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  • 一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-02 10:16:37 成功 我要投稿

    一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文(通用21篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文(通用21篇)

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇1

      今天,是放假的最后一天,我打算學(xué)點(diǎn)東西。學(xué)什么好呢?想到表妹自行車(chē)騎得棒,我決定讓她來(lái)教我騎自行車(chē)。

      說(shuō)干就干,我馬上把哥哥的小自行車(chē)搬出來(lái),讓“示范人”(表妹)先騎一圈,看著表妹洋洋得意的樣子,我心里癢癢的,下決心一定要超過(guò)她。表妹先教我自行車(chē)怎樣啟動(dòng)。首先要把右腳在地上劃,車(chē)子動(dòng)了起來(lái)以后,再把左腳放在踏腳板上,就可以騎了。說(shuō)起來(lái)倒容易,做起來(lái)可并不那么簡(jiǎn)單呢!剛開(kāi)始學(xué),我就遇到了第一大難題,那就是膽子小。我左腳在地上劃,右腳在踏腳板上,但是,我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板,那是因?yàn)槲遗买T上去以后,不會(huì)騎自行車(chē)的我,就會(huì)從自行車(chē)上摔下去,那可真是不堪設(shè)想?粗砻靡贿叧靶ξ,一邊指責(zé)我的樣子,我心想:我是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),連這點(diǎn)困難都克服不了,還能當(dāng)好同學(xué)的榜樣嗎?我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”!經(jīng)過(guò)我的種種努力,我終于克服了第一關(guān)。接著還有第二關(guān)呢,那就是學(xué)騎。一開(kāi)始,我騎得還可以,可到轉(zhuǎn)彎處只聽(tīng)“哐啷”一聲,車(chē)子撞在了樹(shù)上,我一下子摔了個(gè)“構(gòu)啃泥”。但是,我沒(méi)有哭,因?yàn)閷W(xué)騎自行車(chē)必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣才能成功。摔了好幾次,腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因,那就是因?yàn)槲铱吹阶筮呌悬c(diǎn)彎,就拼命往右邊拐,拐的幅度太大了,我又拼命往左邊拐,就這樣一左一右,最終造成了現(xiàn)在的后果。

      這件事情讓我知道了“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”這句諺語(yǔ)的真正含義。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇2

      我成功的經(jīng)歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

      有一天,我突然心血來(lái)潮想學(xué)煎蛋,于是,就對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問(wèn):“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽?zhuān)叶家呀?jīng)這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時(shí)呀!”媽媽說(shuō):“好吧!

      那你先去拿幾個(gè)雞蛋來(lái)!蔽夷昧3個(gè)雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開(kāi)始,我沒(méi)有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動(dòng)。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“力大一點(diǎn)!边@回我用力一敲,結(jié)果把蛋殼敲了個(gè)粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來(lái),真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀!

      我費(fèi)了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來(lái)。接下來(lái),我又拿了一個(gè)蛋,這回我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),終于把蛋打好了。我拿了筷子,學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰(shuí)知道,用力過(guò)猛,蛋清濺得滿(mǎn)桌都是,我也成了個(gè)“花臉貓‘‘,本來(lái)我不想學(xué)了,但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞,于是我打開(kāi)了天然氣,然后我聽(tīng)從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著,我照媽媽說(shuō)的用鏟子上下翻了翻,不一會(huì)兒,一盤(pán)清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺(jué)得格外好吃,也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的區(qū)別吧!

      這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇3

      成功可以給人帶來(lái)喜悅,歡樂(lè)。要想成功就要付出努力,只要刻苦努力才會(huì)成功,在成功的途中不能避免失敗,失敗是成功之母,要不氣餒,要相信自己,那樣成功才會(huì)在眼前。在我成長(zhǎng)的道路上成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)。要說(shuō)最難忘的,就要數(shù)那次學(xué)滑冰了。

      那天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、處處春意盎然、生機(jī)勃勃。我去姐姐家玩,一進(jìn)小區(qū)大門(mén),我就看到一的身影,像一只蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞,我看得入了神,心中羨慕不已,在不知不覺(jué)中“蝴蝶”已經(jīng)落在我的身旁,!原來(lái)是姐姐。“姐,教我滑冰吧”我苦苦哀求道!靶惺切,就是我怕你吃不了苦!薄拔夷艹钥,沒(méi)事,我能行!”我胸有成竹地說(shuō)!昂,咱們?nèi)ズ_吘毎!”“OK!”我興高采烈的說(shuō)。

      蔚藍(lán)色的大海無(wú)邊無(wú)際,這兒碧水藍(lán)天,水天相連,海天一色,清新的海風(fēng)吹拂著我們的臉龐,使我們的心情十分明朗。姐姐滑開(kāi)了,看著她熟練的動(dòng)作,優(yōu)美的姿勢(shì),我不禁發(fā)出羨慕的眼光,想著自己過(guò)不了也能這樣,心里樂(lè)開(kāi)了花,別提多開(kāi)心了!皳渫ā币宦,“哎呦!”我重重的摔在地上了,哎,痛死我了,我不干了!不行,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就畏縮不前了,我再來(lái)。這一次我小心翼翼的滑了起來(lái),這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)――要保持平衡,哎呦,一不留神,又摔了一個(gè)大跟頭,我慢悠悠的站了起來(lái),哼,失敗是成功之母,對(duì)!從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!再來(lái)一次,就這樣我反復(fù)練習(xí)著,也不知摔倒了多少次,我一是青一塊紫一塊了,滿(mǎn)頭大汗了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,雖然我已汗流浹背了,但我心中樂(lè)得早已是不可開(kāi)支了。

