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實用的海洋作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的實用的海洋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
早晨，我從床上醒來，忽然發(fā)現(xiàn)窗外下著雨，又聞到濃濃的橙汁味，心想：難道媽媽在做橙汁？最癡迷于橙汁的我一個鯉魚打挺，準(zhǔn)備翻下身去看個究竟，卻被眼前的情景嚇呆了——屋里變成了一個黃色的海洋，我的床也漂浮著，東搖西蕩。我站起來想去開個門，卻搖晃著掉進(jìn)了水里，盡管水只摸到我的腰，但我這只旱鴨子在慌亂之中還是被灌進(jìn)了一口水。不對呀？這誰怎么是甜的，像橙汁一樣，我有些詫異，壯著膽子再喝了幾口，沒錯，是橙汁味兒，我興奮的猛喝了幾口，真香！
我推開臥室的門來到客廳。“呀，水里還有魚！”我尖叫起來，伸手抓住了魚兒�？墒牵~兒在我手中并沒有動，我也沒聞到魚腥味兒，卻聞到了一股巧克力的.味道。我仔細(xì)一瞧，呀，是一條巧克力魚，上面還有奶油魚、面包魚等，我吃了一個特別的早餐就跟伙伴們一起去玩了。
當(dāng)我們敬請享受這橙汁的時候，又發(fā)現(xiàn)了一根長長的吸管，原來是太陽公公也在品嘗呢！忽然，媽媽叫醒了我，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢，真希望這是真的呀！
海洋作文 篇2
心中的海是無邊無際的，一滴小水滴也是來自一段記憶，每段記憶都來自不同尋常的經(jīng)歷，有些悲傷，有些喜悅，有些快樂，水滴中的記憶是那么多。
在我心中總是會出現(xiàn)這樣一句話：“你的人生就像那片一望無際的海，而你就是船長�；蛟S你會找到正確的方向，順利結(jié)束旅途：可是你一旦走錯了方向，就會一直錯下去，無法挽回。所以，你必須學(xué)會辨別是非真假，你自己的人生，要好好把握。”
在哪處光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的.名稱，他像一座燈塔在指引我成長，他像記憶的守護(hù)者，不會讓記憶流失，它偉大，因為它守護(hù)住童年的夢想，它慈善，因為他不會因為一時的過錯去拋棄對你的指引，那心中的海是一段回憶，是一個偉大的創(chuàng)作。
雖然它始終是海，但它有著和人一樣的夢想，那就是：“守護(hù)童年的曙光”，當(dāng)你漸漸長大你會發(fā)現(xiàn)，大海中的水滴在增加，因為你的記憶多了一些，它會為你記憶著每一段驚奇的記憶，它雖然海，但卻是不同尋常的海，它守護(hù)童年，它為童年增添的光彩，是我們的童年美好無比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那偉大慈善的大海。
海洋作文 篇3
五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會了許多詩。逢年過節(jié)，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡，黃河入海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱贊我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時，我總吵吵嚷嚷著，甚至大哭，總覺得到學(xué)校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學(xué)了，而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校，開始與書有了正式接觸。
初中的愜意
進(jìn)了初中，我愛上了書。我整天泡在書海中，努力吮吸著書中的營養(yǎng)。漸漸地，我認(rèn)識了一大批名人，像冰心、魯迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托爾斯泰、巴爾扎克等等。他們的著作是那樣地讓我癡迷。我被書征服了。就在我與書親密交往的過程中，我得到了幾位學(xué)問很好的語文老師的精心指點，他們引領(lǐng)我將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀結(jié)合起來，將讀書與寫作結(jié)合起來，這不僅讓我更開闊了眼界，豐富了知識，而且大大提高了我的閱讀寫作能力。我常在學(xué)校組織的各種征文競賽中獲得好的名次，我成了學(xué)校少有名氣的人物，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的特別關(guān)注，令許多同學(xué)羨慕不已。我的學(xué)習(xí)自信心更足了，感覺到學(xué)校生活是那么的愜意、美好！我知道，我的進(jìn)步，我的快樂，全是書籍給我?guī)淼摹Ｗx書原來真的是一件幸福的事哩。
高中的.成熟
高中時的我更癡迷于書了，尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利，能夠以一顆積極的進(jìn)取心對待學(xué)習(xí)與生活，我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，懂得如何友善同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會了如何寫文章，我時常寫出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在�？习l(fā)表以外，還多次在市區(qū)各種征文競賽中獲獎，這不僅為學(xué)校與班集體爭了榮譽，更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動力。書中的知識是取之不盡，用之不竭的。我衷心地感謝書籍，讀書讓我不斷成熟起來了。
書籍伴隨著我走過了一年又一年，我因此收獲著一個又一個喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。
海洋作文 篇4
時間在悄然無聲流逝著，朱自清爺爺說過“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再春的時候......”但時間去了，永遠(yuǎn)就不會回來了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中......時間一去不復(fù)返，看著真有些心痛，想吃飯的時候，時間從飯碗里過去；洗臉的時候，時間從水中飛去；休息睡覺時，便大步的從你身邊跨過，從你腳邊飛走......
