jié)賬的人走完了,鼓足勇氣悄悄對(duì)收銀員說:“阿姨,這張錢,是您剛剛找給我的,這是一張……假幣!蔽抑е嵛岬卣f著,看著收銀員阿姨的臉,生怕她會(huì)不認(rèn)賬,生怕她會(huì)趕我走,欺負(fù)我是小孩。
收銀員阿姨聽了我的話,心平氣和地說:“是嗎?小朋友,你把這錢給阿姨看一下!卑⒁炭赐暾f:“這張錢確實(shí)是假幣,我記得你剛剛來(lái)買過東西。”我說:“阿姨,我出門的時(shí)候就帶了20塊錢,這錢真的是您找給我的`!卑⒁虥]有生氣,沒有狡辯,笑笑說:“有可能是人太多,阿姨疏忽了,對(duì)不起啊,小朋友,這張錢阿姨用自己的錢換給你。”
我愣住了,沒有發(fā)生想象中的事,阿姨的真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),使我的心里覺得既踏實(shí)又溫暖。
走出商場(chǎng),我覺得陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我由衷地感受到:誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,如果人人都講誠(chéng)信,那我們的社會(huì)會(huì)更加安定,我們生活會(huì)越來(lái)越美好!
讓生活更美好作文 篇22
寵物在有些人的生活中是可有可無(wú)的,然而在我的生活中,寵物是必不可少的,他帶給我快樂,讓我的生活更美好。
我有一只小貓,因?yàn)樗簧硌┌,我給它起名叫雪娃,雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上,看上一眼,便讓人心生喜愛之情。我和小貓的相遇純屬偶然,一次,我在大街上逛,路過寵物店時(shí),這只小貓?jiān)趯櫸锏甑拇皯粽局,看它十分可愛,我便多看了幾眼,?shí)際上心里早想要養(yǎng)寵物了,這一切媽媽都看在眼里。幾天后,是我的生日。媽媽給我買了一個(gè)生日禮物,我打開一看,是那天在寵物店里看到的`小貓。我十分開心,連忙謝謝媽媽,之后便帶著小貓去玩了。我和小貓的快樂生活因此開始了。
那天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好,心情也不太好,和媽媽吵了一架,便摔門而出了。一口氣跑到了小區(qū)的花園里,我在花園的長(zhǎng)椅上哭,誰(shuí)知小貓也跟著我跑了出來(lái),坐在我的腿上,聽著我向它傾訴著,時(shí)不時(shí)的還會(huì)叫幾聲,它像通人性似的哄我開心,一會(huì)兒在地上活蹦亂跳,似在跳舞,一會(huì)用它的小爪子撓我掌心,我便破涕為笑了,抱著它便往家走了,到了家后,我向媽媽道了歉,并認(rèn)真地保證下次一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地對(duì)待考試,然后我?guī)е∝埢胤块g玩去了。
喏,這就是我的貓,一只讓我生活變得更加美好的貓。
讓生活更美好作文 篇23
速度,我所欲也;質(zhì)量,亦我所欲也。二者不可得兼,舍誰(shuí)?取誰(shuí)?
—題記
喜歡風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音;喜歡路在腳下彌漫成云的景象;喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆;喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我,動(dòng)若狡兔,靜若處子。這就是我,追求速度,渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量,真的如魚與熊掌般不可得兼嗎?