      我終于學(xué)會(huì)滑冰了。通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了一個(gè)道理,那就是――成功的機(jī)會(huì)只留給敢于挑戰(zhàn)的人。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇4

      在我的人生道路上,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。

      星期一,一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是:男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。

      到了星期五,我們吃好午飯,剛打開(kāi)課本,準(zhǔn)備完成作業(yè),廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō):“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中,進(jìn)行比賽!

      到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué),我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面,號(hào)聲剛響,我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快,但最后還是沒(méi)有了力氣,跟前面比慢了好幾倍,但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō),我一共跳了256個(gè)。“哈哈,我是四年級(jí)單跳繩第一名!蔽壹饨兄。雖然我獲得了第一名,但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩,我就是旁邊練習(xí)花跳繩,不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了,雖然花跳繩非常難跳,但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切,繩子抽疼了也不哭,被繩子絆倒了也不哭,雖然我中間被絆倒了好幾次,但我沒(méi)有灰心,甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快,“停!”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè),裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你,你一共跳了61個(gè)花跳。”我歡呼了起來(lái),飛快地跑回教室,把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。

      這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴,不管什么時(shí)候不管做什么事情,堅(jiān)持到底就是勝利!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇5

      成功的經(jīng)歷,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀!誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷?誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)?在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷,最令我刻骨銘心的那次作文競(jìng)賽。

      學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)又到了,學(xué)校要求每班上交,五份優(yōu)秀的讀書(shū)征文,教師把這個(gè)題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成,并要我們幾個(gè)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的人把這篇文章寫(xiě)完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫(xiě)了起來(lái),杜甫說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我回想起以前讀書(shū)發(fā)生的奇聞?shì)W事,以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言,不一會(huì)兒,一篇佳作在我手中產(chǎn)生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時(shí),就被她否認(rèn)了三次,第一錯(cuò)字病句;第二次標(biāo)點(diǎn)符號(hào);第三次卷面的整潔度。寫(xiě)完之后,已是十點(diǎn)多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎!哼!

      到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時(shí),我的心七上八下的,想著是不是有什么錯(cuò)誤,到了辦公室,聽(tīng)老師一說(shuō),我知道了,原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下,借鑒一下寫(xiě)作手法,想問(wèn)我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

      叮,鈴鈴——上課了,朱教師走進(jìn)來(lái)了,特地表?yè)P(yáng)了我,我又洋洋得意了,當(dāng)老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí),四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:易可欣,我終于超過(guò)了你!

      成功,是多么愉快的一件事呀!正因?yàn)槟銊趧?dòng)了,付出了辛勤的汗水。所以你會(huì)此生不忘,成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對(duì)不會(huì)付之東流的。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇6

      星期四下午科學(xué)課,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“用什么東西能把自己制作的小車(chē)驅(qū)動(dòng)”。

      我拿出紙盒子、鋼絲、飲料瓶蓋、皮筋和膠帶。我首先在紙盒底部打四個(gè)小洞,然后把鋼絲從小洞中穿進(jìn)去,再把打好洞的飲料瓶蓋穿進(jìn)鋼絲,最后只要把皮筋綁住輪胎的軸,這樣自己的小車(chē)就做好了。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我把小車(chē)轉(zhuǎn)幾圈后放在地上,可是實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功。我仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn),是因?yàn)檐?chē)身太輕,摩擦里太小,開(kāi)不了。我吸取了第一次實(shí)驗(yàn)失敗的經(jīng)驗(yàn),在上面加了一杯水。結(jié)果大失所望,第二次實(shí)驗(yàn)有失敗了。望著桌子上的水痕,我毛塞頓開(kāi)——車(chē)輪太滑了。于是我就在車(chē)輪外綁了一層橡皮筋。

      第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,“嘣”的一聲,皮筋斷了。我操起小車(chē)摔到桌邊。我不干了!我氣呼呼地瞪著小車(chē),想著進(jìn)行了一半的實(shí)驗(yàn),我又重新鼓起信心,再次拿起了小車(chē)。皇天不負(fù)有心人,實(shí)驗(yàn)成功了!

