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  • 曾經(jīng)的朋友作文

    時間:2022-01-04 10:02:51 朋友 我要投稿

    曾經(jīng)的朋友作文匯編13篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    曾經(jīng)的朋友作文匯編13篇

    曾經(jīng)的朋友作文1

    小萌:

      再讓我最后叫你一聲小萌吧!快要畢業(yè)了,我們的友誼已經(jīng)結(jié)成冰了嗎?這段日子要好好學(xué)習(xí)喔,爭取考上好初中。

      我們曾經(jīng)是班上一對最要好的朋友,在學(xué)校都是形影不離的,可是現(xiàn)在,我們越來越像陌路人了,連平時說話都很少了。你說我們之間有隔閡,真的已經(jīng)無法再像從前那樣親密無間了。我真的不懂,我們怎么會變成這樣,為什么會變成這樣,恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多么要好的朋友啊!我們一起逗何兵,把他弄得團團轉(zhuǎn),組成了一個“壞女生”的組合,把班上的男生們扁得落花流水;一起去上街去,我看挎包,你看首飾;老師說我,你就幫我,老師罰你,我也陪你一起受罰,但是快樂的日子現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了。

      我們曾經(jīng)允諾,要做世上最要好的朋友,要做世上最快樂的朋友,要一起上初中、高中、大學(xué),要一輩子不分開?涩F(xiàn)在的這些誓言,你都記得嗎?我也曾經(jīng)對你說過:“小萌,我們是好朋友喔!你在班上還有其他和你合得來的同學(xué),而我沒有。所以,我拋棄了你以后,你還有朋友;你拋棄我以后,我可一個朋友也沒了喔!所以,你不能拋棄我喔!聽到?jīng)]有!”當(dāng)時,說這話的時候我好霸道,可是現(xiàn)在我不能再這樣說了。我一直都把你當(dāng)作最好的朋友,所以當(dāng)我們倆分裂時我真的好傷心。我說過,我沒有你,也沒有了其他的朋友,沒錯,我現(xiàn)在一個朋友也沒有了。我每次看到你,都只能大大方方地微笑,你一定覺得我很可笑,但那只是給我每次看到你傷心的時候的一個面具。我害怕你看出我的傷心后而嘲笑我,包括我現(xiàn)在看到同學(xué)都是一副笑盈盈的樣子,但他們又能了解我笑盈盈的臉的后面又是一顆怎樣的心情呢?

      我從一年級開始就想著我不能在畢業(yè)的時候留下遺憾,我從5歲(當(dāng)上一年級的年齡)時的生日到現(xiàn)在都許著我不能在畢業(yè)時留下遺憾的愿望?墒乾F(xiàn)在,我想我會在小學(xué)留下遺憾了。我真的很想我們能繼續(xù)做好朋友,但是這一切真的不可能了。

      祝你不要在六年的小學(xué)生涯中留下遺憾!

      曾經(jīng)的好友

    曾經(jīng)的朋友作文2

      從前的你們是天真的,現(xiàn)在的你們是變了。

      曾有過一段時間,認(rèn)識了很多朋友,那時候都很小,就覺得大家在一起玩一玩無所謂,后來大家就都玩的比較熟了,慢慢地就原形畢露了,開始瘋了起來,那段時間可以說是我最墜落的一段時間,跟他們在一起瘋了將近快五年了,后來父母與老師的干涉,我們慢慢地收斂了一些,到最后還是會經(jīng)常偷偷跑下去玩,經(jīng)常瘋到自己的父母來找自己,再后來,也就是現(xiàn)在了,我沒有再與他們瘋了,之前沒離開這個與他們瘋了塊五年的地方,還在一起說說笑笑,突然間就都散了。之后的我,慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上,沒再與他們瘋了,但看到他們在我們曾經(jīng)熟悉的地方玩時,會突然也想湊過去回憶當(dāng)初的感覺,不過我也不怎么想再瘋了,畢竟長大了。