期盼已久的假日終于在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲,此時(shí)的我,猶如在籠中束縛已久的鳥兒,在“主人”有意無(wú)意的疏忽下溜了出來(lái)般歡悅,如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車前,不顧媽媽要我慢行的叮囑,飛奔上車,倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬,奔馳在呼嘯著的風(fēng)雨飄忽的云之間,我似乎是這世界的唯一,風(fēng)從發(fā)梢飄落的剎那,塵土飛揚(yáng),“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際,驚走了路邊電線桿上正在排著“五線譜”的燕兒,驚慌的燕子眼神中帶著些許不安與疑慮,望著狼狽不堪的`我,嘰喳地叫著什么就飛走了,我聽不到亦聽不懂,此時(shí)已有三兩個(gè)人聚集過來(lái),嘰嘰喳喳地議論開來(lái),說什么“小孩子年輕氣盛,這個(gè)路口已有多起‘事故’了,都是小孩子。”不知是誰(shuí),震得一樹黃葉,從樹頭洋洋撒撒的落下,喚回了失神的我,猛地想起:由于騎車太猛,在路口時(shí)來(lái)不及停下來(lái),一個(gè)急剎車,我便側(cè)翻在地,釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車,趕忙離開了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,想要努力的封存剛才的一切,可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是如此的真實(shí),一味貪圖速度,差點(diǎn)使我失去了“革命的本錢”——生命。
我開始反思,速度到底帶給我了什么?是一時(shí)的快感,還是新鮮的刺激?在車水馬龍的路上,它帶給我的,只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上,我推著自行車漫步在鄉(xiāng)間小道上,才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風(fēng)景更美。
人生是一條很長(zhǎng)的路,每個(gè)人都在向前走,有的行色匆匆,有的卻步履悠閑,其實(shí)再快又怎樣,我們總歸要向一個(gè)方向,為何不放慢速度,欣賞一下人生的風(fēng)景,讓自己的人生變得更美好!
讓生活更美好作文 篇24
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩;是堅(jiān)持,給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開成功,更離不開不懈的堅(jiān)持。
海倫。凱勒,一個(gè)家喻戶曉的名字,在她的事跡背后,卻有一個(gè)坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她變成了一個(gè)聾盲啞人,從此她的脾氣變得暴躁,但在父母心中無(wú)疑是最心疼的。
1887年3月3日,對(duì)海倫來(lái)說這是個(gè)極重要的日子,這一天,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音,說話,對(duì)于平常人來(lái)說,這是再簡(jiǎn)單不過的,而對(duì)于海倫來(lái)說,發(fā)一個(gè)音就要練習(xí)幾個(gè)小時(shí),即使一個(gè)人在這個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里,她也沒有退縮,夜以繼日的刻苦努力,終于說出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的努力下,她學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)、出席各地演講,這便是海倫。凱勒。是堅(jiān)持,讓她在暗無(wú)天日的世界里茁壯成長(zhǎng)。
貝多芬,一個(gè)熱愛音樂卻又無(wú)可奈何的'音樂家。在他的音樂生涯中,并沒有一帆風(fēng)順,“媽,你怎么又晚叫我了?這下又遲到了,都怪你!”我一邊埋怨,一邊匆匆背上書包跑出家門。這已經(jīng)是本周第二次遲到了……到達(dá)學(xué)校已經(jīng)是七點(diǎn)半以后的事了,出乎意料的是——老師并沒有批評(píng)我,只是要求下次早點(diǎn)。
可是“禍不單行”。老師收作業(yè)時(shí),我卻怎么也找不到我的作業(yè)本。就在我站起來(lái)做好心理準(zhǔn)備接受同學(xué)們行“注視禮”時(shí),一陣敲門聲響起。老師出去了一會(huì)兒就把我叫了出去。門外站著的正是早晨被我一頓無(wú)理取鬧、不停埋怨的媽媽!澳憧茨銒尪酁槟悴傩难,這么冷的天還給你送作業(yè),你也太粗心了吧。”老師說完后便走進(jìn)教室!澳阍绯孔叩眉,忘記帶作業(yè)本了!眿寢尩恼Z(yǔ)氣里還有疾跑后的輕喘,說完便把作業(yè)本遞給我。抬頭間看到她頭發(fā)里調(diào)皮的白發(fā)壓抑不住地往外竄,我心中有種難言的感受流竄而無(wú)處安放。伸手接過作業(yè)本,才發(fā)現(xiàn)以往比我高出半個(gè)頭的媽媽,此時(shí)竟矮了我一大截。那是歲月的蹉跎和我的不懂事共同“造就”的。鼻頭一酸,眼眶被鼓得生疼,臉上有涼涼的東西開始流動(dòng),我再也忍不住了,一把環(huán)住了媽媽,然后在媽媽耳邊不斷地說著“媽,我愛你。”濃濃的鼻音再也無(wú)法止住。
是誰(shuí)說“心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚,眼因流多淚水而愈益清明”。母親的心在孩子的成長(zhǎng)里經(jīng)歷的種種讓她的懷抱溫厚溫暖,冰心筆下的母親,原來(lái)如此偉大。我的眼淚可以清洗掉早上和之前的不孝嗎?