      自己動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn),讓我樂(lè)趣無(wú)窮,受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:失敗了并不要緊,最重要的是堅(jiān)持,失敗乃成功之母嘛!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇7

      每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,有彈琴,有滑板,有寫(xiě)作……而我今天就要講述一件我騎車(chē)的成功經(jīng)歷。

      成功之礎(chǔ)

      “老媽?zhuān)蚁聵峭鎳D!”我吃完飯,匆匆與老媽告別。到了樓下,我拿出我心愛(ài)的自行車(chē),壞笑了一聲,推著它出門(mén)了。我左顧右盼,終于找到了一塊風(fēng)水寶地。我迫不及待地踩上自行車(chē),只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔了一個(gè)“狗”啃泥,撣撣身上的灰塵,又騎了上去……

      滿(mǎn)天都是大白鵝

      剛騎了0.001秒,又是“撲通”一聲,緊接著便是“!”的一大叫。不說(shuō)也知道,又是本人掛掉了。我又騎上車(chē),結(jié)果可想而知,又摔了一跤,這一摔可不輕,滿(mǎn)腦子像圍了一群大白鵝,在叫“暈啊暈啊暈”,搞得我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的。

      失敗乃成功之母

      我一次又一次摔倒,摔得屁股都生疼。我下定決心一琮要騎好這個(gè)“頑固的東西!币灰а,一蹬板,車(chē)子“嗖”的一聲沖了出去,我正感受著喜悅,不知道已接近了了什么東西,只聽(tīng)“通”的一聲,我撞到一個(gè)垃圾箱上。“怎么感覺(jué)它圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈呢?”嗯,回去又要洗澡了!“我傻傻地自言自語(yǔ)。

      至此,我騎車(chē)的技術(shù)猛升,是不會(huì)再撞上垃圾桶的!嘿,老兄,你干嗎那時(shí)把我這件事全拍下來(lái),快刪了,我跟你沒(méi)完……

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇8

      每當(dāng)看見(jiàn)別人在游泳,我就羨慕極了。去年暑假,我迫不及待的參加了游泳培訓(xùn)班。

      第一次到體工大隊(duì)學(xué)游泳,我就被一池清水給嚇壞了,心想:水有多深。课也粫(huì)被淹死吧?開(kāi)始上課了,王教練細(xì)心教導(dǎo)我們:“腿部動(dòng)作有個(gè)四字口訣,收翻蹬夾。先收腿,小腿上翻,用力蹬出去,伸直腿再收回來(lái)!蔽覀儼凑战叹毜姆椒ǎ谟境剡吘毩似饋(lái)。

      第一天訓(xùn)練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,腿和手臂都很酸。剛開(kāi)始學(xué)游泳,憋氣會(huì)嗆水,鼻子很難受。半個(gè)月后,我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水,我心里忐忑不安。到我了,我遲遲不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你憋好氣,我扶你下去!蔽疑钗豢跉,剛準(zhǔn)備好,教練就推了我一把,我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后,我嗆了好幾口水。想著教練說(shuō)過(guò)的要領(lǐng),伸手吐氣,收手吸氣,收翻蹬夾。我會(huì)游泳了!游完了25米,我上了岸。教練一臉笑意的看著我,說(shuō):“跳水不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月過(guò)去,我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳,對(duì)自己也有了信心。

      現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無(wú)拘無(wú)束,可以隨時(shí)變換各種泳姿,感覺(jué)真好!我嘗到了成功的滋味,這種滋味只有自己知道!通過(guò)這次學(xué)游泳,讓我明白了:無(wú)論做任何事,只要有恒心和毅力,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力,就會(huì)成功。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇9

      我很喜歡玩“剪刀石頭布”的游戲,只是不知為什么,我總是輸。

      有一次下課,幾個(gè)同學(xué)拉著我的手來(lái)到走廊玩,我們圍成了一個(gè)圈,商量著一起玩什么游戲,有人說(shuō)玩捉迷藏,有人說(shuō)玩瞎子摸魚(yú),但是我卻喜歡玩“石頭剪刀布”,大家的意見(jiàn)沒(méi)辦法統(tǒng)一,于是我們決定用投票的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

      結(jié)果,玩石頭剪刀布的人占了絕大多數(shù),這樣我們就要玩“石頭剪刀布”啦!我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲也](méi)有想到自己的想法會(huì)被那么多人支持,所以玩的時(shí)候我就很開(kāi)心。

      開(kāi)始了!有一個(gè)同學(xué)和我玩,他出了石頭,而我出了布!肮,我贏了!”我高興地大叫起來(lái),雖然我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一出手就能贏了別人,但是這次確確實(shí)實(shí)是贏了呀!以前玩石頭剪刀布的時(shí)候,我總是不能夠讓自己在大家的面前大聲地笑出聲音來(lái),也不敢大聲地喊著:“啊,我贏了!”然而這一次我是真的贏了,這種感覺(jué)真好!于是我就更加喜歡玩這個(gè)游戲了。

      玩了一會(huì)兒,在大家開(kāi)心的笑聲中上課了,我們高高興興地跑向了各自的教室。跑的路上我還在想著這次我成功了呢,這是到現(xiàn)在為止我玩得最成功的一次石頭剪刀布了!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇10