      再看到他們瘋,也不會想湊過去一起玩了,同學(xué)都與他們靠的很近,走的那段時間,發(fā)生了很多事,一瞬間,似乎一切都變了,他們變了,我們也變了,我的同學(xué)與他們玩的很近,也瘋的特別厲害,只是,他們在瘋的時候,是否會想起曾經(jīng)也有一個女孩陪你們一起瘋?只是早已替換了其他人,也覺得無所謂吧?在你們心目中就是生命中的一位過客,而你們在我心中,就是我童年的陪伴,在我小學(xué)生涯,讓我瘋了這么久,也意識到自己長大了。

      你們變得陌生了,很陌生,似乎就是不熟的那種朋友,中間會有一種間隔,每當(dāng)看到你們變的樣子,心里很失望,曾經(jīng)瘋了這么久的朋友,就都說變就變了,瘋了以后,就是考試,再是分離,可能以后會再次瘋起來,可卻不是你們,已被他人代替。曾經(jīng)覺得無所謂,現(xiàn)在覺得陪伴我,和我瘋了這么久的朋友,都變成這令我失望的樣子,是為什么?離開你們一段時間后,曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的,瘋的朋友,走了,散了,變了,忘了,就這樣不歡而散。

      后來的我們,瘋不了了,也不是曾經(jīng)的朋友了,再瘋一次的時候,記得叫上我,我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺。

    曾經(jīng)的朋友作文3

      友誼,到底是什么?為什么,曾經(jīng)如此深厚的友誼,可以變得如現(xiàn)在這般冷漠;為什么,我向你微笑,你卻可以視而不見;為什么,往日嘻嘻哈哈的朋友,卻成了爭來奪去的“敵人“......

      你可知道,我有多珍惜這份友誼?你可知道,你是我小學(xué)時第一個最要好的朋友?你可知道,我多想挽回這已冷得似冰的友誼?你可知道,你曾經(jīng)是我最信賴的人? 想起你,想起這份友誼,我失望,我無奈,我甚至想痛哭,我不知我做錯了什么,我只不過是一直把你當(dāng)成我最知心的朋友,為什么真心誠心也會被你拒之千里之外?你在害怕什么?你在躲避什么?是因為三年前的那一次嗎?我只想告訴你,那不是你的錯,那是大人之間的事,我依然會給你溫暖,班級依然會給你溫暖,在這個大家庭里,你依然是驕傲的一員!!

      回到學(xué)校后,你變了,真的變了好多,變的讓人有些畏懼,可我不怕,因為我知道你是我最好的朋友!可為什么,交朋友時,我看不到你最純真的笑容。你還記得嗎?那次在學(xué)校車棚,我推著車走出來,看到你進(jìn)去推車,我很努力地朝你微笑,而你,視若無人地走了過去......天,有幾位老師找我談過了,說我是班主任助理,說我應(yīng)該管好班里的'一切,以及,你在班里的情況。我說,我也不知道怎么的,我們并沒有刻意地孤立你,我們也好想和你交朋友,一起開心地玩,一起毫無顧忌地笑。一位老師沒有看見,另一位老師也沒有發(fā)現(xiàn),我的聲音酸酸的,以及快要決堤的淚水......我只知道你的生日在9月,不知幾號,也從沒向你說過生日快樂,我,愧疚。我想感動你,卻做不到,我只想大聲問你,難到你真的忘了以前的快樂時光嗎???

      老師說過,你是我們班最堅強的孩子,也許我們是你,還不能夠做到你的堅強。我想重拾起這份友誼,我想讓著份友誼普照在陽光下,我想讓你知道,只要你愿意,你永遠(yuǎn)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好朋友,只要是真心,誠心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)......我相信,我們的友誼之花是不會干枯的......