媽媽的身體有一瞬的顫動(dòng),但環(huán)住媽媽的手卻擁得更緊。下雨時(shí)的那把花雨傘,冬日里的那盤素三鮮,病床前的噓寒問暖,離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑……母愛,點(diǎn)亮生活的色彩卻不張揚(yáng),生活卻變得更加美好。
媽媽,我愛你!
讓生活更美好作文 篇25
還記得十歲生日的時(shí)候,媽媽給我買了許多古詩(shī)詞的書和一本日記本,當(dāng)我看到一堆書的時(shí)候,我非常開心,但是媽媽又塞給我一本厚厚的本子。我問媽媽:“這本本子是用來(lái)干什么的?”媽媽回答:“記日記的。”
我當(dāng)時(shí)十分生氣,心想:這真是個(gè)糟糕的生日,平時(shí)作業(yè)這么多,現(xiàn)在又多了這件事,唉,無(wú)奈呀!
當(dāng)天我在日記本記下了這件事,沒想到一下子氣消了好多,我感到很驚奇,但是這并沒有轉(zhuǎn)變我對(duì)寫日記的態(tài)度。
轉(zhuǎn)眼間,過了一年,我11歲了,日記本上記下了我這一年的喜怒哀樂和我的秘密,厚厚的半本,承載了我美好的'回憶。在不經(jīng)意間,我對(duì)它的態(tài)度由厭惡到了喜愛。
我的生活已離不開日記了。有一次我出去軍訓(xùn)了半個(gè)月,半個(gè)月都沒有寫日記,總感覺少了什么似的;氐郊,我迫不及待拿出日記本密密麻麻的寫了七八頁(yè)。從此,我去哪兒都帶上日記本。
日記本到現(xiàn)在快寫完了,每一次我寫下的都是真情實(shí)感,它像我一個(gè)忠實(shí)的老朋友,我會(huì)把我的開心、悲傷、生氣、喜悅都告訴它,它會(huì)認(rèn)真聽著我的傾訴,默默地把我告訴它的事情記在心里,在我空閑時(shí),再把那些事情無(wú)聲的告訴我。
所以說日記讓生活更美好,更快樂!
讓生活更美好作文 篇26
生活中,善良無(wú)處不在。善良是人與人之間互相幫助,是朋友的寬容,還是浮想在腦海中秋日那碗充滿溫情的面條。
周六,雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班,一直上到了十一點(diǎn)。雖然陽(yáng)光明媚,但也擋不住秋日里的陣陣涼意。媽媽說:“家里沒做飯,去吃面條再回家吧!”正好,我現(xiàn)在又冷又餓。
來(lái)到面館,我和媽媽各點(diǎn)了一份面條,透過透明的玻璃,只見那位師傅在里面熟悉地操作著,不一會(huì)兒面條便下了鍋。這時(shí),一位衣衫襤褸的老奶奶站在門口前望著里面的'面條,師傅看見趕快出去迎接。老奶奶可憐的請(qǐng)求:“你能給我一些別人吃剩下的面條嗎?”師傅熱情地說:“老奶奶快進(jìn)來(lái)坐著,您要吃點(diǎn)什么?”老奶奶支支吾吾:“不,不,我沒有錢!睅煾敌πφf:“不用給錢,免費(fèi)的、”頓時(shí),老奶奶眼睛濕潤(rùn)了,連連道謝!辈灰粫(huì)兒面條煮好了,師傅先給老奶奶端了一碗熱騰騰的面條,再端給我和媽媽。面條與平時(shí)的別無(wú)兩樣,但今天卻顯得格外的色香味全。面條上還有幾片肉,湯面上浮著綠油油的香菜,湯很清淡,但味道很濃。這時(shí),我也不禁地看了一眼老奶奶,她吃得津津有味,臉上露出了幸福的笑容。一碗面條吃完了,真是暖到心頭。
這碗面條不僅美味可口,更體現(xiàn)這位師傅的熱情、善良。讓我感動(dòng)在心里,此時(shí)感覺心里暖洋洋的。
一碗普通的面條,一處風(fēng)景,一件小事,只要用心去感受這個(gè)世界,用心去對(duì)待每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處都是美麗的美景,善良讓生活更加美好。同學(xué)們,善良無(wú)處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)善良,一起去尋找吧!