      這學(xué)期我們學(xué)校組織去位于大興的素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練,玩過(guò)了很多我們沒(méi)有玩過(guò)的訓(xùn)練項(xiàng)目,給我印象最深刻的是滑輪橋,我看了非常害怕,上面有一個(gè)輪子,能滑過(guò)去,下面是用兩個(gè)用網(wǎng)子支撐的一個(gè)東西,我想:這個(gè)網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎?我看了很多瘦的小孩子都過(guò)來(lái)了,下面就該胖的同學(xué)滑了。一個(gè)小男孩滑了過(guò)來(lái),懸在半空中過(guò)不來(lái)了,這下我就更加害怕了,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都過(guò)來(lái)了,我這個(gè)小胖子該怎么辦呢?我猶豫著不敢上前。就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)岸傳來(lái)了同學(xué)們的聲音:“加油!加油!”我鼓足了勇氣,用顫抖的手抓住滑輪,就感覺(jué)有人輕輕地推我的后背,我就像一個(gè)小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),很輕松地滑到了對(duì)岸。

      我的好朋友抓著我的手高興地說(shuō):“你成功了!”我竟然滑過(guò)去了,我有點(diǎn)不相信自己。這時(shí)我的恐懼感立刻沒(méi)有了,我歡快地蹦了起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的考驗(yàn),我終于戰(zhàn)勝了自己的膽小、害怕,我戰(zhàn)勝了我自己。我真想大喊一聲:“我成功了”!我不會(huì)像以前那么膽小了,我現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇11

      有一天,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)這么大,還不會(huì)做家務(wù),真丟人!媽媽要我今天炒一個(gè)雞蛋給她吃,我高興地答應(yīng)了。

      我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又拿了一瓶油。我把爐子打開(kāi),把油倒進(jìn)鍋里,還沒(méi)有讓鍋底沾滿(mǎn)油,就用雞蛋在鍋的邊沿磕了一下。蛋黃和蛋清流進(jìn)了鍋里后,我以為大功告成了,就不理了。過(guò)了一會(huì)兒,我跑去一看,天哪!焦了!我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“失敗是成功之母,再炒一個(gè)吧!”我答應(yīng)了。

      于是,說(shuō)干就干,我把鍋擦干凈,又取了一個(gè)雞蛋。打開(kāi)爐子,把油倒下去。讓鍋底沾滿(mǎn)油后,過(guò)一、二分鐘,待油熱了,再把蛋殼磕碎,讓蛋黃和蛋清流進(jìn)鍋里,讓它們?cè)阱伬餇F一、二分鐘,我又輕輕地再把雞蛋翻過(guò)來(lái)。就這樣,雞蛋炒好了,金黃金黃、香噴噴的,媽媽夸我是好聰明的孩子。

      看著我自己炒的一盤(pán)雞蛋,我內(nèi)心十分高興,成功的喜悅久久不忘。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇12

      胡適說(shuō)過(guò):“成功自古出于嘗試”。這次我通過(guò)嘗試,成功在移栽了一株木耳菜。

      媽媽買(mǎi)回來(lái)一捆木耳菜。我突發(fā)奇想,拿了一棵有根的,想種到花盆里。這時(shí),我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》有一句話(huà):在陰天或晚上移栽時(shí)要摘掉最下面的兩片大葉子?蛇@株木耳菜太小了,只有三片葉子。我怕它會(huì)死掉。該怎么辦呢?

      最終,我覺(jué)得書(shū)上的話(huà)應(yīng)該是正確的。我就去查這句話(huà)的出處。它是這樣解釋的:移栽植物時(shí)去掉最下面的幾片葉子,是為了降低蒸騰作用,減少水分散失。于是,我摘掉了兩片葉子,望著眼前這株幾乎光光的小苗,我不相信它能活過(guò)來(lái)。

      第一天,我去看了看,只是有點(diǎn)蔫,但沒(méi)死。第二天,也沒(méi)死。第三天,第四天。一個(gè)月過(guò)去了,小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,葉子又厚又綠。兩三個(gè)月后,小苗還開(kāi)出了一朵朵潔白的小花,結(jié)出了紫色的果實(shí)。

      這時(shí),我想起了書(shū)上的話(huà),感到很慶幸。知識(shí)就是力量!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇13

      雖然我的年紀(jì)小,但嘗過(guò)的滋味確真不少,有甜滋滋的幸福,有喜滋滋的快樂(lè),有火辣辣的羞慚,有苦苦的痛苦,就是沒(méi)有嘗過(guò)酸溜溜的委屈,F(xiàn)在,我知道這委屈的滋味了。

      哎!委屈的滋味,是我嘗過(guò)的最不好吃的一個(gè)了,我還是比較喜歡吃甜滋滋的。下次要警防委屈的滋味啊!