    曾經(jīng)的朋友作文4

      回憶小學(xué),身邊,總有兩個形影不離的好朋友。

      不是我夸張,我們總是懷著同一個理想而努力奮斗,盡管沒像當(dāng)年毛澤東同志張貼“征友啟示”,還是經(jīng)常想到一塊兒去,我們的友誼真的很真摯。

      我們仨都很好學(xué),至少有十幾個同學(xué)這么認(rèn)為。尤其是楊旋,在校時間內(nèi),腦里總想著數(shù)學(xué)公式和語文方面的東東:v=sh,s=vt……“啊”字在xx情況下讀y,在zz情況下讀ww……雖然不確定全校,但是我完全可以這么說:班里最努力的是她;作業(yè)完成最多的是她;上課最積極的是她;對自己要求最嚴(yán)的是她是她還是她……

      接著是楊靜,此人不同于其名,卻又近乎其名,說實話我都有些糊涂自己在說什么。不過確實如此,她的個性,就連并肩4年的我也捉摸不透。作為一個旁觀者,我看出她身上的n個缺點:說到做不到;時常犯傻;喜歡在被窩里偷偷聽mp3…可她成績不錯,比較穩(wěn)定于優(yōu)分階段。我清楚,她是在努力改進(jìn)的,而且也慢慢做到了,還培養(yǎng)了上進(jìn)和責(zé)任心。

      是的,我們經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,但那已經(jīng)是歷史了。升上初中后,我們的距離遠(yuǎn)了,從分班那一刻,隔膜便產(chǎn)生……

      我從沒想過一個班,一層樓的距離會那么大,直至今日,我心里也隱約有那個諾言:我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,永遠(yuǎn)!

      可是,現(xiàn)在別說一起討論學(xué)習(xí),一起玩,甚至幾個星期見不著面也是常事,偶爾見到了,也只是互相打個招呼。有時我真的很想上前和她們聊一聊,可是,看著它們身邊的新朋友,又不知道該說什么好…憂郁,已經(jīng)占據(jù)我的心房。難道,所謂的朋友,真的只是像夢那樣嗎?單純,美好,卻又短暫。還是說,那只是我一相情愿的想法呢?4年,彈指一揮間,未來4年,她們還會記得我嗎?

      或許,朋友,真的只是像夢那樣吧!醒來后,之前的諾言就似有非有了,剩下的,知識會議的殘骸吧。不過,我也有幾分慶幸:自己做了一個“美夢”。我會囑咐她倆,祝愿她們能離夢想更近一步,同時,我也不會忘記,那仿佛瞬間的美好。這份(曾經(jīng))的感情,我會永遠(yuǎn)珍藏。

    曾經(jīng)的朋友作文5

      它陪伴了我兩三年,在我家中,它是我最好的朋友——德牧。

      德牧是一只狗,它是在我家養(yǎng)過的所有狗中我最喜歡的狗之一。另一只也非常聽話,從不搗亂,給家里增添了很多樂趣,但是在送往我爸工廠中丟失了。這件事讓我們家中所有人都很痛苦,我記得爸爸因為這只狗的丟失住進(jìn)了醫(yī)院,唉,真想念它!

      后來,只有德牧陪伴我,現(xiàn)在也已經(jīng)有兩年不見了。因為家里裝修房子,將它放到樓頂養(yǎng),誰知,樓頂又平改坡,最后,只能將德牧放到大伯的工廠里去了。

      記得它剛來我們家時,才出生沒多久,開始取名為德牧,不知怎么,爸媽給它改了個新名,可我并不喜歡叫它新名字,所以就一直叫它“德牧”。

      有一次,我和爸爸帶著它到樓下的后院玩,后院的小朋友全都在一邊站著,可能是羨慕我吧。爸爸去和朋友聊天了,就剩下我和德牧。我拿出來了它平時玩的小球,扔出去,再讓它叼回來。這樣反復(fù)的游戲,看似沒意思,其實很好玩。我扔的方向是上坡,每次把球扔出去,當(dāng)?shù)履僚苓^去時,小球卻自動回來了,它便一臉茫然地看著小球,再歪過頭望著我,看到它那副模樣,總是令我哭笑不得。