讓生活更美好作文 篇27
“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,一名言中曾說過,運(yùn)動(dòng)讓生活變得豐富,讓生活變得美好。
幼時(shí)的我對(duì)運(yùn)動(dòng)十分厭惡,嫌熱又嫌累,但不知從何時(shí)起,我開始了運(yùn)動(dòng),可能是總長(zhǎng)不高的緣故吧,我不得不加強(qiáng)鍛煉,開啟了我的運(yùn)動(dòng)之旅……
在烈日炎炎的夏天,游泳再好不過了,我換好游泳裝備,帶上泳帽泳鏡,眨眼間的功夫,我就奔向了泳池了,做好了熱身運(yùn)動(dòng),我如一只猴子,躥入水中,浪花濺起,水面一下子變得波光粼粼,我擺著手臂,腳用力蹬著,撲騰撲騰地游著,涼爽的水似乎滲透了我的全身,仿佛來(lái)到了冰雪世界,快樂地遨游著,時(shí)而浮出水面,時(shí)而沉入水底,時(shí)而躥出,時(shí)而……舒服極了。
一年中四個(gè)季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天,綠樹成蔭的夏天,五谷豐登的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,總不能天天游泳吧,于是我尋找了一些新的運(yùn)動(dòng),想要長(zhǎng)高,跑步也是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我換上短袖短褲,帶上耳機(jī)下樓了,聽著悅耳的音樂,跑在林蔭大道上,舞動(dòng)著手臂,邁著大步,跑步似乎也是一項(xiàng)浪漫的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)然我最喜歡的還是騎車了,空閑的時(shí)候,我會(huì)騎上我心愛的小車,在小區(qū)里兜圈,我的自行車全身構(gòu)造大部分屬黑,一小部分帶著耀眼的橘色,看著那小巧的踏板,吹著涼爽的微風(fēng),在寬敞的道路上肆意的騎行,那感覺真是再好不過了。
登山,也是一項(xiàng)很不錯(cuò)的鍛煉,適合任何人,哪怕是年逾古稀的老人,也是很好的,飯后黃昏時(shí)分,大家便開始登山,一路上綠樹環(huán)繞,知了奏樂,享受著大自然的美好,越登越高,這時(shí)你俯身往下望,成片的小屋子聚集在一起,形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。
我運(yùn)動(dòng),我快樂,它讓我生活變得更加美好。
讓生活更美好作文 篇28
秋之深夜,涼意習(xí)習(xí),風(fēng)拂動(dòng)窗外柳梢,淡淡月光拋下一段疏影。我蜷縮在床一角,手里攥著那份卷子,失望悲憤化成淚水,不爭(zhēng)氣得一滴一滴打在卷子上。同學(xué)們嘲笑父母責(zé)備一次又一次在我耳畔響起。恍惚間,思緒又被拉回了那個(gè)午后。
細(xì)雨霏霏,輕點(diǎn)額角,我背著不是很重包走在那細(xì)窄山路上,路邊老木欄桿皚矮矮。霧氣也揮之不去?蛇@卻無(wú)法抵制我對(duì)霧海中那一簇又一簇綠意渴望,是松樹——黃山迎客松。
雨飛霧散,遠(yuǎn)方一方紅亭映入眼簾。我信由自己步伐,輕輕走到紅亭前,方知紅亭非亭,而是一個(gè)觀景臺(tái)。旁邊山石上用綠色字漆鐫刻著——“黃山第一松——迎客松”放眼望去,這棵松樹簡(jiǎn)直難以讓人相信,平凡尋常。只是舒展開了一條臂膀。高度不足四米。枝頭上,稀稀落落樹葉遮住了幾點(diǎn)陽(yáng)光,投下斑駁光影。再看那葉片,葉角甚至有些泛黃!難道這就是那棵擁有百年歷史,深受人們喜愛迎客松嗎?。