      成功的滋味

      往事像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),哪一顆最耀眼,就數(shù)我學(xué)溜冰的那件事了。

      記得那年暑假,我周邊的人都學(xué)會(huì)了溜冰,就連我的小表妹也學(xué)會(huì)了,而且溜得十分優(yōu)美、輕盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定決心學(xué)溜冰。說(shuō)學(xué)就學(xué),我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)里面人聲鼎沸,她們來(lái)回穿梭,有的像在跳優(yōu)美的芭蕾,我迫不及待開(kāi)始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),剛想挪出腳步,沒(méi)想到,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,剛開(kāi)始學(xué),溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。我坐在地上,疼得我咬牙切齒。

      我舉目四望,只見(jiàn)他們彎著腰,滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來(lái)了。我小心翼翼地站起來(lái),慢慢地挪動(dòng)腳步,自我感覺(jué)很好,便放心地大步溜了起來(lái),我越溜越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單啊!哈哈!就在這時(shí),有個(gè)人從對(duì)面溜了過(guò)來(lái),我措手不及,嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見(jiàn)到我這副糗樣,連忙走過(guò)來(lái),扶著我,說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧!”我嘀咕了一句:“不想學(xué)了!眿寢屃⒓醋柚刮遥Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要知道,人生路上沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我的心潮又澎湃起來(lái)了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來(lái),扶著欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。

      我已經(jīng)放快速度了,開(kāi)始超越自我。不知不覺(jué)已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央,我的身體好像跟我作對(duì)似地,渾身上下不停地抖著。我慢慢地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴里喊著:“哇,頭上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這么放棄,媽媽說(shuō)過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來(lái)。就這樣滑了又跌,跌了又滑??可我仍然堅(jiān)持下去,因?yàn)槲倚睦镆还蓤?jiān)持的力量支撐著我,使我不被哪一股風(fēng)擊倒。

      回家的路上,路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我喝彩,因?yàn)槲叶昧耍骸安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”讓我嘗到了成功的滋味,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇14

      有一個(gè)這樣的測(cè)驗(yàn),就是讓你用十元錢(qián)來(lái)做一個(gè)讓你享受的事情。

      如果讓我來(lái)支配這十元錢(qián),我也會(huì)做得讓我非常享受。我先把兩元錢(qián)拿出去買(mǎi)雞蛋,并等到蛋里的小雞出殼后,把蛋做成藝術(shù)品,然后拿去賣(mài)掉。接著,當(dāng)小雞成年后,我把繁殖能力好的母雞留下來(lái),剩下的一律拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。那些雞糞留下來(lái)送給外公丶外婆去種菜用。母雞產(chǎn)下來(lái)的蛋再這樣經(jīng)過(guò)挑選,像原來(lái)一樣把剩下的拿去賣(mài)……

      我拿七元錢(qián)去買(mǎi)花的種子,把它們培育成美麗的花圃,接著把美麗的、有香味的花給留下來(lái),剩下的拿到花市去賣(mài)。這樣,整個(gè)房間就可以沉浸在花香中。

      花繁殖的種子,我仍然把它們培植,再?gòu)闹刑暨x花香濃郁的留下來(lái),制作花的標(biāo)本,干花,花茶,花香清潔劑……再拿去賣(mài)……

      剩下最后一元錢(qián),我拿出買(mǎi)一個(gè)素描本,當(dāng)我和家人們?nèi)ヂ糜螘r(shí),我就把大自然那美麗、安寧的景色畫(huà)下來(lái),把這個(gè)素描本保存留在家里。當(dāng)我心煩意燥時(shí),看一看這些畫(huà),心情就會(huì)漸漸平靜下來(lái);而且,這還是我美好的回憶。

      這就是我使用這十元錢(qián)的經(jīng)歷,我覺(jué)得這樣的花錢(qián)是最有價(jià)值,最成功,最快樂(lè)的!你是不是很欣賞我?

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇15

      人生中有許多的挫折,但是總會(huì)雨過(guò)天晴的。如果經(jīng)不起任何挫折,那么,人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。我從小就喜愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。我平常喜歡搞一些小發(fā)明,因?yàn)椋氘?dāng)科學(xué)家的話(huà),必須要從小就培養(yǎng)興趣。在我八歲的一天,我就搞了一樣小發(fā)明。

      我的發(fā)明主題就是“多色修正液”。其功能主要是:由很多各色的修正液聚集在一起,匯成了一個(gè)向多色圓珠筆一樣的多色修正液。你在顏色各異的紙上寫(xiě)錯(cuò)字,就用相對(duì)應(yīng)的修正液顏色進(jìn)行修改。不像以前只有白色修正液,在彩紙上寫(xiě)錯(cuò)字用白色修正液,很難看。這就使這項(xiàng)發(fā)明的主要目的。

      為了試一試這項(xiàng)功能的效果,我便自己組裝了一只這樣的筆。我把白色修正液里面倒上各種的顏色,有紅色的,綠色的,黃色的,橙色的,藍(lán)色的,粉色的。放到了一個(gè)很細(xì)長(zhǎng)的管里,我準(zhǔn)備了很多的彈簧,在組裝時(shí)因?yàn)樾拚嚎偸锹渖,是我氣餒不已。我放棄了,倒了屋外開(kāi)始看電視。這時(shí),正當(dāng)我打算要出門(mén)的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她讓我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要明白這樣一句話(huà)不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,如果你連這樣的一點(diǎn)挫折都受不了的話(huà),將來(lái)怎樣才能有大成就。孩子,你要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。不要?dú)怵H,快去完成你的那項(xiàng)發(fā)明吧!加油”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里仿佛開(kāi)朗了許多。我回到了桌子前,一次又一次的失敗,我一共失敗了九次,就在第十次的時(shí)候,奇跡就發(fā)生了,我終于成功了。我隨著也試了試功效,真好用!媽媽看見(jiàn)了我開(kāi)心的樣子,又一次地對(duì)我說(shuō)到:“孩子,就算是你做成功了也不要驕傲。你的路還很長(zhǎng),不要總是驕傲,不然你就會(huì)受到重大的打擊的,做人要以謙虛為本,這樣你才能從容面對(duì)一切!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我申請(qǐng)了專(zhuān)利。