      還有一次,我和它玩起了捉迷藏。想不到,它的鼻子太靈敏了,無論我躲到哪里,它都能嗅著氣息找到我——氣死我了。我心想:再來一次看你能不能找到我。于是,我進(jìn)了樓道,拿了些墻皮,攢成粉,散落在身上,躲進(jìn)了以前居民儲藏東西的地方,可我沒想到那里竟然什么樣的生物都有,嚇得我又急忙跑了出來,結(jié)果被小石頭給絆倒了。惹得德牧奇怪地看著我。

      有一天一大早,剛醒來,我突然朦朧地發(fā)現(xiàn)床底下有一個黑色的東西,仔細(xì)一看,原來是一只小狗。我馬上“稟報”了爸爸,爸爸說是德牧生小狗了。爸爸和媽媽都在德牧的身邊,如同護(hù)士一樣正在給它接生。我第一次看大狗生小狗,第一次看到剛出生的小狗外面裹了一層皮,媽媽給它擦洗后,小小的真可愛……

      回想起這些往事,有時歡樂,有時難過。兩年多了,也不知德牧怎樣了,胖了還是瘦了……

      不管怎樣,放暑假,我一定和爸爸去看望那個我曾經(jīng)的朋友。

    曾經(jīng)的朋友作文6

      曾經(jīng)的你,陪我在草叢里看星星,陪我聊以后的志向,每次面對我的欺負(fù)你總是一笑而過。分離了這么久,我曾經(jīng)的朋友,我想你了。

      還記得以前嗎?你在上課時趁老師不注意為我表演節(jié)目,那時的你很帥也很可愛,你沒有聽進(jìn)老師所講的每一個字。做題時,我已早早的做完,你卻在那痛苦的思考,我正想上前幫你時,被老師那恐怖的眼神嚇到,我退縮了。

      一次,我逃學(xué)了。被生活老師找了回去,第二天在班里,他們所有人都在辱罵我,唯獨你和她沒有。她也逃過一次學(xué),但是你沒有。在班里,兩個班長總是拿我和她開玩笑,我生氣,我很怒,但我要使自己勉強的微笑。那次,是你替我出頭。

      還記得一年級的時候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,走到教室第一眼看到的是你,你在向我微笑。那時,你是這里我唯一認(rèn)識的同學(xué)。下課了,你帶我去操場玩耍,當(dāng)上課鈴聲響起的時候,你把我一個人丟在了那陌生的校園。那時,我忍住了眼淚,強使著眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),裝出了一個笑臉,問一個完全陌生的老師路怎么走。你知道我當(dāng)時有多么害怕嗎?好不容易走進(jìn)教室,換來的是英語老師劈頭蓋臉的一頓臭罵,我忍。這次,我沒心沒肺的怨你,忘了你對我的好。甚至,在轉(zhuǎn)學(xué)之前,對你說過了連自己都很難饒恕的話。

      轉(zhuǎn)學(xué)之后,班里雖然有兩個發(fā)小,但我從不和他們玩。我總感覺我的生活里少了些什么,那幾年,我沒有認(rèn)真聽過老師講的一節(jié)課,也沒有認(rèn)真做過每一次老師留下的作業(yè),我的字體也變得沒有以前那么好,渾渾噩噩,我過了那幾年,成績也保持在中上等的位置。后來,我意外的翻起了相冊,看到了你。我終于明白了,原來少了的是你的這個哥們。有一次我想著你寫作業(yè),我的字又恢復(fù)到了和你在一起時的那樣,我想,只要我好好學(xué)習(xí),只要我拿到好成績,我就還可以去看你,向你說一聲:對不起。但我沒有做到,我沒有達(dá)到媽媽理想的分?jǐn)?shù),即使我考得再好,也沒有一次。

