給書信作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給書信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
給書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
第一次公開的給你們寫信,在這里兒子先祝福你們在新的一年里身體健康,萬事如意!希望我們的家庭和睦美滿,希望媽媽不要經(jīng)常忘記擦護手霜,保護好那已經(jīng)龜裂的手,希望爸爸中午吃飯能早點,不要總是看完病人下午兩三點才吃午飯,希望我沒在身邊的日子里面你們都很好很好。
今天媽媽過來我這里吹頭發(fā),在我的記憶里這是我第二次給媽媽吹頭發(fā)了,第一次我記得是在我上初中的時候,那個時候媽媽還很年輕,事過七八年了,媽媽的頭發(fā)少了許多,也白了很多。
因為你們從小就把我送到了私立學(xué)校,從六年級我就住校,從一個星期回家一次,二個星期回家一次,一個月回家一次,到現(xiàn)在半年才回來一次,每一次都能發(fā)現(xiàn)你們的變化——你們變老了,從小就不經(jīng)常住家的我,從來都很少照顧你們,好不容易回來一次,你們總是給我準(zhǔn)備好吃的,什么都不會讓我干,就是姐姐也經(jīng)常把我看做是寶貝,我都這么大了,真的不是以前的小小光了,我都成年了,我很多活都能干了。
爸爸,你的工作很忙,但是你知道人過五十,身邊總會出一些人們意想不到的毛病,你要好好的照顧自己,過完年我就在邯鄲實習(xí)了,我距離家近了,我會經(jīng)常回來看你們的,我知道你肯定說,在醫(yī)院好好學(xué)習(xí),不要怕哭,不要惦記家里,到那要吃哭,要勤快,要多跑腿,這些你都給我說好幾遍了,你放心好了,我都記得了,我不是從高中就在給你郵寄的明信片上寫著嘛,你是我的精神支柱,你可不能倒下,你的身體現(xiàn)在最重要,在給別人治病的時候也要看好自己的身體,你自己的身體你最清楚,有什么不舒服記得早給我們說,我不在家姐姐經(jīng)常也來看你的。
在上大學(xué)的時候我就給姐姐說了,經(jīng)常來看你和媽媽,有什么活她都會幫助媽媽去干,過年了兩年我就回來了,我就能替住姐姐了,這次回來,你沒有看見我的表現(xiàn)嗎?雖然一下車就被你罵了我的頭發(fā),但是我還是表現(xiàn)很不錯的,我把我能干的都干了,我都和姐姐商量好了,以后家里的大活我們倆包了,以后你就不要干了,再不讓我干,以后我學(xué)的機會都沒了,等畢業(yè)回來了,我還要給你學(xué)習(xí)種地的經(jīng)驗?zāi)恰?/p>
爸爸,還記得我們年前種白菜嗎?呵呵……我真的感覺那個時候是田園生活,地不多,雖然就一點,但是我們一邊干活一邊談?wù)撊松,聽你給我講做人的道理,那個時候真的感覺很幸福很幸福,你說的話我都記得,做人誠實,寧愿別人欠我們,我們也不欠別人的,你教導(dǎo)我的我都銘記在心那,我想我也記得了也都做到了,
媽媽,我知道你為了這個家付出了很多很多,小的時候地里的農(nóng)活和家里的事都是你一個人做,你為了這個家做了最多,兒子在這里真誠的給你說聲"謝謝!謝謝媽媽。
爸爸的脾氣不好,你在家就多順著他點,他每天雖然只是上班,但是真的很累人,有時候發(fā)發(fā)小脾氣,你要理解,忍忍就過去了,這個家里爸爸也不行,現(xiàn)在沒地了,更多的時間你就好好休息吧!