時間啊!讓多少人哭斷腸，如沒了時間，我們活不了，如果沒有時間我們還怎么拼搏，時間他匆匆的流逝，似乎是一場游戲，在我們心中怒吼，你是否也對他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉(zhuǎn)化成無數(shù)的'幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時間的主宰者。
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。你指揮著時間，時間回報你的確實蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會說話的，說著；我不要再滴答......滴答......的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠的，總是感嘆時間過得太快，純真的童年還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個十三四的女孩了，有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己那一天也會垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑面對人生，因為時間短暫，我們才更因該珍惜每一個美好的瞬間。
時間像海洋是由無數(shù)個分分秒秒組成的，時間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！
海洋作文 篇5
海邊無限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗，也同時帶來無與倫比的快樂與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風(fēng)把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無處藏身。大海可以包容一切可以包容的事物，它講憂慮，煩惱，怨氣等等都化作了塵埃和煙霧，飄飄灑灑的飛到了海的中心；
一艘艘輪船從遠(yuǎn)方駛回來，來來往往的川留不息，漁民忙忙碌碌的身體被陽光沐浴著，蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護(hù)才能獲得更大的收益。漁民愛自己的家園更熱愛創(chuàng)造價值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來；
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來了涼爽的感覺，清新的空氣自然的`海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽，精神抖擻呢。
海面上時而平靜時而波濤洶涌，時而平靜如鏡，時而大浪淘沙，時而似少女一樣溫情，沿著地平線你放眼望去，一座座島嶼歷歷在目，一座座山川創(chuàng)流不息，一艘艘漁船滿載歡樂的喜悅與豐厚的禮物，魚兒，蝦蟹個個體肥肉美，天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰會舍得離開呢？
祖國的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源，讓你在忙綠工作的同時，增加了歡樂的氣氛，增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍，把涼意送你，清新送你不收任何費用的喲
海洋作文 篇6
我這個人郁悶慣了，所以對什么都想不沒那么敏感。
今天沒事到文化藝術(shù)中心去逛了一下，因為此去那里剛建好，一些系統(tǒng)的東西還不完善，但是我看見了那里有好多我喜歡和可以追求的，所以閑來也想去走走，就是感受一點氣氛也罷。
加班多了老是給自己找借口說沒時間，現(xiàn)在不過也還是多，休息了一下子還得要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就算是調(diào)節(jié)心情吧，人嘛：累一點，是好是壞我暫時不知，就算是認(rèn)命也行。
我這個人好像太認(rèn)真了，對什么都想要一點進(jìn)展，自己如果有點不進(jìn)取的話，我也常常感到不安，于是就想好好的把握自己和所處的環(huán)境，有時可能真不是我自己所想，但是我好象從來不曾放棄般去追尋，我不知道我這是不是在努力，而且說我是不是我真的可以把握，至少現(xiàn)在是這樣。
生活的.藝術(shù)我可能有好多是不能理解的，包括人也一樣，我總是真的，純的，而世界是浮躁的，夸大的，還有我們世人的眼光的時不時的都一樣有些世俗的東西，好象入這個社會太久了就越來越染得太深，要怎么去洗也洗不清年少的清純。
說了這么多好象都沒有進(jìn)入到主題：我的歡樂海洋。是的，這是一片歡樂海洋。
走在寬廣的廣場，晚上的燈光是暈眩的，不那么徹底的刺眼，也不是那么燈紅酒綠，這必競只是廣場，但我們可以在高空灑下的燈光的看到這片天地的歡樂：成雙成對的散步，擺弄各種玩兒的，時而穿梭于人群中間溜冰的，還有好多少圈起來跳各種探戈的，等等。
海洋作文 篇7