      現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,我連你唯一的聯(lián)系也斷掉了,我多么想再見你一面,多么想告訴你,那聲:對不起。不過,沒有機會了呢,一次也沒有了。呵呵。

    曾經(jīng)的朋友作文7

      今天早上,我在打掃衛(wèi)生的時候,看見了以前照的一張照片。大概在六年前的一個下午照的,照片上有兩個人,一個是我,一個是我的朋友。雖然我也不知道我和她現(xiàn)在還是不是朋友,但是我和她曾經(jīng)非常的要好。

      我的這個朋友,名字叫靜靜,她的性格和她的名字一樣,非常安靜內(nèi)向,我和她待在一起的時候,總感覺沒有話題,氣氛隨時都特別尷尬。但是我還是愿意和她在一起,愿意和她做朋友。因為靜靜這個人,只不過是不愛表達(dá)自己的內(nèi)心罷了,其實她挺樂于助人,也挺善良的。

      記得有一次,靜靜獨自坐在教室座位上,低著頭看書,而我和她一樣,也是待在座位上,而那時候已經(jīng)放學(xué)了,我還坐著的原因,是因為昨天的作業(yè)沒有做好,被老師留在了學(xué)校補作業(yè)。而我非常疑惑,靜靜坐在那里干嘛呢,難道她的作業(yè)也沒有做好?于是,我站起來走過去問靜靜:“靜靜你怎么還不回家,你也是被老師留下補作業(yè)嗎?”

      這個時候,靜靜抬起頭望了望我,說道:“不是,我看你的腿受傷了,肯定要讓人牽著,才能夠走得穩(wěn),我們順路,所以我就留下來等你,等你寫好作業(yè),一起回去。”我聽后,感動的很,心想:靜靜人真好,然后會心一笑。

      從那以后,我和她便成為了一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué)一起放學(xué)回家,雖然她比較內(nèi)向,但是在我看來,內(nèi)向的人,才是真正能夠?qū)θ梭w貼入微的人,這個道理,是我在靜靜身上發(fā)現(xiàn)的。她做人的確很好,至少我是這么覺得的。

      記得有一次,我生病沒有去學(xué)校上學(xué),靜靜就幫我把學(xué)習(xí)筆記抄了一遍,那天正是到我值日的日子,她還幫我打掃了教室衛(wèi)生,放學(xué)以后便首先來到了我的家里,把那天的作業(yè)告訴了我,然后把學(xué)習(xí)筆記拿給了我。一瞬間,我感受到了友情的美好。

      然而,有些人是不可能永遠(yuǎn)做朋友的,比如我和靜靜。只因為人都會變,沒有例外。慢慢的,我和她都在朝著學(xué)習(xí)默默努力,沒有時間待在一起聊天談心了。但是我和她并不是因為有什么矛盾才這樣,而是因為時間在走,人總會變,慢慢的就疏遠(yuǎn)了,就像以前,慢慢就熟悉了。但是我覺得,不管我和她曾經(jīng)疏遠(yuǎn)成什么樣,曾經(jīng)的友誼是真的,而且是真摯的。所以,祝她幸福,也祝我幸福,用這兩句話做告別語,不辜負(fù)曾經(jīng)的相遇,也不辜負(fù)一直以來的純粹的友情。

    曾經(jīng)的朋友作文8

      一個多年不見的老朋友,今天看著她的相片,突然覺得很陌生。這個人是曾經(jīng)與我共渡過一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺的開始搜索,在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。

      記得剛出來工作那會,我還放不下學(xué)校和家里的生活,我常常鼓勵她們走出來,告訴她們外面的世界很精彩。其實現(xiàn)在想想那時的我是自私的,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個伴兒。

      然而隨著時間的推移,時間把所有的記憶都風(fēng)干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒有忘記彼此。

      雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn),但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的,也不是因為不聯(lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo),都在華麗的奔波著。

      很好,大家都會為自己奮斗。每一個人都在努力的經(jīng)營著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過的很好,這就夠了。

      每回忙碌的時候我總是會停下來,翻看著曾經(jīng)我們在一起留下的回憶,看著那些純真無邪的笑容,過去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會消失,那一刻我相信這個世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過,也許每一個人都感受過,只是過了太久而忘記了那種感覺。

      當(dāng)你抬頭仰望,你會發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的,現(xiàn)在的也是,未來它將會更藍(lán)。只要你心中有明月,到哪里都不會天黑。擁有陽光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開。

      或許有一天我們踏著夢想的征程歸來時又在某一個轉(zhuǎn)角處相遇,那時候的笑容必定是充滿魔力的。因為它包含歡樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇!

    曾經(jīng)的朋友作文9

      我有一個“曾經(jīng)”的朋友,她叫馬甜甜。

      記得一年級時,劉老師問大家:“大家都有好朋友吧!!每人各說出一個自己的朋友!”我想了想“要么說王瑾瑜吧!”我準(zhǔn)備說,李澤旋站了起來說“我的好朋友是王瑾瑜!!”,我一下不知道該說什么了。這時,馬甜甜站了起來說“我的好朋友是韓欣然!!”說完還朝我笑了笑。劉老師說“韓欣然。是嗎?”我也站了起來“額……是的,老師!

      那個時候不知為什么,我不怎么喜歡馬甜甜。每次她去玩雙杠,等她玩完,我才去。那個時候最好的朋友是韓鈺彬,王瑾瑜,李澤旋吧!那個時候馬甜甜在我心里的形象總是傻乎乎的。

      我們當(dāng)時四個人總是孤立她,她總是不落淚,也不傻笑,總是一如往常。我們也不知道她心里究緊在想什么,我們也搞不懂她,她個子是全班最矮的,總是不起眼。

      “今天是新學(xué)期啊!!”我踏進(jìn)校門時發(fā)出的感嘆,現(xiàn)在是六年級上學(xué)期了!我跑進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論什么,于是我也湊過去。什么??!!馬甜甜轉(zhuǎn)學(xué)了??為什么??心中的一連串問題涌出來,老師講的一個字也沒聽進(jìn)去。

      等放學(xué)了,我飛快的沖進(jìn)家了,打開電腦,打開qq。忽然有個人的頭像動了動,“是馬甜甜的!!”我大叫起來!她只發(fā)了幾個字“再見!老朋友!”我便發(fā)了一個“什么?你轉(zhuǎn)學(xué)了了??為什么!就一年了!!你去了哪里!!假期你就一直不在!!你去了哪上學(xué)了呀!為什么不回新西!”“嗚嗚嗚……”等等,我為什么哭了!為什么啊!他明明是我很討厭的那個人呀!!真是莫名其妙“嗚嗚嗚……”

      他一直不上線,不回我。

      我才發(fā)現(xiàn),我也是喜歡她的,我回像以前,你總是請我喝奶茶,學(xué)校里練舞時,是我們倆一起互相鼓勵!我頭發(fā)長長了,你還送了我一個很漂亮的發(fā)卡……

      馬甜甜不要走!回來!我不會再孤立你!我們都不會冷漠你!你以后!永遠(yuǎn)!都是我的好朋友!!馬甜甜!!回來!!

    曾經(jīng)的朋友作文10

      那天在街上見到阿秀,我一陣驚訝,然后很興奮地跑過去,說:“阿秀,好久沒見了,你怎么在這里。俊

      “你是……你是曉碧吧?”我看到阿秀的眼神有點怪,好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽到她這句話,我的心一下子從懸崖跌到了谷底,“咚”的一聲,除了悲哀就沒有別的感覺了。我只好無力地點頭回答她的話,心里默念:你忘記了我嗎?

