畢業(yè)的回憶作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的回憶作文 篇1
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學——題記
“哦�。�！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：某級某班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如說……”但只會說不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長。
在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的`樣子，然后眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架��！”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。
在班長地右邊，有一個人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個人的點點滴滴，我為我自己在小學有這么多個性張揚的同學，感到幸福，但又有一點失落，畢竟他們不在我身邊。
畢業(yè)的回憶作文 篇2
畢業(yè)前，我把舊書拿出來整理，看到一本本裝訂好的學習單，從字跡中，我看到自己六年來的變化，感覺是那么模糊，又好像似曾相識，讓我不知不覺的跌進了記億的深淵。
因為媽媽的關系，剛入學的我，對學校一點也不陌生，但是樣子像極了木頭人，下課時間就做在教室，哪里也不敢去。二年級的我已經(jīng)知道下課先去上廁所，在去蕩秋千，但是偶而會玩到四下無人，才知道要回教室。
三年級是加入武術隊的第二年，在懵懂的情況，參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定，更提升了我對武術的熱愛。四年級的時候，因為同學的媽媽很會做點心，所以我學到很多制作點心的方法，也品嘗到“銅鑼燒”、“姜餅屋”的美味等等，至今心中還浮現(xiàn)一道道香噴噴的甜點，讓我不禁想流口水。
分班后的五年級是再次面臨另一種心情的開始，因為這時的我們好像長大的更多，已經(jīng)是學校的高年級。印象最深刻的'是運動會的大隊接力，在我們同心協(xié)力的合作下，打進了強敵環(huán)伺的絕賽，最后奪得冠軍。升上六年級后，我也成熟了不少，已經(jīng)懂得做讀書計劃的重要性，凡事都能在自己規(guī)定的時間內完成。最近剛結束的園游會，是六年來最后一次，也是最精采的活動。那一天，大家在叫賣聲、歡笑聲及喧嘩聲，讓心中的情緒“嗨”到最高點。
六年即將過去了，雖然心里有百般不舍，但是現(xiàn)在回想起來，在這些日子里，我學會了適應新的環(huán)境，也學到了如何過團體生活，更知道如何關心週遭的人事物，也能適時的原諒別人。最后我將帶著六年的“學習財富”及滿滿的祝福，展翅高飛。
畢業(yè)的回憶作文 篇3
我通常只有放寒假才回一次老家的。記憶中的它并不像北方那樣朦朧了一片白，往往是寒風一吹，手指上便腫起一個又一個的凍瘡—奇癢難忍，摳起來卻痛。這實在是我一直厭惡冬天的原因了。每逢回去，送迎我們的總是一排排在黑夜中發(fā)著光的紅燈籠，在空氣中浮浮沉沉，有別于我媽在家里自己做的燈籠。
回老家，最盼望的不過是吃一口燃面，盡管每次都吃的.這個。有時點菜剛要鉆出口的“餃子”聲音，唾沫一咽，牙齒一咬再一張，又成了“燃面”。兒時吃它只為喝配套的骨頭湯，現(xiàn)在卻改成面湯了，不知怎的，還是念著燃面。仿佛撒點蔥花、臊子、咸菜就是最好吃的一般。尤記得在成都也吃過一次，店鋪上紅紅的招牌鮮明地寫著“宜賓燃面”幾個字，至于味道，老實說棒極了，甚至說是比老家的還要好吃，卻總覺得少了什么味道�，F(xiàn)在回想起，只有一張大紅的招牌，而想起老家的面，就像糊了一層面湯的霧，老看不大真切，卻無處不彌散著。
其次盼望的便是除夕放滴滴金和看星星�？偸羌泵Π菐卓陲�，就躥出去，拿著趕集買的滴滴金，迫不及待地準備點燃了，還沒吃完的小孩，看著更是急得紅了眼，生怕別人放完了，連最心愛的雞腿都不要，徑直奔來玩了。一個人點燃，另外的人就來“借火”，一旦它開始噴射火焰，我們就像上了弦一樣，直追著人家跑，去燒她的頭發(fā)；或者掄著它來畫圈，自黑夜里閃閃亮亮—是一群燃燒著童年的魔法棒。不一會兒就熄了，熄了再點，全然忘了之前說要多留點明天放的話。但當我在城里放滴滴金時，又格外不自在：被人看到時，會有一種難言以喻的感覺，忍不住地畏首畏尾。如果幸運的話，在老家是可以看到許多星星的，在天上瞅著我們放煙花。一邊是天上的星星，一邊是地上的星星，交匯在無數(shù)人的眼中。
眷戀著橋，橋上的煙火，橋下的江水，橋外的山，山中的家，每個燈籠都如此。
或許在啟程的那一刻，就踏上了一條取下回憶到存放回憶的路，川流不息。
畢業(yè)的回憶作文 篇4
想起你們的時候，是個雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦�！銈冊谀�?如今是不是在各個地方玩，當初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們曾一起瘋過，那段歲月我們曾一起走過，如今人散了，可回憶卻未亂……
