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  • 快樂的勞動節(jié)作文

    時間:2022-01-06 19:35:59 勞動節(jié) 我要投稿

    【推薦】快樂的勞動節(jié)作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的勞動節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】快樂的勞動節(jié)作文錦集7篇

    快樂的勞動節(jié)作文 篇1

      “五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠門旅行。1號那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。

      于是,下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里,我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜與甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡,好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來,啊,我的天哪,好一個鯉魚跳龍門,把我與媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜,就跳起來一把抓住它,并把它放到魚缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛才“捉弄”我與媽媽的那個家伙,我可不想冤枉好“人”,哪怕是一個,算了,還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜與甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^,烏龜?shù)念^馬上就縮了進去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋淼哪翘,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書!拔逡弧眲趧庸(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

      從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上與小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋淼哪翘欤职謰寢屵帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。

    快樂的勞動節(jié)作文 篇2

      勞動是快樂的,勞動是美好的,勞動是幸福的。勞動能陶冶情操,讓人感到無比幸福。今天我就將自己記憶猶新的一次勞動的經(jīng)歷介紹給大家吧!

      前年冬天,媽媽出差一周,只好我自己照顧自己。本想挺容易的,可第一天洗襪子這件事就令我犯了難。我平常在家里像小公主一樣被爸爸媽媽寵著,一點臟累活也不干,這該怎么辦呢?經(jīng)過考慮,我決定自己干一次。我先在一個干凈的盆里倒?jié)M水,然后找來肥皂,把臟襪子放進盆里泡了十分鐘,接著拿起一只襪子,把肥皂均勻的抹在襪子上,使勁搓了搓,可搓了半天,襪子的腳后跟那塊還是搓不掉,這時水已經(jīng)變冷了,我的手皮也被泡的皺巴巴的,我很想放棄,但一想到媽媽為什么能洗干凈,而我卻不行,于是又打起了十二分精神,繼續(xù)搓,一會兒,那襪子變白了,聞一聞,還有一股清香呢!

      我用同樣的方法將另一只也洗干凈了,我把它們放在暖氣片上,第二天一大早我穿上自己洗的襪子,似乎更加暖和了,在那幾天里,我洗襪子一天比一天順利了,媽媽回來看到暖氣片上的襪子后,臉上露出了欣慰的喜悅,大聲夸贊我:“我的女兒終于長大了!真棒!”“那當(dāng)然了!”我得意地說,心里可開心了!

      這次勞動,讓我體會到了父母的艱辛,學(xué)會了獨立自主,讓我受益匪淺。每當(dāng)想起,心里總會洋溢著快樂和喜悅。

    快樂的勞動節(jié)作文 篇3

      今天是五一節(jié),媽媽帶我去東營的天鵝湖玩。

      我們到了天鵝湖,一下車,我第一眼看見的就是藍藍的大海,海上映出了太陽,金光閃閃的美麗極了!我還看見了天鵝,天鵝的羽毛白白的,頭上還有一個小紅帽。海里有許多魚兒,一只鸕鶿正忙著捉魚吃呢。

      海面上有好幾艘船,我們上了船,船是用木頭做的,上面涂上了黃色、綠色、紅色的漆,看上去非常美!船靠岸了,我們下了船。我們看見了五顏六色的貝殼,我還撿回來好幾個呢!

      天鵝展翅高飛了,我們也要回家了。不過,今天我玩得好開心。

    快樂的勞動節(jié)作文 篇4

      “五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

      來到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變,一會兒變成一只只可愛的小白兔,一會兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過,樹木“沙沙”的低語,像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……,我的爸爸提議說:“我們上山去看瀑布吧!”“好!”我和媽媽異口同聲地說。

      我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花,時不時地回頭催促我的爸爸、媽媽快點。不一會兒,我們就爬上了山頂,我的爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆娏嗣利惖钠俨迹乙稽c也不覺累,這使我想起李白寫的詩句:

      飛流直下三千尺臺,

      疑是銀河落九天。

      傍晚,我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

    快樂的勞動節(jié)作文 篇5

      太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造這熟悉的旋律最近時常在我的心底響起。

      清晨,朝陽初升,我們的副班主任杭老師和幾個高個子的男同學(xué)就已經(jīng)在我們的農(nóng)藝園中忙碌了:提水,舀水,澆水;拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開笑臉迎接他們的到來。

      大課間時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到農(nóng)藝園,看到破土而出的小苗隨著時間的推移慢慢地長大,我們心里別提有多高興了!大家都把小苗當(dāng)作自己的小寶寶一樣來靜心侍弄,哪棵小苗身上長了個白點、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點泛黃、哪棵小苗上有條小蟲子關(guān)乎小苗的一切的一切都成為了我們四(2)班每個同學(xué)最最關(guān)心的話題,甚至回家吃晚飯時還不忘向?qū)<壹壍臓敔斈棠逃懡滔冗M的栽培技術(shù),就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長,要知道當(dāng)初我們分到的可是一塊土質(zhì)很僵硬的長滿雜草的土地,是我們?nèi)煌瑢W(xué)和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子,所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶,總想給它最好的。

      短短的一個月,看著如今長勢喜人的菜園寶寶們,我不禁感慨:一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出,它就會在最短的時間內(nèi)捧出累累的果實;那么,學(xué)習(xí)的道路上不也是同樣如此,只要我們?nèi)母冻,相信總有一天我們會品嘗到豐收的喜悅。

      親愛的少年朋友,讓我們再次唱起那首熟悉的歌牢牢地記。撼砷L路上,勞動最光榮!

      小蝴蝶貪玩耍,不愛勞動不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!

    快樂的勞動節(jié)作文 篇6

      幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動和奉獻。

      我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡單,講的是三個牧羊童長大后,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什么。第一個牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;第二個牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!

      當(dāng)時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩耍……,而逐漸長大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。

      在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的.同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績時,我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人。”

      我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因為天氣很冷,很多人洗澡時沒有通風(fēng),所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時媽媽起床了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時候醒了,那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認(rèn)識周圍世界的能力!

      現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。

    快樂的勞動節(jié)作文 篇7

      “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

      在一節(jié)課堂上,班級老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。班級老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?班級老師的一番話,我思索很久也明白班級老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,班級老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

      其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

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