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來到了一個神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點的魔鬼魚……此外還有�？汉鞯戎参�。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�東西在動，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯啊！”我回答。
“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的.導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會瞬間爆炸，還認(rèn)識了有趣的寄居蟹，它們每個年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！
海洋作文 篇8
在這個美麗的夏季，我隨著樹葉，經(jīng)過風(fēng)的洗禮。我已悄然的從我的家鄉(xiāng)來到這片美麗的大海。
在人們的意識里，大家都并不知道海有多深，海有多神秘，然而我卻親眼目睹了海的美麗和神秘。水——大海的`守護(hù)神，太陽即將落下了，釋放出萬道金光，哪落日的余暉仿佛正朝海面上落去，那水也被染成了金黃色。
隨后，那太陽似乎正在釋放出最后的力量，把整個海洋染成了猩紅的顏色，夜幕降臨，太陽也該休息了，月亮姐姐帶著星星們出來了，星星們把眼睛一眨一眨的，看著海面上的倒影，好像在說：誒，這個一閃一閃的東西時什么��？隨著時間的推移，爸爸媽媽叫我去賓館休息了。我歇下了，期待明天的黎明。第二天，我早早的起來了。還在困乏中的我，隨著霧又走向了那片海洋，海鷗喚出天邊的霞光泛起紅色的波浪，微風(fēng)留下昨晚絲絲的涼意，樹葉被吹的嘩嘩作響。太陽升在平靜的海面上，云霧是他美麗的衣裳。
浪大了，打過一朵，又一朵。風(fēng)狂了，吹起一浪又一浪。可愛的貝殼，被浪打在了金色的沙灘上面，時間流逝，這里成為了人們的海洋。老人在沙灘上漫步，小孩開心的在這里歌唱、玩耍、歡呼。漸漸的，太陽出來了。潑灑出金色的光芒，海，變藍(lán)了。天，變藍(lán)了。大海有迎來了新的一天。
我又隨著夏雨，從美麗多彩的大海又回到了我的家鄉(xiāng)，如果有人問我，大海的景色如何？我會毫不猶豫的回答，那是充滿了色彩的大海。
海洋作文 篇9
大家都對大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請看一看以下的這些資料吧。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達(dá)一萬一千五百二十一米，四個主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開海洋。時至今日，人類的生存和發(fā)展也離不開海洋了。地球的表面積為5.1億平方千米，其海洋的面積就有3.61億平方千米，占整個地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1.49億億平方千米，僅占整個地球表面積的29%，海洋對自然界，對人類文明社會的進(jìn)步有著巨大的影響，人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)。人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質(zhì)資源價值還是政治經(jīng)濟(jì)價值，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人類原有的`知識。人類對海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的海洋。
海洋未來將會成為我們?nèi)祟惖募Z倉，有些人可能會想，在海洋中不能長糧食，怎么能成為未來的糧倉呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠為人類提供滋味鮮美、營養(yǎng)豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
海洋作文 篇10
書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。我們一家三口人都愛讀書，我家是名副其實的“書的海洋”！
你瞧，在疫情階段，人人被關(guān)在家里的情況下，我家的日常生活并沒有因為不能出門而變得枯燥乏味，反而愈發(fā)開心有趣。因為我們可以一家三人坐在一起看自己喜歡的書，分享自己的讀書感受。每天晚飯后，就是我們家的閱讀時間。爸爸讀他的經(jīng)濟(jì)學(xué)之書，媽媽讀她的.莫西奶奶，我呢，則讀我最喜歡的《西游記》。別小看西游記，它可大有講究呢，它可是我們中國四大古典名著之一呢！我有一個外號，叫書元寶。是爸爸媽媽給我起的，說是讓我多多讀書，價值如元寶，哈哈，挺直接的名字。最近，我又愛上了看《哈利波特》。媽媽說這套書她上大學(xué)時就看過，沒想到今天落入我手，由我繼續(xù)傳承。