畢業(yè)了，于是再也沒去那個破舊的操場走一走，畢業(yè)了，于是再也沒回到那個班級里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當時一起排成一排走在操場上，指指點點說著各式各樣的笑話，總是會有人第一個笑到眼淚都出來，互相嘲笑對方笑點低，而我總會和你手拉著手大步流星，像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉來轉去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺，同桌幫你望風，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進心里，甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個我，曾任意放開的自己。女生，男生總會一起擠出教室沖進廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。
那些年，那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春；
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華；
那些由浮塵裝點的歲月，那些由歲月點綴的浮塵；
昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們，那些年，你們陪我瘋過，那段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的'感情……
終有離別的一日，就像風箏總會飛遠，但它的線頭留到了原地，我們也總會分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時刻，永不忘記。
一別，如今。再別，未來。
可這心的距離，只是開始。
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
畢業(yè)的回憶作文 篇5
正值六月，梔子花香飄散在校園的每一個角落，學校里安靜的快要讓我窒息。
我們踏過的操場，我們奔過的球場，還有鞋底摩擦過的痕跡。桌子上曾經(jīng)用圓規(guī)刻過的字還依稀可見。六年的時光在這天畫上了一個不太圓的句號。昔日的好友此后能否再相見，他們的`樣貌能否在我腦海中留住，幾年之后他們能否憶起我唉，別想這些沒用的了。我掐斷了自己的思緒，可這思緒偏偏像蓮藕一樣，掐斷了卻還是有扯不走的殘余。
鋪天蓋地而來的同學錄在大家手中傳來傳去，一本又一本。拔下筆蓋，一個勁地寫，寫到手指發(fā)酸，只因這短短的幾行文字書不盡我的復雜情感。只怪這紙張?zhí)�，容不下那些飽含淚水的文字。
老師最后上了一節(jié)語文課，課文里平淡無奇的文字在這時看來竟是如此動人，平時兇神惡煞的老師今日看來竟是如此和藹慈祥。老師笑著看著大家，誰知這笑背后藏著多少苦澀。
看著同學們互相祝福，互相傾訴，我卻選擇了沉默，它代表了太多。
想起了曾經(jīng)的三跳比賽，老師在一旁督戰(zhàn)，誰失誤了，上去就是一巴掌，在無數(shù)的鞭笞后，夢想終于照進了現(xiàn)實摘得桂冠。想起了曾經(jīng)的籃球賽，運球，傳球，投籃，行云流水，在那背后，是手指上無數(shù)的挫傷。又想起了足球教練，他肥胖的樣子在現(xiàn)在想來竟是那么令人傷感，他和我碰見，他說：小伙子長大了，都該畢業(yè)了吧。我笑著點點頭，想起了夕陽下他指導我們練球的身影。
今天，翻開相冊，有些面孔在腦中依然有清晰的印象，可更多的是腦中的記憶難以和眼前照片里的面孔一一配對，熟悉的人儼然陌生了。腦海里所有被定格的都將成為回憶，所有的回憶都將會在時間的磨礪中被磨得血肉模糊，直至徹底認不出它們的原樣。我想在教室里多呆一會，這樣也許會讓我對班級中的人和事的印象更清晰，也許會讓這些珍貴的回憶被鍍上一層保護膜，讓它們被時間這張砂紙磨掉的慢一些。
今天的離別，是為了明天更好的相見，但愿這畢業(yè)季的回憶，在被時間抹掉前重新被明天的相見續(xù)上新的樂章。
畢業(yè)的回憶作文 篇6
六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而又傷感的離別氣氛，陪伴你度過美好時光的校園總是值得人們留戀的。
伴隨著緊張的氣氛，高三的同學們開始等待倒計時，準備進入人生的第二次突破。高三學生帶著拼搏的興奮在前進，生怕落后于人。
三年前，你準備中考，帶著幼稚的想法，滿懷憧憬的踏上了這所高中。現(xiàn)在面對即將到來的高考，高三學生準備好了，這也是人生道路上的一個轉折點，也是對自己的又一次考驗。懷著忐忑的心尋找未來的方向！是的，人往往是經(jīng)歷過之后才變得成熟理智。在這個離別的'季節(jié)，突然有了很多感觸…
面對高三的離別，我突然不知所措。他們的離開意味著我即將進入高二，我還沒有準備好接受這個意料之外的事實。高一這一年，我變了很多。是我自己嗎？是環(huán)境？是時候了嗎？我也不知道。我今天不想看到我這樣�？傆X得自己和別人差距很大，已經(jīng)不是以前的自己了。
有些事情我不敢面對。我對我的學習一無所知，我對老師的細心教學和我的父母感到內疚。我什么都不懂，很愧疚，進入高二會有多大的壓力！
不知道你有沒有這種感覺。在我們學校，我們不是以學習為中心的成長環(huán)境。我們都要倒著學，只能自己把握，自己支配，自己跑。沒人能幫你�？磕愕目梢耘埽磕愕目梢运�，但是最靠譜的。
當我們在同一個環(huán)境中學習、玩耍、獲得榮譽的時候，我們?yōu)閷W校增添了多少活力！現(xiàn)在你要承受外界的渴望和追求，你要離開。作為一個弟弟一個妹妹，我們好不情愿。遲早有一天，我們會走到這一步，于是我們日復一日，年復一年地結束高中生活。
你該去看看外面的世界了。外面的世界很精彩，但也意味著困難。其實這些對我們這些年輕有活力的人來說都不算什么。時間不等人。我們應該隨時抓住機會。年輕是我們唯一有權利編織夢想的時候，所以我們應該帶著年輕的資本來發(fā)展自己的一天。