失望我繼續(xù)旅行。正想好好欣賞這些美景,一陣“轟轟”聲傳進(jìn)我耳膜。順著聲音循去,一臺(tái)其笨重機(jī)器揮舞著它大鉗子,夾住了一棵松樹樹干,應(yīng)該是要把這棵樹拔出來(lái)罷。機(jī)器周圍,警戒線外邊,這隆隆轟鳴聲吸引了一群游客駐足觀看。這是一棵瘦小松樹,高度幾乎只有兩米,看樣子弱不禁風(fēng),算得上是松樹家族中“林黛玉”了。本以為它很快就能被拉出來(lái),但憑機(jī)器怎么拉,它就是倔強(qiáng)地不肯出來(lái)。十十……機(jī)器松樹,就這么對(duì)峙著,前來(lái)觀看人們?cè)絹?lái)越多,簇簇?fù)頁(yè),攢著一圈黑腦袋。僵持了許久,它根基才漸漸松動(dòng),那粗壯厚實(shí)根才一點(diǎn)一點(diǎn)顯露于眼前,隨著機(jī)器操縱,露出長(zhǎng)度越來(lái)越長(zhǎng)。最終,松樹被完完全全地拉了出來(lái)。我便驚愕于那根長(zhǎng)度了,它竟比樹干長(zhǎng)好幾倍!要在這堅(jiān)硬巖石上扎根生長(zhǎng),需要忍耐多少日月磨礪,多少番風(fēng)吹雨打日曬,又要隱忍多少寒冬酷暑啊!它卻從不抱怨,脫俗于世。不禁想起那棵被我冷落松樹,它也定如此沉穩(wěn)吧。
再次回到那棵迎客松面前,我久立著,撫摸著它那凹凸經(jīng)脈,有些扎手,卻很溫暖,這是歲月流淌痕跡,它成長(zhǎng)足跡,更是它隱忍厚積薄發(fā)見證。這種感覺,在我指頭上空靈地跳躍著,再?gòu)闹割^傳到全身,使人心潮澎湃,又心曠神怡。
一陣風(fēng)拂過臉龐,卷子窸窣作響。
我松開了攥著卷子手,走到窗前,眺望著東方一絲青色。任憑每一陣風(fēng)拂過臉龐。
“你是要做無(wú)法忍耐失敗而不肯過江東項(xiàng)羽,還是不畏“一蓑煙雨任平生”東坡?”一句句直扣心扉話語(yǔ)在我心中蕩起。
人生一夢(mèng),白云蒼狗,只有隱忍者才能在無(wú)常變幻中看清自我,勇攀人生之巔峰。
“越王勾踐都能隱忍那么多年恥辱,難道你連一次來(lái)自同學(xué)嘲諷都忍受不了,就自暴自棄,自甘墮落了嗎?”我拭干眼淚,走到書桌旁,訂正起了卷子。
一顆希望種子在我心中悄悄發(fā)芽。
隱忍,讓生活更美好。
讓生活更美好作文 篇29
書是一座明亮的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書是一個(gè)位親密的朋友,陪我茁壯成長(zhǎng);書是一縷明媚的陽(yáng)光,給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書,因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末,天空被烏云籠罩,寫完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍,又不能看電視打發(fā)時(shí)間,我異常郁悶,像一只小猴子一樣,在家里竄來(lái)竄去,直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng),突然,我的眼睛一亮,把目光聚集在了書柜上。我書柜上的書非常多,如果把書籍一本一本地累積上來(lái),真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來(lái),看到里面有一百零八位好漢各顯神通,我恨不得也鉆到書里成為第一本零九位英雄好漢,看到英雄們戰(zhàn)斗,我就立刻熱血沸騰,看到贏了的時(shí)候,我就一躍而起,站在沙發(fā)頂上手舞足蹈,輸了的時(shí)候,我垂頭喪氣地趴在茶幾上,嘴里小聲地吐出幾個(gè)字:“加油。e被打敗呀!”,我看書的'姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù),一會(huì)兒從床上滾到地下,摔個(gè)四腳朝天,一會(huì)兒從臥室跑到客廳,模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書裝模做樣,一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立,嚇得媽媽大吼大叫,準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了,仿佛烏云已經(jīng)散去,一縷陽(yáng)光照在我的身上,我覺得身上充滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量,讀書讓我們的思維更活躍,讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇30
