萬(wàn)圣節(jié)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天上午我的學(xué)科英語(yǔ)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語(yǔ)教室集合,然后由學(xué)科英語(yǔ)的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來(lái),我們安靜地等了一會(huì)兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來(lái)了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的`平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過(guò)自己制作的比薩,感覺(jué)味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
星期六晚上,英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節(jié)Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長(zhǎng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。
晚會(huì)開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉(zhuǎn)成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的.小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!
做完燈,突然音樂(lè)響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團(tuán)。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
在摩爾莊園里一個(gè)美麗的地方——黑森林。那里原來(lái)是小摩爾們玩耍的好地方,可是被一個(gè)叫RK的人占領(lǐng)了。于是一股萬(wàn)圣節(jié)的災(zāi)難就這樣來(lái)臨了。捷克王子的命運(yùn)也就變了了 就在那一天,也就是萬(wàn)圣節(jié)捷克王子和么么公主邀請(qǐng)了許多好朋友來(lái)參加這次的萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。這時(shí)候一陣邪風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一個(gè)黑黑的人影站在了舞會(huì)大廳的門口,那就是RK。他的拉姆——魯比給RK編出來(lái)了一根魔法棒。RK看著捷克王子心里一陣憤怒,因?yàn)榫褪撬麏Z走了么么公主和自己的友誼,當(dāng)時(shí)么么公主和RK是同生共死的好朋友,捷克王子知道了很反對(duì)這段友誼,于是就把RK鎖在了黑森林里,捷克王子沒(méi)想到RK有多恨自己。RK在舞會(huì)大廳留下了一滴滴眼淚。于是把魔法棒朝捷克王子揮去,捷克王子頓時(shí)變成了一只黑貓——幫RK做壞事的黑貓。RK把捷克王子變成的'黑貓舉起來(lái)全,摩爾莊園的小摩爾都變成了南瓜。唯獨(dú)只有么么公主沒(méi)被變成南瓜。捷克王子變的黑貓留下了一滴滴眼淚,全場(chǎng)的人又變回來(lái)了,么么公主把黑貓搶了過(guò)來(lái)。但是捷克王子還是一只黑貓。
大家找藥水、找醫(yī)生都沒(méi)辦法么么公主知道了,把黑貓抱起,放在懷里。就在這時(shí)奇跡呈現(xiàn)了,捷克王子變回來(lái)了。
原來(lái)捷克王子變好了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語(yǔ)學(xué)校”組織的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證,要每個(gè)游戲都玩遍,才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰(shuí)夾得多。
隨著一聲哨響,我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來(lái),一開(kāi)始我總是夾不起來(lái),因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽(tīng)到后面有人在說(shuō)夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來(lái)。我一聽(tīng)恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼?yè)Ч肀А钡挠螒,這次我可沒(méi)那么幸運(yùn),第一局就被淘汰了。
原來(lái)規(guī)則是7個(gè)人參加游戲,有個(gè)老師說(shuō)“1”,你就站在原地不動(dòng),說(shuō)“2”就來(lái)兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了這里!昂!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來(lái)到“鬼吃氣球”的'地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個(gè)小朋友也沒(méi)能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒(méi)有戳破一個(gè)氣球,我兩個(gè)游戲都失敗了,心里很難過(guò)。
老媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō),“藤藤,沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開(kāi)開(kāi)心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)得節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開(kāi)心啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”。
下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的.角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟。
聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要!甭(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh。oh!逼鋵(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
“這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去。
萬(wàn)圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很。希望下次的'圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。
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