再會，又一個季節(jié)，再會，那些人，帶著花季和雨季，微笑迎接下一個你。
畢業(yè)的回憶作文 篇7
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候于是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入興奮，同學們再也安靜不下來。
“這一天，這一天還是來”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去。
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻出來，花花綠綠地鋪一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家�！捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌��！蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語，“恩，就這樣”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好。
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立三十多年的青松。
回到班里，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎么樣，明天就要總考，這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學習。不知怎的`，我想起幼兒園的畢業(yè)照，我常�？粗厦娴囊粋�個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會看著小學的畢業(yè)照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
畢業(yè)的回憶作文 篇8
日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對那些悄然散場的舊時光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。
——題記
回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的`溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。
記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色；呼呼的寒風刮過臉龐，聽不到一點話語；匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡直受罪啊！”我們加快了步伐。
略過了一個胡同，我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已，身上的棉衣也破了許多個洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。
不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準備離開，卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識的人。
我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪，感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。
畢業(yè)的回憶作文 篇9
那是我們聚在一起的最后一個夏天，我將它們放在箱子里，打開它們時還傻傻地笑著以前所做的可笑事情，歡樂、痛苦、奮斗它們都在小學的時光里陪伴著我，滋養(yǎng)著我成長，讓我發(fā)揚光大。
記得小學的第一場田徑賽，是多么讓人懷念在心呀！當時我們參加比賽，沒有專業(yè)老師、專業(yè)工具、專業(yè)訓練，老師雖是教體育的，但并沒教我們跑步技巧；練習接力，沒有接力棒，用的是灌著水的瓶子；練習呢？雖是含糊不清吧！但都靠著自身的“意力”去跑。
當時，為了能在比賽中跑得更快一些，就發(fā)揮自己的想象，現(xiàn)在想想都讓自己開懷大笑起來呢！
“加油！加油！你能行的，想象你后面有頭猛獸在追你，你要加緊跑！”某同學說完，便又有個同學搶著說：“沒那必要，你應該這樣想，有一個你很討厭的'男生從你身后拍了你一巴掌，你要把這一巴掌還給他！”我便笑著說：“我知道，知道了！我會加油跑的。”
上了跑場，一聽見口哨聲，立刻起跑，奮力地跑，像有猛獸追著我似的；奮力地跑，像我要給那討厭的男生還一巴掌似的。
就這樣吃著苦。沒有專業(yè)的跑步動作跑著。從第三名沖到了第一名，直沖向終點線。雖然很累，但是像喝了咖啡一樣甜！那滋味終不讓我忘懷！
比賽結束，我看著名單，就差一名就可以進入正選賽了，覺得有點可惜。某同學從我身邊走過，看我望著名單看了許久，她似乎明白了什么，沒幾分鐘，跑到我身旁道：“天氣可真熱呀！剛才賣冰淇淋的老板多送了我一個，我吃不了那么多，這個就給你了！”我接過了冰淇淋說：“謝謝！”
每個人都有歡聲笑語的記憶，但好景不長，三張試卷，一張照片。一塊老師送給全班的獎牌，記憶里的歡聲笑語！就這么，說散就散了……
畢業(yè)的回憶作文 篇10
在即將到來的夏季，我和我的同學們就要分開了，每每想到這里我的心里就特別不舍，想起和同學們在一起的快樂時光，難道我們以后真的就要各奔東西了嗎？多少離別不舍，最后還是要分開。有人說，現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易，愿我們都要懂得珍惜。