我們的生活處處充滿了誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥,沒有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的.人都很講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了光明和溫暖。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了,但老師并沒有給我打錯(cuò)。我猶豫了,是跟老師說,還是不說。我心里七上八下,忐忑不安。如果跟老師講了,我就沒有100分了,只有99分了;但是如果不跟老師說,我心里又不踏實(shí),如果被人發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)被人說我不誠(chéng)實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表?yè)P(yáng)我:“你很誠(chéng)實(shí),很好!”老師還教導(dǎo)我:“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成!蹦菚r(shí),我覺得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,感到特別地自豪,特別的開心。
孔子曾經(jīng)說:“人而無(wú)信,不知其可!币馑季褪牵骸叭绻粋(gè)人不講誠(chéng)信,不知道他怎么可以立身處事!惫唬\(chéng)信讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇31
如果有人問我:“你如果周游世界只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇一本書,一幅圖畫,一個(gè)相機(jī)……我會(huì)直接選擇一本書。
有人說:“那本書你可以,你可以把它讀100遍1000遍,甚至可以把一整本書背下來(lái)。”我回答,背下來(lái)有什么用?你在讀這本書的時(shí)候,要在這本書中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。不能泛泛而讀,不然一切都是白忙活。
當(dāng)我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候,我會(huì)想:“這書里面的人為什么這樣做?作者為什么要寫?這篇故事作者是怎么樣的?他有什么生活經(jīng)歷?”我會(huì)帶著這些問題來(lái)閱讀全文,解決掉它們。
書中的'人物有許多也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如,《燕子專列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等,都是我們模仿和借鑒的對(duì)象。
一本書就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺得無(wú)聊。
讓生活更美好作文 篇32
誠(chéng)信是一種美德,可以讓我們的生活變得更美好。誠(chéng)信可以讓我們收獲真摯的友情;誠(chéng)信可以讓我們獲得他人的尊重;誠(chéng)信可以讓我們心里充滿陽(yáng)光……
其實(shí)誠(chéng)信就在我們的身邊,在一個(gè)秋高氣爽的下午,我和郭小琦一起到朝陽(yáng)書店看書,那里從少兒百科全書到中外名著一應(yīng)俱全。我和郭小琦津津有味的'看著書,突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看,一個(gè)身穿灰色的衣服,戴著圓圓的眼鏡的小女孩被老板吵著,老板說:“小小年紀(jì)不學(xué)好,倒學(xué)會(huì)偷東西了!敝灰娦∨⑽恼f:“我很喜歡這本書,看完就還回來(lái)!笨衫习鍏s不依不饒,非說她是小偷。我對(duì)郭小琦說:“咱們幫幫她吧!庇谑俏覀儼涯潜緯I了下來(lái)送給了那個(gè)小女孩,我們轉(zhuǎn)身就要走,小女孩拉住我說:“姐姐,明天我來(lái)還錢!
