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  • 你的同桌作文

    時(shí)間:2022-01-06 13:51:21 同桌 我要投稿

    精選你的同桌作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的你的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選你的同桌作文6篇

    你的同桌作文 篇1

      我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢?

      她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛,有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      我買一些東西,只要她好看到了,就會裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁浵聛恚f不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!

      她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會一塊開心的玩耍。

      她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因(yàn)樗陨碜鲃t。

      有一次,我上課做小動作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會怪她的。

      怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時(shí)又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識她?

      我的同桌,就是我們的班長——梅博雅。

    你的同桌作文 篇2

      我最忘不掉的人,就是你。

      還記得我們第一次見面的場景嗎?初一剛開學(xué)的你,還留著及腰的長發(fā),笑起來臉紅撲撲的,十分可愛。你故意板著臉對我說:“同學(xué),你長的很像我未來的同桌啊!”這句話后來一直被我拿來調(diào)侃你。

      剛開始我們上課忍不住講話,玩鬧,老師忍無可忍,走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,“你們兩個(gè)!能不能安靜一點(diǎn)!再吵我就把你們調(diào)開了!”我們不約而同的使勁點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身走后,你朝老師扮鬼臉,然后十分嚴(yán)肅地看著我,說道:“以后別找我講話,真是的!我是要好好學(xué)習(xí)的人!”我忍不住白了你一眼,沒有理你,結(jié)果沒幾分鐘你就厚著臉皮湊過來講話。

      記得那一次,我被老媽辣手摧花,給我剪了個(gè)狗啃頭,那天上課我都沒敢抬頭看同學(xué)們的眼神,你在一旁不停地笑話我,我暗暗地想,以后都不理你這個(gè)王八蛋了!第二天,你頂著一頭跟我同款的發(fā)型大大咧咧的走進(jìn)教室,我很驚訝。誰都知道你很愛惜自己那一頭柔順的長發(fā),平時(shí)掉一根頭發(fā)都心疼的要死。“你干嘛要這樣!”我生氣的質(zhì)問你。你笑嘻嘻地對我說,“我是不是很帥?這可是今年流行的發(fā)型,我才不是為了你才剪的呢!”你在一個(gè)勁兒地解釋著什么,我一句都聽不進(jìn)去,我盯著你那與我同款的發(fā)型,夸張地大笑,笑得流下了眼淚。我只知道,那時(shí)候的我,心中一片柔軟。

      你啊你,真的是全世界最善良的人!

      你會不顧遲到,只為了幫助路邊迷路的小孩子回家;你會很單純,寧愿被騙也要扶起摔倒在路邊的老人;你還是那個(gè),被貓抓出一道長長的爪痕,也會溫柔平靜的把貓送去治療的女孩。

      畢業(yè)那天,你抱了我很久,我很慶幸,在最美好的三年里,能夠遇見你,且不留一絲遺憾。

      “我會很想你,我最好的同桌!”愿我們相見時(shí),仍是青春里最美的模樣。

    你的同桌作文 篇3

      明天冰雪封山的時(shí)候,我也光著雙腳,站在你翻山越嶺的盡頭。正當(dāng)年少,我的秘密,沒人知道。

      ——題記

      “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎”一夢兩三年,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你!

      止于唇齒

      徐志摩說:“人生至少有一次,為了某個(gè)人丟掉矜持,放下自尊,毀掉自己的全部原則!蔽艺f,同桌的.你,于我而言,你就是那個(gè)人。人的一生會遇見這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你,我的陳姑娘,你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。

      就三年,舊三年。流水帶走了你我的金色光陰,時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩,那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠,最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒,白駒過隙。走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像風(fēng)箏斷線,成長的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過的夢想,終會在心上開出勇敢的花。

      你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。

      掩于歲月

      羅大佑在《童年》中唱過:“流水它帶走了光陰的故事,卻帶不回曾經(jīng)的我們!钡覀兘K究是留下了歡聲與笑語,還有我們的回憶!

      愛笑的女孩,運(yùn)氣都不會太差。你總這樣說。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對啊,是你。為了夢想努力拼搏與奮斗,吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過的路終將變成一條陽關(guān)大道,而所有的曲折,都將變成彩虹!

      不是在最美好的時(shí)光遇見你,而是有你在,才是最美的時(shí)光。

      同桌的你,我的陳姑娘。三年說長不長,說短不短。在未來的日子里,何其有幸仍能執(zhí)你雙手,贈你傾世溫柔。

      趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,趁你還年輕,趁我還未老。三年有你,同桌的你,深情不及久伴。我明白陪伴才是最長情的告白!

    你的同桌作文 篇4

      我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。

      我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

      記得三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫得很認(rèn)真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。

      好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!

    你的同桌作文 篇5

      熟讀四書五經(jīng),懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉(zhuǎn)來時(shí),還不認(rèn)識班里的同學(xué),最引人注目的,莫過于那位在后排讀書的她。老師在四年級時(shí)把我和她調(diào)在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅(jiān)信“書是人類進(jìn)步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪里跌倒就要在哪里站起來。

      我自知學(xué)習(xí)并未深入,有很多的缺陷,應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)!叭耍灰幸环N信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!睆亩×岬倪@句話中不難看出,人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力!白x書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書!倍覅s對母親的教導(dǎo)無動于衷。

      同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學(xué)習(xí)。別人說:“生命中或許就是一句話、一個(gè)人、一件事,改變了你的一生!

      “人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!蓖赖哪悖嬲w現(xiàn)出了這句話的含義,是:努力奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你,我懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

    你的同桌作文 篇6

      同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長,而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。

      他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個(gè)不停。

      三年級時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。

      李楊不僅樂于助人,而且還很通情達(dá)理。

      記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆,第二?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。

      這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。

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