讀書的.時候，一年里大部分時間都是在學校度過，那里有我初中歲月最美好的回憶。無論初中的生活過得怎么樣，最后回想起來，那些日子以后都不會再有了，所以要好好珍惜！
我的初中生活快樂無憂。因為我最大的優(yōu)點就是愛笑，可能這也不算是優(yōu)點，但每天我都過得很快樂。遇到事情，別人不高興，但我依舊是快樂的，也許是因為我的笑點很低，別人都這么說，還有的同學說我長著一副喜慶的大臉，我哈哈大笑。和同學們在一起的日子，說長不長說短也不短，他們成為我人生道路上第一處觸進心靈的風景。我們每天都在同一個屋檐下學習，一起談論著自己的夢想，說著自己的故事。慢慢的，我們熟悉了彼此，我愛我的同學們，是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們曾一起將歡笑灑滿校園的每一個角落……我們有福同享，有難同當。
初中生活也有酸。記得每次考試不及格時老師嚴厲的批評，記得心里的難過和委屈。后來漸漸懂得老師的嚴厲就是激勵。老師常說失敗是成功之母，那時我仿佛又有了活力，不管生活怎樣，一定要有一顆自信的內心，成績需要付出，努力才會得到回報。感謝三年來老師對我的教導，讓我受益終生，我一定會努力的。
我想，分開以后，我們都不會忘記彼此，雖然我知道，每一個人其實都只是別人生命里的過客，但我相信我們會在彼此的心里留下痕跡，扎下根。
一路走來，慢慢的回憶著三年間的點點滴滴，想起大家剛剛入學時的場景，仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別，是多么的悲喜交加，我想，即使畢業(yè)了，我們都不會忘了彼此之間的感情。
畢業(yè)季，畢業(yè)的季節(jié)，太多不愿，太多不舍，太多眼淚。但我相信，海內存知己，天涯若比鄰。
畢業(yè)的回憶作文 篇11
中考來了，中考又走了。
中考結束了，我們從考場回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢，接到錢，似乎感覺我們與這個班級的關系斷絕了。同學們忙著填同學錄，忙著寫下祝愿，看得出，那些祝愿都是發(fā)自內心的，沒有做作，沒有虛假。我環(huán)視著我們的教室，我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失，我試圖記住每一張桌子，每一扇窗戶，甚至每把掃把，每把拖把。畢竟這是我們曾經(jīng)學習過，歡笑過的地方，教室的每件物品我似乎都可以說出一個故事，即使短小，即使意義不是那么的深刻，但，這也是我們的記憶吧，也包涵在我們的初中生活中吧。
終于我們要離開這個教室了，我看到了許多不同的表情，有的人感到終于解脫了，沒有老師的嘮叨了;有的人則一臉的`茫然：自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時候，我抬頭看了眼我們教室的門牌，上面用黑色字體模糊地寫著”初三9班”，我們還屬于這個班級嗎?2個月后這里又會有一些新面孔，就像我們當初一樣，這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待，留戀的心情走出了校門，雖然重復著3年中經(jīng)常做的動作，但心情卻不一樣。
幾天前，我到學校辦事，我遠遠地就看到了我們班教室的窗戶，窗戶緊閉，但似乎想起了以前同學爬在窗戶上向外張望的情景。走到校門口，遇見了我們的數(shù)學老師，平時她對我們要求非常嚴格，而今天見了我卻很親切，還詢問我這個暑假的打算，嚴格歸嚴格，其實我們還是很尊敬她的。
我又來到了我們教室的那層樓，一切都沒變，只是安靜了好多，沒有了往日的喧囂和緊張，也沒有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級新生的家長在忙上忙下地詢問入學的事，這真是可以說的上是寂寥無人了。于是我受不了這樣的安靜，便跑下樓離開了。
在7月份我們畢業(yè)，在9月份我們起航。回憶固然重要，但是我們應該面向未來，為自己的母校爭光!
畢業(yè)的回憶作文 篇12
金黃的夏天，炎熱的酷暑，苦樂交織的2022，留給了我們同學無限的回憶和不舍，在歡笑和淚水中，我們各奔前程。
一切美好的事情都封存在了這張寶貴的`畢業(yè)照上�？吹剿�，總能想起與我們共同學習，共同進退，共同嬉戲的伙伴們。從剛進校園那不懂事的小孩，成長到如今自強不息的哥哥姐姐們，是他們陪伴我走完了這六年的光陰。后來我們天各一方，失去聯(lián)系，想念他們時，就看一看畢業(yè)照。
當我看到畢業(yè)照，看到被定格在照片上的臉，就打開了記憶的閘門，回想起曾經(jīng)的共同學習玩耍的點點滴滴:
天空藍，小草綠，一個懶洋洋的午后，我們一行人漫步在草地上�！拔�，胡良福，發(fā)什么愣啊，趕緊走。”“我在看一會兒嘛，多美呀�！薄澳阕卟蛔�?”“不走�！薄澳悴蛔呤前�?看我揪你耳朵�！薄鞍ミ希锰�，姐，我錯了，我走，我走!”她洋洋得意地就大步向前了。走著走著，她忽然停了下來，說:“咱們玩捉迷藏吧�！薄昂醚�。”我們應聲附和�！昂俸�，你來抓�！彼龑χ艺f。數(shù)了50聲后，我環(huán)顧四周，看不到他們，坐在草地上想:他們會藏哪呢?突然我被人從背后拿著包砸了一下，“哈哈哈哈，抓人哪有你這么傻的，坐在那就跟木頭似的，能抓著誰呀?”她邊笑邊說。大家都哈哈大笑，我也跟著笑了。
還有那個悶熱的下午，老師帶領我們寫完最后一課的練習冊。要寫對即將畢業(yè)同學們的祝福，回想起這六年的酸甜苦辣，一起溜冰，一起摸魚，一起逛街花錢，我不禁胡亂造詩一首，記得內容大概是這樣的:
啊，我們要畢業(yè)了，
啊，你欠我的錢什么時候還啊?