第二天,早已忘記這件事我倆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)熟悉身影站在書店門口,小女孩看到我們拉著我們的說:“大姐姐謝謝你們,給你們書錢!蹦鞘且痪戆櫚櫟牧沐X,瞬間鼻子酸酸的,心里暖暖的,我感到了誠(chéng)實(shí)守信的美好。
誠(chéng)信往往就在我們的身邊,因?yàn)檎\(chéng)信我們的生活才充滿溫暖。
讓生活更美好作文 篇33
讀書,讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候我常常聽著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)書中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡?有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,有時(shí)候我也會(huì)為《美人魚》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次,我們上語(yǔ)文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章,老師在課上提出了一個(gè)問題:“魯迅先生的著作名言,同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容,回答了這個(gè)問題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的.積累,也是一種感情的積累,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書,豐富了我的課余生活;讀書,讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);讀書,讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文 篇34
俗話說,只要功夫深,鐵桿也能磨成針。讀書亦如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治療我們的心靈。
自從西江邊的圖書館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊,每到周末我就會(huì)去看那看書,而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。
我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書館,走進(jìn)大門,但可真寬敞,大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書的大人做的,再往里走。左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們;有五六歲的幼兒,七八歲的`孩童,十三四歲的少年。
看到了一本巜淘汽包馬小跳》,標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦!
于是,我拿起書,很快的往凳子上一坐,如饑似渴的看起來(lái)。
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨,我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿意足。
書是我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讓生活更美好作文 篇35
有一次我放學(xué)回家時(shí),讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個(gè)七八歲的男孩,瘦小的個(gè)子,穿著黑色的上衣,一條藍(lán)色的.牛仔褲。他額頭緊貼著手臂,大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前問他:“你為什么哭”小男孩不說話,一直在哭。路人又問:“到底怎么了你哭什么?你告訴我們,看能不能幫你!敝灰娦∧泻⑺砷_手臂,哭著說:他和她媽媽走散了。原來(lái)他第一次來(lái)這里,對(duì)這的路不熟悉,找不到媽媽又很害怕,就哭了。
就是我也圍了上來(lái),其中一個(gè)阿姨問:“不如打個(gè)電話給你媽媽吧”!小男孩說了一串?dāng)?shù)字,叔叔連忙拿出手機(jī)打起電話來(lái),男孩媽媽接通后,那位叔叔告訴了她孩子的所在地,叫他快點(diǎn)來(lái),我就在在安慰小男孩兒,叫他不要哭。
過了一會(huì)兒,男孩媽媽就趕過來(lái)了,還見到小男孩,就把她緊緊摟住,圍觀的人見了都露出了笑容,那位母親要買煙來(lái)感謝叔叔,誰(shuí)知叔叔卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
一張張素不相識(shí)的臉,但是微笑是那樣甜美;一個(gè)個(gè)從未接觸的人,但是心靈是那樣美好。
關(guān)愛:使我們心靈相通,讓生活更美好!
