我的夢(mèng)想初中作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想初中作文1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都可以遠(yuǎn)航。
我曾經(jīng)有過(guò)很多的夢(mèng)想：當(dāng)舞蹈家，當(dāng)主持人，當(dāng)作家，當(dāng)美術(shù)老師，考音樂(lè)學(xué)院……�？�，現(xiàn)在我還堅(jiān)持著夢(mèng)想當(dāng)主持人和作家，選什么好呢？真難選，誰(shuí)叫我兩樣都喜歡呢！放棄一個(gè)吧，雖然當(dāng)主持人比較紅，但我還是喜歡當(dāng)作家。因?yàn)樽骷铱梢园炎约旱南才?lè)寫(xiě)下來(lái)給全國(guó)各地的人，甚至全世界的人一起分享這份快樂(lè)和傷心。
我喜歡看書(shū)，喜歡把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)讀背，再把它們記住用到自己的作文里，所以從一年級(jí)開(kāi)始作文一直被老師表?yè)P(yáng)和認(rèn)同。爸爸似乎也看出了我的心思，所以要求我寫(xiě)一千寫(xiě)以上的作文。我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：“寫(xiě)到一千字以上是為了可以把文章寫(xiě)得更精彩，更生動(dòng)，寫(xiě)少了就像流水賬一樣沒(méi)人喜歡�！庇袔状伟职忠欢ㄒ覍�(xiě)三張作文紙以上，我都哭了，可是爸爸說(shuō)怎么也不肯降下來(lái)，我只好寫(xiě)。每天晚上我都會(huì)看一小時(shí)以上的書(shū)，把好詞好句記住，用到日記作文中去。以后我打算把每篇日記寫(xiě)到500字以上，多看書(shū)，多把好詞好句記住，用到自己的作文里來(lái)。
在完成夢(mèng)想的道路上少不了磕磕絆絆，但我相信我可以堅(jiān)持下來(lái)完成我自己的夢(mèng)，相信有夢(mèng)一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想初中作文2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好：從我呱呱落地，牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在你們每天早出晚歸，拼命地賺錢。我知道，你們這是為了我，想讓我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。于是，你們讓我學(xué)古箏，學(xué)劍橋英語(yǔ)，奧林匹克......
可是，你們知道我的夢(mèng)想嗎？我喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后想成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師……為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多款式新穎，美麗舒適的服裝。所以，我想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)�？赡銈儏s讓我學(xué)這學(xué)那，星期六學(xué)，星期天還學(xué)。我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。你們?yōu)槭裁床蛔屛覍Ｐ膶W(xué)一門，學(xué)我自己喜歡的畫(huà)畫(huà)呢？
我知道你們都是好父母，想讓我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。讓我在學(xué)習(xí)上有更好的成績(jī)。所以，你們看看了別的阿姨家的哥哥姐姐們都會(huì)彈琴，你就讓我學(xué)彈琴，看了別的孩子在學(xué)英語(yǔ)，學(xué)奧數(shù)。于是，也給我報(bào)了名�？墒�，你們知道嗎？我覺(jué)得很苦惱，不喜歡的要學(xué)，喜歡的沒(méi)時(shí)間學(xué)。
我多么希望我能有自己的時(shí)間，有做自己喜歡事的時(shí)間。多么希望能拿著畫(huà)筆，在白紙上畫(huà)優(yōu)美的線條，涂絢麗的色彩。多么希望從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后能成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們一定要支持我。我相信有了你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，，我一定會(huì)努力地向我的夢(mèng)想前進(jìn)。并且我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為我加油吧！
祝你們身體健康
你們的女兒：葉雨柔
我的夢(mèng)想初中作文3
人人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)記者，為人們播出精彩的節(jié)目；有的想當(dāng)工程師，為人們建起一座座大樓；還有的想當(dāng)企業(yè)家，為人們?cè)斐鼋疸y財(cái)富。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
如果我當(dāng)了設(shè)計(jì)師后，我會(huì)發(fā)明一種衣服，這種衣服叫全能服，全能服是一件按自己的想法隨心所欲來(lái)調(diào)顏色的衣服。這種衣服還適用于殘疾人，因?yàn)檫@種衣服是按自己的想法來(lái)控制的衣服，如有一個(gè)殘手的人，衣袖會(huì)自動(dòng)放在某個(gè)位置，讓別人以為你的手在干其他事，還會(huì)自動(dòng)給人穿上。這種衣服還會(huì)根據(jù)春夏秋冬、人的高矮和大小肥瘦來(lái)調(diào)節(jié)，還永不爛掉。還有，這種衣服還會(huì)治療生病的人，不用吃藥，立刻恢復(fù)。除此之外，如果你要去旅行或去其他地方，它可以瞬間移動(dòng)，到了之后，你不必應(yīng)為沒(méi)有食物而著急，全能服會(huì)變出食物來(lái)給你吃，想吃什么就吃什么。糟了，油弄臟衣服了。這種現(xiàn)象，大家都出現(xiàn)過(guò)，可全能服能解決這個(gè)問(wèn)題，只需按一下第一個(gè)紐扣，衣服立刻像雪一樣白。
我的夢(mèng)想就是這個(gè)啦，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)的，為人們?cè)旄！?/p>
我的夢(mèng)想初中作文4