啊，你小子想拐著我的錢竄哪去啊?
啊，別忘了你還欠著我五毛巨款啊!
這么史無前例的詩當然沒敢讓老師過目，只是偷偷地吟一吟。
現(xiàn)在回想起來，我也忍不住笑了，這六年的光陰帶給了我無窮的歡樂。而這些點點滴滴的歡樂，都隨著時間塵封在了畢業(yè)照中。
沒事多看一看畢業(yè)照，想想曾經(jīng)美好的事情，說不定你也會偷偷地笑呢。
畢業(yè)的回憶作文 篇13
轉眼之間，小學畢業(yè)已經(jīng)一年了。拿起畢業(yè)照，腦子里就回想起了一個那時候發(fā)生的故事。
去年的六月，我們迎來了畢業(yè)季。烈日當空，許多的人在操場上準備拍畢業(yè)照，我也是不例外。太陽光照得我睜不開眼，一陣陣風吹來，沒有半點涼意，反而像是熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請誰保管，環(huán)顧了四周，看到一個同學媽媽，正坐在樹蔭下，像是在休息。
我跑過去，面帶著微笑說：“阿姨您好，請問可以幫我保管一下我的衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點點頭：“嗯，好的�！闭f著接過衣服，放在挨著她的椅子上。“這阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會丟�！蔽倚睦镆卜帕诵�。
經(jīng)過了一陣緊張而愉快的忙碌，畢業(yè)照總算是順利拍完了。我從操場上遠遠向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨作文的蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊就跑過去，發(fā)現(xiàn)衣服掉在了地上。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，像是被騙了。
過了不久，當我準備轉身離開的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是那位阿姨！阿姨一路就跑過來，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀大了腦子就是不好使，實在是對不起啊，小妹妹。”我也明白了一切，說：“沒關系的，衣服也沒事呢。”阿姨再三解釋化解了當時的尷尬，我看的出阿姨內心的.歉疚，安慰她沒事的。
看著畢業(yè)照，我想得出神。回想起來，那位阿姨及時的趕回來表達歉意，雖然沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的�，F(xiàn)在想來，阿姨歉意中表現(xiàn)出她內心的誠信，我應該諒解她。
畢業(yè)的回憶作文 篇14
想不到，六年的小學時光如此匆匆。轉眼就離開母校了，我真不得。六年的學習生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩�！�
敬愛的老師，您還記得嗎？那是我四年級的時候，我的手骨折了，您非常關心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。
老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才。老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的'生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情。
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談論知識，一起和老師開玩笑。這六年的時光是多么的多姿多彩啊。同學們，謝謝你們給了我最珍貴的友情。
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學習環(huán)境。
畢業(yè)時，我站在校門口，回想起小學六年的點點滴滴，是多么的舍不得。
畢業(yè)的回憶作文 篇15
“同學們，星期四拍畢業(yè)照了！”不是吧？這么快，誒~六年的小學生涯要結束嘍！
班長錢軼成在班里喊了一聲，頓時炸開了鍋，有的議論到時候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我們班總有這么一群人——不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧，也不能這么否定，只能說是淡定一族吧！
其實說實在的，聽到這個消息不免讓人有點興奮，畢竟相處了這么久，以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物，真讓人有點惋惜�！翱炜炜�，雙數(shù)的站出來，等等，單數(shù)的站這邊。”這不，班主任又在給我們排順序了�？吹贸鰜砝蠋煹母蓜磐Υ蟮�，說不定她也很激動吧初中作文 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一樣，早讀，復習，看書。但是好戲還在后頭呢！“三班的同學門口排隊”耶！我們終于耐不住心里的.興奮喊了出來。