在家“肥宅”的這段日子，我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密：那日爸爸媽媽說打掃房間。我家有個閣樓，平時我不愛上閣樓，因為里面又黑又冷。但是今天，爸爸讓我跟他一起去打掃閣樓，我只好被迫答應(yīng)。在閣樓的意見小屋子里，爸爸打開燈后，眼前的情境讓我驚呆了：我居然看到一屋子的書，有的已經(jīng)泛黃，有的已經(jīng)破損，甚至有的上面寫滿了繁體字，我都看不懂。爸爸說這些是我們家里的老古董呢！
怎么樣？我家書香氣氛夠不夠濃厚？是不是名副其實的“書香門第”？
海洋作文 篇11
在夜晚，我在窗前仰望著蔚藍(lán)的天空，看著這繁星點點的天空，不禁感嘆起來——夜晚真美��！不知怎么的讓我浮想聯(lián)翩起了大海。
在我的幻想中未來的大海是這樣的：望著海洋只見大海一望無際，還看到了幾個機器人。低頭看著附近的海，只見大海清澈見底，沒有半點雜質(zhì)，還看到幾條小魚歡快的在海里嬉戲。咦？這海里的礦物質(zhì)還有一些別的東西怎么都往一個地方去？
哦，原來是海里的礦物質(zhì)和食物都被機器人吸了過去，那么這機器人是干嘛的呢？機器人分成兩種——采食機器人和采礦機器人，顧名思義，采食機器人就是在海里采集食物的，采礦機器人就是在海里采集礦物質(zhì)的。采食機器人往往都是采集海里的微生物、魚蝦及別的東西，稍作加工就可以吃了。采礦機器人是采集礦物質(zhì)的，往往都是一些人體所需的`礦物質(zhì)，也是要做加工。不過采集的東西也要適量，不然就會生態(tài)失衡。采集完的食物往哪去呢？采集完了之后，就會把東西送往專用通道，再傳給人類所在的城市。
還有一種東西——潮汐發(fā)電站，潮汐發(fā)電站是用海水所改變的溫度，及海水所帶來的壓力來發(fā)電的，這種電很低廉，不想現(xiàn)在用的電一樣，既保護(hù)了生態(tài)也享受了低廉的價格，還有無窮無盡的電力，真是三全其美啊。
這就是我想象未來的海洋的樣子，當(dāng)然，人們現(xiàn)在也在努力變成那樣。
海洋作文 篇12
有一天，我正在學(xué)校上課，不知什么時候下起了傾盆大雨。放學(xué)了，因下雨會淋濕我們，老師允許我們不用站路隊，可以直接走出校門。
我走出教室，發(fā)現(xiàn)吳老師和幾個同學(xué)站在教室陽臺上好象在看什么東西。我快步走到那里，向樓下定睛一看，哇！好多好多傘啊！簡直象傘的海洋。我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這不只是傘的海洋，也是愛的海洋。父母對孩子的愛是給孩子們送來雨傘；老師對學(xué)生的愛，是老師用雨傘幫學(xué)生擋雨；而朋友對朋友的愛就是兩個人合用一把傘。我看到這種動人的情景，我不得不在心里夸贊那些家長、老師、同學(xué)們，他們多么偉大、多么無私啊！可我又看到了另一種景象：一個小同學(xué)跑到另一個大同學(xué)傘下，可那個大同學(xué)沒有和他共用一把傘，而是將他一把推開。
我到了樓下，看到一個小同學(xué)的媽媽給他帶傘，還給小同學(xué)的朋友也帶了一把傘，這種精神多么可佳��！有的小同學(xué)給了另一個大同學(xué)一點錢，那個大同學(xué)才和他打一把傘。這種“友誼”不是真的，這不是愛，這和買東西是一個道理，買東西就是用錢得到服務(wù)，這不和買東西一樣嗎？
這一天，我看到了很多好的東西與壞的東西。有愛、有無私、有偉大、也有關(guān)心、還有自私。我們要學(xué)習(xí)那些愛、偉大、無私、關(guān)心的'人，不要學(xué)習(xí)自私、貪小便宜的人。情是靠行動得來的，一切都要靠行動才行，用金錢得到的情實際上一文不值。
海洋作文 篇13
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會望見小魚、小蝦從身邊游過，機器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚阿，蝦阿，藻類阿……應(yīng)有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底校園學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有秀麗的'鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，構(gòu)成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，構(gòu)成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的“星星”——那是游動在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會仰望這些“星星”做著一個又一個秀麗的猜想：這天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會？每一天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來完美的期望。
海洋作文 篇14