      “嗯,我們還有急事要走了,你沒什么別的事了吧?”阿秀的語氣冷冷的淡淡的,就想一陣寒風(fēng)向我襲來。然后我才注意到她身邊還有一個和我們一樣年紀(jì),但是化了濃妝的女生,一看就知道是個趕時髦的人。

      “哦,我……我沒別的事了……”

      “那我先走了。拜拜!边沒等我說完,阿秀就和我道別了,我感到一股前所未有的傷心。

      看著阿秀漸遠(yuǎn)的背影,我想起了我們那段快樂的時光。阿秀和我是小學(xué)的同學(xué),那時我們的感情很好很好,好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢?我也不知道,都已經(jīng)忘記,只知道我們很好。我們總是一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩,周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家,她媽媽說我們好得像親姐妹,我們就咯咯咯的笑。那時候的快樂是簡簡單單的,也是難忘的!可是快樂的時間永遠(yuǎn)都像煙花,燦爛而又短暫!就在那時候我們就升學(xué)了。很遺憾,高中我沒和她同校,也少了聯(lián)系,可能我們之間的友情就在這時開始褪色的吧。我寫過信給她,可是從沒收到過她一封回信,我總是安慰自己:或許她沒空吧,又或許她沒收到呢。……

      “她是你朋友。俊蹦莻時髦的女生的話把我從回憶中拉了回來。她們似乎以為我走了。

      “很久以前的同學(xué)而已!卑⑿憷淅涞卣f道,“真沒想到今天會碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧。”

      我感覺到阿秀似乎不想見到我,我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首,眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街,七月的天氣,我感到寒氣逼人。唉……還說些什么呢,昔日的好朋友,今日的陌路人!

    曾經(jīng)的朋友作文11

      時間——能把人與人的距離無聲地拉近,抑或扯遠(yuǎn)……有時候,它只是一個詞,代表著一個數(shù)字……但在每個人心里,它各有不同地代表著一段過去,一群人,幾件事。迷茫間,我們懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在這之間,在我們失去的東西里,到最后我們又獲得了什么。或許只是原地不動,但也心甘情愿……肆掠著的情緒,吞噬了時光的美好。

      永不分離的諾言,是否只是童言無忌……不管怎樣,我很僥幸擁有你們,有過爭吵,有過分離,有過淚水,有過歡笑的兄弟、死黨。我們之間,不需要過多華麗的詞藻。這是個冷漠的時代,但我們呼朋引伴,不會孤單,這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在。

      曾經(jīng)閱人無數(shù),但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個時候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯過的,也許永遠(yuǎn)無法挽回……平行世界,時間輪回。以前我從來沒好好懂過你,在眾叛親離的時刻,才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……

      這些年,我做了許多狂妄的事情,沖昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經(jīng)對自己心灰意冷,曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無意義?墒菨u漸覺悟,成長是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑,這些令人討厭的溶質(zhì),我們卻時常忘了,這些溶質(zhì),對我們生活密度起作用。校園里教會我們的事物,并非那么顯而易見的。

      忘記了時光我們最初的模樣,曲終人散,沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時光,朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好,但卻包含著一個個如童話般的回憶……

      旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這么多年來,你們已經(jīng)成了我身體的一部分,我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒,還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會穿過世界上洶涌的人群,走向你們……

    曾經(jīng)的朋友作文12

      深愛過的小樂:

      不得不承認(rèn)的是事實,我承認(rèn)作為曾經(jīng)的好朋友,如今的陌生人,我愛過你。

      但是現(xiàn)在這個資格好像已經(jīng)沒有了,是我自己弄丟了這個資格吧!曾經(jīng)我們經(jīng)常一起談心,似乎現(xiàn)在中間總是隔著些什么吧!我想你一定認(rèn)為我是一個壞人,呵呵!是!我是壞人!只是你的話為什么不早點說,如果可以早點說,是不是現(xiàn)在會很幸福了。我常常在想為什么是他拋棄的我,然后我又被你們幾個人撿回來,我感覺自己就像是一個玩具被扔來扔去的感覺,我那個時候心里很痛很難受,可是你沒在,是他在的,他說的那些話在我已經(jīng)滿是傷痕的心里帶來了許多的震撼,我選擇了他是因為錯誤吧!是因為當(dāng)時心里難過,是因為自己沒法拒絕,我拒絕了一次,我不想在傷害別人了,只能選擇傷害你,F(xiàn)在得你一定認(rèn)為我是一個壞人,所以可能我們之間現(xiàn)在就如同陌生人一樣。

      不過沒關(guān)系,認(rèn)識我本來就是不幸的遇見,當(dāng)成陌生人只不過是最好的保護(hù)而已,我很慶幸你選擇了對的路,現(xiàn)在我想小樂你會幸福了吧!我離開了!我馬上就要離開這里了,所以你來這里上班沒關(guān)系的。不用害怕某天走在路上碰到我尷尬。小樂作為以前的好朋友現(xiàn)在的陌生人,我只能說我們之間最好的選擇可能別無他的了,我很開心,小樂你選擇了對的那邊,而是不是錯錯的走下去了。

      我從那件事情以后就覺得你有點大意了,心里總是犯這迷糊,記得。〔灰偸欠该院,如果下次鑰匙忘記帶,網(wǎng)吧又不讓包宿是不是還要在街道上溜達(dá)一個晚上,難道你還希望在外面凍到感冒嗎?真是一個笨蛋。讓人忍不住的笑你啊!下次在忘記帶鑰匙回家,我不可能在幫你想辦法了,所以如果真的忘記了,別傻傻的呆著了,不如早點去朋友家借點錢或者是找個地方住下,不然你又得逛大街了,現(xiàn)在天冷了,如果你在逛街的話估計就得凍成冰棍了,呵呵!想起來可能很有意思呢!我想笑了。『呛!祝你幸福!小樂以后要開心啊!不是所有事情難過就可以解決的,記住快樂啊!還有如果不開心了,或者是感覺活著累了,就想想我好了,讓你恨的人,讓你討厭的人,讓你變得陌生的人,估計就會有動力了,加油吧!小樂,我相信你的前方一片明亮,再見,再也不見。

      若只如初見,何須傷感。

    曾經(jīng)的朋友作文13

      時間——能把人與人的距離無聲地拉近,抑或扯遠(yuǎn)……有時候,它只是一個詞,代表著一個數(shù)字……但在每個人心里,它各有不同地代表著一段過去,一群人,幾件事……迷茫間,我們懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在這之間,在我們失去的東西里,到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動,但也心甘情愿……肆掠著的情緒,吞噬了時光的美好。

      永不分離的諾言,是否只是童言無忌……不管怎樣,我很僥幸擁有你們,有過爭吵,有過分離,有過淚水,有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間,不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的時代,但我們呼朋引伴,不會孤單,這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

      曾經(jīng)閱人無數(shù),但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個時候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯過的,也許永遠(yuǎn)無法挽回……平行世界,時間輪回。以前我從來沒好好懂過你,在眾叛親離的時刻,才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……

      這些年,我做了許多狂妄的事情,沖昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經(jīng)對自己心灰意冷,曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無意義?墒菨u漸覺悟,成長是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑,這些令人討厭的溶質(zhì),我們卻時常忘了,這些溶質(zhì),對我們生活密度起作用。校園里教會我們的事物,并非那么顯而易見的。

      忘記了時光我們最初的模樣,曲終人散,沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時光,朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好,但卻包含著一個個如童話般的回憶……

      旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這么多年來,你們已經(jīng)成了我身體的一部分,我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒,還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會穿過世界上洶涌的人群,走向你們……

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