只見眼前擺著一個類似樓梯的東西，別嚇我，讓我站這么高，媽呀~我恐高啊，我放輕松，眼睛時不時往后瞄，生怕掉下來。
“同學們，往前面看，三！二！一！”呼，終于好了。其實拍畢業(yè)照那天，我見到了我最想見的人，4年級的班主任錢老師，雖然胖了不少，但是他還是那么的和藹。
沒過幾天，畢業(yè)照就發(fā)下來了啦。“噗！我這是怎么了，由于當時太緊張，眼睛都瞇成了一條縫，誒，毀了我的形象�。 被氐郊液�，我把畢業(yè)照捧到手心，可是怎么也笑不出來了，反而難過傷心的情緒彌漫了我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月了，以后都要拿著張畢業(yè)照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上了！
不舍，不舍，還是不舍！
畢業(yè)的回憶作文 篇16
那天我的右鼻流血了，后來左鼻沉默得說不成句。
目送畢業(yè)，這是師姐給我的回復。我明白畢業(yè)之后將又是全新的故事，可我想說，舊的故事似乎依然沒講完。兩年前，來長理讀研，浮躁而無知。兩年后的收獲我依然認為是浮躁，依舊的無知�；蛟S，還有一些許成長，因為我明白，24歲的我即將離開父母的蒼穹，去一個大都市，實現(xiàn)自己的價值，去擔負自己的責任，我反復告訴自己：莫膽怯！還有的收獲也許是由破碎的心中生著霾，那下面藏著無限惆悵。我的惆悵，是廣泛的，是包括有一段經(jīng)歷讓我難以啟齒；有一段感情讓我慌不擇路地逃離；有一個撩我心弦的女孩；還有，我即將離開可愛的師弟們，逗逼的同門，尊敬的老師，我愛的家人老同學基友。我不想細細的去解釋這些惆悵，因為有的已經(jīng)沉淀，有的我將獨自面對，有的.我想讓它們隨風飄散。
目送畢業(yè)，是師姐讀完龍應臺的《目送》給我的回復。后來，我也讀了這本書，我也恍然地覺悟到，所謂畢業(yè)一場，也只不過意味著，一些在乎我的人目送自己的背影漸行漸遠�！赌克汀酚善呤钠⑽�，龍應臺先生寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。我也摘抄了一些引我共鳴片段。她說“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說又說不來的‘懂’，做最后的轉身離開�！北瘋�、幸福、期待、興奮、失望。五味雜陳暗涌于心，對于明天我說不出個所以然來。她還說“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行�！边@里，我又想到某一首歌的歌詞“我會忍受所有的寂寞，也會感嘆時光的蹉跎…”我發(fā)覺我真是不能忍受寂寞的人，可我卻一直感到寂寞，呵，又無病呻吟了，因為如今寂寞成了永恒的話題�！懊磕甓碌谝粋�禮拜它突然抵達，五月最后一個禮拜它悄然消失，然后蟬聲大作。我的癥狀，六月開始平靜，然后不知為何，心里就開始暗暗等著它明春的回頭。這春天憂郁癥，竟是沒藥可治的了。”它是指的杜鵑，我忘記我是否在春天里聽到過它的冤鳴，但杜鵑絕不是激起憂郁的來源。事實上，自己杞人憂天或者郁郁寡歡之時，心中似乎不由得有種莫名快感！
……
畢業(yè)容易引起回憶。我的回憶大多數(shù)只是幾幀的片段。悠遠的船笛鳴聲，一張脫了漆的黃書桌，《青春》，紅寶書，茶底世界。
悠遠的船笛鳴，那是小時候的記憶，應該是伴隨自己從小學到初中吧，我后來才知道那是忙碌的挖沙船深夜里發(fā)出來的。那時，也不知道為何，當自己聽到笛鳴聲后才能沉沉昏睡。那時讀書的日子，也是單純的。
黃色的書桌，有點年頭了，我清楚的記得這是爺爺在我爸媽結婚的時，他親自做的，爺爺那時候也算是木匠。這又讓我想起，《有味》中關于木匠的描述，我的理解是男人拿著刨子，木屑橫飛，空氣中彌漫樹木的氣息，似乎與它融為一體，將制成的家居賦予責任與生命。桌子至少陪伴了讀書我10年，有被我刻畫的痕跡，也有我用涂改液圖畫的標記，貼紙更是不用說，各種兒時動畫的人物。想到這，我有種還想坐到桌子邊看書的沖動…...
畢業(yè)的回憶作文 篇17
六年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的：昨天，有在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的'歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
時間過得飛快，一轉眼的工夫就要畢業(yè)了，我們也將離開母校，去到新的學校，認識新的，學校變了，我們的同學變了，但是我相信我們的友誼不會變！
經(jīng)過六年的小學學習生活，同學們即將畢業(yè)，從一個幼小的孩童成長為滿懷豪情的少年。
每一張快樂的笑臉，每一個有趣的動作，每一次精彩的發(fā)言，都深深地留在記憶中了。這種友誼是多么珍貴啊！很快大家就要分開了，今天同學之間有許多鼓勵的話祝愿的話，把它錄入群空間，以致相互勉勵！
畢業(yè)的回憶作文 篇18