      今天,就在今天,我榮獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)利申請(qǐng)證書(shū)。我要感謝媽媽?zhuān)撬膭?lì)了我,我此時(shí)最想說(shuō)的話(huà)就是:媽媽謝謝你!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇16

      人人都有成功的經(jīng)歷,讓他自豪。而我的成功經(jīng)歷就是自己獨(dú)立完成做飯。

      那天,我懶洋洋說(shuō)讓媽媽去做飯。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做事,養(yǎng)活自己,到我們年忙體衰時(shí),你什么都不會(huì),那怎么行?!”說(shuō)著,媽媽不假思索地把我推入廚房。

      說(shuō)干就干,我走入廚房把鍋拿起來(lái),一邊加飯,一邊加作料。如今我11歲了,不可能什么都不會(huì)做的。加作料時(shí),我沒(méi)想到把鍋內(nèi)蒸汽散出來(lái),一股沸騰的熱氣在我面前飛翔,散到我眼睛里,辣的眼睛都睜不開(kāi)。頓時(shí),我想放棄了,可我又不能放棄,因?yàn)槟菢計(jì)寢寱?huì)瞧不起我,會(huì)以為直到她蒼老時(shí),我想要依賴(lài)她一輩子。勇氣和膽怯的較量,是我的內(nèi)心翻江倒海,起伏跌宕。我鼓起勇氣,向媽媽“咨詢(xún)妙招”,我終于做出了西紅柿炒蛋。

      頃刻間,灶上火苗跳動(dòng)發(fā)出的“吱吱”聲在我耳邊響起,仿佛是一陣排山倒海和掌聲和喝彩,那聲音是那么熟悉,直叫我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶。嘗到了我自己做的飯,就是那個(gè)香味,都覺(jué)得比別人強(qiáng)是!只要用一定的決心,認(rèn)真學(xué)習(xí)不放棄,你就會(huì)成功。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇17

      在那個(gè)暑假中,爸爸決定教我學(xué)游泳。

      開(kāi)始,我只是看著別人游,怎么也不敢下水。過(guò)了一會(huì)兒,我便鼓起勇氣,小心翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不過(guò),我并沒(méi)有被這個(gè)小困難打倒,我咬著牙,在水中走了幾步,真是不走不知道,一走嚇一跳,原來(lái)水的阻力太大,在水里走路真的很累。

      過(guò)了許久,我才慢慢適應(yīng)了,便大膽的將頭扎進(jìn)了水中,原本我還以為在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里鉆,鼻子酸酸的,難受極了。這時(shí),爸爸不知從哪兒冒出來(lái),快速地把我抱了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“在水中是不能呼吸的,必須要屏住氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又再一次把頭扎進(jìn)了水里,有了上一次教訓(xùn),這次就沒(méi)有在水中呼吸了,果然,我成功了,只不過(guò)屏的氣太短了。我努力的試著想屏長(zhǎng)一些,可就是不行。

      從那天以后,我就天天在盛滿(mǎn)水的臉盆里練屏氣,真是功夫不負(fù)有心人,我終于能屏很久了,F(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了,于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很奇怪,就像做廣播體操一樣,要把手筆直的伸到頭頂,然后慢慢地將雙手張開(kāi),與此同時(shí),腳要用力蹬,這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)卻實(shí)在有點(diǎn)難,用了手的動(dòng)作卻常常把腳的姿勢(shì)給忘了,因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無(wú)濟(jì)于事,于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。

      爸爸又開(kāi)始教我仰泳,仰泳很難學(xué),因?yàn)槲腋〔黄饋?lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“你要大口的吸一口氣!遍_(kāi)始我還不怎么明白,試著試著就找到?jīng)Q竅了。

      這次學(xué)游泳,我不但享受到了成功的喜悅,更讓我領(lǐng)悟到了:失敗乃是成功之母,只有失敗的教訓(xùn),才會(huì)獲得更大的成功。

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇18

      在我們的生活中,總要經(jīng)歷這樣那樣的磨難,這些挫折讓我們變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)生存,在逆境中自強(qiáng)不息,才能成為最后的勝利者。

      《桃花心木》講的是種樹(shù)人給桃花心木苗澆水沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆的少,有的樹(shù)苗都枯死了。種樹(shù)人這樣做,為的是要讓樹(shù)木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源,要是每天澆一定的水,樹(shù)木就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,它們經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),就會(huì)枯萎的更多。

