【實(shí)用】描寫(xiě)桂花作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子里，就聞到一股股花香撲面而來(lái)。
我們又往院子里走了幾步，看見(jiàn)了一排排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)葉是深綠色、橢圓形的。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香，沁人心脾。
媽媽說(shuō)：”桂花樹(shù)是一種長(zhǎng)青的樹(shù)木，每年的中秋節(jié)前后開(kāi)花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對(duì)媽媽說(shuō)：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說(shuō)：”是啊，快去跳舞吧，一會(huì)兒就要遲到了�！�
我深吸了一口桂花的香氣，背著舞蹈包，高高興興地上樓去了。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
金秋十月，丹桂飄香。一起床，剛打開(kāi)窗，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下，賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來(lái)越濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師，把人間妝扮得更美麗了；像一塊黃色的紗布把人間籠罩了；還像一層金黃的地毯。
遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收！還等什么，我三步并作兩步地跑到桂花樹(shù)下，繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，搖身一變，成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女，把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)桂花紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女，有的落在地上，有的落在我手上，還有的落在我的頭上。我情不自禁張開(kāi)雙手，閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花，發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的，并且很精致，像一個(gè)迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香，我愛(ài)這美麗的桂花。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)細(xì)致觀察書(shū)寫(xiě)的悠悠桂花香，是小作者與大自然的心靈對(duì)話(huà)，既是在發(fā)現(xiàn)自然之美，也是在發(fā)掘心靈深處對(duì)美的追求。筆觸所及，無(wú)不體現(xiàn)了寧?kù)o的芬芳和甜美。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
秋天的那棵桂花樹(shù)，你知道是哪一棵嗎？
就是我在青城山看到的那一棵。
它就住在青城山下，它的樹(shù)枝一根一根的，很多，它的樹(shù)葉尖尖的，還有齒，它的葉莖是突出來(lái)的。
桂花在樹(shù)上顯得很小很小，黃黃的`，多多的，它的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到我的鼻子里，真香�。∽屛液苡芯�。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花。它沒(méi)有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子；開(kāi)花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿(mǎn)生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢，看見(jiàn)一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖沒(méi)有初秋時(shí)開(kāi)得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開(kāi)得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來(lái)股股清香，讓人久久不忍離開(kāi)。俗話(huà)說(shuō)“梅花香自古寒來(lái)”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字——生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會(huì)遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒(méi)有去克服它，成功便會(huì)與你說(shuō)再見(jiàn)。
鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约�，也許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
十月，桂花的香氣芬芳撲鼻，十分出名。
桂花的葉子為深綠色，葉子兩旁有小小的鋸齒，像兩排“小尖牙”，十分美麗。葉尖是朝后的，十分引人注目。小花朵為淡黃色，像穿著淡黃色衣裳的小天使似的。那小花朵有四片花瓣像四個(gè)小圓包，十分好看。近距離觀察，那一片片葉子仿佛是一個(gè)個(gè)老人，而那一根根的葉脈就像是他的皺紋。那芬芳撲鼻的香氣越來(lái)越濃，十分好聞。桂花的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像長(zhǎng)繩一樣，硬得像刀槍不入的鎧甲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一叢叢的花兒像一小片花海，十分誘人。那淡淡的芳香給人一股舒適的感覺(jué)，似乎自己就在花海之中。
桂花，花朵美麗無(wú)比，葉子翠綠無(wú)比，氣味芳香無(wú)比，枝條堅(jiān)硬無(wú)比。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
我是一棵桂花樹(shù)。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁，高興地生長(zhǎng)著。我雖然剛來(lái)到吳江愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。但我已經(jīng)和高年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣高了。
我的家在校園的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？汀：臀易矫圆氐男∨笥咽俏业谋Ｗo(hù)神。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲，在為我伴奏;樹(shù)上的喜鵲拍著翅膀，在為我鼓掌。
秋天一到，我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰(shuí)裝扮的呢?哦!是我——我開(kāi)花了!假如你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你還以為我的花是在綠色的銹花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子。當(dāng)你走近我時(shí)，你會(huì)覺(jué)得芳香撲鼻。讓你百聞不厭!如果你走近細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。
我的用處可多著呢!人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨，連老外也豎起了大拇指!我的樹(shù)皮可做成藥。如果你用我的樹(shù)葉編一個(gè)帽子，戴在頭上，那可漂亮啦!
聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎?
描寫(xiě)桂花作文 篇7
相傳，桂湖的桂花是采摘下來(lái)的。一天晚上，楊升庵在書(shū)房里睡著了，魁星入夢(mèng)，問(wèn)楊升庵想不想上月宮折桂，楊升庵說(shuō)想。于是，便命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘桂。到了月宮，楊升庵看見(jiàn)一座宮殿和一株很高大的桂花樹(shù)，他怒力地爬上去摘下了桂枝，回到書(shū)房。后來(lái)，楊升庵進(jìn)京考中了狀元。
到了明朝末年，咸寧有個(gè)叫劉吉祥的小販，他從狀元楊升庵桂花飄香的書(shū)齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來(lái)，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出，便引來(lái)人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。后來(lái)，由當(dāng)?shù)亍疤祉槝s”、“武靈軒”糖果坊將此糕的制作傳成下來(lái)，并且不斷提高質(zhì)量，使桂花糕成了遠(yuǎn)近聞名的咸寧特產(chǎn)。
描寫(xiě)桂花作文 篇8
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天，桂花林的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了朱紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。
夏天，刺眼的太陽(yáng)光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！
秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹(shù)叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到桂花林撿落下來(lái)的花瓣，想要做成花環(huán)、手鏈之類(lèi)的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，��！真香！眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因?yàn)閯e的樹(shù)葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹(shù)上的葉子依然那么綠，依然那么美！
我愛(ài)學(xué)校的桂花林！
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