六年同窗，時間轉瞬即逝，一去不復返，在一起六年了，和我的好同學、好老師、學校在一起六年了。在這六年里的每一天，都是五彩繽紛的，有著不同的味道，使我深深地，深深地陷進了這如夢般的、精彩的世界，讓我不想離開……
六年前，我還是一個無知的小女孩，走進了我的母校平羅城關三�。粡囊荒昙夐_始，開始了我這如夢般的小學生涯，我和我的班主任劉靜老師，也是在這一刻相遇了。六年里，老師如慈母般溫柔地教導著我們，如嚴父般的要求我們。劉老師帶了我六年，在這六年里，您對我傾注了許多感情與心血。最令我記憶尤深的事情是今年最大的一次失�。赫Z文考了89分，這一次給我的打擊實在是太大了，令我士氣大減，我一直處于消沉之中。消沉了幾天后，劉老師找到了我，給我說了一大堆苦口婆心的話，找出了我很多的毛病，并且很耐心地對我說希望我能夠不再消沉下去，希望我找回以前的自己，做一個品學兼優(yōu)的好學生，當我聽到這些話的時候，我極力的把自己拉出消沉的邊緣，讓自己努力清醒過來。經(jīng)過一段時間的努力，我覺得我又找回了以前的自己，開始了努力學習、好好學習、時刻保持上進的心態(tài)。謝謝您，劉老師！如果沒有您的鼓勵與批評，也許我會一直消沉下去的。
在學校里，我和同學的關系也很好。在這六年里我和同學們一起玩耍、學習。男生很調皮，女生很活潑。雖然男生和女生有時互不謙讓，甚至打起來，但是，一到關鍵時刻，男生女生不計前嫌，共同努力，團結在一起，為班級的.榮譽一起加油。這六年里，有歡樂、有痛苦，但也讓我深深的知道了，集體的力量最強大，雖然會哭泣，但是微笑的力量最強大，和同學在一起，我很開心，因為同學帶給我的更多的是歡樂，老師、同學在我以后的人生道路中，我不會忘記你們的笑容、樣子。
記得，我和同學們、老師一起歡樂的學習讓我的知識增加了不少，有時候迷迷糊糊的我沒有注意聽講，讓我吃了一個大虧，可是同學們都熱心的幫助我，所以我很感謝他們。我們班的同學都愛看書，包括我，所以，我們互相換書、借書，一起增長了知識。
六年啊六年，你為什么跑得這么快，你為什么把這些美好的記憶放在過去而不是現(xiàn)在，我要在這最后的日子里，珍惜我和同學、老師在一起的時光，給自己的小學生涯里畫上一個完美的句號。
畢業(yè)的回憶作文 篇19
“更能銷幾番風雨，匆匆春又歸去，教師的生命因學生而精彩。”真是“彈指一揮間”的工夫，同學們竟然要畢業(yè)了，此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。
現(xiàn)在的你們，女孩個個淑賢靜雅，男孩個個活潑軒昂，這么快你們就長大了，要上高中了。你們還記得四年前自己剛進中學時的模樣嗎？這里該有多少值得回憶的事情��！
那時的你們大部分由家長牽手而來，個子都那么一丁點，女孩怯如小貓縮在一隅東張西望，男孩則飛如小鳥滿屋歡笑，沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真，滿眼都是對中學生活的向往……
軍訓讓你們初嘗“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的滋味，歡笑與眼淚一樣的多。
“圣陶杯”、“希望杯”各科目的聯(lián)賽……五花八門的考試和競賽讓你們有過多少歡娛和失落，使你們深深感到學習的路上有多少山重水復，又有多少柳暗花明，你們在題海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經(jīng)吸引了多少學弟學妹的目光，他們把你們作為自己學習的榜樣。
藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)……任何一位同學都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相，讓如鮮花般的青春斑斕怒放，那輕歌曼舞，那如泣如訴的琴聲，那矯健的身姿，那飛滾在球場的精靈，那在奇思妙想下創(chuàng)造的小制作，哪一件不值得我們回味，哪一樣不讓我們魂牽夢饒！這1460天的廝守讓老師如數(shù)家珍，這1460天對你們來說是詩是歌是畫！母校記錄下你們在新世紀交替前后成長的點點滴滴，老師們珍藏了你們在新時代奮進中的模樣！
在這樣的時刻，你們離開母校，走向高一層學校，如同樹木成材，如同雛鳥有了飛翔的力量，對社會對家長對你們都是好事，想到驟然一別相見不易（縱然他日再聚，亦已非今日之聚）必會黯然。你們的`離去，如同麥子成熟后割去，留下帶著根茬的田地裸露，雖然是豐收，雖然可以撒新的種子，但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的四年——尤其是班主任老師，和同學接觸已久，更是感情深深。班主任并不好當，它是學生面前循循善誘的父母，親密無間的同伴，情投意合的兄妹，熱情憨厚的長者，秉公執(zhí)法的判官……他們?yōu)槟銈兊某砷L付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦，其中的深情！
