愛心樹作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愛心樹作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心樹作文600字 篇1
從前,在開滿五顏六色的小花的草地上,長著一顆粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果,孩子們都喜歡在大樹下玩耍。
其中,有一個小男孩,他經(jīng)常來這里,蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天,小男孩爬上樹,坐在樹枝上,望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵……玩累了,在樹蔭下乘涼。秋天,小男孩爬上樹,吃著又香又甜的蘋果,又開心、又快樂。
時(shí)間一天天過去了,小男孩長大了,考上了大學(xué),整天都在學(xué)習(xí),沒有時(shí)間來陪蘋果樹,蘋果樹好傷心、好傷心。
有一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹好開心,說:“孩子,來,爬到我的樹枝上,摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我需要錢,到集市上賣東西!碧O果樹聽了,說:“我沒有錢,但你可以把我的果子摘下來賣錢!蹦泻⒙犃,爬上樹,把樹上的果子通通摘了下來,拿到集市上賣錢,蘋果樹好開心、好開心。
又過了好長時(shí)間,男孩又來了,蘋果樹高興的發(fā)抖,說:“孩子,快來,爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說:“我不要蕩秋千,我要我的家,所以我要給我的孩子造一座房子!碧O果樹說:“我沒有房子,但我有粗壯的枝干,你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了,拿來了斧子,把蘋果樹的樹枝砍了下來,扛著樹枝,走向了他的孩子,蘋果樹好開心、好開心。
過了十幾年,男孩又來到了蘋果樹下,蘋果樹又開心又快樂,說:“我沒有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了,對不起!”男孩說:“我已經(jīng)老了,需要一條船,帶著我去遠(yuǎn)航!碧O果樹說:“我沒有船,但我又粗壯的樹干,你可以把它砍掉,造一條船去遠(yuǎn)航!蹦泻⒖车袅藰涓桑吡,蘋果樹好開心、好開心。
又過了幾年,男孩又來了,蘋果樹說:“我什么也沒有了,對不起!”男孩卻說:“我只要能坐下來休息的地方就行了,我太老太老了!碧O果樹說:“孩子,來,坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……
愛心樹作文600字 篇2
男孩做了下來,樹好快樂。
樹說:“這些年來,你一直在哪兒呀?我好孤單,好孤單,一直盼望著有個人來陪陪我,和我聊聊天,說說話!
“我一直奔波在外,忙的不可開交,我先要結(jié)婚生小孩,你給了我你的樹枝,我就去蓋了房子,我很感謝你,后來,我因?yàn)楦鞣N原因離了婚,并且非常傷心,想要一艘船,到別的地方去開創(chuàng)事業(yè),你給了我你的樹干,我造出了船!蹦泻⒄f,“現(xiàn)在,我已經(jīng)老了……”
男孩又問:“大樹,你為什么為了我一個人而獻(xiàn)出了自己寶貴的一生呢?難道你不覺得可惜嗎?”
樹說:“我并不覺得可惜,并且還很快樂,只要我?guī)椭,我就很快樂,但是,你走了,我很孤單……?/p>
男孩說:“那為什么要獻(xiàn)出你寶貴的一生呢?”
“這還用問?”樹回答道。
“嗯……”
“這是因?yàn)槲液軔勰!”樹大聲說道。
“我沒有奉獻(xiàn)給你什么,也從沒有送給你過任何物品呀!”男孩說道。
“哎,應(yīng)該是自發(fā)的快了吧,你雖然沒有給我什么,但是你給我了無窮的快樂,使我不再孤單,不再寂寞……”樹說。
“噢,你可能認(rèn)為助人為樂會使人開心吧,但是我卻體會不到,因?yàn)槲覜]有過奉獻(xiàn)!
“是呀,也許是吧,但是我從來不認(rèn)為得到東西會非常好!
“哎,我經(jīng)常這樣,所以我就認(rèn)為這樣很好,會很快樂的,這是我這一輩子的遺憾和惋惜。”男孩低沉的說。
“我不需要接受別人的奉獻(xiàn),我有我自己的需要,我可以自己支配水源、肥料等,但是你還需要很多!睒湔f。
“但是現(xiàn)在我實(shí)在是高興不起來了,我沒有了任何東西,只剩下了一個樹墩,沒有可以給你的'了!睒溆终f道。
“我也不需要什么了,我現(xiàn)在只知道的只有:你愛我,我也愛你……”
愛心樹作文600字 篇3
在這個暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。
這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說:有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。我剛剛買到這本書的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會更愛媽媽!蔽艺J(rèn)為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。
可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我立刻就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動了,但是讓我最為感動的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很快樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡評:透過文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書如生命的營養(yǎng),它讓愛書的人開花。
愛心樹作文600字 篇4
我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹。累了的時(shí)候,就在樹陰里打個盹。
男孩漸漸的長大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹了。18歲那年,男孩跑去找大樹,大樹對他說:“來吧孩子,到樹枝上吧!”可男孩說:“我已經(jīng)長大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹干了。我想娶個老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子,”大樹說,“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來,拿去蓋房。你就會快活了!庇谑悄莻男孩兒把大樹的樹枝都砍下來,把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時(shí)間沒有來看望大樹了。
當(dāng)他終于又回來的時(shí)候,大樹非常高興,高興得幾乎說不出話來!皝戆,孩子,”它聲音喑啞地說,“來和我玩玩吧!”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了。”孩子說,“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開這個地方。你能給我一條船嗎?”
“把我的樹干砍斷,用它做船吧!贝髽湔f,“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會快活了!庇谑呛⒆影褬涓煽硵,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎里卻有些……
又過了很久,那孩子又來了!胺浅1,孩子,”大樹說,“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了!
“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動蘋果了!焙⒆诱f。
“我沒有枝條了,”大樹說,“你沒法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f。
“我也沒有樹干,”大樹說,“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不動了!焙⒆诱f。
“真是抱歉,”大樹嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,“只想找個安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了。”
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