我愛海洋，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來，頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的.秀色�？�!那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過后，海在陽光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮�，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛海洋，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風(fēng)平浪靜。
海洋作文 篇15
在春天到來時，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨愛的那深邃蔚藍(lán)的大海，給我?guī)砹藷o盡的驚喜和歡樂……
春天的天氣也有點冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨自一人走在沙灘上，細(xì)細(xì)地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚，那種廣袤是無與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的涌動，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風(fēng)聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無法用言語表達(dá)的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對生活，面對新的挑戰(zhàn)
“海納百川，有容乃大”海水不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切都來于她的“納”，她的'廣闊，她的深邃，她的無謂，她的源遠(yuǎn)流長，來自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了寬容……
我喜愛大海，不止因為它的澎湃，我陶醉大海不緊因為它的胸懷！
海洋作文 篇16
今天學(xué)校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因為每次我都有不同的收獲。
走進(jìn)圣亞海洋世界，仿佛進(jìn)入了一艘遠(yuǎn)航的透明潛水艇。透過玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的水母，可愛的小海龜，調(diào)皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過來了！接下來我們?nèi)タ赐踝优c人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂地嬉戲游來游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學(xué)們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的精彩表演。看完后我感覺這些水中的精靈都太聰明也太可愛了！時間過得可真快，感覺一會兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹的`下面，讓大家把帶來的好吃的都拿出來一起聚餐。
同學(xué)們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛置身童話世界當(dāng)中；驚險的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場奇妙刺激的冒險······ 再回來的車上，我和同學(xué)們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會再來看你的！
海洋作文 篇17
書是承載著文學(xué)的紙，讀書可以逃至你的復(fù)雜心情，可以冶煉你的身后情操，讀書可以增長知識，讀書也可以貫通歷史，在書中探索是多么的好呀。
在琳瑯滿目的書房里是周末打發(fā)時間的最好地方，每逢周末都會去書店那里泡澡，走進(jìn)了書店，在門口打著各種各樣的新出爐的書本，就比如斗羅大陸四心理學(xué)等等，但是這些書并不是我們初中學(xué)生所看的書，我們要往里面走，那就是最適合我們的書籍駱駝祥子這本最熟悉的書了。駱駝祥子是著名的作家，老舍寫的小說，描繪了一個普通的人力車夫的悲慘一生，反映了一個有良知作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)心與同情，也表達(dá)出了作者對當(dāng)時社會的不滿。
我們在轉(zhuǎn)個彎就是朝花夕拾了，朝花夕拾是魯迅先生寫的，是魯迅先生對小時候的回憶，也讓我想起了小時候的.我，朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一，他的長工長媽媽又名阿長。和長大時的藤野先生。
我們走在前面就是海底兩萬里，當(dāng)初我看見這5個字想跑去海底的2萬里的地方去干什么呢?我看過才知道，這海底兩萬里帶我們?nèi)ナ澜绺鞯氐暮Ｓ�，比如印度洋，大西洋太平洋各個大洋里這本書都結(jié)合了地理，生物，歷史，物理各個學(xué)科。