      樹(shù)苗和人一樣,不能總依靠別人,自己要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。就像我們一樣,不能總依靠家長(zhǎng),家長(zhǎng)和種樹(shù)人一樣,只是短暫的照顧,以后很長(zhǎng)的日子,都需要我們自己去拼搏。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練,才能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有所作為的人,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,彩虹總在風(fēng)雨后。生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,總要經(jīng)歷這樣那樣的坎坷,在這風(fēng)雨的后邊,就是美麗的彩虹。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天。同樣,永遠(yuǎn)依偎在家長(zhǎng)的懷抱里的.孩子,不能走向那競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在逆境中自強(qiáng)不息,是成才的一條通路。

      現(xiàn)在,桃花心木已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,顯示出勃勃生機(jī)。

      讓我們學(xué)會(huì)生存,走向那美麗的彩虹吧!

      在我們的生活中,總要經(jīng)歷這樣那樣的磨難,這些挫折讓我們變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)生存,在逆境中自強(qiáng)不息,才能成為最后的勝利者。

      《桃花心木》講的是種樹(shù)人給桃花心木苗澆水沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆的少,有的樹(shù)苗都枯死了。種樹(shù)人這樣做,為的是要讓樹(shù)木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源,要是每天澆一定的水,樹(shù)木就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,它們經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),就會(huì)枯萎的更多。

      樹(shù)苗和人一樣,不能總依靠別人,自己要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。就像我們一樣,不能總依靠家長(zhǎng),家長(zhǎng)和種樹(shù)人一樣,只是短暫的照顧,以后很長(zhǎng)的日子,都需要我們自己去拼搏。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練,才能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有所作為的人,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,彩虹總在風(fēng)雨后。生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,總要經(jīng)歷這樣那樣的坎坷,在這風(fēng)雨的后邊,就是美麗的彩虹。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天。同樣,永遠(yuǎn)依偎在家長(zhǎng)的懷抱里的孩子,不能走向那競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在逆境中自強(qiáng)不息,是成才的一條通路。

      現(xiàn)在,桃花心木已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,顯示出勃勃生機(jī)。

      讓我們學(xué)會(huì)生存,走向那美麗的彩虹吧!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇19

      回想起以前那一次次成功的經(jīng)歷心里總有不盡的喜悅。那一次,是我最激動(dòng)的一次。

      那是在我三年級(jí)的時(shí)候,全國(guó)開(kāi)展小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲野职质欠g,英語(yǔ)很好,我也自然受到一點(diǎn)熏陶。這次英語(yǔ)競(jìng)賽我幸運(yùn)地被老師選上了。那時(shí),我心中像打翻的五味瓶,去參加吧,多么好的機(jī)會(huì),對(duì)自己的好處也不少,可是我這一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺春涂h城高年級(jí)的學(xué)生比呢,那里可是高手如云哪!不去吧,千載難逢的好機(jī)會(huì)就與我擦肩而過(guò),難抉擇呀!最后經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師和爸媽的鼓勵(lì),終于下定決心,去!

      既然要去就要打有準(zhǔn)備之戰(zhàn),不能丟我們龍水二小的臉,不能辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。從那以后,我決心好好學(xué)英語(yǔ)。只要一看到英語(yǔ)單詞,在某個(gè)瓶子上,在某本書(shū)上,或在某個(gè)地方,我都要打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸也抽出大量的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)。一場(chǎng)惡補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)始了。一等我做完作業(yè),我和爸爸就開(kāi)始上課。爸爸特地買(mǎi)了一塊黑板。開(kāi)始上課,讓我記憶猶新的還是那一次。爸爸教我13――19的數(shù)字怎么讀。爸爸把這幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)出來(lái),讓我讀會(huì)。我不管怎么死記硬背都不行,心里開(kāi)始發(fā)慌,不想再學(xué)了,甚至有點(diǎn)后悔報(bào)名參賽了。爸爸知道我學(xué)的枯燥了,于是叫我找這幾個(gè)單詞的規(guī)律。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)單詞的尾音都是“ting”爸爸告訴我13――19歲都是青少年,又念了“青少年”的音和這幾個(gè)的尾音相同,從那以后,我漸漸在單詞里摸竅門(mén),找到了樂(lè)趣。

      激動(dòng)?緊張?比賽的日子來(lái)到了!我們乘車(chē)去大足參賽。來(lái)到考場(chǎng)那緊張的氣氛令人窒息。我的心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。終于我使自己鎮(zhèn)定下來(lái),聽(tīng)完了題,做完了題。競(jìng)賽結(jié)束,我如釋重負(fù)地走出了賽場(chǎng)。

      過(guò)了好幾個(gè)月,競(jìng)賽結(jié)果下來(lái)了,我已經(jīng)做了最壞的打算。一天下午,爸爸拿著一本證書(shū),高興地朝樓上走來(lái)。我?jiàn)Z過(guò)證書(shū),吃驚?興奮?我得了一等獎(jiǎng)!好像做夢(mèng)一樣,我撫摸著證書(shū),這不是做夢(mèng),不是!一蹦三尺高:“我得了一等獎(jiǎng)啦!”這時(shí)我真希望全世界的人都聽(tīng)到我的歡呼!

