兒童節(jié)節(jié)日作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)節(jié)日作文1
“六一”兒童節(jié) 時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間又是一個“六一”兒童節(jié),上次過“六一”,仿佛在昨天。在這一天里,地球上千千萬萬的小朋友都在過節(jié)日,我當(dāng)然也不例外。
中午,我踏進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我的眼前的是一幅圖畫,一篇篇日記,一張張書法作品和一張張榮譽(yù)證書,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我自己的日記,接著,我又發(fā)現(xiàn)了我的速寫,我看著自己的作品,必里美滋滋的。
我享受著這些作品,忽然,一陣陣鼓聲把我拉到了大操場。我一看,“喲,布置得挺漂亮的。”我驚訝地說。在“慶同樓”的欄桿上都掛上了五彩繽紛的氣球,鼓號隊的隊員穿上了紅白相間的衣褲,戴上紅帽子,拿起自己的樂器,昂首挺胸,一副嚴(yán)肅又自豪的表情,我?guī)缀醵颊J(rèn)不出自己的同學(xué)到底在哪兒。隊員們看著指揮棒,又演奏起了悅耳的交響曲。同學(xué)也隨著交響曲,陸續(xù)的來到舞臺前,“六一”慶祝會也拉開了序幕。
同學(xué)們在操場上載歌載舞,精彩的節(jié)目贏得了陣陣掌聲?勺钜俗⒛康囊阄覀儼嗪退模2)班合作的武術(shù)啦。只見我班的陳登輝手持紅纓槍,與手握三節(jié)棍的一個同學(xué)對打了起來,突然,陳凳輝用紅纓槍刺向?qū)Ψ,對方見此情景,就用三?jié)棍打掉紅纓槍,并用三節(jié)棍轉(zhuǎn)起圈向陳凳輝進(jìn)攻。陳凳輝輕松地甩頭,躲過了對方的攻擊——他們倆打得難分難解,把中國武術(shù)的奧妙發(fā)揮得淋漓盡致。然后,丁聿衡又與另外一個人對打起來,那一招一式打得象模象樣,讓人看得眼花繚亂……
“六一”慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,我想:
這該是我一生中過得最開心的“六一”國際兒童節(jié)了。
兒童節(jié)節(jié)日作文2
今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。
中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚(yáng)橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。因?yàn)榻裉斐隽颂,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚(yáng)橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚(yáng)橋回來了,你就叫他來我家來找我。”我剛走到他家門前,只見卿揚(yáng)橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準(zhǔn)備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服。”時間一分一秒的過去了,卿揚(yáng)橋終于出來了,我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運(yùn)火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。
到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。過了半個多小時,終于商量了出來。
該吃中飯了,我和卿揚(yáng)橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說:“沒事我請客!蔽仪椴蛔越卣f:“你太夠朋友了。”
我們來到大眾廣場,那里的人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說:“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說:“好!”我們來到照拍拍樂那里,準(zhǔn)備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。
下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)節(jié)日作文3
今天是屬于你們的一個有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),這一天也是你們最快樂的日子。在此,我僅代表全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!同時,也代表全體少先隊員,向剛加入中國少年先鋒隊新少先隊員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節(jié),我們的黨和政府、學(xué)校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動,這一天,我們唱歌,我們跳舞,我們做游戲,我們搞活動,歡歡喜喜地度過自己的節(jié)日。
少先隊員們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。
此刻,我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新世紀(jì)的少先隊員們你們是未來世界的主人,我們殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉;我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊自主向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!
兒童節(jié)節(jié)日作文4
哇!舞會開始了,我們在舞蹈廳有說有笑的,楊老師正在給我們化妝。那是我5年前參加的一次舞蹈節(jié)目《螢火蟲》的表演,由十幾個小朋友參演。
那時我們還小,就一個比一個炫耀自己的公主裙有多漂亮!一個比一個的皮鞋有多好看!我們就這樣嘻嘻哈哈的玩了起來。
忽然傳來一聲很熟悉的聲音,原來是老師的手鼓鈴響了起來,意味著召集大家集合了。我們歪七扭八的排成兩隊。出發(fā)嘍!個個都激動又興奮。終于,我們的“六一”兒童節(jié)舞會開始嘍!
先是緊張的排練,我們一會兒整齊,一會兒不整齊,一會兒慢了,一會兒快了。就這樣了,老師還是鼓勵我們,提醒我們要注意節(jié)奏。
這時,家長們都來了,來觀看我們排練舞蹈。我一邊跟著隊伍,一邊按照老師的提示非常認(rèn)真地跟著跳。排練完后,我們哪還有精神來說話聊天呢?
演出正式開始了,我們一個個變成了美麗的小公主。我們迎著伴奏的旋律,像一朵朵白云飄到了舞臺,總想輕盈地舒展著優(yōu)美的舞姿。但是,實(shí)際情況比我們想象的差距很大。因?yàn)楫?dāng)時我們的年紀(jì)都還小,不懂音律,有時踩在節(jié)奏的前面,有時踩在節(jié)奏的后面。排隊也不整齊,有的向前了一點(diǎn),有的退后了一點(diǎn),還有的到處東張西望,而我邊跳邊回憶上一個動作?傊,現(xiàn)在回想起來,那是一場糟糕透頂?shù)奈璧。不過還好,老師和家長們都用眼睛告訴了我們,那是一場很精彩的舞蹈。
舞會結(jié)束了,我回到家看了看媽媽錄制的視頻,又搞笑又精彩。
或許,現(xiàn)在不會再回去與這些幼兒園的小朋友一起跳舞、唱歌、聊天;甚至,有的小朋友的名字和容貌可能被遺忘。但每當(dāng)我看到以前的照片和視頻,總是為我浮現(xiàn)那一幕幕天真爛漫童年的畫面!