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的想成為一名醫(yī)生，讓人們遠(yuǎn)離疾病；有的想成為一名書(shū)法家，讓人們欣賞書(shū)法藝術(shù)；還有的想成為大歌星，讓人們聽(tīng)到自己美妙的歌聲……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想來(lái)源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲，用學(xué)過(guò)的書(shū)給那些玩具娃娃們講，把它們當(dāng)作學(xué)生，學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫(xiě)上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng)，上課時(shí)誰(shuí)表現(xiàn)好了，回答問(wèn)題積極了，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生要努力了。
雖然我喜歡玩這個(gè)游戲，但我也希望我能成為一名老師，一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人，與他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，給他們講喜歡聽(tīng)的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加�，讓他們與大自然親密接觸，享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為，不讓他們說(shuō)臟話，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩，感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛(ài)的事業(yè)上，教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們將來(lái)都能成為棟梁。
為了心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)闊視野。與我一樣有夢(mèng)想的同學(xué)，讓我們一起加油吧！
我的夢(mèng)想初中作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家……。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。
這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨到我現(xiàn)在，因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)法可以增強(qiáng)我寫(xiě)作的能力，可以豐富我課余生活。我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。
每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)著字，我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)和幾十萬(wàn)個(gè)字也不會(huì)累。如果真的寫(xiě)累了，我寫(xiě)的那些字就會(huì)像人一樣，活過(guò)來(lái)有了生命。那些字會(huì)給我按摩、捶背。
我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就把中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓全中國(guó)的人都知道中國(guó)的漢字。我還會(huì)建造一個(gè)自己的國(guó)家——漢字國(guó)，只要是寫(xiě)字好的人都可以假如我的國(guó)家。
夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想初中作文6
愛(ài)，擁有一個(gè)屬于自己的畫(huà)室；
愛(ài)，站在畫(huà)室前的感覺(jué)……
——題記
太陽(yáng)，暖暖的。我坐在窗前，望著藍(lán)天，賞著白云。太陽(yáng)的刺眼，使我不敢去正視她，只感到她透過(guò)窗子，照在桌子上……
我愛(ài)獨(dú)自一人在畫(huà)室。伸了伸懶腰，快樂(lè)地來(lái)到畫(huà)板前。提筆想在紙上畫(huà)些什么，卻畫(huà)不出；不想破壞著美麗的風(fēng)景，畫(huà)紙的白，讓我不忍心。白色的畫(huà)紙，在我眼前，仿佛一只快樂(lè)的天使，看著那美麗的羽毛，卻不想為她添制一件花衣，也不想將她潔白的羽毛污染。我不愿下筆，不遠(yuǎn)上帝看我傷害他的丘比特后，瞪著眼看我……
太陽(yáng)更加燦爛了，而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過(guò)了許久，手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上，沐浴著陽(yáng)光，感到了幾分愜意。一人，漫步在畫(huà)室中，踩著陽(yáng)光，靜靜的走著，讓自己敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心門，把美都裝進(jìn)去，讓自己融入陽(yáng)光，融入進(jìn)美的享受，把愛(ài)散布在每一個(gè)角落。風(fēng)，從窗隙中吹過(guò)，依然那樣的暖和，那樣的舒服，那樣的快樂(lè)，又那樣的清爽，偶爾還會(huì)嗅到一點(diǎn)清香。我愛(ài)這種感覺(jué)，這分浪漫，這絲清風(fēng)；她帶走了我的煩惱，那，是成長(zhǎng)的煩惱……
也許，這是幻想，亦是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的夢(mèng)想，一個(gè)溢滿了美的光彩的夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)依然是現(xiàn)實(shí)，依然是一個(gè)童年與青春銜接的時(shí)段，一段青春萌芽的時(shí)期。
尾聲
畫(huà)，是我的夢(mèng)想；畫(huà)室，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。我愛(ài)擁有一個(gè)屬于自己的畫(huà)室！
我的夢(mèng)想初中作文7
尊敬的老師親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！我的演講內(nèi)容是“我的夢(mèng)想”。