      千里之行,始于足下!振作起來(lái)從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力吧!

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇20

      成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要努力就會(huì)成功!

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開(kāi)一本書(shū)。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚(yú)》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

      一只巨大的胖鱷魚(yú)被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚(yú)。餓了一天的胖鱷魚(yú)當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚(yú),遺憾的是,鱷魚(yú)不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了!百r了夫人又折兵”的鱷魚(yú)沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚(yú)對(duì)面的小魚(yú)那兒,鱷魚(yú)又失敗了,他又沒(méi)吃到魚(yú),又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚(yú)又鼓起了勇氣,又一次向小魚(yú)沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚(yú)終于把三十余條小魚(yú)一口吞下,同時(shí),它也感覺(jué)到了成功的美好。

      讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚(yú)的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚(yú)學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

      有一次,我遇到了一道不明白的數(shù)學(xué)題,我算一次又一次,又努力了一次一次。我仍舊失敗了,依然解不出那道幾何題,一個(gè)又一個(gè)公式在我的腦海中浮現(xiàn),可我卻絲毫理不出個(gè)頭緒來(lái)。恰逢此時(shí),我想到了鱷魚(yú)的故事,鱷魚(yú)曾經(jīng)不也是個(gè)失敗者嗎?它最后經(jīng)過(guò)自己的努力不也吃到那三十余條小魚(yú)了嗎?現(xiàn)在,我就是那條鱷魚(yú),我的小魚(yú)便是那道題的正確解答思路,一進(jìn),我搓搓手,繼續(xù)計(jì)算著。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)著,屋子里十分安靜,靜得只聽(tīng)得見(jiàn)。筆尖掠紙時(shí)的“沙沙”聲!已是深夜12時(shí)38分了,我終于算出了那題的答案,我終于“吃”到了我的“小魚(yú)”!我成功了!我成功了!我成功了!我不再是一個(gè)失敗者,我成功了!我明白成功與努力永遠(yuǎn)是成正比的。在那一瞬間我終于領(lǐng)略到了成功的幸福與喜悅。

      夜深了,我躺在舒適的床上,又回憶起鱷魚(yú)的故事,這使我終生難忘。

      我將一直記住這個(gè)成功者的故事,這多么真實(shí)啊!

      直到現(xiàn)在,我也始終不忘這個(gè)故事,這個(gè)成功者的故事將永遠(yuǎn)伴隨著我,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

      一次成功的經(jīng)歷小學(xué)作文 篇21

      在人生道路上,我們有過(guò)光輝一面;也有過(guò)失敗的一次;曾有過(guò)喜悅的事;曾有過(guò)悲傷的一面。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的經(jīng)歷,也有過(guò)許許多多的大膽嘗試。

      記得二年級(jí)時(shí),我們班每個(gè)學(xué)期都會(huì)競(jìng)選一次班干部。那時(shí),我也很想當(dāng)班長(zhǎng),為班級(jí)貢獻(xiàn)出我的一份力量。老師說(shuō):“下面競(jìng)選班干部開(kāi)始,各位自愿做班干部的上來(lái)演講,最后由同學(xué)們投票來(lái)決定!蔽矣浀玫谝粋(gè)上去演講的是黃石蘭,她演講的時(shí)候我就想:“等她一講完我就上去!钡赛S石蘭講完后,臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我剛邁出一小步時(shí),又怯怯縮回腳了。接著,第二、三、四、個(gè)同學(xué),一個(gè)接一個(gè)得上。我始終不敢上去,離下課還有幾分鐘,我剛鼓起勇氣上去,另一個(gè)同學(xué),比我快了幾步到講臺(tái)上。鈴鈴鈴,下課了,我很懊悔自己為什么不鼓起勇氣上去。誰(shuí)知,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“羅老師說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)競(jìng)選班干部!蔽曳路饛膽已律罟扔值搅司畔鲈仆饬,上課玲響了,我第一個(gè)上去演講,剛到講臺(tái)時(shí),我的腿有些發(fā)軟,聲音也很小,可是,我越讀越大膽了,也越來(lái)越自信了。就用了平常說(shuō)話(huà)的聲音來(lái)演講。講完后,臺(tái)下嘩嘩一片掌聲。競(jìng)選結(jié)束,我的票數(shù)最多,成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,十分的激動(dòng)。從那次起,我就暗暗下定決心:“我一定要好好做好班長(zhǎng)這個(gè)職位,這不僅是對(duì)我自己的考驗(yàn),還是對(duì)老師與同學(xué)的一種回報(bào)。既然他們,那么信任我我也一定要做給他們看,我是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職位的!

      每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但最可怕的不是你失敗了。而是,你永遠(yuǎn)都不敢面對(duì)那個(gè)失敗,只會(huì)退縮。每個(gè)人都是奇跡,相信自己,自己才是最大的奇跡。我們要相信自己,這樣才會(huì)在以后的道路上有更多收獲與更多喜悅。

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