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精選荷花作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的荷花作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
我喜歡的花不是芳香醉人的月季花,不是焉紅的枚瑰,不是瑰麗的牡丹,是出淤泥而不染的荷花。
在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒,陽(yáng)光投射在湖面上,反射著波光,就像展開一卷斑斕的.彩色墨畫。幾條小魚從荷葉游過,生怕打破靜謐的圖畫,滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷滴,
一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
荷葉當(dāng)中還有不少蓮蓬,有的才剛剛露出帶“金發(fā)”的小腦袋,活像頑皮嬉鬧;有的早已豐滿,飽滿得快要破似的;有的長(zhǎng)成了老蓮蓬,好像一個(gè)個(gè)小玲鐺在為荷花陪襯呢。
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬(wàn)點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī),一幅天然畫卷,一曲美妙動(dòng)聽的音樂,一個(gè)美麗動(dòng)人的事。
荷花不僅外表美,而且很實(shí)用呢!荷葉包煮熟了可吃,清香四溢,就是在三伏天也會(huì)讓你胃口大開。酒盅蓮子生吃甜津津的,曬干了成為上等的營(yíng)養(yǎng)品,具有健脾清肺等功能呢!它雖然比不上雍容華貴的牡丹,比不上潔白如玉的玉蘭華美馨香,比不上高貴清雅的菊花和婀娜多姿的水仙,但它卻有一種令人捉摸不透的純潔!
我喜歡出淤泥而不染的荷花。
荷花作文 篇2
假如我是池中的一朵荷花,我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞,用舞姿發(fā)出信號(hào),召喚燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。假如我是池中的一朵荷花,我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚談?wù)勊锏臉啡,和蜜蜂談(wù)劜擅鄣男那,跟蝴蝶談(wù)勶w翔的快樂。
當(dāng)我入睡時(shí),微風(fēng)仿佛就在指揮著大地,一首首歡快的.樂曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香,使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。
荷花作文 篇3
初春,姥爺便開始忙乎起來(lái)。年過八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。
姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。
但那時(shí)我是怕姥爺?shù)模疫記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開始躲著姥爺。
氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。
某個(gè)晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來(lái),沖姥姥耳旁說(shuō)了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。
從那以后我就沒見過我的姥爺了,姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的夢(mèng),是破碎的,也是虛無(wú)的。
七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。
舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)?荷花淀了,清晨時(shí)露水還尚在,空氣微微濕潤(rùn),清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。
我伏身在船上,看著老大的太陽(yáng)慢慢爬上來(lái),舅舅在船頭馭船,望著太陽(yáng),緊皺的眉頭終于舒展開來(lái)了。
很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽(yáng)綻放開來(lái),碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。
荷葉,荷花,在荷花淀中交錯(cuò)著,纏繞著,延伸著……
我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚從指間緩緩游過。
太陽(yáng)已升得老高了,周圍也嘈雜起來(lái),我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。
并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進(jìn)嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴(kuò)散開來(lái)?粗页缘貌灰鄻泛,舅舅也終于綻開了那久違的笑顏。
黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。
舅舅背著手中拿滿蓮子的我,往回走。
我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。
只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。
但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……
荷花作文 篇4
荷花乃古代書法家用來(lái)寫詩(shī)、作畫的一個(gè)好題材。夏日炎炎,這正是觀賞荷花的一個(gè)“吉時(shí)”,姿態(tài)萬(wàn)分的荷花正在這時(shí)含苞欲放。今日,媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園??賞荷花!
拙政園位于蘇州,是一個(gè)大園林,這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動(dòng)又好奇的心情踏進(jìn)了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來(lái),我被這迷人的芳香陶醉,可看看周圍卻連荷花的影子都沒有看到,周圍都是一些樹木呀!我們穿過小樹林,原來(lái)迎面就是一個(gè)荷花池。池中央有個(gè)小島,上面開著各式各樣鮮花,圍繞著鮮花的正是今天的主題?荷花。這個(gè)荷花池中生長(zhǎng)的都是白蓮,白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅,它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺,更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的'香味中帶著一種甜味,更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣,若是來(lái)個(gè)深呼吸,真是讓人神清氣爽!
我們帶著這神清氣爽的感覺繼續(xù)前進(jìn)了!
我們漫步來(lái)到了小河邊,這兒有許許多多的紅蓮,真是千姿百態(tài)!有的是花骨兒,有的是含苞欲放,還有的已經(jīng)全都開放了!一陣微風(fēng)輕輕吹過,一些花苞隨著清風(fēng)柔和地展開了花瓣,就像一個(gè)舞蹈女郎掀起她的舞裙,舞蹈女郎含羞得把臉蛋都脹紅了。這時(shí)我仿佛覺得自己也是一朵荷花,擠在荷花叢中隨風(fēng)擺動(dòng)。我坐在石椅上觀賞著世間美景,徹底被眼前的景象陶醉了,整個(gè)人全部融入了這美景之中。我想,這就是身臨其境的感覺吧!只聽見“喀嚓”一聲,眼前一亮我從幻境中醒來(lái),一張照片擺在我的面前,原來(lái)剛才是媽媽在給我拍照啊!媽媽把我和荷花在一起的情景拍了下來(lái),這張照片我一定會(huì)好好珍惜的。
媽媽對(duì)我說(shuō)荷花不僅外表美,而且還有許多作用如可以供人們食用,還可以做成藥,清熱解毒。所以,人們才會(huì)喜歡荷花,贊美荷花。
荷花,我愛你!我愛你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)!
荷花作文 篇5
盛夏時(shí)節(jié),荷花飄香。油綠綠的荷葉一夜之間擠滿了荷塘,一眼望去,滿是一片翠綠與粉嫩。楊萬(wàn)里的“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”所表達(dá)的就是這樣一幅欣欣向榮的景象吧。
荷花由一片片酷似盤子的葉子和形態(tài)各異的花苞組成,她們總是挨挨擠擠的在一起,單單一朵也顯現(xiàn)不出什么,不夠美麗,也不夠燦爛。而它們開在一起就有所不同了,粉嫩嫩的花苞與油綠綠葉子互相映襯,在風(fēng)的吹動(dòng)下,在云霧的環(huán)繞中,宛如亭亭玉立的少女們?cè)谔鴼g快的舞蹈,給人一種如夢(mèng)如幻的美好。
如在雨中賞荷,那一個(gè)個(gè)水珠像淘氣的孩子,在荷葉上盡情玩耍,水珠越積越多,終于,荷葉不堪重負(fù),將“孩子們”灑了下去,可荷葉居然還干干凈凈的,似乎在等待著下一次孩子們的.到來(lái)。荷花全身都是寶,蓮子可解毒,蓮藕可食用,荷葉可泡茶......啊!荷花,你雖然沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅,但你出淤泥而不染,在有限的生命中無(wú)私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出自己獨(dú)特的風(fēng)姿。
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