兒童節(jié)節(jié)日作文5
“六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。因?yàn)榻裉焐衔缦掠辏?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場,我們陸續(xù)走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動,心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺。
頓時,有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀(jì)竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場的每一位同學(xué)老師。下面,來了一群活潑可愛的“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個個“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學(xué)們跳的舞蹈,他們每人拿著一個像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又?jǐn)[了幾個動作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美!像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。
兒童節(jié)節(jié)日作文6
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我與爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,宛如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但是給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非?鞓罚
兒童節(jié)節(jié)日作文7
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘.
兒童節(jié)節(jié)日作文8
“六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的.歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂。到了學(xué)校,我看見同學(xué)們都?xì)g聲笑語,臉上洋溢著笑容。
“六一”的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對!碑(dāng)時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。后來我認(rèn)真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興。
接著,我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。他背的是《江南春》:“千里江南綠映紅……”剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結(jié)束,這個兒童節(jié)我們過得多快樂啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^了一個屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識!
兒童節(jié)節(jié)日作文9
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門,就覺得整個校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學(xué)們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長發(fā)言,緊接著,我們夢寐以求的游園活動就開始了。
游園活動的項(xiàng)目可真多啊!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動的“管理員”。
瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個,再來……一分鐘過去了,他共夾了五個,成績還不錯哦!我們給了他一張獎券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯著水中的玻璃球,一個、兩個……把它們夾到杯子里去。時間到了,他竟夾了十多個,真不愧為我們班的“筷子功”高手!游園活動繼續(xù)進(jìn)行著,大家開心極了。
我們笑著,喊著。時間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。
兒童節(jié)節(jié)日作文10
一大早,我的同學(xué)劉易陽就來到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動我還約了在“比特王國”一起當(dāng)服務(wù)員的一個小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了,我們飛跑過去報到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來,我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評!苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時間一定會來幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
兒童節(jié)節(jié)日作文11
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時,王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
兒童節(jié)節(jié)日作文12
今天我們?nèi)遗c大姑、二姑她們?nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀!我們一進(jìn)公園,先看了園區(qū)的平面地圖,然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著,來到了兒童樂園區(qū)。我們先玩了攀巖,我們踩著一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因?yàn)槲易畲笈赖米羁欤晕揖褪枪谲。然后,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,好像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床,我們先像跳繩一樣跳,然后又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,后來我就不怕了,這是因?yàn)榘职譅恐业氖,一步一步的走…?/p>
兒童樂園游玩之后,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水里走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個秋千,大家都說在這乘涼是最好的。
休息完之后,我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多,所以我們要了三只船。坐上船之后,我與爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風(fēng)景。過了一會,爸爸說:現(xiàn)在這只船交給你了,你來蹬并且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。
太陽快下山的時候,我們也結(jié)束了一天的游玩,今天我們玩得既充實(shí)又開心。
兒童節(jié)節(jié)日作文13
盼呀盼,終于盼來了六一兒童節(jié),我可要好好玩一玩。
我們早早地來到學(xué)校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色,,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動,我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯里,必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的同學(xué)都為我加油,哇,“跳遠(yuǎn)能手“,可是,好景不長,當(dāng)我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯。唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣!
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn),吹的時候輕一點(diǎn),讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然,想怎么樣就怎么樣,要經(jīng)過認(rèn)真思考,才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這么簡單的事,誰不會?于是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機(jī)會啊!我輕輕一扔,。⊥吨辛!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實(shí)別人也是練出來的!
這個六一兒童節(jié)真熱鬧啊!
兒童節(jié)節(jié)日作文14
要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的說“六一。”想起“六一”節(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。
上午,后兩節(jié)我們就開始慶!傲弧绷。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領(lǐng)回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運(yùn)。同學(xué)們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃醋”,我不情愿地走上講臺,老師剛開始倒了半杯,同學(xué)們大喊:“再倒,多倒點(diǎn)”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時我的手雖然直發(fā)抖,但是我還是一口喝了下去,哇,好難受!有的同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。
下午,老師有事出去了。由我們的班長跟副班長組織活動,不過,不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個同學(xué)沒摸到,我左右摸了一會,最后我只摸到了半個鼻子,班長說摸到半個鼻子不算,我請求班長把我算上,在我的強(qiáng)烈說服下,班長無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個都不是,因?yàn)槲矣浀谬嫗t的大門牙中有一個很寬的縫,最后我贏了。第三個是搶椅子……
“六一”這天我真的很開心。
兒童節(jié)節(jié)日作文15
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。
整個下午我們都玩得很開心;氐郊依镂疫有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
我以前的六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目,還有老師會分東西給我們吃,然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動服給我們?墒俏椰F(xiàn)在是小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了,所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計,過我們想過的六一。
我想和全班同學(xué)一起玩一個有趣的游戲;就是大家可以活動起來考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個同學(xué)都可以帶一樣禮物寫上自己的名字,然后把它放到一個大箱子里,給每一位同學(xué)抽。無論是抽到了那位同學(xué)的禮物,我想大家都會高興的。
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他。
讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
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