冬天來了,你的手從來沒保養(yǎng)好過,給你買了很多的護手霜,你總是忘記用,希望你的會快快的好起來,來年不在凍手。
媽媽你總是愛嘮叨,為事好心急,以后歲數(shù)大了,事情也管不了那多了,有時候自己別總是跟自己生氣,歲數(shù)大了很多事情不能心急,那樣你容易生病,干活的時候一定要小心,高的地方的活和重活都不要去干等我姐姐和我姐夫來了或者我在家叫我們干,上個學(xué)期知道你被樹砸了,我都在學(xué)校哭了,以后干活一定要小心,歲數(shù)大了,自己反應(yīng)慢,不想干的活就放下,我們回來會幫你干的。
我知道你們一直想讓我結(jié)婚,這次的事情讓你們很失望,但是我知道很多事情并不是自己想怎么樣就怎么樣,我的事情總是讓你們擔(dān)心,真的是我的錯,你們的任務(wù)我會盡快完滿完成任務(wù),給你們一個滿意的答案,給你們帶來一個孝順漂亮的兒媳婦,但是你們也不能太心急哦!呵呵……
以后我會經(jīng)常在你們身邊的`,希望你們永遠健康快樂!太多的話,我想并不是都能用語言來表達的,你們想的,你們希望的,我都會辦到,我不會讓你們失望的。
給書信作文 篇2
親愛的父母
突然有好多話想跟你們說,卻又不知該從何說起?粗銈?nèi)諠u衰老的容顏,我心中有一種難以言喻的恐慌。
從前,我總想快快長大,長大以后擁有自己的一方天地。而如今,“長大”這兩個字卻是不敢再輕易提起,因為我的長大便是你們的老去。
我總覺得自己還年輕,時間很長,可一想到你們,我便痛恨自己的年少無知?粗銈兠β、奔波,看著你們駝了背、白了發(fā),看著你們疲憊、嘆息,我在心里一遍又一遍的痛斥自己的無能。為什么我不能再努力一些?為什么要讓你們一次又一次失望?為什么對家里的困難總是束手無策?
我催促自己快點成熟,快點獨立,可轉(zhuǎn)身之間我又茫然了。
其實,我是個愛哭的人。也許,你們可以想象一下,我強忍著淚水寫下這封信的情景。心里有好多委屈,卻如何也說不出口,我想我已經(jīng)是個成年人了,不應(yīng)該再像個小孩子一樣矯情。所以,無論遇到什么事,我寧愿打碎了牙混血咽進肚子里,就算咽不下,也要找個沒人的角落吐出來。
我明白,人生再多的苦難都是我該有的成長。我不怕前路漫漫,風(fēng)雨兼程,我只希望無情的風(fēng)雨不會淋濕你們不再年輕的臂膀。
未來的我,或許碌碌無為,或許名揚四海,或許平凡失意,或許光鮮亮麗。但無論如何,我都會堅守自我,堅守“孝”字家風(fēng),堅守不屈的脊梁!
女兒
20xx.11.13
給書信作文 篇3
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!
廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂,我們玩了過山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊伍,才上了海盜船,海盜船有點兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!
我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍的天空上飄著朵朵白云。那淺藍的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇?fù)矶鴣恚瑫r而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
。拢
給書信作文 篇4
遠方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班
我的性格活潑外向,有點兒大大咧咧,我長的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說,先介紹我們的班級吧!
我們班是五年級第三個班級,我們班進門的地方有一排柜子,是給我們放書的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級上去的,大家都很愛護,班級里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧!
我有一個疼愛我的爸爸,還有一個當(dāng)我犯錯就大發(fā)雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會成為你朋友的:汪弈晨
給書信作文 篇5
親愛的葉元欽同學(xué):
您好!
我叫陳密麗,是涵江實驗小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校,我是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;在家里,我是父母的貼心棉襖,總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書,喜歡沉浸在書的海洋里,與書交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一樣愛看書嗎?期待您的回應(yīng)哦!
哦,對了。我們班開展了“手拉手”的活動。我想與您交朋友,您說話幽默,與您交談,,我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣?在家壓力大嗎?快回信,回答我。如今許多的家長給孩子的壓力太大,使孩子無法承受,讓孩子無法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語文方法。從前,我也是這樣的,但在語文老師蔡老師的幫助下,我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語文的方法。
讓我在這給您簡略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時,我先采用“通讀”的形式,一般分兩步來“通讀”:(一)默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典,結(jié)合上下文,理解文中的生字詞;(二)掃除了生字詞這一“攔路虎”以后,我就一氣呵成,將全文通讀一遍。通過這兩次的“通讀”,我對課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識,大體知道了文章寫了一件什么事。
想必,有了這個好辦法。您的成績定會更上一層樓的。
學(xué)累了,就出去散散步,聽聽音樂。讓大腦放松放松,讓肢體活動活動,讓您休息休息。因為我們是祖國的花朵,讓花朵吹一下春風(fēng)吧!
哦,別忘了給我回信哦!
期待著!
祝
學(xué)習(xí)進步!
更上一層樓!
您的朋友:陳密麗
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