人人都會(huì)有夢(mèng)想的，可夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就那么簡(jiǎn)單嗎？一只毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想或許是成為蝴蝶，可就是成為一只蝴蝶要付出努力的。那我們大家呢？先不說(shuō)我們的夢(mèng)想，先談?wù)勀愕挠?jì)劃，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是一步完成實(shí)的。
我的老師給我們講了一位學(xué)姐的故事，那位學(xué)姐從初中開(kāi)始規(guī)劃他的夢(mèng)想，她一步一個(gè)腳印，終于她順著她的想法做到了。她說(shuō)雖然這不是她最想要的，但也是與我夢(mèng)想有關(guān)聯(lián)的。沒(méi)錯(cuò)，他為了成為一位翻譯考了北京語(yǔ)言大學(xué)，并成功留學(xué)。還記得她和老師講的那一句話“即使我沒(méi)有達(dá)到我想要的那個(gè)臺(tái)階，但我所處的那個(gè)臺(tái)階一定比別人高。”事實(shí)證明他做到了！這句話我想應(yīng)該給你們有一些感觸吧！夢(mèng)想并不只是空想，只要你想，你便能。
人人都是追夢(mèng)人，我們每個(gè)人都有夢(mèng)，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)是大還是小。
我也有夢(mèng)想－那就是完成我對(duì)自己的人生規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)自己今天人生的完美，我實(shí)在無(wú)法承諾，我今后會(huì)成為什么？因?yàn)樘熨x有限，每個(gè)人的將來(lái)都是不一樣的。所以對(duì)此，我只能承諾我不會(huì)成為一個(gè)壞人。這應(yīng)該是我的底線。
我堅(jiān)信，無(wú)論夢(mèng)想的大小，他都會(huì)是生命長(zhǎng)河中閃亮的一顆星，都會(huì)成為生命長(zhǎng)河中閃亮的存在，綻放屬于自己的一切光芒；我相信，每個(gè)人都能像毛毛蟲(chóng)一樣，最終蛻變成為美麗的蝴蝶，成為這個(gè)世界上繽紛的存在！所以說(shuō)“夢(mèng)想還是要有的，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，說(shuō)不定有一天就實(shí)現(xiàn)了呢！”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初中作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了�！彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來(lái)，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福。看著他們因我的治療而擁有了快樂(lè)，這該是一件多么幸福的事啊！
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來(lái)，專家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂(lè)。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想初中作文9
從一年級(jí)時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家，出自己的書(shū)。二年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了繪畫(huà)，于是就出自己的書(shū)，自己配插圖。三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)建筑家、作家、畫(huà)家，我打算蓋一座大樓，它是這樣的：
這座樓有七層，一樓分為兩半，一小小半用來(lái)招待記者或客人，也可以用來(lái)開(kāi)會(huì)。另一大半如果你想不起干什么，可以招來(lái)一些小朋友戴上“皇冠”，其實(shí)是偷聽(tīng)的機(jī)器，會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來(lái)。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上，孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)里。二樓是臥室，枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢(mèng)的功能，下方是記錄夢(mèng)的功能。三樓是我寫(xiě)作的地方，桌子上有呼叫器。四樓分為兩半，一半是倉(cāng)庫(kù)，一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍，大箱子立馬變小紙片，用過(guò)的藥水通過(guò)轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語(yǔ)。五樓是服務(wù)大廳，會(huì)有瑩光電子蟲(chóng)為您帶路。也從這里知道暗語(yǔ)，簽約，預(yù)約（這樣密碼庫(kù)與指紋庫(kù)才有你的資料）。這兒是“開(kāi)放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名，上空有保安三十名，有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀，他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，完成這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想初中作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師—教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
我的夢(mèng)想初中作文11
進(jìn)入初中，人生新的旅程又開(kāi)始了，在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩，才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當(dāng)一名自愿者，給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士，給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大�！@些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然，我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報(bào)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想初中作文12