讓生活更美好作文 篇36
花裝點(diǎn)著世界,讓世界美不勝收,那些五彩斑斕的花是哪來(lái)的呢?當(dāng)然是種出來(lái)的啊,雖然看似無(wú)聊,但實(shí)際上讓生活樂趣無(wú)窮。
我曾在陽(yáng)臺(tái)上種下一枝又小又矮的月季,它沒有一片葉子,也沒有花骨朵兒,看上去孤苦伶仃,甚至我種下它時(shí),它的根都只有一點(diǎn)點(diǎn)。我先在花盆里倒入花肥,輕輕翻動(dòng),再澆上水,讓它與泥土充分混合。許多天,月季都沒有任何動(dòng)靜,這讓每天觀望的'我不禁開始有點(diǎn)失望。但自然有它自己的規(guī)律,沒多久,月季長(zhǎng)出了一些新枝葉。這些枝葉嬌小青翠,枝莖也同樣?jì)赡廴崛。在之后,月季添了的顏色,它的枝葉間結(jié)出了嫩黃的花苞,一個(gè)兩個(gè),三個(gè),前一天在害羞的不肯露出臉龐,第二天就大大方方地開滿枝頭了,花兒的顏色是嫩黃的。這黃色不像菊花黃的耀眼。他的黃略偏橘,帶著淡淡的香氣,讓人想到純潔里的仙子。
對(duì)我而言,更有趣味的是種花,種下一棵小苗,照料他,看著他從孤零零的到開枝散葉,吐露芬芳,這個(gè)過程我讓我成就感滿滿,花兒綻放時(shí),曼妙的身姿,怡人香氣,讓我心情舒暢,生活中有許多美好,而種花是讓我的生活更美好的事情。
讓生活更美好作文 篇37
5G,一個(gè)讓人們既熟悉又陌生的詞,熟悉是因?yàn)榕笥讶ξ⒉├锏教幩ⅲ吧且驗(yàn)榇蟛糠秩藢?duì)5G只是一知半解,它還沒有完全走入我們的生活。先睹為快,帶著大家來(lái)了解一下我眼中的5G。有人說,5G就是比4G多一個(gè)G;也有人說,它是5g的大寫;也有人說,它是儲(chǔ)存量的標(biāo)記;還有人說......“no,no,no”如果你這么覺得那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。5G,是第五代移動(dòng)通信技術(shù),它的數(shù)據(jù)傳輸速率最高可達(dá)10Gbit/s,這可不是比4G多一點(diǎn)點(diǎn),而是比它快10倍!甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這個(gè)數(shù),假如我要下一部1G多的電影,4G網(wǎng)絡(luò)下,大概要五六分鐘;5G的話,幾秒鐘就下完了。
但它的功能可不止這一點(diǎn)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說,我到北京去旅游,書和本子忘在了南京的家中,通過5G技術(shù)遠(yuǎn)程操控,可以指揮機(jī)器人打開書本,按照我的寫作動(dòng)作在作業(yè)本上來(lái)完成,想一想就覺得激動(dòng)。如果媽媽的人在廣東,而需要完成的'工作在北京,那也可以通過這種技術(shù),來(lái)個(gè)“神操作”,當(dāng)然,這需要慢慢來(lái),愿景變遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)景變近景,近景成現(xiàn)實(shí),天地之間,尺寸之中。再看看一些日常娛樂,就像游戲,逛街,看書。在未來(lái)的游戲中,你不用在屏幕前打著鍵盤,握著鼠標(biāo),而是身臨其境般地成為了游戲里的主角,F(xiàn)在逛街基本都在用手機(jī)淘寶來(lái)購(gòu)物,未來(lái)你可以使用AR5G技術(shù),走在虛擬的街道上并使用AR手套觸摸商品,真實(shí)地去感受它。如果你正在讀書,正為自己找不到書或沒有這本書而煩惱時(shí),沒關(guān)系,使用VR投影技術(shù),搜索引擎會(huì)進(jìn)入浩如煙海的搜索庫(kù),找到你指定的書本,而你只要躺在床上使用語(yǔ)音或手勢(shì)來(lái)指示翻頁(yè)。
正因?yàn)橛辛怂俣鹊奶嵘,瞬時(shí)反應(yīng),未來(lái)的5G科技會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜,像無(wú)人駕駛,外科手術(shù),這種對(duì)速度和精度有著極高要求的技術(shù),在5G那里,套用一句話來(lái)說“天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事”,換句話來(lái)講,5G大科技,世界真神奇。
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