在這樣的時刻，老師們不免要想起曾多少次氣惱你們的調皮搗蛋，埋怨你們的慵懶懈怠，責怪你們的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài)，曾被輕拍過的腦袋，曾讓你們尷尬的家訪，曾有過的罰站……請你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿，我們懂得沒有生命力的投注，真正做好教師很難。每天面對鮮活的人生和青春，我們需要熱情和責任，所以你們何曾看到我們不是仔細準備，積極投入，我們盡力把知識的甘露匯成溪水，流淌在每一位同學的心間。請你們記住老師對你們的每一份的關愛，因為有了一班可愛的聰明的調皮的懶散的你們，才使我們這四年的生活這么忙亂錯落，這么實實在在，這么繽紛多彩，現(xiàn)在我們能夠訴說的唯有衷心的祝愿：
老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品德之中，善良的本性是世界上最最需要的，也是在你們身上保持得最好的。人世間升沉百態(tài)，榮辱多端，惟有善良之本性，才是天長地久的。在漫漫的人生路上，你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應該在別人需要你的時候袒露你的胸懷，一顆真誠的心就是一個太陽，可向世界播撒多少光明和溫暖！
老師愿你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯，可現(xiàn)在你們或許有所體驗，你們也許會有諸多抱怨，模擬考試的成績并不理想，錄取的學校未如你愿，但愿你們勿氣餒。
畢業(yè)的回憶作文 篇20
六月似影，七月又要踏著歌聲來了，要離開了……六年內，在失敗了N此后，我知道了堅強；在失卻了多個朋友后，我知道了怎樣交友；在受了多次批評后，我知道了注意細節(jié)。在一次次回憶中總是：坎坷、曲折、磨難陪伴，但正是這些不可預料的事情，使我更加完整，不再是那個坐井觀天的“小青蛙”。還記得有一年運動會，我800米跑了第5名，于是對跑步有了信心，第二年是又參加啦400米，卻是在最后一個到達終點的，淚水一不小心跳出了眼眶，但沒想到同學卻有許多離開座位，到場外安慰我，我想雖然只和他們相處了兩年，情意卻那么深厚。
在小學最快樂的'就是和同學幾個一起研究數(shù)學題，我們已有時間就湊在一起，算一些難題，有時候一道題我們甚至研究幾天沒做出來，但在做出來后我們總是像小鳥一樣，活蹦亂跳。我們也會有一些不會得題，我們便去問老師，老師總是耐心的給我們講解。
小學的這幾年內，真都有著數(shù)不完的快樂，想不完的畫面，聽不完的回憶。不過畢業(yè)了，就又要上初中，學更深的東西，只徘徊在回憶也不行，一定要更加努力學習才行，加油，希望大家每人都會在將來，有更好的成績！一起努力奮斗！
畢業(yè)的回憶作文 篇21
那年我六年級畢業(yè)步入初中，告別了一班發(fā)小；那年我初三畢業(yè)步入高中，別了一批損友；那年我高三畢業(yè)步入大學，告別了我的青春。
每年的告別，留下的是回憶，留下的更是辛酸。那首歌永遠唱不完，那辛酸永遠道不盡。
那年，我們分別。再也沒在一個班里，一起和泥 一起打架；如今的你們呢，在哪？可還安好！想念，是一首歌。是一首不會結束的只有高潮的歌曲。思念你們，我小學的那幫同學。
人總是幸運的，那年的分別還有人和我同行，還認識了一些人。但又是不幸的，分別的那一刻還是回到來。
那年，分別的時刻又到了。我們各奔東西了，你早早的步入社會。我和他們拉開了距離，那是一道溝。我想你們，我的那幫損友。不知道你們看見這是怎樣的感受？我想和我一樣吧！但是還有那么一個人和你在一起，這是我更發(fā)現(xiàn)了這份情的珍貴。我還認識了他們，那幫和我瘋狂的朋友。
在這里，我們一起生活了三年，一起度過了我們的青春。在那里，滿滿的都是我的記憶。那是一首辛酸的歌，偶爾還會有點甜蜜的音節(jié)！
青春是瘋狂地，是無悔的.，是滿滿的記憶；想起來辛酸卻帶著甜蜜。
在這里我認識了你們，認識了她。我們有過小磨擦，但卻依然友好；我們沒有太多交集，卻滿滿的都是幸福的回憶。
可今天我們又分別，在這個地方。我滿滿的都是孤獨！我有唱起了哪首歌，那首不會結束只有高潮的歌！
畢業(yè)的回憶作文 篇22
夜晚我翻來覆去睡不著，只能把那兩個銅鈴般的眼睛望向天花板。但是腦子里卻想起了畢業(yè)的那個上午
那是一個風和日麗的上午，不過也是我們全班人一起相處的最后一個上午。那天考完試候，坐著公交準備從返校園，雖然一路上同學們都有說不完的話，但可以看出同學們臉上是勉強擠出的那一絲微笑。不知不覺中時間在悄悄的流逝，我們很快就到了校門口并且都進了我們曾經(jīng)帶過的六二班�？墒抢蠋煂ξ覀冋f了幾句就要我們出去站隊最后一次送我們出校，然而誰都不會想到70多個人把那隱藏在心里的淚水一下子爆發(fā)出來了，上去緊緊的抱住老師，師傅徒弟一直在哭，六年了老師一下都沒有在我們面前留過淚這一次是哭的`那么傷心。同學們直到把教室打掃的一塵不染，才依依不舍的離開，每走一步都要回頭看看。哎，分別這兩個字是那么使人痛心。
這是我才發(fā)現(xiàn)我的枕頭被眼淚已經(jīng)打的濕透了……不知何時我已慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
天下沒有不散的筵席。
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