我覺(jué)得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也不必?fù)?dān)心考試沒(méi)考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長(zhǎng)大以后的我，是一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂(lè)給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ颊吣茉谖业恼疹欀�，讓一張張悲傷的臉變成一張張快�?lè)、開(kāi)心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過(guò)不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒(méi)有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來(lái)，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。
我覺(jué)得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開(kāi)心長(zhǎng)大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁(yè)獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
我的夢(mèng)想初中作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想或平凡或偉大，下面說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是可以每次考試都能拿滿分。
我之所以想每次考試都拿滿分，是因?yàn)槲腋晃唤旭R虎的朋友在一起，我非常想跟這位老朋友絕交，和每次嘗試終究是失敗，這讓我每次都與好成績(jī)擦肩而過(guò)。這不，上次考試就因?yàn)轳R虎錯(cuò)了兩道口算題而扣了0。5分，只差一點(diǎn)就100分了。所以這位馬虎朋友不容小覷��！
雖然每次都會(huì)在失敗的邊緣試探，但我仍然不想放棄，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：失敗是成功之母。所以我相信有朝一日我肯定和可以和馬虎老朋友絕交的。
我們老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)呢，就像建房子一樣，如果基礎(chǔ)都沒(méi)打好，再一層層的往上搭建，總有一天會(huì)塌陷，最終成為一堆廢墟。所以，如果我不堅(jiān)持下來(lái)，隨著年級(jí)的增加，拿滿分的機(jī)會(huì)也會(huì)隨之降低，我們要堅(jiān)持到底，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每一道小題做起。多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)耐心�，F(xiàn)在我在家每天寫(xiě)完作業(yè)，就回想一下老師上課所講的內(nèi)容，然后查漏補(bǔ)缺。我相信只要我不斷堅(jiān)持，就能夠戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝馬虎，我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，我也相信馬虎這位老朋友也并不是不可戰(zhàn)勝的。
其實(shí)人的夢(mèng)想有大有小，但都是存在于我們身邊的，不妨從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不斷向著夢(mèng)想的道路前行。相信終有一天會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想初中作文14
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家，到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習(xí)唱歌，認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對(duì)一切，抓住所有的機(jī)會(huì)，這樣我才會(huì)成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái)，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...
我的夢(mèng)想初中作文15
每個(gè)人心中，總有想要成為的那一個(gè)人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾．蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動(dòng)力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動(dòng)，就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開(kāi)始，腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法，因此，時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí)，偷看他們的報(bào)章雜志；在寫(xiě)作業(yè)的空間時(shí)間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上，有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師，心中滿溢的幸福，全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了它，便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難，因?yàn)椋瑳](méi)有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
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