讀書真是讓我們的大腦長長知識在書店里走出來，呼吸一口新鮮的空氣更為舒服，更舒服的是在書中暢游吸取知識，讀書是一個人一生的習(xí)慣知識是永無止境的，在這片廣闊的海洋里盡情的遨游吧。
海洋作文 篇18
我喜歡看書，書能給我?guī)碡S富的知識，書能讓我足不出戶游覽祖國的壯麗河山，書能讓我與古今中外的人對話……
我的課外書可多了，科普類的、寓言類的、歷史類的、作文類的……應(yīng)有盡有。這些書有的是媽媽在網(wǎng)上買的，有的是我從書店買的.，有的是班級里發(fā)的。我的書柜里裝滿了我愛看的書，連睡覺的床上也擺著一些書呢！
每當(dāng)拿到一本新書，我就會愛不釋手地閱讀，進(jìn)入書的世界，把什么事都拋到九霄云外。記得有一次，我放學(xué)回到家，迫不及待地拿出新發(fā)的《智力大世界》津津有味地看了起來，我被里面的內(nèi)容深深地吸引了，什么“阿基米德的圖形”、“落地的速度”、“愛迪生的燈泡”等，一個接一個的故事，真是太有趣了。
“你的眼睛不要了？”不知什么時候，媽媽走了過來，打開了燈。原來不知不覺中時間飛快地流逝，窗外天色已經(jīng)暗了。這時媽媽又催我去洗澡，可我還沒有從書中走出來。媽媽語重心長地對我說：“愛看書是好事，但你明天還要上學(xué)，先去洗澡�！蔽疫@才依依不舍地合上書，洗澡去了�？上赐暝�，我又飛奔回書房，拿起了書……我的生活已經(jīng)離不開書了，有時我會坐在椅子上看書，有時會趴在沙發(fā)上看，有時會靠在床上看。雖然知道有些習(xí)慣不好，但為了看書，顧不了那么多了。
書的世界真得很美妙！讓我們盡情地在書的海洋中暢游吧！
海洋作文 篇19
每個人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的營養(yǎng)品……而我心目的書是知識的海洋。
書是知識的海洋，里面的知識多得數(shù)不清。劉向說過：“書猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但并不是說人們都很愚笨。因為人們總是會有不知道的事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識，趕走我們的'愚昧和無知，讓人們懂得更多。一本好書，每讀一遍，都會發(fā)現(xiàn)新的知識，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個小書迷。讀書時猶如在書海中神游，讀得如癡如醉，世界對我來說仿佛都消失了，我在知識的海洋里遨游。
在一個星期六的晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來�？粗粗�，就看得出神了。賣火柴的小女孩那悲慘的命運讓我傷心落淚，白雪公主過上了幸福快樂的生活讓我覺得高興。不知不覺的一本書就看完了。我忽然覺得好象做了一場“夢”。隨著這場“夢”我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，找到了賣火柴的小女孩，給了她好多好吃的，她以后和我一樣的幸福了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們?nèi)绔@至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營養(yǎng)，更給我們方向；它教會我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
朋友們：讓我們多讀書，讀好書吧！它會給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長。
海洋作文 篇20
“嘩啦啦！”伴隨著春雨和轟隆隆的春雷，春姑娘再一次來到了油菜花海，喚醒了那些已在肥沃的泥土中等待多時的種子。
隨著雷雨聲漸漸停止，春色也慢慢擴(kuò)散開來，在春風(fēng)溫柔的撫摸下，金色海洋上翻起了波浪，吸引了許多小動物。蜜蜂和蝴蝶成群結(jié)隊地在金海上飛舞。
蜜蜂在花叢中穿梭，替油菜花傳遞著一粒�；ǚ�，不停歇。可蝴蝶只跳了一會兒舞，便合攏了它那寬大的雙翅，停在一朵金黃色、軟綿綿的油菜花上，懶洋洋地享受著明媚的春光。蜜蜂見了，便大聲喊道：“大家快來看呀！這兒有條大懶蟲�！比缓�，它又對蝴蝶說：“你干嘛不和我們一起勞動？你只享受了春光的美好，卻兩手空空地回家，有意義嗎？”“怎么會沒意義呢？瞧這春光明媚的，應(yīng)該像我一樣養(yǎng)養(yǎng)神。你們那樣太累啦——”蝴蝶睜開一只眼睛，懶洋洋地說。蝴蝶繼續(xù)呼呼大睡起來，蜜蜂很無奈，于是又和同伴們一起勞動去了。
蜜蜂們勤勞地在花叢中飛來飛去，傳遞著花粉�；▋簜儞u來搖去，仿佛在表示自己深深的謝意。蜜蜂也“嗡嗡”地向它們道謝�？珊廊惶稍诨ǘ渖虾艉舸笏�。
蜜蜂們滿載而歸，受到了蜂后的夸獎。蝴蝶雙手空空地回到家里，覺得很無聊。他后悔極了，恨自己當(dāng)時沒有聽蜜蜂的'話，但是事情已經(jīng)發(fā)生了。蝴蝶下定決心，一定要做個勤勞的油菜花海公民，讓自己的生活更加有意義！
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